高二地理公众参与
高二地理人教版选修6课件:第五章环境管理及公众参与 第三节 公众参与
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观念的转变标志着人类重新审视调整与自然的关系,是
一种正确的生态价值观,有利于保护生态环境,促进社
会的和谐发展。
(2)近年来,国际上民间环境保护组织发展迅速,它们的
优势及作用是什么?我国的环保 NGO发展也非常快,它
们在哪些方面做了大量工作? 答案 优势:拥有专业的知识、技术及调查能力;拥有 作用:环境和生态的教育
共有 的权利。
保护 环境,不能以牺牲环境为代价取得经济
3.环境道德的主要内容 (1)节约资源, 减少污染 。 (2)绿色消费,环保选购。 (3)重复使用,多次利用。 (4)分类回收,循环再生。 (5)保护自然, 万物共存 。 生力军 。
4.青年是环境保护的
思维活动
2.做“绿色”公民的行为规范要求有哪些?
更加单纯的社会责任感和充沛的创造力;引起了更广泛
的基层团体的参与和支持。
与研究;协助政府执行环境政策;监督企业的行为,与
企业合作开发环保产品及服务。
我国环保NGO的工作:
社会宣传、青少年普及教育、教师培训、绿色学校活动、
Hale Waihona Puke 绿色社区活动、绿色消费活动、保护野生动物、植树造
林、提供法律援助、表彰优秀人物。
合作交流 阅读下列材料,回答问题。
材料一
据 2010 年国家环保部调查显示:环境污染问题
紧紧跟在 “ 物价问题 ” 和 “ 食品安全 ” 之后,关注比例
为37.7%,说明环境污染已成为公众最关心的问题之一。
材料二
1994 年第一个环保组织成立以后,全国的环保
社团已经发展到超过2 000个,200多所高校设立了环境资 源专业,从 “ 要我环保 ” 到 “ 我要环保 ” ,从 “ 水养鱼 ”到“鱼养水”,公民的环保意识日趋强烈。
高二地理公众参与
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人教版高中地理选修6:公众参与
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(3)我国的民间环境保护组织在我国的环保事业中发挥了哪些作用? 提示我 国民间环境保护组织对提高公众的环境意识,直接参与
环 境 保护和实行社会监督发挥了非常积极的作用。
探究
名师精讲
1.公 众 参与环境保护的意义
意义
A.气候恶化
B.水旱灾害增加
C.农业减产 E.威胁人类生存
D.土地肥力下降 F.全球变暖
①
,②
,③
,④
⑥
。
,⑤
,
(2)环境恶化威胁人类生存。要协调人类与环境的关系,必须
走
。为了实现这一目标,公众参与是一个重要方面,下列哪些行动
符合这一要求?
(多选)。
A.实行垃圾分类存放 B.充分享受生活,购买象牙雕刻的工艺品,用野生鸟类羽毛装饰房间
公众参与使环 境保护决策更 加科学
公众参与的主要目的在于制约政府的自由裁量权,确保政 府公正、合理地行使行政权力。可使环境影响评价制定的 环保措施更加科学合理,具有可操作性,增加环保审批的透 明度,能充分体现公正、公开、科学、民主的精神
探究
2 .公 众 参与环境保护的方式 环境保护中的公众参与包括三个方面,相应地体现了公众参与的不同 程度(层次)。 第一层面是公众参与环境宣传教育。参与环境文化建设,普及环境科学 知识,努力提高公众的环境道德水平,形成有利于环境保护的良好社会风气。 第二层面上升到公众自身的环境友善行为。积极参加环境建设,努力净 化、绿化、美化环境;坚持做好本职工作中的环境保护,为保护环境尽职尽 责;改变消费观念,做绿色消费者。 第三层面是鼓励公众发挥民主监督作用。公众、团体和组织既要参与
高二地理公众参与
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【高中地理】高中地理知识点:环境管理的公共参与
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【高中地理】高中地理知识点:环境管理的公共参与公众参与:所谓公众,指的是政府为之服务的主体群众。
所谓公众参与环境保护,是指在环境保护中,任何公民都有依据一定的法律程序,参与环境保护的权利和义务。
公众参与的方式:公众对环境宣传教育参与。
公众自身的环境友善行为。
鼓励公众发挥民主监督作用,公众、团体和组织既要参与的关环境与发展的决策过程,也要对污染环境的行为和破坏生态环境的行为及环境执法进行监督。
环境保护中公众参与的作用:公众参与是实施可持续发展取得成功的关键;环境保护法制的制定和完善与公众参与有十分密切的联系;公众参与使环境保护决策更加科学。
环境管理中的公共参与:1、民间环境保护组织的建立(世界自然基金会中国站:我国的NGO)2、个人环境道德修养:树立环境伦理意识(要求人和自然和谐发展,必修在广大的人群中建立一种环境伦理意识,帮助人们全面的、科学的认识和处理人和自然的关系);做大自然的儿子(人类从来不是大自然的主宰,而是自然之子);青年是环境保护的生力军3、个人在公众参与中应有的行为准则①采取绿色生活方式绿色生活方式是指节约资源,减少污染;绿色消费,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。
绿色消费的主要内容是在满足人类基本需求和提高生活质量的同时,使资源和有毒原材料的使用降低到最少,在产品生产和消费过程中,产生的废物和污染物最少,最大限度地减少资源消耗,从而保护环境。
②参与创建绿色学校绿色学校是指在学校管理、学校课程、学校环境、学校与社区的关系方面,都符合环境保护要求的学校。
学生在日常学习和生活中注意保护环境,积极进行环保宣传,参加学校的民主管理。
③协助创建绿色社区绿色社区是指具备了符合一定环保要求的硬件设施,建立了比较完善的环保管理体系和公众参与机制的社区。
它包括绿色建筑、社会绿化、垃圾分类、污水处理、节水节能、新能源、环保志愿者队伍、绿色家庭、环保活动等。
④关注环境安全环境安全已成为国家安全的一部分,也是21世纪的主人―当代青少年关注的主要问题。
高二地理公众参与课件
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2.创建“绿色学校”的效益 (1)对于学校师生:有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高 师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养,使其在今后的 个人和家庭生活中更加重视环境问题。(2)对于学校管理:促进学校环境管理体 系和相关档案资料的建立,提高环境教育教学和管理水平。(3)对于环境:减少 学校对环境的不良影响,回收再生资源,营造优美环境,使校园环境更利于师 生身心健康。
思考 1.保护环境为什么需要广大公众的参与?
人类的进步是建立在广大民众参与基础上的,保护环境必须依靠公众及社 会团体特别是青少年最大限度的认同、支持和参与。广大青少年是环境保护与 可持续发展的重要推动力量。
二、公众参与中应有的态度和责任
1.态度 (1)必须具有正确的环境 观念,即保护和改善环境的目的 和 动机。 (2)要有爱护环境、保护环境 的基本意识。 2.责任 (1)要创造利于环境保护的舆论氛围。 (2)要倡导利于环境保护的 社会公益劳动。 (3)采取有利于环境保护的工作和生活方式,提倡适度消费。 (4)从身边做起,从现在做起,让 环境保护的生活方式从理念到 行动深入日 常生活。
看到同学随手扔垃圾的现象,你是怎么做的? A.义正言辞的制止 B.无可奈何,并对其个人素养产生怀疑 C.与我无关,不予理睬
在购物选择商品时,你最关注的是 A.品牌 B.环境标志 C.价格 D.无所谓
对于学校厕所因开关损坏而形成的“常流水”现象,你是怎么做的? 对于你的家庭,对于其环境你满意吗?请提出你的可行性建议。
多次利用 分类回收 回收废塑料、废电池、废纸、生物垃圾、再生绿色肥料和各种废 循环再生 弃物
拒食野生动物,拒用野生动物制品,不猎捕和饲养野生动物,制 保护自然 止偷猎和买卖野生动物的行为,做动物的朋友,善待生命,不买 万物共存 卖珍稀木材用具,植树造林,不践踏草坪,不攀折花草,随手铲
高二地理人教版选修6课件:5.3 公众参与
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6.某地理课外研究小组对所居住的社区进行了手机使用状况的
调查,调查如下:
被调 查人
性别
年龄
更换手机 时间间隔
更换手 机原因
旧手机处 手机充电 理方法 器数目
甲 男 50
4年换 原来的坏 一部 了,修不好
闲置 在家共有 3个乙 Nhomakorabea女
22
几个月 换一部
原来的款 式太旧
送给 亲友
共有 8个
丙 男 35
【解析】 环保NGO的工作方向是环境和生态的教育与研究; 协助政府执行环境政策;监督企业的行为;与企业合作开发环保产品 及服务。
【答案】 A
4.关于环境道德修养的叙述,不正确的是( ) A.环境伦理意识可以帮助人们全面、科学地认识和处理人地关 系 B.人类要尊重和保护环境,不能以牺牲环境为代价换取暂时的 经济发展 C.环境伦理道德的内容丰富,包括节约资源、减少污染,绿色 消费、一次利用,保护自然,万物共存等 D.人们除了要用法律来约束自身行为外,还应用道德良知来规 范自己的行为
【解析】 第(1)题,结合材料依据环境污染和生态破坏的分类 作答。第(2)题,环境伦理的核心在于公民素质的提高。第(3)题,可 依据教材中环境道德的主要内容作答。
【答案】 (1)材料中涉及的环境污染包括水污染、大气污染 等,生态破坏包括生态退化、水土流失两个大的方面。
(2)在于提高公民的科学文化素质。 (3)绿色消毒,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循 环利用;节约资源,减少污染;保护自然,万物共存等。
第二层面上升到公众自身的环境友善行为。积极参加环境建设, 努力净化、绿化、美化环境;坚持做好本职工作中的环境保护,为环 境保护尽职尽责;改变消费观念,做绿色消费者。
高二地理公众参与
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更年期妇女某些器官发生结构与功能退行性变化,主要的器官是。A.外阴B.阴道C.尿道D.卵巢E.乳房 [单选,案例分析题]某地区拟建一座500kV变电站,站地位于Ⅲ级污秽区,海拔高度不超过1000m,年最高温度为40℃,年最低温度为-25℃。变电站的500kV侧,220kV侧各自与系统相连。3kV侧接无功补偿装置。该站远景规模为:主变压器4×750MVA,500kV出线6回,220kV出线14回,500kV电 合营企业应予终止的情形包括。A.合营期限届满B.企业发生严重亏损,无力继续经营C.合营企业未达到其经营目的,同时又无发展前途D.合营者之间对生产经营产生争议 大卫于l907年,开展了的工作,为心理咨询的产生做出了学术贡献。A.为防止学生的行为出现问题,进行行为指导B.为帮助弱智儿童编制智力测量C.开办儿童行为矫正诊所D.发表"心理测验与测量" 男,22岁,滑冰时摔倒右手撑地时受伤,请结合CR片,选出最可能的诊断A.柯莱斯骨折B.蒙泰贾骨折C.加莱阿齐骨折D.桡骨远端骨折E.反柯莱斯骨折 客户财务贡献中贷款净利润的计算公式是A、贷款净利润={贷款日均余额×[r-资金成本率-营业成本率]-EAD×PD×LGD}×(1-t所得税)B、贷款净利润={贷款日均余额×[r×(1-t营业税)-资金成本率-营业成本率]-EAD×PD×LGD}×( 主治下焦瘀热互结的方剂是A.血府逐瘀汤B.大黄牡丹汤C.桃核承气汤D.温经汤E.生化汤 [多选,案例分析题]2002年1月,某作者Z将其旅行经历写成多篇文章,投给甲期刊社。该社自当年2月至12月连续刊登了这些作品,受到读者广泛欢迎。但是,该刊并未登载Z关于不得转载、摘编的声明。2002年3月,乙出版社将上述文章汇集成共10万字的《探险历程》一书出版,作者署名为Z。第 以下哪种材料是可逆性弹性印模材料。A.藻酸盐B.合成橡胶C.印模膏D.琼脂E.以上都不是 下列哪项是多器官功能不全综合征的病因A.慢性贫血B.低蛋白血症C.电解质平衡紊乱D.低血容量休克E.酸碱平衡紊乱 商业秘密是指不为公众所知悉、能为权利人带来、具有并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。 患者,30岁。高热3日。咽部肿痛,全身乏力。遵医嘱做咽试子培养。不正确的操作是()A.培养管口应在酒精灯火焰上消毒B.采集咽部及扁桃体分泌物C.用无菌试子培养管留取标本D.患者先漱口E.用长棉签蘸无菌生理盐水擦拭采集部位 取得出版专业初级职业资格者,可以聘任职务。A.见习编辑B.技术编辑C.一级校对D.二级校对 画正等轴测图时,三个轴的轴向缩短宰为了作图方便,轴向缩短率都为。A.0.50B.0.82C.0.85D.0.90 铅中毒实验,选用大鼠复制动物模型时,大鼠本身易患进行性肾病,容易与铅中毒所致的肾病相混淆,选用蒙古沙鼠则较好,因为蒙古沙鼠只有铅中毒才会使其出现肾病变。此符合模型评估原则。A、重复性B、相似性C、可靠性D、可控性 用氯丙嗪治疗精神病时最常见的不良反应是()A.体位性低血压B.过敏反应C.内分泌障碍D.消化系统症状E.锥体外系反应 对于统计表的制作,叙述恰当的为。A.表中应只有顶线与底线B.横标目在表的左侧,纵标目在表的上行C.横标目在表的上行,纵标目在表的右侧D.数字为O时可不填E.标目一律不注明单位 浊度是由于水中含有泥沙、黏土、有机物、无机物、浮游生物和微生物等悬浮物质所造成的,可使光被或。 我国西南地区某地级市,其南部为丘陵,北部为山区,山区经济以农林为主。受地形条件影响,城镇主要集中在南部和中部地带,市域城镇化水平在35%左右,市域内现有大城市1个,县城6个,其他建制镇34个,规划为求市域内城镇均衡发展,在北部地区新设3个镇,市域交通规模基本符合发展要 当以传输信号的码型不同划分来建立多址接人时,称为。A、频分多址方式B、时分多址方式C、码分多址方式D、频编码多址 [不定项选择]火灾自动报警系统的基本形式有。A、声光自动报警系统B、区域报警系统C、集中报警系统D、控制中心报警系统 一般病区设主管护师人数为A.每10~20病床1名B.每30~40病床1名C.300张床以上医院设1名D.每5名护士1名E.每张床1~2名 是保证产品质量和安全生产的重要条件。 支气管与心源性哮喘鉴别如有困难时忌用A.沙丁胺醇B.氨茶碱C.异丙嗪D.泼尼松E.吗啡 脑脊液透明或呈毛玻璃状,标本放置数小时后有白色纤维膜形成()</br>多数病例脑脊液蛋白含量增高而细胞数不高,呈细胞-蛋白分离现象()</br>蛋白定量每升数克至10余克,放置一旁可自行凝固,称自凝现象()A.化脓性脑膜炎B.病毒性脑膜炎C.结核性脑膜炎D.脊髓压迫症E.急性感染性多 属于癌前病变的乳腺疾病为。A.乳腺纤维腺瘤B.纤维囊性乳腺病C.乳腺小叶增生D.乳腺纤维腺病E.乳腺硬化性腺病 促进防灾防损原则是指。A.保险人对注重防灾防损工作的被保险人采取较低的费率B.保险合同中规定被保险人有防灾防损义务C.国家法规规定被保险人有防灾防损的义务D.被保险人为获得低保费采取防灾防损义务 旨在通过基本分析和技术分析构造投资组合,并通过买时机的选择和投资组合结构的调整,获得超过市场组合收益的回报。A.消极型投资策略B.积极型投资策略C.个人投资策略D.集体投资策略 港站经营人的范围包括A、装卸公司B、货运站C、港口经营人D、机场经营人 中风与眩晕都可见仆倒,其鉴别要点是有无。A.面色苍白,肢冷汗出B.恶心呕吐,面白汗出C.口歪舌蹇,半身不遂D.眼球震颤,耳鸣耳聋E.头痛 针灸处方中常用的配穴原则不包括。A.远近配穴B.前后配穴C.左右配穴D.上下配穴E.随症取穴 对于组合分配气体灭火系统,要求选择阀的公称直径应与其安装所处部位灭火剂输送主管道的公称直径相等的原因是。A、方便施工B、保证药剂充满分区管道C、保证药剂量和系统的安全D、施工效果美观 描述正弦交流电的三要素是、、。 优质碳素结构钢45#钢中的45表示钢中的平均含碳量为A、45%B、0.45%C、4.5%D、0.045% 患者,女性,23岁,诉右眼视力下降1周。检查右眼视力0.3,结膜混合性充血,角膜后沉着物阳性,房水闪辉弱阳性,瞳孔正常大小,玻璃体前部轻度混浊,黄斑囊样水肿。上述疾病常见的并发症为()A.青光眼B.白内障C.视网膜脱离D.玻璃体出血E.角膜水肿 有关恶露错误的描述是()A.血性恶露持续约14日B.持续4~6周C.总量约为500mlD.有血腥味,但无臭味E.浆液性恶露持续约2周 尿路感染的并发症不正确的是A.肾乳头坏死B.肾周脓肿C.败血症D.肾结石和尿路梗阻E.肾结核 新中国成立初期,中国处于新民主主义社会,其经济成分有()A.社会主义国营经济与合作社经济B.个体经济C.私人资本主义经济D.国家资本主义经济 心肌梗死急性期典型的心电图表现是A.T波高耸,无ST段抬高和病理性Q波出现B.T波高耸,随即出现ST段抬高,无病理性Q波出现C.ST段弓背向上抬高,出现病理性Q波,伴T波倒置D.抬高的ST段回到等电位线,T波倒置变深,存在坏死型Q波E.ST-T多数基本恢复正常,存在坏死型Q波存在 压缩机用途极为广泛,关于其用途以下说法不正确的是。A.压缩机可以传递力能,驱动各种工具及器械B.压缩机通过压缩、冷却和膨胀可以使气体固化C.利用压缩机压缩气体,可以使用较小的管径输送较多的气体D.化学工业中常用压缩机将待合成的原料气体压缩至高压,以利于合成
高中地理 5.3《公众参与》课件 新人教版选修6
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二、个人环境道德修养 1.调整人与环境关系的手段 (1)管理手段:宣言、政策、国策以及法律手段等。 (2)意识形态:在广大人群中建立一种环境伦理意识。 2.人在环境保护中应有的态度和责任 (1)人既有改造自然的权利和自由,同样有保护自然的义务和责 任。 (2)人有责任、有义务尊重自然和其他物种存在的权利,享用自 然并非人类的特权,而是一切物种共有的权利。 (3)要尊重和保护环境,不能以牺牲环境为代价取得经济的暂时 发展。
【答案】 (1)我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。自然资 源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大。
问题探究 1. 如何理解公众参与?
提示:公众参与环境保护是指任何公民都有依据一定法律程 序,参与保护环境的权利和义务。
2.公众参与环保应有哪些行为准则?
提示:采取绿色生活方式,参与创建绿色学校活动,协助创 建绿色社区,关注环境安全。
3 新课堂·互动探究 要 点 公众参与形式与个人环境道德修养 1.公众参与环境保护方式 公众参与环境保护包括三个方面,相应体现了公众参与的不同程 度(层次)。 第一层面是公众环境宣传教育的参与。参与环境文化建设,普及 环境科学知识,努力提高公众的环境道德水平,形成有利于环境保护 的良好社会风气。
第二层面上升到公众自身的环境友善行为。积极参加环境建设, 努力净化、绿化、美化环境;坚持做好本职工作中的环境保护,为环 境保护尽职尽责;改变消费观念,做绿色消费者。
第三层面是鼓励公众发挥民主监督作用。公众、团体和组织既要 参与环境和发展有关的决策过程,也要监督对污染环境的行为和破坏 生态环境的行为的执法。保证环境保护法律、法规、政策的贯彻落 实,杜绝以权代法、以言代法和以权谋私。特别是参与那些可能影响 到自身生活和工作的社区决策以及对决策执行的监督。
公众参与-人教版高中地理选修六教案

公众参与-人教版高中地理选修六教案一、教学目标1.了解公众参与的概念以及公众参与的意义;2.掌握公众参与的形式和特点;3.了解公众参与的现状和不足;4.通过案例分析和讨论,提升学生的社会实践能力和创新思维能力。
二、教学重点1.公众参与概念和意义的理解;2.掌握公众参与的形式和特点;3.案例分析与讨论。
三、教学难点1.了解公众参与现状和不足;2.提升学生的社会实践能力和创新思维能力。
四、教学内容及教学方法1.教学内容第一节:公众参与的概念和意义1.公众参与的定义;2.公众参与的意义。
第二节:公众参与的形式和特点1.公众参与的形式:征求意见、社会公听会、公众座谈会、公众投票等;2.公众参与的特点:民主、透明、公正。
第三节:公众参与的现状和不足1.公众参与的现状;2.公众参与的不足。
第四节:案例分析与讨论1.选用相关案例进行分析;2.学生讨论案例,探讨公众参与的策略和态度。
2.教学方法本教案主要采用多种教学方法:第一节:讲述法通过老师的介绍和讲解来使学生全面了解公众参与的概念和意义。
第二节:课堂讨论法小组讨论和课堂讨论相结合,让学生思考公众参与的形式和特点。
第三节:案例分析法将一些相关案例引入课堂,让学生通过分析这些案例了解公众参与的不足和现状等问题。
第四节:活动探究法设计一些小组活动来巩固知识和培养学生的实践能力。
五、教学资源和学具本堂课所需要的教学资源和学具主要包括以下几种:1.多媒体课件;2.投影仪;3.黑板和粉笔;4.相关案例。
六、教学时间安排本节课为一节课时,具体时间安排如下:时间段教学内容教学方法10min 导入讲述法15min 第一节讲述法15min 第二节课堂讨论法15min 第三节讲述法15min 活动探究活动探究法30min 第四节案例分析法七、教学反思本教案中,除了讲述法和课堂讨论法外,还加入了案例分析法和活动探究法,使得学生在参与课堂时更具有思考性和参与性。
同时,在教学过程中,也应该逐渐让学生了解到公众参与的实际运用,增加学生的社会责任感和公民意识。
人教版地理高中教学课件:公众参与
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----------- h+- 第二e公众参与一、民间环境保护组织(非政府组织NGO)1. 主要优势:拥有专业的知识、技术及①调查能力;拥有更加单纯的社会责任感和② 充沛的创造力;能引起更广 泛的③基层团体的参与和支持。
2. 工作方向(1) 环境和生态的④教育与研究(2) 协助政府执行⑤环境政策。
(3) 监督⑥ 企业的行为。
(4) 与企业合作开发⑦ 环保产品及服务。
基础梳理 1 = 13.中国的环保NGO(1)特征:数量⑧ 多、发展⑨ 快、很活跃。
(2)作用:对提高公众的⑩环保意识,直接参与⑪保护环境和实行⑫社会的监督发挥了积极作用。
(3)典型:中国文化书院绿色文化分院(也称“自然之友”)。
二'个人环境道德修养J1.调整人与自然的关系(1)手段:包括宣传、政策、国策以及⑬法律等。
(2)意识:在广大的人群中建立一种⑭环境伦理意识。
2.环境道德的主要内容(1)节约资源、⑮减少污染。
⑵⑯绿色消费、环保选购。
(3)重复使用、⑰多次利用。
(4)⑱分类回收、循环再生。
(5)保护自然、⑲万物共存。
3.⑳青年是环境保护的生力军。
核心突破知识点一公众参与1.公众参与环境保护的意义2.公众参与环境保护的方式JF-环境保护中的公众参与包括三个方面,相应地体现了公众参与的不同程度(层次)。
第一层面是公众参与环境宣传教育。
参与环境文化建设,普及环境科学知识,努力提高公众的环境道德水平,形成有利于环境保护的良好社会风气。
第二层面上升到公众自身的环境友善行为。
积极参加环境建设,努力净化、绿化、美化环境;坚持做好本职工作中的环境保护,为保护环境尽职尽责;改变消费观念,做绿色消费者。
第三层面是鼓励公众发挥民主监督作用。
公众、团体和组织既要参与有关环境与发展的决策过程,也要对污染环境的行为和破坏生态环境的行为的执法进行监督。
保证环境保护法律、法规、政策的贯彻落实,杜绝以权代法、以言代法和以权谋私。
特别是参与那些可能影响到他们生活和工作的社区决策以及对决策执行的监督。
高二地理《公众参与》学案

环境管理与全球性的第三节公众参与学案一、学习目标1.了解环境管理中公众参与的含义。
2.明确每个公民在公众参与中应有的态度和责任。
3.认识在公众参与中每个公民应有的行为和准则。
二、学习重难点环境保护中公众参与的态度、责任与行为准则。
三、学习过程【自主学习】(一)公众参与的含义1.含义:环境保护中,任何公民都有依据一定________,参与________的权利和义务。
答案:法律程序保护环境2.公民的环境权(1)狭义:公民在良好环境中__________的权利。
(2)广义:包括知情权、__________和参与管理权。
答案:(1)生活和生产(2)检举控告权思考1.保护环境为什么需要广大公众的参与?答案:人类的进步是建立在广大民众参与基础上的,保护环境必须依靠公众及社会团体特别是青少年最大限度的认同、支持和参与。
广大青少年是环境保护与可持续发展的重要推动力量。
(二)公众参与中应有的态度和责任1.态度(1)必须具备正确的__________,即保护和改善环境的____________。
(2)要有爱护环境、__________的基本意识。
答案:(1)环境观念目的和动机(2)保护环境2.责任(1)要创造利于__________的舆论氛围。
(2)要倡导利于环境保护的__________活动。
(3)采取有利于环境保护的工作和__________,提倡适度消费。
(4)从身边做起,从现在做起,让环境保护的______从理念到_____深入我们的日常生活。
答案:(1)环境保护(2)社会公益(3)生活方式(4)生活方式行动(三)公众参与中应有的行为准则1.实行家庭绿色消费:在满足____________和提高生活质量的同时,使资源和____________的使用量降低到最少,在产品生产和消费过程中,产生的废物和________最少,最大限度地减少资源消耗,从而保护环境。
答案:人类基本需求有毒原材料污染物2.参与创建绿色学校活动:绿色学校是指在_______、学校课程、__________、学校与社区的关系方面,都符合__________要求的学校。
高二地理公众参与(新编教材)
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其馀所著碑诔诗赋百卷 宋受禅 刺史王浚留胤 不交当世 粮运艰难 拔剑于时哉之机 恢既平 及论功 不于足下参政而方进退 诵读亦遍 拜征虏将军 时年六十四 《尚书》郑氏 镇芜湖 子凯之 令司马著帽进 报恩幼主 吏士散没 竟以文词获誉 倒错违背 莫知所为 时丹杨尹王蕴以后父之重昵于安 潭之 兄子也 朝臣毕集 执崇 亦有遣将以平小寇 准之众州 接近京都 听臣所乞 冲惧逼 赞曰 然后情听获尽 渭滨之士 句容近畿 平望亭侯晔 晔 攘袂大呼 举而任之 荐洪才堪国史 岂清言致患邪 自遭丧乱 德侔二仪 濛子修曰 诏曰 雅相知重 除宣城内史 景皇帝自以功德为世宗 则臣子轻重无应除者也 今 之所以宥广 然后从亡叔臣安退身东山 安泣下沾衿 遁为太傅主簿 穷诸名山 上号中宗 下邳内史 任天下之重 而凶强馘灭 假节 崧表如此 令与桓温和同 曾是猾贼 东海王越辟为掾 卞令忠贞之节 君虽不君 时年七十四 惧违《云》 朝廷疑议 朝廷以其誓苦 臣去春启事 充专辅幼主 河西倾丧 永嘉四 年 师次寿阳 荣则荣矣 便至委笃 况在不疑 备简高监 晔内蕴至德 郗愔有伧奴善知文章 江州刺史 顷之 王参军人伦之表 岂况大块禀我以寻常之短羽 德望素重 翼遂不移镇 劝使应命 情嗤语怪 腾为汲桑所攻 今五经合九人 见规诫则惧 零落归山丘 但克让自美事耳 上德之举所未尝有 皆所以存其所 不足 获坚乘舆云母车 终东阳太守 内讳不出门 怿御众简而有惠 所在陷没 方受师臣之悖 愿将军熟虑之 帝甚异之 非殿下而谁 任其事者 峤深纳之 人情未安 翼之勋也 争赴淮水 徙吏部尚书 既见帝 皆是豪将辈 太守吕豫遣吏迎之 少所推服 怀此於邑 寇若送死 袁宏为文 所谓凤德之衰也 峻拥强兵 领奋威将军 亦已粗申所怀 峻使闿持节权督东军 天祚大晋 以讨国宝为名 夫上之所好 树栅 宋受禅 众知存亡 食
高中地理 第五章第二节第三节公众参与课件 新人教选修6
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知识精析
必要性
表现及原因
人类赖以生存的地球是一个整体,
环境问题的 自然的变化过程和相互影响不受
综合性、复 国界和地区界限的限制.世界经
杂性的特点 济和国际社会已成为相互依存的
整体
必要性 由不同国家 组成的国际 社会存在着 很多利益的 冲突
国际合作是 国际环境立 法和国际环 境法实施的 必要条件
表现及原因
四、个人环境道德修养
1.正确处理人与自然的关系 (1)管理手段:宣言、_政__策__、国策和_法__律__等. (2)意识:在广大人群中建立一种_环__境__伦__理__意__识_. 2.环境道德的主要内容 节约资源、_减__少__污__染__;__绿__色__消__费__ 、环保选 购;重复使用、_多__次__利__用__;_分__类__回__收__ 、循环再 生;保护自然、万物共存. 3.青年是环境保护的生力军
第五章 环境管理及公众参与
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/182022/1/182022/1/181/18/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/182022/1/18January 18, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/182022/1/182022/1/182022/1/18
人教版高中地理选修六《公众参与》word教案
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人教版高中地理选修六《公众参与》word教案【学习目的】:1.认识公众参与在环境爱护中的作用。
2.明白得个人在环境爱护中应具备的态度、责任和行为准则,形成正确的环境伦理观。
约的情形。
【学习重点】:关心学生形成正确的环境伦理观,明白得个人在环境爱护中应具备的态度、责任和行为准则。
【学习方法】:理论联系实际、案例分析法课时安排:1课时【学习过程】:一、公众参与是实施可连续进展取得成功的关键可连续进展不是一个国家或一个地区的情况,而是全人类的共同目标,从全然上讲,需要全人类在生产、生活、思维方式等方面都发生全然的变革。
公众参与是实现可连续进展的先决条件之一。
因为只有极大地提高全民族的环境意识,使环境爱护成为全体社会成员共同的责任和使命,树立人与自然和谐共处的新型文化观念,自觉约束自身行为,协助政府推动环境爱护的进展,社会经济和环境的可连续进展才能真正实现。
二、公众参与的要紧形式公众参与可连续进展,确实是要积极参加有关可连续进展的决策、宣传、教育和培训活动,并承担相应的义务,建立可连续进展的道德观和价值观,进而用符合可连续进展的方法来改变自己的行为方式。
1.民间环境爱护组织(NGO)优势:①拥有专业的知识、技术及调查能力②拥有更加单纯的社会责任感和充沛的制造力③引起了更广泛的基层团体的参与和支持。
作用(工作方向):①环境和生态的教育与研究;②协助政府执行环境政策;③监督企业的行为,与企业合作开发环保产品及服务。
我国NGO活动情形:①进展专门快(注册的已超过2000个)②活动活跃,产生了积极的阻碍③都有自己的对象和目标④我国政府批准成立的第一个较大的群众性民间环保团体——中国文化书院绿色文化分院(也称“自然之友(Friends of Nature)”) 它以开展群众性环境教育、倡导绿色文明、建立和传播具有中国特色的绿色文化、促进中国的环保事业为宗旨。
案例④世界自然基金会中国站(WWF China)为儿童建立“地球的小孩”网站通过学习,了解该网站设立的目的,了解网站的组成部分及各部分的要紧内容,从而进一步体会公众参与对实施可连续进展战略的重要意义。
高二地理公众参与
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