《变形记》(教师版)导学稿
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《变形记》导学案(教师版)
【课题】
《变形记》(粤教版语文必修4第11课)
【课型】
本文属于小说基本阅读课
【教学目标】
1.细致体会表现主义的艺术特征。
2.通过了解背景、分析情节去把握小说的主题。
3.通过分析情节及描写方法去欣赏人物性格。
4.如何认识表现主义小说。
【学习重难点】
1、情节、人物、主题。
2、表现主义的艺术特征。
【课时安排】
3课时
【教学方法】导读法。
第一课时(预习与情节)
一.教学导入:
中国小说史——鲁迅小说——外国小说流派——表现主义——卡夫卡《变形记》。
现代派文学是象征主义、表现主义、未来主义、超现实主义、意识流文学、存在主义、荒诞派戏剧、新小说派、黑色幽默等各种资产阶级文学流派的总称。它发端于十九世纪末,确立于二十世纪二十年代(可参看本单元后的“知识短文”)。它的文艺思想可概括为:重视主观表现,轻视客观反映;重视艺术想象,轻视客观摹仿;重视形式,轻视内容等。其特征是反传统、荒诞、意识流和象征。表现主义是第一次世界大战前后盛行于西方的一个重要文学流派。卡夫卡的《变形记》、捷克作家恰佩克的剧本《万能机器人》、瑞典的斯特林堡的剧本《到大马士革去》等,以其深邃的哲理、新颖的形式,表现了西方现代人的异化和人失去自我的严重危机,而为世界读者所瞩目。
二.作者作品介绍:
弗兰茨•卡夫卡(1883~1 924),奥地利小说家,生前默默无闻,死后却赢得世人惊服,与马塞尔•普鲁斯特、詹姆斯•乔伊斯等并称为西方现代主义文学的先驱和大师。1909年开始发表作品,1915年因短篇小说《司炉工》获冯塔纳德国文学奖金。短篇名作有《判决》《变形记》《在流放地》《中国长城》《乡村医生》《致科学院的报告》《饥饿艺术家》《地洞》《猎人格拉克斯》《歌手约瑟芬,或耗子之流》等,长篇小说有《审判》《城堡》《美国》。他的作品大都是死后由挚友马克斯•布洛德编辑出版的。
旅美英籍作家奥登说:“卡夫卡对我们至关重要,因为他的困境就是现代人的困境。”弗兰茨·卡夫卡在《变形记》中向我们形象地揭示了现代人这样的生存困境:人在现代社会激烈的生存竞争的压力下,渐渐丧失自我,以至无法把握自己的命运,人与人之间关系日趋冷漠乃至走向冷酷。因而,《变形记》可看作是一篇关于现代人生存问题的寓言。
卡夫卡跳出了传统的现实主义人物塑造方式的窠臼,借用隐喻的手法,通过对人物形象的变形处理,构设了荒诞不经的故事情节,造成一种令人惊异的艺术效果,从而给人以强烈的心灵震撼,驱使读者透过这变形的巧妙“伪装”,更加清晰而深刻地看到了现代人的生存困境问题。这篇小说又是生动而感人的。卡夫卡深知仅仅依靠荒诞是无法打动人心的,因而在荒诞的故事情节中,巧妙地融入了写实手法,把细节写得真实而生动。既写出了格里高尔变成甲虫后的“虫形”“虫性”,又写出了他那善良、软弱、懊丧、焦虑、孤独、无助、忧伤、痛苦的“人心”,而且处处让人感到合情合理,令人读来感动不已。
三.背景介绍:
1914年至1918年的第一次世界大战,使许多资本主义国家经济萧条,社会动荡,人民生活在水深火热之中。黑暗的现实,痛苦的生活,使得人们对资本主义社会失去信心,一方面寻求出路,锐意改革,一方面又陷于孤独、颓废、绝望之中。19世纪末至20世纪初,一些思想敏锐的艺术家认为世界是混乱的、荒诞的,他们著书立说,批判资本主义的人际关系,批判摧残人性的社会制度。第一次世界大战前后和第二次世界大战前后,现代主义文学应运而生。现代主义文学作品反映了资本主义社会的黑暗,人和人之间关系的冷酷,人对社会的绝望。艺术上强调使用极度夸张以至怪诞离奇的表现手法,描绘扭曲的人性,表现人的本能和无意识的主观感受,开掘个人的直觉、本能、无意识、梦幻、变态心理以至半疯狂、疯狂的言行、心理。现代主义的优秀文学作品探索人的心灵,为揭示人的内心世界提供了新的艺术手法。四.下面对课文中加点字的注音,不正确的一项( D )
A.偌.大(ruò)撂.下(liào)积攒.(zǎn)黏.性(nián)
B.羞赧.(nǎn)挪.动(nuó)颤.抖(chàn)踅.过(zhē)
C.咂.巴(zā)跺.脚(duò)昏厥.(jué)瘸.子(qué)
D.皱褶.(zhě)蜷.缩(juǎn)愣.怔(lèng)一瞥.(piē)
答案:D 解析:D项“蜷”应该读“quán”。
五.成语积累:
①下面短语中有两个错别字的一项是( D )
A.怒气冲冲目不转晴不由自主突如其来
B.疲惫不堪引人注目不可思议一愁莫展
C.仁至义尽气喘吁吁六神无主难以执信
D.小心冀冀精疲力竭精神焕散食不甘味
答案:D 解析:D项“冀”应为“翼”;“焕”应为“涣”。
②下列各句中加点的成语运用不当的一项是…(C)
A.妹妹毕竟还只是个孩子,说到底也许只是由于少不更事
....才承担了一项如此艰难的任务吧。
B.所以这只是一笔不可轻易动用,留着以备不时之需
....的钱;过日子的钱人们还得去挣。
C.而他萍水相逢
....的昔日的老同学,也总是些泛泛之交,永远不会变成知己朋友。
D.他已经以为,最终摆脱一切苦难的时刻已经为期不远
....了。
答案:C 解析:C项中“萍水相逢”比喻不认识的人偶然相遇,在此处搭配欠妥。
六.归纳三部分情节内容。
第一部分:写格里高尔发现自己变成了“巨大的甲虫”。
第二部分:通过心理描写,交代了格里高尔变形为甲虫后的惊慌、恐惧,以及变形为甲虫的原因。
第三部分:家人催他起床以及家人对他的态度。
第四部分:格里高尔经过几次努力终于下了床。
七.这篇小说的主题是什么?(讨论)
★作者通过格里高尔自始至终关心家庭、怀念亲人与亲人无动于衷最终抛弃了他的人情反差的描写,揭示了当时社会生活对人的异化,致使亲情淡薄,人性扭曲。
★表现人对自己命运的无能为力,人失去自我就处于绝境。