广东省惠阳区中山中学2015-2016学年高中历史导学案:必修一专题六 第1课 卓尔不群的雅典
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惠阳中山中学高一历史导学案
第六单元:古代希腊、罗马的政治文明
第1课卓尔不群的雅典
编写:黄春花审核:黄春花
【自主学习】
课标要求
知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义
知识与能力
了解下列基础知识:梭伦改革和克利斯提尼改革的内容。通过对以上知识的了解,让学生掌握雅典民主政治的过程和具体表现,引导学生客观评价雅典的民主政治的是非得失。过程与方法
在教师的指导下,学生就雅典民主政治的建设过程,雅典民主政治具体表现,雅典的民主政治的是非得失三个问题进行归纳总结,全面理解雅典民主政治的内涵。
情感态度与价值观
通过对希腊民主政治是非得失的归纳总结,教师要引导学生认识民主政治的历史意义和现实价值,最终得出民主政治是历史上、现实中弊病相对较少、优点较多的一种政治制度。教学重点、难点
重点:雅典民主政治的主要内容
难点:如何认识民主政治对人类文明发展的重要意义
课前准备:
学生提前预习本课;阅读探讨雅典民主政治的作用和影响,初步形成自己的观点。
教学过程:
[导入情境]
人类早期文明多发生在大江大河流域,如我们很熟悉的四大文明古国,尼罗河孕育了古代埃及;两河流域诞生了古巴比伦文明;黄河长江流域产生了古中国,印度河流域也逐渐发展成了古代印度文明.让我们把眼光放到遥远的地中海,在那里诞生了伟大的古代希腊文明。
古希腊著名思想家柏拉图说:“我们环绕着大海而居,如同青蛙环绕着水塘”。古希腊文明的发展和繁荣以地中海为依托,这里是西方文明的发源地。(PPT)今天我们看古希腊,
它不仅拥有发达的海外贸易、创造了辉煌的古典文明,它同时留给我们一笔重要的政治遗产——那就是民主政治。民主——Democracy,希腊语, “人民”和“权力”两词合成,民主就是主权在民,当然这里的民指当时有资格参与国家政务的公民。
在希腊众多的城邦中,雅典是最负盛名的一个,它的民主制最为发达完备,堪称古代西方世界政治文明的典范,今天我们就已雅典城邦为例,深入了解古希腊民主政治的情况。
【预习思考题】
1.(2007上海历史)在举行公民集会的那天,所有的男性公民纷纷涌向一个公共场所,在那里选举与罢免公职人员,并决定是否判处某个公民的死刑。这样的场所应是
A.罗马的元老院 B.雅典的广场 C.美国的国会山 D.英国的法院2.(2007上海历史)罗马帝国瓦解了,但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。这一文明包括
A.楔形文字、《查士丁尼民法大全》 B.拉丁字母、《汉穆拉比法典》
C.拉丁字母、《查士丁尼民法大全》 D.楔形文字、《汉穆拉比法典》
3.(2007广东单科,16)罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位,因为它
A.是近现代西方法律的先驱B.维护和巩固了罗马帝国的统治
C.揭露和批判了私有制的罪恶D.给予自由民和奴隶以公民权4.(2007宁夏文综,25)亚里士多德在《雅典政制》中说,雅典议事会的成员由400人改为500人,每(地区)部落出50人,而在以前,每(血缘)部落则出100人。上述变化发生于
A.梭伦改革前B.梭伦改革时期
C.克利斯提尼改革时期 D.伯利克里人首席将军期间
5.(2007广东文基,28)下列有关古代雅典民主政治的说法,正确的是
A.开创了政党政治的先河 B.城邦公民享有民主权利
C.自由民和奴隶都享有公民权 D.公民通过代议制方式行使权利
【课堂探究】
6.(2008年山东文综,8)(10分)
阅读材料,回答问题。
公元前6世纪初,雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年。他出身平民,家庭贫困,不具备担任官职的财产资格。后来,克里埃尼图斯开办公工作坊,生产葡萄酒并销往市场。5年后,他的年总收入达到了280麦斗,跻身于第三等级。
(1)按梭伦立法,跻身第三等级的克里埃尼图斯能享受什么政治权利?(2分)如果生活在秦国,依据商鞅之法,他可以通过哪些途径提高自己的社会政治地位?(4分)
(2)梭伦改革和商鞅变法都在不同程度上剥夺了贵族特权,在此过程中,两者采取的策略有何不同?(4分)
7.(2009广东单科)(14分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料当一个国家开始规定选举资格的时候,就可以预见总有一天要全部取消已做的规定,只是到来的时间有早有晚而已。——据(法)托克维尔《论美国的民主》
问题:
(1) 古代雅典民主政治中哪些人不享有民主权利?(2分)
【课堂检测】
8.(2007海南历史)中西文化交相辉映,如汤显祖与莎士比亚是同时代的著名戏剧家,下列属于同时代同一领域的文化名人是
A.孟子和苏格拉底 B.关汉卿和达尔文
C. 王阳明和哥白尼
D. 曹雪芹和孟德斯鸠
9.(08山东基本能力测试,42)(1分)《三宇经》中写道:“人之初,性本善。”在人性论上,持相同或相近主张的思想家是①墨子②荀子③老子④苏格拉底
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
10.(08宁夏,28)实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味雅典国家的主人是
A.全体奴隶主 B.除奴隶之外的全体成的男性
C.除奴隶和外邦人之外的成年男性 D.从事工商业的成年男性
11.(08年广东文基,29)在伯利克里时期,雅典的最高权力机构是
A.公民大会
B.陪审法庭
C.500人会议
D.十将军委员会12.(08上海历史,B组3)右图表示的是
A.公元前6世纪的希腊
B.公元2世纪的罗马帝国
C.公元8世纪的阿拉伯帝国
D.公元13世纪的蒙古帝国
【课后拓展训练】
13、阅读下列材料
(希腊)神话中认为女人是罪恶根源的概念,无疑是希腊人占主导地位的心理写照,而且因为男性掌握了言论和明辨是非的权力,他们可以站在高傲的优势地位,从符合其地位和维护其利益的角度出发,进行其价值取向的评判。……在当时社会中,女性的地位明显低于男性,且这种差距已经成为了一种命定的原则……
——刘扬:《古希腊女神与女人的两种角色》,《历史教学》,2004年3期
问题:
从材料中可以看出希腊民主制度有什么缺憾?除此之外,从教材中你又了解到哪些不足?
14、问答题:结合史实说明希腊民主制度的主要特点。