第十章亲子鉴定(教案)

在大多数的情况下，母、子关系是已知的，要求鉴定假设父和孩子是否 亲生关系。此时首先从母、子基因型的对比中，可以确定孩子基因中可能来自 父亲的基因（生父基因，OG）
根据遗传规律否定父权有 4 种类型： （1） 当孩子具有某种 G.M，而母亲没有，这个 G.M 必定来自父亲，如果 AF
没有这种 G.M，他应被否定为生父； （2） 相反，如果 AF 查出一对 G.M，其中之一必定传递给孩子，如果孩子没
在一个家庭中，遗传规律可概括为(The genetic regularity could be conclude as:)：①孩子不可能带有双亲均无的等位基因。(The child impossibility get the allele that neither of his or her parents have.) ②孩子必定得到双亲每方的一对等位基因中的一个。(The child undoubtedly got one allele from his or her parents respectively.)③除了在双亲都 带有相同基因(如 A)的情况下，孩子不可能带有两个相同基因(AA)(Except the situation that parents both have the same allele, there has no possibility that children will be the homozygote.)。④某个基因在双 亲中的一方或双方为纯合子时(AA)，必定要在孩子中表现出来(A)。（If one or both of parents is homozygote, there is no doubt that the child get it.）双等位基因遗传标记亲子鉴定的基本遗传原理可以推广到多个等位基因 的遗传标记，如 STR 系统（图 10-2）。
（一）排除概率计算原理
非父排除概率大小与该标记的遗传方法、等位基因数及其人群中的等位基 因频率有关。Hardy—Weinberg 平衡法则(Hardy Weinberg equilibrium)：1908 年英国数学家 G.H.Hardy 和德国医 W.Weinberg 同时分别提出群体遗传学中的 一个基本定律 ，被称为 Hardy—Weinberg 平衡法则，简称 H—W 定律，其内容 是：在一个较大的、随机婚配的群体中，如果不存在迁移（即不发生与其他群 体的基因交流）、选择（即每个个体的子女数不受该个体基因型的影响）、突 变等情况，则群体中各种等位基因的基因频率和基因型频率将保持世代不变 (In a biggish, random mating group, without the situation of migration, selection and mutation, the gene frequency and genotype frequency of
文献报道。(The name of the loci, the location of chromosome and rel evant features have been reported.)②已完成种属特异性、灵敏性、稳定 性等研究。(The species specificity, sensitivity, stability and othe r characters have been researched out.)③有可供使用的群体遗传数据， 包括有关人群的等位基因频率或单倍型频率。(There have the population genetic data that can be use, including the gene frequency and hap lotype frequency of the related crowd.)④用于亲子鉴定的分型方法与用
父-子-母三方均参加检验的情况称为三联体，这样的鉴定为双亲检验； 当受检者仅为父-子或母-子二方时，称为二联体，这样只有父母一方的鉴定为 单亲检验。
第一节 亲子鉴定基本原理 ★
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亲子鉴定的基本原理有以下两点：①在肯定孩子的某个等位基因是来自生 父，而 AF 并不带有这个基因的情况下，可以排除他是孩子的生父(If the suspected father doesn’t have the gene which child’s father must have, then we can rule out his possibility to be the father.)。显然， 检查的遗传标记越多，非生物学父亲被排除的概率就越大。②在肯定孩子的某 些等位基因是来自生父，而 AF 也带有这些基因的情况下，不能排除他是孩子 的 生 父 (Otherwise, we couldn’t rule out the suspected father’s possibility to be the father.)。这时可以计算如果判断他是孩子生父，理 论上的把握度究竟有多大。
昆明医学院教案
课程名称：法医物证学 授课对象：法医专业五年级本科生
一、 讲授题目 第十章 亲子鉴定 二、 讲授时数 6 学时 三、 讲授人： 景强 职称：教授 职务： 四、 本课目的、要求
1.掌握亲子鉴定的基本原理；了解亲权鉴定的依据，人类的遗传特征；熟悉 亲权鉴定的遗传标记。
2.熟悉排除亲权关系的类型；掌握非父排除率的概念；熟悉错误否化方法的必备条件为(Detecting geneti c markers must use the standardized method, the essential conditio n to standardize it is :)：①基因座名称、染色体定位以及相关特征已有
（DNA 指纹）， 线粒体 DNA 序列多态性，Y-STR 分型等，但不能代替标准化 实验方法。
二、常见的涉及亲子鉴定的情况
时间： 20min
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亲子鉴定案件涉及非常广泛，既有民事纠纷，又有刑事案件。可见于下列 几种情况： （1）家庭纠纷，怀疑子女不是亲生，或非婚生子非女要求确认父子关系； （2）怀疑医院产房或育婴室调错新生婴儿； （3）失散多年的家庭成员认亲或被拐儿童的认领； （4）移民公证，需确定要求移民者与某人有无亲生关系； （5）涉及计划生育政策，怀疑将亲生子女作为收养儿或将超生子女给他人抚 养等； （6）遗产继承纠纷要确定亲生关系，或试管婴儿的生父认定； （7）尸体（碎尸块、尸骨等）的身份（尸源）确定； （8）刑事案件中受害人或犯罪嫌疑人确认，如需确定现场物证或犯罪嫌疑人 衣物或家里的斑迹是否为受害人所留，但受害人样本已经被销毁，无法得到； 或需确定现场物证是否为犯罪嫌疑人所留，但嫌疑人在逃。 （9）强奸案件中胎儿或婴儿的生父认定等。
有这对 G.M 中的一个，则 AF 不是这个孩子的生父； （3） 孩子是某种 G.M 的纯合子，但这种 G.M AF 不具有，AF 可被否定为生
父； （4） 孩子缺乏某种 G.M，而 AF 却是这种 G.M 的纯合子，此时 AF 可被否定
为生父。 第 1、2 种类型是用实验方法检查有无某种遗传标记（G.M），被称为直接 排除，结果一般比较可靠。 第 3、4 种类型是基于实验结果为阴性，推断为纯合子，被称为间接排除， 下结论时应该慎重。阴性结果应该用不同的试剂，由不同的实验员在不同的实 验室重复实验。(Negative result should be repeated by different experimenter in different laboratory experiments and also with different reagents, then should be confirmed.)
二、非父排除概率 各种遗传标记的多态性程度不同．鉴别能力有所差异，可以用非父排除概
率或排除概率表示其在亲子鉴定中的鉴别能力。非父排除概率(Probability of Paternity Exclusion, PE)又称父权排除概率。指的是，通过检测某一个 遗传标记系统，能将不是生父的假设父亲排除的机会，它是衡量一个遗传标记 排除非父能力的一个客观标准，表示在所有非父被控为生父的男子中，用该标 记否定父权有多大的可能性(Represent the possibility that exclude the paternity possible of a suspected father.)。
六、教学方法（请打勾） 传统式、提问式、学导式、病案分析式、直观教学式（幻灯、手术、 录像）、自学式、其它： 七、使用教具:
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八、思考题：
1．何谓非父排除概率？ 2．试述父权指数与父权相对机会 3．何谓排除父权的标准？ 4．何谓认定父权的标准？
九、要求参考书目及章节：
1.《法医 DNA 分析》，郑秀芬著 2.《司法鉴定学》，李利华 主编
3.掌握父权指数的概念及计算步骤；了解父权指数的统计学意义；掌握父权 相对机会的概念。
4.熟悉亲权鉴定的标准。 5.了解其他血缘关系鉴定的类型及评价。
五、 本章节重点、难点
重点：1.亲子鉴定的基本原理； 2.排除亲权关系的类型、非父排除率、错误否定父权的风险； 3.父权指数的概念及计算步骤； 4.父权相对机会的概念； 5.亲权鉴定的标准；
第二节 否定父权★
一、排除亲子关系
排除亲子关系可以归纳为如下两种情况(Two situation that could rule out the possibility to be the parents)：①孩子带有母亲和 AF 双方都 没有的一个基因。(The child has one allele that neither of the parents has.)②孩子没有 AF 必定要传递给其后代的一个基因(The child doesn’t have the allele that the suspected parents must deliver to his or her child.)。