浙江师范大学904数学分析与高等代数(学科教学数学)2013到2011三套考研真题
浙江师范大学904数学分析与高等代数历年真题汇编
浙江师范大学2010年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码:904科目名称:数学分析与高等代数适用专业:045104学科教学（数学)提示：1、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。
1.已知)0('f存在，且)3sin(3)(lim3⎰+=→xdxxxdxdxxfx，求)0('f2.⎰+-+=xdtttttxy1001000]100)12(cos[sin)(，求)()1001(xy3.已知星形线tay tax33sin,cos==围成的图形为A,求A的面积S4.证明：方程0199101=-+xx只有一个正根。
5.已知)(xyy=是由参数表示式x=⎰⎰=tutduteyudu,arcsin所确定的函数，求dxdyt0lim→6.设⎪⎩⎪⎨⎧=≠=1sin)(2xxxxxf证明)(xf在0=x处连续且可微，但)('xf在0=x处不连续。
7.求极限xxx xexsin1)23(lim+-+→8.求幂级数∑∞=--111)1(nnn xn的收敛半径、收敛域及和函数.9.计算I=yxzxxzzyzyyx⎰⎰∑-+-+-dd)33(dd)3(dd)2(,其中:0,0,0x y z∑===及1=++zyx所围立体表面的外侧.10.设,)(22bazyeu ax++=而baxbzxay,,cos,sin==为常数，求.ddxu科目代码:904科目名称:数学分析与高等代数适用专业:045104学科教学（数学)提示：1.请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。
科目代码:904科目名称:数学分析与高等代数适用专业:045104学科教学（数学)提示：1.请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。
浙江师范大学2013年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码:904科目名称:数学分析与高等代数适用专业:045104学科教学（数学)提示：1.请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分；2、请填写准考证号后6位：____________。
学科数学804数学教育概论是哪个学校的自命题
学科数学804数学教育概论是哪个学校的自命题珠海考试科目：（812）专业综合（1）《代数学基础》(上)，张英伯，王恺顺，北京师范大学出版社（2）《高等代数学》第三版，姚慕生，吴泉水，谢启鸿。
（3）《空间解析几何》（第四版），高红铸，王敬庚，傅若男，北京师范大学出版社（4）《解析几何》尤承业，北京大学出版社（5）《解析几何》（第三版），丘维声，北京大学出版社二、首都师范大学考试科目：（873）数学基础（1）《数学分析》高等教育出版社，第二、三版华东师范大学数学系；（2）《高等代数》高等教育出版社，第二、三版北京大学。
三、中央民族大学考试科目：（850）数学（微积分、线性代数）（不招收同等学力考生、双少生）四、天津师范大学考试科目：（904）数学教育理论（1）吴立宝，李春兰主编．《数学学科知识与教学能力（高中）》.北京师范大学出版社.2018；（2）张筱玮，潘超主编．《数学学科知识与教学能力（初中）》.北京师范大学出版社.2018五、河北北方学院考试科目：（904）数学分析与线性代数（1）《数学分析》华东师范大学数学系，高等教育出版社；（2）《线性代数》同济大学数学系，高等教育出版社。
六、太原师范学院考试科目：（824）数学教学论（不招收同等学力考生报名，要求本科阶段具有相同或相近专业背景）考试范围：数学教学论、现代数学教育观、数学教学反思、数学的基本特征、数学的文化价值、数学课程论的研究内容、数学课程的发展、义务教育数学课程标准（2011年版）和普通高中数学课程标准（2017年版）的基本理念及基本结构、数学有意义学习、数学建构主义学习、探究性学习理论、数学教学原则、数学教学方法、数学概念的教学、数学解题的教学、数学思想方法的教学、数学课堂教学的情境创设、数学课堂教学的提问、数学课堂教学语言、数学课的备课与说课、数学教育科研与写作。
七、山西师范大学考试科目：(829)教学技能与方法(只接收具有相同学科专业背景的考生)（1）教学技能（2015年）北京师范大学出版社陈旭远（2）教学技能（2013年）北京师范大学出版社张海珠八、内蒙古科技大学考试科目：（879）数学教学论九、内蒙古师范大学考试科目：(909)中学数学教学论（1）《数学教学论》曹一鸣张生春北京师范大学出版社2010（2）《中学数学教学论》代钦斯钦孟克陕西师范大学出版社2009。
浙江师范大学全日制教育硕士考研参考书目一览
浙江师范大学全日制教育硕士考研参考书目一览本文系统介绍浙江师大全日制教育硕士考研难度，浙江师大全日制教育硕士就业方向，浙江师大全日制教育硕士学费介绍，浙江师大全日制教育硕士考研参考书，浙江师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程浙江师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！五、浙江师大全日制教育硕士考研参考书是什么？浙江师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：①教育学原理：《教育学基础》教育科学出版社，2002年版全国十二所重点师范大学联合编写《教育概论》叶澜人民教育出版社，1991年版《教育原理》陈桂生华东师范大学出版社，2000年版《当代教育学》袁振国教育科学出版社，2004年版②中国教育史：《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社，2005年版《简明中国教育史》王炳照等著浙江大学出版社③外国教育史：《外国教育史教程》贺国庆高等教育出版社,2009年版④教育心理学：《教育心理学》张大均编人民教育出版社各专业课参考书：902思想政治教育学原理参考书：《思想政治教育学原理》(第二版),陈万柏、张耀灿主编,高等教育出版社904数学分析与高等代数参考书：《数学分析》(上、下册),华东师范大学编,第三版，高等教育出版社《高等代数》,北京大学编905普通物理（力学与电磁学）参考书：《普通物理学》(第五版),程守洙主编,高等教育出版社907普通生物学参考书：《普通生物学》,陈阅增主编,高等教育出版社905普通物理（力学与电磁学）或906无机化学或907普通生物学参考书：《普通物理学》(第五版),程守洙主编,高等教育出版社《普通生物学》,陈阅增主编,高等教育出版社918学前教育史参考书：《学前教育史》,唐淑、何晓夏,辽宁师大出版社851英语写作参考书：《英语写作手册》,丁望道等编著,外语教学与研究出版社843自然地理学参考书：《自然地理学》,伍光和主编,高等教育出版社,第4版以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
浙江师范大学904数学分析与高等代数2004-2006、2011-2013历年考研真题汇编
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0 8、（14 分）已知 A = 1
1 1
2 4
，求
A
−1
。
2 −1 0
9、（20 分）如果矩阵 A满足Ak = 0, 试证： (E − A)−1 = E + A + A2 + A3 + Λ Ak−1.
0 1 2 −1 4 2 01 2 1 7、（14 分）求行列式 −1 3 5 1 2 的值。 3 31 2 1 2 10 3 5
8、（14
分）已知
A
=
2 1
2 −1
3 0
，求
A
−1
。
−1 2 1
9、（20 分）设α1,α 2 ,α3 线性无关，证明α1 + α 2 ,α 2 + α3 ,α3 + α1 也线性无关。
（1） lim sin x ； x→π π − x
（2） lim ( 1 n n→∞ 3
+
1+ 2 n3
+
Λ
+
1
+
2
+
3 n
+
3
Λ
+ n)
。
2、（12 分）试证：对于任意的实数 a 和 b 成立不等式
a+b 1+ a +b
a ≤ 1+ a
+
b 1+ b
.
3、（12 分）求 f (x) = x2 + 432 的极值点与极值。 x
初试科目考试大纲-904数学分析与高等代数
浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲科目代码、名称: 904数学分析与高等代数适用专业: 045104学科教学（数学）一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上；答题纸一般由考点提供。
（三）试卷内容结构各部分内容所占分值为：数学分析约80分高等代数约50分综合分析题约20分（四）试卷题型结构计算题：6大题，约80分。
证明分析题：3大题，约50分。
论述分析题：1大题，约20分。
二、考查目标（复习要求）全日制攻读教育硕士专业学位入学考试数学分析与高等代数考试内容包括数学分析、高等代数二门数学学科基础课程及用高等数学观点理解初等数学问题及教学的内容，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，理解数学分析和高等代数中反映出的数学思想与方法，并能运用相关理论和方法分析、解决具有一定实际背景的数学问题，以及能利用数学分析、高等代数中的知识、数学思想理解、讨论初等数学问题及相关教学问题。
三、考查范围或考试内容概要第一部分：数学分析考查内容1、数列极限数列极限概念、收敛数列的定理、数列极限存在的条件2、函数极限函数极限概念、函数极限的定理、两个重要极限、无穷大量与无穷小量3、函数的连续性连续性概念、连续函数的性质4、导数与微分导数的概念、求导法则、微分、高阶导数与高阶微分5、中值定理与导数应用微分学基本定理、函数的单调性与极值6、不定积分不定积分概念与基本积分公式、换元法积分法与分部积分法7、定积分定积分概念、可积条件、定积分的性质、定积分的计算8、定积分的应用平面图形的面积、旋转体的侧面积9、级数正项级数、函数项级数、幂级数、傅里叶级数10、多元函数微分学偏导数与全微分、复合函数微分法、高阶偏导数与高阶全微分、泰勒公式与极值问题第二部分：高等代数考查内容多项式、行列式、线性方向组、矩阵、线性空间、线性变换第三部分：高观点下的初等数学考查内容利用数学分析、高等数学的知识及数学思想审视初等数学问题及相关教学问题。
浙江师范大学2011年初试科目情况汇总表
序号科目代码初试考试科目适用专业满分分值参考书学院代码命题单位考试单元备注1211翻译硕士英语055200翻译硕士专业学位100教指委编制考试大纲171外语学院22251二外法语050201英语语言文学、050211外国语言学及应用语言学100新大学法语(1、2、3册),李志清,高等教育出版社,2007年版171外语学院23252二外日语050201英语语言文学、050211外国语言学及应用语言学100中日交流标准日本语(初级上下册、中级上册),人民教育出版社,2005年版171外语学院24253二外俄语050201英语语言文学、050211外国语言学及应用语言学100大学俄语东方1-3册,丁树杞主编,外语教学与研究出版社,1994年版171外语学院25254二外德语050201英语语言文学、050211外国语言学及应用语言学100新编大学德语(1、2、3册),朱建华,外语教学与研究出版社,2007年版171外语学院26331社会工作原理035200社会工作硕士专业学位150教指委编制考试大纲161法政学院37333教育综合045100教育硕士专业学位150教育硕士教指委编制考试大纲163教育学院38342农业知识综合四0951农业推广硕士：095111农业科技组织与服务150教指委编制考试大纲199农村中心39345心理学专业综合045400应用心理硕士300教指委编制考试大纲163教育学院310346体育综合045200体育硕士专业学位300体育硕士教指委编制考试大纲167体育学院311354汉语基础045300汉语国际教育硕士专业学位150汉语国际教育硕士教指委编制考试大纲.现代汉语,黄伯荣、廖序东,高等教育出版社,2007年；中国文化要略,程裕祯,外语教学与研究出版社,2003年191国际学院312357英语翻译基础055200翻译硕士专业学位150教指委编制考试大纲171外语学院313437社会工作实务035200社会工作硕士专业学位150教指委编制考试大纲161法政学院414445汉语国际教育基础045300汉语国际教育硕士专业学位150汉语国际教育硕士教指委编制考试大纲.对外汉语教育学引论,刘珣,北京语言文化大学出版社,2000年；跨文化交际学概论,胡文仲,外语教学与研究出版社,2007年191国际学院415448汉语写作与百科知识055200翻译硕士专业学位150教指委编制考试大纲171外语学院416611西方哲学史010103外国哲学150西方哲学史,张志伟,中国人民大学出版社,2002年6月161法政学院317612民商法学(民法学)030105民商法学150民法,洪伟、黄彤主编,上海人民出版社,2009年版161法政学院318613社会学概论030301社会学、030304民俗学150社会学概论新修,郑杭生,人民大学出版社,2003年,第3版。
浙江师范大学数学分析与高等代数2006真题
入 学 考 试 试 题
考试科目： 数学分析与高等代数 报考学科、专业： 课程与教学论（数学教育学）
数 学 分 析 部 分
一、求下列极限（每小题 5 分，共 30 分） 1． n lim (1 1 ) n ， 3. 5.
2n 1 1 lim ， x 1 x 1 ln x n k lim k ， n k 1 3 ln(1 x) ， tan x n 1 4． n lim ， k ( k 1) k 1 1 3 5 2 n 1 6. lim 。 x 2 4 6 2n
2.
a b b b a b b b a b b b
b b b a
。
七、当 a，b 取何值时，下列方程组有解，在有解的情况下，求解此 线性方程组，并写出方程组的一般解（ 12 分）
2 x1 x2 3 x3 2 x4 6 , 3 x1 3 x2 3 x3 2 x4 5 , ax4 3 , x1 2 x2 5 x 4 x 6 x x b . 2 3 4 1
Q3 的一个线性变换 A，满足：
1 A(ε1，ε2，ε3)＝(ε1，ε2，ε3) 2 3
1 1 3 7 ， 2 4
(1) 求线性变换 A 在 Q 上的特征值与特征向量； （ 8 分） (2) 分别求线性变换 A 的值域 AV 与核 A－1(0)的一组基。 （ 8 分） 十、设 A 是一个实对称矩阵，在 Rn 上定义线性变换 A： Aα＝Aα，
n 1
2．
n 1
n (n 1)!
四、设数列 an 满足 lim
a1 a2 an a a ， a 为实数. 求证 lim n 0 。 n n n n
浙江师范大学2018年非全日制专业学位硕士研究生招生专业
00 不区分研究方向
1
儿童发展与教育
本专业招收本科毕业、具有特殊 教育实践经验的考生
169 人文学院
0451 教育硕士专业学位
045103 学科教学 （语文） 00 不区分研究方向 4 ①101 思想政治理论 ②204 英语二或 203 日语等 ③333 教育综合 ④903 阅读与写作 ①101 思想政治理论 ②204 英语二或 203 日语等 ③333 教育综合 ④909 世界文明史 语文教学基础
045109 学科教学 （历史）
00 不区分研究方向
2
历史教学论
1252 公共管理专业学位
3
专业代码、 名称
研究方向
招生 人数
初试考试科目
复试考试科目
同等学力 加试科目
备注
仅招：大学本科毕业后有 3 年以上工
125200 公共管理 硕士
04 文化事业管理
8
①199 管理类联考综合能力 ②204 英语二 ③无 ④无
0451 教育硕士专业学位
045110 学科教学 （地理） 02 不区分研究方向 1 ①101 思想政治理论 ②204 英语二或 203 日语等 ③333 教育综合 ④843 自然地理学 地理教学论
187 工学院、职业技术教育学院
0451 教育硕士专业学位
5
专业代码、 名称
研究方向
招生 人数
初试考试科目
同等学力 加试科目
备注
仅招：大学本科毕业后有 3 年以上工 作经验的人员；获得国家承认的高职 高专毕业学历后，有 5 年以上工作经 验，达到与大学本科毕业生同等学力 的人员；已获硕士学位或博士学位并 有 2 年以上工作经验的人员
125100 工商管理 硕士
2011年浙江师范大学硕士研究生招生考试初试科目情况汇总表(挂网)
3
有
12
357
英语翻译 055200翻译硕士专业学位 基础 社 会 工 作 035200社会工作硕士专业 学位 实务
150 教指委编制考试大纲
171
外语学 院
3
有
13
437
14
445
汉 语 国 际 045300汉语国际教育硕士 教育基础 专业学位
教指委编制考试大纲.社会工作概 论,王思斌主编,高等教育出版 法政学 150 社 ,2008 年 版 ; 现 代 社 会 调 查 方 法 161 院 （第四版）,风笑天主编,华中科技 大学出版社,2009年版 汉语国际教育硕士教指委编制考试 大纲.对外汉语教育学引论,刘珣, 国际学 150 北 京 语 言 文 化 大 学 出 版 社 ,2000 191 院 年；跨文化交际学概论,胡文仲,外 语教学与研究出版社,2007年
35
682 普通物理
150
177
3
有
36
811
现代西方 010103外国哲学 哲学
161
4
37
38
专业综合 (法理学、 812 宪 法 学 、 030105民商法学 民事诉讼 法) 社会调查 030301社会学 813 方法
030501马克思主义基本原 理、030503马克思主义中 马克思主 国化研究、030504国外马 814 义 经 典 原 克思主义研究、030505思 著选读 想政治教育、030506中国 近现代史基本问题研究
外语学 院
2
3
有
7 8 9 10
333 教育综合 342
045100教育硕士专业学位 0951农业推广硕士： 务
150 教育硕士教指委编制考试大纲 150 教指委编制考试大纲 300 体育硕士教指委编制考试大纲 300 教指委编制考试大纲