他们的故事

他们的故事

目的：通过对名人成长故事的了解，引发学生对自己的成长进行思考，并且培养良好的价值观，以利于他们积极学习、成长。

授课对象：13中初二3班学生

授课课时：一课时

授课老师：梁立基

授课形式：故事推理、名人成长故事连线、同学分享

授课过程:

1、导入：每个人都有属于自己的成长故事，这个过程的独特的、不可复制的，

但是它们又是类似的。在这个世界，有许许多多的成长故事，他们就像一条条道路，通向不同的目的地，有的目的地成功的果实硕果累累，但是有些缺不如人意。那现在，让我们一起来感受一下一些特别的人那么的成长故事吧。

2、授课内容：

⑴故事小推理。

同学们，老师现在给大家分享一下他们的故事。

马云的故事

1964年9月，马云出生在杭州一户普通人家。小脑袋，小身子，即使是40年后，他的“光辉形象”仍然没有什么大的改观。美国《福布

斯》记者对马云的描述是这样的：“深凹的面颊，扭曲的头发，淘气的

露齿笑，一个5英尺高、100磅重的顽童模样”。

马云在中小学时代，确实是个顽童。他是在父亲的拳脚下长大的，经常跟一群孩子打架，但没有一次是为自己，全是为了朋友。（停下提问：那么这个时候，他的故事会怎么样呢？）最厉害的一次是被打得缝了13针，挨了学校处分，被迫转学。

他的脑袋现在也没长大，“我大愚若智，其实很笨，脑子这么小，只能一个一个想问题，你连提三个问题，我就消化不了。”从小，马云

的功课就不好，初中毕业时想考个二流高中，结果连考两次都没考上，

原因之一就是数学太差。

马云的数学虽然极差，英语却奇好。上初中时，马云就当上了英语导游，骑着自行车带着老外满杭州跑。

第一次参加高考，数学只得了1分。（高考失败了，大家可以推测一下他高考后的生活）他觉得自己根本就不是上大学的料，只好去打工。

他先去一家宾馆应聘，结果陪他一块去的表弟被录用了，而他却被拒绝，因为表弟长得又高又帅。无奈，他只好去做不要求长相只要求有力气就

行的搬运工，每天蹬着三轮车给人运送各种货物。有一次，他给一家文

化单位运书时，捡到一本小说《人生》，闲暇时他随手翻阅，竟然被书中的故事情节所吸引，主人公高加林曲折的生活道路和对理想的执着追求

深深地打动了他，同时也让他明白了一个道理：在人生的道路上，如果

你要想有所成就，不经过一番磨练是无法成功的。也许就在那一刻，马

云开始下定决心，准备参加第二次高考。

多年以后，马云才知道，小说《人生》的作者原来竟是全国赫赫有名的陕西作家路遥。小说不仅改变了马云的人生之路，同时也影响了八

十年代当时整整一代年轻人。（那么，在这个时候，小说人生是怎么改变

马云的呢？）

第二次高考，数学考了19分，仍然没有成功。然而，马云却毫不甘心，连续两次高考失利，反而让他越战越勇。由于无法说服父母让他继续复读，他只得一边打工，一边复习。为了找一个好的学习环境，每到星期日，他就早早起床，赶到离家有一个多小时路程的浙江大学图书馆去复习。（大家觉得他接下来的命运会怎么样？）

马云的第三次高考成绩出来后，数学虽然破天荒地考了79分(那时，数学一科满分是120分)，但他的总分仍然属于专科线，离本科线还差5分。

幸运的是，就在马云准备进杭州师范学院读专科时，该校的英语本科专业由于升本时间不长，招生没有满额，于是，歪打正着，英语成绩最好的马云摇摇晃晃地被调配到了本科，算是捡了个大便宜。

罗斯福的故事

一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子，因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。

在一个平常的春天，小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗，他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩也想得到父亲的礼物。（但是这时候却发生了意向不到的事情，大家猜想一下发生了什么？）但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么地，萌生出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树早点死去。因此浇过一两次水后，再也没去搭理它。(大家觉得小树最后怎么了？)

几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言，为小男孩买了一件他最喜欢的礼物，并对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。

从那以后，小男孩慢慢变得乐观向上起来。

一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长，何不去看看自己种的那颗小树。当他轻手轻脚来到院子里时，（大家想想，他看到了什么？）却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时，一切他都明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥！他返回房间，任凭泪水肆意地奔流......

几十年过去了，那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家，但他却成为了美国总统，他的名字叫富兰克林·罗斯福。

爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之树茁壮成长。

也许那树是那样的平凡、不起眼；也许那树是如此的瘦小，甚至还有些枯萎，但只要有这养料的浇灌，它就能长得枝繁叶茂，甚至长成参天大树。

⑵名人故事连线

股神巴菲特：5岁开始做生意，11

岁开始炒股

沃伦巴菲特

1930年出生在美国西部一个叫做奥马哈的小城。他出生的时候，正是家里最困难的几年。父亲霍华德巴菲特投资股票血本无归，家里生活非常拮据，为了省下一点咖啡钱，母亲甚至不去参加她教堂朋友的聚会。

巴菲特自小就觉得数字是非常有趣的东西，并显示了超常的数字记忆能力。他能整个下午和小伙伴拉塞尔一起，记录街道上来来往往的汽车牌照号码。到了晚上，他们又开始重复自认为有趣的游戏：拉塞尔在一本大书上读出一大堆城市名称，而巴菲特就迅速地逐个报出城市的人口数量。

巴菲特的一个朋友回忆说，5岁时，巴菲特在家外面的过道上摆了个小摊，向过往的人兜售口香糖。后来，他改为在繁华市区卖柠檬汁。

比尔盖茨：童年也不修边幅

童年时期，即使成了大人的比尔也不修边幅。据说为了改此习惯，玛丽为他制定了一周着装计划。周一上学他穿蓝色装，周二绿色，周三棕色，周四黑色，等等。周末用餐时间也布置得细致入微，每件事都要井井有条。

在比尔家中的餐桌上讨论总是既生动又富有教育意义，“那是个内容丰富的学习环境，”比尔回忆道。

比尔的同代人，即使是在那个年龄都能看出他的与众不同。每年，他和朋友们都要去夏令营。比尔特别喜爱游泳运动等，他的一位在夏令营的朋友回忆道，“他绝不会是个不足挂齿或无足轻重之人。我们都晓得比尔比我们聪颖，甚至在更早的时候，当他九、十岁时，言谈就如同成人一般他说的话有时我们感到高深莫测。

在数学和自然方面比尔比同班同学也更胜一筹，他需要上一所对他充满挑战的学校，随即父母决定送他去湖畔中学，一所专门招收超常男生的学校。这是西雅图一所限制最严的学校，它以严格的课程要求而著称，是个“连哑童都聪明的”地方