红色经典演绎大赛策划.pptx

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红色表演主题活动策划方案

红色表演主题活动策划方案

红色表演主题活动策划方案一、活动背景及目的红色文化是中国共产党的精神瑰宝,弘扬红色文化是培养青少年的爱国主义情感和道德品质的有效途径之一。

为了进一步激发广大青少年的爱国主义热情,弘扬红色文化,提高他们的社会责任感和集体荣誉感,我单位计划举办一场红色表演主题活动。

二、活动时间及地点活动时间:2021年10月1日活动地点:某市文化艺术中心剧院三、活动内容1. 红色革命主题舞台剧表演这次活动将聘请专业剧团表演一部红色革命主题的舞台剧,通过演员的表演,通过舞台的呈现,生动再现革命岁月里发生的感人故事,展现革命先辈为了国家和人民的利益奋不顾身的精神,激发观众的爱国情感。

2. 红色文化知识讲座活动期间,我们还安排一场红色文化知识讲座,邀请专家学者为参与活动的观众进行讲解。

讲座内容包括红色文化的含义、红色文化的价值和意义,红色文化对于培养青少年的影响等方面的内容,以增加观众对红色文化的了解。

3. 红色主题摄影展览在活动的周边设置一场红色主题的摄影展览。

摄影展览将展示党的历史、伟大领袖、革命英雄、红军长征等红色题材的影像作品,通过图片的形式呈现红色文化的内容,引导观众思考,并以此促进观众的情感共鸣。

4. 青少年红色文化书画比赛为了激发青少年对于红色文化的兴趣和热爱,我们计划举办一场青少年红色文化书画比赛。

比赛将分为书法和绘画两个组别,参赛作品必须体现红色主题,以激发参赛者对于红色文化的理解和表达能力。

5. 红色文艺演出为了丰富活动的内容和形式,我们将邀请红色主题的文艺演出团队进行现场表演。

演出内容包括红歌演唱、舞蹈表演以及其他以红色为主题的文艺节目,通过音乐和舞蹈的表演形式,激发观众的情感共鸣。

四、活动宣传与推广1. 媒体宣传通过电视、广播、报纸等媒体宣传本次活动的主题和内容,并邀请专家学者进行相关报道或访谈,增加活动的知名度和影响力。

2. 社交媒体宣传通过微博、微信公众号等社交媒体平台发布相关活动内容、参与方式、奖项设置等信息,吸引更多的参与者和观众。

红色经典策划书3篇

红色经典策划书3篇

红色经典策划书3篇篇一《红色经典策划书》一、活动背景红色经典是中国革命和建设时期的重要文化遗产,它们记录了中国共产党和中国人民的奋斗历程,具有重要的历史价值和文化意义。

为了传承和弘扬红色经典,我们计划举办一场红色经典主题活动。

二、活动目的1. 传承和弘扬红色经典,让更多的人了解中国革命和建设的历史。

2. 增强人们的爱国主义情感,激发人们的民族自豪感和责任感。

3. 促进文化交流和社会和谐,提高人们的文化素养和审美水平。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、活动内容1. 红色经典展览:展示红色经典书籍、图片、文物等,让观众直观地了解中国革命和建设的历史。

2. 红色经典演出:邀请专业演员或业余爱好者表演红色经典歌曲、舞蹈、戏剧等,让观众在欣赏艺术的同时,感受红色经典的魅力。

3. 红色经典讲座:邀请专家学者或革命前辈举办红色经典讲座,让观众深入了解红色经典的内涵和意义。

4. 红色经典电影展映:播放红色经典电影,让观众在银幕上感受中国革命和建设的伟大历程。

5. 红色经典旅游:组织观众参观红色经典旅游景点,让观众亲身感受红色经典的历史氛围。

五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 协办单位:[协办单位名称]六、活动宣传1. 媒体宣传:邀请电视台、报纸、网站等媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力。

2. 网络宣传:利用社交媒体、公众号等网络平台对活动进行宣传,吸引更多的人参与。

3. 海报宣传:在社区、学校、商场等场所张贴活动海报,提高活动的知名度。

七、活动预算1. 展览费用:[X]元2. 演出费用:[X]元3. 讲座费用:[X]元4. 电影展映费用:[X]元5. 旅游费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元8. 总预算:[X]元八、活动效果评估1. 参与人数:通过门票销售、签到记录等方式统计参与人数,评估活动的吸引力。

红色经典故事演讲比赛活动方案

红色经典故事演讲比赛活动方案

红色经典故事演讲比赛活动方案一、背景介绍红色经典故事是中国革命时期发生的一系列感人故事,这些故事中涵盖了英雄人物的奋斗精神、革命斗争和理想信念等重要主题。

为了弘扬红色经典故事,激发青年一代的热爱祖国、传承红色基因的热情,本次活动——红色经典故事演讲比赛应运而生。

二、活动目的1. 传承红色基因:通过演讲比赛的形式,让参赛选手深入了解红色经典故事,传承英雄事迹,培养爱国情怀。

2. 提升演讲能力:通过演讲比赛的锻炼,使参赛选手能够在公众面前表达自己,增强自信,提升演讲能力。

3. 促进文化交流:让不同地区的参赛选手能够相互学习,分享各自地方的红色故事,促进文化交流和融合。

三、活动流程1. 演讲比赛报名阶段:- 时间:从即日起至XX月XX日- 参赛资格:全国各地中小学、大学和社会各界人士- 报名方式:通过官方网站或指定邮箱进行在线报名2. 初赛:- 时间:XX月XX日- 地点:各地学校或社区文化中心- 参赛选手须准备3至5分钟的演讲稿,内容围绕红色经典故事 - 评委将根据演讲内容、表达能力和语言表达等方面进行评分和选拔3. 半决赛:- 时间:XX月XX日- 地点:XX地区指定场馆- 各地初赛获奖选手将参加半决赛,共同竞争晋级名额- 半决赛将采用现场抽题的方式,选手获得题目后需当场准备演讲稿并进行演讲4. 决赛:- 时间:XX月XX日- 地点:XX地区文化艺术中心- 半决赛晋级选手将角逐决赛名额- 决赛中,选手将发表关于红色经典故事的主题演讲,时间限制为5至7分钟- 决赛将由专业评委评分,并进行现场直播,为选手提供更广泛的展示平台5. 颁奖典礼:- 时间:XX月XX日- 地点:XX地区文化艺术中心- 颁发决赛前三名的奖项,并为所有获奖选手颁发证书- 颁奖典礼将邀请政府官员、知名文化人士、学校领导等进行出席和致辞四、活动推广1. 活动宣传:- 制作海报、传单等宣传材料,通过学校、社区、公共场所等张贴宣传- 广泛利用新媒体平台进行活动宣传和报名通知,如微博、微信公众号等- 邀请当地电视台、广播电台进行报道,增加活动知名度2. 社会组织合作:- 与青少年组织、学校、媒体等建立合作关系,共同推广活动,吸引更多参赛选手和观众- 寻求赞助商支持,提供奖金、礼品或场地等资源,提高活动质量五、预期效果1. 增强传统文化自信心:通过红色经典故事的传承和演讲比赛的推动,增强人们对中国传统文化的自信心,使之更好地融入现代社会。

红色经典诵读竞赛活动方案

红色经典诵读竞赛活动方案

红色经典诵读竞赛活动方案一、活动主题。

“诵读红色经典,传承红色基因”二、活动目的。

通过开展红色经典诵读竞赛活动,让大家重温红色经典作品,深入了解革命历史和红色文化,激发大家的爱国热情和民族自豪感,同时提高大家的语言表达能力和文学素养。

三、活动主体。

[具体参赛人员范围,例如全体员工、全体学生等]四、活动时间和地点。

1. 时间。

报名时间:[开始日期] [截止日期]初赛时间:[初赛日期]决赛时间:[决赛日期]2. 地点。

初赛:[初赛地点]决赛:[决赛地点]五、活动准备。

1. 宣传推广。

制作精美的活动海报,张贴在单位、学校的公告栏、食堂、宿舍等显眼位置。

海报上要包含活动主题、时间、报名方式等重要信息,并且配上一些具有代表性的红色经典图片,像刘胡兰英勇就义的画面、红军长征的场景等,让大家一看就有感觉。

利用内部通讯工具,如企业微信、钉钉或者学校的官方公众号等,发布活动通知。

通知里除了基本信息,还可以放上一些以往红色经典诵读活动的精彩视频片段,吸引大家的兴趣。

安排工作人员到各个部门或者班级进行口头宣传。

这就像是推销员一样,把活动的精彩之处,像有丰厚的奖品啊,能够锻炼自己啊,还有可以感受红色文化的魅力啊,都给大家说到,让更多人知道这个活动。

2. 物资准备。

布置活动场地所需的物品,像舞台背景幕布(可以印上红色经典的一些语句或者革命英雄的画像)、音响设备(确保声音清晰、响亮,这样才能让大家好好感受诵读的魅力)、桌椅、鲜花等。

奖品设置,这可是很重要的部分哦。

可以设置一等奖[X]名,奖品是红色经典书籍套装加上荣誉证书;二等奖[X]名,奖品是带有红色元素的精美笔记本和钢笔;三等奖[X]名,奖品是红色文化纪念徽章或者小国旗。

另外,还可以设置优秀奖若干名,给个小奖状鼓励一下。

制作评委打分牌、参赛选手号码牌、活动流程表等。

这些小物件虽然不起眼,但是缺了可不行,就像炒菜不能少了盐一样。

3. 人员安排。

评委组:邀请[具体人数]位对红色文化有深入研究、有文学素养或者朗诵经验丰富的人士担任评委。

红色经典演出策划方案

红色经典演出策划方案

红色经典演出策划方案一、项目简介红色经典演出是为了纪念中华人民共和国成立70周年而举办的大型文艺晚会。

通过精心策划和舞台呈现,展现中国共产党的光辉历程,致敬伟大的中国革命先行者。

本文档将详细介绍红色经典演出的策划方案。

二、目标与宗旨本次演出的目标是通过艺术的形式,展示中共党的丰功伟绩,传承红色基因,激发观众的爱国热情和集体荣誉感。

同时,通过精彩的节目表演,吸引国内外嘉宾和观众,营造热烈、庄重的庆祝氛围。

三、演出内容红色经典演出将分为七个篇章,每个篇章将呈现共产党的发展历程中的经典片段。

1. 抗战篇通过歌舞、诗朗诵等形式,展现共产党领导民族抗日战争的艰苦历程和英勇奋斗,表达对抗日英烈的敬意和怀念。

2. 解放篇通过场景再现和现代舞蹈等形式,再现中共领导中国人民从封建社会解放到新民主主义社会的伟大历程,彰显共产党的引领作用。

3. 建设篇以戏曲、交响乐等形式,展现共产党在新中国建设过程中的艰辛努力和伟大成就,鼓舞观众为中国特色社会主义事业做出新贡献。

4. 运动篇通过体育舞蹈、魔术等形式,展现中国共产党在体育运动中的巨大贡献和推动力,体现中国体育事业的崛起与辉煌。

5. 改革篇通过音乐、话剧等形式,再现改革开放以来中国共产党的伟大决策和勇于变革的精神,引导观众思考未来的发展方向。

6. 文化篇通过舞蹈、书画等形式,展现共产党领导文化建设的力量和作用,弘扬中国传统文化,传递中华民族的文化自信。

7. 将来篇以音乐、朗诵等形式,展望未来,表达对中国共产党百年大庆的美好祝福和信心,号召观众为早日实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

四、舞美设计1. 舞台设计舞台采用钢丝拉幕设计,能实现背景的快速切换和多层次的呈现效果。

同时,在舞台两侧设置高大的幕布,以展示丰富的视觉效果。

2. 灯光设计灯光设计将根据不同篇章的氛围和情感需要,选用不同的光线亮度、色彩和灯光效果,加强演出的气氛和视觉效果。

五、参与人员本次红色经典演出需要各种专业人才来参与策划和执行工作,主要参与人员包括: - 策划团队:负责整体策划和方案执行。

红色故事演绎活动策划方案

红色故事演绎活动策划方案

红色故事演绎活动策划方案一、活动背景红色故事演绎活动是一种以红色文化为主题的演艺活动。

通过讲述中国革命历史中的红色故事,向观众展示和传承革命精神,激发爱国情怀,弘扬中华民族优秀传统文化。

本次活动将在某公园的露天剧场进行,预计吸引500人左右的观众参与。

二、活动目标1.传承红色文化,弘扬革命精神:通过讲述红色故事,向观众展示红色文化的丰富内涵,激励观众传承和弘扬革命精神。

2.培养爱国情怀:通过红色故事的演绎,让观众深切感受到中国革命的艰辛历程和伟大成就,培养观众的爱国情怀。

3.提升公众参与度:通过多种形式的互动环节,增加观众的参与度和体验感,使活动更具吸引力和趣味性。

三、活动内容1.演员选角根据红色故事的主题和情节,选取合适的演员。

演员需具备扎实的表演功底和较强的塑造能力,能够真实诠释角色形象,将观众代入到故事情节中。

2.故事编排选择具有代表性的红色故事进行演绎。

故事需能够展现中国革命的艰辛历程、英雄人物的形象和投身革命的信念。

3.舞美设计利用舞台布置、灯光和音效等手段,打造逼真的场景,增强观众的代入感。

舞美设计要贴合故事情节,突出红色主题,为观众带来视觉和听觉上的享受。

4.互动环节设置观众互动环节,增加观众的参与度和体验感。

可以设计互动问答、抽奖等环节,让观众能够积极参与和获得奖品,提升活动的趣味性和互动性。

5.现场互动展示在演绎故事的过程中,可设置实物展示,如红色革命的道具、照片等,让观众可以真实触摸和感受历史。

6.结合多种艺术形式除了演员的表演,可以结合音乐、舞蹈、解说等形式,使演绎更加生动有趣。

四、活动执行计划1.活动确定确定活动的具体时间、地点和演出形式,并制定详细的活动执行计划。

2.筹备和准备确定故事编排和演员选角,进行彩排,设计舞美和道具,做好活动前的准备工作。

3.活动宣传通过线上和线下渠道进行宣传,吸引观众的关注和参与。

可以制作宣传海报、宣传单张,利用社交媒体平台进行宣传推广。

4.活动流程制定活动的详细流程,包括演出时间、互动环节和现场展示等。

红色经典”讲故事比赛活动方案

红色经典”讲故事比赛活动方案

“红色经典”讲故事比赛活动方案
一、活动目的:
为了缅怀革命先烈,宣传革命人物事迹,同时也为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,少先队决定开展“红色经典故事”为主题的讲故事比赛。

二、比赛地点:阅览室
三、参赛对象:三~六年级每班1人参加
四、活动形式:三~六年级讲故事比赛(每人比赛时间
限定在5分钟之内)
五、活动时间: 2021年4月12日上午
六、活动说明:
1.参赛要求:参赛材料的内容符合主题。

参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。

2.评分细则:评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、其它四部分对选手进行评分。

满分为100分,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取最后平均分。

(1)演讲内容:30分。

演讲内容紧扣主题,构思新颖,层次分明,富有真情实感。

(2)语言表达:30分。

语言规范,语速适中,语言准确,表达流畅,声情并茂,富有感染力。

(3)形象风度:30分。

仪表大方,举止得体,自信稳健。

(4)其它:10分。

由评委根据演讲选手的临场表现和演讲时间控制情况以及听众反映热烈程度作评价。

超过5分钟酌情扣1—3分。

3.评奖方式:按年级分别评选出一等奖2名、二等奖5名、三等奖若干名。

红色主题才艺大赛方案策划

红色主题才艺大赛方案策划

红色主题才艺大赛方案策划近年来,红色主题才艺大赛逐渐成为青年群体中的一项热门活动。

此次方案策划的目的是为了激发青年的爱国情怀和创造力,通过才艺展示,传递红色文化的核心价值观,弘扬社会主义精神风貌。

一、方案主题和目标本次红色主题才艺大赛的主题定为“红色青春,传承发展”,旨在引导青年群体深入了解红色文化,传承红色基因,培养和发展社会主义核心价值观。

通过才艺展示,让青年展现自己的才华和创造力,同时增强他们的爱国情怀。

二、参赛范围和形式本次大赛面向全社会青年群体,不限年龄和职业。

参赛形式包括但不限于演唱、舞蹈、乐器、戏剧、朗诵、书画等。

参赛者可个人参赛或组成小组,以才艺展示的形式表达自己对红色文化的理解和传承。

三、赛程安排1. 报名阶段:设立线上和线下报名通道,确保报名的便捷性。

报名截止后,组织评委对参赛者进行初步评估,筛选出入围选手。

2. 初赛:选手按照事先规定的时间和地点进行才艺展示。

评委根据参赛者的表现进行评分,选出晋级选手。

3. 复赛:晋级选手再次进行才艺展示,评委根据选手的表现综合评定,选出决赛选手。

4. 决赛:决赛选手进行终极PK,评委根据选手的实力和表现评定最终名次。

同时,设立观众评选奖,增加互动性和公正性。

四、奖项设置本次大赛设立一、二、三等奖,同时评选最佳创意奖、最佳表演奖、最佳人气奖等特别奖项。

为了激励更多的参赛者,还将设立优秀组织奖,表彰在组织和准备工作中做出突出贡献的团队。

五、推广和宣传1. 利用社交媒体平台宣传大赛信息,吸引更多参赛者报名。

2. 邀请知名艺人或专家担任评委,增加大赛的权威性和吸引力。

3. 利用新闻媒体进行报道,扩大大赛的影响力和知名度。

六、总结通过红色主题才艺大赛,我们可以唤起青年对红色文化的关注和热爱,传承红色基因,激发社会主义核心价值观的传承和发展。

同时,通过才艺展示,我们可以发现和培养更多的青年才华,为社会的发展注入更多正能量。

希望本次大赛能够取得圆。

红色经典音乐会策划方案

红色经典音乐会策划方案

红色经典音乐会策划方案一、背景介绍红色经典音乐会是为纪念中国共产党建党100周年而举办的重要活动之一。

音乐会旨在通过音乐的艺术形式,展示中国共产党的光辉历程和取得的伟大成就,弘扬中国共产党的核心价值观,激发人民的爱国热情。

本文将详细介绍红色经典音乐会的策划方案。

二、活动内容及形式2.1 活动内容•音乐会分为三个篇章,分别是《奋斗的足迹》、《激情的年代》和《辉煌的明天》。

•每个篇章选取一些与中国共产党建党和革命斗争密切相关的经典音乐作品,通过音乐表达中国共产党百年来的成就和精神风貌。

•每个篇章包含合唱、独唱、器乐演奏等多种形式的表演节目。

2.2 活动形式•音乐会采用线下实体场馆形式进行,观众可购买门票入场观看。

•同时,音乐会将通过互联网进行在线直播,使更多的人可以通过网络平台观看。

三、活动策划方案3.1 活动主题设计•根据音乐会的目标和活动背景,主题设计应突出中国共产党百年来的奋斗历程和取得的辉煌成就。

•主题色调可选取红色和金色等,体现中国共产党光辉的红色革命精神和党的辉煌成就。

3.2 活动场地选择•选择具有良好音响和灯光设备的剧院或音乐厅作为活动场地。

•确保观众的舒适度,选取适宜的座位数目和布局设置。

3.3 节目策划与编排•在每个篇章中,选取与中国共产党建党和革命斗争相关的经典音乐作品,例如《东方红》、《红旗飘飘》等。

•安排舞台剧照、影像资料等多媒体元素的展示,增强音乐会的艺术表现力和观赏性。

•确保节目之间的过渡流畅,合理编排顺序,达到音乐会整体的效果互补和顺畅性。

3.4 活动宣传与推广•利用传统媒体和新媒体相结合的方式进行宣传,例如电视、广播、报纸等传统媒体,以及微博、微信、抖音等新媒体平台。

•设计宣传海报和宣传片,展示音乐会的亮点和重点剧目,吸引观众的关注和参与。

3.5 观众服务及票务管理•提供便捷的票务购买渠道,例如线上售票平台和实体售票处。

•设立活动现场的服务台,提供相关咨询、导览等服务,确保观众的参与度和满意度。

演绎红色活动方案

演绎红色活动方案

演绎红色活动方案引言红色活动是指以红色为主题的各类庆祝、宣传或纪念活动。

在中国文化中,红色有着深厚的象征意义,与革命、奋斗、团结等相关联。

因此,开展红色活动对于增强民族凝聚力、弘扬中华优秀传统文化具有极其重要的意义。

本文将提出一种演绎红色活动方案,旨在通过丰富多样的活动形式,展示红色文化的魅力,激发人们的爱国热情。

活动背景和目标活动背景近年来,社会主义核心价值观逐渐成为社会主流价值观念的重要组成部分。

红色文化作为中国特色社会主义核心价值观的重要组成部分,对培养和引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观起着重要作用。

为了进一步弘扬红色文化,需要通过举办丰富多样的红色活动,让更多的人了解和接受红色文化的价值,发扬革命精神,增强民族自豪感和爱国热情。

活动目标•增强人们对红色文化的认知和了解。

•弘扬革命精神,激发人们的爱国热情。

•建立和巩固社会主义核心价值观。

活动内容为了达到上述活动目标,可以采取如下活动内容:1. 红色主题演讲会通过邀请专家学者、党史研究者、革命老干部等人士举办红色主题演讲会。

演讲会的内容可以包括红色经典文化解读、红色历史事件回顾、英雄人物事迹讲述等。

通过专业性的讲解,使听众更加了解红色文化的深刻内涵,激发起对红色文化的思考和探索。

2. 红色主题电影放映组织红色主题电影放映活动,选取一些优秀的红色题材电影,如《建国大业》、《红高粱》等,通过观影的方式,让观众深入感受红色历史的激情与荣光,感受革命先烈们的奋斗精神和牺牲精神。

3. 红色主题书展在活动期间,举办红色主题书展,展示和推销一些有关红色文化的图书。

可以邀请相关作家进行签售活动,与读者进行互动交流,进一步推广红色文化的影响力。

4. 红色艺术表演通过举办红色艺术表演,如红色舞蹈、红色故事演绎、红色音乐演奏等形式,展示红色文化的艺术感染力和生命力。

通过艺术的表达,深入人心,唤起观众对红色历史的记忆,增强对红色文化的认同感。

5. 红色主题展览策划并组织红色主题展览,通过图片、文字、实物等多种展示形式,生动展示红色历史中的一些重要场景、人物和事件。

学校红色经典故事演讲比赛活动方案

学校红色经典故事演讲比赛活动方案

“童心向党·红色故事润我心”红色经典故事演讲比赛活动方案一、指导思想为弘扬革命先烈丰功伟绩,继承革命先辈的优良传统,培养学生爱党、爱国、爱社会主义的朴素感情,牢记党的嘱托,明确肩负使命,激发乐学热情,争当“四好少年”,特举行“童心向党·红色故事润我心”红色经典故事演讲比赛。

二、活动主题传承红色基因,弘扬红色经典文化三、活动领导小组及工作人员1.活动领导小组:组长:副组长:成员:2.工作人员名单:评委:组织一、二年级学生及报幕、计时:统分及资料收集:录制视频及后期剪辑:拍照及宣传报道:证书及奖品准备:3.活动时间2023年3月31日上午第一节课(一年级)第二节课(二年级)四、活动安排1.预赛:一、二年级各班由班主任及语文老师指导学生于3月29日前在班级内开展预赛,预赛需人人参与,并留存图像资料,交年级组长统一打包发邮,学校将对各班开展情况进行考核,考核情况纳入期末优秀班级评比。

2.决赛:各班择优推荐2名同学参加故事演讲,时间控制在5分钟左右,脱稿,参加决赛的选手名单由各班主任于3月29日前报年级组长处,年级组长统一报给蒋乐老师。

六、具体要求1.演讲内容:以领袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈为主,着重宣传他们艰苦奋斗,顽强拼博,不怕牺牲的崇高品德。

2.评比标准:演讲内容(40分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感。

语言表达(30分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

讲究演讲技巧,动作恰当。

形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

综合印象(10分):根据选手的临场表现作出综合评价。

七、奖项设定设一等奖5名,二等奖10名,三等奖19名。

对获奖学生颁发荣誉证书及奖品。

大队部2023年3月附件1“童心向党·红色故事润我心”红色经典故事演讲比赛决赛报名表“童心向党·红色故事润我心”红色经典故事演讲比赛决赛评分表参赛选手班级:参赛选手姓名:“童心向党·红色故事润我心”红色经典故事演讲比赛评分汇总表。

红色经典演讲比赛策划书

红色经典演讲比赛策划书

红色经典演讲比赛策划书红色经典演讲比赛策划书一、基本信息名称:《红色经典,激扬青春》演讲比赛时间:X年X月X日(周X)下午X点-X点地点:学校大学生活动中心参与人群:全校在校大学生目的与宗旨:通过演讲比赛的形式,传播红色文化,弘扬革命精神,激发大学生的爱国情怀和责任意识。

二、流程设计1.开场主持人介绍(5分钟)人员安排:主持人X老师工作内容:介绍比赛背景、目的和规则。

2.选手演讲(每人不超5分钟,共30分钟)人员安排:计时员X老师、统分员X老师、评委X教授、X教授、X老师。

工作内容:确保选手按照规定时间进行演讲,记录选手表现,提供评分参考。

3.现场互动环节(15分钟)人员安排:主持人X老师、嘉宾X教授、X教授工作内容:嘉宾提出与红色经典相关问题,选手抢答,增加比赛趣味性和互动性。

4.评委点评与宣布结果(15分钟)人员安排:评委X教授、X教授、X老师、主持人X老师工作内容:评委对选手表现进行点评,宣布比赛结果。

三、宣传方案1.宣传渠道:校园官方网站、微信公众号、学生社交平台。

2.宣传内容:介绍演讲比赛的目的、流程、时间、地点以及参赛要求。

3.宣传时间:从比赛筹备开始至比赛当天。

四、评分标准1.形式:选手仪表仪态、语言表达、肢体语言等方面的表现。

2.内容:选手演讲内容的准确性、完整性、深度和新颖性。

3.流畅性:选手演讲过程中的语言流畅程度和内容连贯性。

4.语言表达:选手的语言表达是否准确、清晰,能否有效传达信息。

5.态度:选手对比赛的态度是否认真积极,是否尊重比赛规则和评委。

五、奖项设置1.优秀奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2.进步奖:最佳进步奖1名,优秀进步奖2名。

3.其他奖项:最佳表现奖、最佳创意奖等,根据实际参赛情况而定。

4.奖励物品:荣誉证书、奖金及礼品等。

六、预算和资源需求1.人员:主持人、计时员、统分员、评委、嘉宾等。

2.物资:场地租赁费、音响设备租赁费、礼品费用等。

3.场地:学校大学生活动中心,需提前申请和布置。

红色经典歌曲比赛活动方案及流程

红色经典歌曲比赛活动方案及流程

红色经典歌曲比赛活动方案及流程活动方案:红色经典歌曲比赛一、活动目的:1.纪念中国共产党建党100周年,弘扬红色文化,唱响红色经典歌曲。

2.通过比赛,增强学生们的爱国主义情感和集体荣誉感。

3.促进校园文化建设,丰富学生们的课余文化生活。

二、活动主题:唱响红色经典,传承革命精神三、活动对象:全校学生四、活动形式:1.以班级为单位进行合唱比赛,每个班级选择一首红色经典歌曲进行演唱。

2.各班级需在比赛前将所选歌曲报至比赛组委会,歌曲内容应健康向上,体现红色文化的精神。

3.比赛形式可以是齐唱、轮唱、领唱等,可以有适当的道具和动作设计,以更好地表现歌曲的内涵。

4.比赛将邀请专业评委进行评分,设立集体奖和个人奖,并颁发奖状和奖品。

五、活动流程:1.活动开场:主持人介绍活动背景和主题,介绍评委和嘉宾。

2.比赛开始:各班级按照抽签顺序依次出场演唱。

3.评委打分:评委根据演唱班级的表现打分,评分标准包括歌曲内容、演唱技巧、表演效果等。

4.公布成绩:主持人公布各班级的得分和排名情况。

5.颁发奖项:颁发集体奖和个人奖,颁奖嘉宾为学校领导和评委老师。

6.活动结束:主持人总结活动情况,感谢参与,宣布比赛结束。

六、奖励办法:1.设立集体奖和个人奖。

集体奖分为一等奖、二等奖、三等奖,个人奖根据表现情况颁发优秀奖和鼓励奖。

2.颁发奖状和奖品,以表彰参赛班级和个人在比赛中的优异表现。

七、活动相关安排:1.宣传推广:通过校园广播、海报、微信推送等方式宣传活动,吸引更多的学生参与。

2.组织筹备:成立活动筹备小组,负责活动的组织、策划、协调和实施。

3.场地布置:比赛前对场地进行布置和装饰,营造出浓厚的红色文化氛围。

4.评委邀请:邀请音乐专业老师担任评委,确保评分的公正性和专业性。

讲红色经典故事比赛活动方案

讲红色经典故事比赛活动方案

讲红色经典故事比赛活动方案活动名称:红色经典故事比赛活动目的:1. 弘扬红色经典故事,增强群众对红色故事的认知和理解。

2. 继承和发扬红色传统,强化爱国主义教育,激发参赛者的爱国热情。

3. 提高参赛者的历史文化素养和综合能力,培养他们的创新思维和表达能力。

活动时间:2022年10月1日-11月10日活动内容:1. 报名阶段:- 宣传活动,吸引参赛者报名。

- 参赛者填写报名表格,包括个人基本信息和自选参赛红色经典故事。

- 设立报名截止日期。

2. 初赛阶段:- 参赛者将参赛故事写成文章或者制作成短视频。

- 组织评委对初赛作品进行评审,筛选出一定数量的优秀作品进入决赛。

3. 决赛阶段:- 决赛作品展示与评选:选手进行现场演讲,展示他们的作品。

评委团对作品进行评选,评选出获奖名单。

- 设立一、二、三等奖,同时设立最佳表演奖、最佳创意奖等特别奖项。

4. 颁奖仪式:- 组织一个庄重而隆重的颁奖仪式,以表彰获奖者并激励参与者。

- 邀请有关部门和领导出席,进行颁奖致辞。

5. 宣传推广:- 活动前期,通过媒体渠道进行宣传报道,吸引更多的参赛者报名。

- 活动期间,通过社交媒体和公众号等平台进行活动进展的宣传报道,激发公众参与和关注。

- 活动后期,宣传获奖名单和相关活动成果,弘扬红色经典故事。

活动保障措施:1. 筹备组织:- 设立活动组委会,明确各成员的职责,协调推动活动顺利进行。

- 安排专人负责活动的调度、协调和监督,确保各环节衔接顺畅。

2. 财力保障:- 寻求赞助商的支持,争取活动所需经费。

- 确定活动预算,合理安排活动经费。

3. 场地准备:- 寻找适合举办颁奖仪式和决赛的场地,确保场地的舒适和便利性。

4. 奖品设置:- 设计精美的奖杯或奖牌,作为获奖者的荣誉奖品。

- 准备丰富的奖品,如书籍、纪念品等,作为鼓励和奖励。

5. 安全保障:- 租借或购买必要的安全设备,确保活动期间的安全。

- 进行活动保险,对活动过程中的意外情况提供保障。

歌声放飞缤纷梦想学校红歌比赛活动方案PPT模板

歌声放飞缤纷梦想学校红歌比赛活动方案PPT模板
每班全体学生都要参加。按抽签顺序进行比赛, 精神风貌良好,保持会场纪律与卫生,评分标 准演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐
歌声放飞缤纷梦想学校红歌比赛活动方案
演唱的感情要 到位
能够较好地表现 出歌曲思想感情
能够准确地把 握音准节奏
咬字准确 吐字清晰
歌声放飞缤纷梦想学校红歌比赛活动方案
演出服装整齐统一,得体大方,能充 分展现当代学生积极向上的精神面貌 丰富校园文化生活,向经典致敬、为 英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想, 用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示 学生的演唱水平,加强同学们的爱国 主义热情,弘扬民族精神
唱响红歌
红歌比赛活动
歌声放飞缤纷梦想学校红歌比赛活动方案
演示完毕感谢您的观看
设参赛人数分,若参赛人数全部到齐 的班级不扣分,缺一个扣 2 分,最 多不超过 10 分。
歌声放飞缤纷梦想学校红歌比赛活动方案
100 分制进行计算
评分最后结果以 100 分制 进行计算
最后算出该班的平均分。 奖励办法
去掉一个最高分和一个最 低分
按年级评选:一、二、三等 奖若干名。
歌声放飞缤纷梦想学校红歌比赛活动方案
歌声放飞缤纷梦想学校红歌比赛活动方案
演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。各班可根据歌曲内容自 行设计动作和准备道具。每班全体学生都要参加。
按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场 纪律与卫生
演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30 分)
歌声放飞缤纷梦想学校红歌比赛活动方案
演唱的感情要到位:能够较好地 表现出歌曲思想感情。(20 分)能 够准确地把握音准节奏、咬字准 确、吐字清晰。(20)演出服装整 齐统一,得体大方,能充分展现 当代学生积极向上的精神面貌。 (30 分)

“时代中国—前行的力量”红色演绎大赛策划书

“时代中国—前行的力量”红色演绎大赛策划书

“时代中国—前行的力量”红色演绎大赛策划书活动名称:“时代中国—前行的力量” XX年经贸学院第五届红色演绎大赛一、比赛时间11月 27日星期四晚上19:00 ~ 21:30二、地点B8学术报告厅三、参赛队伍出场顺序及节目名出场顺序参赛队伍节目名A13级经济学生党支部《抗美援朝祭忠魂》B12级国贸第二学生党支部《那些通胀的日子》C13级国贸第一学生党支部《风声》d12级经济学生党支部《时代的力量》E创绎者们(13国贸创新1班)《变革时代》F12级税务第一学生党支部《一封回信》四、赛前策划准备时间安排11月24日18:00前1、各队伍将决赛版剧本,麦克风流程图+所需物资以及B8灯光操作流程表(见邮件附件),发至实践部副部长张志良邮箱:;统一命名为“参赛队伍+剧本/麦克风流程图/灯光流程图”2、上交队伍决赛时需要用到的PPT等音像资料,将所有资料打包后,统一命名为“参赛队伍+支书的手机短号”直接Q传至宣传部正部陈晓冰联系方式:QQ:长短号:11月26日晚上19:00-21:20决赛队伍彩排11月27日前决赛队伍备赛阶段,可预约跟进人现场跟进五、决赛说明决赛共有两个环节,分别为“论持久站”和“红色演绎”环节。

(一)论持久站1)内容及形式A.各队伍按决赛当天赛前随机抽取的分别标有1,2,3,4,5,6的标签到台上依次就座,以大屏幕上显示的与中国发展相关的五套题目为载体,进行比赛,每支队伍根据赛前抽取的签号对每套题所包含的6道题目依次进行作答(即抽取“1”标签的队伍回答每套题的第一题,抽取“2”标签的队伍回答每套题的第二题,依此类推。

)B.题目为与中国发展历程相关的客观选择题。

2)参赛对象:每支队伍推选两位答题队员上舞台作答3)比赛流程:A.各支队伍在抽签后同时上台作答B.两名答题队员同时上舞台,但每次回答只需其中一名队员上前站在麦克风前回答。

4)时间限定及得分细则A.在客观选择题答题环节,将采用轮流作答制,当各参赛队伍的两位答题队员上台就位后开始正式作答,PPT上将出现5套题目(每套6道)。

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2 所有到场工作人员必须佩戴好工作证 3 注意将所有变动通知给所有涉及的同学,及时做出改变方案
3
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附录:
“如戏如梦,如梦如歌,红色经典演绎大赛初赛”评分表格
组名:
演绎电影:
评分项目
分 数 得分 备注
(分)
模 仿 片 段 的介绍及结 15
主题,意义
尾的总结
剧本

创意
15
人物形象的刻画
20
最佳角色演绎
3、比赛要求
1 、表演的时间在 8——10 分钟左右 2、先播放影片片段,再开始演绎(演绎书中人物故事和自编小品的除外) 。演 绎之前,演员要用简单的语言对红色经典电影进行简单介绍(用 PPT 效果 更 佳),表演完成后演员或代表可以有 1-2 分钟时间阐述自己节目的创意和亮点 。 3 、自备道具、服装,使表演更生动,具体评分要求在评分表上。
2.某个评委由于突发事件未能到场,则由学院团委学生会常委替代。 3.多媒体教室的电脑设备用不了。如果是在活动之前,则找教室管理员维修或 者 更换一个教室,如果是在活动中途出故障,则让主持人进行苦命历史知识竞 猜等 游戏环节,让管理人员在这个时段进行对设备的维修。 4、注意细节 1电影的内容应与党有关(若改写过的则自己写的内容应与党有关),画面尽量清 晰
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2、展示方式与内容:
包括话剧、戏剧、音乐剧、歌舞剧、配音、歌伴舞、京剧等等。 主要展示方式: 1、话剧:话剧指以对话为主的戏剧形式。话剧虽然可以使用少量音乐、歌 唱等 ,但主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白。
例如:《地道战》里方言对白趣味横生 2 、音乐剧:是由对白和歌唱相结合而演出的戏剧形式
(二)、前期准备
1、学院各团支部的宣传工作。 2、召开各小组组长会议分配任务。 3、借多媒体教室和物资申请。 4、邀请嘉宾、评委。 5、准备好相机,并届时到现场拍照。确定主持人和准备好主持稿。确定礼仪,
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确认托盘等礼仪用品数量。 6、跟进各小组参赛作品,告知其准备资料,做好活动前的排练,通知好活动具 体日期。 7、准备好无线麦和台签等物资备用。准备好奖品、证书、台签、嘉宾签到本、 水和其他可能的物质。注意确定嘉宾台签的摆放顺序和位置,确定嘉宾到达时间。 8、确定好当场管理道具的同学和现场催场的同学,道具需要工作人员帮忙搬运 布置的事先做好准备工作,在舞台上定点,一名同学专门负责。所有表演者提前 一个节目在可是外候场,准备上台,派专门同学负责演员管理和催场,保证节目 流畅。 9.有配乐的节目注意收集音乐,沟通播放时间。
15
整体效果(道具、、服装、 15
化妆等)
人气得分
5
请给出角色名字
现场观众(包括亲友 团!)投票
最后得分: 评分人:
4
《刘胡兰》、《地道战》等; 2 、时代的红色电影:
《集结号》、《南京!南京!》、《风声》《建国大业》等; 3 、贴近生活的红色电影:
《任长霞》、《生死牛玉儒》等; 4 、历史经典电视剧:
《恰同学少年》《亮剑》《潜伏》等。 例如:《亮剑》李云龙的新婚妻子被日军绑架,当面临生与死的抉择时, 这个平凡的女人以惊人的勇气对丈夫喊出:“向我开炮,以我的生命换这么多兄 弟的生命值!!” 5 、演绎书中人物的故事,也可以自编小品(紧密联系党和红色经典): 例如:根据小说《红岩》中江姐在被捕之后,没有屈服于惨无人道的威 逼 和刑罚,在监狱中用床单绣的那面红旗,以无畏的气概和激越的人格以及人 生最 后也是最壮丽的辉煌给末路中的反动派以有力的回击的那个情景。
(四)、奖项设置
团体奖:一等奖(1 队):奖品,小礼物,及荣誉证书 二等奖(2 队):奖品,小礼物,及荣誉证书 三等奖(3 队):奖品及荣誉证书 最佳模仿秀:奖状 最具创意奖:奖状: 最佳人气奖:奖状
个人奖:最佳男演员:奖状 最佳女演员:奖状
(五)、宣传工作
1、通过邮箱和短信通知各班的团支书相关的活动内容,并进行活动的咨询和讲 解。
。例如:《闪闪的红星》共产党人进村的情景。 3 、歌舞剧:音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合性艺术
。例如:《红色娘子军》里的戏曲联唱,《五朵金花》里的山歌对唱,《洪 湖 赤卫队》里的舞蹈开场。 4 、配音:根据红色电影片段,可以通过对红色电影的创意改编和自主配音
,例如:《风声》中五人互相猜疑的片段吸引了观众眼球。 展示红色经典内容: 1 、革命时期的红色经典:
(三)、活动具体流程:
1、工作人员提前布置场地,检查好设备(投影、电脑、麦克风) 2、主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾,介绍活动流程; 3、各参赛队伍 开始上场进行表演,表演完成后演员或代表可以有 1-2 分钟时间阐 述自己节目的创意和亮点。评委团开始评分,评委稍加点评 4、红色经典歌曲竞猜游戏
游戏规则: 工作人员播放一段红色经典歌曲的节选,然后现场观众举手抢答,答对者奖 励小礼品一份。 5、第三、四组上场进行表演,评委团评分,评委稍加点评 6、红色经典人物猜猜看活动 工作人员播放一段影片对白(音频),然后现场观众举手抢答,答对者奖励小 礼品一份。 7、第五、六组上场进行表演,评委团评分,评委稍加点评。 8、嘉宾表演(乐器演奏、红色演唱或其他) 9、主评委点评与总结活动,宣布成绩结果。 10、颁发获奖的小组及个人的证书及奖品嘉宾讲话 11、主持人宣布活动结束 (若队伍较多,可分为上下午或两天时间完成,组数可以灵活调整)
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2、通过网上报名的形式,参赛队伍在网上下载表格并填写报名,并统一发到活动 邮箱。
(六)、物资计算
物资名称
单价
数量
总价
气球
10
1
10
打印
0.1
50
5

24
1
24
彩带
5
3
15

1.5
10
15
邀请函
3
10
30
奖品(包括小奖品)
150
总计
249
(七)、突发事件分析
1 参赛队伍由于突发事件未能按照抽签顺序参加比赛,则在能调节情况下调整顺 序。
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