《狐狸分奶酪》同步练习
部编小学语文二年级上《狐狸分奶酪》同步练习(配套课件+教案)(带答案).pdf
第22课《狐狸分奶酪》第一课时同步练习基础百花园一、看拼音,写词语。
Zǐxì gōng pín g dì yīlún liúKāi shǐguò lái zháo jí gōng yuán二、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。
极——()()秒——()()抬——()()校——()()三、比一比,在组词。
奶()抬()校()第()极()始()咬()梯()提升训练营4、照样子改写句子。
例:马路上,各种车辆来来往往。
各种车辆在马路上来来往往。
1.花丛中,小蜜蜂飞来飞去。
____________________________。
2.树林中,啄木鸟忙着给老树治病。
__________________________。
3.操场上,同学们做游戏。
_______________________________。
五、选词填空。
仔细认真1.我们要()学习。
2.狐狸()地瞧了瞧掰开的奶酪。
轮流轮到3.狐狸就这样()地咬着两半块奶酪。
4.今天()小明当值日生了。
思维大练兵六、根据课文内容填空。
这篇课文主要讲述了狐狸帮助两只小熊(),最终()吃光了一整块奶酪的故事。
这个故事告诉我们朋友之间要相互_______。
第22课《狐狸分奶酪》第一课时同步练习答案一、看拼音,写词语。
仔细公平第一轮流开始过来着急公园二、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。
极——(奶)(牛奶)秒——(吵)(吵架)抬——(始)(开始)校——(咬)(咬住)三、比一比,在组词。
奶(奶奶)抬(抬手)校(学校)第(第一)极(极速)始(开始)咬(咬住)梯(梯田)四、照样子,改写句子。
1.小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2.啄木鸟在树林中忙着给治病。
3.同学们在操场上做游戏。
五、选词填空。
1. 认真2. 仔细3.轮流4. 轮到六、根据课文内容填空。
【精品配套】二年级上册语文同步练习 2《狐狸分奶酪》第二课时(人教部编版,含答案)
第22课《狐狸分奶酪》第二课时同步练习基础百花园一、读拼音,写字词。
nǎi chǎo熊哥哥和熊弟弟为了一块()酪,()jímánɡɡōnɡpínɡ了起来。
狐狸()来劝说。
为了(),zǐxì狐狸()地把奶酪分成了两半,可仍然半块大半块小。
二、写出带点词的反义词。
1.他们在路上捡到了一块奶酪,高兴..极了。
()2.狐狸仔细..瞧了瞧掰开的奶酪。
()3.狐狸笑.了。
()三、比一比,再组词。
闪()课()直()脸()肉()棵()真()检()四、根据要求写句子。
1.奶酪全被他吃光了。
(改为“把”字句)2.狐狸就这样轮流..地咬着两半块奶酪。
(用加点的词语写句子)思维大练兵五、给下列句子加上标点。
1.小家伙们()你们吵什么呀()2.狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪()六、课外阅读乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天,窝破了一个洞。
大乌鸦想:“老二会去修的。
”小乌鸦想:“老大会去修的。
”结果,谁也没去修。
后来洞越来越大了。
大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。
乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。
”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。
”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越猛,雪越下越大。
结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
1.选择正确的答案。
文中带点词“蜷缩”的“缩”的意思是()后退。
②由大变小,由长变短。
文中带点词“耐不住”的“耐”的意思与下列哪个词相近?()①耐心②耐烦③忍耐2.为什么兄弟俩都不修补它们窝的破洞?用“”划出来。
3.由于都不修补它们窝的破洞,最终兄弟俩怎样了?第22课《狐狸分奶酪》第二课时同步练习答案一、读拼音,写字词。
人教统编版二年级上学期语文课文第22课《狐狸分奶酪》同步练习A卷
人教统编版二年级上学期语文课文第22课《狐狸分奶酪》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础达标 (共7题;共55分)1. (6分)给划线生字选择正确的读音。
奶奶(nǎi nai)________ 头发(fà fa)________吭声(kēng kēn)________ 抚摸(mōmā)________2. (10分)看图选音节,写一写。
lǚɡuōdà huǒmóɡu kǔ ɡuā________________________________3. (10分)给下列字组词。
究:________ 录:________ 兆:________ 仪:________4. (12分)看拼音写词语shēng xiāo hān shēng k uītàn jīng hài________________________________shīhái hān zhíkuìfájīng huáng________________________________5. (2分)根据句意选择词语(1)那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的(爱戴爱抚)?________(2)想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的(爱戴爱抚)________了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
(3)我的父亲(允许应允答应)________了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,(并且而且不仅)________知道他和我仿佛年纪,闰月出生的,五行缺土,(所以因而之所以)________他的父亲叫他闰土。
(4)这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重;正月里供祖像,供品很多,祭器很(讲究讲求)________,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。
部编版二年级语文上册《 狐狸分奶酪 》同步习题附答案 (2)
部编版二年级语文上册《狐狸分奶酪》同步练习一、读拼音,写字词。
nǎi chǎo熊哥哥和熊弟弟为了一块()酪()了起来。
狐狸jímánɡɡōnɡpínɡzǐxì()来劝说。
为了(),狐狸()地把奶酪分成了两半,可仍然半块大半块小。
二、一字组多词。
始()()()帮()()()整()()()结()()()三、写出带点词的反义词。
1.他们在路上捡到了一块奶酪,高兴..极了。
()2.狐狸仔细..瞧了瞧掰开的奶酪。
()3.狐狸笑.了。
()四、分角色朗读课文。
说说狐狸是怎样分奶酪的。
五、狐狸说,他分得很公平,谁也没少吃一口,谁也没多吃一口。
你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?参考答案参考答案一、奶吵急忙公平仔细二、开始始于始终帮忙帮助帮扶整理整治整齐结束结果了结三、难过马虎哭四、答案:狐狸先把奶酪分成不匀的两块,两只小熊不乐意,狐狸就把大块的奶酪咬去一口,可是咬过的奶酪又小了,狐狸就又在大一点的奶酪上咬了一口,狐狸就这样轮流地咬着两块奶酪。
咬着咬着,奶酪被狐狸全吃光了,一点儿也没剩下。
五、我不同意狐狸的说法。
这是狐狸在狡辩。
如果我是小熊,会自己把奶酪分开,把大一点的给对方。
部编版二年级语文上册期中测试卷时间:60分钟满分:100分基础积累(75分)一、读一读,连一连。
(5分)二、读拼音,写词语。
(16分)hǎi yánɡ dù pí zhī shi xiónɡ māodiàn yǐnɡ huá lìchénɡ shì duì qí三、给加点字选择正确的读音并打“√”。
(7分)1.我发.(fā fà)现爸爸最近又多了许多白发.(fā fà)。
2.妈妈常常教.(jiāo jiào)育我,老师教.(jiāo jiào)过的知识要及时复习。
部编版二年级语文上册《 狐狸分奶酪 》同步习题附答案 (1)
部编版二年级语文上册《狐狸分奶酪》同步练习一、基础题1.读词语,注拼音。
()()()()捡到奶酪哥俩开始()()()()()拌嘴瞧见轮到剩下整块2.比一比,再组词。
闪()课()直()脸()肉()棵()真()检()3.根据要求写句子。
奶酪全被他吃光了。
(改为“把”字句)狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。
(用加点的词语写句子)4.用所给词语写一段话。
开始帮忙方便整个二、综合题1.照样子改写句子。
例:马路上,各种车辆来来往往。
各种车辆在马路上来来往往。
1)花丛中,小蜜蜂飞来飞去。
____________________________。
2)树林中,啄木鸟忙着给老树治病。
__________________________。
3)操场上,同学们做游戏。
_______________________________。
4)教室里,同学们做值日。
______________________________。
三、提高题1.课文整体梳理。
你能给这小哥俩相出一个分奶酪的办法吗?说说你的办法。
——————————————————————————2.重点段落品析。
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪,高兴极了。
可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥俩开始拌起嘴来。
这时有只狐狸跑了过来。
“小家火们,你们秒什么呀?”狐狸问道。
“我们有块奶酪,不知道该怎么分。
”熊弟弟对狐狸说。
“这事好办,我们来帮你们分吧!”狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。
1)在文章画线部分的句子中找出错别字,并改正。
——()——()2) 和捡到了一块儿奶酪。
3)熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴?_________________________________________________________________________________________________________________________《狐狸分奶酪》习题参考答案一、基础题1.看拼音,写词语。
部编版2021-2022学年二年级上册语文课文7第22课《狐狸分奶酪》同步练习D卷
部编版2021-2022学年二年级上册语文课文7第22课《狐狸分奶酪》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共4题;共31分)1. (6分)按要求填空“锵”按部首查字法应查________部,再查________画,读________2. (8分)填一填。
(1)“口”共________画,第2笔是________。
(2)“手”共________画,第1笔是________,第4笔是________。
3. (12分)写一写,填一填。
①“世”的读音是________,一共________画,第二笔是________。
②“另”是________结构,部首是________,再查________画。
4. (5分)阅读课文《尼尔斯骑鹅历险记》选段,回答问题。
从前,在瑞典的一个小村庄里,有个小男孩儿名叫尼尔斯。
他十二岁起就开始冬季上学念书,夏季放牧鹅群。
尼尔斯非常调皮,要么追得鹅满地跑,要么就拔鹅翅膀上的毛。
鹅都非常怕他。
用“要么……要么……”写一句话。
二、阅读理解 (共2题;共24分)5. (11分)根据课文填空。
感谢亲爱的祖国,让我们健康地成长。
我们像小鸟一样,等身上的羽毛长丰满,就勇敢地向着高空飞翔,飞向我们的理想。
(1)“羽毛长丰满”的意思是?(2)这一小节表达了“我们”对________的感激之情,感谢________的培养。
6. (13分)阅读短文,回答问题。
_________________一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。
路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。
它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来。
说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。
村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸得没有水了。
这时候,迎面飞来一只花喜鹊。
乌鸦问_____喜鹊老兄_____这儿有水吗_____花喜鹊回答说_____这儿村民用的是井水_____村村有口井_____只是井很深_____得想个办法才能喝到_____乌鸦说_____这个我有经验_____它心里想:以前我喝瓶子里的水,瓶子里也是很深的,丢些小石子,水就涨上来……它来到井边看,井水果然很深。
语文 人教部编版 二年级上册 课文(七)22狐狸分奶酪 同步练习(全国版)
人教统编版二年级上学期语文课文第22课《狐狸分奶酪》同步练习一、基础达标(共7题;共55分)1.选出下划线字的正确读音。
高兴(xīng xìng)________ 结实(jiējié)________ 便宜(pián biàn)________兴奋(xīng xìng)________ 结果(jiējié)________ 随便(pián biàn)________【答案】xìng;jiē;pián;xīng;jiē;biàn【考点】拼音【解析】2.看拼音,写词语。
gēge kāi shǐzhè shíguò lái zǐxì________ ________ ________ ________ ________gōng píng nǎi nai zhēng chǎo zháo jídìjǐ________ ________ ________ ________ ________【答案】哥哥;开始;这时;过来;仔细;公平;奶奶;争吵;着急;第几【考点】拼音,词形【解析】3.比一比,再组词奶________ 抄________ 第________ 始________ 咬________扔________ 吵________ 弟________ 抬________ 校________【答案】奶奶;抄写;第一;开始;咬一口;扔出去;吵架;弟弟;抬水;学校【考点】字形,字义,词形【解析】4.数笔画填空。
“咬”共________画,第2画是________,组词________。
“仔”共________画,第4画是________,组词________。
“奶”共________画,第2画是________,组词________。
人教部编版二年级上学期语文课文(七)第22课《狐狸分奶酪》同步练习(I)卷
人教部编版二年级上学期语文课文(七)第22课《狐狸分奶酪》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累运用 (共6题;共40分)1. (5分)读拼音写词语。
míng bai tóng xuégāng cái wǒ de zì jǐyòu lái shàng yī________________________________________________________2. (12分)比一比,来组词。
进________ 瓜________ 块________ 连________远________ 爪________ 快________ 还________3. (8分)比一比,选字组词。
入人八________们________个出________4. (5分)选择括号里恰当的词语。
①杭州西湖的景色非常________(秀丽优秀)。
②鲜艳的红领巾在我们的胸前________(漂荡飘荡)。
③爷爷叮嘱我,饭后不能进行________(激烈剧烈)的运动。
④妈妈想尽了办法,还是没能________(排除去除)衣服上的污迹。
5. (5分)概括课文《小英雄雨来》的主要内容。
6. (5分)阅读短文,回答问题。
被录取的叛逆学生中国姑娘彭丹,考上了英国牛津大学博士,但是她却在参加面试时同导师激烈地辩论起来。
教授很生气,整个走廊都能听到他们的争吵。
“就凭你那个试验方案,我马上就可以指出不下十个错误。
”“这只能表明这个方案不成熟,要是你接受我成为你的学生,我自己可以把这个方案改得完美。
”“你想要我指导一个反对我的理论的研究生吗?”“我是这样想的。
”彭丹说,“我知道牛津大学不会录取我了。
”但是,没想到在宣布录取名单时,彭丹却榜上有名。
人教统编版二年级上学期语文课文第22课《狐狸分奶酪》同步练习C卷
人教统编版二年级上学期语文课文第22课《狐狸分奶酪》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础达标 (共7题;共55分)1. (6分) (2017五下·兴义期末) 将每组中的错误读音圈出来,并把正确的读音写在横线上。
A.保姆(mǔ)脊梁(jí) ________B.抖擞(shǒu)迟延(yán) ________C.噩耗(è)谎话(hǎng)________D.咀嚼(jiáo)勾勒(1è) ________2. (10分)看拼音,写汉字。
kāi huìshuāng shǒu rén cái________________________3. (10分)比一比,再组词。
内________ 因________ 桌________ 差________肉________ 烟________ 掉________ 看________4. (12分)注音并组词,完成后每个字读两遍。
睡________、________ 亮________、________ 蓝________、________那________、________ 时________、________ 笑________、________5. (2分)根据结合意思写出词语。
①改换位置,从一方移到另一方。
________②看守瞭望。
________③不慌不忙,镇静沉着。
________④神圣而纯洁。
________6. (10分)按要求写句子。
(1)大力神经过高加索山、便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。
(改为“把”字句)(2)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。
________不光________,还________。
部编版语文二年级上册22 狐狸分奶酪 同步课时练(附答案)
22 狐狸分奶酪第一课时一、写出带有下列偏旁的字。
女()()⺮()()亻()()二、看拼音写汉字。
jí yǎo dì shǐɡōnɡ着()()一口()一开()()平三、比一比,再组词。
奶()仔()吵()妈()行()抄()第二课时一、说一说狐狸是怎样分奶酪的?二、比一比,再组词。
奶()吵()仔()咬()轮()扔()抄()子()校()论()三、读了《狐狸分奶酪》的故事,你明白了什么道理?参考答案第一课时一、奶妈第答仔他二、急咬第始公三、奶奶仔细争吵妈妈自行车抄写第二课时一、故意把奶酪掰成一块大,一块小,再咬成不一样的大小的两半,再轮流咬,直至一点儿不剩。
二、牛奶争吵仔细咬着轮流扔下抄写儿子学校无论三、这个故事告诉我们,同伴之间要团结一致,不要斤斤计较,否则会让别有用心的人有机可乘。
部编版语文二年级上册背诵默写内容1.第三课《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
2. 园地一日积月累《梅花》(宋)王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
3.识字1《场景歌》一只海鸥,一片沙滩。
一艘军舰,一条帆船。
一方鱼塘,一块稻田。
一行垂柳,一座花园。
一道小溪,一孔石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一队“红领巾”,一片欢笑。
4.识字2《树之歌》杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
部编版2020-2021学年二年级上册语文课文7第22课《狐狸分奶酪》同步练习(I)卷
部编版2020-2021学年二年级上册语文课文7第22课《狐狸分奶酪》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础运用 (共4题;共31分)1. (6分)选择划线字的正确读音。
疾病(jí jī)________ 呵护(hē hè)________ 角膜(mó mé)________恢复(huī huí)________ 遗愿(yí yǘ)________ 遵从(zūn zhūn)________2. (8分)选择出括号中恰当的生字或读音。
(娜挪)________移空________(kōng kòng)虚(秧殃)________苗薄________(báo bó)雾吐鲁________(翻番)附和________(héhè)3. (12分)选字填空。
A.及 B.极①有错误,我们就应该________时改正。
②在课堂上,同学们都积________发言。
4. (5分)读诗文《枫桥夜泊》,说说诗句“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
”写了几种景象?二、阅读理解 (共2题;共24分)5. (11分)读文章《父亲、树林和鸟》,回答问题父亲,树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱(hū tuó)河岸的一片树林边走过。
父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。
“林子里有不少鸟。
”父亲喃喃着。
并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。
我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。
父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。
“还有鸟味。
2019年部编版二年级上册22.狐狸分奶酪同步提升练习【精品】
22.狐狸分奶酪基础过关一、看拼音,写词语。
ǐì gōng píng dì yī lún liú二、我会组词。
始便轮吵三、选词填空。
仔细认真1.我们要()学习。
2.狐狸()地瞧了瞧掰开的奶酪。
轮流轮到3.狐狸就这样()地咬着两半块奶酪。
4.今天()小明当值日生了。
能力提升四、给下列句子加上标点。
1.小家伙们()你们吵什么呀()2.狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪()五、根据课文内容填空。
这篇课文主要讲述了狐狸帮助两只小熊(),最终()吃光了一整块奶酪的故事。
这个故事告诉我们朋友之间要相互_______。
六、课内阅读“这事好办,我帮你们分吧!”狐狸笑了笑,把奶酪拿过掰成了两半。
“你分得不匀!”小哥俩嚷着说,“那半块大一点儿。
”狐狸仔细敲了敲掰开的奶酪,说□□真的□这板块是大一点儿□你们别急看我的□□说着便在大的这半块上咬了一口。
于是,狐狸在那半块上咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。
狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。
咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。
“你可真会分!”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!”1.在空白处填上正确的标点符号。
2.我会填合适的量词。
一()奶酪一()狐狸两()小熊3.故事最后的结果是,我们从中懂得的道理是:。
七、课外阅读乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天,窝破了一个洞。
大乌鸦想:“老二会去修的。
”小乌鸦想:“老大会去修的。
”结果,谁也没去修。
后洞越越大了。
大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。
乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。
”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。
部编版小学语文二年级上册22狐狸分奶酪 练习试题及答案(共2套)
小学二年级语文(上)《狐狸分奶酪》练习题1一、看拼音,写词语。
二、选出加点字的正确读音。
画“”。
高兴.(xīng xìng)结.实(jiē jié)便.宜(pián biàn)兴.奋(xīng xìng)结.果(jiē jié)随便.(pián biàn)三、我能写好字。
四、比一比,组词语。
奶()吵()仔()咬()轮()扔()抄()子()校()论()五、照样子,写词语。
瞧一瞧、、、高兴极了、、、喵喵、、、六、选词填空。
仔细认真。
1、我们要()学习2、狐狸()地瞧了瞧掰开的奶酪。
轮流轮到3、狐狸就这样()地咬着两半块奶酪。
4、今天()小明当值日生了。
七、写出下列词语的反义词。
高兴—()开始—()仔细—()公平—()八、按要求写句子。
1、狐狸把奶酪拿过来掰成了两半。
(改为“被”字句)2、那狐狸一口在半块上咬了(连词成句,并加上标点)九、根据课文内容填空。
这篇课文主要讲了狐狸帮助两只小熊(),最终()吃光了一整块奶酪的故事。
这个故事告诉我们朋友之间要相互。
十、阅读。
“这事好办,我来帮你们分吧!”狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成两半。
“你分得不匀!”小哥俩嚷着说,“那半块大一点儿。
”狐狸仔细瞧了瞧了掰开的奶酪,说□□真的□这半块是大一点儿□你们别急□看我的□说着便在大的这半块上咬了一口□于是,狐狸在那半块上咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。
狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。
咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点也没剩下。
“你可真会分!”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!”“小熊,我分得可公平啦!”狐狸笑着说:“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。
”1、选文中有和的对话。
2、在空白处填上正确的标点符号。
3、填量词。
一()奶酪一()狐狸两()小熊4、狐狸觉得公平的原因是什么?用“”画出相关句子。
5、两只小熊觉得不公平是因为()①狐狸给他们分的奶酪一块大一块小。
《22 狐狸分奶酪(旧)》(同步训练)小学语文二年级上册_统编版_2024-2025学年
《22 狐狸分奶酪(旧)》同步训练(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)1、下列哪个字是“奶酪”中的“奶酪”?A. 狐B. 狐狸C. 奶D. 酪2、下列哪个词语与“狐狸分奶酪”的情节无关?A. 争抢B. 聪明C. 坚持原则D. 捏造事实3、根据课文内容,选择正确的词语填空,并说明理由。
狐狸把奶酪分成了()块,一块大,一块小。
熊哥哥说:“你分得不公平!”A. 两B. 三C. 四4、下列句子中,哪一句最能体现狐狸的狡猾?A. 狐狸走过来,闻了闻奶酪,流下了口水。
B. “这事儿好办,我来帮你们分吧!”狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。
C. 熊弟弟说:“狐狸,你太聪明了,分得真公平。
”5、下列词语中,与“狐狸”(《狐狸分奶酪(旧)》中角色)最不相关的是()A. 狡猾B. 聪明C. 坚强D. 爽朗6、《狐狸分奶酪(旧)》这个故事中,狐狸一共有几次改变分奶酪的方法?A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次二、阅读理解(30分)《22 狐狸分奶酪(旧)》从前,有两只小熊,它们在森林里发现了一块大奶酪。
因为这块奶酪太大了,两只小熊无法一起吃,于是它们决定找一个公平的方法来分配奶酪。
这时,一只狡猾的狐狸路过,看到了这个场景。
“嗨,小熊们!”狐狸说,“你们看起来遇到了麻烦。
让我来帮你们分这块奶酪吧,我会保证分得很公平。
”两只小熊同意了,他们认为狐狸会像它说的那样做。
狐狸拿起奶酪,开始把它切成两半。
但是,它切得非常不均匀,一块明显比另一块大得多。
“哦,看这边的一块比另一边的大。
”狐狸说,“这可不行,我得让它变得一样大。
”然后,它咬下了大的那一块的一部分,放进了自己的嘴里。
再次比较后,它又说:“现在这一块又显得更大了,我必须再修整一下。
”就这样,狐狸不断地咬着奶酪,直到最后,奶酪几乎都被它吃完了。
两只小熊看着剩下的少量奶酪,感到非常失望。
它们意识到自己被狐狸骗了。
从那以后,两只小熊明白了,不是每个人都能信任,有时候看似帮助的行为可能隐藏着别有用心的目的。
二年级语文上册课文722狐狸分奶酪同步练习新人教版
【2019最新】精选二年级语文上册课文722狐狸分奶酪同步练习新人
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基础过关
一、帮小狐狸,把下面字的音节补充完整。
1.这次考试( )( )考了( )一名。
2.这只( )鸡真漂亮。
3.做完手( ),妈妈带我去( )园玩。
三、比一比,再组词。
奶( ) 吵( ) 第( ) 始( )
扔( ) 抄( ) 弟( ) 抬( )
四、近义词,手拉手。
高兴—( ) 仔细—( ) 轮流—( ) 公平—(
)
能力提升
五、选词填空。
仔细 认真
1.我们要( )学习。
2.狐狸( )地瞧了瞧掰开的奶酪。
方便 轻便
3.这样既( )别人,也( )了自己。
4.在水乡人们一般出门会坐()的小船。
六、根据课文内容填空。
这篇课文主要讲述了狐狸帮助两只小熊_______,最终_______吃光了一整块奶酪的故事。
这个故事告诉我们朋友之间要相互_______。
订正栏:写写易错难写的字
参考答案:
一、jiǎn liǎng shǐ shèng zhěng qiáo
二、1.弟弟第 2.公 3. 工公
三、奶奶扔掉吵闹抄写第一弟弟开始抬水
四、高兴——开心仔细——一认真轮流——轮换公平——公道
五、1.认真 2.仔细 3.方便方便 4.轻便
六、分奶酪狐狸谦让。
2019年人教部编版二年级上册22.狐狸分奶酪同步提升练习【名师版】
22.狐狸分奶酪基础过关一、看拼音,写词语。
zǐ xì gōng píng dì yī lún liú二、我会组词。
始便轮吵三、选词填空。
仔细认真1.我们要()学习。
2.狐狸()地瞧了瞧掰开的奶酪。
轮流轮到3.狐狸就这样()地咬着两半块奶酪。
4.今天()小明当值日生了。
能力提升四、给下列句子加上标点。
1.小家伙们()你们吵什么呀()2.狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪()五、根据课文内容填空。
这篇课文主要讲述了狐狸帮助两只小熊(),最终()吃光了一整块奶酪的故事。
这个故事告诉我们朋友之间要相互_______。
六、课内阅读“这事好办,我来帮你们分吧!”狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。
“你分得不匀!”小哥俩嚷着说,“那半块大一点儿。
”狐狸仔细敲了敲掰开的奶酪,说□□真的□这板块是大一点儿□你们别急看我的□□说着便在大的这半块上咬了一口。
于是,狐狸在那半块上咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。
狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。
咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。
“你可真会分!”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!”1.在空白处填上正确的标点符号。
2.我会填合适的量词。
一()奶酪一()狐狸两()小熊3.故事最后的结果是,我们从中懂得的道理是:。
七、课外阅读乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天,窝破了一个洞。
大乌鸦想:“老二会去修的。
”小乌鸦想:“老大会去修的。
”结果,谁也没去修。
后来洞越来越大了。
大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。
乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。
”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。
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《狐狸分奶酪》同步练习
1.文中描述了一只怎样的狐狸?
___________________________________________________________________________
2.概括文章主旨大意。
___________________________________________________________________________
3.读了这篇文章,你有什么感悟?
___________________________________________________________________________
4.你想写一种小动物吗?赶快动笔吧!
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5.照样子,说一说。
香香味飘香花香
闻()()()
妙()()()
笑()()()
课外阅读练习
一天,猫在森林里遇见了狐狸,便主动向狐狸打招呼:“您好!狐狸先生。
”狐狸傲慢地说:“原来是猫呀,我问你,你除了会抓老鼠,还有什么本领?”
“我只有一种本领。
”猫回答,“当猎狗追我时,我会爬到树上逃命。
”
“就这一点本领吗?”狐狸得意地说:“告诉你吧,我掌握了一百多种本领。
”
就在这时候,猎人带着狗走来了,猫看见了,立即跳到树上,狐狸没来得及逃走,被猎狗抓走了。
1.给加点字选择正确的读音()。
掌握.
Awù
Bwò
2.给选择正确的读音()。
猎.狗
Aliè
Blì
3.选出下面这些词语的反义词()。
傲.慢
A谦虚
B骄傲
C傲气
D怠慢
4.选出下面这些词语的反义词()。
主动
A被动
B自动
C转动
D主要
5.选出下面这些词语的反义词()。
得意
A兴奋
B失落
C得利
D意思
6.这个故事告诉我们一个道理:()?
A掌握的本领再多,也不如掌握一种有用的本领。
B狐狸应该也学会爬树。
C我们不能像狐狸那样骄傲。
7.狐狸掌握的本领多,却为什么没来得及逃走,被猎狗抓走了()?
A狐狸还没有准备好施展这一百多种本领。
B狐狸虽然有一百多种本领,在这里却用不上。
C猫只有一种本领,会爬到树上逃命。
参考答案
基础知识达标:
1.一只聪明、狡猾的狐狸。
2.故事主要讲述的是有只狐狸看见两只熊正在抢夺一个奶酪,狐狸的口水都流了出来,想要吃奶酪的狐狸帮忙分奶酪故意分成一大一下,两只熊都不满意,就这样被狐狸一口一口吃掉奶酪,狐狸心满意足的走了,但是胖胖和笨笨却没有奶酪分着吃了,感受了狐狸聪明和狡猾。
3. 狐狸分奶酪的故事告诉我们小朋友在面对物资分配的时候不能让外人来插手,要有团队信任,要相信自己的队友,过分得斤斤计较反而失去的更多,对自己的小伙伴不应该内讧,要一致对外不能让敌人钻了空子,相信自己的敌人不相信队友的人最后只能让敌人抢夺你们的胜利果实。
4.略。
5.听闻闻闻新闻
美妙妙计妙手回春
笑声微笑讥笑
课后能力提升:
1.B
2.A
3.A
4.A
5.B
6.A
7.B。