3.10.4 建设之路的探索 课件(冀教版八年级下) (3)
河北省石家庄市第四十四中学八年级历史下册 第10课 建
建设之路的探索教学目标基础知识与能力了解了解八大召开的背景，知道八大的内容。
了解“大跃进”和人民公社化运动的是探索社会主义建设道路中的严重失误；了解国民经济调整是中国共产党努力纠正错误、不断探索经济建设之路的重要举措能力通过对经济建设严重失误的原因分析，引导学生树立从实际出发，尊重本国国情的理念；指导学生思考“大跃进”和人民公社化运动的危害及经验教训，培养学生正确认识和借鉴历史的能力；指导学生学会分析历史资料的方法。
过程与方法阅读资料概括表达分组学习，加强学生之间的合作交流。
分析材料了图片，正确评价历史现象。
对比鉴别通过八大与中国共产党不同时期任务的比较，理解此次党的代表大会与过去各个时期的不同，认识不同历史阶段我党的任务的不同。
讨论探索设计问题，让学生思考探究，寻找历史发展的规律情感态度价值观爱国情感认识社会主义建设不是一帆风顺的，是在探索中不断前进的科学态度帮助学生树立实事求是的精神和求真务实的科学态度，坚持改革开放，与时俱进，不断探索。
教学重点：中共八大确定的主要任务教学难点：“大跃进”和人民公社化运动（经济建设出现严重失误）的原因。
教学过程1、导入设计导入：播放歌曲《走在大路上》。
承上启下，教师引导：三大改造完成之后，新中国走上了社会主义建设的道路。
这首歌描绘了当时广大劳动人民在中国共产党的领导下，进行社会主义建设的斗志昂扬和坚定信心。
大家想了解我们祖辈那段艰辛，曲折的历史吗？下面就让我们踏着他们的足迹，一起走进历史，走进第三单元“建设社会主义道路的探索”。
教师：新中国成立后，党和政府先后进行了政权巩固和恢复经济的斗争以及社会主义的“一化三改”运动。
到1956年我国的社会主义制度基本建立起来，接下来的任务就是全面建设社会主义强国。
看大屏幕：（带问题自学引言和八大内容—3分钟·分组讨论）问题设计：观察上表，我们可以看出国家的“主要任务”是根据什么确定的？（由于此处理论性强，学生的回答不会理想，所以教师可以加以引导）教师引导：指出不同时期有不同的任务。
历史 第10课《建设之路的探索》同步练习(冀教版八年级下).doc
第10课建设之路的探索习题精选教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、选择题1．中国共产党八大正确分析了当时国内主要矛盾的变化，指出三大改造基本完成后，我国的主要矛盾是（）A．无产阶级与资产阶级之间的矛盾B．人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间矛盾C．农民阶级与资产阶级之间的矛盾D．中华民族与帝国主义之间的矛盾2．中国共产党八大召开之时，中国正处于（）A．三大改造尚未开始，社会主义制度尚未建立起来B．三大改造刚刚开始，社会主义制度尚未建立起来C．三大改造基本完成，社会主义制度已经建立起来D．三大改造全部完成，社会主义制度刚刚建立起来3．下列各项，属于中国共产党在探索社会主义道路中一次严重失误的是（）A．第一个五年计划的实施B．土地改革C．三大改造D．“大跃进”和人民公社化运动4．在“大跃进”运动和人民公社化运动中，“左”倾错误的主要标志是（）①高指标②放卫星③瞎指挥④千斤省⑤浮夸风⑥“共产”风A．①②③④B．③④⑤⑥C．①②⑤⑥D．①③⑤⑥5．中国共产党八大确定党和人民的主要任务是（）A．发展社会主义生产力B．开展“文化大革命”C．开展整风运动D．开展人民公社化运动6．为克服困难，1961年春，党和政府（）A．全面调整国民经济，恢复发展生产B．大力发展人民公社C．继续掀起“大跃进”高潮D．更快地向共产主义过渡二、材料解析阅读下列材料：大会着重指出：当前党和国家的主要任务是，集中力量发展社会生产力，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国，以满足人民日益增长的物质和文化的需要。
——《党史资料汇编》请回答：（1）以上材料是哪次会议的决议？这次会议的召开具有怎样的历史意义？（2）这次会议的决议是否坚持实施下去了？主要原因是什么？三、问答题为什么“大跃进”和人民公社化运动会使社会主义建设受到挫折？应吸取什么经验教训？探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．（河南中考题）1958年，中共中央发动“大跃进”和人民公社化运动，是由于（）①对社会主义建设缺乏经验②对国情没有认识清楚③苏联撕毁合同④急于求成A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．（北京市中考题）造成1959—1961年我国国民经济严重困难最主要的因素是（）A．空前严重的自然灾害B．苏联政府撕毁合同C．“大跃进”、人民公社化运动的后果D．国际反共势力的破坏3．下列各项，不适应当时社会生产发展需要的是（）A．“减租减息，交租交息”B．《中华人民共和国土地改革法》C．农村人民公社化运动D．家庭联产承包责任制4．（探究题）“大跃进”时期所谓的“放卫星”是指（）A．发射人造地球卫星上天B．追求建设的高速度C．编造不切实际的粮食产量D．大办公共食堂，过共产主义的生活参考答案：教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、1．B解析：此题考查学生对三大改造完成后，我国的阶级关系发生根本变化，因而引起我国主要矛盾变化的史实的理解与掌握情况。
艰辛探索与建设成就部编历史八年级下册PPT课件
财政总收入 超过总支出8.3亿元，结束了1958年以 来连续四年的赤字情况
目标导学二：“文化大革命”
1.原 因：毛泽东认为，党和国家面临着资本主义复
辟的危险
2.时 间：1966年夏
1966年5月16日 “五一六通知”
3.动乱局面
砸校牌
毁文物
国家主席刘少奇被污蔑为“叛徒、内奸、工贼”，遭 受了残酷迫害。
——《人民日报》1958年8月13日
上述材料反映了“大跃进”什么问题？造成什 么影响？
1958—1961年的粮食生产状况
年份
1958年 1959年 1960年 1961年
粮食产量
20000万吨 17000万吨 14350万吨 14750万吨
比上一年减 少
3000万吨 2650万吨
小组合作探究
中国共产党在探索中出现失误的原因有哪些？ 我们从中应该吸取哪些教训？
助人为乐、爱国爱民
是探索建设社 会主义道路的 良好开端
反映广大群 众迫切要求 改变经济落 后的愿望
成绩令人瞩目。 并涌现出许多模 新中国成立后 范人物 最严重的挫折
建设成就
八大召开
探索之路
“总路线”
“大跃 进”、人 民公社
国民经 济调整
“文化 大革命”
缺少经验，急于求 成，忽视经济规律
是一次严重失误，给国 国民经济逐步得 民经济造成严重的破坏 到恢复和发展
历史八年级下册教学课件
第二单元 社会主义制度的建立与社会主 义建设的探索
第6课 艰辛探索与建设成就
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
学习目标
1.培养全面分析历史问题的能力； 2.提高分析和解决历史问题的能力； 3.提高理解历史的能力，以及表达、交流的能
第6课 艰辛探索与建设成就 课件 (18张PPT)2022-2023学年部编版八年级历史下册
5.人民抗争 (1)老一辈革命家对江青等人的倒行逆施进行针锋相对的斗争,但遭到了压制和打击。 (2)周恩来和许多干部坚持党和国家的日常工作，尽量减少“文化大革命”造成的损失。
1956
鞍山钢铁公司 宝成
武汉 农业
社会主义公有制
长春第一汽车制造厂
川藏
资本主义工商业 社会主义
八大
焦裕禄
鼓足干劲 大跃进
力争上游 人民公社化运动
雷锋
王进喜
1956年,三大改造即将完成,我国即将进
一、在探索中曲折前进——经济建设上的探索 入社会主义初级阶段,面临着如何进行社 会主义建设的新形势和新任务。为此，
中国共产党召开第八次全国代表大会，
1、良好开端——中国共产党第八次全国代表大会
这是中国共产党作为执政党后召开的第 一次全国代表大会。
背景
召开时 间、地点
内容
社会主义基本制度已经在我国建立起来中共八大分析了当时国内的主要矛盾,矛
盾的实质是落后的生产力同先进的生产
1956年北京
关系之间的矛盾,由此可以看出，中共八 大把哪项工作放在了首位？是否很好地
2、起止时间： 1966 年夏“文化大革命”全面发动起来——1976 年被粉碎
3、全面内乱 (1)陈伯达、江青、康生、张春桥等人组成的中央文革小组,
成为“文化大革命”的实际指挥部。他们趁机煽动 “打倒一切,全 面内战”。
(2)许多地方出现造反派组织打、砸、抢事件,学校停课、工 厂停工 “闹革命”。
(3)一些党政机关受到冲击,大批各级领导干部和知识分子遭
史已经基本结束。中共八大对上述国情作出正确判断,指出把主要力量用来发展 第二对生主产要力矛,符盾合实际经需济要文,有化利迅于速调发动展全的国需人要民的社当会前主经义济建文设化积不极能性满。足人民需要
冀教初中历史八下《第10课 建设之路的探索》word教案 (1)
第10课建设之路的探索教学设计教学设计思路本课主要讲述了从1957年到1965年我国社会主义建设探索的历史，这段时期的社会主义建设是在艰辛、曲折的探索中前进的。
对于初中生来说，本课比较难于理解，因而，教学设计突出的是教师的引导，主要采取了教师讲解的教学方法，特别是举了大量的例子来帮助学生理解，既可以保证课堂教学效果，又能把握教学时间，很好的完成了教学目标。
教学目标【知识与能力】掌握中共八大的内容及对八大的评价。
掌握在建设社会主义道路上的失误及影响。
通过本课的学习，培养学生正确分析问题的能力和逻辑思维能力。
【过程与方法】对于三大改造后中国社会的主要矛盾和主要任务的教学，通过教师的讲解分析来完成，使得课堂教学效果得到保证的同时，又能很好的把握时间。
“大跃进”和人民公社化运动，比较难以理解，教师要采用举例子的方法，使得知识具体化，便于学生掌握。
【情感态度与价值观】通过本课的学习，使学生认识政策的好坏是一个国家、地区各项工作能否得以顺利进行的主要因素。
通过本课的学习，使学生认识，经济建设必须按照经济规律办事，五十年代末期我国经济建设中的失误应该成为今天建设有中国特色的社会主义的借鉴。
教学重点中共八大、“大跃进”、人民公社化运动教学难点十年经济建设的成绩和失误教学方法讲解分析法、故事穿插法教学媒体多媒体教学设备课时安排1课时教学结构与过程【新课导入】自然导入法。
同学们，前面我们学过三大改造，三大改造结束后，社会主义制度在我国基本建立起来，在社会主义改造的任务基本完成后，中国共产党又领导人民在国内掀起了社会主义建设的高潮。
那么，社会主义建设是怎样展开的？在建设过程中，我国人民作了哪些有益的探索？在建设过程中出现了哪些失误？对当时的建设造成了什么影响？党又是如何领导人民渡过难关的？这些都是我们今天学习的内容。
第10课建设之路的探索（板书）【讲授新课】（教师介绍20世纪50年代的国际国内形势，有助于同学们理解这一时期的背景）五十年代中期，国际形势发生重大变化。
八年级历史下册《建设之路的探索》课件冀教版
1957--1966年
在基本建设、工农业总 产值、钢、油、交通运输业 等方面取得巨大成绩
全面建设社会主义时期工农业生产增长情况简表
总产值
钢 煤
石油
新修铁路
粮食 棉花 油料
1956年
1252亿元 447万吨
1.1亿吨 116万吨
19275万吨 144.5万吨
508.6万吨
1965年
1992亿元
1223万吨
2.32亿吨
1131万吨
8000公里 19455万吨 209.8万吨
362.5万吨
建设之路的探索
中共八大
“大跃进”和人民公社化Байду номын сангаас 动
国民经济的调整
《论十大关系》
• 重工业和轻工业、农业 的关系
• 沿海工业和内地工业的 关系
• 经济建设和国防建设的 关系
• 国家生产单位和生产者 个人的关系
• 中央和地方的关系 • 汉族和少数民族的关系 • 党和非党的关系 • 革命和反革命的关系 • 是非关系 • 中国和外国的关系
刘少奇代表中共中央向八大作政治报告
《人民日报》1958年元旦社论，提出“鼓足干劲，力争上游”的口号
大跃进时期的宣传漫画
《人民日报》发表《中共中央关于在农村建立
人民公社问题的决议》
1959～ 三年1经9济61困难
自然灾害
人民公社化运动 “大跃进”
苏联背信弃义
国民经济的调整 八字方针
中国共产党第八次全国代表大会
1956年 北京
人民对建立先进工业国的要求同
国 内 落后的农业国现状之间的矛盾
主要 矛盾
人民对经济文化发展的需要同当前 经济文化不能满足人民需要的状况
冀教版八年级下册第二单元_建设社会主义道路的探索复习课件
一、中国共产党第八次全国代表大会
— 为建设指明方向
1、背景： 1956年底，三大改造的完成 ； 1956年9月 ；地点 北京 2、时间： ； 3、特点： 建国后，党的第一次全国代表大会 ； 4、内容：（1） 正确分析国内主要矛盾的变化 ； （2） 全国人民的主要任务 ； 5、意义：成为探索我国社会主义建设道路的良好开端。
共和国的钢铁长城
海 军 空 军
中国人民解放军风姿
国庆50周年天安门广场阅兵式上的
战略导弹部队
第14课新中国走向世界舞台
朋 友 遍 天 下
声 音 传 五 洲
一、重返联合国 时间 1971年 ；会议 第26届联大 。 二、中美建交大事记
乒乓外交 1972年，美国总统尼克松访华 1972年在上海签署《中美联合公报》 1978年，中美双方发表《建交公报》 1979年1月，中美正式建立外交关系
（失误中的） 发展
模范 人物
党的好干部：焦裕禄 解放军战士：雷锋
挫折
文革给党和国家带来严重灾难
1971年11月15日上午10时， 风度翩翩的乔冠华率领中国代 表团第一次出现在联合国会议 大厅，正式参加第26届联大会 议。中国代表团一出现，立刻 成为了全场关注的焦点。 记者们里三层外三层地把中国代表们团团围住。此 时，有记者问：“乔团长，你能不能讲讲你现在的 心情？”满面春风的乔冠华仰头大笑，那自豪的、 淋漓尽致的笑感染了在场的每一个人。片刻后，他 只说了这样一句话：“我现在的心情不是已经回答 了你的问题了吗？” 他的笑容，被在场的摄影记者抓拍了下来，在 普利策新闻奖中定格为永远的历史。
议一议
作为一个爱好和平 的国家，中国为什么 要研制核武器呢？
我国发展核武器是为了打破西方大国 的核垄断，反对核威胁；尽快增强国防实 力，最终目的是为了消灭核武器，保卫祖 国的独立和安全，维护世界和平。 我国政府多次宣布，中国在任何时候，任 何情况下，都不会首先使用核武器，不向 国外扩散核武器，不在国外部署核武器。
艰辛探索与建设成就 课件 2022-2023学年部编版八年级历史下册
（2）交通方面 修建了兰新、兰青、包兰等铁路。
（3）水利建设 水利建设也取得很大成绩
（4）科学技术方 我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素，这在世界上居于领
面
先地位。同时，国防尖端技术取得了巨大进展。
部编版八年级下册 第6课 艰辛探索与建设成就
目录 一、在探索中曲折前进
第二单 元
二、“文化大革命” 三、建设成就
部编版八年级下册 第6课 艰辛探索与建设成就
第二单 元
探究新知
一、在探索中曲折前进
(一)良好开端-——中国共产党第八次全国代表大会
1. 背景
社会主义基本制度已经在我国建立 起来
2.时间、地点 1956年 北京
部编版八年级下册 第6课 艰辛探索与建设成就
探究新知
人物扫描
第二单 元
部编版八年级下册 第6课 艰辛探索与建设成就
探究新知
相关史事
第二单 元
部编版八年级下册 第6课 艰辛探索与建设成就
探究新知
三、建设成就
第二单 元
3.影响
（一）全面建设社会主义时期
我国初步形成了独立的、比较完整的工业 体系和国民经济体系，为现代化建设打下 了坚实的物质基础。
部编版八年级下册 第6课 艰辛探索与建设成就
第二单 元
探究新知
三、建设成就
（一）全面建设社会主义时期
1.成就取得的原因
中国人民在中国共产党的领导下，以高昂的热情投人社会
主义建设事业，艰苦奋斗，克服了重重困难，取得了巨大 成就。
2.成就
（1）工业方面
建成一大批大中型项目。武汉、包头两大钢铁基地，大庆油田、胜利 油田和大港油田，都是这个时期建设起来的。到1965年，我国实现了 原油和石油产品的全部自给。工业布局有了明显改善，原有的沿海工
冀人新课初中历史八年级下册《第6课 艰辛探索与建设成就》公开课PPT课件_4
林。
——金冲及《二十世纪的中国史纲》
材料三：“上工人喊人，下地人等人，干活人看人，收工人赶
人”
——人民公社化时期民谣
材料四：1957年和1960年农业生产情况对比表
项目
1957年
1960年
下降（%）
粮食（亿公斤）
1950.5
1435
26.4
棉花（万担）
3280
2126
35.2
油料（万担） 生猪存栏数（万头）
我国第一颗原子弹爆炸成功
我国第一颗氢弹爆炸成功
1964年10月16日
1967年6月17日
从原子弹到氢弹，美国用了七年，苏联用了四年。
模范人物：
邓稼先 焦裕禄 王进喜 雷 锋
两弹元勋 党的好干部 铁 人 节约标兵
当好朋友杨振宁问邓稼 先，你为中国研制两弹 获得多少奖金时，邓稼 先的妻子说：10元，可 他却摇摇头回答道：是 20元，原子弹10元，氢 弹10元，邓稼先为中国 的核工业事业作出了卓 越的贡献，可是直到他 去世前的1个月，世人才 知道，原来中国的两弹
标志是:
(C )
A.中国人民共和国建立
B.1952年底土地改革的完成
C.中共八大的召开
D. 第一届全国人大的召开
2 2.标志中国结束了靠“洋油”时
代的重大事件是：
D( )
A.第一个飞机制造厂建成
B. 武汉长江大桥建成
C.沈阳第一机床厂建成
D.大庆油田建成
3
从模范人物身上，你学到了哪 些品质？
爱国主义精神、艰苦创业、 密切联系群众、全心全意为人民 服务的精神。
一颗白菜500斤，亩产小麦12万斤，亩产土豆120万斤
探索中的失误——左倾错误
艰辛探索与建设成就 课件 2022-2023学年部编版八年级历史下册
国防军事 1967年6月，我国成功爆炸了第一颗氢弹
1966-1976 科技
航天
1970年4月，我国成功发射了第一颗人造地球卫星
农业
1973年，我国在世界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻
石油： 建成大庆油田、胜利油田、大港油田三大油田；1965年实现自给
大庆油田
胜利油田
大港油田
到1965年，实现了原油的石油的全部自给。
反正干多干少，晚 上食堂都吃的一样
结果： 1959年至1961年，我国的国民经济发生严重困难。
总路线 大跃进
探索中 的失误
人民公社化运动
自然灾害
1959到1961年 三年困难时期
三年困难时期 我国非正常死亡的 人民多达两千多万 人，主要死因是饿 死，刘少奇曾说这 是“三分天灾、七 分人祸”。
失误 原因
解放军良好开端
反映广大群 众迫切要求 改变经济落 后的愿望
成绩令人瞩目。 并涌现出许多模 新中国成立后 范人物 最严重的挫折
建设成就
八大召开
探索之路
“总路线”
“大跃 进”、人 民公社
国民经 济调整
“文化 大革命”
缺少经验，急于求 成，忽视经济规律
评价： 反映了广大人民迫切要
求改变我国经济文化落后状 况的普遍愿望；片面追求经 济建设高速度，忽视客观经 济规律。
“大跃进” 人民公社化运动
指片面追求工农业 生产和建设的高速 度，大幅度地提高 计划指标。
“一大二公” 大：规模大。 公：公有化程度高
大跃进（1958-1960）
片面追求工业、农业生产和建设的高
浮夸风 人家19四5川8年一的社一稻天子，一五亩公地村产接了待三了万一多位斤省。委五书公记历，史他上说出：了“现五在位一大天官等，于你瞎2得指0放年挥， 五颗卫星。”老耿说：“快别提它了，原计划种130亩红薯，县里改了三次逼着 种2000亩，拔了一尺高的玉米种红薯，大家都高种指，标红薯秧子都买不到。”书记 说不动耿长锁，气呼呼的走了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中共八大
“大跃进”和人民公社化运 动 国民经济的调整
《论十大关系》
• • • • • • •
•
•
•
中 国 和 外 国 的 关 系
是 非 关 系
革 命 和 反 革 命 的 关 系
党 和 非 党 的 关 系
汉 族 和 少 数 民 族 的 关 系
中 央 和 地 方 的 关 系
个国 关经 关沿 的重 人家 系济 系海 关工 工 系业 的生 建 业 和 关产 设 和 轻 系单 和 位 内 工 国 和 地 业 防 生 工 、 建 产 业 农 设 者 的 业 的
中国共产党第八次全国代表大会
1956年 北京
国 内 主 要 矛 盾
人民对建立先进工业国的要求同 落后的农业国现状之间的矛盾 人民对经济文化发展的需要同当前 经济文化不能满足人民需要的状况 之间的矛盾
主要任务 集中力量把我国尽快地从落后的农
业国变为先进的工业国。
经济建设方针 综合平衡中稳步前进
毛泽东在吨 209.8万吨
362.5万吨
1957--1966年 在基本建设 、工农业总 产值、钢、油、交通运输业 等方面取得巨大成绩
全面建设社会主义时期工农业生产增长情况简表
1956年
总产值
1965年
1992亿元 1223万吨
1252亿元
钢 煤
石油
新修铁路
447万吨
1.1亿吨 116万吨
2.32亿吨 1131万吨
粮食 棉花 油料
19275万吨 144.5万吨
刘少奇代表中共中央向八大作政治报告
《人民日报》1958年元旦社论，提出“鼓足干劲，力争上游”的口号
大 跃 进 时 期 的 宣 传 漫 画
《人民日报》发表《中共中央关于在农村建立
人民公社问题的决议》
1959～1961 三年经济困难
自然灾害
人民公社化运动
苏联背信弃义
“大跃进”
国民经济的调整 八字方针 “调整、巩固、充实、提高”