小学五年级数学实践活动试题(答案)
五年级下册数学实践园地106页
五年级下册数学实践园地106页1、已知二次函数f（x）=2x2-x+2，那么f（-2）的值为（）。
[单选题] *12(正确答案)2832、椭圆的离心率一定（）[单选题] *A、等于1B、等于2(正确答案)C、大于1D、等于03、6．若一个正比例函数的图象经过点(2，－3)，则这个图象一定也经过点( ) [单选题]* A．(－3，2)B．( 3/2，－1)C．(2/3，－1)(正确答案)D．( －2/3，1)4、按顺时针方向旋转形成的角是（）. [单选题] *A. 正角B. 负角(正确答案)C. 零角D. 无法判断5、2．线段是由线段平移得到的，点的对应点为，则点的对应点的坐标为（）[单选题] *A．(2,9)B(5,3)C(1,2)(正确答案)D(-9,-4)6、12．(2020·天津，2,5分)设a∈R，则“a>1”是“a2（平方）>a”的( ) [单选题] * A．充分不必要条件(正确答案)B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件7、8、下列判断中：1.在平面内有公共原点而且互相垂直的两条数轴，就构成了平面直角坐标系；2.坐标平面内所有的点与所有实数之间是一一对应的；3.在直角坐标平面内点(x,y)与点(y,x)表示不同的两点；4.原点O的坐标是(0,0)，它既在x轴上，又在x轴上。
其中错误的个数是（）[单选题] *A.1B.2(正确答案)C.3D.48、6．数学文化《九章算术》中注有“今两算得失相反，要令正负以名之”，意思是：今有两数，若其意义相反，则分别叫做正数与负数．若向西走9米记作米，则米表示（）[单选题] *A向东走5米(正确答案)B向西走5米C向东走4米D向西走4米9、13．在数轴上，下列四个数中离原点最近的数是（）[单选题] *A．﹣4(正确答案)B．3C．﹣2D．610、4．(2020·天津，1,5分)设全集U={－3，－2，－1,0,1,2,3}，集合A={－1,0,1,2}，B={－3,0,2,3}，则A∩(?UB)=( ) [单选题] *B．{0,2}C．{－1,1}(正确答案)D．{－3，－2，－1,1,3}11、43．已知a+b＝﹣3，a﹣b＝1，则a2﹣b2的值是（）[单选题] *A．8B．3C．﹣3(正确答案)D．1012、6.若x是- 3的相反数，|y| = 5，则x + y的值为（）[单选题] *A.2B.8C. - 8或2D.8或- 2(正确答案)13、20．已知集合A={x|x2(x的平方)－2 023x＋2 022<0}，B={x|x<a}，若A?B，则实数a的取值范围是___. [单选题] *A a≥2022(正确答案)B a>2022D a≥114、△ABC中的边BC上有一点D，AB=13，BD=7，DC=5，AC=7，则AD的长（）[单选题] *A、8(正确答案)B、9C、6D、315、17、已知点P，且是方程的解，那么点P在（）[单选题] *A. 第一象限B. 第二象限(正确答案)C. 第三象限D. 第四象限16、下列说法正确的是[单选题] *A.一个数前面加上“-”号，这个数就是负数B.零既不是正数也不是负数(正确答案)C.零既是正数也是负数D.若a是正数，则-a不一定是负数17、40、如图，在4×4方形网格中，与△ABC有一条公共边且全等（不与△ABC重合）的格点三角形（顶点在格点上的三角形）共有（）[单选题] *A．3个B．4个(正确答案)C．5个D．6个18、下列各角中，是界限角的是（）[单选题] *A. 1200°B. -1140°C. -1350°(正确答案)D. 1850°19、25．下列式子中，正确的是（）[单选题] *A．﹣|﹣8|＞7B．﹣6＜|﹣6|(正确答案)C．﹣|﹣7|＝7D．|﹣5|＜20、18．下列说法正确的是（）[单选题] *A．“向东10米”与“向西10米”不是相反意义的量B．如果气球上升25米记作+25米，那么－15米的意义就是下降－15米C．如果气温下降6℃，记为-6℃，那么+8℃的意义就是下降8℃D．若将高1米设为标准0，高20米记作+20米，那么－05米所表示的高是95米(正确答案) 21、方程（x+3）(x-2)=0的根是（）[单选题] *A．x=-3B．x=2C．x1=3，x2=-2D．x1=-3x2=2(正确答案)22、6.有15张大小、形状及背面完全相同的卡片，卡片正面分别画有正三角形、正方形、圆，从这15张卡片中任意抽取一张正面的图形既是轴对称图形，又是中心对称图形的概率是1/3?，则正面画有正三角形的卡片张数为（）[单选题] *Ａ.3Ｂ.5Ｃ.10(正确答案)Ｄ.1523、直线2x+y+m=0和x+2y+n=0的位置关系是（）[单选题] *A、平行B、平行C、相交但不垂直(正确答案)D、不能确定24、计算(－a)?·a的结果是( ) [单选题] *A. －a?B. a?(正确答案)C. －a?D. a?25、16．我国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数，若气温升高时，气温变化记作，那么气温下降时，气温变化记作（）[单选题] *A．-10℃(正确答案)B．-13℃C．+10℃D．+13℃26、函数y=cosx与y=arcsinx都是（）[单选题] *A、有界函数(正确答案)B、有界函数C、奇函数D、单调函数27、22、在平面直角坐标系中，已知点P，在轴上有点Q，它到点P的距离等于3，那么点Q的坐标是（）[单选题] *(0,3)(0,5)(0,-1)(0,5)或(0,-1) (正确答案)28、在0°~360°范围中，与-120°终边相同的角是（）[单选题] *240°(正确答案)600°-120°230°29、下列说法中，正确的是（）[单选题] *A、第一象限角是锐角B、第一象限角是锐角(正确答案)C、小于90°的角是锐角D、第一象限的角不可能是钝角30、若2?＝a2＝4 ?，则a?等于( ) [单选题] *A. 43B. 82C. 83(正确答案)D. 4?。
沪教版五年级上册数学第五单元-几何小实践-测试卷附答案(研优卷)
沪教版五年级上册数学第五单元几何小实践测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面三幅图的阴影部分的面积相比较，（）的面积大。
A.图（1）大B.图（2）大C.图（3）大D.同样大2.一个直角三角形，三条边的长度分别是6厘米、8厘米、10厘米，求斜边上的高是（用方程解）（）。
A.1.2厘米B.2.4厘米C.4.8厘米D.3.6厘米3.周长相等的两个平行四边形的面积的大小关系是（）。
A.相等B.不相等C.无法确定4.两个三角形的周长相等，面积（）。
A.一定相等B.不可能相等C.可能相等5.在如图梯形中，甲的面积（）乙的面积。
A.大于B.小于C.等于D.无法确定6.三角形的底不变，高扩大4倍，面积就（）。
A.扩大2倍B.扩大4倍C.不变二.判断题(共6题，共12分)1.一个平行四边形的面积比和它等底等高的三角形大8平方厘米，那么平行四边形的面积是16平方厘米。
（）2.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了。
（）3.任意两个三角形可以拼成一个平行四边形。
（）4.一个三角形的底是0.3米，高是0.2米，它的面积是0.03米。
（）5.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
（）6.用同样长的铁丝围成的平行四边形的面积相等。
（）三.填空题(共6题，共11分)1.一堆水泥，顶层叠24包，以下每层比上一层多1包，最底层叠32包，一共9层，这堆水泥有（）包。
2.一个三角形的面积是4.8平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。
3.梯形的上底是4cm，下底是5.2cm，高是2.5cm，面积是（）平方厘米。
4.下图阴影部分的面积=（）的面积-空白（）的面积。
5.从一个面积是4.8平方米，宽是0.8m的长方形纸板上剪下一个最大的三角形这个三角形的面积是（）平方米。
6.两个完全一样的等腰梯形可以拼成一个（）。
四.计算题(共1题，共12分)1.求下面图形涂色部分的面积。
（单位：厘米）五.作图题(共2题，共14分)1.根据要求分别在下面的图形里画一条线段。
小学生实践园地数学5年级上册答案
小学生实践园地数学5年级上册答案试题一、要出发啦！相信聪明的你是最棒的！首先我们必须展开的就是填空题。
1、圆的周长是直径的（）倍。
2、一个挂钟分针长5厘米，它的尖端跑了一圈就是（）厘米。
3、六（1）班有29名男同学，21名女同学，女同学占全班人数的（）％4、甲数就是40，乙数就是80，甲数就是乙数的（）％。
5、一个圆的半径扩大2倍，面积扩大（）倍。
6、甲数就是5，乙数就是4，那么甲数比乙数多（）％。
7、把5克盐溶于95克水中，盐占盐水的（）％。
8、用同样短铁丝围起长方形、正方形和圆形，则围起的（）面积最小。
二、我会选：我相信，你能行！（把正确答案的序号填在括号里。
）1、比80小（）。
a．20％ b．25％ c．80％2、思思和顽皮放学后一块儿回家。
跑了一段路程后，思思对顽皮说道：我己跑了全程的40％，顽皮说道：我己跑了全程的90％。
（）先到家。
a．笑笑 b．淘气 c．无法确定3、一台电冰箱的原价就是元，现在按七折出售，谋现价多少元？列式就是（）4、画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应该是（）厘米。
a 3b 6c 9d 12三、下面请你判是非。
（正确的`在括号里画“√”，错的在括号里画“×”。
）1、在克水中放进10克盐，盐的重量占到盐水重量的10％。
( )2、如果甲比乙多20%，则乙比甲一定少20%。
（）3、周长成正比的两个圆，它们的面积也一定成正比。
（）4、一种商品打“八五折”出售，也就是把这种商品优惠了15％。
（）四、连线题：（将问题与适当的算式用线连接起来。
）六年级一班有男同学25名，女同学20名。
①男同学人数就是女同学的几倍？20÷25③男同学比女同学多百分之几？25÷20五、实际应用领域。
使我们去体验数学在生活中的应用领域吧。
你必须细心可以别失效哟。
多念几遍题再搞吧。
1、同乐学校十月份的用电量是度，比九月份节省20％，同乐学校九月份的用电量是多少度？2、圆的周长为12.56米，那么这个圆的半径就是多少米？面积就是多少平方米？3、一件商品降价8折出售，便宜了84元，原价是多少元？4、思思在银行存有了元人民币，定期三年，年利率就是2.70％。
小学数学实践园地答案五上
小学数学实践园地答案五上一、填空题(第2小题5分，其余每空1分，共23分)1.一辆汽车向南行驶了50千米记作“-90千米”，如果记作“+20千米”表示这辆汽车向( )行驶了( )千米;2.4角=( )元 0.02千米=( )米 1.5吨=( )千克2.3平方分米=( )平方厘米 4.09米=( )米( )厘米3.7.就是( )位小数，这个小数中的8则表示( )，把这个小数准确至百分位约就是( )，留存一位小数约就是( );4.把改写成用“万”作单位的数是( )万;省略“亿”后面的尾数约是( )亿;5.将5.9译成计数单位就是0.01的数是( )，将4.化简后就是( );6.比3.5米少0.5米的是( )，7.15比( )少0.5，( )比5少0.02;7.若干个△和○按△○○△△○○△△○○△…的规律排序，那么第35个图形就是( );在这35个图形中，○存有( )个;8.一个等腰直角三角形的两条直角边长6厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米;如果它的斜边长9厘米，那么斜边上的高是( )厘米;9.南莫小学高年级同学非政府了一场中国象棋友谊赛，共计6名同学出席了比赛，根据比赛规则，每两名同学之间都必须展开一场比赛，那么，他们一共必须赛中( )场。
二、判断题(每小题1分，共5分)。
1.在+3和-2中，+3更吻合0。
………………………………………… ( )2.0.2+0.8-0.2+0.8=0…………………………………………………… ( )3.三角形的面积等同于平行四边形面积的一半。
…………………………( )4.小数不一定都比整数小。
………………………………………………( )5.一个两位小数的对数数就是4.3，这个小数最小就是4.29。
……………( )三、选择题(每小题1分，共5分)。
1.大于0.1而大于0.3的一位小数存有( )。
① 0个② 1个③ 9个④ 无数个2.小红按1颗黄珠，1颗蓝珠，2颗红珠，1颗白珠的顺序，穿一串珠子，第47颗珠子就是( )①黄珠②蓝珠③红珠④白珠3.跟1.28×43结果成正比的算式就是( )① ×4.3 ②0.×43 ③ 12.8×0.43 ④ ×0.434.把一个平行四边形抠拆成一个长方形后，( )①面积不变，周长变了。
沪教版五年级上册数学第五单元 几何小实践 测试卷及答案免费
沪教版五年级上册数学第五单元几何小实践测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.梯形①的面积（）梯形②的面积。
A.无法确定B.等于C.大于D.小于2.如图，平行四边形ABCD的底BC长是12厘米，线段FE长是4厘米，那么平行四边形中的阴影部分面积是（）平方厘米。
A.24B.36C.48D.723.如图：三个完全相同的长方形中，阴影部分的面积（）。
A.甲面积大B.乙面积大C.丙面积大D.一样大 E.无法比较4.如图平行四边形的面积计算正确的是（）。
A.15×4B.6×15C.6×4D.15×4÷25.一张红纸长18分米，宽12分米，如果裁成一个直角边都是2分米的三角形小旗，可以裁成（）面。
A.54B.108C.27D.2166.在一个平行四边形中画一个最大的三角形，这个三角形的面积（）平行四边形面积的一半。
A.大于B.小于C.等于D.可能大于也可能小于二.判断题(共6题，共12分)1.如果两个平行四边形的面积相等，那么它们的底和高也一定相等。
（）2.两个周长相等的等边三角形，面积必相等。
（）3.在一个平行四边形内画一个最大的三角形，三角形面积总是这个平行四边形面积的一半。
（）4.底是2cm，高是4cm的三角形面积为8平方厘米。
（）5.两个三角形等底等高，它们的形状一定相同。
（）6.三角形的底边越长，它的面积就越大。
（）三.填空题(共6题，共10分)1.一个梯形的上底是2.2厘米，下底是4.8厘米，面积是28平方厘米，它的高是（）厘米。
2.下列图形的周长是（）m。
3.两个完全一样的等腰梯形可以拼成一个（）。
4.是由2个（）形拼成的一个（）形。
5.一张平行四边形贺卡，底为5cm，高为2.6cm，这张贺卡的面积是（）。
6.一个平行四边形的底是21米，高是底的2倍，这个平行四边形的面积是（）平方米。
四.计算题(共1题，共12分)1.求下面图形涂色部分的面积。
五年级数学综合实践答案
一、问题背景随着我国教育改革的不断深入，数学教育也在不断创新和变革。
五年级数学作为小学数学教育的重要组成部分，旨在培养学生的数学思维、逻辑推理和创新能力。
为了提高学生的综合实践能力，我校组织了一次数学综合实践活动。
以下是本次活动的答案解析。
二、活动内容1.活动主题：探索生活中的数学2.活动目标：（1）让学生在日常生活中发现数学问题，提高观察、分析问题的能力；（2）通过实践操作，让学生体验数学与生活的密切联系，增强学习数学的兴趣；（3）培养学生的团队协作精神，提高沟通与表达能力。
三、活动过程1.活动准备（1）教师提前布置任务，让学生了解活动主题和目标；（2）学生分组，每组选一名组长，负责协调组内成员；（3）教师提供活动所需的材料，如计算器、尺子、量杯等。
2.活动实施（1）观察生活中的数学问题：学生分组，在校园内、家庭周围寻找数学问题，如测量物体长度、计算购物金额等；（2）实践操作：学生根据观察到的数学问题，运用所学知识进行计算或测量，并记录结果；（3）讨论交流：每组学生分享自己的实践过程和结果，其他小组进行评价和讨论；（4）总结反思：教师引导学生总结本次活动的收获，并对学生的表现进行点评。
四、活动答案解析1.测量物体长度（1）问题：测量教室黑板的长度；（2）方法：使用卷尺或尺子进行测量；（3）结果：黑板长度为5米；（4）分析：通过测量，学生了解到长度单位的应用，并学会了如何使用测量工具。
2.计算购物金额（1）问题：小明去超市购物，购买了一瓶牛奶、一袋面包和一盒巧克力，牛奶价格为10元，面包价格为5元，巧克力价格为8元，求小明购买这三样商品的总金额；（2）方法：运用加法运算，将三样商品的价格相加；（3）结果：小明购买这三样商品的总金额为23元；（4）分析：通过计算，学生学会了加法运算在实际生活中的应用，并体会到数学在购物过程中的重要性。
3.设计数学游戏（1）问题：设计一个数学游戏，让同学们在游戏中学习数学知识；（2）方法：小组合作，发挥创意，设计游戏规则和玩法；（3）结果：设计了一个“猜数字”游戏，玩家需根据提示猜测一个1-100之间的数字；（4）分析：通过设计游戏，学生锻炼了逻辑思维和团队合作能力，同时也让其他同学在游戏中学习数学知识。
五年级下册数学试题-第四单元 几何小实践 测试卷-沪教版(含答案)
五年级下册数学试题-第四单元几何小实践测试卷-沪教版一、选择题(每题2分，共计10分)1、一部手机的体积大约是76（）。
A.立方厘米B.立方分米C.立方米2、升和毫升都是计量（）的单位．A.长度B.面积C.容积3、正方体的棱长扩大5倍，表面积扩大( )。
A.5倍B.10倍C.25倍4、做一个长方体油桶，需要多少铁皮，是求长方体的（）。
A.表面积B.体积C.容积D.占地面积5、正方体的棱长扩大3倍，它的表面积就扩大（）倍。
A.3B.6C.96、义务献血者每次献血量一般为（）A.100 毫升B.200 毫升C.2升二、判断题(每题2分，共计10分)1、将8个棱长是1厘米的小正方体拼成一个大正方体，拼成的大正方体的表面积是24平方厘米。
（）2、把一块长方体形状的橡皮泥捏成正方体后，体积不变。
（）3、正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大6倍．（）4、：棱长是6厘米的正方体的表面积和体积相等。
（）5、正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积就扩大到原来的4倍。
（）6、把三个一样的正方体拼成一个长方体，长方体的体积等于这三个正方体体积之和．（）三、填空题(每题3分，共计15分)1、填表格长（厘米）宽（厘米）底面积（平方厘米）高（厘米）体积（立方厘米）表面积（平方厘米）3 2 ________ 5 ________ ________________ 4 32 ________ 192 ________4 ________ 10 ________ 32.4 ________2、正方体棱长总和是36分米,每条棱长是________分米，表面积是________平方分米。
3、一个长方体长18厘米，宽10厘米，高7.5厘米．它的表面积是________平方厘米，它的体积是________立方厘米．4、一个长方体的长4厘米，宽3厘米，高2厘米．它的表面积是________平方厘米，体积是________立方厘米。
5、用8个棱长1厘米的立方体拼成一个长方体，其中表面积最大的与最小的相差________平方厘米．6、4.7立方分米=________升=________立方厘米四、计算题(每题6分，共计25分)1、求物体的体积。
2023-2024学年小学数学上海版五年级下四 几何小实践单元测试(含答案解析)
2023-2024学年上海版小学数学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.有一个底面是正方形的纸箱，如果把它的侧面展开后，可以得到一个边长是80厘米的正方形（如图）．做这样一个纸箱，至少需要________平方厘米的纸板。
【答案】7200【解析】80\div 4＝20（厘米）20\times 20\times 2+ 80\times 80＝800+ 6400＝7200（平方厘米）答：做这样一个纸箱，至少需要7200平方厘米的纸板。
故答案为：7200．2.容器的容积和它的体积比较，容积________体积。
【答案】lt【解析】解：容器的容积和它的体积比较，容积\lt 体积。
故答案为：\lt ．3.长方体或正方体________个面的总面积，叫做它们的表面积。
【答案】6【解析】长方体或正方体6个面的总面积，叫做它的表面积。
4.一个长方体的长宽高分别为8 cm ，4 cm ，4 cm ，把它分成两个棱长为4 cm 的正方体，总表面积比原来________（填“增加”或“减少”）了32cm^2．【答案】增加【解析】4\times 4\times 2＝16\times 2＝32（平方厘米），答：总面积比原来增加了32平方厘米。
故答案为：增加，32．5.5.05升＝________立方厘米\dfrac34立方米＝________立方分米【答案】5050, 750【解析】（1）5.05升＝5050立方厘米(2)\dfrac34立方米＝750立方分米。
故答案为：5050，750．6.正方体是由________个完全相同的正方形围成的立体图形，它的________条棱的长度相等，它可以看成特殊的________体。
沪教版五年级上册数学第五单元 几何小实践 测试卷及答案(全优)
沪教版五年级上册数学第五单元几何小实践测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长（）。
A.24厘米B.12厘米C.18厘米2.一个三角形的高是6分米，面积是30平方分米，底是（）。
A.6分米B.12分米C.10分米D.5分米3.等底等高的三角形和平行四边形，三角形的面积是平行四边形的（）。
A.2B.1C.4.一个三角形的底边长8分米，高30厘米，面积是（）平方厘米。
A.12B.2400C.1200D.1205.平行四边形的面积是（）。
A.805平方厘米B.850平方厘米C.580平方厘米D.508平方厘米6.下图平行四边形的面积计算正确的是（）。
A.15×4B.6×15C.6×4二.判断题(共6题，共12分)1.把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长和面积都没有变化。
（）2.沿着任意一条高把平行四边形剪成两部分，再把这两部分拼起来，一定能拼成一个长方形。
（）3.两个等底等高的三角形的面积相等。
（）4.梯形的上底为3cm，下底为2cm，高为4cm，则面积为（3+2）×4=20（平方厘米）。
（）5.一个三角形的面积是2.4平方米，高是1.2米，它的底是4米。
（）6.平行四边形面积是三角形面积的2倍。
（）三.填空题(共6题，共17分)1.一个平行四边形的底是7.8cm，高是4.5cm，面积是（）平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。
2.一个长方形花坛，长4.5米，宽0.25米，面积是（）平方米。
3.沿着平行四边形的一条高剪开，然后拼成一个长方形，这个长方形的长等于平行四边形的（），长方形的宽等于平行四边形的（）。
因此，平行四边形的面积等于（），用字母表示是（）。
4.下列图形的周长是（）m。
5.两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。
6.一个周长是8厘米的正方形的面积正好等于一个三角形的面积，这个三角形的面积是（）平方厘米。
沪教版五年级上册数学第五单元 几何小实践 测试卷及答案(网校专用)
沪教版五年级上册数学第五单元几何小实践测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个平行四边形和一个三角形的面积和底分别相等，它们的高相比，（）。
A.相等B.三角形的高是平行四边形高的一半C.三角形的高是平行四边形高的2倍D.无法比较2.如图平行四边形的面积是（）平方厘米。
A.3×8B.3×4C.4×8D.6×83.如图所示两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（）乙。
A.大于B.小于C.相等D.无法确定4.用四根木条钉一个长方形框，用手拉一拉变成一个平行四边形，平行四边形的面积（）长方形的面积。
A.小于B.等于C.大于5.一个平行四边形可以转化成长10厘米、宽6厘米的长方形，这个平行四边形的面积是（）。
A.30B.60C.1206.一个平行四边形，底不变，高扩大到原来的5倍，它的面积（）。
A.扩大到原来的5倍B.扩大到原来的25倍C.不变 D.扩大到原来的15倍二.判断题(共6题，共12分)1.三角形的面积是平行四边形面积的一半。
（）2.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
（）3.用同样长的铁丝围成的平行四边形的面积相等。
（）4.任意一个平行四边形都可以分成两个大小和形状都一样的梯形。
（）5.两个同底等高的三角形，虽然形状不相同，但是面积相等。
（）6.两个三角形等底等高，它们的形状一定相同。
（）三.填空题(共6题，共14分)1.梯形的上底是4cm，下底是5.2cm，高是2.5cm，面积是（）平方厘米。
2.一个梯形的面积是28平方米，它的高是7米，上底是3米，下底是（）米。
3.把一个长4分米，宽2分米的长方形剪成两个完全一样的三角形，每个三角形的面积是（）平方分米。
4.比较图形面积的大小．(单位：厘米)_____最大_____最小_____和_____相等。
5.一个三角形的面积是50平方分米，高是5分米，底是（）分米。
6.把一个平行四边形剪拼成一个长方形，长方形的面积等于（）；长方形的长等于（），长方形的宽等于（）。
沪教版五年级上册数学第五单元 几何小实践 测试卷及答案(全国通用)
沪教版五年级上册数学第五单元几何小实践测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图，4个完全相同的正方形拼成一个长方形，对图中阴影部分三角形面积的大小关系表述正确的是（）。
A.甲＞乙＞丙B.乙＞甲＞丙C.丙＞甲＞乙 D.甲＝乙＝丙2.一个梯形的上底是12分米，高是8分米，面积是108平方分米，这个梯形的下底是（）分米。
A.4B.15C.16D.283.下图中，阴影部分的面积比较A（）B。
A.大于B.小于C.等于4.平行四边形的面积是（）。
A.30平方米B.36平方厘米C.12平方厘米D.21平方米5.等底等高的平行四边形面积是三角形面积的（）。
A.1倍B.2倍C.4倍6.平行四边形与梯形面积相等，平行四边形的底与梯形上下底的和相等，那么它们的高（）。
A.相等B.平行四边形的长C.梯形的长二.判断题(共6题，共12分)1.一个平行四边形可以分成两个面积相等的三角形。
（）2.两个三角形的面积相等，它们的形状也一定相同。
（）3.把一个活动的长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的面积和原来长方形的面积相等。
（）4.当长方形和平行四边形的周长相等时，面积也相等。
（）5.等底等高平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
（）6.两个面积相等的梯形，它们的形状不一定相同，但面积和周长都相等。
（）三.填空题(共6题，共14分)1.一个等腰直角三角形的直角边是9厘米，它的面积是（）平方厘米。
2.在一个上底为5厘米，下底为8厘米，高为6厘米的梯形中，剪下一个最大的平行四边形，剪下的平行四边形的面积是（）平方厘米，剩下部分的面积是（）平方厘米。
3.一张平行四边形贺卡，底为5cm，高为2.6cm，这张贺卡的面积是（）。
4.下图阴影部分的面积=（）的面积-空白（）的面积。
5.一个三角形的的面积是24平方厘米，高是6cm，底是（）cm。
6.是由2个（）形拼成的一个（）形。
四.计算题(共1题，共12分)1.求下面图形中涂色部分的面积。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
数学实践活动试题(答案)
小学五年级数学实践活动试卷(时间：90分钟)
考号学校班级姓名成绩
一、将正确答案前的字母填在括号里。
（每小题4分）（1）已知两个因数的积是84.5，如果一个因数不变，另
一个因数乘10，这时两个因数的乘积是（C ）。
A.8.45 B.84.5 C.845 D.8450 （2）小明往以下几个靶子投飞镖，最容易投中黑色区域的是第( B )个。
（3）下图中，能画出4条对称轴的图形是（C ）。
（4）甲、乙、丙三家文具店出售同样的复印纸。
甲店2 角能买3 张；乙店3 角能买4 张；丙店4 角能买5 张。
这种纸在( A )店售价最低。
A．甲B．乙C．丙D．无法确定5）下面是四个完全一样的长方形，图中阴影部分的面积相比，结果是( C )。
A．只有两个相等B．只有三个相等
C．四个都相等D．都不相等
（6）如果甲、乙、丙三人行走的速度相同。
甲从学校回
家要14小时；乙用25分钟；丙用的时间是1小时的13。
三人中，（A）家离学校最近。
A.甲B.乙 C.丙 D.乙和丙
（7）下面平行线间有四个图形，其中（B ）的面积最
大。
A.三角形
B.平行四边形
C.梯形
D.长方形
（
8）a、b、c 是三个非零的自然数，它们的平均数是25，其中最大的数比最小的数大11，那么这三个数中最大的一个数是（B ）。
A．25 B．31 C．33 D．36 （9）下面的算式中与“3.9×6.2=9.3×2.6”这个规律不相符合的算式是（B ）。
A.2.4×6.3=4.2×3.6
B.3.2×4.8=2.3×8.4
C. 1.3×9.3=3.1×3.9
D.4.6×9.6=6.4×6.9
(10) ）将一张正方形纸连续对折两次，然后在折后的纸中央打一个圆孔，再将纸展开，下列图形中不肯可能出现的展开图形是（A ）。
（11）在3，5，7，____，_____,_____的横线上填上数使这列数具有某种规律的一组数是（ D ）。
A. 8，9，10
B. 9，10，11
C. 9，11，15
D. 11，17，27
（12）某商场部分商品原价是：帽子19 元；衬衫71 元；文具盒12 元；夹克107 元。
现每件商品都打五折，估一估，购买以上商品各一件大约需要（ B ）元。
A．50 B．100 C．209 D．210
二、填空。
（每小题4分）（13）国家体育场“鸟巢”的建筑面积是二十五万八千平
方米，改写成以万为单位的数是（25.8 ）万平方米。
（14）右图中阴影部分面积占整个图形
面积的（）1
（）。
16(15)下面的长方形表示16公顷的果园，其中2公顷种
梨树，请画阴影表示出种梨树的部分。
（16）一个物体从高空落下，经3秒落地，第一秒下落4.9米，以后每一秒都比前一秒多下落9.8米，这个物体下落前距离地面（44.1 ）米。
（
（17请你在右图的基础上画出一个封闭图形，使这个图形的面积为12平方厘米。
（18）有一块梯形稻田是由3个边长为40米的等边三角形
组成的。
为了防止鸟类偷吃稻谷，从每条线段的起点每隔4米站一个稻草人，一共可以站（68 ）个稻草人。
(19) 根据52.5÷25=2.1,写出52.5÷2.5=（21 ）（20）有两块形状不同的铁皮，现将每块铁皮（无剩余）沿虚线弯折后焊接成一个无盖的长方体铁桶。
其中，装水最多的是（乙）桶。
三、解答下列各题。
（25）500多年前，意大利的一本算术书中讲述了一种“格子乘法”。
后来这种方法传入我国，在明朝的《算法同宗》中称为“铺地锦”。
请你仿照图1和图2的例子，在图3中计算出1236×245。
（26）春节前，小明的爸爸购进一批草莓，大草莓16千克，每千克18元；小草莓24千克，每千克13元，他设计了两种销售方法：方法一：每千克加价1.5元出售。
方法二：将两种草莓混合后，以每千克17元的价格出售。
请你帮忙算一算，两种方法各获利多少元？
方法一获利：1.5×（16＋24）=60（元）方法二获利：18×16＋13×24=600（元）17×（16＋24）－600=80（元
（21）五年级师生共175 人乘车到郊区参观。
师生共租了大、小两种车5辆，每辆大车坐45人，每辆小车坐20人，每辆车都恰好坐满。
大车租了（3 ）辆，小车租了（2 ）辆。
（22）用2、3、4、6、9、12六个数字，写出三个大小相等的分数，每个数字只用一次。
（）（）（）234
= = ==
（）（）（）6912
（27）观察下面图形并仔细分析。
（23）用下面五块长方形玻璃粘贴成一个无盖的长方体鱼缸，这个鱼缸的底面积是（60 ）平方分米。
（24）长方形ABCD边长都是整厘米数，周长为16厘米，在它的每条边上各画出一个以该边为边长的正方形。
已知这四个正方形的面积的和是80平方厘米。
长方形ABCD的面积是（12 ）平方厘米。
76 ）个直角三角形；如果要得到100个直角三角形，应画（26 ）个正方形。
（28）下图是小华4次测验成绩平均分的示意图，那么第5次测验至少得（98 ）分才能使平均提高4分。
请画出第5次测验成绩的线条和5次测验平均分的分数线。
78＋4×5 可以不考虑前面每次得了多少分）。