中国通史之北宋变法剖析58页PPT
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第6课北宋王安石变法资料精品文档
宋神宗： 愁啊愁， 愁到白了头。 社会危机何解， 让我无心忧…..
王安石变法的前奏
“庆历新政” 严重的社会危机使得不少“以天 下为己任”的大臣，纷纷上书朝 廷，要求革新政治。宋仁宗庆历 三年（1043年），大臣范仲淹等 人提出了明黜陟、抑侥幸、精贡 举、择官长等十项 以整顿吏治 为 中心的改革主张，为仁宗所接受， 遂推行新政，这就是“庆历新 政”。但是新政触犯了 官僚贵们族的 既得利益，遭到他们的激烈反对。 庆历五年（1045年）初，范仲淹 等人被相继排挤出中央政府，新
政宣告 夭折
先天下之忧而忧、后天下之乐而乐
想一想：如果你 是王安石你会从 什么地方入手来
变法？
变法 核心
积贫 积弱
富国 强兵
王安石（1021—1086），字介甫，临川人，是北宋杰出的政治家、思 想家、文学家。他在青少年时代就立下志愿，不做庸碌无为的书生，而 要学以致用，为时代和社会肩负起自己的责任。 王安石为人刚正，意志坚强，以“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法 不足守”的“三不足”精神推行变法，冲破重重阻力，百折不挠，人称 “拗相公”。在改革过程中，王安石遭到了反对派的强烈抨击，曾先后 两次被罢免相位，但却从未动摇过变法的决心。
变成盗贼,难道对国家有好处吗
王安石:这可不是善理财.善理财的人,能不增加百姓的负担却增加国家的收入
收
——选译自司马光《传家集》卷四二
阅读上述材料，想一想，他们争论的焦点在哪里？他们理财的观念各有什么合
理之处,各有什么不足？
王安石与司马光争论的焦点在于如何理财。
司马光的合理之处在于主张“节流”，但无法从根本上解决财政困 乏问题。王安石主张“开源”，有助于增加财政收入，但忽视“节 流”是不可取的。王安石变法企图在不增加农民负担的情况下增加 国家的收入，这很大程度上损害了官僚地主的利益，遭到了他们的 反对。因此，变法虽然增加了国家的财政收入，但难以减轻农民的
北宋王安石变法ppt
2、“庆历新政”的失败提供经验教训; 3、王安石丰富的地方工作经验和“三不足”的改革 精神的影响; 4、宋神宗继位，任用王安石为宰相，支持王安石推 行变法。
、王安石认为，国家的当务之急是理财。他指出，豪强
对佃民的兼并是社会矛盾加剧的症结所在，因此提出了 抑制兼并的主张，同时提出了解决国家财政问题的根本 措施在于发展生产：“欲富天下则资之天地”，“因天 下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费”。王 安石执政后，以其远逾一般士大夫的认识能力，将上述 两个主张紧密地结合起来，并在变法革新中付诸实践。 在王安石的主持下，熙宁二年实施了一系列新法，极大 地调动了劳动者的生产积极性，从而使熙丰年间的社会 生产水平达到了两宋的顶峰。然而，新法的推行却激怒 了保守派，对任何一项新法他们都予以反对。 ——邓广铭《北宋政治改革家王安石》
1、理财—富国
市 易 法 方 田 均 税 法 均 输 法 农 田 水 利 法 募 役 法
青 苗 法
、王安石认为，国家的当务之急是理财。他指出，豪强
对佃民的兼并是社会矛盾加剧的症结所在，因此提出了 抑制兼并的主张，同时提出了解决国家财政问题的根本 措施在于发展生产：“欲富天下则资之天地”，“因天 下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费”。王 安石执政后，以其远逾一般士大夫的认识能力，将上述 两个主张紧密地结合起来，并在变法革新中付诸实践。 在王安石的主持下，熙宁二年以后公布实施了一系列新 法，极大地调动了劳动者的生产积极性，从而使熙丰年 间的社会生产水平达到了两宋的顶峰。然而，新法的推 行却激怒了保守派，对任何一项新法他们都予以反对。 ——邓广铭《北宋政治改革家王安石》
1，触犯大地主大官僚利益，遭到激烈反对； 2，王安石的“三不足”思想引发更激烈斗争 执行过程中用人不当，引起民间不满； 3，宋神宗在变法后期的动摇及其去世，使保 守派重新得势
、王安石认为，国家的当务之急是理财。他指出，豪强
对佃民的兼并是社会矛盾加剧的症结所在，因此提出了 抑制兼并的主张，同时提出了解决国家财政问题的根本 措施在于发展生产：“欲富天下则资之天地”，“因天 下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费”。王 安石执政后，以其远逾一般士大夫的认识能力，将上述 两个主张紧密地结合起来，并在变法革新中付诸实践。 在王安石的主持下，熙宁二年实施了一系列新法，极大 地调动了劳动者的生产积极性，从而使熙丰年间的社会 生产水平达到了两宋的顶峰。然而，新法的推行却激怒 了保守派，对任何一项新法他们都予以反对。 ——邓广铭《北宋政治改革家王安石》
1、理财—富国
市 易 法 方 田 均 税 法 均 输 法 农 田 水 利 法 募 役 法
青 苗 法
、王安石认为，国家的当务之急是理财。他指出，豪强
对佃民的兼并是社会矛盾加剧的症结所在，因此提出了 抑制兼并的主张，同时提出了解决国家财政问题的根本 措施在于发展生产：“欲富天下则资之天地”，“因天 下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费”。王 安石执政后，以其远逾一般士大夫的认识能力，将上述 两个主张紧密地结合起来，并在变法革新中付诸实践。 在王安石的主持下，熙宁二年以后公布实施了一系列新 法，极大地调动了劳动者的生产积极性，从而使熙丰年 间的社会生产水平达到了两宋的顶峰。然而，新法的推 行却激怒了保守派，对任何一项新法他们都予以反对。 ——邓广铭《北宋政治改革家王安石》
1，触犯大地主大官僚利益，遭到激烈反对； 2，王安石的“三不足”思想引发更激烈斗争 执行过程中用人不当，引起民间不满； 3，宋神宗在变法后期的动摇及其去世，使保 守派重新得势
北宋王安石变法优秀ppt课件
青苗法 每年春夏两季青黄 不接时，政府贷款或谷 物给农民，收获后还本 付息。这就使农民在耕 种、收获季节不至缺乏 种子和粮食，又可以免 受高利贷盘剥。
募役法 又称免役法。政府 向应服役而不愿服役的 人户，按贫富等第收取 免役钱，雇人服役。不 服役的官僚、地主也要 出钱。
韩琦说:“乡村上户并坊郭有物业人户,乃是从来兼 并之家也,今皆多得借钱。每借一贯,令纳一贯三百 文,则是官放息钱也。”
北宋王安石变法
课标要求： 了解王安石变法的历 史背景，归纳王安石变法 的主要内容，评价其历史 作用。
北宋王安石变法
变法的必要性 一、王安石变法的历史背景 变法的可能性 变法的目的
二、王安石变法的主要内容和历史作用
三、王安石变法的结局 变法结局 失败原因
练习巩固
材料一：司马光：“今介甫为政 ……士吏兵农工商僧 （1）士：改革科举制度 农：青苗法，募役法， 道无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居 … ” 农田水利法，方田均税法 兵：保甲法，保马
（二）王安石变法的历史作用： 梳理总结： 王安石变法在当时到底产生了哪 些影响？ 抑制了土地兼并， 促进了经济的发展， 增加了政府的财政收入， 一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。
三、王安石变法的结局：
失败！
王安石变法 为什么最终 失败了？
变法失败的原因：
①王安石变法触犯了大地主、大官僚的利益， 大地主、大官僚的阻挠和破坏是变法失败的主要原 因。 ②在变法过程中，由于用人不当，出现了新法 危害百姓的现象。 ③宋神宗在变法后期的动摇。 ④新法中的某些措施加重了人民的负担。 ⑤宋徽宗时，宰相蔡京借恢复新法之名，兴聚 敛之实，新法完全变质。
法，将兵法 商：市易法，均输法 材料二：司马光：“治天下譬如居室，敝则修之，非 （ 2）“非大坏则不更造”指司马光反对王安 大坏则不更造也。” 石变法，维护旧制， “适应于时代”指梁启超肯定王安石变法，主 材料三：梁启超：“宋太傅荆国王文公安石，适应于 张变革 时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废……”
北宋王安石变法PPT实用课件
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
作用：增加政府收入，措保施障？农业生产， 限制高利贷剥削，打破大商人垄断。
青苗法 每年春夏两季青黄 不接时，政府贷款或谷 物给农民，收获后还本 付息。这就使农民在耕 种、收获季节不至缺乏 种子和粮食，又可以免 受高利贷盘剥。
募役法 又称免役法。政府 向应服役而不愿服役的 人户，按贫富等第收取 免役钱，雇人服役。不 服役的官僚、地主也要 出钱。
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
北宋王安石变法
课标要求： 了解王安石变法的历
史背景，归纳王安石变法 的主要内容，评价其历史 作用。
北宋王安石变法
作用：增加政府收入，措保施障？农业生产， 限制高利贷剥削，打破大商人垄断。
青苗法 每年春夏两季青黄 不接时，政府贷款或谷 物给农民，收获后还本 付息。这就使农民在耕 种、收获季节不至缺乏 种子和粮食，又可以免 受高利贷盘剥。
募役法 又称免役法。政府 向应服役而不愿服役的 人户，按贫富等第收取 免役钱，雇人服役。不 服役的官僚、地主也要 出钱。
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
北宋王安石变法
课标要求： 了解王安石变法的历
史背景，归纳王安石变法 的主要内容，评价其历史 作用。
北宋王安石变法
第6课-北宋王安石变法PPT课件
款和转运费等
28
小结：王安石变法的主要内容
精减军队
农户十家一保 闲时练兵战时入军
官马由农户保养
由固定将官带军队
废诗赋取士旧制 重经义策论考试
2021/7/23
贯彻择优录用原则
29
麦行千里不见土，连山没云皆种黍。——变法后的农民生活 《耕织图》中繁忙的收获场面
南京半山园王安石故居
王安石曾三度在江宁府(今南京)任职。辞官隐居南京的王安石在66岁的时候身患重病，宋神
①范仲淹“庆历新政”失败为王安石变法提供了经验教训 ②王安石丰富的地方从政经验及“三不足”的大无畏变法精神影响
③ 宋神宗对变法的支持
3.改革目的：克服封建统治危机，巩固统治，富国强兵。
2021/7/23
12
想一想：如果你是王安石你会
从什么地方入手来变法？
加
权强
钱
中 央
兵集
权
增设官 僚机构 扩充军队
• 性质： 商：是一场封建化的运动
Байду номын сангаас
•
王： 对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革
• 2结021果/7/2：3
商：成功
27
•
王：失败
小结：王安石变法的主要内容
2021/7/23
政府低息贷款 以钱代役
最具争议(强制借贷) 最具争议(负担沉重)
鼓励兴修水利 抑制兼并
按土地多少收税 保障农业生产
设市易务稳定市场 就近采购，节省货 增加政府收入
1.理财(富国)措施
2021/7/23
①
②
③
青
募
农
苗
役
田
法
法
水
利
28
小结：王安石变法的主要内容
精减军队
农户十家一保 闲时练兵战时入军
官马由农户保养
由固定将官带军队
废诗赋取士旧制 重经义策论考试
2021/7/23
贯彻择优录用原则
29
麦行千里不见土，连山没云皆种黍。——变法后的农民生活 《耕织图》中繁忙的收获场面
南京半山园王安石故居
王安石曾三度在江宁府(今南京)任职。辞官隐居南京的王安石在66岁的时候身患重病，宋神
①范仲淹“庆历新政”失败为王安石变法提供了经验教训 ②王安石丰富的地方从政经验及“三不足”的大无畏变法精神影响
③ 宋神宗对变法的支持
3.改革目的：克服封建统治危机，巩固统治，富国强兵。
2021/7/23
12
想一想：如果你是王安石你会
从什么地方入手来变法？
加
权强
钱
中 央
兵集
权
增设官 僚机构 扩充军队
• 性质： 商：是一场封建化的运动
Байду номын сангаас
•
王： 对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革
• 2结021果/7/2：3
商：成功
27
•
王：失败
小结：王安石变法的主要内容
2021/7/23
政府低息贷款 以钱代役
最具争议(强制借贷) 最具争议(负担沉重)
鼓励兴修水利 抑制兼并
按土地多少收税 保障农业生产
设市易务稳定市场 就近采购，节省货 增加政府收入
1.理财(富国)措施
2021/7/23
①
②
③
青
募
农
苗
役
田
法
法
水
利
中国通史之北宋PPT课件
建隆二年（961），太祖召赵普问曰：“天下自唐季以来， 数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？ 吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”
普曰：“……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今 所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵， 则天下自安矣。”
——《续资治通鉴长编》卷二
丁口之赋和杂变之赋，以身丁为对象征收的总名丁口之赋，
其它各种名目的为杂变之赋。农民负担总体比较沉重 。
庆历新政
①明黜陟 ②抑侥幸 ③精贡举 ④择长官 ⑤均公田 ⑥厚农桑 ⑦减徭役 ⑧修武备 ⑨重命令 ⑩推恩信
庆历新政以整顿吏治为 先，受到了很大阻力。
庆历五年（1045年）， 范仲淹、富弼、韩琦、欧阳 修等改革派官僚相继遭排挤， 被诬蔑结党营私，贬出朝廷， 为时仅一年多的“新政”遂被废 止。
“官以寓禄秩、叙位著，职以待文学之选，而别为差遣以治内外之 事。”
——《宋史》卷一六一《职官志一》 “官”、“职”仅是俸禄高低和荣誉的代表，实际的职责和权力由 “差遣”决定。
官：仆射、尚书、侍郎……
职：学士、待制、修撰…… 差遣：知……权……提点……提举……判……
差遣
职
削们
减兼
州任
郡一
地
长个
官州
——《续资治通鉴卷三〈宋纪三〉》
禁 军
禁
分 统 中官 实
军 不 再 设
割领 禁禁 军军
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密降 ” 院， ，手
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殿 前 都
设管 三理
发兵 兵。
第6课北宋王安石变法-PPT课件
先天下之忧而忧、后天下之乐而乐
想一想：如果你 是王安石你会从 什么地方入手来 变法？ 积贫 变法 核心 积弱 富国
强兵
王安石（1021—1086），字介甫，临川人，是北宋杰出的政治家、思 想家、文学家。他在青少年时代就立下志愿，不做庸碌无为的书生，而 要学以致用，为时代和社会肩负起自己的责任。 王安石为人刚正，意志坚强，以“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法 不足守”的“三不足”精神推行变法，冲破重重阻力，百折不挠，人称 “拗相公”。在改革过程中，王安石遭到了反对派的强烈抨击，曾先后 两次被罢免相位，但却从未动摇过变法的决心。 ———《历史上重大改革回眸》（岳麓版） 请回答： 根据上述材料和课本知识，你认为我们应该向王安石学习哪些品质？
王安石认为，青苗法可以“广蓄积，平物价， 使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。” 苏辙认为，这是王安石“志欲破富民以惠贫 民......设青苗法以夺富民之利。” 韩琦认为，“乡村上三等并坊郭有物业人户， 乃从来兼并之家也，今皆多得借钱，每借一 贯，令纳一贯三百文，则是官放息钱也”。 神宗认为，“青苗法，朕诚为众论所惑，寒 食假中静思此事，一无所害，极不过失陷少 钱物尔，何足恤”。 阅读这些材料，归纳他们对青苗法的看法？ 你对青苗法怎么看？
面对当今金融危机， 你认为该如何理财？
假如你是个富商，王安石变法的哪些内容与你的 利益有直接关系？
青苗法、市易法、方田均税法、 募役法、均输法等。
假如你是个农民…… 王安石变法的哪些内容与你的利益有直接关系？
青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法
取消农业税有什么好处？
聚焦改革，寻找规律 关于古代改革的性质与类型（连线题） 少数民族封建化、汉化改革 新兴地主阶级促成社会性质转变的改革 奴隶主维护统治的改革
想一想：如果你 是王安石你会从 什么地方入手来 变法？ 积贫 变法 核心 积弱 富国
强兵
王安石（1021—1086），字介甫，临川人，是北宋杰出的政治家、思 想家、文学家。他在青少年时代就立下志愿，不做庸碌无为的书生，而 要学以致用，为时代和社会肩负起自己的责任。 王安石为人刚正，意志坚强，以“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法 不足守”的“三不足”精神推行变法，冲破重重阻力，百折不挠，人称 “拗相公”。在改革过程中，王安石遭到了反对派的强烈抨击，曾先后 两次被罢免相位，但却从未动摇过变法的决心。 ———《历史上重大改革回眸》（岳麓版） 请回答： 根据上述材料和课本知识，你认为我们应该向王安石学习哪些品质？
王安石认为，青苗法可以“广蓄积，平物价， 使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。” 苏辙认为，这是王安石“志欲破富民以惠贫 民......设青苗法以夺富民之利。” 韩琦认为，“乡村上三等并坊郭有物业人户， 乃从来兼并之家也，今皆多得借钱，每借一 贯，令纳一贯三百文，则是官放息钱也”。 神宗认为，“青苗法，朕诚为众论所惑，寒 食假中静思此事，一无所害，极不过失陷少 钱物尔，何足恤”。 阅读这些材料，归纳他们对青苗法的看法？ 你对青苗法怎么看？
面对当今金融危机， 你认为该如何理财？
假如你是个富商，王安石变法的哪些内容与你的 利益有直接关系？
青苗法、市易法、方田均税法、 募役法、均输法等。
假如你是个农民…… 王安石变法的哪些内容与你的利益有直接关系？
青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法
取消农业税有什么好处？
聚焦改革，寻找规律 关于古代改革的性质与类型（连线题） 少数民族封建化、汉化改革 新兴地主阶级促成社会性质转变的改革 奴隶主维护统治的改革
高中历史选修一第二单元第6课《北宋王安石变法》课件(22张)(共22张PPT)
取士之法
王安石认为，要保证变法的顺利进行，就必 须选拔人才和改革官制，关键是改革科举制度。
措施
内容
作用
改革科举 惟才用人 整顿太学
改革考试内容和形式，要
求考生联系实际。
发展了教育，
择优录用，克服 “恩荫” 使有真才实学
的弊病。
的新进之士取
代了反对改革
太学生中的优异者可免试 的旧官。
做官，开新学科，设学田。
积贫 积弱
富国 强兵
范仲淹（989一1052)
“庆历新政”
严重的社会危机使得不少“以 天下为己任”的大臣，纷纷上书朝 廷，要求革新政治。宋仁宗庆历三 年（1043年），大臣范仲淹等人提 出了明黜陟、抑侥幸、精贡举、择 官长等十项以整顿吏治为中心的改 革主张，为仁宗所接受，遂推行新 政，这就是“庆历新政”。但是新 政触犯了官僚贵族们的既得利益， 遭到他们的激烈反对。庆历五年 （1045年）初，范仲淹等人被相继 排挤出中央政府，新政宣告夭折。
⑥均输法:政府采购物资实行就近采购，节省货款等原则
二、变法的内容—— 1、理财(富国)措施
评价：
1、“变法在抑制土地兼并,保障农业生产,增加 政府收入等方面取得一定成效,”一定程度改变 积贫局面； 2、但也存在局限，具有较大争议。新法实施 中出现危害百姓现象。
二、变法的内容—— 2、强兵措施:整顿军队
①省兵:精减军队,减少军队数量和军费开支
②强兵:保甲法、保马法、将兵法
A.保甲法:政府把农民编为保甲。农户十家一保闲时练兵战时入军 作用(目的): 政治:加强对人民控制，防范农民的反抗和民心涣散 军事:寓兵于民,节省军费,确保兵源和提高战斗力.
B.保马法:官马由农户保养 作用:减少政府支出
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《宋史·职官志二》
汉唐之时部刺史之职，于今为甚简，而事无有不举者。今之监
司，有漕有宪，常平茶盐则有提举，坑冶铸钱则有提点，其职
甚备，而治不加于昔，何也？监司之职愈多，而州县之扰愈甚，
于治无益也。
南宋 王十朋《上殿札子》
中央 路
府州军监 县
安抚使司（帅司） 转运使司（漕司） 提点刑狱司（宪司） 提举常平司（仓司）
北宋最重要的路 级“监司”机构 为转运使司。宋 初转运使路共设 15路，至神宗元 丰时已分为23路。
宋朝设官之制，名号、品秩一切袭用唐旧。…
三省、六曹、二十四司，互以他官典领，虽有
职
正官，非别敕不治本司事。事之所寄，十亡二
爵
三。…官人授受之别，则有官、有职、有差遣。
官以寓禄秩、叙位著，职以待文学之选，而差
宋太祖赵匡胤（927～976）
明人绘《雪夜访普图》
979年灭 960年建立
965年灭
963年灭
975年灭
963年灭
978年 献土
971年灭
978年 献土
实 ， 取 之 未 晚 。
（ 赵 匡 胤 ）
… … …
… …
正 扼 两 蕃 ， 若 遽 取 河 东 ， 便 与 两 蕃 接 境 。
俟 我 完
西 川 ， 次 及 荆 、 广 、 江 南 ， 则 国 用 富 饶 矣 。 河 东
台谏
三司使 同平章事参知政事 枢密使枢密副使 御史中丞 知谏院 (宰相）（执政） （执政）（执政）
财政
行政
军政
监察
枢密院与中书对持文武二柄，号为“二府”。…凡边防、军旅 之常务，与三省分班禀奏；事干国体，则宰相、执政官合奏。 三司…置使以总国计，应四方贡赋之入，朝廷不预，一归三司。 通管盐铁、度支、户部，号曰计省。位亚执政，目为计相。
汉唐之时部刺史之职，于今为甚简，而事无有不举者。今之监
司，有漕有宪，常平茶盐则有提举，坑冶铸钱则有提点，其职
甚备，而治不加于昔，何也？监司之职愈多，而州县之扰愈甚，
于治无益也。
南宋 王十朋《上殿札子》
中央 路
府州军监 县
安抚使司（帅司） 转运使司（漕司） 提点刑狱司（宪司） 提举常平司（仓司）
北宋最重要的路 级“监司”机构 为转运使司。宋 初转运使路共设 15路，至神宗元 丰时已分为23路。
宋朝设官之制，名号、品秩一切袭用唐旧。…
三省、六曹、二十四司，互以他官典领，虽有
职
正官，非别敕不治本司事。事之所寄，十亡二
爵
三。…官人授受之别，则有官、有职、有差遣。
官以寓禄秩、叙位著，职以待文学之选，而差
宋太祖赵匡胤（927～976）
明人绘《雪夜访普图》
979年灭 960年建立
965年灭
963年灭
975年灭
963年灭
978年 献土
971年灭
978年 献土
实 ， 取 之 未 晚 。
（ 赵 匡 胤 ）
… … …
… …
正 扼 两 蕃 ， 若 遽 取 河 东 ， 便 与 两 蕃 接 境 。
俟 我 完
西 川 ， 次 及 荆 、 广 、 江 南 ， 则 国 用 富 饶 矣 。 河 东
台谏
三司使 同平章事参知政事 枢密使枢密副使 御史中丞 知谏院 (宰相）（执政） （执政）（执政）
财政
行政
军政
监察
枢密院与中书对持文武二柄，号为“二府”。…凡边防、军旅 之常务，与三省分班禀奏；事干国体，则宰相、执政官合奏。 三司…置使以总国计，应四方贡赋之入，朝廷不预，一归三司。 通管盐铁、度支、户部，号曰计省。位亚执政，目为计相。
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中国通史之北宋变法剖析
1、纪律是管理关系的形式Байду номын сангаас——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿