儿童画考级提示及作品讲评

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儿童画110级考级标准

儿童画110级考级标准

儿童画1—10级考级标准1—2级考级标准画纸规格:8开考试要求:自选想象画1.能以想象表现儿童自己感兴趣的事物;2.能用线条、色彩随意生动地表现事物,形象稚拙而有趣,具有儿童画的特征。

3—4级考级标准画纸规格:8开考试要求:自选记忆想象画1.能以记忆结合想象表现儿童自己感兴趣的题材,充满童趣;2.能用线条、色彩随意生动地表现事物,形象稚拙而有趣,具有儿童画的特征;3.画面以群体组合为主,反映一个主题;4.画面效果具有儿童画创意的情趣。

5—6级考级标准画纸规格:8开考试要求:命题1.画面形象生动,具有想象力和表现力;2.画面组合合理,切合题意,富有童趣;3.画面应可体现出写生能力和多样手法。

7—8级考级标准画纸规格:8开考试要求:命题1.画面具有童趣,有较强的想象力和表现力;2.能用不同方式表现主题;3.能用活泼的线条表现形体结构,有大致准确的比例和形象。

9—10级考级标准画纸规格:8开,铅化纸、卡纸及其他纸张均可考试要求:命题1.画面有积极的主题和内容,具有较强的特点;2.能运用构图、透视、比例、色彩等基本知识;3.想象合理,组织有序、画面完整;中国画·山水画考级1—10级标准1—3级考级标准要求:自选题。

掌握树与石的基本用笔和画法;掌握树分四枝、石分三面的基本造型规律;能初步表现树、石细节,能处理树与树的高低关系、石与石的大小关系;初步形成山水画的构图意识,能处理大小、高低、远近关系。

根据考级的标准,1—3级的考级要点是:一、掌握树分四枝、石分三面的画法;二、掌握中锋、侧锋的用笔方法;三、能对树石进行合理的组合,形成简单的构图。

考试时间:150分钟;画纸:68c m×45cm或68cm×68cm或34cm×136cm。

4—5级考级标准要求:命题。

内容切题,构图完整,具有一定的造型能力;具有笔墨的控制能力,用笔有力,墨色有层次变化;能表现树的细节,能处理树与树的穿插、偃仰、交叠、藏露等关系;掌握不同的皴法;掌握山水画的勾、皴、擦、点、染等技法以及浅绛设色方法。

点评幼儿画的评语

点评幼儿画的评语

点评幼儿画的评语
一、色彩运用
这幅画中的色彩运用非常出色,各种颜色搭配和谐,使得画面非常鲜明生动。

特别是在色彩的饱和度和对比度方面,画者表现出了一定的技巧和感觉。

二、画面布局
画面的布局也非常巧妙,主体物突出,背景与前景的层次分明。

画者对画面中的各个元素进行了合理的组织和安排,使得整个画面既丰富又有序。

三、想象力表达
这幅画展现了画者丰富的想象力,画中的形象充满了童趣和创意。

这种超越现实的想象让人们看到了一种独特的世界观和艺术感,让人感到无比的惊喜和欣赏。

四、细节描绘
画者在细节描绘方面做得非常好,特别是在描绘人物和物品的轮廓、纹理和质感方面。

这些细节的处理不仅增加了画面的真实感,也让人们看到了画者对细节的关注和把握。

五、手眼协调
在绘画过程中,手眼的协调性是非常重要的。

在这幅画中,画者表现出了良好的手眼协调能力,能够准确地把握线条的走向和力度,使得画面更加流畅自然。

六、创造性和个性
这幅画充分展现了画者的创造性和个性,这种独特的艺术风格让人感到眼前一亮。

画者通过自己的创作,表达了对世界的理解和感受,这种个性化的表达方式让人感到无比的欣赏和赞叹。

七、情感表达
画者在画中表达了丰富的情感,这种情感能够通过画面传递给观众。

无论是喜悦、悲伤还是其他情感,都能够通过画面得到充分的表达和传递。

这种情感表达方式让人感到无比的感动和共鸣。

美院儿童画考级大纲和试题

美院儿童画考级大纲和试题

中国美术学院儿童画考级大纲和考题儿童画在报考专业上填为“速写”。

1.考试要求:1级:自选想象画✧能以想象表现儿童自己感兴趣的事物。

✧能用线条、色彩随意地表现出单个人物、动物、植物、、、。

2级:自选想象画✧能以记忆结合想象表现儿童自己感兴趣事物。

✧能用线条、色彩随意生动地表现形象稚拙而有趣画面。

✧画面能以群体组合为主,反映一个主题。

3级:命题✧切合题意、形式多样、主题突出。

✧画面组合合理。

✧画面形象生动具有想象力和表现力。

✧根据现象通过写生,将自己的想法结合起来,线条灵活,形体自然。

4级:命题✧能以不同方式较好地表现主题。

✧能用活泼的线条表现形体结构,注意大致比例和形象。

✧至少三个以上素材组合构成一幅完整的画面。

5级:命题✧画面想象合理,具有较强的特点主题和内容。

✧了解一些最基本的构图、透视、比例的要点。

✧能表现出复杂的素材组合。

6级:命题✧能根据命题构图完整,主题立意突出并具有一定气氛效果的画面。

✧对透视、比例有初步的掌握。

✧能写50字左右的说明短文,以示该考生的综合能力(写在作品反面)。

备注:①每级考试用纸均为8开。

②1-5级考试时间均为120分钟,6级的考试时间是150分钟。

③允许考生自带各种工具、材料进行多种形式的创作。

2.提示和作品讲评⑴1级和2级的考核标准非常广泛,几乎没有绘画技法方面的具体要求。

标准强调儿童作画的随意和生动,鼓励儿童大胆想象和创造。

所以大多数报考1级或2级和儿童,只要爱好画画,能在规定的时间里通过记忆和想象,大胆、生动地画出自己感兴趣的事物,一般都能达级。

⑵3~4级考核都要求命题创作,根据考试当场给出的题目构思相应的内容,运用平时积累的绘画技巧画出完整的记忆想象画,来表达自己对主题和感受。

作品不但要有想象力,还要能运用多种表现手法,让人看了感到美。

⑶5~6级达级的作品应该是儿童画中优秀作品。

报考6级的儿童应该具务较强的儿童画命题创作的能力,善于观察和表现社会生活的方方面面,同时作品要求符合基本的构图、透视、比例等绘画要点,尝试运用多中表现手法,画面精致、细腻而完整,逐步进入绘画转型期。

儿童画赏析与评价

儿童画赏析与评价

儿童画赏析与评价画面中间的主体形象是一个正在吃鸡蛋的男孩,从衣着来看,应该是寒冷的冬天。

这是一幅特写镜头,画得极其认真,线条也很流畅自然,由此可以看出作者是一个心灵手巧的人。

画家把小男孩放在画面最突出的位置上,对称地安排在男孩身边的是三个同样正在享用鸡蛋的兄弟,他们的神态各异,哥俩的表情还很幽默。

画面左下方还有一个全身赤裸的女人,她蹲在草丛中,向男孩伸出手,示意他一起去吃鸡蛋。

男孩接过鸡蛋之后就进入了状态,他先把鸡蛋横过来,使两端翘起,然后捏住蛋黄和蛋白,用力往嘴里送,脸上显现出一种非常满足、惬意的神态。

这个姿势我们在日常生活中经常能够看到。

画家把它设计成为一个极富动感的姿势,把对鸡蛋的渴望之情表现得十分准确。

当小男孩在吃鸡蛋的时候,我们仿佛也闻到了鸡蛋散发出的那股淡淡的香味。

(2)创造了优美、流畅的韵律感。

虽然这只是一张儿童画,但却包含了一定的审美价值。

在这个长约三尺,宽不足半尺的画面中,呈现出了与我们所处的这个物质文明高度发达的社会格格不入的一幕:几个赤裸着身子的小男孩,他们拿着一个篮子,篮子里装着两个用纸做的鸡蛋。

他们不停地打开鸡蛋,品尝着蛋黄和蛋白,最后把它们咽进肚里。

而站在他们面前的却是一个刚刚学会走路的女人,她又冷又饿,正望着眼前的这几个男孩,在流口水。

那个女人举着一只手向他们喊话,但那几个男孩却都没听见似的,继续吃鸡蛋。

我们清晰地感受到了这种“无声胜有声”的意境。

因为在画家笔下,已不再是刻画人物形象,更多的是描绘场景,传达作者的思想感情。

这里画家创造了优美、流畅的韵律感。

儿童画是没有固定标准的,即便是那些专业性很强的儿童画作品,其实也是成人创作的,但不管是谁创作的,都需要遵循共同的审美规范,而这些基本的规范就是节奏和韵律。

正如马克思所说的:“音乐只要有节奏就会使人产生音乐感,绘画只要有节奏就会使人产生美感。

”( 1)合理的布局和对比与协调的关系;画家用构图法则和色彩对比关系塑造形象,通过大小、方圆、曲直、动静、疏密等对比手段,使整个画面充满节奏和韵律感。

幼儿园绘画大赛精彩作品展示与评析

幼儿园绘画大赛精彩作品展示与评析

幼儿园绘画大赛精彩作品展示与评析一、引言幼儿园绘画大赛是一个展示儿童想象力和创造力的评台,每年都会产生大量精彩的作品。

本文将围绕幼儿园绘画大赛的精彩作品展示与评析展开讨论,从不同角度深入挖掘这些作品的内涵和价值,并以此启发对幼儿艺术教育的思考。

二、作品展示及评析1.《童趣乐园》这幅作品以幼儿园为背景,绘制了孩子们在操场上的欢乐场景。

画面色彩鲜艳,富有活力,充满了童趣和活力。

从绘画的构图和色彩运用来看,作者很好地捕捉到了孩子们的天真可爱和快乐时光,展现了对生活的热爱和向往。

这幅作品体现了作者对幼儿园生活的独特理解和情感表达,给人以清新愉悦之感。

2.《彩虹下的乐园》这幅作品表现了孩子们在彩虹下畅快奔跑的场景。

画面中绘制了一片美丽的田园风光,孩子们在彩虹下奔跑嬉戏,散发着无尽的快乐和活力。

作品以绚丽多彩的色彩渲染了一片美好的世界,寓意着对美好未来的向往和憧憬。

作者通过这幅作品,表达了对孩子们天真纯洁世界的向往和热爱,展现了对幼儿园生活的美好祝愿。

3.《梦幻城堡》这幅作品绘制了一个梦幻般的城堡,绚丽的色彩和华丽的建筑,展现了作者丰富的想象力和对未来世界的美好憧憬。

作品中还绘制了一群玩耍的孩子们,他们在城堡前玩耍嬉戏,展现了童心未泯的天真和快乐。

作品寓意着对未来的向往和对幸福生活的憧憬,展现了孩子们对美好生活的向往和憧憬。

三、总结与回顾从以上作品可以看出,幼儿园绘画大赛的作品充满了童真、童趣和快乐,展现了孩子们丰富的想象力和创造力。

这些作品不仅是对幼儿园生活的独特诠释,更是对美好未来的向往和憧憬。

通过这些作品,我们可以深刻体会到孩子们纯洁无邪的内心世界,感受到他们对美好生活的渴望和向往。

个人观点和理解幼儿园绘画大赛作品的精彩之处在于它展现了孩子们丰富的内心世界,每一幅作品都蕴含着孩子们对生活的热爱和对美好的向往。

这些作品不仅是孩子们想象力和创造力的展现,更是对美好未来的寄托和祈愿。

我们应该给予孩子们更多的鼓励和支持,让他们在艺术创作中得到更多的展示和发展,从而促进他们对美好生活的追求和憧憬。

儿童绘画作品点评范例

儿童绘画作品点评范例

儿童绘画作品点评范例
1、倾听描述,仔细观察绘画主体、画面与表现手法
作品以蓝色天空和绿色大地为背景,绘画了一只仙子站在悬崖边上,眼神坚定而坚毅,说明其胸怀坚定,勇敢面对事物。

画面做了简单的分割和组合,恰当的搭配色彩,使画面更加生动,手笔轻盈,变化多样,十分观赏性。

2、解读考虑背景及内容
该作品的内容简单,但传达出了勇敢面对的、坚定的信念。

仙子的表情和手势说明了绘画者对生活的积极态度和自信心,他热爱生活,有一种自信而坚定的勇气。

这是一种既丰富又有意义的绘画,能让我们想起乐观自信的精神。

3、发表自己看法
我认为这是一幅漂亮的作品,绘画者用简单的素材表达出了自信勇敢的情感,传达出积极的生命力,使人们对未来充满信心。

绘画者也有一定的美术技巧,表现出了流畅的手笔,色彩的运用也得当,对完整画面的美感有较大贡献。

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儿童画五级考级范画

儿童画五级考级范画

儿童画五级考级范画儿童画五级考级是我国针对青少年美术爱好者设立的一种考级制度,旨在培养和提高孩子们的绘画技能和审美素养。

五级考级作为其中的一个重要阶段,对学生的绘画能力有了一定的要求。

本文将从五级考级简介、范画要求及评分标准、特点与创作要点等方面进行详细解析,以帮助考生更好地应对五级考级。

一、儿童画五级考级简介儿童画五级考级分为初、中、高三个阶段,五级为高级阶段。

在这个阶段,考生需要掌握一定的绘画基础和技巧,能够独立完成具有一定难度的画作。

五级考级作品要求考生在规定时间内完成,画作将由专业评委进行评审,满分100分。

二、五级考级范画要求及评分标准1.主题明确:作品需体现五级考级规定的主题,内容健康、积极向上。

2.构图合理:画面结构清晰,布局合理,表现出良好的空间感。

3.技法熟练:运用丰富的绘画技法,如线条、色彩、造型等方面。

4.创意新颖:在符合主题的前提下,展现个人独特创意,富有想象力。

评分标准:1.主题表现(20分):作品能准确、生动地表现主题,内容具有思想性。

2.技法与技巧(30分):运用适当的绘画技法,表现手法独特,技巧熟练。

3.构图与创意(20分):构图合理,具有空间感;创意新颖,具有个性化。

4.色彩与线条(20分):色彩搭配和谐,线条流畅,富有表现力。

5.完成度与时间(10分):在规定时间内完成作品,表现完整。

三、五级考级范画特点与创作要点1.主题突出:五级考级作品要求主题鲜明,考生需要在画作中充分展示自己对主题的理解。

2.技法多样化:在这个阶段,考生应熟练掌握多种绘画技法,如素描、水彩、版画等,并在作品中体现。

3.注重细节表现:五级考级作品要求考生充分展示细节处理,使画面更加丰富、生动。

4.强调创意表现:在符合主题的前提下,充分发挥个人创意,使作品具有独特性。

四、提高儿童画五级考级水平的建议1.加强基本功训练:多进行素描、色彩、线条等方面的练习,提高绘画技巧。

2.丰富创作素材:多观察生活,积累创作素材,提高作品的思想性。

儿童画考级标准

儿童画考级标准

级别规格定级参照标准时间1级八开自选想象画①能以想象表现儿童自己感兴趣的事物。

②能用线条、色彩随意生动的表现,形象雅拙而有趣,具有儿童画特征的作品。

120分钟2级八开自选记忆想象画①能以记忆结合想象表现儿童自己感兴趣的题材,充满童趣。

②能以线条、色彩配合作画,画面形象有主次、前后。

③画面能以群体组合为主,反映一个主题。

④画面效果具有儿童画创意的情趣。

120分钟3级八开命题①画面形象生动具有想象力和表现力。

②画面组合合理、富于童趣。

③切合题意、形式多样、主题突出。

④画面体现儿童画转型期的过程,也可根据现象通过写生,将自己的想法结合起来,表现出一定题意。

120分钟4级八开命题①画面具有儿童情趣,有较强的想象力和表现力。

②能以不同方式较好地表现主题。

③能用活泼的线条表现形体结构,注意大致比例和形象。

120分钟5级八开命题①画面具有积极的主题和内容,想象合理,并具有较强的特点。

②善于观察儿童生活的世界。

③了解一些最基本的构图透视、比例的要点,逐步进入绘画转型期。

要求:最好能写100字左右的说明短文,以示该考生的综合能力。

(写在作品反面)150分钟上海市美术家协会2011年美术(素描/色彩/儿童画)考级报名本信息来源于百姓网全国社会艺术水平考级中心监制(文化部批号:文教科发[2003]52号)开考科目:素描、色彩(水彩/水粉/油画/儿童画)、中国画(山水/花鸟/人物)级别:各科目均设1-10级(儿童画1-5级)收费标准:(1)报名费20 元+(2)证书费15元+(3)各科目考级费各科目考级费为:一级:45 元、二级:60 元、三级:70 元、四级:80 元、五级:90 元、六级:100 元、七级:110 元、八级:120 元、九级:130 元、十级:140 元特别提醒:上海市美术家协会考级,是上海地区性最具权威性和专业性的美术考级机构,要比全国及在上海举办的其他考级机构美术考级要难,考级证书在上海地区是最具有说服力和含金量的。

儿童画考级内容和标准

儿童画考级内容和标准

儿童画考级内容和标准儿童画考级:开启艺术小天才的成长之旅嘿,你知道吗?在艺术的奇妙世界里,就像超级英雄要有专属的超能力秘籍一样,小朋友们的儿童画也有它的“神秘标准”。

要是不搞清楚,小心小画家们的创意火花被“乌云”遮住哦!**一、“色彩魔法棒:调出梦幻世界”**在色彩的国度里,可别做个“色盲小精灵”,丰富的色彩就像神奇的魔法棒,能为你的画作注入灵魂。

小朋友们,色彩可不是随便涂涂就行的哟!就像给公主挑选漂亮的裙子,得选合适的颜色。

比如画春天,不能只用黑色和灰色,那会让春天变成“伤心的季节”。

要用嫩绿的草芽、粉红的桃花、金黄的油菜花,这样春天才会变得生机勃勃,仿佛能闻到花香,听到鸟儿唱歌。

像红色代表热情,蓝色代表安静,黄色代表快乐,把这些颜色巧妙搭配,你的画就能像施了魔法一样吸引人。

比如说画一个快乐的生日派对,用五颜六色的气球、色彩鲜艳的蛋糕,是不是一下子就让画面热闹起来啦?**二、“线条大冒险:画出奇妙形状”**线条就像勇敢的冒险家,能带你探索各种奇妙的形状,可别让它们迷路哟!线条可是儿童画的重要小伙伴。

直线就像小士兵,整整齐齐;曲线像跳舞的小姑娘,优美动人;折线呢,就像调皮的小猴子,蹦蹦跳跳。

比如画一座房子,用直线画墙壁,让房子稳稳当当;用曲线画烟囱冒出的烟,感觉烟都在欢快地飘。

再比如画一只小猫咪,用柔软的曲线表现它毛茸茸的身体,是不是感觉小猫咪马上要跳出来跟你玩耍啦?**三、“创意大爆发:打破常规想象”**创意就像一颗超级炸弹,能把平凡的画面炸出惊艳的效果,千万不能让它熄火呀!小朋友们的脑袋里总是充满了奇思妙想,可别把它们藏起来。

比如画天空,不一定只有太阳、白云,还可以有会飞的鱼、棉花糖一样的城堡。

画自己的家,不一定是普通的房子,也许是一个巨大的水果屋,门窗都是水果做的。

这就像给故事书编写新的情节,越独特越精彩。

像画一个未来的交通工具,它可以是能在天上飞、水里游,还能在地上跑的“全能宝贝”,是不是超级酷?**四、“构图小能手:安排画面主角”**构图就像舞台导演,要让画面中的每个元素都有自己的精彩戏份,可别让舞台乱了套!在画画的时候,要想好把重要的东西放在哪里。

全国少年儿童美术作品大赛点评稿

全国少年儿童美术作品大赛点评稿

全国少年儿童美术作品大赛点评稿1、这幅画的立意很好,小画家很聪明,想法新颖,线条勾勒的很不错,就是色彩上还可以再进一步哦,有点不够细心,加油。

2、小朋友可能是刚来上课还没开始施展本领,这幅画有点拘谨,虽然想象力够了,一眼能看出画的是什么,但是不够大胆,小画家应该大胆的把自己的想法画出来,能够把自己想到的东西画下来就成功一半了。

3、你是一个可爱的小女孩,你的认真跟细心,老师都看在眼里,画的画也非常的用心,尤其是两个涂色的纸片让整幅画变得更加优秀,再接再厉。

4、你上课特别认真,而且画画的基本功特别好,线条流畅,色彩也非常丰富,相信小画家会继续创作更多的作品让老师欣赏。

5、一看小朋友就有一定的画画基础,整幅画不管是构图还是色彩搭配都别具一格,有自己想法,这非常好,画画就是需要想象力,所以你已经成功一般了。

6、画画就是要大胆,不仅是大胆尝试更要大胆的把自己想到的表现出来,这才是一个小画家应该具备的。

7、你上课认真,画的每幅画都非常的丰富,而且主次有序老师很欣赏你的画,继续努力加油,画更多好看的画。

8、你是一个活泼的孩子,画的画也跟你的性格一样,非常的鲜活,颜色搭配非常好看,老师希望你继续努力。

9、真是一个细心的孩子,你画的线条非常的流畅,色彩也应用的很华丽很好看,老师希望你继续努力在以后的画里加一些更有想象力的元素。

10、我们画画光有丰富的想象力是不行的,我们还需要基础的绘画方法技巧,你的画作创意特别棒,想法也是非常好,再接再厉。

11、对还没有画完的小朋友,我们要多鼓励:画画要用心,画的慢不代表你不会画或者画得不好,要有耐心,有信心,不要着急。

12、每次看到你的画,老师都很高兴,因为你想法真的好多,画的也很大胆,老师看着很有兴趣,继续努力大胆的去画吧。

儿童画五级考级范画

儿童画五级考级范画

儿童画五级考级范画儿童画五级考级是针对6-12岁儿童的一项绘画考试,旨在考察孩子在绘画技巧、创意表达、色彩运用等方面的能力。

通过考级,可以激发孩子的绘画兴趣,培养良好的绘画习惯,提高绘画技能。

一、儿童画五级考级简介儿童画五级考级分为初级、中级、高级三个阶段,共有十个级别。

每个级别都有相应的考纲要求和评价标准。

五级考试主要考察孩子的线描、色彩、造型、创意等方面的能力。

二、五级考级范画要求及评价标准1.线描:要求孩子能熟练运用各种线条表现物体,线条流畅、生动,画面结构清晰。

2.色彩:要求孩子掌握基本的色彩知识,能根据画面需要进行合理的色彩搭配,表现出丰富的色彩效果。

3.造型:要求孩子具备较强的造型能力,能准确地表现物体的形态、比例、空间关系等。

4.创意:要求孩子具备独特的创意表达,能通过画面传达出自己的想法和情感。

评价标准:创意表现占30%,线描技巧占30%,色彩搭配占20%,造型能力占20%。

三、五级考级范画特点与创作技巧1.特点:五级考级范画要求孩子在掌握基本绘画技巧的基础上,注重创意表达。

画面要具有生动的故事情节,丰富的色彩搭配,以及准确的物体造型。

2.创作技巧:孩子在创作过程中,可以运用拟人、夸张、比喻等手法,增强画面的趣味性和表现力。

同时,注意线条、色彩、造型的搭配,使画面更加和谐统一。

四、如何提高儿童画五级考级水平1.加强基本技能训练:线描、色彩、造型是儿童画五级考级的基础,孩子需要在平时多加练习,不断提高技能水平。

2.培养观察能力:让孩子多观察生活中的事物,学会发现美的瞬间,培养敏锐的观察力。

3.发挥创意:鼓励孩子发挥自己的想象力,勇于尝试新的创作手法,形成独特的绘画风格。

4.参加培训班:选择专业的绘画培训班,让孩子在老师的指导下,系统地学习绘画知识和技巧。

五、五级考级对儿童绘画发展的意义1.提高绘画技能:通过考级,孩子能更好地掌握绘画基本技巧,提高绘画水平。

2.培养审美能力:考级过程有助于孩子培养良好的审美观念,提高审美水平。

儿童美术考级三级范画

儿童美术考级三级范画

儿童美术考级三级范画摘要:一、儿童美术考级三级概述1.儿童美术考级简介2.儿童美术考级三级难度定位二、儿童美术考级三级范画作品分析1.范画一:《海底世界》a.作品主题与寓意b.绘画技巧与方法c.对考级要求的体现2.范画二:《快乐家园》a.作品主题与寓意b.绘画技巧与方法c.对考级要求的体现3.范画三:《星空幻想》a.作品主题与寓意b.绘画技巧与方法c.对考级要求的体现三、儿童美术考级三级范画对考生启示1.从范画中汲取绘画技巧2.理解范画背后的寓意与主题3.范画对考生自我提升的指导意义正文:儿童美术考级三级是对孩子绘画技巧和审美能力的一次重要考核。

为了更好地帮助考生了解儿童美术考级三级的具体情况,本文将通过对三级范画作品的分析,为考生提供一些有益的启示。

首先,我们需要了解儿童美术考级的基本情况。

儿童美术考级是一种针对少年儿童的绘画能力测评体系,分为一级至十级,难度逐渐提升。

考生通过逐级考试,可以检验自己的绘画水平,同时也能在学习和考试的过程中不断提升自己的审美能力和艺术素养。

在儿童美术考级三级中,范画作品的选择具有一定的代表性。

以《海底世界》、《快乐家园》和《星空幻想》为例,这三幅作品分别代表了不同的绘画主题和技巧要求,对考生具有很好的指导意义。

首先,《海底世界》以海洋生物为题材,要求考生在描绘各种生物的同时,展现出海底世界的神秘与美丽。

这幅作品要求考生具备较强的造型能力和色彩搭配技巧,以及对画面空间感的把握。

考生可以从这幅作品中学习到如何通过线条、色彩和明暗等手法,表现出物体的立体感和空间距离。

其次,《快乐家园》以儿童熟悉的家园为题材,要求考生在展现生活场景的同时,传递出快乐与温馨的氛围。

这幅作品考验考生的观察能力和生活体验,以及对色彩和构图的运用。

考生可以从这幅作品中学习到如何通过细腻的描绘和合理的构图,展现出生活中的美好瞬间。

最后,《星空幻想》以星空为题材,要求考生在表现夜空美景的同时,发挥想象力,创造出一个充满幻想的世界。

幼儿园美术评级:绘画作品评价指标与教学案例分享

幼儿园美术评级:绘画作品评价指标与教学案例分享

【幼儿园美术评级:绘画作品评价指标与教学案例共享】1. 引言在幼儿园教育中,美术教育是非常重要的一环。

通过绘画,幼儿可以表达自己的想法和情感,培养审美能力和创造力。

而在幼儿园美术教学中,如何评价幼儿的绘画作品成为了一个重要的问题。

本文将围绕幼儿园美术评级的主题展开讨论,包括绘画作品评价指标和教学案例共享,以期能为幼儿园美术教育提供一些有益的参考。

2. 绘画作品评价指标在评价幼儿园幼儿的绘画作品时,我们可以从以下几个方面来进行评价:- 创意性:包括作品的独特性和创新性,是否能够表达幼儿自己的想法和情感,以及作品的想象力和创造力等。

- 技法表现:包括幼儿对于色彩、形状、线条等绘画技法的掌握和运用,以及作品的整体表现力。

- 表达能力:包括作品所表达的情感和意境,以及幼儿对于主题的理解和表达能力。

- 落笔品质:包括作品的整体感觉和品质,是否能够体现幼儿的个性和特点,以及材料的使用和作品的完成度等。

3. 教学案例共享在幼儿园美术教学中,老师可以通过以下教学案例来引导幼儿绘画,并进行评价:- 主题:春天的花朵教学目标:通过绘画表达,让幼儿感受春天的美好和花朵的色彩。

教学内容:老师可以先引导幼儿观察春天的花朵,然后在课堂上给幼儿提供各种绘画材料,让他们自由发挥,绘制自己心目中的花朵。

评价标准:评价时可根据幼儿的作品是否能够表达春天的气息、花朵的色彩和形态等方面来进行评价。

- 主题:家庭教学目标:通过绘画表达,让幼儿感受家庭的温馨和快乐。

教学内容:老师可以在课堂上提供一些家庭的图片,让幼儿观察并进行绘画表达,同时教导幼儿如何利用色彩和线条来表达家庭的情感。

评价标准:评价时可根据幼儿的作品是否能够表达家庭的温馨、亲情的表达和情感的表现等方面来进行评价。

4. 个人观点和理解在我的理解中,幼儿园美术教育应该注重培养孩子的绘画兴趣和创造力,而评价的目的在于为孩子提供一个展示自己作品的机会,同时给予他们积极的鼓励和指导。

幼儿绘画作品解读 评价

幼儿绘画作品解读 评价

幼儿绘画作品解读评价一、绘画作品的解读在幼儿的绘画作品中,常常能看到他们天马行空的想象力和独特的艺术表现力。

以一幅幼儿绘画作品为例,它绘制了一个五彩斑斓的花园,画中有红色的玫瑰花、黄色的向日葵、蓝色的风车和绿色的小草。

在画面的角落处,有一个笑脸太阳和一对会飞的蝴蝶。

可以看出,这个作品充满了孩子们对美好世界的向往和想象。

在绘画作品中,幼儿运用了鲜艳的色彩和夸张的造型来表现他们内心的快乐和想象力,可以说,这幅画是对童年世界的一次美好展现。

二、绘画作品的评价1.肢体表现力强在幼儿的绘画作品中,常常能看到他们对事物的简化表现,而这种简化往往更加生动有趣。

比如,在某幅作品中,幼儿画了一只雄鸡,没有画出真实的鸡羽和鸡冠,而是用简单的线条和图形表现出鸡的形象,但却让人一眼就能认出这是一只雄鸡,这充分显示出幼儿的想象力和表现力。

2.艺术表现力强幼儿在绘画作品中,常常能看到他们对事物的独特表现。

比如,在某幅作品中,幼儿画了一只乌龟,黑色的身体上面还画了很多小圆圈,看上去就像是乌龟的壳,这种独特的艺术表现方式,充分显示了幼儿的创造力和艺术表现力。

3.想象力丰富幼儿的绘画作品中,常常能看到他们对世界的丰富想象。

比如,在某幅作品中,幼儿画了一个奇幻的花园,画中有一只很大的青蛙,身边还有一只黑色的蛤蟆,这种奇幻的表现方式,充分显示了幼儿对奇幻世界的向往和丰富的想象力。

三、完善幼儿绘画作品的方法1.培养观察力观察是绘画的基础,因此,我们应该引导幼儿去观察自然和事物,让他们从生活中找到绘画的灵感,培养其对绘画对象的观察力和表现力。

2.提高艺术素养通过接触丰富的绘画作品,培养幼儿对艺术的兴趣和理解,提高他们的艺术修养和绘画技能,并通过专业老师的指导,帮助幼儿养成良好的绘画习惯和方法,提高绘画作品的艺术表现力。

3.鼓励创新表现鼓励幼儿尝试用不同的颜色和形状来表现事物,培养他们的创新思维和表现力,让他们在创作中展现出独特和个性的艺术表现。

儿童绘画作品鉴赏点评

儿童绘画作品鉴赏点评

儿童绘画作品鉴赏点评
儿童绘画作品鉴赏点评示例如下:
评分最高的儿童绘画作品之一是一幅描绘夏日海滩的画。

这幅画充满了色彩和活力,展现了儿童眼中的世界。

画面的主要元素是海滩和海水,画家成功地表现出了沙滩的纹理和海水的蓝色。

画家在画纸上使用了多种颜色,使得画面非常生动。

画家还描绘了一些海洋生物,如小鱼儿和海星,这些细节使得整个画面更加真实。

这幅画的构图也非常成功。

画家在画纸上塑造了一些三角形和圆形的形状,这些形状使得画面更加稳定和平衡。

画家还使用了对角线构图,这使得画面更加有冲击力。

整幅画充满了艺术家的想象力和创造力,是值得称赞的作品。

此外,评分最高的儿童绘画作品之一是一幅描绘春天的画。

这幅画充满了生机和活力,展现了儿童眼中的世界。

画家使用了绿色和黄色作为主要色调,表现出了春天的清新和温暖。

画家在画纸上使用了多种形状和线条,营造出了春天的气息。

画家还描绘了一些小花和小鸟,这些细节使得整个画面更加真实。

这幅画的构图也非常成功。

画家在画纸上塑造了一些圆形和三角形的形状,这些形状使得画面更加稳定和平衡。

画家还使用了垂直构图,这使得画面更加有冲击力。

整幅画充满了艺术家的想象力和创造力,是值得称赞的作品。

总结起来,这些评分最高的儿童绘画作品都展现了儿童的想象力和创造力。

画家使用多种颜色和形状,营造出了春天、夏日和秋日的气息。

这些作品构图稳定、色彩鲜明,是非常值得称赞的艺术作品。

儿童画七级考级范画

儿童画七级考级范画

儿童画七级考级范画1. 介绍儿童画七级考级是一项评估儿童绘画水平的考试,旨在培养孩子们的创造力和艺术表达能力。

在这个等级中,学生需要展示出更高水平的技巧和想象力,以及对色彩、构图和细节的把握能力。

本文将介绍儿童画七级考级的要求和范画,并提供一些技巧和建议,帮助孩子们顺利通过考试。

2. 考级要求2.1 绘画题材儿童画七级考级要求学生能够选择合适的题材进行绘画,并展示出对所选题材的理解和表达能力。

常见的绘画题材包括人物、动物、风景等,学生可以根据自己的兴趣和经验选择适合自己的题材。

2.2 创意与表现力在七级考级中,学生需要展示出较高水平的创意与表现力。

他们应该能够通过自己独特的视角和想象力来呈现作品,并传达出清晰而有力的主题和情感。

创意与表现力是评判作品质量的重要指标之一。

2.3 色彩运用学生需要展示出对色彩运用的理解和掌握能力。

他们应该能够选择适当的颜色,并通过色彩的搭配和运用来表达出作品所要传达的意境和情感。

同时,学生也需要注意色彩的层次和对比,以增强作品的视觉效果。

2.4 构图与细节在七级考级中,学生需要展示出对构图和细节的把握能力。

他们应该能够合理地安排画面元素的位置和大小,以及处理好整体与局部之间的关系。

同时,学生还需要注意细节的处理,例如线条、纹理、光影等,以增加作品的立体感和真实感。

3. 范画示例以下是一个范画示例,以帮助学生更好地理解七级考级要求,并提供一些参考:这幅范画是一个以自然风景为题材的作品。

通过使用明亮而饱满的色彩,表现了一个美丽而宁静的山水画面。

以下是对这幅范画的详细解读:3.1 颜色运用在这幅作品中,画家运用了丰富而鲜艳的颜色,如绿色、蓝色、橙色等,来表现大自然的生机和美丽。

他们巧妙地运用了冷暖色彩的对比,使画面更加生动有趣。

3.2 构图与细节这幅作品采用了一种大胆而对称的构图方式。

主要元素如山、水、树等被合理地安排在画面中,并呈现出平衡和谐的效果。

同时,画家还注重细节的处理,如树叶、水波纹等,使整幅作品更加立体和真实。

幼儿绘画考级辅导要则

幼儿绘画考级辅导要则

幼儿绘画考级辅导要则(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小孩画面讲评

小孩画面讲评

小孩画面讲评美术是一种快乐的游戏,大胆去画,你会更棒!从你的作品中可以看出你的想法也很独特,要是能坚持那会更棒。

美术是一种快乐的游戏。

大胆地去画吧,你会成功的。

美术是一种快乐的游戏。

大胆地去画吧,你会成功的。

你是一个聪明的孩子,很喜欢你的画,很有趣味性。

每次的绘画你都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。

你的构思独特,想像能力强。

若在涂色时再细致些,会更棒! 美术是一种快乐的游戏。

大胆地去画吧,你会成功的。

每次作画你都很细心,画面内容丰富,构思独特。

从你的作品中可以看出你的想法很独特,如果能坚持,那会更棒!你的画线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富。

你的画面饱满、色彩丰富,好样的!你的美术作业干净整洁,真不错!从你的画可以看出你是一个想象力丰富的孩子,你真棒!你的画画得不错,要是涂色再细致些就更好了。

美术课上的你表现不错,涂色干净细致,老师喜欢你。

如果你平时多注意观察,你的画会更漂亮。

画画时你总是那么认真细致,而且还富有创意,真不错!万丈高楼平地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀的作品。

每次的绘画你都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。

你每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

作画时细致认真,想象丰富,你真棒!你作画时不受约束,画面妙趣横生,真不错。

每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。

每次作画你都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

你的画面想象丰富,若在涂色时再细致些,你的画会更棒! :每次作画都很认真,画得不错,就是胆子还小了点,总不敢大胆的表现。

希望你能大胆地去尝试,来一个质的飞跃。

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提示及作品讲评
⑴1级和2级的考核标准非常广泛,几乎没有绘画技法方面的具体要求。

标准强调儿童作画的随意和生动,鼓励儿童大胆想象和创造。

所以大多数报考1级或2级和儿童,只要平时好奇心强,爱好画画,能在规定的时间里通过记忆和想象,大胆、生动地画出自己感兴趣的事物,一般都能达级。

肯定的线条爽快地勾画出雄赳赳向前行驶的大轮船,周围与它同行的事物可真不少。

小作者并没有把的地方都涂上颜色,看那条横贯船身的白带子,使画面文体——大轮船更加突出了。

就像低龄儿童常常会画出全透明的汽车或房屋,把里面的东西画得清清楚楚。

同样,厚实的飞碟也好像套上了透明的玻璃罩,小作者把飞碟里的人画得很仔细,一览无余,还表达了自己的想法——“我设计的飞碟能带我们全家游太空。


⑵3~4级考核要运用平时积累的绘画技巧画出完整的记忆想象画,来表达自己感受。

我们的作品不但要有想象力,还要能运用多种表现手法,让人看了感到美。

只要你能在1~2级的基础上更多地留心观察生活,记取其中有意思的事物,多多尝试新的表现手法,对这些命题就不会感到害怕。

努力吧!
这是一幅多么迷人的乡村风景画。

画中有离你最近的奶牛,有中间行驶的汽车,还有远处的白房子和蓝色的大海,看画的人仿佛可以走进画里面去。

再来欣赏一下色彩吧,那么鲜艳明快,你感觉到灿烂阳光的照耀了吧!
让海龟游向大海,让小鸟飞向蓝天,让青蛙跳向草丛,让动物们回归大自然吧。

真正热爱自然的人,也会热爱与我们人类共同生活在一起的动物的。

这幅命题画,小作者对主题的理解和表达就比较深刻。

⑶5级是儿童画考级的最高级别,过级的作品应该是儿童画中优秀作品。

报考5级的儿童应该具务较强的儿童画创作的能力,善于观察和表现社会生活的方方面面,具有积极健康的主题,同时作品要求符合基本的构图、透视、比例等绘画要点,尝试运用多中表现手法,画面精致、细腻而完整,逐步进入绘画转型期。

报考5级的儿童也可能同时在进行素描、色彩、中国画等专业绘画的入门训练,这对儿童画的考级来说并不矛盾,他们同样可以通过儿童画的考级来评价自身的艺术综合素质,而且比起那些未接受专业美术技能训练的儿童来,他们会发挥得更理想,成绩会更出色。

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