幼儿园教师奖惩细则知识讲解

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幼儿园教师的奖惩制度

幼儿园教师的奖惩制度

幼儿园教师的奖惩制度是保障教学质量和规范教师行为的重要手段之一。

奖惩制度可以激励教师的积极性和责任心,提高教学效果,同时也起到规范和约束教师行为的作用。

下面将从奖励和惩罚两个方面来探讨幼儿园教师的奖惩制度。

一、奖励制度1. 表扬:及时、公开地对教师的优秀表现进行表扬,如在教学汇报会、班级会议等场合表彰教师的教育思想、方法和成果。

这可以激发教师的工作热情,增强教师的自信心,以及提高教师的竞争意识。

2. 荣誉称号:每学期或每年评选出优秀教师、先进个人等荣誉称号,对其进行公开表彰,并在幼儿园内部或外部发布获奖名单。

这可以鼓励教师不断提高自己的专业素质,为幼儿园发展作出更大的贡献。

3. 奖金激励:对在教学工作中取得明显成效的教师给予一定数量的奖金,并公示奖金发放情况。

奖金激励可以有效地激发教师的积极性,促使其更加努力地工作,提高教学质量。

4. 培训机会:为教师提供参加学术交流、培训讲座、学习班等教育培训机会,有助于教师开阔视野、提高专业能力。

教师通过不断学习更新知识、拓展技能,可以更好地适应幼儿教育的发展需要。

5. 薪酬晋升:根据教师的教学质量和专业能力给予薪酬晋升,对于具备一定经验和能力的教师,可以给予相应的职称提升。

这不仅可以激励教师的工作积极性,也可以提高教师在职业发展中的归属感和满足感。

二、惩罚制度1. 警告处分:对违反教育教学纪律或职业道德的教师进行书面警告,并进行记录。

警告处分可以起到警示作用,明确教师的职责和行为规范,帮助教师及时纠正错误。

2. 资格暂停:对教育教学品质明显不合格或严重违反职业行为准则的教师给予资格暂停处罚,暂停教师的教学资格,同时进行必要的教育和培训。

这样可以迫使教师反思自己的行为,并通过培训提升教师的专业素养。

3. 取消聘用合同:对于多次违反职业行为准则或性质严重的违规行为的教师,可以解除其聘用合同,终止与幼儿园的聘用关系。

这是对教师行为的严厉制度惩罚,可以保护幼儿园的教育质量和声誉。

幼儿园教师奖励惩罚制度

幼儿园教师奖励惩罚制度

幼儿园教师奖励惩罚制度引言幼儿园教师奖励惩罚制度是指为了提高教师的工作积极性,激发教师的创造力和责任感,增强学校的管理效果,制定的一套奖励和惩罚措施的体系。

本文将全面讨论幼儿园教师奖励惩罚制度并提出一套全面完善的措施,以确保教师的积极性和质量。

一、奖励制度1. 教师表扬奖励教师表扬奖励是指对幼儿园教师在教育教学工作中表现突出的个人或集体进行公开表彰,以激发教师的工作热情和创造力。

(1)个人表扬•优秀幼教工作者•精品课堂表彰•师德榜样•先进工作者(2)集体表彰•优秀班集体•工作团队激励•教研活动先进班集体•优秀班级评比2. 教师奖金教师奖金是对幼儿园教师在教育教学工作中表现突出或完成特定任务的个人或集体给予一定数额的奖金激励。

(1)个人奖金•优秀个人奖•教学贡献奖•教育科研奖•教师创新奖(2)集体奖金•教研活动绩效奖金•整体教学质量奖金•教学资源共享奖金•总结交流创新奖金3. 个人晋升和职称评定个人晋升和职称评定是根据教师在教育教学工作中的业绩和能力水平,以及工作年限、学历等方面的条件来评定教师职称或进行晋升。

(1)中级职称晋升•测评考核•教学经验评估•教育培训要求(2)高级职称评定•丰富的教育教学经验•科研成果•教育科研贡献二、惩罚制度1. 警告和批评警告和批评是幼儿园对教师在职业行为和教育教学方面出现不当行为或错误决策时给予的一种惩戒措施。

(1)口头警告•提醒教师注意错误行为•教育教师如何改正•注意不影响教师的自尊心和工作积极性(2)书面警告•正式警告教师行为不当•写明理由和要求改正的时间•警示教师认识到错误2. 扣除奖金和评定等级扣除奖金和评定等级是指幼儿园对违反学校规章制度或表现不良的教师,通过扣除奖金和评定等级来进行惩罚。

(1)扣除奖金•对造成经济损失的行为进行扣除•奖金扣除比例根据情节轻重而定•扣除后不得再享受该奖励年度的奖金(2)评定等级•教师管理表现不良•关于教育教学评级降低•影响晋升和职称评定3. 制止和曝光制止和曝光是指通过公开批评、公示等方式进行教师的惩罚,以起到震慑和警示的作用。

幼儿园老师安全奖罚制度

幼儿园老师安全奖罚制度

幼儿园老师安全奖罚制度一、奖励制度1. 安全教学奖:对于在教学过程中,能够确保学生安全,无安全事故的老师,每学期给予一定的奖金。

2. 创新安全教育奖:鼓励老师创新安全教育方法,对于提出并实施有效安全教育方案的老师,给予奖励。

3. 应急处置奖:在突发安全事件中,能够迅速、正确处置的老师,根据处置效果给予奖励。

二、惩罚制度1. 安全事故责任处罚:对于因老师疏忽导致安全事故的,根据事故严重程度,给予警告、罚款、降级直至解聘的处罚。

2. 违反安全规定处罚:对于违反幼儿园安全规定的行为,如未按规定进行安全教育、未及时上报安全隐患等,给予相应的处罚。

3. 未履行安全责任处罚:对于未履行安全教育和保护责任的老师,根据情况给予批评教育、罚款或解聘。

三、考核标准1. 安全教育实施情况:定期对老师进行安全教育实施情况的考核,包括安全知识的传授、安全技能的训练等。

2. 安全事故记录:记录每位老师在任期内的安全事故情况,作为奖罚的重要依据。

3. 家长和学生反馈:收集家长和学生的反馈,评估老师在安全教育方面的成效。

四、监督机制1. 安全委员会:成立幼儿园安全委员会,定期检查安全教育和管理工作。

2. 家长监督:鼓励家长参与幼儿园安全管理,对老师的工作进行监督。

3. 定期培训:定期对老师进行安全知识和技能的培训,提高安全意识和能力。

五、申诉机制1. 申诉流程:明确老师对奖罚决定的申诉流程,保障老师的合法权益。

2. 申诉处理:设立专门的申诉处理小组,公正、及时地处理老师的申诉。

六、奖罚公示1. 奖罚结果公示:定期将奖罚结果公示,以示公平、公正。

2. 反馈机制:设立反馈机制,鼓励老师、家长和学生对奖罚制度提出意见和建议。

通过上述奖罚制度,旨在提高幼儿园老师对安全管理的重视,确保幼儿园师生的安全。

幼儿园教职工奖惩制度(三篇)

幼儿园教职工奖惩制度(三篇)

幼儿园教职工奖惩制度是指幼儿园为了激励教职工积极工作、发挥个人潜能、提高幼儿园整体素质而制定的一套规范性措施。

奖惩制度的目的是通过奖励和惩罚来引导教职工的行为,使其更好地履行岗位职责,提高工作效率和质量。

该制度一般包括以下内容:1.奖励机制:通过制定奖励计划,激励教职工的积极性和创造性。

可以设立先进个人奖、先进团队奖、优秀教师奖等,给予表彰和奖励。

2.惩罚机制:对于教职工违反工作纪律、不履行职责或有违规行为的,采取相应的纪律处分。

常见的惩罚措施有警告、记过、记大过、降职、开除等。

3.考核评定:制定定期的考核评定制度,按照幼儿园教育工作的标准和要求,对教职工的工作进行综合评估,并根据评定结果确定奖励和惩罚措施。

4.激励措施:除了物质奖励外,还可以采取其他形式的激励措施,比如提供培训机会、晋升机会、荣誉称号等,以提高教职工的职业发展空间和自我实现感。

幼儿园教职工奖惩制度的建立和执行需要符合法律法规的规定,并具备公平、公正、公开的原则。

同时,还需要根据幼儿园实际情况进行灵活调整和完善,以更好地激励教职工的工作热情和创新能力,提高幼儿园教育质量。

幼儿园教职工奖惩制度(二)一、前言幼儿教育对儿童的成长发展和个性培养起着至关重要的作用,而幼儿园教职工的工作也是非常关键的。

为了规范和激励幼儿园教职工的工作表现,建立一个完善的奖惩制度显得非常重要。

本文将从奖励和惩罚两个方面来探讨幼儿园教职工的奖惩制度,旨在促进教职工的工作投入度和素质提升,推动幼儿园工作的高质量发展。

二、奖励制度1.激励目标奖励制度的首要目标是激励教职工的积极性和创造力,鼓励他们在工作中付出更多努力,提高专业素质,提升自身能力,为幼儿园的发展做出积极贡献。

2.奖励对象和标准(1)个人奖励:个人奖励主要针对教职工的个人表现和成绩,可以按照以下标准进行评定:- 优秀教师奖:教师在工作中表现出色,能够积极引导幼儿的学习和生活,获得儿童和家长的好评。

- 勤奋奖:教师工作勤奋,能够按时完成各项工作任务,为幼儿园的正常运转作出贡献。

幼儿园教师的奖惩制度

幼儿园教师的奖惩制度

幼儿园教师的奖惩制度幼儿园教师的奖惩制度是一种管理手段,旨在帮助教师提高教学质量、提升团队凝聚力和敬业精神。

奖惩制度可以激励教师积极工作,同时也可以对教师不当行为进行惩戒,保障园所的正常秩序。

下面将从奖励方面和惩罚方面展开介绍。

一、奖励制度:1.物质奖励:物质奖励可以是一定金额的奖金、购物卡、礼品等。

这些奖励可以激励教师在工作中表现出色,激发教师的积极性。

3.培训奖励:给教师提供专业培训的机会,提高其教学和管理能力,并提供相应的学习资源和学习条件。

4.公开表彰:可以在园所内部的议事会、教师大会等场合表彰教师的优秀表现,给予公开表扬和赞许。

5.个人成长奖励:鼓励教师持续学习和专业发展,给予个人成长的机会和空间,可以通过晋升、工资调整、职称评定等方式给予教师个人成长的奖励。

二、惩罚制度:1.口头警告:对于那些轻微的职业缺失或不当行为,可以进行口头警告,提醒教师注意自己的言行。

2.写检讨:对于一些较为严重的问题,可以要求教师写检讨,使其认识到错误所在,并进行自我反思。

3.扣减奖金:对于严重违反幼儿园管理规定的行为,可以扣减奖金或者其他一定金额的经济处罚,以此来惩戒教师。

4.停课调离:对于严重违反园所规定,或者多次重复发生同一问题的教师,可以进行停课处分,并调离相关职责,以此给予更严厉的惩罚。

5.取消晋升、降低职务:对于多次违反园所规定、工作严重失职的教师,可以取消其晋升的机会,或者在职称评定等方面进行处罚,以此给予教师更严厉的打击。

总结起来,幼儿园教师的奖惩制度旨在激励教师的积极性和促使其改进不足之处。

但是在制定和实施奖惩制度时,应该兼顾公正性和适度性,避免过分严苛或者任人唯亲的现象发生。

同时,应该注重教师的培养和成长,提供良好的学习和发展机会,以激发教师更好地为幼儿教育事业做出贡献。

幼儿园教师奖惩制度(三篇)

幼儿园教师奖惩制度(三篇)

幼儿园教师奖惩制度是一种针对教师行为的激励和约束机制,通过给予奖励和处罚,旨在提高教师的教育能力和教学质量,促进幼儿园的发展。

下面,我们将从以下几个方面展开论述:一、奖励制度1. 荣誉称号和奖金激励:对表现优秀的教师进行荣誉称号的颁发,并给予一定的奖金激励,如“优秀教师”、“先进工作者”等称号和相应的奖金。

2. 教学成果奖励:通过评选优秀教学案例和教学设计,给予教师相关的奖励;对幼儿园内外举办的教育活动中获奖的教师进行奖励,如国家级、省级教育奖等。

3. 学历和职称晋升:鼓励教师不断提升自己的学历和教育背景,通过学历的晋升和职称的评定,给予相应的奖励,提高教师的教育水平。

4. 培训和进修机会:给予教师参加各类培训和进修的机会,如组织优秀教师去其他地方交流学习,参加学术研讨会等。

二、惩罚制度1. 考核和评价机制:建立科学、公正的教师绩效考核和评价机制,对教学效果不佳、教育能力不足的教师进行适当的处罚措施,如扣减工资、停职整顿等。

2. 违纪处分和撤职:对严重违纪的教师采取相应的处分措施,如口头批评、书面警告、解聘等。

3. 教学投诉处理:对幼儿家长、同事和社会公众对教师教学问题的投诉进行公正、透明的处理,对教师的错误行为进行相应的纠正和处罚。

4. 教育处分记录和考核结果公示:建立教师教育处分记录和绩效考核结果的公示制度,提高教师的自律性,让教师看到自己的问题,及时进行改进。

三、制度完善与推行1. 落实制度: 需要幼儿园管理层对奖惩制度进行全面的宣贯和解释,并要求幼儿园教师按规定执行,确保制度的落地。

2. 监督与评估:建立与完善教师奖惩制度的管理模式,加强对幼儿园教师的监督力度,定期进行评估,发现问题及时进行改进。

3. 改善待遇与教育环境:除了奖励和惩罚,还应加强对教师的物质待遇和教育环境的改善,提高教师的幸福感和职业满足度。

4. 鼓励教师自我反思和学习:通过定期组织教师集体讨论、座谈和研讨会等活动,鼓励教师自我反思,提高教学水平。

教师奖罚制度幼儿园

教师奖罚制度幼儿园

教师奖罚制度幼儿园幼儿园教师奖罚制度一、奖励制度1. 教学创新奖:鼓励教师创新教学方法,提升教学质量,对于采用新颖教学手段并取得显著成效的教师给予奖励。

2. 优秀班主任奖:对于班级管理有序,学生行为习惯良好,家长满意度高的班主任进行表彰和奖励。

3. 师德标兵奖:表彰在师德师风建设中表现突出,得到家长和同事一致好评的教师。

4. 专业发展奖:鼓励教师参与专业培训和学术研讨,对于取得显著进步和成果的教师给予奖励。

5. 安全管理奖:对于在安全管理工作中做出突出贡献,有效预防和处理安全事故的教师进行奖励。

二、惩罚制度1. 教学事故惩罚:对于因疏忽大意导致教学事故发生的教师,根据事故严重程度进行相应的处罚。

2. 师德失范惩罚:对于违反师德规范,造成不良影响的教师,进行警告、记过直至解聘的处罚。

3. 教学效果不佳惩罚:对于教学质量持续低下,学生和家长反映强烈的教师,进行绩效扣减或岗位调整。

4. 违反园规惩罚:对于违反幼儿园规章制度,影响幼儿园正常秩序的教师,进行批评教育和相应的经济处罚。

5. 安全管理失职惩罚:对于在安全管理工作中失职,导致安全事故发生的教师,根据事故严重程度进行处罚,严重者可解除劳动合同。

三、奖罚执行1. 奖罚决定应由园务委员会或相关部门根据实际情况和规定程序进行。

2. 奖罚结果应公开透明,确保公平公正。

3. 受奖教师应继续保持良好的工作态度和专业水平,受罚教师应认真反思,及时改正错误。

4. 奖罚制度应定期评估和修订,以适应幼儿园发展的需要。

请注意,以上内容仅为示例,具体奖罚制度应根据幼儿园的实际情况和法律法规来制定。

幼儿园教师奖惩制度

幼儿园教师奖惩制度

幼儿园教师奖惩制度一、奖励制度1.表扬奖励幼儿园教师在工作中表现出色、取得优异成绩或者有突出贡献时,将赋予表扬奖励。

具体奖励方式包括但不限于:口头表扬、写有奖状或者奖杯、发放奖金等。

2.荣誉称号幼儿园将设立一系列荣誉称号,用以表彰教师的杰出表现和贡献。

例如:优秀教师、优秀班主任、优秀科目教师等。

获得荣誉称号的教师将享受相应的荣誉待遇,如加薪、晋升等。

3.职称评定幼儿园将根据教师的工作表现和资历,进行职称评定。

教师可根据自身情况申请评定职称,经评审合格后,将获得相应的职称,享受相应的职称津贴和晋升机会。

4.培训机会幼儿园将定期组织教师参加各类培训,提升教师的专业能力和教育教学水平。

教师参加培训并取得优异成绩者,将赋予奖励,如学习津贴、学术交流机会等。

二、惩罚制度1.警告当教师浮现轻微违纪或者工作失误时,将赋予口头警告。

教师应及时反思并改正错误,以避免再次犯错。

2.扣减奖金教师如浮现轻度失职或者工作不到位情况,将扣减相应的奖金。

具体扣减标准将根据违规程度和影响程度进行评估。

3.降职教师如浮现严重失职、违纪或者不良行为,将被降职处理。

降职期间,教师将失去相应的职务和权益。

4.解聘教师如浮现严重违纪、职业道德问题或者行为失范,将被解聘。

解聘将导致教师失去工作岗位和相关待遇。

三、奖惩执行机构1.奖励执行机构幼儿园将设立奖励执行机构,负责制定奖励政策、评选奖励对象、发放奖励等工作。

奖励执行机构应由园长或者相关领导担任,并组成奖励评审小组进行评选。

2.惩罚执行机构幼儿园将设立惩罚执行机构,负责制定惩罚政策、评定违规行为、执行惩罚措施等工作。

惩罚执行机构应由园长或者相关领导担任,并组成惩罚评定小组进行评定。

四、奖惩制度的公平性和透明性1.公平性奖惩制度应公正、公平,不偏袒任何个人或者团体。

奖惩标准和程序应明确,不得随意变动,确保教师的权益不受侵害。

2.透明性奖惩制度的内容、标准和执行程序应对教师公开透明,使教师对奖惩制度有清晰的认知。

幼儿园教师的奖惩制度(三篇)

幼儿园教师的奖惩制度(三篇)

幼儿园教师的奖惩制度可以根据具体情况和学校的管理方式而有所不同,以下是一些常见的奖惩制度:奖励制度:1. 表扬和奖励:对于优秀的教师可以进行公开表扬,并给予相应的奖励,例如奖状、奖品或者表演机会。

2. 师德表彰:对于在职业道德、教育教学成果等方面有杰出表现的教师,学校可以颁发师德表彰奖。

3. 班级评比:每个月或每个学期,根据班级教学成果、管理成果和班级和谐程度等方面,评选出优秀班级,并为教师和班级颁发奖励。

惩罚制度:1. 警告和批评:对于教师在教育教学中的过失和违反规定的行为,可以进行口头或书面的警告和批评,提醒教师及时改正错误。

2. 罚款:对于被认定有过失或违规的教师,可以进行罚款处理,以作为警示和惩罚。

3. 资格降低或开除:对于严重违反教育行为准则、职业道德规范、造成严重后果或者多次重复违规的教师,学校可以降低其教师资格或直接解雇。

需要注意的是,无论是奖励还是惩罚,都应该公正、公平、合理,并遵守相关法律法规。

同时,学校应该建立完善的绩效考核机制,对教师的优秀表现给予及时的奖励与肯定,同时对教师的不足和问题进行指导和辅导。

幼儿园教师的奖惩制度(二)幼儿园教师奖惩制度是为了促进教师职业发展、提高教师绩效和态度,改善幼儿园教育教学质量而设立的一套奖惩机制。

具体措施包括:奖励制度:1. 表彰先进教师:每年评选先进教师,并给予物质或荣誉奖励。

2. 发放奖金:按照教师个人工作表现和教育教学质量,给予年度奖金或绩效工资提高。

3. 提供培训机会:提供教师进修、学习机会,激励其提高专业知识和教学技能。

惩罚制度:1. 薪酬降低:对教师在职业道德、教学质量等方面存在严重问题,可以降低其工资待遇。

2. 岗位调整:对教师教学成绩不佳、态度消极等问题,可以调整其岗位或工作内容。

3. 终止合同:对严重违反职业道德、造成重大教育事故等问题的教师,可以终止其合同关系。

需要注意的是,奖惩制度应该公平公正,并且与教师的教学质量、职业道德、发展前景等挂钩,以激励教师积极投身教育事业、提高教学质量。

幼儿园教职工奖惩制度实施细则

幼儿园教职工奖惩制度实施细则

幼儿园教职工奖惩制度实施细则随着社会的发展,教育工作变得越来越重要。

对于幼儿园教职工而言,他们的工作不仅仅是对孩子们进行教育,还需要关注他们的成长和健康。

幼儿园教职工奖惩制度的实施细则变得至关重要。

下面将从多个方面来探讨这一主题。

一、奖励制度1. 奖励标准在幼儿园教职工奖惩制度中,奖励标准是至关重要的。

教职工在工作中表现出色,对孩子们的教育和照顾尤为突出的,应当给予相应的奖励。

比如月度最佳教师、最佳园长等荣誉称号,以及一定金额的奖金和物质奖励。

2. 奖励方式奖励方式可以包括但不限于表彰大会、颁发获奖证书、组织集体活动等形式,以增强教职工的归属感和荣誉感。

3. 奖励效果通过奖励制度的实施,可以激励教职工们更加努力地工作,激发其工作积极性,提高教学和管理质量,进而推动幼儿园整体教育水平的提升。

二、惩罚制度1. 惩罚范围在教职工奖惩制度中,惩罚范围一般包括违反幼儿园规章制度、工作懈怠、对孩子们的教育照顾不力、与同事发生纠纷等行为。

2. 惩罚方式惩罚方式应当有针对性,既要具有一定的惩戒效果,更要有教育意义。

比如批评教育、经济处罚、行政处罚等。

3. 惩罚效果实施惩罚制度的目的在于引导教职工自觉遵守规章制度,规范工作行为,保障幼儿园教育教学秩序的正常进行,提高园所整体管理水平。

幼儿园教职工奖惩制度实施细则应当综合考虑奖励和惩罚的标准、方式和效果。

通过合理的奖励和惩罚,可以调动教职工的工作积极性,提高教学和管理质量,为幼儿园的良好发展做出贡献。

从我个人的理解来看,幼儿园教职工奖惩制度实施细则不仅仅是一个管理规定,更是对教职工工作的认可和鞭策。

只有健全的奖惩制度才能激发教职工的工作热情,保障幼儿园教育的高质量和有序进行。

希望在实施这一制度时,各幼儿园都能充分考虑教职工的实际情况,制定出更加合理和有效的细则,为教育事业贡献自己的力量。

幼儿园教职工奖惩制度的实施细则需要结合幼儿园的实际情况和教职工的特点进行量身定制。

幼儿园教师的奖惩制度

幼儿园教师的奖惩制度

幼儿园教师的奖惩制度对于保证教师的工作积极性、提高教学质量起到了重要的作用。

合理的奖励制度能够激励教师积极投入工作,而恰当的惩罚制度则可以保证教师严格遵守工作规范。

下面将详细介绍幼儿园教师的奖惩制度。

一、奖励制度1.表扬奖励幼儿园教师在工作中表现突出、取得优秀成绩时,可通过表扬奖励来鼓励和肯定他们的努力。

这包括书面表扬、奖状、奖金等形式。

表扬奖励可以通过园级、区级乃至市级的评选来进行,以增加教师的荣誉感和自豪感。

2.岗位晋升幼儿园可以根据教师的工作表现和教学水平,制定相应的晋升机制。

例如,幼儿园可以设立高级幼儿教师、特级幼儿教师等不同级别的职称,并通过评定和考核来确定教师的晋升资格。

3.培训机会幼儿园可以为教师提供各种培训机会,例如组织参加教育研讨会、培训班等。

通过提供学习和成长的机会,教师可以提高专业水平,并获得相关证书和资格。

4.福利待遇幼儿园可以为教师提供具有吸引力的福利待遇,包括工资增长、医疗保险、公积金、节假日福利等。

良好的福利待遇可以提高教师的满意度和忠诚度。

二、惩罚制度1.警告处分幼儿园教师在工作中出现轻微违纪或者行为不端情况时,可以给予口头或者书面警告处分。

这可以起到警示和教育的作用,帮助教师改正错误。

2.记过处分对于严重违纪或者行为不端的情况,幼儿园可以给予教师记过处分。

这意味着在一定的时间内,教师的工资待遇、晋升机会等会受到一定程度的限制。

3.停职处分对于严重违纪或者行为不端的情况,幼儿园可以给予教师停职处分。

这意味着教师在一定的时间内,暂时停止其工作,并且不发放工资。

4.撤职处分对于教师在工作中涉及重大违纪或者行为不端的情况,幼儿园可以给予撤职处分。

这意味着教师将被解除工作合同,并且失去教师资格。

在实施奖惩制度时,幼儿园应该严格按照教师工作规范和法律法规进行操作,确保公平公正。

同时,还应该建立完善的申诉制度,让教师有机会进行申诉和辩解,以保护其权益。

幼儿园幼儿园教师奖惩制度

幼儿园幼儿园教师奖惩制度

幼儿园幼儿园教师奖惩制度幼儿园教师奖惩制度幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所,而教师是幼儿园教育的重要组成部分。

为了激励教师积极教学,保障教育质量,幼儿园建立了一套完善的奖惩制度。

本文将介绍幼儿园的奖惩制度,并讨论其对教师教育教学工作的影响。

一、奖励制度1. 教学成果奖:幼儿园设立了教学成果奖,旨在鼓励教师努力提升教学水平。

该奖项评选标准包括教学成绩、教学创新以及教学团队贡献等方面。

教师通过获得教学成果奖的认可,不仅可以得到荣誉和社会认可,还会得到额外的奖励和个人发展机会。

2. 资格提升奖:幼儿园鼓励教师在教育方面的持续学习和专业成长。

因此,设立了资格提升奖。

教师参加培训并通过考试后,可以获得资格提升奖励,同时提高自身教育水平,为幼儿园教育质量提供更好的保障。

3. 工作表现奖:幼儿园重视教师的工作表现,认为每位教师都是幼儿园事业的重要组成部分。

因此,根据教师在工作中的表现和贡献,设立了工作表现奖。

该奖项评选标准包括教师态度、工作效率、团队协作等方面,旨在激励教师持续努力,提高工作质量。

二、惩罚制度1. 违纪处分:幼儿园教师在职业生涯中必须遵守一定的职业道德和纪律规范。

对于严重违反幼儿园规章制度、伤害幼儿安全和身心健康等情况,幼儿园将采取违纪处分措施。

违纪处分可以包括口头警告、书面警告、扣工资、暂停职务等。

2. 教育指导:对于教学质量不达标或者个人发展存在问题的教师,幼儿园提供针对性的教育指导。

该指导旨在帮助教师发现问题,并提供相应的培训和支持,帮助教师提高教学水平。

3. 聘任解除:对于教育教学工作长期不合格、经过教育指导无明显改善的教师,幼儿园可能会解除其聘任。

这是为了保障幼儿园教育质量和教育声誉,确保每位幼儿都能够得到良好的教育。

三、奖惩制度的影响1. 激励教师积极教学:通过给予奖励和认可,幼儿园的奖惩制度激励教师更加积极地投入教学工作,不断提升教育教学水平,为幼儿提供更好的教育资源。

2. 维护教育质量:教师奖惩制度对于维护教育质量起到了重要的作用。

幼儿园教师奖惩制度完整版

幼儿园教师奖惩制度完整版

幼儿园教师奖惩制度完整版一、奖励制度:1.成绩优秀奖励:对于在教育教学工作中取得优秀成绩的教师,可以进行奖励,如特别表扬、荣誉称号、奖金等。

2.先进个人奖励:对于表现出色、工作出色的教师,可以进行先进个人的评选,特别表扬,颁发荣誉证书等奖励。

3.教学能手奖励:对于在教学过程中能够真正照顾每一个学生需求的教师,可以进行教学能手的评选,颁发相应的奖励。

4.团队协作奖励:对于能够良好地与园内其他教师进行团队协作的教师,可以进行团队协作奖励,如集体奖金、集体荣誉称号等。

5.工作创新奖励:对于在教育教学工作中有创新的想法和实践的教师,可以进行工作创新奖励,如专项奖金、表彰等。

二、惩罚制度:1.迟到早退处罚:对于经常迟到早退的教师,可以进行相应处罚,如扣除工资、扣除绩效等。

2.无故缺席处罚:对于无故缺席的教师,可以进行相应处罚,如扣除工资、扣除绩效、通报评级等。

3.不认真履行职责处罚:对于不认真履行职责、教育教学效果不佳的教师,可以进行相应处罚,如扣除工资、降低职务等。

4.虐待学生处罚:对于虐待学生的教师,可以进行相应处罚,如解聘、移送司法机关等。

5.违反职业道德处罚:对于违反职业道德的教师,可以进行相应处罚,如停职、辞退等。

三、奖惩制度执行机制:1.建立奖惩制度:幼儿园明确制定奖惩制度,明确奖励和处罚的具体内容,通过内部通知和公示进行宣传。

2.奖惩公正公平:奖惩制度的执行要公正公平,确保对教师进行公正评价,避免出现任意性和偏颇。

3.及时通报奖惩结果:奖励和处罚的结果要及时通报给教师,以增强他们的工作积极性和责任感。

4.奖惩结果的记录和归档:对奖励和处罚的结果进行详细记录和归档,作为教师工作评估和考核的依据。

5.定期评估奖惩制度的效果:幼儿园定期评估奖惩制度的效果,根据评估结果进行相应的调整和改进。

通过完善幼儿园教师奖惩制度,能够激励教师工作热情,促进学校管理的健康发展,使幼儿园教育教学水平不断提高,创造一个良好的教育环境。

幼儿园教师奖惩制度

幼儿园教师奖惩制度

幼儿园教师奖惩制度幼儿园教师奖惩制度是为了规范教师行为,提高教师的教育教学质量和教育教学水平,提供一个公正和公平的评价、激励和引导机制。

以下是一个关于幼儿园教师奖惩制度的简要叙述,详细的内容可以根据幼儿园的实际情况进行补充和调整。

1.奖励制度(1)考核奖:根据教师在教学过程中的表现和工作成果进行评估,给予工资加薪、荣誉称号、晋升等激励措施。

(3)优秀班级奖:对以班级为单位,团结协作,教学成果突出,管理规范的班级进行表彰和奖励。

(4)岗位津贴:对特殊岗位上的教师,如教研组长、年级组长等,给予相应的津贴激励。

(5)其他奖励:根据教师特长或者其他特殊贡献进行奖励,例如优秀课件制作奖、优秀教材编写奖等。

2.惩罚制度(1)警告:对于违反工作纪律的教师,给予口头或书面警告,提醒其注意行为规范。

(2)扣减工资:对于违纪违规情节较轻的教师,可以扣减部分工资作为惩罚。

(3)停课:对于教师在教学上有重大失误或违纪情节较重的,停止其教学工作一段时间,进行反思和整改。

(4)调岗:对于教师工作能力不符或有违规行为的,可以进行岗位调整,给予其相应的警示和惩罚。

(5)开除:对于教师行为严重违法、违纪或对学生有不良行为的,可以开除其教师资格,严肃处理。

3.惩罚条件和程序(1)惩罚条件:教师有违纪、违规或重大失误的行为,损害学校声誉,影响幼儿园正常运转的行为,都可以视为惩罚的条件。

(2)惩罚程序:a.收集证据:对于教师有可能违纪的行为,要进行实事求是的调查,收集相关证据。

b.听证:根据教师的违纪行为进行听证,给予教师辩护的机会。

c.评议:由学校领导和相关人员组成评议小组,对案件进行评议,确定惩罚措施。

d.决定:学校领导根据评议意见和教师的实际情况做出决定,并告知教师。

e.执行:学校领导要负责对决定进行执行,并在相关档案中记录。

总结:幼儿园教师奖惩制度是对幼儿园教师行为的规范和激励机制,旨在营造良好的教育教学环境。

通过奖励优秀和表彰突出贡献,可以激发教师们的工作热情和积极性。

幼儿园老师奖罚制度

幼儿园老师奖罚制度

幼儿园老师奖罚制度一、奖励制度1. 教育成果奖:对于在幼儿教育和教学工作中取得显著成绩的老师,如成功引导幼儿完成特定学习目标,或在幼儿行为习惯培养上有突出贡献的,给予奖金或荣誉证书。

2. 创新教学奖:鼓励老师创新教学方法,对于开发新的教学活动或教学工具,并得到良好反馈的,给予奖励。

3. 家长满意度奖:通过家长反馈和满意度调查,对获得高满意度的老师进行奖励,以鼓励其继续提供优质服务。

4. 团队合作奖:对于在团队协作中表现突出,能够积极协助同事,共同推动幼儿园发展的老师,给予奖励。

5. 持续教育奖:鼓励老师参与持续教育和专业发展活动,对于完成额外培训并获得证书的老师,提供奖金或额外假期。

二、惩罚制度1. 教学失误惩罚:对于在教学过程中出现严重失误,如未按教学计划执行,或教学方法不当导致幼儿身心受损的,给予警告或罚款。

2. 行为失范惩罚:对于违反职业道德,如体罚或变相体罚幼儿,或在园内进行不当行为的老师,根据情节轻重,给予记过、降薪或解聘。

3. 家长投诉处理:对于家长提出的合理投诉,经查实后,对相关老师进行相应的处罚,包括但不限于口头警告、书面警告、罚款或解聘。

4. 工作态度问题:对于工作态度消极,经常迟到早退,或无故缺勤的老师,根据情况给予警告或罚款。

5. 安全事故责任:对于因管理不善或疏忽导致幼儿安全事故发生的,对相关责任人进行严肃处理,包括但不限于记过、降薪或解聘。

三、奖罚执行1. 奖罚决定应由幼儿园管理层根据实际情况和奖罚制度规定进行公正执行。

2. 所有奖罚决定应有明确的书面记录,并通知到个人。

3. 对于惩罚措施,应给予老师申诉的机会,确保程序公正。

4. 奖罚制度应定期审查和更新,以确保其适应性和有效性。

5. 奖罚制度的执行应与幼儿园的整体教育理念和目标相一致,促进幼儿园的长期发展和幼儿的健康成长。

幼儿园教师教学奖罚制度(三篇)

幼儿园教师教学奖罚制度(三篇)

幼儿园教师教学奖罚制度幼儿园教师在教学工作中发挥着重要的作用,他们的教学水平和教育质量直接关系到学生的学习效果和成长发展。

因此,建立一套完善的教学奖罚制度对于激励教师积极教学,提升教育质量具有重要意义。

本文将围绕幼儿园教师教学奖罚制度展开分析,从奖励措施和罚则制度两个方面进行论述,全面提高教师的教学能力。

一、奖励措施(一)教学成果奖励1.学生学习成绩优秀奖:对于具备优秀学习成绩的学生,给予教师一定的奖励,如发放荣誉证书、奖金等。

2.教学命题创意奖励:对于教师在教学过程中具有创意的命题,经过学生实际操作并取得良好成绩的教师,给予一定的奖励。

3.教育教学研究成果奖励:对于教师在教育教学研究方面取得的成果,如论文、获奖等,给予一定的奖励。

(二)教学能力提升奖励1.参加培训课程奖励:对于教师积极参加学校组织的教育培训课程,提升自己的教学能力,并取得一定成果的,给予一定的奖励。

2.教学实践经验分享奖励:对于教师积极参与校内外教学实践交流活动,并向其他教师分享自己的教学经验的,给予一定的奖励。

3.教学创新奖励:对于教师在教育教学方面具有创新思维和方法的,给予一定的奖励。

4.学生评价奖励:通过学生问卷调查等方式进行教育教学评价,对于被评价为优秀的教师,给予一定的奖励。

(三)教育教学荣誉奖励1.教师之星:对于教学成绩突出、受到学生和家长认可的教师,称为“教师之星”,给予一定的荣誉和奖励。

2.班级之星:对于教学成绩优秀的班级,授予“班级之星”称号,给予一定的荣誉和奖励。

3.优秀教师评选:学校定期评选优秀教师,对于获得优秀教师称号的教师,给予一定的荣誉和奖励。

二、罚则制度(一)违纪违规惩罚1.违反课堂纪律的,可以口头警告、书面警告,并记录在个人档案中。

2.违反教育教学相关的规章制度的,根据情节轻重可采取扣除绩效工资、停薪留职、停职检查等处罚措施。

3.违反师德师风的,经学校教育部门调查属实的,可以根据情节轻重进行批评教育、通报批评、降低岗位职称等处罚措施。

幼儿园教师奖惩制度 (2)

幼儿园教师奖惩制度 (2)

幼儿园教师奖惩制度一、制度背景和目的幼儿园教师奖惩制度是为了规范幼儿园教师的行为举止,激励教师积极向上,提高教学质量,同时对于教师的不当行为进行惩罚,维护幼儿园教育的良好形象和教师队伍的稳定发展。

二、奖励内容和标准1. 教学成绩奖励(1)优秀教学奖:对于在教学工作中表现出色、取得显著成绩的教师,可给予表彰和奖励,如荣誉证书、奖金等。

(2)教学创新奖:对于在教学中提出创新方法、设计创新教材或开展创新活动的教师,可给予表彰和奖励,如荣誉证书、奖金等。

(3)教学研究奖:对于在教学研究领域有突出贡献的教师,可给予表彰和奖励,如荣誉证书、奖金等。

2. 教育教学管理奖励(1)优秀班主任奖:对于在班级管理工作中表现出色、取得显著成绩的班主任,可给予表彰和奖励,如荣誉证书、奖金等。

(2)教育教学研讨奖:对于在教育教学研讨活动中积极参与、取得成果的教师,可给予表彰和奖励,如荣誉证书、奖金等。

3. 师德师风奖励(1)先进个人奖:对于在师德师风建设中表现出色、起到示范引领作用的教师,可给予表彰和奖励,如荣誉证书、奖金等。

(2)先进集体奖:对于在师德师风建设中表现出色、起到示范引领作用的教师集体,可给予表彰和奖励,如荣誉证书、奖金等。

三、惩罚内容和标准1. 违反教育教学纪律的惩罚(1)严重违反教育教学纪律的,可给予警告、记过、记大过等处分,并通报相关部门。

(2)故意疏忽职守、玩忽职守、懒散教学等行为的,可给予扣减绩效工资、降低岗位职级等处分。

2. 违反师德师风规范的惩罚(1)严重违反师德师风规范的,可给予警告、记过、记大过等处分,并通报相关部门。

(2)教师间存在恶意竞争、互相诋毁等行为的,可给予扣减绩效工资、降低岗位职级等处分。

3. 违反幼儿园管理制度的惩罚(1)违反幼儿园管理制度的,可给予警告、记过等处分,并通报相关部门。

(2)故意破坏幼儿园设施、损坏公物等行为的,可给予扣减绩效工资、降低岗位职级等处分。

四、奖惩程序和方式1. 奖励程序(1)评选候选人:幼儿园通过教师自荐、部门推荐等方式确定候选人。

幼儿园教师奖惩制度

幼儿园教师奖惩制度

幼儿园教师奖惩制度一、制度背景幼儿园教师是培养和教育幼儿的重要角色,他们的表现直接影响着幼儿的学习和发展。

为了激励教师的积极性,提高教育质量,建立一套科学合理的奖惩制度势在必行。

二、奖励制度1. 教学优秀奖标准:教师在教学中表现出色,能够有效地引导幼儿学习,激发幼儿的学习兴趣和能力。

奖励方式:颁发荣誉证书、奖金、奖杯等。

2. 教育研究奖标准:教师在教育研究方面取得突出成果,对幼儿教育的理论和实践有重要贡献。

奖励方式:颁发学术研究奖、资金支持、学术交流机会等。

3. 优秀园务奖标准:教师在园务管理中表现出色,能够有效组织幼儿园各项工作,提高园务管理水平。

奖励方式:颁发荣誉证书、奖金、晋升职位等。

4. 教师创新奖标准:教师在教学和教育管理方面提出创新思路和方法,取得显著成效。

奖励方式:颁发创新奖、资金支持、宣传报导等。

5. 先进个人奖标准:教师在教育教学工作中表现突出,以身作则,为幼儿园树立了良好的模范。

奖励方式:颁发荣誉证书、奖金、荣誉称号等。

三、惩罚制度1. 违纪处分标准:教师违反幼儿园的规章制度,如迟到早退、擅离职守、不服从工作安排等。

处罚方式:口头警告、书面警告、停职、降职等。

2. 教育批评标准:教师在教学和教育管理中存在一定的问题,需要进行教育和指导。

处罚方式:书面批评、谈话教育、培训等。

3. 绩效考核降级标准:教师在教学和教育管理中绩效不达标,未完成工作任务。

处罚方式:降低绩效评级、降职等。

4. 解聘标准:教师严重违反职业道德,对幼儿造成严重伤害,或者多次重大失误。

处罚方式:解除劳动合同。

四、奖惩程序1. 奖励程序(1)教师表现出色,被观察到并记录下来。

(2)相关人员提交奖励申请,包括教师自荐和同事推荐。

(3)奖励评审委员会评选出获奖者。

(4)颁发奖励证书和奖品。

2. 惩罚程序(1)教师违纪或者表现不佳,被观察到并记录下来。

(2)相关人员提交惩罚申请,包括园长和同事的意见。

(3)惩罚评审委员会进行评议。

幼儿园教师奖惩制度

幼儿园教师奖惩制度

幼儿园教师奖惩制度一、背景介绍幼儿园教师是培养和教育幼儿成长的重要角色,他们的工作质量和表现直接影响着幼儿的学习和发展。

为了激励教师积极向上,提高工作效率,制定一套科学合理的教师奖惩制度势在必行。

二、奖励制度1. 教师表彰教师表彰是对教师出色表现的一种肯定和鼓励。

幼儿园将设立每月最佳教师奖、每学期优秀教师奖和年度优秀教师奖等奖项,以激发教师的工作热情和创造力。

获奖教师将获得荣誉证书、奖金、奖杯等奖励。

2. 教学成果奖励针对教师在教学中取得的优异成绩,幼儿园将设立教学成果奖励机制。

教师在幼儿园内部教研活动中获得突出成绩,可以获得一定的奖金及荣誉证书。

3. 培训进修奖励为了提高教师的专业素质,幼儿园将鼓励教师参加相关培训和进修课程。

教师参加培训并通过考核后,可以获得一定的奖金和学习证书。

三、惩罚制度1. 违纪处分对于教师的违纪行为,幼儿园将采取相应的处分措施。

轻微违纪行为,如迟到、旷工等,将赋予口头警告或者扣除相应的绩效奖金;严重违纪行为,如虐待幼儿、教学失职等,将进行严肃处理,包括停职、解聘等。

2. 教学质量监督为了确保教师的教学质量,幼儿园将进行定期的教学评估和监督。

对于教学质量不达标的教师,将进行教育谈话,并制定改进计划。

如多次不改善,将进行相应的处罚,包括扣除绩效奖金、降低职务等。

3. 不当言行惩罚对于教师在工作中的不当言行,如辱骂、歧视等,幼儿园将进行严肃处理,包括口头警告、书面警告、停职等。

四、奖惩制度的实施1. 公平公正幼儿园将确保奖惩制度的公平公正性,不偏袒任何一位教师。

奖惩决策将依据事实和证据,遵循程序进行,确保教师的合法权益。

2. 透明公开幼儿园将向全体教师公开奖惩制度的相关规定,让教师清晰了解奖惩的标准和程序。

同时,幼儿园将定期发布获奖教师的名单,让教师们看到工作的成果。

3. 激励与引导奖惩制度的目的是为了激励教师积极进取,提高工作质量。

幼儿园将通过奖励教师的优秀表现,鼓励其他教师向优秀看齐,并通过惩罚不良行为,引导教师改正错误,提高工作态度和品质。

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幼儿园教师奖惩细则幼儿园教师奖惩细则1、每月安全奖50,全勤奖50元。

2、班级幼儿按园内规定的人数,(小班30人、中班35人、大班40人)每期多一人发给班上30元。

厨房人员每期按每超30名幼儿人每人奖励30元。

没有在班上的老师没有超生费。

3、优秀班主任每学期奖给80元。

4、优秀日常活动(包括课间活动、活动组织、上课期间卫生清洁)组织奖,每学期奖给每人80元。

5、优秀保育员每学期奖给80元。

6、采购人员购买新鲜蔬菜,厨房人员一学期下来幼儿没有出现食物中毒现象,喷调的食品色香味俱全,受到领导和老师们的好评的,学期末发给每人奖金80元。

7、财会人员坚持做到日清月结,当好内当家,当好领导的参谋助手,每学期奖给每人80元。

8、档案管理人员每学期做到规范合理,奖励80元。

9、财产管理人员不浪费材料,为幼儿园节约当家,财产不流失,不浪费,每学期奖给80元。

10、医务人员没有出现医务事故,认真指导班级教师进行急救学习,每学期奖给80元。

11、代课费,园内有教师请病事假需要代课的,每代一次给代课费30元。

12、承担教研组长职务,切实起到带头作用,做好教学研讨和组内工作的每学期奖给200元。

厨房组长工作做得出色的每学期奖给200元。

13、我园各环节获县级奖每人发给奖金100元,获市级奖每人发给奖金200元,获省级奖,每人奖给奖金400元。

(二)惩罚:1、教师出现体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重每次扣工资20—50元。

2、教师上课时必须讲普通话。

违者一次扣工资10元。

3、教师带班时,私自换班、串班聊天、接打电话、接待外客,一次扣工资20元4、在园闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝告、无理取闹进行漫骂,影响正常教学秩序,扣工资30元---100元,严重者不聘。

和家长争吵的一次扣50元。

5、在园内挑拨离间,说三道四,一经查出一次扣工资20元。

6、在社会上说三道四,影响幼儿园的荣誉和形象的,一经查出一次扣工资100元。

并写检查向全员教职工进行自我检讨。

7、教师培训经考核不合格者一次扣工资50元。

8、教师必须根据园教学工作要求开展各项教学任务,如按时备课.准备教具、教学计划、教学笔记等,不能按质按量完成者第一次批评教育,从第二次开始一次扣工资20元。

9、不参加教研活动听课等活动的,一次扣工资20元。

10、业务园长、后勤园长要按幼儿园工作安排完成任务,否者,停发当月职务津贴。

14、档案没有按时完成的,每学期扣工资100元。

15、班级卫生不干净,留死角,一次一处扣班级教师每人10元。

(谁当班谁负责)16、不服从领导安排者,一次扣工资50元。

17、事假一天扣40元。

18、病假每天扣工资30元,有医院证明和医保中心报帐材料的,每天扣工资10元;请假长的按请假制度来进行扣除。

19、旷工一次扣工资300元;旷会一次扣工资80元;上班迟到20分钟以上30分钟以下扣工资100元。

会事假扣工资30元,会病假扣工资20元。

会迟到只扣分不扣钱,没有质量和本月全勤奖奖。

幼儿园教师奖惩细则为不断提高我园的保教质量和服务质量,充分调动教职工的工作主动性和积极性,防止出现干多干少一个样的状况,特制定本园奖惩制度:(一)奖励:1、每月安全奖50元,全勤奖50元。

2、班级幼儿按园内规定的人数,(小班35人、中班40人、大班45人)每学期多一人奖30元。

3、优秀教师每学期奖给50元。

6、厨房人员一学期下来幼儿没有出现食物中毒现象,厨房卫生好,喷调的食品色香味俱全,受到领导和老师们的好评的,每学期发给每人奖金50元。

7、我园各环节获乡级奖每人奖50元,获县级奖每人奖100元,获市级奖每人奖200元。

8、开展一次教研活动,交相应资料,组织教师奖50元。

9、由于教师原因,增入托一人,每学期奖100元。

(二)惩罚:(二)惩罚:一、考勤部分。

1、教师按上班时间迟到一次扣10元,20分钟以上30分钟以下扣30元。

2、病假、事假一天扣当天工资,矿工一天扣80元。

3天以上每天扣100元。

3、上课时教师私自串班聊天、接打无关幼儿园电话、接待无关幼儿园的外客,一次扣工资5元。

4、在园闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝告、无理取闹进行漫骂,影响正常教学秩序,扣工资30元—50元。

和家长争吵一次扣50元。

5、在园内挑拨离间,一次扣工资10元。

6、在社会上宣传影响幼儿园荣誉和形象的事,一次扣工资50元。

并写检查向全员教职工进行自我检讨。

二、教育教学部分。

1、每周五必须制定下周周计划,且在离园前上墙。

未按时完成者每次扣5元,累计3次扣30元。

2、教师上课时必须讲普通话。

违者一次扣工资10元。

3、由于教师原因幼儿退托,退脱每人扣教师工资100元。

4、教师必须根据幼儿园教学工作要求开展各项教学任务,如不按时备课、不按时写教学计划一次扣工资10元。

当月累计3次扣50元。

三、安全、护理1、因教师看护不到位,导致幼儿被抓伤、咬伤、摔伤的,一次扣5元。

(并承担一半医疗费用)。

2、幼儿尿湿裤子后没有及时告诉保育员的,一次扣5元,家长投诉到幼儿园一次扣20元。

3、幼儿进餐时,教师要指导幼儿进餐的技能,培养进餐文明行为习惯,如进餐秩序乱,每次扣5元。

4、教师出现大声训斥、体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重每次扣工资10—50元。

造成严重后果的,责任自负,造成违法现象的,移交司法机关处理。

5、厨房人员出现食物异常现象,造成幼儿中毒事故的,一次扣厨房人员工资100元;造成违法现象的,移交司法机关处理。

四、卫生。

1、教室、睡房、活动室、卫生间、负责区卫生不合格,一次扣保育员工资5元,当月累计3次扣30元。

2、班级物品摆放不规范,如讲桌和摆放饮水机的桌子上乱放其他杂物,毛巾、口杯乱放,每次扣班主任工资5元,当月累计3次扣30元3、放学时要仔细整理幼儿着装、面容,如裤子、衣服、鞋子穿反,纽扣扣错,头发乱,脸、手涨,一次扣班主任5元,若家长投诉照顾幼儿不周,一次扣5元,当月累计3次扣除30元。

4、幼儿食用的饭菜不卫生,如菜里有虫,饭里面有耗子屎,每次扣餐饮员工资10元,当月累计3次扣50元,并降低工资50元。

幼儿园教师奖惩细则为了切实提高我园的办学质量,以及社会、家长对本园的信任度;更为了我园的生存和可持续发展,实现“打造当地幼教名牌”的办学目标,现特对我园的教师及工作人员制订以下工作常规及奖惩制度:一、全园所有工作人员必须严格遵守我园的各种规章制度。

二、经常保持对家长的热心,对幼儿的爱心,对工作的耐心、细心和责任心。

幼儿园是幼儿知识启蒙、智力发展、品德培养、习惯形成、身心健康成长的乐园。

教师要设法让幼儿想来幼儿园,切不可让幼儿产生畏惧和厌恶感。

(1)在对幼儿的日常行为管理上,须讲究方法,注意影响。

绝对不允许采取打、骂、罚站、恐吓等粗暴行为。

要经常保持和蔼可亲、笑容可掬的神情,以得到幼儿的喜爱。

(2)每天要清理好幼儿的早点、钱、衣物、毛巾、被褥、药品、食品、学习用品等,不得弄丢或弄错。

(3)要经常保持幼儿的容貌和穿戴干净整洁。

及时给幼儿擦拭鼻涕口水。

要定时提醒幼儿大小便,裤子湿了的要换洗好,切不可让幼儿穿着或带着有屎尿的衣裤回家。

(4)要经常注意幼儿的身体健康状况。

有药的要按时喂药,需添减衣服的要及时添减,发现身体不舒服的要及时告知园务办或通知家长。

(5)每天下午幼儿起床后,教师要仔细清理幼儿的书包,看是否有药物、食品或其他物品,并及时处理。

(6)对待家长要礼貌热情。

工作上出现过失或不足的,要敢于向家长认错,以取得家长的谅解。

三、作好安全工作。

避免幼儿摔伤、撞伤、触电、烫伤、相互抓伤和咬伤。

在工作时间里,无特殊情况教师不得随意离开幼儿,看电视、听音乐、玩手机、聊天等原则上不允许,在幼儿午睡时也应适度。

教师应学会“眼观八路”的本领,发现幼儿的行为有可能导致受伤害的情况时,要立即制止。

四、严格遵守作息时间,按时上下班。

不得迟到、早退。

无特殊情况不得随意请假。

五、教学质量是学校生存和发展的生命线。

教师应在时间、内容、方法、训练等方面要有充分的计划、安排和保证。

(1)重视对幼儿的礼貌、食宿起居和卫生等品德和行为习惯教育。

(2)加强对幼儿说普通话的习惯培养和能力训练。

教师与幼儿的日常交流一律要用普通话。

特别是要引导幼儿使用普通话。

(3)每天至少利用上午1节,下午1节的课时,适当加强对幼儿识字、写字、识数、数数和简单加减运算的能力训练。

对中、大班要求:每周教幼儿会识、读、写3—5个字。

约半学期内会识、写、数10个数字,并初步学会简单运算。

教师要将每周所学内容以卡片形式张贴在教室的学习园地上,即有利于幼儿的随时巩固,也便于园方随时检查。

(4)每天其他课时时间,教师应尽可能地组织幼儿进行有计划、有目的的唱歌、绘画、舞蹈、讲故事、做游戏等教学活动,每天至少保证1课时时间。

小班至少上、下午各1课时。

六、负责好本班教室、宿舍的整理和清扫工作。

七、负责保管好本班的各种物品和财产。

八、本常规的量化及奖励办法如下:1.量化基本分为100,每分折币1元。

2.对以上七项常规实行扣分制。

视事态后果程度,影响大小,每次扣2—10分。

3.如果当月得分不足50分的,则以0分计。

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