一年级志存高远-德育实践活动课教案

南岗区奋斗小学2017 —2018学年度上一学年

德育实践活动课教学设计

累。只要你愿意抓住珍贵的分分秒秒。你就一定可以创造更多瞬间的精彩！

五. 游戏活动---强化惜时（选自德育读本39页活动3）

1．事先准备好白纸条，每张白纸条平均分成24个格子。一个格子代表一小时。

每个人想一想：自己的一天是怎样度过的，睡觉用了多少时间，把它撕去；吃饭、看电视、玩游戏、踢足球、聊天发呆等分别用了多少时间，把它们一一撕去，看看还剩下多少时间是用来学习的？大家比一比谁留给学习的时间是多？

2.通过交流，你有什么体会？（全班分享）

3．过渡：是啊，同学们都发现了，在学校学习的时间是那么短暂，与漫长的一天相比，少得可怜。要是我们珍惜时间，就能做很多很多事情。

结合自己说一说：你是怎么珍惜时间的，举例说明（下课、午休解决自己不明白的题、上课听讲、不走神、不溜号、做事不拖延要有计划）六．辨析对错——铭记惜时

1.案例《李小小的“拖拉病”》引导学生进行辨析，李小小到底错在哪了？在日常生活中自己是怎样做的呢？

2.学生交流（同桌讨论—-全体汇报）

七．观看视频---明确惜时的重要性

视频：《寒号鸟》引导学生进一步明确珍惜时间的重要性。

同学们，老师相信通过今天的学习，大家一定会珍惜时间，合理利用时间。创造无限的精彩。让我们遵守班级公约：珍惜时间自律自强！

创设情景，先激发兴趣，知道时间一去不复返的特点。

通过“涂、比、想、说、情景体验”等方式引导学生自我归纳、自我总结，充分发挥学生的主体性，学生在体验中学会合理安排时间。

通过游戏，组织讨论交流，感悟怎样珍惜时间，如何挤时间，去做更多的事情。