最新二年级二班下学期开学第一课教案

二年级下学期开学第一课教案

苏青

寒假生活已经结束了，我们重返校园，寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。在寒假里，有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象？在新的学期里，你有什么打算呢？

摘花、折树枝、尖叫、疯跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督等等不当的行为都应该离你远去，因为你已经是二年级的小学生了，所有大孩子能做的事情，你都应该会做。

一、起床：

1.按时起床，不睡懒觉。

2.起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸，少先队员要佩戴红领巾。

3.检查学习用品，整理好书包，与学习无关的东西不要带到学校。

二到校：

1. 按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到校，要写请假条。

2. 上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规则，靠右边走。

3. 上学路上，或到校后，见到老师要主动行礼，问好；要有礼貌地和老师再见。

4. 学生入校和放学时，在校门口不能奔跑。

5.到校时间：上午7:40，下午4:00放学。

三间操、队列

1. 认真做间操和眼的保健操，因病（事）不能做操要事先请假。

2. 站队要做到快、齐、静。

3. 带队时体育委员要在队列前列，班长站在队伍后面，维持队列秩序。

4. 做操时要听口令，动作要准确、整齐。

5. 体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、体育委员的动作要准确无误。

四课堂常规

1.课前准备：每结课前首先要把书和文具放在课桌的指定位置，各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样，而后上课。要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。

2.预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。

3.上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立”后，学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。

4.上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才能进入教室。

5.上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提出的问题。

6.争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问题时要立正站好。

7.认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时，要站好，双手把作业递给老师。

8.下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立”学生站好，一齐喊“谢谢老师，老师

再见”，等老师走后，再安静下课。

五课间

1.下课后，要走出教室做有意义的活动。不追逐达闹，不大声喧哗。

2.不随地吐痰，不乱扔废纸。

3.进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。

六校园文明与安全

1. 不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚蹬或踩墙壁。不乱刻画，不攀折花草树木。

2. 在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。看到有垃圾，要捡起。

3.校园内，楼道内不得奔跑。

4.要做到大小便入厕。

新学期我们各个方面应该怎做？

1.课间不打闹，不狂追乱跑，不玩水，浪费水资源；不乱扔垃圾。保护好自己。

2．对待同学要宽容，不歧视学习有困难的同学，不说伤害同学自尊的话，同学有困难要及时伸手帮助他（她）。

3．学会自己处理与同学之间的关系，与同学发生矛盾时，应先在自己身上找不对之处，尽量少指责他人或不求实际地告状，当遇到自己解决不了的问题时应该及时向老师反映。

4．自己的铅笔自己削，自己的书包自己收拾，自己的桌椅自己整理，自己的房间自己打扫。总之，自己的事情自己做，学做一些力所能及的家务活，为父母，为爷爷奶奶分担责任。

我始终相信，你们会做得更好！用你的文明与优秀来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。一、初试考试大纲

342 农业知识综合四

一、考试性质

农业综合知识四是农业推广硕士（农村与区域发展）入学初试考试的专业基础课程。

二、考察目标

本考试大纲依照全国农业推广专业学位研究生教育指导委员会制定的《2012年全日制农业推广硕士专业学位研究生入学考试<农业知识综合>科目命题指导意见》，力求反映农业推广硕士专业学位的特点，科学、准确、规范地测评考生关于农村发展

与管理综合知识，具体考察涵盖农业经济学、农村社会学、农业政策学等课程，要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论，具备较强运用基本理论和方法分析、判断和解决有关农业和农村发展的实际问题。

三、考试形式

1、试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟

2、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

四、考试内容

（一）农业经济学

要求考生理解和掌握农业经济学的基本概念、基础知识、基本理论和基本方法，能够运用基本理论和基本方法分析和解读农业和农村中出现的经济现象和经济问题，并能够跟进与理解最新的农业经济研究进展与相关农村经济政策。

1、农业经济学的基本概念

农业的内涵与外延；农业在国民经济中的地位与作用；农业对国民经济发展贡献；农业与二、三产业的关系；农业生产方式概念与结构特征；农业生产方式运动的特点与基本规律；农业生产力发展的历史阶段；农业生产力与生产关系的构成及其相互作用关系。

2、农业的生产要素