《中外绘画作品欣赏》课件
桂美版美术五年级上册《1 中外绘画作品欣赏》教学设计2
桂美版美术五年级上册《1 中外绘画作品欣赏》教学设计2一. 教材分析《1 中外绘画作品欣赏》是桂美版美术五年级上册的一课，本课的主要内容是让学生欣赏和分析中外绘画作品，提高学生的审美能力和艺术鉴赏水平。
教材中包含了中西方不同风格的绘画作品，如中国的水墨画、工笔画，西方的油画、水彩画等。
通过欣赏和分析这些作品，学生可以了解不同绘画流派的特点和艺术价值，培养自己的艺术兴趣和爱好。
二. 学情分析五年级的学生已经具有一定的美术基础和审美能力，他们对于绘画作品有一定的认识和理解。
但是，对于不同风格的绘画作品，学生的认知和理解程度可能会有所不同。
因此，在教学过程中，教师需要根据学生的实际情况，有针对性地进行教学，引导学生欣赏和分析绘画作品，提高他们的艺术鉴赏水平。
三. 教学目标1.让学生了解和欣赏中西方不同风格的绘画作品，提高学生的审美能力和艺术鉴赏水平。
2.引导学生通过观察、分析和比较，认识不同绘画流派的特点和艺术价值。
3.培养学生的艺术兴趣和爱好，激发学生创作自己的绘画作品的欲望。
四. 教学重难点1.重点：让学生了解和欣赏中西方不同风格的绘画作品，引导学生通过观察、分析和比较，认识不同绘画流派的特点和艺术价值。
2.难点：如何引导学生深入欣赏和分析绘画作品，提高他们的艺术鉴赏水平。
五. 教学方法1.讲授法：教师通过讲解，让学生了解不同绘画流派的特点和艺术价值。
2.引导法：教师引导学生通过观察、分析和比较，深入欣赏和分析绘画作品。
3.实践法：教师学生进行绘画实践，让学生亲身体验绘画的乐趣。
六. 教学准备1.教师准备教材、课件和教学资源。
2.学生准备绘画作品和绘画工具。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示一幅绘画作品，引导学生关注和欣赏绘画作品，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师呈现教材中的绘画作品，让学生观察和欣赏。
教师引导学生关注作品的风格、色彩、构图等方面，并引导学生进行比较和分析。
3.操练（10分钟）教师学生进行绘画实践，让学生亲身体验绘画的乐趣。
部编版小学语文三年级下册第12课《一幅名扬中外的画》优秀课件
新知讲解
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画 上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
1寸=3.33厘米
张择端画的画是多么的 细致、精致
啊！
第四自然段
新知讲解
自由读第四自然段，思考： 这一自然段是写得是哪里的场景？ 为什么要写这个场景呢？有什么作用呢？
新知讲解
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下 走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这 个紧急时刻，那个骑马人一下子拽住了马笼头，这才没撞上 那乘轿子。不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得 又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了， 连忙回过头来赶小毛驴……你看，张择端画的画，是多么传 神啊！
名
人多、行业多
扬 中 画面内容
生动传神 传世杰作 艺术瑰宝
外
街市热闹非凡
的 画
历史价值：古都风貌
百姓生活
本文通过对《清明上河图》中人物、场 景等细节的介绍，诠释了其能够名扬中外的 原因，表达了作者热爱祖国传统文化的思想 感情。
我国其他传世名画
顾恺之《洛神赋图》 阎立本《步辇图》
《唐宫仕女图》
韩滉《五牛图》
名称 作者 内容 画的历史 存放地点 价值
新知讲解
北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅著名的画——《清明上 河图》，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画有八九百年的历史， 早已名扬中外，现在完整的保存在北京故宫博物院里。
名称 作者 内容 画的历史 存放地点 价值
《清明上河图》 张择端
北宋都城汴梁热闹的场面 八九百年的历史 北京故宫博物院 名扬中外
新知讲解
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、 酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的 骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠 闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只 有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清 清楚楚。
一幅名扬中外的画ppt精品课件2
朗读课文
要求： 1、分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音
是否正确。 2、开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。 3、带着问题读课文：《一副名扬中外的画》的主要内
容是什么？
朗读课文
整体感知内容
讨论交流：《一副名扬中外的画》的主要内容是什么？
作者先对清明上河图做了简单的介绍，第二自然段概说画面上的 人物很多， 主要是从人物所从事的 行业之多 来表现的；然后讲 画上的街市热闹非凡 ，
多音字
zuō 作坊 作
zuò 作业
shèng 千乘之国 乘
chéng 乘法
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识字解词
多音字
dū 首都 都
dōu 全都
lóng 笼
lǒng
笼子 笼罩
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识字解词
借助语境理解词语
这幅画有八九百年的历史，早已名扬中外，现在完整地保存在北
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新知讲解
学习第三自然段
自由读第三自然段，思考： 这一自然段是围绕着那句话来写的？是如何来表
现街市的热闹场面的？
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新知讲解
学习第三自然段
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶 馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着 担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的 这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每 个人在干什么，都能看得清清楚楚。
《一幅名扬中外的画》课件PPT(完美版)
人教部编 语文 三年级 下册
“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中的一颗璀璨的明珠，她的光 辉照耀着每一个有幸看到她的人。我虽然在她面前只停留了短短的 几分钟，她却在我的心底留下了永不磨灭的印象，她已经成了我灵 魂的一部分。
思考：1.短文哪几个自然段具体写了这幅画的内容？分别写了什么？ 2.作者在对《蒙娜丽莎》的描写中蕴含着怎样的情感？
人教部编 语文 三年级 下册
蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方、端庄。她的脸部、 颈部和双手好像沐浴在阳光里，格外明亮动人；她的右手，刻画得极 其清晰细腻，富有生命的活力；她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出她 特有的生命力。她身后的背景充满着幻觉般的神秘感，山峦、石桥、 流水、树丛、小径，在朦胧中向远方蜿蜒隐去。在这空旷而深远的背 景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。
那幅画不大，大概三英尺长、两英尺宽吧，整幅画几乎只是一种 棕色。我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。近了， 更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。 她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼神是那样柔和 与明亮，嘴唇看来不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。仔细看她的颈 部，你会怀疑血液真的在里面流动。
人教部编 语文 三年级 下册
“多”“紧急”“欣赏”“惊扰”这些词语用得 贴切恰当，既写出了当时街上的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ华，又写出了 人们井然有序的生活，展现了画作的细腻传神。
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多， 眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了， 这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在 桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来……你看，张择端画的画，是 多么传神啊！
中外美术鉴赏课件
美术鉴赏有助于提高人们的审美 能力和艺术素养，培养创新思维 和想象力，促进文化交流与传承 。
美术鉴赏方法与技巧
01
02
03
04
观察法
通过对作品细致入微的观察， 捕捉作品的形式美感和独特之
处。
分析法
运用艺术史、艺术批评等理论 知识，对作品的主题、风格、
技巧等进行分析。
比较法
将不同作品或同一作者的不同 作品进行比较，揭示作品间的
学习专业知识，提高素养
学习美术基础知识
掌握色彩学、构图学、透视学等基本原理，为鉴赏打下基础。
学习艺术批评理论
了解不同批评流派的理论和方法，提高分析和评价作品的能力。
学习跨文化交流知识
了解不同文化背景下的美术传统和审美观念，增强跨文化鉴赏能力 。
THANKS
谢谢您的观看
20世纪初，中国现代美术开始萌芽，受西方艺术 影响，出现了以徐悲鸿、林风眠等为代表的中西 融合艺术家。
50-70年代美术
以写实主义为主流，强调艺术为政治服务，出现 了如董希文《开国大典》等具有时代特色的作品 。
80年代以后美术
随着改革开放和思想解放，中国现代美术呈现多 元化发展趋势，艺术家们开始探索个性化和民族 化表达。
阅读艺术家传记
深入了解艺术家的成长经历、创作理念和风格特点，加深对作品 的理解。
参加实践活动，积累经验
参观美术馆和博物馆
近距离接触原作，感受作品的色彩、线条和构图之美。
参加美术展览和拍卖会
了解市场动态和作品价值，培养敏锐的市场洞察力。
参加艺术家工作坊
与艺术家面对面交流，学习创作技巧和艺术理念，提升实践能力。
人物有波洛克、德库宁等。
美术欣赏ppt课件
详细描述
结构：研究建筑的构造方式、材料和承重体系，了解结 构对建筑外观和功能的影响。
环境：观察建筑与周围环境的相互关系，了解建筑师如 何考虑建筑与环境的和谐统一。
摄影作品的欣赏
总结词：摄影作品是以图像的方式记录和传达信息的艺 术形式，通过观察照片的构图、光影、色彩和主题，可 以深入理解摄影师的创作意图和作品所传达的情感。 构图：分析照片的布局、元素的位置和相互关系，理解 摄影师如何运用构图来构建画面的视觉效果。
绘画作品的欣赏
01
02
总结词：绘画作品是美 术欣赏中的重要组成部 分，通过观察和解读画 面的构图、色彩、线条 和笔触等元素，可以深 入理解画家的创作意图 和作品所传达的情感。
详细描述
03
04
05
构图：分析画面中的布 局、比例和空间关系， 理解画家如何运用这些 元素来构建画面的视觉 效果。
色彩：研究色彩的运用 和搭配，了解色彩对画 面氛围的营造和情感的 表达。
中国著名美术家及其作品欣赏
齐白石
中国现代书画家、篆刻家，以画虾、蟹、鸡等动物和花鸟画 最为著名。他的作品《墨虾》和《荷塘戏禽图》等，以其独 特的笔墨技巧和生动的形象，深受人们喜爱。
徐悲鸿
中国现代画家、美术教育家，以画马而闻名。他的作品《八 骏图》和《群马图》等，展现了他深厚的笔墨功底和对马的 深刻理解。
美术欣赏PPT课件
目录
• 美术基础知识 • 美术作品的欣赏方法 • 不同类型美术作品的欣赏 • 中外著名美术家及其作品欣赏 • 美术作品的创作与艺术表达
01
美术基础知识
美术的定义与分类
总结词
理解美术的本质和分类是欣赏美术作品的基础。
中外名画赏析 ppt课件
中外名画赏析
5、每个使臣一天之内吃完一只羊，喝完一坛酒，还要回到自己的住处去。 别的使臣有的吃到一半，喝到一半就醉得省人事，禄东赞虽然也有些
醉了，但他来之前，就已经在自己的住处拴了一根线牵到喝酒的地方， 这样禄东赞，带着醉意，顺着线回到了住处。
6、有五百宫女，面遮盖头，其中有文成公主，让使臣辩认。 了解到有关文成公主的一些生活情况。文成公主喜欢用一种香，香味独
3、一百匹马驹和一百匹母马混在一起，哪匹马驹是哪匹母马生的。 禄东赞将母马和马驹分开关起来，隔了一夜，才把母马一匹匹放出来，
马驹一看自己的妈妈出来了，忙去吃奶，不一会儿全分出来了。
4、一百只小鸡，一百只母鸡，哪只小鸡是哪只母鸡孵的？ 小鸡吃食物时，常跟母鸡在一起。于是先把鸡和母鸡分开，到喂鸡食的
时候，把母鸡一只只叫到鸡群中，小鸡一见母鸡就跟着啄食去了。然而， 还有一些小鸡不肯跟母鸡去，禄东赞就学老鹰和鹞子的叫声，结果，这 些不听话的小鸡也吓得跑到自己的母亲跟前去了。
中外名画赏析
中外名画赏析
中外名画赏析
拉斐尔·圣齐奥简介
意大利文艺复兴时期 最伟大的画家之一；拉 斐尔的作品充分体现了 安宁、和谐、协调、对 称以及完美和恬静的秩 序，由于高超的艺术造 诣而被神化了的拉斐尔， 代表了文艺复兴时期艺 术家从事理想美的事业 所能达到的最高峰。
《西斯廷圣母》
为拉斐尔“圣母像” 中的代表作，它以甜美、 悠然的抒情风格而闻名 遐迩。拉斐尔的这幅名 画对美丽与神圣、爱慕 与敬仰的把握都恰到好 处，显示出高雅、柔媚、 和谐、明快的格调，因 而使人获得一种清新、 纯洁、高尚、升华的精 神享受。
桂美版美术五年级上册《1 中外绘画作品欣赏》教学设计1
桂美版美术五年级上册《1 中外绘画作品欣赏》教学设计1一. 教材分析《1 中外绘画作品欣赏》是桂美版美术五年级上册的一课，主要让学生欣赏和了解中西方绘画作品的特点和魅力。
教材内容包含了中西方名画作品的介绍和分析，以及一些绘画技巧的指导。
通过本节课的学习，学生可以拓宽艺术视野，提高审美能力，培养对绘画的兴趣。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的绘画基础，对绘画作品有一定的认识和理解。
但他们对于中西方绘画作品的了解还不够深入，对于绘画技巧的掌握还不够熟练。
因此，在教学过程中，教师需要引导学生逐步了解和欣赏绘画作品，提高他们的绘画技能。
三. 教学目标1.知识与技能：了解中西方绘画作品的特点，学会欣赏和分析绘画作品，提高绘画技巧。
2.过程与方法：通过观察、讨论、实践等方式，培养学生欣赏绘画作品的能力和绘画技巧。
3.情感态度与价值观：培养学生对绘画艺术的热爱和尊重，提高审美素养。
四. 教学重难点1.重点：欣赏和理解中西方绘画作品的特点。
2.难点：掌握绘画技巧，创作出有特色的绘画作品。
五. 教学方法1.引导式教学：教师引导学生观察、分析和讨论绘画作品，激发学生的思考和创造力。
2.实践教学：教师示范绘画技巧，学生跟随实践，提高绘画能力。
3.小组合作：学生分组讨论和合作，培养团队协作能力和沟通能力。
六. 教学准备1.教材：《1 中外绘画作品欣赏》课本。
2.教具：多媒体设备、绘画工具（如画纸、画笔、水彩等）。
3.素材：中西方绘画作品图片、绘画技巧视频等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示一些中西方绘画作品，引导学生关注和思考绘画作品的特点和魅力。
2.呈现（15分钟）教师呈现本节课的主要绘画作品，让学生观察和分析作品的主题、构图、色彩等方面的特点。
3.操练（20分钟）教师示范绘画技巧，学生跟随实践。
教师引导学生尝试运用不同的绘画技巧，创作出有特色的绘画作品。
4.巩固（10分钟）学生分组讨论和合作，共同完成一幅绘画作品。
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鉴赏—中国
《多寿》：现代中 国画家齐白石，擅 长画花鸟鱼虫，尤 其是虾。
鉴赏—中国
《群马图》： 现代中国画家 徐悲鸿。他将 西方绘画中的 结构、比例、 透视等写实技 法融入中国写 意画的笔墨之 中。
鉴赏—中国
《映日》：是中
国现代画家潘天
寿所作，写意花
鸟画。
鉴赏—外国
最早的美术作品是洞穴壁画。
鉴赏—外国
《喂食》：油画、
法国19世纪画家
米勒，以深厚的
感情和卓越的艺
术才能描绘农民 生活。
鉴赏—外国
《睡莲》： 油画、法国 19世纪印象 派画家莫奈。 印象派绘画 十分强调表 现光和色的 变化。
鉴赏—外国
《面包》：版画， 德国女版画家珂 勒惠支，表现了 第一次世界大战
后、德国人民的
悲惨生活。
中外绘画作品欣赏
鉴赏—中国
中国彩陶《舞蹈纹 盆》：是五至七千 年以前的彩陶器， 它不仅表现了原始 人的某种生活场面， 同时也曲折的反映 了原始人的思想和 观念。
鉴代的青铜器，一 种酒器。青铜器 是用红铜和锡的 合金铸造的各种 酒食器具、礼器、 兵器等用品的总 称。
1、在资料上查找自己喜欢的中外著名的
画家，在上课期间简单介绍一下。
2、在看过上面的作品后所以说你的感受。
《千里江山图》：是中国画中的青绿山水画， 作者是北宋画家王希孟18岁时作。画面在有限 的平面空间中，展现了千里山河的辽阔和壮丽。
鉴 赏 中 国
《清明上河图》：是 古代中国画中一件伟 大的现实主义杰作， 表现了北宋都城汴梁 和汴河两岸清明时节 风俗世情的长卷。作 者是北宋张择端。作 者运用鸟瞰的构图方 式、“散点透视”技 艺，在小画卷上产生 “方寸之间、百里之 回”的宏伟气势。
鉴赏—外国
意大利文艺复兴 三杰：达芬奇、 拉斐尔、米开朗 基罗。 《蒙娜丽莎》： 油画，意大利的 达芬奇。
鉴赏—外国
意大利文艺复兴 三杰：达芬奇、 拉斐尔、米开朗 基罗。
《椅中圣母》： 油画、意大利的 拉斐尔。
鉴赏—外国
意大利文艺复兴 三杰：达芬奇、 拉斐尔、米开朗 基罗。
《大卫》：石雕， 意大利的米开朗 基罗。
鉴赏—中国
中国瓷器《孩儿枕》：是宋代瓷器，瓷枕是生 活用具，多数为夏季睡眠用枕或医用脉诊。瓷 器是中国古代重要发明之一，所以中国有“瓷 国”之称。制瓷工艺创制于东汉时期。
鉴赏—中国
中国玉雕《桐 阴仕女图》： 中国玉雕工艺 历史悠久，早 在四五千年前 的新石器时代 晚期，便有了 玉石制作的工 具。
鉴赏—中国
《敦煌壁画—飞天》： 是唐代敦煌莫高窟的 320窟的壁画局部。飞 天是佛教中“不啖酒肉、 以香为食”的天帝司乐 之神。莫高窟内有雕像 和壁画。
鉴赏—中国
《捣练图》：是唐代仕女画的 杰作之一，属于中国工笔人物 画。作者是唐代的张萱。画面 不仅展示了盛唐仕女的绰约风 姿，也使人领略到了唐人以丰 腴为美的时代审美风尚。
鉴赏—外国
《悉尼歌剧院》：建筑、丹麦建筑家伍重 设计的悉尼歌剧院，坐落于澳大利亚东海 岸，是典型的后现代主义建筑。
鉴赏—外国
《向日葵》：油 画，荷兰19世纪 画家凡高。以响 亮明快的色调、 跃动的线条、凸 起的色块和旋转 的笔触，表达了 热爱生命、向往 光明、向往太阳 的热烈情怀。
课堂练习
鉴赏—中国
中国漆器《彩绘描漆 虎座双鸟鼓》：是战 国时期的漆器。这件 漆器是先雕好木胎， 再涂上用漆树树胶调 制而成的各色漆，并 用毛笔直接描绘出各 种纹饰。
鉴赏—中国
中国唐三彩《骆驼载乐 俑》：是唐代陶瓷工艺 品，颜色以黄褐绿白蓝 等色为主，内容有人物、 马匹、骆驼、天王等。 因为最早出土器物的颜 色以三色为主，所以叫 唐三彩。
《哈夫拉金字塔和狮身人面像》：是古埃及 法老的陵墓，世界建筑史上的伟大奇迹之一。 为公元前26世纪所建。
鉴赏—外国
《帕特侬神庙》：位于古希腊最繁华的雅 典卫城中央，建于公元前447年—431年。
鉴赏—外国
《米洛的阿芙罗蒂德》： 古希腊的雕刻具有永久 的艺术魅力，这是希腊 的“爱与美”女神，又 叫维纳斯。