第四讲色彩构成调和
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第四讲色彩调和
第四讲 色彩调和
色彩的美感能提供给人精神、心理方面的享受，人们都按照自己的 偏好与习惯去选择乐于接受的色彩。 过分调和的色彩组配，效果会显得模糊、平板、乏味、单调，视 觉可辩度差，多看容易使人产生厌烦、疲劳的不适应等，这时候我 们需要寻求对比。 如果色彩对比过强，对人眼的刺激强烈，且过分眩目的效果，更 易引起视觉疲劳，而产生极不舒服的不适应感，使人心理随着失去 平衡而显得焦躁、紧张、不安，情绪无法稳定，为了改善由于色彩 对比过于强烈而造成的不和谐局面，达到一种广义的色彩调和境界， 即色调既鲜艳夺目、强烈对比、生机勃勃、而又不过于刺激、尖锐、 眩目，这就必须运用到调和手法。
色彩重点
色彩重点
色彩重点
色彩重点
作业
利用色彩知识制作四幅四季图。
要求：
要用色彩来抽象表达各个季节的不同色彩特点。 两张手绘，两张电脑制作。
隔离调和
色彩弱对比时
为了补救因色彩间色相、明度、纯度各要素对比过于类似而产生 的平淡、含糊不清，也常采用此法。如浅灰绿、浅蓝灰、浅咖啡等较 接近的色彩组合时，用深灰色线条作勾勒阻隔处理，能求得多方形态 清晰、明朗、有生气，而又对比不强，色调柔和、优雅、含蓄的色彩 美感。
调和方法
削弱法
• 色相对比强烈的色彩，从明度及纯度方面拉开距离，起到减弱矛盾、冲突的 作用，增强画面的成熟感和调和感。如红与绿的组合，因色相对比距离大， 明度、纯度反差小，感觉粗俗、烦燥、不安。但分别加入明度及纯度因素后， 情况会改观。如红+白=粉红、绿+黑=墨绿，它们组合后好比自然界中的红花 绿叶，感觉变得自然生动美丽。
调和方法
• • • • 调性调和 隔离调和 消弱调和 色彩重点
作业
调和方法
色彩的美感能提供给人精神、心理方面的享受，人们都按照自己的 偏好与习惯去选择乐于接受的色彩。 过分调和的色彩组配，效果会显得模糊、平板、乏味、单调，视 觉可辩度差，多看容易使人产生厌烦、疲劳的不适应等，这时候我 们需要寻求对比。 如果色彩对比过强，对人眼的刺激强烈，且过分眩目的效果，更 易引起视觉疲劳，而产生极不舒服的不适应感，使人心理随着失去 平衡而显得焦躁、紧张、不安，情绪无法稳定，为了改善由于色彩 对比过于强烈而造成的不和谐局面，达到一种广义的色彩调和境界， 即色调既鲜艳夺目、强烈对比、生机勃勃、而又不过于刺激、尖锐、 眩目，这就必须运用到调和手法。
色彩重点
色彩重点
色彩重点
色彩重点
作业
利用色彩知识制作四幅四季图。
要求：
要用色彩来抽象表达各个季节的不同色彩特点。 两张手绘，两张电脑制作。
隔离调和
色彩弱对比时
为了补救因色彩间色相、明度、纯度各要素对比过于类似而产生 的平淡、含糊不清，也常采用此法。如浅灰绿、浅蓝灰、浅咖啡等较 接近的色彩组合时，用深灰色线条作勾勒阻隔处理，能求得多方形态 清晰、明朗、有生气，而又对比不强，色调柔和、优雅、含蓄的色彩 美感。
调和方法
削弱法
• 色相对比强烈的色彩，从明度及纯度方面拉开距离，起到减弱矛盾、冲突的 作用，增强画面的成熟感和调和感。如红与绿的组合，因色相对比距离大， 明度、纯度反差小，感觉粗俗、烦燥、不安。但分别加入明度及纯度因素后， 情况会改观。如红+白=粉红、绿+黑=墨绿，它们组合后好比自然界中的红花 绿叶，感觉变得自然生动美丽。
调和方法
• • • • 调性调和 隔离调和 消弱调和 色彩重点
作业
调和方法
色彩构成第四章色彩的调性与配色ppt课件
色 彩
色彩构成
1
色 彩
4 色彩的调性与配色
2
色 彩
第四章 色彩的调性与配色
• 专业的设计师必定对颜色的使用十分敏感，不管是设计 网页，平面图，标志等。我们都会使用各种不同的颜色。 比如经常会用白色，黑色，灰色作为主色调。搭配其他 的鲜艳颜色进行相关设计，如何在设计中应用颜色搭配， 使最后获得的效果不乱，不呆板。并且具有美感。
色光对物体的显色影响叫演色性 ，在不同色光的照射 下被照物体会变幻不同的色彩效果。
55
色 彩
色彩的系统知识
色彩加光三原色
56
色 彩
色彩的系统知识
二 .减（色）法混合：
各种颜料、染料和涂料的混合属于减色法混合， 也称减色法。由于物体对光谱中的色光有吸收、反射 作用，其中“吸收”就相当于减去的意义，颜料或染 料中的红、黄、蓝为三原色。
在每个色相中，都存在亮暗、浓淡、鲜浊的色状态，这种色状态称为 “调 子”，调子是建立在色相的基础上，由造成不同明暗的明度和产生不同鲜浊 的纯度综合在一起构成。 我们将黑白两色调和为九级色阶，形成白、明灰、中灰、暗灰、黑的不 同明度，由此可以产生极淡的、淡雅的、明亮的、亮微色、柔和的、鲜明的、 暗微色、稳重的、强烈的、极暗的、幽暗的、浓深的12种调子。由这12种 调子与基本色相作排列组合，就形成了一个色相调子的体系。对这个体系进 行整理形成“鲜艳、明亮、幽暗、朴素”四组基本调型。
57
色 彩
色彩的系统知识
色料三原色
58
色 彩
色彩的系统知识
三 .中性混合 ：
中性混合有空间混合、旋转混合两种，与色光的混合 有相同之处，也是色光传入人眼在视网膜神经感应传递过 程中形成的色彩混合效果，它本身不是发光体的光而是反 射光的混合，也就是相混各明度的平均值。混合过程与混 合结果的明度即不增强也不减弱，故这种取明度平均值的 色彩混合法叫做中性混合。
色彩构成
1
色 彩
4 色彩的调性与配色
2
色 彩
第四章 色彩的调性与配色
• 专业的设计师必定对颜色的使用十分敏感，不管是设计 网页，平面图，标志等。我们都会使用各种不同的颜色。 比如经常会用白色，黑色，灰色作为主色调。搭配其他 的鲜艳颜色进行相关设计，如何在设计中应用颜色搭配， 使最后获得的效果不乱，不呆板。并且具有美感。
色光对物体的显色影响叫演色性 ，在不同色光的照射 下被照物体会变幻不同的色彩效果。
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色 彩
色彩的系统知识
色彩加光三原色
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色 彩
色彩的系统知识
二 .减（色）法混合：
各种颜料、染料和涂料的混合属于减色法混合， 也称减色法。由于物体对光谱中的色光有吸收、反射 作用，其中“吸收”就相当于减去的意义，颜料或染 料中的红、黄、蓝为三原色。
在每个色相中，都存在亮暗、浓淡、鲜浊的色状态，这种色状态称为 “调 子”，调子是建立在色相的基础上，由造成不同明暗的明度和产生不同鲜浊 的纯度综合在一起构成。 我们将黑白两色调和为九级色阶，形成白、明灰、中灰、暗灰、黑的不 同明度，由此可以产生极淡的、淡雅的、明亮的、亮微色、柔和的、鲜明的、 暗微色、稳重的、强烈的、极暗的、幽暗的、浓深的12种调子。由这12种 调子与基本色相作排列组合，就形成了一个色相调子的体系。对这个体系进 行整理形成“鲜艳、明亮、幽暗、朴素”四组基本调型。
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色 彩
色彩的系统知识
色料三原色
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色 彩
色彩的系统知识
三 .中性混合 ：
中性混合有空间混合、旋转混合两种，与色光的混合 有相同之处，也是色光传入人眼在视网膜神经感应传递过 程中形成的色彩混合效果，它本身不是发光体的光而是反 射光的混合，也就是相混各明度的平均值。混合过程与混 合结果的明度即不增强也不减弱，故这种取明度平均值的 色彩混合法叫做中性混合。
色彩的调和构成4
同种色变化（白极）
同种色变化（黑极）
同种色变化（两极）
色彩调和的方法
• 1，从色相角度 • （1）任何无彩色与有彩色搭配都能调和，如变化明度还 可取得非常明快的调和。 • （2）同色相调和必须改变纯度，明度，同一色相易取得 理想的搭配，具有朴素，单纯的特点。 • （3）类似色相比邻近色想有一定的变化，调和有较好的， 统一的效果，但也要在明度和纯度上求变化才有丰富的色 彩组合。 • （4）同明度，纯度的中差色调和配合，色彩的组合比较 和谐。 • （5）对比色调和色相差大，须增加明度和纯度的共性， 可以让色调一致促进调和。
• (2)近似调和: • 在色相,明度,纯度三要素中,有某种要素或两 种要素近似,变化其他要素的调和. • 近似调和:近似色相调和(变化明度和纯度), 近似明度调和（变化纯度和色相），近似 纯度调和（变化明度和色相）。
2、对比调和
• 强调变化而组合的和谐色彩。三要素可能都处于对比状态， 因此色彩活泼、生动、鲜明效果。这样的色彩组合关系要 达到某种及变化有统一的和谐美，主要不是依赖要素的一 致，而要靠某种组合秩序来实现，又称秩序调和 • 伊顿的色彩调和理论，秩序调和有： • （1）二色调和 ：互补色 • （2）三色调和： 凡在色相环中构成等边三角形或等腰三 角形的三个色是调和的色组。 • （3）四色调和：在色相环中形成长方形，正方形的四个 色都可以体现出更为调和的色彩，色相更丰富。 • （4）五色以上的调和：五角形，六角形对应的色组将是 更为和谐的色彩搭配。
2，从明度角度
• （1）同一明度的配色容易调和，同明度，同色相 相配时要求变化纯度，同明度，纯度配色要求变 化色相。同明度不同色相配色时既调和又有变化。 • （2）邻近明度的配色具有统一的调和感，明度变 化单调。必须变化色相和纯度增加对比。 • （3）类似明度的配色比较含蓄，柔和，以色相， 纯度稍加变化为好。 • （4）对比明度的配色比较明快，但较难统一，须 增加色相与纯度的共性。
色彩构成4——构成法则：色彩调和
(2)概括与变形 秩序构成中的形象是平面
化、 图案化的形象, 如果采用 逼真的形象来表现,效果往往适 得其反, 显得十分幼稚可笑 。 画面中的图形或形象一定要经过 概括、提炼和变形,要给人以舒 展、抒情、舒服的视觉感受。形 象的用色,色彩感是第一位的,形 象随时可以变化, 要因色变形、 因情用色, 不能受形象的限制 。
面意义: ①能使杂乱无章、自由散漫 的色彩,变得有条理、有秩序 ,从而取得色彩的调和; ②色彩有条理地组织、有秩 序地构成，可以产生一种韵 律美和秩序美。
在人与自然的生态中, 秩序无处不 在。 人的心跳与呼吸,植物枝叶的生长 ,寒暑易节,花开花谢, 星移斗转,潮涨 潮落。大到河海的阵阵波涛,小到- 池 塘中的层层涟满 , 大自然总是在有秩 序地运行, 有机生命也总是在有节奏地 律动着。
同明度调和, 是指采 用相同明度的色彩进行组合 ,色彩在色相、纯度方面均 有变化的调和方法。 同明 度调和是色立体上同一水平 状态的色彩组合, 色彩具有 相同的明度, 因此可以取得 含蓄、 丰富、高雅的色彩 调和效果 。 要注意的是, 色彩的色相、纯度不应过分 接近而使图形变得模糊不清。
同纯度调和, 是指采用 相同纯度的色彩进行组合, 色彩在色相、 明度方面均 有变化的调和方法。 同纯 度调和包括同为高纯度、 同为中纯度、 同为低纯度 三种配色类型。同纯度色彩 的配色调和效果最显著, 但 也容易出现脏灰、 粉气等 不良效果。 应注意在色彩 的色相、明度方面适度拉开, 就可以取得良好的视觉效果。
色彩组合的效果要与人的视觉心理反应相 适合,不仅要求色彩在色相、明度、纯度等方 面构成和谐稳定的色调, 还要求色彩关系能満 足视觉心理平衡的需要。过分对比的配色需要 加强共性来进行调和, 过分暖昧的配色需要加 强对比来进行调整 。
色彩构成4——构成法则：色彩调和44页文档
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
色彩构成4——构成法则：色彩调和
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
Байду номын сангаас
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
第四章 色彩构成中的色彩调和
学习要点及目标
• 掌握色彩调和的基本原理和方法。 • 掌握色彩调和的基本原理和方法。
建议课时
• 9课时
色彩调和能够调整不和谐的色彩关系，缓和色彩矛盾，是对 色彩对比的妙用，使色彩秩序、协调的组织在一起，构成统一与 变化和谐共存的悦目效果（图4-3～图4-8）。
图4-3色彩调和在家 居设计中的应用
图4-9 原图
图4-10 混入白色调和 图4-11 混入黑色调和
图4-12 同一调和
第二节 近似调和
在色相、明度、纯度三要素中，有某种属性相似，变化其他的属性而达到调和的 效果，称为近似调和。
一、近似色相调和 近似色相调和指选择色相环中60°以内面貌相似的色彩，即同类色、邻接色、类比 色等距离近的色彩的调和。近似色的色相差别不大，故易达到调和效果，但调和过程 中应注意色彩明度和纯度的变化，否则会造成模糊、单调的感觉（图4-13~图4-15）。
图4-4色彩调和在室 内设计中的应用
图4-5色彩调和在服 装设计中的应用
图4-6色彩调和在建 筑色彩中的应用
图4-7色彩调和在城 市规划中的应用
图4-8色彩调和在设 计作品中的应用
第一节 同一调和
一、同类色对比 同一调和是将多个原本差异较大的色彩中混入同一种色彩，使不和谐的
色彩间形成某种联系，以减弱色彩间的个性而强化其共性。同一调和可以使 色彩间带有混入色彩的属性特点，画面趋于统一调和。同一调和包括混合同 一白色调和、混合同一灰色调和、混合同一黑色调和、混合同一原色调和、 混合有同一间色调和、混合同一复色调和（图4-9~图4-12）。
图4-19插画设计
图4-20 海报设计
图4-21 伏特加品牌插画
图4-22 标志设计
图4-23 图形设计
色彩构成(四)色彩的调和构成
色彩构成
④色彩面积等量时，纯度越高的色彩有膨 胀感，主导画面，纯度低的有收缩感，处 于诱导地位。 ⑤两色互补或强烈对比时，应加大任一方 的色彩面积使其起到主导色的作用；两色 对比且面积等量，应使用一些间色来缓解 其冲突，达到调和；或降低其中一色的纯 度，使其处于被辅助的地位。
色彩构成
▌6 秩序调和
THANK S
色彩构成
⑤混入同一间色调和：降低纯度 以达到调和。 ⑥互混调和：色彩双方互相混入 一定比例的颜料，你中有我，我 中有你，相互融合，以减弱其强 烈的对比性而达到和谐。
色彩构成
▌4 分割调和
分割调和也称为间隔调和，是在两种有差异的色彩之间设立一 个或多个中间色域，来缓冲色彩的过度对立。通常的做法是使 用无彩色的黑、白、灰或其他中性色彩区分不同色彩区域，以 消除各色项之间的排斥感。
色彩构成
高等院校艺术设计创新实训教材
第四章 色彩的调和构成
第四章 色彩的调和构成 第１课／色彩调和的原理 第２课／色彩调和的类型
色彩构成
第１课 色彩调和的原理
▌1 从色彩视觉的生理角度讲，互补色的配合是调和的
因为人在看到某一色彩时，总是试图寻求与此相对应的补色来取得视觉生理平衡。 伊顿说：“眼睛对任何一种特定的色彩，同时要求它的相对补色，如果这种补色还没有出现， 那么眼睛会自动地将它产生出来。”正是靠这种生理现象，色彩和谐的基本原则中才包含了 互补色的规律。
色彩构成
①加白色调和：在强烈刺激的色彩双方混入白色，使其明度提高，纯度降低，刺激力减弱， 混入的白色越多调和感越强。 ②加黑色调和：色彩双方加入黑色，降低各自明度和纯度，达到调和。
色彩构成
③加同一灰色调和：互相调入灰色是色彩调和 的重要方法，这在一定程度上降低了色彩双方 的纯度，低纯度色彩就容易调和。 ④混入同一原色调和：降低纯度以达到调和。
色彩构成四PPT课件
面积对比
通过调整色彩的明暗程 度，形成明与暗的对比，
增强视觉冲击力。
利用不同色彩的差异， 形成色相环上的对比， 如红与绿、蓝与橙等。
通过调整色彩的饱和度， 形成鲜艳与柔和的对比，
丰富视觉层次。
通过调整不同色彩在画 面中的面积比例，形成 主次关系和视觉焦点。
色彩的对比
明度对比
色相对比
纯度对比
面积对比
概念
色彩构成是设计学中的基础学科 ，通过对色彩的属性、关系和变 化进行研究，探索色彩在视觉传 达中的运用。
定义与概念
定义
色彩构成是将色彩按照一定的规 则和逻辑进行组合和搭配，以创 造出具有美感和表现力的视觉效 果。
概念
色彩构成是设计学中的基础学科 ，通过对色彩的属性、关系和变 化进行研究，探索色彩在视觉传 达中的运用。
色彩的联想与暗示
红色
火焰、玫瑰、苹果（热情、 爱情）
黄色
柠檬、向日葵（阳光、希 望）
蓝色
天空、海洋（广阔、平静）
色彩的联想与暗示
绿色
草地、树叶（自然、生命）
紫色
葡萄、薰衣草（优雅、奢华）
橙色
橙子、香蕉（活力、阳光）
色彩的联想与暗示
绿色
草地、树叶（自然、生命）
紫色
葡萄、薰衣草（优雅、奢华）
橙色
橙子、香蕉（活力、阳光）
发展趋势
随着科技的进步和设计理念的不断更 新，色彩构成也在不断演变和创新， 呈现出多元化、个性化的发展趋势。
色彩构成的历史与发展
历史回顾
色彩构成的历史可以追溯到古代，随 着绘画、设计等领域的发展，色彩构 成的理论和实践也不断完善。
发展趋势
随着科技的进步和设计理念的不断更 新，色彩构成也在不断演变和创新， 呈现出多元化、个性化的发展趋势。
色彩构成4色彩调和ppt课件
单元学习目标
学习色调组合及色彩构图的基本原理；了解影响色调
与画面构图的色彩诸因素；探索色彩的视觉和心理特征在
色彩构成与设计应用中的作用及意义。
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13
一，色调／色彩视觉与心理的沟通
一切以色彩作表现手段的创造活动， 其意义都在于通过某种色彩组合的视觉感 受使人产生一种心理的联系与共鸣。而研 究色调对比规律与色彩构图的关系，提高 设计实践中运用色彩的创意能力是色彩构 成学习的终极课题。
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21
二，构图／为色彩表现而设置的结构
色彩构图通常由不同的色域组成，色域的用形和排列同构图的表现力直接相关。
（一）色彩区域与动势
一个色域的形状可能是一个完整 的独立形态，也可能是由一组聚集的 形的组合；一个色域内的色彩可能完 全一致，也可能包含着细微的色彩变 化；而各色域的色彩之间通过构图设 置适当的色彩穿插是形成各色域之间 联系的有效方法。
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5
（二） 面积调和
调整各色彩在画面 中所占面积比例，使其 中一色的面积增大，以 绝对的优势压倒对方， 形成统治与被统治的关 系而取得调和．
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6
（三）隔离调和
隔离调和是以“居间色”调和的方式，使用无彩色的黑、白、灰或其他中性色彩 区分不同色彩区域，以消除各色相之间的排斥感。通常，在色彩的各属性过于接近的 颜色之间插入一种隔离色，会使它们的关系变得清晰明了；而在色彩差别过大的一组 色中使用隔离色可以起到调和关系的作用 。
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7
（四） 在对比各色中混入同色调和
在各纯色之中混入同一色相也可以起到调和的作用，如图红色与蓝色混入黄色便成为橙黄与 绿色的组合色调。
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学习色调组合及色彩构图的基本原理；了解影响色调
与画面构图的色彩诸因素；探索色彩的视觉和心理特征在
色彩构成与设计应用中的作用及意义。
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13
一，色调／色彩视觉与心理的沟通
一切以色彩作表现手段的创造活动， 其意义都在于通过某种色彩组合的视觉感 受使人产生一种心理的联系与共鸣。而研 究色调对比规律与色彩构图的关系，提高 设计实践中运用色彩的创意能力是色彩构 成学习的终极课题。
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二，构图／为色彩表现而设置的结构
色彩构图通常由不同的色域组成，色域的用形和排列同构图的表现力直接相关。
（一）色彩区域与动势
一个色域的形状可能是一个完整 的独立形态，也可能是由一组聚集的 形的组合；一个色域内的色彩可能完 全一致，也可能包含着细微的色彩变 化；而各色域的色彩之间通过构图设 置适当的色彩穿插是形成各色域之间 联系的有效方法。
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（二） 面积调和
调整各色彩在画面 中所占面积比例，使其 中一色的面积增大，以 绝对的优势压倒对方， 形成统治与被统治的关 系而取得调和．
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（三）隔离调和
隔离调和是以“居间色”调和的方式，使用无彩色的黑、白、灰或其他中性色彩 区分不同色彩区域，以消除各色相之间的排斥感。通常，在色彩的各属性过于接近的 颜色之间插入一种隔离色，会使它们的关系变得清晰明了；而在色彩差别过大的一组 色中使用隔离色可以起到调和关系的作用 。
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（四） 在对比各色中混入同色调和
在各纯色之中混入同一色相也可以起到调和的作用，如图红色与蓝色混入黄色便成为橙黄与 绿色的组合色调。
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色彩构成对比和调和
纯度的对比
• 定义：将两个或两个以上的不同纯度的色 彩并置在一起，所产生的色彩鲜艳或混浊 感的对比。 • 对比的结果：鲜艳的更鲜艳，灰浊的色彩 更灰浊 • 对比的种类：
– 相同色相的不同纯度的对比 – 不同色相的不同纯度的对比
降低色彩纯度的四种办法
• 加白：纯色混合白色可以降低其纯度，提高明度，同时色 性偏冷。曙红+白=紫青味的粉红；黄+白=冷色浅黄。各色 混合白色以后会产生色相偏差。 • 加黑：纯色混合黑色，降低了纯度，又降低了明度。各色 加黑色后，会失去原来的光亮感，而变得沉着、幽暗。 • 加灰：纯色加入灰色，会使色味变得浑浊；相同明度的纯 色与灰色相混，可以得到相同明度而不同纯度的含灰色， 具有柔和、软弱的特点。 • 加互补色
明度对比
◆ 是因为明度差别而形成的色彩对比称为明度对比。 ◆色彩的层次，体感，空间关系主要靠色彩的明度对比 来实现。
1、高明度基调：以高明度色彩（70%）为主构成画面 2、中明度基调：以中明度色彩（70%）为主构成画面 3、低明度基调：以低明度色彩（70%）为主构成画面
高明度基调
中明度基调
低明度基调
冷暖对比：因色彩感觉的冷暖差别而形成的对比。冷暖感 觉本是触觉对外界的反映，由于人们生活在色彩的世界的 经验以及人们的生理功能（如条件反射），使人的视觉逐 渐变为触觉的先导。
色彩的冷暖可以产生视觉上的远近透视：近处颜色偏暖、纯度高；对 比强的色彩感觉距离近；偏冷含灰、 对比弱的色彩感觉距离远。
冷暖对比色在色环上的两端，冷极色蓝、暖极色橙，红、黄为暖色， 红紫、黄绿为中性微暖色，青紫、蓝绿为中性微冷色。
① ②
把先看色彩的残像加到后看色彩上面，纯度高的比纯度低的色彩影 响力强。 如先看色彩与后看色彩恰好是互补色时，则会增加后看色彩的纯度 使之更鲜艳，其影响力以红和绿为最大。
色彩构成4——构成法则：色彩调和
面意义: ①能使杂乱无章、自由散漫 的色彩,变得有条理、有秩序 ,从而取得色彩的调和; ②色彩有条理地组织、有秩 序地构成，可以产生一种韵 律美和秩序美。
在人与自然的生态中, 秩序无处不 在。 人的心跳与呼吸,植物枝叶的生长 ,寒暑易节,花开花谢, 星移斗转,潮涨 潮落。大到河海的阵阵波涛,小到- 池 塘中的层层涟满 , 大自然总是在有秩 序地运行, 有机生命也总是在有节奏地 律动着。
同明度调和, 是指采 用相同明度的色彩进行组合 ,色彩在色相、纯度方面均 有变化的调和方法。 同明 度调和是色立体上同一水平 状态的色彩组合, 色彩具有 相同的明度, 因此可以取得 含蓄、 丰富、高雅的色彩 调和效果 。 要注意的是, 色彩的色相、纯度不应过分 接近而使图形变得模糊不清。
同纯度调和, 是指采用 相同纯度的色彩进行组合, 色彩在色相、 明度方面均 有变化的调和方法。 同纯 度调和包括同为高纯度、 同为中纯度、 同为低纯度 三种配色类型。同纯度色彩 的配色调和效果最显著, 但 也容易出现脏灰、 粉气等 不良效果。 应注意在色彩 的色相、明度方面适度拉开, 就可以取得良好的视觉效果。
色彩的秩序, 是按照色相的逐渐转 移、 明度由明到暗的渐变、色彩冷暖 的有序排列等规律,有秩序地建立起来 的 。 色彩秩序, 也是色彩调和的一种 有效方式，有条理、有秩序的色彩排列 或组合,都能够给人带来秩序感和秩序 美。
就人的视觉心理而言,有规律、有秩序的构 成形式很容易被视觉所把握, 它的内在规律性可 以产生和谐的视觉效应,能使人放松、舒适,看上 去不会太累。然而,人的心理需求又并非这样简 单。秩序感的极端是整齐、一致和单调,与之相 对立的另一个极端是杂乱、多变和繁复。视觉的 有机秩序也需要一定的变化 。 整齐划一、 缺 少变化的图形会使人感到单调,一览无余的规律 性会使画面失去耐人寻味的意趣。生活经验告诉 我们,人们不喜欢单调和杂乱的两极, 而喜欢介 于两者之间的一种结合, 即将多样变化纳入有序 的组织之中,既要保持秩序, 又要避免单调 。
在人与自然的生态中, 秩序无处不 在。 人的心跳与呼吸,植物枝叶的生长 ,寒暑易节,花开花谢, 星移斗转,潮涨 潮落。大到河海的阵阵波涛,小到- 池 塘中的层层涟满 , 大自然总是在有秩 序地运行, 有机生命也总是在有节奏地 律动着。
同明度调和, 是指采 用相同明度的色彩进行组合 ,色彩在色相、纯度方面均 有变化的调和方法。 同明 度调和是色立体上同一水平 状态的色彩组合, 色彩具有 相同的明度, 因此可以取得 含蓄、 丰富、高雅的色彩 调和效果 。 要注意的是, 色彩的色相、纯度不应过分 接近而使图形变得模糊不清。
同纯度调和, 是指采用 相同纯度的色彩进行组合, 色彩在色相、 明度方面均 有变化的调和方法。 同纯 度调和包括同为高纯度、 同为中纯度、 同为低纯度 三种配色类型。同纯度色彩 的配色调和效果最显著, 但 也容易出现脏灰、 粉气等 不良效果。 应注意在色彩 的色相、明度方面适度拉开, 就可以取得良好的视觉效果。
色彩的秩序, 是按照色相的逐渐转 移、 明度由明到暗的渐变、色彩冷暖 的有序排列等规律,有秩序地建立起来 的 。 色彩秩序, 也是色彩调和的一种 有效方式，有条理、有秩序的色彩排列 或组合,都能够给人带来秩序感和秩序 美。
就人的视觉心理而言,有规律、有秩序的构 成形式很容易被视觉所把握, 它的内在规律性可 以产生和谐的视觉效应,能使人放松、舒适,看上 去不会太累。然而,人的心理需求又并非这样简 单。秩序感的极端是整齐、一致和单调,与之相 对立的另一个极端是杂乱、多变和繁复。视觉的 有机秩序也需要一定的变化 。 整齐划一、 缺 少变化的图形会使人感到单调,一览无余的规律 性会使画面失去耐人寻味的意趣。生活经验告诉 我们,人们不喜欢单调和杂乱的两极, 而喜欢介 于两者之间的一种结合, 即将多样变化纳入有序 的组织之中,既要保持秩序, 又要避免单调 。
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同因素，这样容易使色彩协调、更易于调和。 1、同类色调和
同类色调和（identity）即0°-15°为同类色，
其效果柔和、雅致。
2、类似色调和 类似色调和是指两个色彩在色相环上处于30°-45°的位置，相 邻或接近的色彩组合。较同类色相又有变化，不易产生呆滞感。
3、邻近色调和
邻近色调和是指两个色彩在色相环上处于60°-90°的位置， 已经具有一定差异和变化的色彩调和。
二、统一调和
统一调和是通过强化同一要素、弱化差别，形
成统一协调感的色彩调和方法。
（一）、同一调和
对比强烈的两种或两种以上色彩因差别大而不调和时，可增加或
改变同一因素，赋予同质要素，降低色彩对比，这种选择统一性
很强的色彩组合，削弱对比取得色彩调和的方法，即同一调和。
1、同一明度调和
统一色彩的明度，而不改变色相和纯度，
色彩构成 调 和
色彩调和
“色彩调和”就是指两种或两种以上的色彩，按
照一定的方法组织在一起，以求达到表现意图的
视觉效果。
一、秩序调和
秩序调和的关键是要赋予变化以一定的条理和秩
序，使之和谐有韵律。
（一）、类似调和 在伊顿色相环上两色相在圆周上相差0°-15°为 同类色、30°-45°为类似色、60°-90°为邻近 色。在这组有秩序的色彩中的每个色中都含有共
（二）、推移调和
无论是色相、明度还是纯度，只要使画
面上的色彩成为一种渐变系列，如等差或等比，
形成有节奏序列和秩序的调和效果，就是推移
调和。
1、渐变调和
所谓渐变调和，
是指一组色彩 按明度、纯度、 色相等分成渐 变色阶，组合
成依顺序变化
的调和方式。
2、晕色调和 是在同一种颜色中用由深入浅（称为退晕）或由浅到深（称 为对晕）均匀过渡的手法，能使颜色形成闪烁的发晕效果。
3、同一色相调和 不改变明度和纯度，通过统一色彩的色相而达到的调和称为同一 色相调和。即在不同色彩中增加同一的色相或互混其中的另一色 使画面达到调和的方法。
（二）、重复调和
将两种或多种色彩的搭配作为一个单元或色彩，然后将其反复 排列来增加调和效果。像这样的方法称为重复调和。这种调和 方法的本质，是在缺乏统一感的配色上，重复同一个单元或色 形，从而增加调和感。
（四）、色量调和
1、面积调和
在不改变色彩三要素的变化下，也可以通过面
积的增大或减小，来达到视觉上色彩的加强、
减弱或调和的作用。配色中较强的色要缩小面
积，较弱的色要பைடு நூலகம்大面积，这是色彩面积调和
的一般法则。
2、分割调和 以无彩色（黑白灰）、特殊色（金银）或某一颜色去 分割各个色相而达到统一的色彩调和方法。
1、主次调和
主次调和主要是以某色的色相作为画面主体色调，主次 调和必须以一个主调为支配、优势力量，要么是暖调，
要么是冷调。
（三）、色调调和
什么是色调？是画面的总体色彩效果——就是
构成色彩的总倾向，也称色彩基调。
1、基调调和
基调色是指全体的基调色彩，即占有最大面积的 背景色彩，自然成为所要传达效果的基本色调。 基调调和就是通过统一画面的整体基调色彩以达 到调和的效果。
使画面达到调和的方法，称为同一明度调和。
具体来说就是在色相、纯度和明度三个变量中
只调整明度这个变量，即在配色各方中混入白
色或黑色，明度被提高或降低，绝大部分纯度
会降低，混入的黑色、白色越多，也越容易取
得调和。
2、同一纯度调和 通过统一色彩 的纯度，不改变色 相和明度，使画面
达到调和的方法，
称为同一纯度调和。 如混入同一灰色调 和，因不改变色相 和明度，只有纯度 的变化。