《6的乘法口诀》教学PPT课件
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6的乘法口诀 课件(18张PPT)人教版二年级上册数学.ppt
6的乘法口诀
年 级:二年级
学 科:小学数学(豆荚 个数
1
2
3
4
5
6
豆子 颗数
6
1?2
+6
活动一要求: 1.独立思考并完成表格的填写。
2.请把计算的过程记录下来。
探索新知
豆荚 个数
1
2
3
4
5
6
豆子 颗数
6
12 18 24 30 36
+6 +6 +6 +6 +6
探索新知
6×1=6
6×3+6= 24
6×4= 24
4个6
五六三十
6×4+6= 30
六六三十六
6×5+6= 36
6×5= 30
5个6
6×6= 36
6个6
观察算式与结果, 你有什么发现?
巩固练习之解决问题
1只蚂蚁6条腿,3只蚂蚁几条腿,6只蚂蚁呢? 6×3=18(条)
求3个6 3×6=18(条) 三六十八
求6个6 6×6=36(条) 六六三十六
6×2=12 6×3=18 6×4=24 6×5=30 6×6=36
探索新知
18颗 24颗 30颗 36颗
共同点?
1个6 2个6 3个6
4个6 5个6
6个6
探索新知
活动二要求: 1.根据算式编一编6的乘法口诀
2.完成后和同桌对一对口诀。
几个6
探索新知
1×6=6 +6 2×6=12
3×6=18 -6 4×6=24
5×6=30 6×6=36
6×1=6 6×2=12 6×3=18
6×4=24 6×5=30
6的乘法口诀有 什么特点?
巩固练习之口诀速说
游戏规则:
年 级:二年级
学 科:小学数学(豆荚 个数
1
2
3
4
5
6
豆子 颗数
6
1?2
+6
活动一要求: 1.独立思考并完成表格的填写。
2.请把计算的过程记录下来。
探索新知
豆荚 个数
1
2
3
4
5
6
豆子 颗数
6
12 18 24 30 36
+6 +6 +6 +6 +6
探索新知
6×1=6
6×3+6= 24
6×4= 24
4个6
五六三十
6×4+6= 30
六六三十六
6×5+6= 36
6×5= 30
5个6
6×6= 36
6个6
观察算式与结果, 你有什么发现?
巩固练习之解决问题
1只蚂蚁6条腿,3只蚂蚁几条腿,6只蚂蚁呢? 6×3=18(条)
求3个6 3×6=18(条) 三六十八
求6个6 6×6=36(条) 六六三十六
6×2=12 6×3=18 6×4=24 6×5=30 6×6=36
探索新知
18颗 24颗 30颗 36颗
共同点?
1个6 2个6 3个6
4个6 5个6
6个6
探索新知
活动二要求: 1.根据算式编一编6的乘法口诀
2.完成后和同桌对一对口诀。
几个6
探索新知
1×6=6 +6 2×6=12
3×6=18 -6 4×6=24
5×6=30 6×6=36
6×1=6 6×2=12 6×3=18
6×4=24 6×5=30
6的乘法口诀有 什么特点?
巩固练习之口诀速说
游戏规则:
苏教版二年级数学上册《6的乘法口诀》表内乘法PPT优秀课件
表内乘法(一)
6的乘法口诀
人教版数学二年级上册
一 情境导入
3元
4元
6元
5元
我想买4本 和1个 ,你知 道要付多少钱吗?怎样算最简便?
二 新课探究
(教科书第35页例8)
每次可以坐 6 人。
2 次可以坐多少人?3 次、4 次、5 次、6 次呢?
18 24 30 36
你能编出 6 的乘法口诀吗?
1个6 2 个 6 相加 3 个 6 相加 4 个 6 相加 5 个 6 相加 6 个 6 相加
18 + 5 = 23 ( 元 )
四 课堂小结 本节课我们一起学习了哪些知识点? 6 的乘法口诀 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
3. 3×6 = 18
4×6 = 24
1×6 = 6
6×3 = 18
6×4 = 24
6×1 = 6
三六( 十八 ) 四六( 二十四 ) 一六( 得六 )
4. 6×2 = 12 4×6 = 24 6×5 = 30
3×6 = 18 6×6 = 36 6×3 = 18
6×4 = 24 5×6 = 30 1×6 = 6
每句口诀的后半部分是乘得的积。
记一记。
6 的口诀要牢记, 每句差 6 看仔细。 个位数字都是双, 6 的口诀有 6 句。
三 随堂练习
(教科书第36页 想想做做)
1. 2×6+6 = 18 3×6+6 = 24 4×6+6 = 30 3×6 = 18 4×6 = 24 5×6 = 30
2. 4个6比3个6多( 6 ),比5个6少( 6 ) 。
6的乘法口诀
人教版数学二年级上册
一 情境导入
3元
4元
6元
5元
我想买4本 和1个 ,你知 道要付多少钱吗?怎样算最简便?
二 新课探究
(教科书第35页例8)
每次可以坐 6 人。
2 次可以坐多少人?3 次、4 次、5 次、6 次呢?
18 24 30 36
你能编出 6 的乘法口诀吗?
1个6 2 个 6 相加 3 个 6 相加 4 个 6 相加 5 个 6 相加 6 个 6 相加
18 + 5 = 23 ( 元 )
四 课堂小结 本节课我们一起学习了哪些知识点? 6 的乘法口诀 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
3. 3×6 = 18
4×6 = 24
1×6 = 6
6×3 = 18
6×4 = 24
6×1 = 6
三六( 十八 ) 四六( 二十四 ) 一六( 得六 )
4. 6×2 = 12 4×6 = 24 6×5 = 30
3×6 = 18 6×6 = 36 6×3 = 18
6×4 = 24 5×6 = 30 1×6 = 6
每句口诀的后半部分是乘得的积。
记一记。
6 的口诀要牢记, 每句差 6 看仔细。 个位数字都是双, 6 的口诀有 6 句。
三 随堂练习
(教科书第36页 想想做做)
1. 2×6+6 = 18 3×6+6 = 24 4×6+6 = 30 3×6 = 18 4×6 = 24 5×6 = 30
2. 4个6比3个6多( 6 ),比5个6少( 6 ) 。
《6的乘法口诀》表内乘法教材课件PPT
1、理解6的乘法口诀的 产生,初步掌握6的乘 法口诀。
2、能正确熟练地运用6 的乘法口诀。
看算式说口诀
(1?)个6
豆荚(ji á)
乘法算式: 1 x 6 = 6 或 6 x 1 = 6
乘法口诀: 一 六 得 六
(?2)个6
乘法算式: 2 x 6 = 12 或6 x 2 = 12
乘法口诀:
二六十二
6 x 6 = 36 六六三十六
看口诀说出两个乘法算式
124635 6
小动物找新家
30
6 12
24
18
36
6×3= 5×6= 2×6= 4×6= 6×6= 6×1=
你能摘到几颗 ?
6×1= 6 6 × 3 =18 4 × 6 =24
2 × 6 =12 5 × 6 =15+
15
2×6=12 3×4=12 6×2=12 4×3=12
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(三)填表说口诀
3456 4 6 8 10 12 3 6 9 12 15 18 4 8 12 16 20 24 5 10 15 20 25 30 6 12 18 24 30 36
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四、数学游戏
二、深化方法,学习6的乘法口诀
我们都学过哪些 乘法口诀?
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
(?3)个6
乘法算式: 3 x 6 = 18 或6 x 3 = 18
乘法口诀:
三六十八
(?4)个6
乘法算式: 4 x 6 = 24 或6 x 4 = 24 乘法口诀: 四 六 二 十 四
数学苏教版二年级(上册)6的乘法口诀(课件)
2. 4个6比3个6多( 6 ),比5个6少( 6 ) 。
3. 3×6 = 18
4×6 = 24
1×6 = 6
6×3 = 18
6×4 = 24
6×1 = 6
三六( 十八 ) 四六( 二十四 ) 一六( 得六 )
4. 6×2 = 12 4×6 = 24 6×5 = 30
3×6 = 18 6×6 = 36 6×3 = 18
1个6 2 个 6 相加 3 个 6 相加 4 个 6 相加 5 个 6 相加 6 个 6 相加
1×6 = 6 2×6 = 12 3×6 = 18 4×6 = 24 5×6 = 30 6×6 = 36
一六得六 二六十二 三六( 十八 ) 四六( 二十四 ) 五六( 三十 ) 六六( 三十六 )
想一想: 6×2 = 12 6×5 = 30
6 的乘法口诀中 ,每相邻两句口诀的 积都相差 6 。
每句口诀的前半部分是两个 乘数,并且较小的乘数排在前面。
每句口诀的后半部分是乘得的积。
记一记。
6 的口诀要牢记, 每句差 6 看仔细。 个位数字都是双, 6 的口诀有 6 句。
三 随堂练习
(教科书第36页 想想做做)
1. 2×6+6 = 18 3×6+6 = 24 4×6+6 = 30 3×6 = 18 4×6 = 24 5×6 = 30
买巧克力比买蛋糕多用 5 元,买巧克力用 去多少元?
18 + 5 = 23 ( 元 )
四 课堂小结 本节课我们一起学习了四六二十四 五六三十 六六三十六
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
6×4 = 24 5×6 = 30 1×6 = 6
3. 3×6 = 18
4×6 = 24
1×6 = 6
6×3 = 18
6×4 = 24
6×1 = 6
三六( 十八 ) 四六( 二十四 ) 一六( 得六 )
4. 6×2 = 12 4×6 = 24 6×5 = 30
3×6 = 18 6×6 = 36 6×3 = 18
1个6 2 个 6 相加 3 个 6 相加 4 个 6 相加 5 个 6 相加 6 个 6 相加
1×6 = 6 2×6 = 12 3×6 = 18 4×6 = 24 5×6 = 30 6×6 = 36
一六得六 二六十二 三六( 十八 ) 四六( 二十四 ) 五六( 三十 ) 六六( 三十六 )
想一想: 6×2 = 12 6×5 = 30
6 的乘法口诀中 ,每相邻两句口诀的 积都相差 6 。
每句口诀的前半部分是两个 乘数,并且较小的乘数排在前面。
每句口诀的后半部分是乘得的积。
记一记。
6 的口诀要牢记, 每句差 6 看仔细。 个位数字都是双, 6 的口诀有 6 句。
三 随堂练习
(教科书第36页 想想做做)
1. 2×6+6 = 18 3×6+6 = 24 4×6+6 = 30 3×6 = 18 4×6 = 24 5×6 = 30
买巧克力比买蛋糕多用 5 元,买巧克力用 去多少元?
18 + 5 = 23 ( 元 )
四 课堂小结 本节课我们一起学习了四六二十四 五六三十 六六三十六
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
6×4 = 24 5×6 = 30 1×6 = 6
新人教版二年级数学上册:《6的乘法口诀》课件1.ppt
一、比较辨析,选择合适方法解答
(二)选择算法,解决问题
(1)有4排桌子,每排5张,一共有多少张? 5×4=20(张)
(2)有2排桌子,一排5张,另一排4张,一共 有多少张? 5+4=9(张)
问题:就这两道题,你能用算式表示出来吗?
一、比较辨析,选择合适方法解答
(三)画中体会,深化理解
问题:你能画图解释为什么这样算吗?
三、巩固练习
(一)用一句口诀写出两个乘法算式
三六十八
五六三十
四六二十四
3×6=18 6×3=18
5×6=30 6×5=30
4×6=24 6×4=24
三、巩固练习
(二)做一做
6×4=24
三、巩固练习
(三)填表说口诀
3456 4 6 8 10 12 3 6 9 12 15 18 4 8 12 16 20 24 5 10 15 20 25 30 6 12 18 24 30 36
到底对不对呢?请 你验证验证。
得六 十二 十八 二十四 三十 三十六
二、深化方法,学习6的乘法口诀
我们都学过哪些 乘法口诀?
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 10:14:52 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
《6的乘法口诀》PPT课件
4×6=24 24-10=14
4
?支
?本
2 × 5 = 10 ( 支 ) 6 × 3 = 18 ( 本 )
求5个2是多少,用乘法计算。
5 1只 3只
6 条腿。 ( 18 ) 条腿。 6 只 ( 36 ) 条腿。
3只就是3个6,求3个6 是多少用乘法计算。
6 看谁算得都对。 3×6 = 18 6×4 = 24 5×2 = 10
3只 ( 3)张嘴,( 6 )眼睛(12)条腿。
照这样一直说到6只 。
2只青蛙把分别求2个1,2个2,2个4是多少。
变式训练 1.二(1)班有29人去郊游,每辆车限乘客5人,
租6辆车够吗?
6×5=30(人) 29人<30人,所以够。 口答:租6辆车够。
先求6个5是多少,再与29比较大小。
2.把下面的算式改写成乘法算式。
6×4 + 6 = 30 6×5 = 30
每组上下两个算式, 你有什么发现?
6×5 + 6 = 36 6×6 = 36
2 摘苹果。
18
24
12 二六十二
30 36
6
3
4×6 − 10 = 14
5×6 + 24 = 54
6×6 + 6 = 42
2×6 + 5 = 17
3×6 − 7 = 11
3×6 − 3 = 15
5×6-6=( 4 )×( 6 )=( 24) 4×6-6=( 3 )×( 6 )=( 18 ) 6×5-5=( 5 )×( 5 )=( 25)
5个6减去1个6 是4个6。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
巧记 6 的乘法口诀:6 的口诀要牢记,记 熟口诀,做题快又准。每句差 6 看仔细。 个位数字都是双,6 的口诀有 6 句。
《6的乘法口诀》PPT课件
一六得六
6×1= 6
二六( 十二 ) 6×2= 12
三六( 十八 ) 6×3= 18
四六(二十四 ) 五六( 三十 ) 六六(三十六 )
6×4= 24 6×5出两个乘法算式。
三六十八
五六三十
四六二十四
3×6=18
5×6=30
4×6=24
6×3=18
6×5=30
6×4=24
二年级数学上册
第 4 单元 表 内 乘 法(一) 6的乘法口诀
复习闯关
完成填空
一五( 得五 ) 二二( 得四 ) ( 五五 )二十五
三四(十二 ) 四五( 二十 )
探究新知
6
豆荚个数 1 2 3 4 5 6 豆子颗数 6 12 18 24 30 36
1×6= 6 2×6= 12 3×6= 18 4×6= 24 5×6= 30 6×6= 36
四、看图列式计算
一共有多少个 ? 4×6=24(个)
五、解决问题 刘老师有5盒乒乓球,每盒装6个,同学
们借走了17个,还剩多少个? 5×6=30(个)
30-17=13(个)
答:还剩下13个。
课堂小结:
这节课你学会了什么知 识?你是怎么学会的?
二、把口诀填完整。
二六( 十二 ) ( 六 )六三十六 ( 一六 )得六
五六( 三十 ) 四六( 二十四 ) ( 三六 )十八
三、我会判断。对的画“√”。错的画“×”。
1、5×6=30,口诀是五六30。
(×)
2、四六二十五。
(×)
3、6×3 > 17。
(√)
4、两个乘数分别是4和6,它们的积是10。(×)
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数学游戏
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
10
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
得六
6
十二
12
十八
18
二十四
24
三十30三十六来自我们都学过哪些乘法口诀?
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
巩固练习
(一)用一句口诀写出两个乘法算式
二六十二
五六三十
四六二十四
2×6=12 6×2=12
5×6=30 6×5=30
4×6=24 6×4=24
巩固练习
(二)做一做
6×4=24
巩固练习
(三)填表说口诀
3456 4 6 8 10 12 3 6 9 12 15 18 4 8 12 16 20 24 5 10 15 20 25 30 6 12 18 24 30 36
表内乘法(一)
6的乘法口诀
(一)看算式说口诀
4×4
4×5
(二)说口诀算得数
3×4=12 5×5= 25 2×5= 10 5×1= 5 5×( 4)=20
4×4= 16 2×2= 4 3×2= 6 3×5= 15 2 × 4 =8
例6
6 6 12 18 24 30 36
12 18 24 30 36