最新晨间户外活动安排(中班)知识讲解
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一 氩弧焊接
1.目的
为规范焊工操作，保证焊接质量，不断提高焊工的实际操作技术水平,特编制本指导书。
2.编制依据
2.1. 设计图纸
2.2.《手工钨极氩弧焊技术及其应用》
2.3.《焊工技术考核规程》
3.焊接准备
3.1. 焊接材料
焊丝：H1Cr18Ni9Tiφ0.8、φ1、 φ1.2、 φ1.5、φ2.0
焊丝应有制造厂的质量合格证，领取和发放有焊材管理员统一管理。焊丝在使用前应清除油锈及其他污物，露出金属光泽。
3. 2.氩气
氩气瓶上应贴有出厂合格标签，其纯度≥99.95%，所用流量6-9升/分钟，气瓶中的氩气不能用尽，瓶内余压不得低于0.5MPa ，以保证充氩纯度。
3.3.焊接工具
3.3.1. 采用直流电焊机，本厂用WSE-315和TIG400两种型号焊机。
3.3.2. 选用的氩气减压流量计应开闭自如，没有漏气现象。切记不可先开流量计、后开气瓶，造成高压气流直冲低压，损坏流量计；关时先关流量计而后关氩气瓶。
3.3.3. 输送氩气的胶皮管，不得与输送其它气体的胶皮管互相串用，可用新的氧气胶皮管代用，长度不超过30米。
3.4.其它工器具
焊工应备有：手锤、砂纸、扁铲、钢丝刷、电磨工具等，以备清渣和消缺。
晨间户外活动安排（中班）
周一：
活动名称：彩虹伞（蒙古包）
游戏目标：感受团体游戏带来的快乐ຫໍສະໝຸດ Baidu
玩法：小朋友和老师们抓着伞边走，老师说口令“一举高、二放倒、三举高、四快跑”的时候小朋友赶紧跑到彩虹伞里用屁股坐着伞边
周二：
活动名称：同心协力（两人三足）
游戏目标：体验合作的快乐，游戏中学会沟通协作
玩法：把小朋友们分成两组，比赛看哪组走的稳，两个人把中间的脚绑起来，队员们喊口令1、2、1、2、喊1的时候迈绑着的脚，喊2的时候迈外边的脚
玩法：幼儿手拿一根棍子往指定地点赶纸球，尽量沿着直线行走
周五：
活动名称：小山羊过河
游戏目标：锻炼幼儿大小肌肉群，手臂肌肉和腿部肌肉
玩法：两个小朋友比赛，垫子当石头过河，放地上一个垫子，然后踩到垫子上，然后再放一个垫子在地上，这样往前捯，先到终点者获胜
不锈钢焊接工艺(第一部分：氩弧焊接)
焊接工艺指导书
周三：
活动名称：摸摸我是谁
游戏目标：让幼儿学会有秩序游戏，体验游戏快乐
玩法：小朋友们围成一个圆，把一个人围在圈里边（蒙着眼睛），其它小朋友唱着歌转圈，老师喊停的时候大家蹲下，蒙眼睛的小朋友去摸小朋友，可以摸头，胳膊并猜出他是谁，其他小朋友不可以出声音
周四：
活动名称：赶小猪
游戏目标：掌握用小棍赶纸球的方法，发展幼儿的手眼脚协调能力
1.目的
为规范焊工操作，保证焊接质量，不断提高焊工的实际操作技术水平,特编制本指导书。
2.编制依据
2.1. 设计图纸
2.2.《手工钨极氩弧焊技术及其应用》
2.3.《焊工技术考核规程》
3.焊接准备
3.1. 焊接材料
焊丝：H1Cr18Ni9Tiφ0.8、φ1、 φ1.2、 φ1.5、φ2.0
焊丝应有制造厂的质量合格证，领取和发放有焊材管理员统一管理。焊丝在使用前应清除油锈及其他污物，露出金属光泽。
3. 2.氩气
氩气瓶上应贴有出厂合格标签，其纯度≥99.95%，所用流量6-9升/分钟，气瓶中的氩气不能用尽，瓶内余压不得低于0.5MPa ，以保证充氩纯度。
3.3.焊接工具
3.3.1. 采用直流电焊机，本厂用WSE-315和TIG400两种型号焊机。
3.3.2. 选用的氩气减压流量计应开闭自如，没有漏气现象。切记不可先开流量计、后开气瓶，造成高压气流直冲低压，损坏流量计；关时先关流量计而后关氩气瓶。
3.3.3. 输送氩气的胶皮管，不得与输送其它气体的胶皮管互相串用，可用新的氧气胶皮管代用，长度不超过30米。
3.4.其它工器具
焊工应备有：手锤、砂纸、扁铲、钢丝刷、电磨工具等，以备清渣和消缺。
晨间户外活动安排（中班）
周一：
活动名称：彩虹伞（蒙古包）
游戏目标：感受团体游戏带来的快乐ຫໍສະໝຸດ Baidu
玩法：小朋友和老师们抓着伞边走，老师说口令“一举高、二放倒、三举高、四快跑”的时候小朋友赶紧跑到彩虹伞里用屁股坐着伞边
周二：
活动名称：同心协力（两人三足）
游戏目标：体验合作的快乐，游戏中学会沟通协作
玩法：把小朋友们分成两组，比赛看哪组走的稳，两个人把中间的脚绑起来，队员们喊口令1、2、1、2、喊1的时候迈绑着的脚，喊2的时候迈外边的脚
玩法：幼儿手拿一根棍子往指定地点赶纸球，尽量沿着直线行走
周五：
活动名称：小山羊过河
游戏目标：锻炼幼儿大小肌肉群，手臂肌肉和腿部肌肉
玩法：两个小朋友比赛，垫子当石头过河，放地上一个垫子，然后踩到垫子上，然后再放一个垫子在地上，这样往前捯，先到终点者获胜
不锈钢焊接工艺(第一部分：氩弧焊接)
焊接工艺指导书
周三：
活动名称：摸摸我是谁
游戏目标：让幼儿学会有秩序游戏，体验游戏快乐
玩法：小朋友们围成一个圆，把一个人围在圈里边（蒙着眼睛），其它小朋友唱着歌转圈，老师喊停的时候大家蹲下，蒙眼睛的小朋友去摸小朋友，可以摸头，胳膊并猜出他是谁，其他小朋友不可以出声音
周四：
活动名称：赶小猪
游戏目标：掌握用小棍赶纸球的方法，发展幼儿的手眼脚协调能力