爱耳日初步活动宣传方案7篇

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全国“爱耳日”宣传活动方案策划

全国“爱耳日”宣传活动方案策划

全国“爱耳日”宣传活动方案策划全国“爱耳日”宣传活动方案策划(7篇)全国“爱耳日”宣传活动方案策划怎么写?开展形式多样的宣传、科普活动,因地制宜普及科学爱耳护耳、主动健康、听力康复等学问。

下面是为大家搜集整理的关于全国“爱耳日”宣传活动方案策划,供大家参考,快来一起看看吧!全国“爱耳日”宣传活动方案策划篇120X年3月3日是第16次全国“爱耳日”,主题为“安全用耳,爱护听力”。

噪声是导致听力残疾的重要原因。

近年来,伴顺手机、平板电脑等电子产品的普及以及歌厅、酒吧等消遣场所增多,社会公众特别是青少年因不当用耳发生噪声性听力损伤的风险日益加大。

为唤起全社会对非职业性噪声,特别是消遣性噪声的重视,促进社会公众树立听力爱护意识,养成安全用耳习惯,依据中国残联、省残联通知精神,经研讨,确定开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动。

现将有关事项通知如下:一、活动主题安全用耳,爱护听力二、重点内容各地要以开展“爱耳日”宣传教育活动为契机,实行综合措施,联合有关单位共同开展活动,形成上下合力,提高活动成效。

(一)开展询问义诊服务活动。

市残联将组织有关部门举办询问义诊服务等活动。

各地要围绕活动主题,创新活动载体,广泛、深化开展社会宣传、服务活动。

(二)开展“助听行动”全面筛查。

根据残疾人康复工程助听行动的工程要求,各地要认真做好20X年符合条件的听力残疾人助听器验配的大力宣传儿童听力预防、发现及治疗科学学问;大力宣传听障儿童全面康复理念,推动融合教育相关工作;全面营造关爱、帮忙听力障碍儿童康复的社会气氛。

四、工作要求(一)强化组织领导,扎实开展活动各地要高度重视,切实强化组织领导,认真贯彻落实本通知要求,残联、教育、卫生计生、环保、新闻出版广电等相关部门要分工负责,协调行动,结合当地实际,按时制定切实可行的本地宣传教育活开工作方案,认真组织落实,确保宣传教育活动广泛、深化开展。

(二)创新宣传形式,普及相关学问各地要坚持以人为本,注意宣传效果,主动创新宣传形式。

爱耳日宣传活动方案(实用6篇)

爱耳日宣传活动方案(实用6篇)

爱耳日宣传活动方案(实用6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱耳日宣传教育活动方案范文(精选6篇)

爱耳日宣传教育活动方案范文(精选6篇)

爱耳日宣传教育活动方案范文(精选6篇)爱耳日宣传教育活动方案范文(精选6篇)为了确保活动科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的爱耳日宣传教育活动方案,希望能够帮助到大家。

爱耳日宣传教育活动方案篇12017年3月3日是第18次全国“爱耳日”。

“爱耳日”宣传教育活动历经17年,对推进我县听力障碍预防与康复工作,提高人民群众爱耳、护耳意识,减少听力残疾的发生发挥了重要作用。

根据杭州市残联印发的《关于开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》要求,决定在全县范围内组织开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动,现将有关事项通知如下:一、活动主题“防聋治聋,精准服务”。

二、时间安排20xx年3月3日县残联将开展宣传教育活动。

各乡镇(街道)可自行安排活动时间。

三、宣传重点贯彻落实《国家残疾预防行动计划(20xx-20xx年)》,大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性,全面推进新生儿听力筛查;大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义,推进听力残疾儿童康复救助,落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

四、活动要求(一)切实加强组织领导。

各乡镇(街道)残联要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。

认真做好组织实施,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式。

各乡镇(街道)要结合本地实际,积极创新宣传形式,充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、微博等传播渠道的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识;通过举办专题培训、讲座,发放科普资料,开展咨询、义诊等形式向公众普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、村(社区),组织好听力健康宣传工作;以“爱耳日”宣传教育活动为契机,继续举办“爱耳日”公益活会,加大防聋治聋工作力度,组织开展好听力残疾人精准康复服务活动。

全国爱耳日主题教育活动方案(精选19篇)

全国爱耳日主题教育活动方案(精选19篇)

全国爱耳日主题教育活动方案(精选19篇)全国爱耳日主题教育篇1一、爱耳日活动主题预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力。

围绕这个主题,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,充分展示我国聋儿康复事业在残疾人工作“十五”规划期间所取得的显著成效,大力宣传20xx年实现“人人享有康复服务”目标的重要意义,进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱,深入普及防聋知识,提高全民爱耳护耳意识。

二、活动形式和措施(一) 北京1、开展“听力健康宣传咨询日”活动20xx年3月3日爱耳日活动当天,在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院,举办形式多样的“听力健康宣传咨询日”活动,通过现场咨询、布置科普知识展板、发放宣传材料、播放防聋知识光盘、举办防聋经验交流会和专题研讨会等多种形式,向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识。

2、动员社会各界为广大听力语言残疾人提供各方面的关心与帮助爱耳日活动当天,邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。

主办单位:XX市残联、XX市卫生局、XX市民政局、中国聋儿康复研究中心。

参与单位:XX市各医院及部队医院,特殊教育学校,XX市教委、新闻单位,爱耳日文件会签部委机关和直属有关单位。

3、制作宣传品和电视节目由中国聋儿康复研究中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料,各省根据实际需要自行印制宣传品。

由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋知识的专题电视节目,爱耳日活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。

主办单位:广电总局、卫生部、中国残联、中国聋儿康复研究中心。

(二) 地方1、各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团和黑龙江农垦总局,在当地中心地区和主要社区,举办“听力健康宣传咨询日”活动,充分运用多年来开展爱耳日宣传教育活动的成功经验,采取各种行之有效的方式、方法,广泛、深入地向广大群众宣传爱耳护耳的科学知识。

世界爱耳日公益活动策划方案(通用6篇)

世界爱耳日公益活动策划方案(通用6篇)

世界爱耳日公益活动策划方案(通用6篇)世界爱耳日公益活动策划方案(通用6篇)为确保活动高质量高水平开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。

那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编整理的世界爱耳日公益活动策划方案(通用6篇),欢迎大家分享。

世界爱耳日公益活动策划方案1一、活动主题关注儿童听力健康二、时间安排20xx年3月3日,有条件的地区可酌情延长活动时间。

三、宣传重点大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念,推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。

四、工作要求(一)切实加强组织领导各地要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。

残联、教育、卫生计生、民政、妇联、团委等相关部门要分工负责,协调行动,及时制定本地宣传教育活动工作方案并认真做好组织落实,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式各地要坚持以人为本,结合本地实际,创新宣传形式。

要积极采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信等传播渠道的作用,广泛发布“爱耳日”活动消息及爱耳护耳知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体,面向重点人群,通过举办专题培训、讲座等形式向听障儿童家长、年轻父母普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、社区,组织好中、小学生及学龄前儿童的听力健康宣传工作;要继续在首都北京和有条件的大、中城市举办“爱耳日”公益音乐会,打造品牌宣传活动。

(三)整合推进相关工作各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,做好听力语言康复“十二五”收官工作以及“十三五”谋划工作;努力将宣传教育活动与儿童听力健康咨询、听力检测等便民服务有效结合,动员和组织各方面力量,深入基层为广大群众和听障人群提供康复服务;要充分利用社会资源,广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助;各级政府和有关部门要采取有效措施,加大儿童听力保健工作力度,做好新生儿听力筛查、听障儿童接受普幼(小)教育、儿童环境噪声治理等相关工作,为儿童听力健康和康复训练创造良好的社会环境。

爱耳日宣传活动方案7篇

爱耳日宣传活动方案7篇

爱耳日宣传活动方案7篇爱耳日宣传活动方案【篇1】一、活动主题城乡联动,共同关注青少年听力健康——珍爱听力,快乐成长二、活动形式与措施1、开展“听力健康宣传咨询日”活动3月3日爱耳日当天,在幸福第二公寓门口举办“听力健康宣传咨询日”活动,组织我园诊疗部有关听觉、言语、语言康复专家、社区工作者和志愿者,通过现场咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式,向社区居民和过往群众宣传爱耳护耳的科学知识。

2、举办“新概念学说话”家长培训班为了使更多的聋儿家长能够掌握科学的训练方法,我园于20__年1月12日至14日举办第11期“新概念学说话”家长培训班。

我们邀请了华东师范大学黄昭鸣教授、刘巧云博士、万萍博士、卢红云硕士等著名的听觉、言语、语言康复专家参与授课和康复方法、方案指导。

3、开展“用品用具优惠销售周”活动我园于20__年3月1日至7日开展“用品用具优惠销售周”活动。

活动期间,聋儿家长可获得软件8折,其它用品用具及图书9折的优惠。

4、开展“康复评估及训练优惠周”活动我园于20__年3月1日至7日开展“康复评估及训练优惠周”活动。

活动期间,所有在诊疗部进行康复评估和训练的听觉、言语、语言障碍患者,均可获得评估及训练费用8折的优惠。

三、宣传口号——全社会共同关注青少年听力健康——珍爱听力,快乐成长——开展爱耳日活动,提高爱耳护耳意识——做好防聋治聋工作,增强国民健康素质——预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力——扶残济困,救助贫困聋儿——迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开爱耳日宣传活动方案【篇2】一、活动主题爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起二、活动内容2月28日上午9点,湖南省人民医院耳鼻喉科的专家、定王台街道社区卫生服务中心将和湖南教育电视台《有请名医》栏目一起来到社区,进行“全国爱耳日”健康宣教和义诊活动。

部分患者助听器的赠送及佩戴讲解也会放在社区活动现场。

(活动相关人员、电视台需8点到场)三、活动地点定王台街道丰泉古井社区2楼会议室四、活动环节第一项:湖南省人民医院耳鼻喉科专家讲座专家:讲座内容:(请肖主任、刘主任确定)第二项:健康知识有奖问答1、共计20题。

3.3全国爱耳日宣传教育活动方案(精选7篇)

3.3全国爱耳日宣传教育活动方案(精选7篇)

3.3全国爱耳日宣传教育活动方案(精选7篇)全国爱耳日宣传教育活动方案精选篇1活动背景:3月3日是第24个全国“爱耳日”,耳朵是人的重要感觉器官之一,鸟语花香,山呼海啸,都必须经过耳朵才能感受到,没有听力,语言交流就无从谈起。

儿童正处于语言的形成期,因此,保护听力更显得尤为重要。

活动宣传口号:珍爱听力,快乐成长!活动总目标:1、知道耳朵的作用和保护耳朵的方法,会用耳朵辨别不同的声音。

2、懂得耳朵对人的重要性,养成保护耳朵的良好习惯。

3、热爱自己的耳朵,培养助残爱心。

各年龄段参考案例:高幼组:活动一:我的耳朵活动目标:1、使幼儿了解耳朵的作用和主要构成部分的名称。

2、重点认识鼓膜,知道如何保护它。

3、懂得保护耳朵的重要性,培养幼儿正确、文明的听、说习惯。

活动准备:耳朵模型一组(外耳廓、外耳道、鼓膜、半规管),气球,白色透明塑料瓶和各色彩纸人手一份。

活动过程:一、开始部分1、放录音听优美的音乐和幼儿吵闹时的录音:“感觉怎么样?是谁把这种感觉告诉你的?”→引出耳朵。

2、“耳朵是干什么用的呢?”(听声音的)出示耳朵的外轮廓。

二、基本部分1、“小朋友好,我就是耳朵,严格的说应该是耳朵的外轮廓,是耳朵中唯一露在外面的东西。

现在请小朋友用手捏一捏自己的耳朵,感觉它是什么样的?请告诉我。

”2、帮助幼儿认识外耳廓是由软骨支撑着的,不软也不硬。

3、实验游戏:帮助幼儿体验外轮廓聚拢着声音的作用。

请幼儿分别用手挡在耳朵的前后,感觉听到的声音有什么不同(挡在前面的听不清,挡在后面的听得清)。

4、“声音是怎样传到里面去的呢?”出示外耳道与耳郭对接,“声音就是从这里传进去的,它向一条直直的道路,叫外耳道。

”(耳道里有细微的茸毛,阻挡灰尘侵入,形成耳屎)5、“声音走进去后会碰到谁呢?”出示鼓膜放入耳道,帮助幼儿认识鼓膜。

6、实验游戏:利用气球,让幼儿用嘴巴凑近气球说话,感知气球的震动(说话时气流通过空气的传播撞在气球上,产生了气球的震动)。

2023年爱耳日宣传教育活动方案(7篇)

2023年爱耳日宣传教育活动方案(7篇)

2023年爱耳日宣传教育活动方案(7篇)爱耳日宣传教育活动方案【篇1】一、活动主题:“防聋治聋精准服务”二、主办单位:桐庐县残疾人联合会协办单位:上海瑞金医院桐庐分院第一人民医院、杭州惠耳听力技术服务中心、声桥听力设备有限公司、桐庐友好医院、大润发超市、桐庐助残志愿服务队和相关协会等三、时间:20__年3月3日(星期五)上午9时整开始。

四、地点:桐庐县“大润发”超市迎春南路侧五、内容和方式:现场宣传安全用耳、听力残疾康复救助项目等科普知识与政策法规宣传;宣传儿童听力健康相关科普知识;现场开展听力健康咨询与听力检测服务;开展听力残疾人免费义诊服务。

六、任务落实:场地布置、引导服务、媒体宣传由大润发超市、县助残志愿服务队和县残联负责落实;残疾人免费义诊服务由上海瑞金医院桐庐分院耳鼻喉科负责落实;成年听力残疾人助听器适配与赠送由县残联和杭州惠耳听力技术服务中心人员落实;安全用耳与听力健康咨询宣传材料和服务人员由友好医院负责落实;听力残疾康复救助项目、儿童听力健康宣传资料和服务人员由县残联负责;服务对象组织发动由城南街道残联和桐君街道残联、聋人协会等共同帮助落实。

爱耳日宣传教育活动方案【篇2】活动意义:3月3日,是全国“爱耳日”。

在今年的“爱耳日”来临之际,一休起跑线幼儿园开展了以“爱耳日”为主题的宣传教育活动,在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。

活动中,老师首先向孩子们介绍爱耳日的意义,并讲解耳朵的构造,同时形象地观看耳朵解图,让大家知道耳朵对于我们的重要性。

伤害耳朵,会对我们的生活、学习带来不便。

而后,通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉家人让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。

活动的开展培养了孩子良好的生活习惯,使孩子们了解了爱耳护耳的知识,增强孩子保护耳朵的意识。

活动名称:小耳朵大本领。

活动目标:1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能,学习保护耳朵的方法。

2、知道“爱耳日”的涵义,学做爱耳宣传员。

开展爱耳日宣传活动方案

开展爱耳日宣传活动方案

开展爱耳日宣传活动方案开展爱耳日宣传活动方案(通用6篇)为了确保活动能无误进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。

那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的开展爱耳日宣传活动方案(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

开展爱耳日宣传活动方案120xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”,根据中残联等15个部门联合下发《关于开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》(残联发<20xx>239号)精神。

现就开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动。

一、各镇、管委会、社区办要围绕“健康听力,幸福人生关注老年人听力健康”的主题,大力宣传老年听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识,不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯,减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高老年人生活质量的重大意义,清除“人老失聪,天经地义”的错误观念;大力营造尊老、爱老的社会氛围,推动全社会理解、帮助听力残疾的老年人。

二、要结合本地实际,积极创新宣传形式采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。

要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息;充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及老年听力残疾预防和康复知识。

三、要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结工作及时收集整理本地“爱耳日”活动中的图片、视频等材料,认真撰写总结报告,并于20xx年3月6日前报市残联康复科。

四、宣传口号——健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康——关注老年人听力健康,实现“人人享有康复服务”——关注老年人听力健康,正确使用助听器——预防老年听力残疾,提高老年人生活质量开展爱耳日宣传活动方案2活动目标:1、懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。

2、知道3月3日是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。

有关爱耳日的活动方案(精选7篇)

有关爱耳日的活动方案(精选7篇)

爱耳日的活动方案 1为进一步加强我国初级耳科保健工作,提高全民爱耳护耳意识,特将全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为:“关注儿童听力健康”。

现就有关事项通知如下:一、活动主题“关注儿童听力健康”二、时间安排20xx 年 3 月 3 日,我们准备提前在总场幼儿园或者小学进行活动专题讲座宣传。

准备物品——横幅一条、六块宣传展板、宣传资料、标语等。

三、宣传重点大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性 ;大力宣传初级耳科保健知识,推动基层医疗卫生机构广泛开展初级耳科保健,做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作 ; 大力宣传耳科保健从我做起的理念,增强全民爱耳护耳意识。

四、工作要求(一)切实加强组织领导。

要高度重视,认真贯彻落实本通知要求,残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合,制定宣传工作方案,明确分工,协调行动,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式。

要结合实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的氛围;要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参预活动,充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识;积极将宣传教育活动与便民服务有机结合,深入社区、托幼机构、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务;做好预防。

(三)整合推进实际工作。

要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,采取综合措施,加大初级耳科保健工作力度。

要进一步完善基层医疗卫生服务网络,面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划,做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接,形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系 ;要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。

全国爱耳日主题宣传活动方案范文5篇

全国爱耳日主题宣传活动方案范文5篇

全国爱耳日主题宣传活动方案范文全国爱耳日主题宣传活动方案范文5篇今年3月3日是全国“爱耳日”。

我市根据省里的文件通知精神,结合我市实际情况,广泛深入地开展了一系列形式多样、内容丰富的宣传教育和义诊工作,下面是小编整理的全国爱耳日主题宣传活动方案范文,希望能够帮助到大家。

全国爱耳日主题宣传活动方案范文【篇1】在老师们的大力支持和学生们的热情参与下,我们小组成功地参加了以“预防听力损失,共享美好世界”为主题,我们小组于3月5日上午前往王越路社区进行免费听力检查、血压测量和听力知识免费咨询。

具体数据公布如下:共有22人参加纯音测听试验,其中女性14人,男性8人,共43耳,其中轻度1耳,轻度7耳,中度17耳,中度12耳,中度5耳,重度1耳。

共有3个人戴着助听器来测试。

在接受测试的人中,有5人佩戴过助听器,但由于各种原因没有继续使用。

我们对这些人和能使用助听器、重度听力损失的人逐一进行了解释,鼓励他们有条件佩戴助听器,积极适应助听器。

不要因为一时的不适而放弃。

我们要用自信、耐心、毅力去创造自己的美好世界。

在服务过程中,我们也发现很多人带着助听器来找我们。

根据他们的自我抱怨,助听器的效果和刚开始戴的效果差别很大,而且年纪大了,没法调试。

所以有人就有了放弃佩戴的想法,其实是因为助听器验配中心售后服务不好。

一如既往,会导致恶性循环。

我们听力工作者应该尽最大努力让每个助听器用户在使用时感到满意。

日常工作中最缺乏的是主动关心和质疑。

另外,由于我们对助听器的了解很少,也没有耳机调试棒之类的基本工具,所以对于想要调试助听器的用户,我们无能为力。

以后要多了解助听器,多动手,多听助听器,多积累知识再去社区服务,可能更有意义,增加成就感,扩大服务人群。

通过这项服务,我们深切感受到各地人民对助听器和耳聋的认识有很大差异,我们在仁中工作任重道远。

全国爱耳日主题宣传活动方案范文【篇2】3月3日是全国爱耳日。

为了宣传噪声对人们听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳的必要性和重要性的全面认识,促进群众养成健康使用耳朵的习惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。

全国爱耳日宣传教育活动方案2023版

全国爱耳日宣传教育活动方案2023版

全国爱耳日宣传教育活动方案2023版全国爱耳日宣传教育活动方案2023(精选篇1)为大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性,大力宣传听障儿童全面康复理念,促进融合教育,推动我市听力残疾预防与康复事业持续健康发展,特制定__市第__次全国“爱耳日”宣传教育活动方案。

一、活动主题“防聋治聋,精准服务”。

二、市级活动内容(一)听力健康进农村活动。

3月1日上午,__市残联联合卫生计生部门组成“听力健康服务小组”,赴奉化市裘村镇会同当地残联和卫生医疗机构开展“关注儿童听力健康”主题宣教活动。

在乡镇中心街区设置耳科义诊、听力检测、耳防宣传、听力康复、政策咨询及便民服务台,悬挂宣传横幅,分发《听力残疾预防与康复》宣传手册等。

主办单位:__市残疾人联合会__市卫生和__委员会承办单位:奉化市残疾人联合会奉化市卫生和__局(二)听障医教融合分享活动。

2月28日上午,__市残疾人康复中心在多功能厅举办主题宣传活动。

康复中心在训的120余名听障儿童和家长及部分普通小学学生参加主题活动。

活动中听障儿童康复明星和家长将介绍听障康复经验和融合教育成果,听障儿童与健康儿童进行才艺表演。

主办单位:__市残疾人联合会承办单位:__市残疾人康复中心(三)听力免费检查周活动。

“爱耳日”期间,__市残疾人康复中心将开展为期一周的免费听力检查和助听器知识咨询义诊活动。

组织有关听力学专家为有听力康复需求的市民进行免费听力测听、助听器调试和耳科保健指导服务。

主办单位:__市残疾人联合会承办单位:__市残疾人康复中心三、各地活动要求(一)坚持以人为本。

要立足实际,围绕活动主题,协调卫计、教育、环保、民政等部门,组织相关机构专业人员,着力面向农村、山区、海岛等重点区域,着力面向儿童及儿童家长、年轻夫妇等重点人群,通过举办专题讲座及听力康复家长培训,提供耳科保健咨询,开展听力健康宣传及听力筛查服务等形式普及听力残疾预防与康复知识;要充分利用社会资源,广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助,营造扶残助残的良好社会环境。

2024年镇爱耳日活动方案5篇

2024年镇爱耳日活动方案5篇
(四)积极做好防聋治聋工作。继续为全市贫困化脓性中耳炎患者实施手术救助。
三、各地活动要求
(一)加强组织协调。要充分发挥残联组织牵头作用,积极协调卫生计生、教育、民政等残康办成员单位,围绕第19次“爱耳日”活动主题,制订活动方案,采取有效措施,推进“爱耳日”活动广泛、深入、扎实开展,确保活动取得实效。
2024年镇爱耳日活动方案5篇
为了丰富自我,提高见识,大家就需要掌握制定方案的技巧,为了使活动顺利进行,我们需要制定一份全面的活动方案,我今天就为您带来了镇爱耳日活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。
镇爱耳日活动方案篇1
第×次全国爱耳日宣传教育活动主题的确定,旨在大力宣传噪声对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。下面就将我院20xx年第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动计划如下:
一、活动主题
听见未,从预防开始。
二、市级活动内容
(一)宣传咨询义诊活动。月2日上午,市残联会同市卫计局组织市听力言语残疾人康复技术指导组成员,在市人民医院门诊大厅开展听力健康宣传咨询义诊活动。为市民进行现场耳科义诊、免费听力检测、耳防宣传、政策咨询及便民服务,分发宣传手册,宣传精准康复服务“助听”政策。
五、各班班主任要把本次活动方案及活动记录电子版于20xx年3月5日前发送至交德育处。
镇爱耳日活动方案篇4
各镇、管委会、社区办残联:
20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”,根据中残联等15个部门联合下发《关于开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》(残联发t;20xx>239号)精神。现就开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的有关要求通知如下:
4、要重视针对青少年、老年人聚集的娱乐场所、学校、老年大学等进行噪声治理,加强减少噪声、健康用耳知识的普及教育;

科学爱耳护耳知识普及活动方案7篇

科学爱耳护耳知识普及活动方案7篇

科学爱耳护耳知识普及活动方案7篇科学爱耳护耳活动方案(精选篇1)20__年3月3日是第24次全国爱耳日,也是第4次国际爱耳日。

全国爱耳日宣传教育活动已历经24年,惠及全国近60%的人口,极大地普及了听力健康科学知识,提高了人民群众爱耳、护耳意识,对减少听力残疾的发生,推进我国听力障碍预防与康复工作发挥了重要作用,也为设立国际爱耳日,促进全球听力障碍预防与康复事业做出了积极贡献。

第六次全国人口普查结果显示,0~14岁儿童总数超过2.2亿。

第二次全国残疾人抽样调查显示我国听力残疾现残率2.11%,据此推算,全国0~14岁听力残疾儿童总数超过460万。

做好儿童听力残疾早发现、早干预和早康复具有重大的抢救性意义。

党和政府历来重视儿童听力障碍预防与康复工作。

通过组织实施5个全国听力语言康复五年规划,40逾万名听障儿童得到不同程度的康复。

但由于我国人口众多,发展不平衡,听力语言康复服务能力和服务水平亟待提高,我国儿童听力障碍预防和康复工作还面临诸多问题和困难。

世界卫生组织将20__年第4次世界听力日主题确定为关注儿童听力健康。

为与国际社会同步,进一步加强我国儿童听力障碍预防和康复工作,增强我国对全球听力障碍预防与康复影响力,经研究,决定将第17次全国爱耳日活动主题确定为:关注儿童听力健康。

现就有关事项安排如下:一、活动主题关注儿童听力健康二、时间安排20__年3月3日,有条件的地区可酌情延长活动时间。

三、宣传重点大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念,推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。

四、工作要求(一)切实加强组织领导各地要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。

残联、教育、卫生计生、民政、妇联、团委等相关部门要分工负责,协调行动,及时制定本地宣传教育活动工作方案并认真做好组织落实,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

全国爱耳日宣传教育活动方案

全国爱耳日宣传教育活动方案

全国爱耳日宣传教育活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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全国爱耳日宣传活动策划方案5篇

全国爱耳日宣传活动策划方案5篇

全国爱耳日宣传活动策划方案全国爱耳日宣传活动策划方案精选5篇(一)标题:倡导健康听力,共建美好生活——全国爱耳日宣传活动策划方案一、活动背景:\t随着社交媒体和科技的快速发展,人们的生活方式和习惯发生了巨大的变化。

同时,噪音、音乐等高音量的娱乐活动也在增加。

因此,耳健康已经成为现代人健康关注的重点之一。

为了提高公众对耳健康的认识,引导大众养成良好的听力保护习惯,每年的3月3日被确定为全国爱耳日。

本次宣传活动旨在进一步普及耳健康知识,倡导正确的听力保护方法,加强社会对于耳健康的关注,促进人们对于耳健康的自我保护意识。

二、活动目标:\t1. 提高公众对于耳健康的认识,引起公众对于耳健康的重视;\t2. 传播正确的听力保护知识,引导公众养成良好的听力保护习惯;\t3. 倡导科学、友好、文明的听力行为,营造舒适、安静的听力环境;\t4. 加强社会对于耳健康的关注,提高公众参与耳健康保护的意识和积极性。

三、活动策划:1. 主题活动名称:耳朵的守护者2. 活动时间:全国爱耳日(每年的3月3日)3. 活动地点:全国各地主要城市的公共场所如商场、公园等4. 活动形式:\t(1) 宣传展览:设立宣传展览区域,展示耳健康知识、听力保护科学方法、耳疾病防治等内容,提供宣传材料,吸引公众参与;\t(2) 健康讲座:邀请耳科专家进行讲座,介绍耳健康相关知识、常见的听力问题和预防方法,解答公众的疑问;\t(3) 互动游戏:设置互动游戏区域,开展有趣的盲人按摩、听音乐猜词等游戏,增加公众参与度和活动趣味性;\t(4) 现场咨询:安排耳健康专家为公众提供现场咨询和答疑服务,指导公众正确保护耳朵;\t(5) 推广活动:在社交媒体平台上进行耳健康知识的推广,倡导保护听力的理念,邀请公众参与耳健康保护行动;\t(6) 合作伙伴:与相关医疗机构、耳健康产品企业合作,提供专业支持和奖品奖励,增加活动的影响力和吸引力。

5. 资金筹措:\t(1) 寻求政府支持:向相关政府部门提出活动申请,争取资金支持和协助;\t(2) 商业赞助:积极联系相关企业,争取活动赞助和品牌合作;\t(3) 线上公益众筹:通过网络平台开展公益众筹,动员公众参与活动资金筹措。

2024年爱耳日宣传活动方案

2024年爱耳日宣传活动方案

2024年爱耳日宣传活动方案嘿,亲爱的朋友们,转眼间又到了一年一度的爱耳日,这个特殊的日子旨在提醒大家关注耳朵健康,保护听力。

作为一名有着10年方案写作经验的大师,今天我就来给大家分享一份关于2024年爱耳日宣传活动的方案。

下面,我们就开始吧!一、活动主题:守护听力,关爱无声二、活动背景耳朵是我们感知世界的重要器官,但随着生活节奏的加快,噪声污染的加剧,越来越多的人面临听力受损的风险。

因此,我们需要借助爱耳日这个特殊的日子,广泛开展宣传活动,提高全民爱耳护耳意识。

三、活动目标1.提高全民对听力健康的重视程度。

2.传播科学的听力保护方法。

3.倡导健康的生活方式,减少听力损失的风险。

四、活动内容1.线上活动(1)开展线上听力知识普及:通过官方网站、公众号、微博等平台,发布一系列关于听力健康、耳部疾病预防、科学用耳等方面的文章和视频,让更多的人了解耳朵的构造、功能以及如何保护听力。

(2)线上互动问答:邀请专业医生在线解答网友关于听力方面的问题,提高公众对听力健康的关注度。

2.线下活动(1)举办爱耳日主题公益活动:在公园、社区、学校等场所,开展听力健康讲座、义诊、听力筛查等活动,让市民零距离接触耳朵健康知识。

(2)设置爱耳宣传站点:在繁华商圈、公交站台等地,设置爱耳宣传站点,发放宣传资料,向过往市民宣传听力保护知识。

(3)举办听力健康讲座:邀请专业医生走进企事业单位、学校,为员工、学生普及听力健康知识。

五、活动时间2024年3月3日(爱耳日)六、活动组织1.主办单位:市卫生健康委员会、市残疾人联合会2.承办单位:市耳鼻喉医院、市疾病预防控制中心3.协办单位:各级医疗机构、社区、学校、企事业单位七、宣传策略1.制作宣传海报、易拉宝、宣传册等,广泛发放。

2.利用电视、广播、报纸、网络等媒体进行宣传。

3.联合社交媒体平台,进行线上推广。

4.邀请明星、网红等具有较高影响力的公众人物参与活动,提高活动关注度。

八、活动预算1.宣传费用:10万元2.活动场地租赁:5万元3.活动用品制作:3万元4.医疗器械租赁:2万元5.其他费用:2万元总计:22万元九、活动效果评估1.参与人数:以实际参与活动的人数来衡量活动的影响力。

2022爱耳日活动主题方案(通用20篇)

2022爱耳日活动主题方案(通用20篇)

2022爱耳日活动主题方案(通用20篇)爱耳日活动主题方案篇13月3日是第xx次全国“爱耳日”。

为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:一、活动主题:康复从现在开始,二、时间安排:3月1日至3月5日三、宣传内容:1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。

四、宣传口号:减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。

五、活动要求:1、成立活动领导小组组长:XX成员:2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

4、发起“小手拉大手”倡议活动。

发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

5、走进生活,感受噪声。

倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。

爱耳日活动主题方案篇2一、主题城乡联动,共同关注青少年听力健康——珍爱听力,快乐成长。

二、基本要求围绕主题开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,大力宣传、普及保护青少年听力健康的科学知识,倡导爱耳护耳、健康成长的教育理念。

三、目的及意义青少年是社会发展的主力军,听力健康对于其发展与成长有着十分重要的意义。

开展爱耳日活动对进一步唤起全社会对听力言语残疾人群的关爱,深入普及防聋知识,提高全民爱耳护耳意识,促进防聋治聋工作的深入开展,对于促进“人人享有康复服务”目标的实现,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治具有极其重要的意义。

爱耳日初步活动宣传方案7篇

爱耳日初步活动宣传方案7篇

爱耳日初步活动宣传方案7篇爱耳日初步活动方案篇1 为进一步贯彻落实中残联等15部委下发的《关于开展第15次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神,按照区残联“关于开展第十五次全国爱耳日宣传教育活动的通知”要求,提高全民爱耳护耳意识,南湖街道决定在全街范围内开展第15次“爱耳日”宣传教育活动。

具体活动方案如下:一、活动主题“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”二、时间安排20__年2月28日至3月3日。

三、宣传重点1、初级耳科保健的重要性和必要性;2、初级耳科保健知识,常见耳病防治及听力筛查等工作;3、耳科保健从我做起,增强全民爱耳护耳意识。

四、具体安排1. 各社区通过板报、专栏、标语等形式宣传爱耳日,要求每个社区在醒目处有一个宣传形式。

2. 结合沈阳市听力康复技术指导中心(即沈阳盛京医院),在20__年3月3日全国“爱耳日”当天活动,积极组织社区居民参加耳科保健知识宣教活动和义诊活动,要求每社区组织10人参加。

活动具体时间地点另行通知。

3. 根据社区条件,开展初级耳科保健知识,常见耳病防治讲座等系列活动。

4. 切实做好20岁以下三、四级听力残疾人的“听力残疾人康复需求调查”工作,要求“听力残疾人康复需求调查”表于2月20日前上报。

五、工作要求1. 切实加强组织领导各社区、各残协要高度重视,认真贯彻落实本方案要求,明确分工,落实责任,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

2. 积极创新宣传形式各社区、各残协要结合实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的氛围。

3. 及时做好活动总结各社区、各残协要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。

及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20__年3月4日前报街道残联。

六、宣传口号——爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起——重视耳科保健,减少耳聋发生——重视耳科保健,享受聆听快乐——拥有健康听力,享受美好生活——做好耳科保健,享受健康听力爱耳日初步活动方案篇2 一、爱耳日活动主题预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力。

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爱耳日初步活动宣传方案7篇爱耳日初步活动方案篇1为进一步贯彻落实中残联等15部委下发的《关于开展第15次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神,按照区残联“关于开展第十五次全国爱耳日宣传教育活动的通知”要求,提高全民爱耳护耳意识,南湖街道决定在全街范围内开展第15次“爱耳日”宣传教育活动。

具体活动方案如下:一、活动主题“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”二、时间安排20__年2月28日至3月3日。

三、宣传重点1、初级耳科保健的重要性和必要性;2、初级耳科保健知识,常见耳病防治及听力筛查等工作;3、耳科保健从我做起,增强全民爱耳护耳意识。

四、具体安排1.各社区通过板报、专栏、标语等形式宣传爱耳日,要求每个社区在醒目处有一个宣传形式。

2.结合沈阳市听力康复技术指导中心(即沈阳盛京医院),在20__年3月3日全国“爱耳日”当天活动,积极组织社区居民参加耳科保健知识宣教活动和义诊活动,要求每社区组织10人参加。

活动具体时间地点另行通知。

3.根据社区条件,开展初级耳科保健知识,常见耳病防治讲座等系列活动。

4.切实做好20岁以下三、四级听力残疾人的“听力残疾人康复需求调查”工作,要求“听力残疾人康复需求调查”表于2月20日前上报。

五、工作要求1.切实加强组织领导各社区、各残协要高度重视,认真贯彻落实本方案要求,明确分工,落实责任,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

2.积极创新宣传形式各社区、各残协要结合实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的氛围。

3.及时做好活动总结各社区、各残协要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。

及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20__年3月4日前报街道残联。

六、宣传口号——爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起——重视耳科保健,减少耳聋发生——重视耳科保健,享受聆听快乐——拥有健康听力,享受美好生活——做好耳科保健,享受健康听力爱耳日初步活动方案篇2一、爱耳日活动主题预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力。

围绕这个主题,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,充分展示中国聋儿康复事业在残疾人工作“十五”规划期间所取得的显著成效,大力宣传20__年实现“人人享有康复服务”目标的重要意义,进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱,深入普及防聋知识,提高全民爱耳护耳意识。

二、活动形式和措施(一)北京1、开展“听力健康宣传咨询日”活动20__年3月3日爱耳日活动当天,在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院,举办形式多样的“听力健康宣传咨询日”活动,通过现场咨询、布置科普知识展板、发放宣传材料、播放防聋知识光盘、举办防聋经验交流会和专题研讨会等多种形式,向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识。

2、动员社会各界为广大听力语言残疾人提供各方面的关心与帮助爱耳日活动当天,邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。

主办单位:__市残联、__市卫生局、__市民政局、中国聋儿康复研究中心。

参与单位:__市各医院及部队医院,特殊教育学校,__市教委、新闻单位,爱耳日文件会签部委机关和直属有关单位。

3、制作宣传品和电视节目由中国聋儿康复研究中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料,各省根据实际需要自行印制宣传品。

由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋知识的专题电视节目,爱耳日活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。

主办单位:广电总局、卫生部、中国残联、中国聋儿康复研究中心。

(二)地方1、各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团和黑龙江农垦总局,在当地中心地区和主要社区,举办“听力健康宣传咨询日”活动,充分运用多年来开展爱耳日宣传教育活动的成功经验,采取各种行之有效的方式、方法,广泛、深入地向广大群众宣传爱耳护耳的科学知识。

2、根据各地实际条件与需要,举办大型耳聋预防科普讲座、聋儿康复事业成就展览、防聋宣传经验交流会和专题研讨会等活动。

3、广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会要积极开展相关的报道活动,为爱耳日活动创造良好的舆论氛围。

4、以各地残联为骨干,动员社会各方面的力量,深入社区,为听力语言残疾人群送温暖、办实事。

主办单位:各地残联、卫生、民政等爱耳日会签部门的下属机构。

参与单位:当地各医院及部队医院,特殊教育学校,新闻单位和社会有关方面。

三、要求1、各省和各相关部门要高度重视,认真贯彻落实文件精神,从实际出发,勇于创新,精心组织,密切协作,使爱耳日宣传教育活动既轰轰烈烈、又扎扎实实。

2、坚持“防聋走进社区”的原则,动员和组织各方面的力量,深入基层,为广大群众和听力语言残疾人群提供服务。

3、为便于群众参与,各地要根据不同的气候、环境条件,充分采用网络、多媒体等先进技术,组织好室内外的咨询、展示和交流等各类活动,因地制宜,务求实效。

4、各省要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作,及时将本地活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理,于20__年4月以前报中国残联。

四、宣传口号预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力开展爱耳日活动,提高爱耳护耳意识减少听力残疾发生,提高中国人口素质扶残济困,救助贫困聋儿全社会共同关注青少年听力健康爱耳日初步活动方案篇3活动的开展,主要是为了培养孩子良好的生活习惯,使孩子们了解爱耳护耳的知识,增强孩子保护耳朵的意识。

活动名称:小耳朵大本领活动目标:1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能,学习保护耳朵的方法。

2、知道“爱耳日”的涵义,学做爱耳宣传员。

全国爱耳日主题宣传教育活动方案活动方案。

活动准备:请保健老师进课堂、音乐、绘画材料活动过程:一、谈话导入:1、小朋友你们知道今天是什么日子吗?2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢?3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵听不见我们会怎么办?4、小结:耳朵是我们身体重要的器官,我们身边的所以声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。

二、耳朵的秘密1、听保健老师介绍耳朵的构造。

2、讨论:我们怎么样来保护耳朵?3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,也不能大声吵闹,很大的声音耳朵听了会不舒服的。

4、设疑:什么时候耳朵会听不到声音?三、游戏体验:1、游戏1:这是谁的声音?请全部幼儿蒙上眼睛,然后请其中一个幼儿说一句话,其他幼儿猜猜刚才说话的是谁?2、游戏2:好听的声音:播放各种动物的叫声,幼儿说说,学学动物的声音。

3、游戏3:我说你听两个幼儿距离一米远,其中一个幼儿拿起纸质的“话筒”轻轻的讲一句话,另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容。

4、小结:生活中有各种声音,我们只要安静地倾听就能发现和感受。

四、表达表现1、保护耳朵很重要,我们把保护耳朵的方法画下来,告诉弟弟妹妹。

2、幼儿自由绘画:保护耳朵3、把保护耳图画送给弟弟妹妹,并介绍保护耳朵的方法。

爱耳日初步活动方案篇4每年3月3日是全国爱耳日。

20__年第十七个全国爱耳日。

据20__年第二次全国残疾人抽样调查显示,中国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。

为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:一、活动主题:关注儿童听力健康二、时间安排:20__年3月1日至3月5日三、宣传内容:1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。

四、宣传口号:减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。

五、活动要求:1、成立活动领导小组2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

4、发起“小手拉大手”倡议活动。

发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

5、走进生活,感受噪声。

倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。

6、做好活动总结。

要把活动的相关情况,认真进行总结,并形成书面材料。

爱耳日初步活动方案篇5201_年3月3日是第17个全国“爱耳日”,耳朵是人的重要感觉器官之一,鸟语花香,山呼海啸,都必须经过耳朵才能感受到,没有听力,语言交流就无从谈起。

儿童正处于语言的形成期,因此,保护听力更显得尤为重要。

活动宣传口号:珍爱听力,快乐成长!活动总目标:1、知道耳朵的作用和保护耳朵的方法,会用耳朵辨别不同的声音。

2、懂得耳朵对人的重要性,养成保护耳朵的良好习惯。

3、热爱自己的耳朵,培养助残爱心。

高幼组:活动一:我的耳朵活动目标:1、使幼儿了解耳朵的作用和主要构成部分的名称。

2、重点认识鼓膜,知道如何保护它。

3、懂得保护耳朵的重要性,培养幼儿正确、文明的听、说习惯。

活动准备:耳朵模型一组(外耳廓、外耳道、鼓膜、半规管),气球,白色透明塑料瓶和各色彩纸人手一份。

活动过程:一、开始部分1、放录音听优美的音乐和幼儿吵闹时的录音:“感觉怎么样?是谁把这种感觉告诉你的?”→引出耳朵。

2、“耳朵是干什么用的呢?”(听声音的)出示耳朵的外轮廓。

二、基本部分1、“小朋友好,我就是耳朵,严格的说应该是耳朵的外轮廓,是耳朵中唯一露在外面的东西。

现在请小朋友用手捏一捏自己的耳朵,感觉它是什么样的?请告诉我。

”2、帮助幼儿认识外耳廓是由软骨支撑着的,不软也不硬。

3、实验游戏:帮助幼儿体验外轮廓聚拢着声音的作用。

请幼儿分别用手挡在耳朵的前后,感觉听到的声音有什么不同(挡在前面的听不清,挡在后面的听得清)。

4、“声音是怎样传到里面去的呢?”出示外耳道与耳郭对接,“声音就是从这里传进去的,它向一条直直的道路,叫外耳道。

”(耳道里有细微的茸毛,阻挡灰尘侵入,形成耳屎)5、“声音走进去后会碰到谁呢?”出示鼓膜放入耳道,帮助幼儿认识鼓膜。

6、实验游戏:利用气球,让幼儿用嘴巴凑近气球说话,感知气球的震动(说话时气流通过空气的传播撞在气球上,产生了气球的震动)。

鼓膜是耳朵里一块像气球皮一样有弹性的膜,当声音传到鼓膜上的时候,就会带动鼓膜的震动(就像小朋友对着气球说话时气球会震动一样),在大脑的帮助下就听到传来的声音了。

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