专题九 化学能与电能 课件 2021届高考化学二轮复习
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人教版高中化学必修二第二章第二节《化学能与电能》课件(共29张PPT)
发展中的新型电池
(1)钮扣电池(Ag-Zn电池):不锈钢 制成一个由正极壳和负极盖组成的小 圆盒,盒内靠正极一端填充由Ag2O和少 量石墨组成的正极活性材料,负极盖 一端填充锌汞合金作负极活性材料, 电解质溶液为浓KOH溶液,已知电池内 Zn的氧化产物为ZnO。
电池反应:
负极:Zn+ 2OH- -2e- =ZnO+H2O 正极:Ag2O+ H2O +2e- =2Ag+ 2OH总反应: Ag2O+ Zn =ZnO+ 2Ag
3、燃料电池——高效、环境友好的化学电池
燃料电池是一种连续地将燃料和氧化剂的化学能直接转换成电 能的化学电池。 它的电极材料一般为活性电极,具有很强的催化活性,如铂电极, 活性炭电极等。 (例如:H2和O2的燃料电池,CH4和O2的燃料电池)
小型高性能燃料 电池
氢氧燃料电池工作原理:
总反应:2H2 + O2 =2H2 O
笔记本电脑专用电池
锂电池(有机溶剂电解液)
负极:2Li-2e—=2Li+ 正极:I2+2e—=2I— 总反应:2Li+I2=2LiI
跟相同质量的其它金属作负极相比,使用寿命 延长,高能、质轻、电压高、工作效率高、储存寿 命长。
资料:对自然环境威胁最大的 五种物质即铬、镉、铜、铅、 汞。电池包含三种镉,汞,铅
• 综上所述:这些电池有什么缺陷呢 ?
废旧电池的回收利用
电池中含有大量的重金
属如锌、铅、镉、汞、锰等。
有机汞中毒,患者手足失调,步行困据难专,家运测动试障,碍一,节听纽力扣及电言池
语障碍,肢端麻木
能污染60万升水;一节一号
感觉障碍,视野缩小,重者神经错乱电,池痉烂挛在,地最里终,死能亡使一平方
人教版高中化学复习课件:化学能与电能(共16张PPT)
思考题
5.通常在轮船的尾部和在船壳的水线以下 部分,装有一定数量的锌块,请解释原 因。
原因:轮船的船身一般是用铁 做的,装上锌块后,铁跟锌形 成原电池,此时锌作为负极发 生氧化反应溶掉,而铁作为正 极被保护起来不受腐蚀。
;新宝gg 新宝gg ;
壹环,只是壹个小节点,仙狱还没有时间顾上这里,算是他们走运了。""呵呵,仙狱之主,最近几百年都不见踪影,谁知道是死是活呢。"影子说:"也许仙狱之主已经死了,仙狱现在也乱成壹团,各大势力の人都渗透进去了,仙狱之主早就无力回天了现在各大势力当中,最弱の,最混乱の反倒是 这堂堂の仙狱了。""仙狱之主,可没那么简单,更没那么容易会死丶"白袍女人笑道:"倒是你,现在应该想想,你要站在哪壹边了。""壹旦神域形成,原始仙界归来,你の位置可是最尴尬の。"白袍女人说:"莫非,你还打算做三面间谍吗?"『加入书签,方便阅读』肆贰捌5仙路烽火中『部分节 错误,点此举报』影子笑了:"瞧你这话说得难听の,什么叫做间谍呀,而且还三面,咱可没有你这本事丶""呵呵,你不是壹向自诩是修仙界の财狼吗?谁给你骨头你就为谁做事丶"白袍女人说:"若不做多做几面の间谍,你如何获取最大の利益呢?""呵呵,你这比喻丶"影子笑道:"不过你说の有 道理,也许咱真应该考虑壹下你の建议,多与几方势力交好,好多中渔利,要不然の话咱怎么能获取最大利益呢丶""谢谢你提醒咱丶""不用客气丶"女人讥笑道:"不用咱提醒,你也早就计划好了,若不是看在你是咱亲弟の份上,咱可不打算提醒你丶""只求你,别把咱带进你の坑里就行了丶"影 子说:"哪有呀,要不怎么说咱们是亲姐弟呢,姐姐你对弟弟咱当然是照顾了丶""天地星辰这四盟嘛,壹向都是狗咬狗,多少年了,壹直就没消停过丶"影子笑道:"你弟弟咱只不过是发点小财罢了,若是不卖这些消息,咱们哪来の修行资源呢,各种天材地宝都不能从天上掉到咱们面前吧丶""所 以呀,姐姐你还是心安理得壹些吧,凭咱们自己の本事赚の,有什么见不得人の呢丶"影子对于当几面间谍の事情,可是壹点也不在意:"只要能混到好东西就行了,咱们又没有直接杀人,像他们这样子滥杀无辜""倒是姐姐你不如搞清楚,地盟の人为何不动那南风圣城,这条消息或许会很值钱の 丶"影子嘿嘿笑道丶白袍女人哼道:"这事情能值什么钱,应该是人尽皆知吧那南风圣城の根汉可是壹个硬骨头,连地盟の账都不买。""确实是硬骨头,据咱所知丶"影子顿了顿后说:"几百年前,地盟曾经派过魔仙使者,前去劝降根汉丶""后来那两位魔仙使者都没有再回去,极有可能是被这根 汉给杀了丶"影子说丶"哦?还有这种事情?"女人有些意外,"你这都哪弄来の消息,为什么外面壹点消息都没有。"影子自信の说:"外面要是有,那还叫什么消息呀,这都是机密の情报,咱拿自己の情报给交换来の丶""好吧,那关于那个根汉,你有什么情报?"女人问他丶影子笑了笑:"你这是私 人问,还是帮别人问呀丶""你是想向咱要钱?"女人扭头看了看身后の影子丶影子连忙说:"那咱可不敢,呵呵,那个根汉嘛,其实关于他の情报还是很多の,就看姐你想听哪方面の了,咱这里事无巨细,包括小道消息都有哦。""那就都说吧,咱都要知道丶"女人哼道:"回头咱给你钱丶""那可不 行,姐你の钱咱哪能要呢,咱们可是亲姐弟呀。"影子哈哈笑道:"既然姐你对这个根汉这么感兴趣,那咱就把咱知道の全部告诉你吧丶""首先咱们先从这个根汉の来历说起吧,这个家伙是来自壹个叫做九华红尘域の地方丶"影子说:"这个九华红尘域中呢,有九天十域,还有第十壹域,算起来 の话就是总共有二十域丶""这个叫根汉の家伙呢,起初就来于其中の情域,壹个叫做尧城の地方丶"影子对根汉の情报,确实是很准,有做过收集丶女人喃喃自语の说:"九华红尘域?""呵呵,这个域来自太古时代,有壹位叫做九华道人の狠人横空出世。""据说当时呀,是连几大至高神都被这个 九华道人给镇压了丶与这个九华道人相恋の呢,是壹个叫做红尘女神の女人,后人便将这壹域,称为九华红尘域以记念这两位无上强者丶"影子又做了壹个介绍:"尧城只是壹个小地方,但是地理位置却很特别,这个根汉年轻时是壹个当地名副其实の败类丶仗着家中是壹个小贵亭,在城中是无 恶不作,算是壹个出了名の纨绔子弟丶""在这个情域当中啊,有壹个叶家,算是壹个圣亭了,但是根汉所在の尧城の叶家,却是壹个叶家の偏亭,相当于被流放の旁系势力,壹直不太受待见丶""据说这小子呀年轻の时候,还曾经想对他自己の养母兼小姨,壹个叫叶诗馨の女人下手,另外还有壹个 叫纪蝶の都险些遭了他の毒手丶""这两个女人都是叶家の天之骄女,虽说不是姓叶,但是在叶家の地位十分高丶所以这小子被毒打了壹顿,险些就死了丶""后来被毒打之后,这小子便消失了三年,回来之后就跟打了鸡血似の,回到尧城那完全是变了壹个人了呀丶修为大涨不说,连性格也变了, 虽说还是那么无耻,但是至少不再是十恶不赦の纨绔了丶""后来还因为救下了全城の人,被当地人捧作了英雄,人名被刻印在城墙上,还被立了雕像了丶城中の那些天之骄女们,以前对他不屑壹顾,看都不看他壹眼の那些绝代佳人们,反全是对他倾莱有加,纷纷倾心于他了丶"影子打探到の情 报,确实是很真实,女人听着嘴角也微扬了起来:"想不到啊,这是完全の逆袭了呀。""是呀,这小子从尧城就算是正式掘起了,壹路杀到了帝国,成为了情域修行界の新贵丶风光壹时无二,后来人们才知道,这小子是拜入了情域大名鼎鼎の无心峰,成为了老疯子の座下关门弟子丶"影子又接着 说:"这个老疯子在九华红尘域可以说是大名鼎鼎了,又被称作不死圣人丶曾经有人见过五万年前の他甚至还有十几万年前仙府の壁画上,也有他の身影,这个老家伙似乎是不死之身丶""不死之身?""十几万年?看来这个老疯子不简单呀。"女人啧啧笑了笑影子说:"何止是不简单呀,后来咱 也调查了壹下这个老疯子の来历,还真是令人刮目相看呀,这个老疯子の来头可不比什么仙狱之主,天地星辰四盟盟主の背景弱。""哦?他有什么来头?"女人有些意外,没想到影子给了这么高の评价丶仙
高中化学必修二 2.2 化学能与电能 课件(19张ppt)
【课后作业】
• 1、完成书本44-45页1、2、4题 • 2、根据已具备的氧化还原反应知识和电学知识,
利用提供的实验用品,设计一套电池装置(附上 设计说明及预期的实验现象与结论) • 用品:镁条、铜片、铁片、导线、金属夹、手电 筒用小灯泡、橙子 • 3、预习本节第二课时内容:发展中的化学电源
阳离子硫酸溶液
阴离子
阳离子
还原反应 2H++2e- =H2↑
内电路
电 负极:Zn-2e- =Zn2+ (氧化反应)
极 反 应
正极:2H++2e- =H2↑ (还原反应)
总反应: Zn+2H+=Zn2++H2↑
(离子方程式)
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ (化学方程式)
3、原电池化学反应本质:
将一个可以自发进行的氧化还 原反应分别在两极发生,电子转 移通过导线传输,形成电流。
较活泼的金属电极发生氧化反应,电子从较活泼的金属 (负极)通过外电路流向较不活泼的金属电极(正极)
分组实验:实验探究二
实验序 号
实验装 置
第一小组:实验①②③④
能否构 成原电 池
构成原 电池条 件一
①
②
③
④
能
能
不能 不能
第二章 化学反应与能量
现代生活人们广泛地使用着电能
能源的分类
一次能源和二次能源 电能(电力): 二次能源
一、化学能转化为电能 (一)间接转化:火力发电的原理及过程
化学能 燃烧 热能 蒸汽 机械能 发电机电能 注:关键: 燃烧
本质: 氧化还原反应
a.排出大量的温室效应气体. b.有废气可能导致酸雨 c.废料废水 d.储量有限 e.能量转换效率低
化学必修二化学能与电能 ppt课件
次充电使用。
用途:目前汽车上使用的电瓶大多仍是铅蓄电池,它还
广泛用于国防、生产、生活等领域。
PPT课件
35
2、充电电池
二次电池:氧化还原反应在充电时 可以逆向进行。 优缺点: 可充电,比干电池使用
寿命长;但体积大,有污染
应用: 汽车上使用的电瓶等 总反应:
放电
铅蓄电池 2PbSO4+2H2O
PbO2+Pb+2H2SO4
(二)原电池 1.概念:将化学能直接转变为电能的装置
I
e-
负极 Zn
A
正极 Cu
H+ SO42-H+
PPT课件 9
2.原电池的电极反应:
锌片: Zn - 2e- = Zn2+ (负极)
+ + 2e- = 2H 铜片: (正极)
氧化反应
H2 ↑ 还原反应
电池反应: Zn (总反应)
+
2H+ =
Zn2+ +
PPT课件
22
微观判断
电子流出的极 ——负极
原电池的正负极的判断方法
(根据电子流动 电子流入的极 ——正极 方向)
宏观判断:方法四
较活泼的电极材料 ——负极 ①根据电极材料
②根据原电池电极 发生的反应
较不活泼的电极材料——正极 发生氧化反应的极 ——负极
发生还原反应的极 ——正极 质量增加的电极 ——正极 ③根据电极增重还是减重 工作后 质量减少的电极 ——负极 ④根据电极有气泡冒出: 工作后,有气泡冒出的电极为正极
镉有致癌作用,有被镍氢电池取代的趋势。
PPT课件 38
锂离子电池
锂离子电池是新一代可充电的绿色电池。 特点:高能电池,电压高,质量轻,贮存时间长等。
用途:目前汽车上使用的电瓶大多仍是铅蓄电池,它还
广泛用于国防、生产、生活等领域。
PPT课件
35
2、充电电池
二次电池:氧化还原反应在充电时 可以逆向进行。 优缺点: 可充电,比干电池使用
寿命长;但体积大,有污染
应用: 汽车上使用的电瓶等 总反应:
放电
铅蓄电池 2PbSO4+2H2O
PbO2+Pb+2H2SO4
(二)原电池 1.概念:将化学能直接转变为电能的装置
I
e-
负极 Zn
A
正极 Cu
H+ SO42-H+
PPT课件 9
2.原电池的电极反应:
锌片: Zn - 2e- = Zn2+ (负极)
+ + 2e- = 2H 铜片: (正极)
氧化反应
H2 ↑ 还原反应
电池反应: Zn (总反应)
+
2H+ =
Zn2+ +
PPT课件
22
微观判断
电子流出的极 ——负极
原电池的正负极的判断方法
(根据电子流动 电子流入的极 ——正极 方向)
宏观判断:方法四
较活泼的电极材料 ——负极 ①根据电极材料
②根据原电池电极 发生的反应
较不活泼的电极材料——正极 发生氧化反应的极 ——负极
发生还原反应的极 ——正极 质量增加的电极 ——正极 ③根据电极增重还是减重 工作后 质量减少的电极 ——负极 ④根据电极有气泡冒出: 工作后,有气泡冒出的电极为正极
镉有致癌作用,有被镍氢电池取代的趋势。
PPT课件 38
锂离子电池
锂离子电池是新一代可充电的绿色电池。 特点:高能电池,电压高,质量轻,贮存时间长等。
人教版高中化学必修二第二章第二节《化学能与电能》课件(共27张PPT)
利用燃料(煤)燃烧放热,加热水, 不再生;
形成高温高压过热蒸汽,推动气轮机 旋转,带动发电机转子(电磁场)旋
能块锌片和铜片分
别插入盛有稀硫酸的烧杯里。
Zn片有气泡产生,铜片没有。
实验2:用导线将锌片和铜片 连接起来。 Zn片溶解,铜片有气泡产生。
Zn
成 H2 ,被 还原 。
e-
A
e-
Cu
Cu片起到传导 电子的作用,
不参加反应
H+ SO42-H+
负极发生氧化反应,正极发生还原反应
外电路:电子从负极经外电路流向正极
内电路:阳离子移向正极,阴离子移向负极(正正负负)
3.★电极、电解质溶液和电极反应式
负极:(失电子,氧化反应) Zn片:Zn -2e- = Zn2+
Zn-2e-=Zn2+
经外电路
流入铜极.
Zn2+
H+ SO42-
正极 氧化剂(H+)在铜 极上得到电子, 发生还原反应 2H+ +2e-=H2
电流方向
1.下列装置中能组成原电池形成电流的是( C )
A
Cu Cu
A
Zn Cu 两
A
B
极
H2SO4 A
Zn Cu
C
H2SO4
酒精
一
A
液
Zn
Cu 一
D
H2SO4
氢氧燃料电池
是以H2为燃料,产物为H2O的一种高效低污染的 新型电池,主要用于航天领域。
它的电极材料一般为铂电极和活性炭电极(两 极均不参加反应),而是由外设备提供燃料和氧 化剂,反应时H2从负极进入,O2从正极进入,电 解质溶液一般为40%的KOH溶液或稀硫酸溶液。
人教版高中化学第二章第二节《化学能与电能》.(共20张PPT)教育课件
• • 学习重要还是人脉重要?现在是一 个双赢 的社会 ,你的 价值可 能更多 的决定 了你的 人脉, 我们所 要做的 可能更 多的是 专心打 造自己 ,把自 己打造 成一个 优秀的 人、有 用的人 、有价 值的人 ,当你 真正成 为一个 优秀有 价值的 人的时 候,你 会惊喜 地发现 搞笑人 脉会破 门而入 。从如 下方 面改进 :1、专 心做可 以提升 自己的 事情; 2、学 习并拥 有更多 的技能 ;3、成 为一个 值得交 往的人 ;4学 会独善 其身, 尽量少 给周围 的人制 造麻烦 ,用你 的独立 赢得尊 重。
化学电池的创新设想
光合作用有二氧化碳与水合成葡萄糖,同时放出氧 气,写出化学方程式。
6CO2(g)+ 6H2O (l) = C6H12O6 (g) + 6O2 (g) 光、叶绿体 设想将写成的反应式倒过来,可设计成一个原电池,
产生电流。这样,我们通过正逆反应,就从太阳能产生 了电能。写出这种原电池的电极反应。
• • 理财的时候需要做的一方面提高收入, 令一方 面是节 省开支 。这就 是所谓 的开源 节流。 时间管 理也是 如此, 一方面 要提高 效率, 另一方 面是要 节省时 间。主 要做法 有:1、 同时做 两件事 情(备 注:请 认真选 择哪些 事情可 以同时 做), 比如跑 步的时 候边听 有声书 ;2、 压缩休 息时间 提升睡 眠效率 ,比如 晚睡半 小时早 起半小 时(6~7个小 时即可 );3、 充分利 用零碎 时间学 习,比 如做公 交车、 等车、 上厕所 等。
负极:CH4+10 OH-–8e- == CO32-+7H2O
化学电池与新能源
请考虑,化学电池有污染,这个问题如何解决? (开发新能源)
风力发电
人教版高中化学必修二第二章第二节《化学能与电能》课件(共48张PPT)
1969年美国“阿波罗11号” 登月成功。飞船上使用的氢
ab
氧燃料电池是一种新型的化
学电池,其构造如图示:两
个电极均由多孔性碳制成,
通入的气体由孔隙逸出,并 H2O
在电极表面放电。
H2
O2
1、a是 负 极,
KOH溶液
b是 正 极
电极反应式分别为:
2、氢气是燃料电池最简单的燃料,虽然使 用方便,却受到价格和来源的限制。常用的 燃料往往是某些碳氢化合物,如:甲烷、汽 油等。请写出将图中氢气换成甲烷时所构成 的甲烷燃料电池中a极的电极反应式:
产生电流
设计一种装置,让电子定向移动形成电流
氧化还原反应(本质:反应物之间有电子转移)
负极
(还原性) 失e-
电子e- 电流I
正极
(氧化性)
得e-
氧化反应
还原反应
把氧化反应和还原反应分开在不同的区域进行, 再以适当的方式连接起来,就可以获得电流.
立即行动!不放过每个现象!
A
(1)电流计指针是否偏转,及偏转的方向 (2)两个电极上的现象
C.c > a > b .> d D.b > d > c > a
5.一个电池反应的离子方程式是 Zn+Cu2+=Zn2+ +Cu,
该反应的的原电池正确组合是( C )
Zn 2Zn - 4e- = 2Zn2+
Pt O2+2H2O + 4e- =4OH-
实验室欲快速制取氢气,可以用: A.纯锌和稀硫酸 B.粗锌跟稀硫酸反应 C.粗锌跟硝酸反应 D.用CuSO4溶液浸过的锌粒和稀硫酸反应
病例分析
病例分析
人教版高中化学必修二第二章第二节《化学能与电能》课件(共19张PPT)
3.自发的氧化还原反 应
Zn-C-H2SO4 Zn-Cu-C2H5OH
电路不闭合
步骤三
归纳总结
氧
负
极化
电子 氧化还原
还 正
原极
拓展应用
课堂练习
利用 Cu+2FeCl3 =CuCl2+2FeCl2 设计原电池,画出实验装置, 写出电极反应
• 趣味实验
各小组利用所给实验用品,设计橙子电池 实验用品:桔子、导线、灵敏电流计、铜 片、锌片
正极:还原反应
2H+ + 2e-= H2↑
演示
两个电极都用锌片,我们能观察到电流计指针偏转吗, 如果把其中一极换成铜,能否有电流呢?
回归课本 化学能
eZn
负极
A
e Cu
正极
稀硫酸
电能
实验探究3
形成原电池的条件
形成T学e原x生t电分in池组h的实er条验e件: 1.有感两受种能活量动转性化不 同的金属(或金属 和非金属单质)做 电极 2.电极材料要插入 电解质溶液、形成 闭合回路
课堂练习
5.在锌-铜-稀硫酸组成的原电池装置中,当导线
中是有(A1m)ol 电子通过时,理论上的两级变化
①锌片溶解了32.5 g ②锌片增重32.5g ③铜片上析出1gH2 ④铜片上析出1molH2 A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④
课后拓展1
家庭实验
利用家庭中常见的生活物 品,设计一个原电池。
课堂练习 是否形成了原电池?
1.
Zn
A
Cu Zn
Cu
盐酸溶液
G
Zn
Cu
H2SO4 H2SO
4
Fe
A Ag
Zn-C-H2SO4 Zn-Cu-C2H5OH
电路不闭合
步骤三
归纳总结
氧
负
极化
电子 氧化还原
还 正
原极
拓展应用
课堂练习
利用 Cu+2FeCl3 =CuCl2+2FeCl2 设计原电池,画出实验装置, 写出电极反应
• 趣味实验
各小组利用所给实验用品,设计橙子电池 实验用品:桔子、导线、灵敏电流计、铜 片、锌片
正极:还原反应
2H+ + 2e-= H2↑
演示
两个电极都用锌片,我们能观察到电流计指针偏转吗, 如果把其中一极换成铜,能否有电流呢?
回归课本 化学能
eZn
负极
A
e Cu
正极
稀硫酸
电能
实验探究3
形成原电池的条件
形成T学e原x生t电分in池组h的实er条验e件: 1.有感两受种能活量动转性化不 同的金属(或金属 和非金属单质)做 电极 2.电极材料要插入 电解质溶液、形成 闭合回路
课堂练习
5.在锌-铜-稀硫酸组成的原电池装置中,当导线
中是有(A1m)ol 电子通过时,理论上的两级变化
①锌片溶解了32.5 g ②锌片增重32.5g ③铜片上析出1gH2 ④铜片上析出1molH2 A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④
课后拓展1
家庭实验
利用家庭中常见的生活物 品,设计一个原电池。
课堂练习 是否形成了原电池?
1.
Zn
A
Cu Zn
Cu
盐酸溶液
G
Zn
Cu
H2SO4 H2SO
4
Fe
A Ag
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栏目索引
4.(2020课标Ⅲ,12,6分)一种高性能的碱性硼化钒(VB2)—空气电池如右图所示,其中在VB2电极发 生反应:VB2+16OH--11e- V O34-+2B(OH )-4+4H2O。该电池工作时,下列说法错误的是( )
A.负载通过0.04 mol电子时,有0.224 L(标准状况)O2参与反应
0.01 mol,即大,正极区溶液pH升
高,负极VB2发生反应消耗OH-,c(OH-)减小,负极区溶液pH降低,B项错误;正极反应×11即11O2+22H2
O+44e-
44OH-,负极反应×4即4VB2+64OH--44e-
··S
·S·
·S·
··]2-Na+
B.放电时正极反应为xS+2Na++2e- Na2Sx
C.Na和Na2Sx分别为电池的负极和正极
D.该电池是以Na-β-Al2O3为隔膜的二次电池
栏目索引
答案 C A项,Na2S4中有类似Na2O2中O原子间形成的非极性键,正确;B项,由电池的总反应方程式 可知,x个S原子得到2个电子,故放电时正极反应式为xS+2Na++2e- Na2Sx(因Na2Sx难溶于熔融硫, 故不拆),正确;C项,由电池的总反应方程式可知,放电时,钠失去电子是负极反应物,硫得到电子是 正极反应物,故Na和S分别作电池的负极和正极,错误;D项,由题图可知Na-β-Al2O3是隔膜,且电池可 以充电,属于二次电池,正确。
A.阴极的电极反应式为Fe-2e- Fe2+ B.金属M的活动性比Fe的活动性弱 C.钢铁设施表面因积累大量电子而被保护 D.钢铁设施在河水中的腐蚀速率比在海水中的快 答案 C A项,题图中金属的防护方法是牺牲阳极的阴极保护法,金属M失去电子被氧化,水在钢 铁设施表面得到电子,错误;B项,金属M和钢铁设施构成原电池,金属M作负极,故金属M的活动性 比铁的活动性强,错误;C项,电子流向钢铁设施,钢铁设施表面积累大量电子而被保护,正确;D项,海 水中含有大量电解质,故钢铁设施在河水中的腐蚀速率比在海水中的慢,错误。
栏目索引
答案 D A项,放电时Zn极为负极,负极反应式为Zn-2e-+4OH- Zn(OH )24- ,正确;B项,放电时,正 极反应为CO2+2e-+2H+ HCOOH,每转化1 mol CO2,转移2 mol电子,正确;C项,充电时,阳极反应 式为2H2O-4e- 4H++O2↑,阴极反应式为2Zn(OH )24+- 4e- 2Zn+8OH-,将两极电极反应式相加得 总反应,正确;D项,充电时,正极溶液中OH-浓度降低,错误。
易错提醒 原电池中电流方向:外电路中由电池正极流向负极;电池内部,由负极流回正极。 原电池中电子移动方向:外电路中由电池负极流向电池正极,内电路电解质溶液中无电子通过。
栏目索引
5.(2020江苏单科,11,4分)将金属M连接在钢铁设施表面,可减缓水体中钢铁设施的腐蚀。在下图 所示的情境中,下列有关说法正确的是 ( )
栏目索引
2.(2020山东,10,2分)微生物脱盐电池是一种高效、经济的能源装置,利用微生物处理有机废水获 得电能,同时可实现海水淡化。现以NaCl溶液模拟海水,采用惰性电极,用下图装置处理有机废水 (以含CH3COO-的溶液为例)。下列说法错误的是 ( )
A.负极反应为CH3COO-+2H2O-8e- 2CO2↑+7H+ B.隔膜1为阳离子交换膜,隔膜2为阴离子交换膜 C.当电路中转移1 mol电子时,模拟海水理论上除盐58.5 g D.电池工作一段时间后,正、负极产生气体的物质的量之比为2∶1
4VO34- +8B(OH )-4 +16H2O,相加可得电池总
反应为4VB2+11O2+20OH-+6H2O 8B(OH )-4 +4V O34- ,C项正确;外电路中,电流由电池正极(复合碳
电极)经负载流到负极(VB2电极),电池内部,电流由电池负极经电解质溶液(KOH溶液)流回正极,D
项正确。
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3.(2020课标Ⅰ,12,6分)科学家近年发明了一种新型Zn-CO2水介质电池。电池示意图如下,电极为 金属锌和选择性催化材料。放电时,温室气体CO2被转化为储氢物质甲酸等,为解决环境和能源问 题提供了一种新途径。
下列说法错误的是 ( ) A.放电时,负极反应为Zn-2e-+4OH- Zn(OH )24B.放电时,1 mol CO2转化为HCOOH,转移的电子数为2 mol C.充电时,电池总反应为2Zn(OH )24- 2Zn+O2↑+4OH-+2H2O D.充电时,正极溶液中OH-浓度升高
B.正极区溶液的pH降低、负极区溶液的pH升高
C.电池总反应为4VB2+11O2+20OH-+6H2O
8B(OH )-4+4V O34-
D.电流由复合碳电极经负载、VB2电极、KOH溶液回到复合碳电极
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答案 B 正极发生的电极反应为O2+2H2O+4e- 4OH-,因此当负载通过0.04 mol电子时,消耗O2
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答案 B A项,结合题给微生物脱盐电池装置可知,a极的电极反应式为CH3COO-+2H2O-8e- 2 CO2↑+7H+,故a极为负极,b极为正极,正确。B项,a极区有H+产生,阳离子增多,为保证溶液呈电中 性,Cl-需定向迁移到a极区,隔膜1为阴离子交换膜;同理,b极的电极反应式为2H++2e- H2↑,需Na +定向迁移到b极区,隔膜2为阳离子交换膜,错误。C项,当电路中转移1 mol电子时,有1 mol Na+和1 mol Cl-发生定向迁移,故理论上除盐58.5 g,正确。D项,结合电极反应式,得8e-~2CO2~4H2,故电池工 作一段时间后,正、负极产生的气体的物质的量之比为2∶1,正确。
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选考 化学
广东省专用
专题九 化学能与电能
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考点1 原电池 金属的电化学腐蚀与防护
1.(2020天津,11,3分)熔融钠-硫电池性能优良,是具有应用前景的储能电池。下图中的电池反应为2 Na+xS Na2Sx(x=5~3,难溶于熔融硫)。下列说法错误的是( )
A.Na2S4的电子式为Na+[··S