一张假钞的难题

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一张假币的思考

某天，一老年男性客户来网点办理现金存款业务。

柜员在收款过程中发现一张100元的假币，当即向客户说明情况并按照制度规定进行没收登记。

但该客户声称钱是刚从别的银行取出，大吵大闹要求退还。

柜员耐心做解释工作，但其根本不予理睬，反而越吵越凶。

不一会儿，该客户满脸通红，双手不停颤抖，情绪失控几近昏厥。

一面是制度，一面是客户随时可能出现的意外，柜员陷入两难境地。

大堂经理见状，赶忙来到柜台前将客户扶于座位坐下，并捧上热茶一杯。

随即与主管进行沟通，商讨解决的办法。

鉴于情况特殊，大家一致决定灵活处理：按照制度规定没收假钞，但先为其“垫付”100元。

待客户情绪缓解后，再与其沟通。

之后，该客户儿子得知情况后赶到网点。

方知该客户患有严重脑血栓等多种疾病，情绪不能过于激动，否则后果不堪设想。

在了解情况后，儿子代其父退还了100元，并对网点人员表示了感谢，称赞网点人员处理方法非常妥当。

这是发生在我身边一个真实的事例。

试想……
众所周知，规章制度就是银行的生命线，我们在日常工作中一定要严格遵守。

但如果过分拘泥于规章制度，在处理实际问题时不会变通，缺乏灵活性，就很难把事情处理好。

况且，日常工作中各种问题层出不穷，千变万化。

凡事都依靠制度解决不了问题，制度也不可能帮我们解决所有的问题。

我们需要做的，就是在不违反规章制度的前
提下，人性化、灵活化地解决问题。

我们讲刚性的制度、人性的管理，说的就是这个道理。

【五年级】假钞风波

【五年级】假钞风波最近，社会上发生了一起假钞事件，引起了广泛关注和不安。

这起事件发生在一家小店里。

小店老板李叔叔接到了一位顾客拿来的一张100元人民币，经过检查后发现是一张假币。

李叔叔非常生气和担心，立即报警并将这张假币交给了警察叔叔。

警察叔叔接到报警后，非常重视并立即展开了调查工作。

他首先到李叔叔的小店进行了调查，了解了事情的经过，并要求李叔叔提供任何可能有用的线索。

警察叔叔还在附近的监控摄像头中找到了一些有关此案的线索。

警察叔叔通过监控摄像头看到了顾客拿出假币的动作，并对顾客的形象进行了比对和分析。

根据分析结果，警察叔叔发现了这名顾客的行踪，并迅速将其抓获。

经过审讯，这名顾客最终交代了自己以及同伙制造和散布假币的犯罪事实。

警察叔叔将这个消息告诉了李叔叔，并赞扬了李叔叔的及时报警和提供线索的举报行为。

李叔叔对警察叔叔的工作表示赞许，并表示希望能够为打击假币犯罪做出更多的贡献。

假钞风波不仅给小店老板李叔叔带来了经济损失，更重要的是触动了人们的信任和安全感。

无论是商家还是消费者，都需要警惕并提高警觉，以防止受到假币的侵害。

在我们的日常生活中，如何辨别真假币是非常重要的。

我们应该仔细观察人民币的各种特征，如肖像、水印、图案等，以确保其真实性。

我们可以使用特殊的检测工具，如紫外线灯、光学显微镜等，进行更加准确的检验。

如果发现有可疑的人民币，可以通过比对和请教专业人士来鉴别。

打击假币犯罪需要全社会的努力。

政府应该加大对假币犯罪的打击力度，加强监管和制度建设，并提高人民币的安全防伪技术。

社会各界也应该加强宣传教育，提高认识，增强对假币的警惕性。

在学校教育方面，我们也应该增加对学生的金融常识的教育。

学生们应该了解货币的基本特征和辨别方法，知道如何正确使用和保护自己的财产。

只有在全社会共同努力的情况下，我们才能有效地打击和预防假币犯罪，维护社会的安全和稳定。

假钞风波是一起让人深思的事件。

通过这次事件，我们应该认识到假币犯罪对我们生活的危害，并采取积极的措施来打击和预防。

100假钱亏了多少钱题目

100假钱亏了多少钱题目
近日，一名商贩在接收顾客支付的现金时，不慎接受了一张假钞。

这张假钞面值为100元，导致商贩亏损了一定金额。

那么，商贩到底亏了多少钱呢？
首先，我们需要了解假钞的性质和价值。

假钞是指没有法定货币地位，制作和流通目的是欺骗他人的伪造货币。

它们通常由不法分子制造，外观和尺寸与真钞相似，但质量和防伪措施较差。

在这种情况下，商贩接受了一张面值为100元的假钞。

假设商贩在后续处理中发现了这张假钞并立即上报给了当地警方。

警方将在调查中确定该假钞的真实价值。

根据中国人民银行的规定，如果一张假钞被确认为伪造品，商家可以向银行兑换同面额的真币。

然而，商家也需要承担一定的损失。

根据规定，商家只能得到原假钞面额的50%作为赔偿，即50元。

因此，商贩在这次交易中亏损了50元。

除了直接的经济损失，商贩还需要花费时间和精力与警方合作调查，以及参与与银行的兑换过程。

这些额外的成本也需要考虑在内。

总结起来，商贩接受一张面值为100元的假钞后，实际亏损了50元
的经济价值。

此外，商贩还需要投入额外的时间和精力处理这个问题。

因此，对于商贩来说，接受假钞是一个严重的经济和时间上的损失。

为了避免类似事件的发生，商家们应该加强对假钞的识别和防范意识，例如使用专业的验钞设备和培训员工。

假钞的自述优秀作文600字一张假钞的倾诉

假钞的自述优秀作文600字一张假钞的倾诉假钞的自述优秀作文600字一张假钞的倾诉
我是一张假币，被一群不法之徒印出来后，运往农村、城市——不法分子将成捆的假钞低价盘给了投机取利者，虽然他们不费吹灰之力赚得了高额利润，但已经严重扰乱了国家正常的经济运作，令人担忧。

我就是这堆假钞中的一张。

我的新主人是一位农民，他善良、勤劳又朴实，我的旧主人用我来换粮食。

当我的新主人拿到“我”——一张崭新的钞票时，他的手不禁微微颤抖，黝黑的脸上那一丝丝皱纹似乎舒展开了，深情地望着眼前的这一大片土地。

“诶，好可怜。

我只能是在心里暗暗着急，谁叫我只是一张假钞。

”我既同情又担心：如果他知道我是一张假钞，会怎么处理我呢？把我交给警察，还是烧了？……果真没过多久，在市场的肉摊上，正想美美地犒劳自己一家人的主人，愣在那里足足有一分钟。

但他又转念一想：既然他们能把钱花到这里来，我一样能花出去。

此念一出，我就知道我又要换新主人了。

于是，我的主人趁他到城里找亲戚，在路边的水果摊把我出手了。

后来，摊子进货时，“顺手”把我和真钞兄弟们放在一起，看着真钞兄弟们，我羞得无地自容。

这次我的新主人是一位商人，可能他比较富有吧，发现了我的“真实身份”后，他竟然没有什么反应,可能他见多了，根本当没回事一样，花了出去......
一路上小贩、商人.......我都见过了，就是没有一个肯把我交给警察的。

直到有一天，我到了一个老奶奶的手里，她摇摇头，叹着气说：“我得把你管好，你再也不要去流浪了。

”
我虽然是一张假钞，但我这一路下来，却看清了人间的善与恶，真诚与虚伪。

如果人人都不用假钞，相信未来的世界将会更纯净、更无暇！。

假钞应用题(一)

题目：假钞应用题- 背景介绍：假钞在市面上屡见不鲜，给人们的生活和商业交易带来了很多不便，因此需要对假钞进行鉴别和应对。

针对假钞的相关知识和技巧进行学习和掌握，对于保护自己的财产安全和维护商业交易的正常秩序至关重要。

- 鉴别真假钞的方法：了解真钞的特征和防伪技术，可以更好地辨别真假钞。

1. 观察肖像头像：真钞上的肖像头像是立体凸起的，手感可以感觉到肖像头像的凹凸。

2. 观察光变油墨：真钞上的面额数字和局部图案是用光变油墨印制的，倾斜时颜色会发生变化。

3. 观察水印：真钞上的水印通常是肖像头像和面额数字，透光时可以清晰看到水印。

4. 观察隐形图案：真钞上的隐形图案需要使用紫外线灯才能看到，而假钞通常无法呈现隐形图案。

5. 观察特定纤维：真钞纸张中会夹杂有特定的纤维，通过肉眼或放大镜观察可以看到。

- 发现假钞后的应对措施：一旦发现假钞，应立即采取以下措施：1. 保持冷静：不要与持有假钞的人发生冲突，保持冷静寻求解决办法。

2. 通知相关部门：可以向当地公安机关或银行报案，上交假钞，协助相关部门进行调查。

3. 保留证据：保留与假钞有关的一切证据，包括交易记录、对方身份证明等。

4. 避免二次流通：在确认是假钞后，不要再将其用于交易，以免给他人造成损失。

- 预防假钞的方法：除了学会鉴别真假钞，还可以采取一些预防措施来减少假钞对生活和交易的影响。

1. 注意交易场所：尽量选择正规的商场、银行等机构进行交易，减少在无保障的环境下使用现金。

2. 学习防伪知识：了解真钞的特征和防伪技术，提高识别真假钞的能力。

3. 使用电子支付：减少现金交易，尽量使用电子支付方式，可以有效避免接触假钞的风险。

4. 定期学习更新：随着技术的发展，防伪技术也在不断更新，定期学习最新的防伪知识，提高对假钞的应对能力。

- 结语：假钞对人们的生活和交易造成了一定的影响，因此学习鉴别真假钞的方法，了解发现假钞后的应对措施，以及采取预防措施来减少假钞对我们的影响，都是非常重要的。

如何应对银行拒绝认可假钞并迅速换回真钞的简单技巧

如何应对银行拒绝认可假钞并迅速换回真钞的简单技巧随着社会经济的不断发展，假钞的问题也日益突出，银行拒绝认可假钞已成为一种常见的情况。

当你不幸拿到了一张假钞后，面对银行的拒绝，该如何迅速换回真钞呢？接下来，我们将介绍一些简单的技巧，帮助你应对银行拒绝认可假钞的情况。

一、及时发现假钞作为消费者，我们需要提高警惕，及时发现假钞。

假钞的辨别技巧一般包括清晰的触摸感和光泽感、特定的纹路和水印等特征。

在收到钞票时，可以仔细观察、摸索，并与真钞做对比。

如发现可疑现象，应该立即向银行或公安机关报告。

二、保留证据如果确实发现了假钞，第二步就是保留证据。

在银行拒绝认可假钞时，你需要提供证据证明该钞是假的。

这时，你需要保留好假钞，并尽可能保留收钞的时间和地点，以备可能需要的证明。

三、积极沟通面对银行拒绝认可假钞的情况，我们要学会保持冷静，积极主动地与银行进行沟通。

我们可以向银行递交假钞，并陈述要求。

可以尝试多种方式与银行的相关人员进行沟通，包括书面信函、通信方式沟通和面对面沟通等。

在沟通过程中，要保持礼貌，理性地陈述问题并提出要求，争取银行的理解和支持。

四、寻求帮助如果个人无法解决银行拒绝认可假钞的情况，可以寻求其他权威部门的帮助。

可以向相关行政机关或消费者维权组织寻求帮助，或者向法律援助机构寻求法律援助，争取自己的合法权益。

五、了解相关法律法规在应对银行拒绝认可假钞的情况时，了解相关的法律法规是非常重要的。

你可以查阅相关的法律法规，了解自己的权利和义务，以及应对这种情况的合法途径。

这样，你才能更有把握地维护自己的权益。

对于银行拒绝认可假钞的情况，我们需要做好预防工作，保留好证据，积极与银行沟通，寻求帮助，并深入了解相关的法律法规。

相信只要我们掌握了这些简单的技巧，就能更加从容地应对银行拒绝认可假钞的情况，最终换回真钞。

希望这些技巧对大家有所帮助，祝愿大家遇到这种情况时都能够顺利解决。

对于银行拒绝认可假钞的情况，除了上文提到的简单技巧外，还可以进一步深入探讨一些应对方法和应对策略。

关于收到假钱的数学题

关于收到假钱的数学题篇一：标题:关于收到假钱的数学题正文:假设某人收到了一张金额填写错误或者字迹不清晰的钞票,他需要怎么做呢?下面是一些可能的解决方案:1. 检查钞票的印刷质量。

如果钞票的印刷质量很差,例如有错别字或者图案不清晰,那么这张钞票很可能是伪造的。

在这种情况下,这个人需要仔细检查钞票的每个细节,包括纸张、印刷、油墨等,以确定钞票的真假。

2. 检查钞票的金额。

如果钞票的金额填写错误,这个人需要检查钞票的金额是否正确。

如果金额不正确,他需要重新填写钞票的金额,以确保钞票的金额正确。

3. 保留证据。

如果这个人发现钞票是伪造的,他需要保留证据,例如拍照或者录像,以便以后证明这张钞票是伪造的。

这个人需要尽可能多地收集有关这张钞票的信息,例如印刷厂、制造商、钞票的图案和文字等,以便以后证明这张钞票的真假。

4. 联系银行。

如果这个人发现钞票是伪造的,他可以直接联系银行。

银行通常会对收到的钞票进行检查,并根据需要进行退款或者处理。

如果这张钞票已经被用于非法活动,例如欺诈等,这个人可能需要与警方联系,以协助调查。

这个人需要仔细检查钞票的细节,并采取必要的措施,以确保他收到的钞票是真实有效的。

如果他发现一张钞票是伪造的,他可以通过多种途径解决问题,包括联系银行、保留证据、或者与警方联系。

篇二：标题:收到假钱后的数学题正文:假设你今天收到了一张假钞,面值是100元。

你打算如何处理这张假钞呢?你可能会想把它交给警方,但是警方可能会认为这是一起犯罪行为,而不会来处理它。

你也可能会把它用来购买一些必需品,比如食物或水。

在这种情况下,有一些数学问题可以帮助你决定如何处理这张假钞。

下面是一些简单的数学问题:问题1:这张假钞是伪造的吗?问题2:这张假钞的面值是100元吗?问题3:这张假钞的来源是伪造的吗?问题4:如果使用这张假钞购买必需品,是否会对它的价值产生影响?这些问题可以帮助你评估这张假钞的价值,并决定如何处理它。

三年级作文：教你几招辩假钞

三年级作文：教你几招辩假钞
今天，老爸不小心收了一张50元的假钞，真是气死我了!所以，我决定教广大查字典作文网迷们几招辩别假钞的功夫，让假钞无地自容!
第一招：刮图功!
真钞的50元，如果你试一试刮那个毛泽东的头像，就会发现：你的手指甲里有一些绿色的东西，但是假钞没有，这就是第一招。

第二招：眼力招!
一张钱，如果它的水线很淡或者很细，那就是假钞。

如果它的水印很淡或者没有，如果不是毛泽东头像，那肯定是假钞。

第三招：颜色招!
钱，如果它的颜色很淡或者一放到水里就会掉色，那就是假钞，但如果没有掉色，那就是真钞。

第四招：手感招!
真钞正面右边会有一些小短线，那些线是突起来的，但如果没有突起来，那就是假钞，纸张也会像我们平常用来打
印的A4纸的纸质一样。

查字典作文网迷们，你们千万不要让假钞逃之夭夭，我们要全力打假，让中国没假货!。

假币问题与三神问题的决策树

假币问题与三神问题的决策树1. 引言假币问题和三神问题是经典的决策问题，涉及到如何在一系列选择中作出最佳决策。

在本文中，我们将探讨这两个问题，并通过决策树的方式解决它们。

2. 假币问题假币问题是一个关于如何找出一枚假币的问题。

假设有一堆硬币，其中有一枚是假币，假币的重量要么轻一些，要么重一些。

通过称重，我们需要确定哪一枚硬币是假币，以及它是轻还是重。

2.1 问题分析假币问题可以通过构建一个决策树来解决。

首先，我们可以将硬币分成几个相等的组，然后用天平来比较它们的重量。

2.2 决策树设计根据硬币的数量，我们可以设计如下的决策树：1.将硬币平均分成三组。

–如果天平是平衡的，那么假币一定在剩下的一组中。

•将这组硬币平均分成两组，重复步骤1。

–如果天平不平衡，那么假币一定在较轻或较重的那一组中。

•将这一组硬币平均分成两组，重复步骤1。

通过不断地递归，我们最终可以找到假币以及它是轻还是重。

3. 三神问题三神问题是一个关于如何识别出撒谎的神的问题。

假设有三个神，其中一个总是说真话，另一个总是说假话，第三个则随机说真话或假话。

你可以提问一个问题，然后根据神的回答来判断哪一个是撒谎的神。

3.1 问题分析三神问题可以通过构建一个决策树来解决。

我们可以设计一系列的问题，通过分析神的回答来确定哪一个是撒谎的神。

3.2 决策树设计根据问题的设计和神的回答，我们可以设计如下的决策树：1.提问一个问题，例如：“天气是晴天吗？”–如果三个神的回答都一样，那么他们中的两个是撒谎的神。

–如果两个神的回答一样，而第三个神的回答不同，那么说不同话的神是撒谎的神。

–如果三个神的回答都不一样，那么说真话的神是撒谎的神。

通过逐步提问，我们可以确定哪一个是撒谎的神。

4. 总结假币问题和三神问题是具有挑战性的决策问题。

通过构建决策树，我们可以逐步缩小选择范围，最终找到最佳的解决方案。

通过本文的讨论，希望读者对决策树这种解决问题的工具有更深入的了解，并能将其应用于实际生活中的决策问题中。

【两张假钞】一张假钞阅读答案

【两张假钞】一张假钞阅读答案这天杂货铺生意很好。

晚上，老王盘腿坐在床上，喜滋滋地数着一天赚来的钞票，一张50元，一张20元，又一张……他边数边把钱按面值分堆儿放在存钱的鞋盒里。

突然，老王没了声音，他拿着钱翻了两翻，接着暴跳起来，怎么有两张假钱？他老婆急忙凑过来看，果然，一张100元的和一张50元的是假钱。

这可把老两口郁闷坏了。

老王愣了一会儿，拿起铅笔在假钞上的人头像的右眼处画了个三角，然后低头对老婆说：“我知道该怎么办了。

”过了几天，老王悠悠地来到集市上一家卖奶制品的小摊前。

其实老王这几天都在集市上徘徊，最终发现这家小店只有一个老太太，还眼花，好骗。

经过一番问价，老王买了两袋老太太推荐的豆奶粉，然后把那天的假100元递了过去。

果然，老太太看也没看就装进了抽屉。

老王窃喜着走开了。

回到家，老两口都舍不得喝这么贵的豆奶粉，便将其捎给了远在乡下的老母亲。

过了几天，老母亲却打电话来，说她晚上闹了一宿肚子――原来那奶粉是过期的。

老王一拍头，一跺脚：“我说那老太太拿了100元钱怎么连看也不看呢？原来也在骗我啊！”老王还用了个“也”字。

又一天，店里生意不太忙，老王去了隔壁家，这空档儿里，店里来了个年轻人，看起来火急火燎的样子，着急地喊：“老板，快给我拿两瓶白酒，急用，快点！”老王的老婆便问：“什么酒？”“你这人咋这么�唆，随便来两瓶就成，快点，我急着用呢！”年轻人显得极不耐烦。

于是老王的老婆慌慌张张地拿来两瓶酒。

年轻人接过酒便塞给老王的老婆子100元钱。

老王老婆灵机一动：“找给你50元、5元、1元，共56元，拿好。

”年轻人接过钱便匆忙走了。

过了一会儿，老王回来了，他老婆乐呵呵地给他讲了她如何将那50元的假钞混出去的经过，随后把那刚赚到的100元钱拿给老王炫耀。

老王一接过钱，脸色就变了：“傻婆子呀，这是假的。

”他老婆慌了，接过钱翻了两翻，果然是假的。

“呀，这人头像的右眼上也有铅笔画的三角！”他老婆嚷道。

老两口都惊呆了。

【六年级】关于假币作文600字一张假钞的旅程

【六年级】关于假币作文600字一张假钞的旅程一张假钞的旅程
前言：假币是一种具有欺骗性的货币代用品，被社会所不齿。

本文以一张假钞为主角，讲述其旅程，揭示假币危害，让人们从中警醒。

一张不知道从哪里来的假钞，被马路上的行人拣了起来。

这张假钞开始了它的旅程。

假钞经过了多家商铺，却一直被拒之门外。

店老板们经过专业判别，发现这张钞票有
明显的瑕疵，是假币。

假钞黯然无语地离开了这些商铺，找到了一位不小心自然接受了它的人，假钞心想：
这人太傻了，我到他手里就安全了。

然而，就在这时，假钞突然发现，原来这位接受它的
人是一个无良商贩，他拿着假钞狠心欺骗了许多无辜的顾客。

一张假钞就这样带着欺骗的阴影游荡在市区，像一个被肮脏的手捉住的飘忽不定的羽毛。

当然，这种情况绝不能长久。

几天后，假钞在一家银行内提交兑换，嗅到了一丝机器
发出的味道。

工作人员经过仔细检查，确认此张钞票属于假币，被摆在了一边。

这时，假钞体内的微生物都已经死去，它好像失去了灵魂一般，变得全身不透亮了。

假钞在银行被拒绝后，就被人类传道人员进行了采集处理，被送到了公安机关进行了
破案详细分析，在取证中，为了还原犯罪事实，该假钞也成为了重要证物之一。

远离假币，要从小抓起，学会如何简单判别，捍卫我们的健康生活，让我们一起呼吁，荡涤城市中的假币。

买东西假钱的数学题

1.小明在商店买了一件标价50元的衣服，给了店主一张100元钞票。

如果店主发现这张钞票是假的，并且小明没有其他真钞支付，店主实际上损失了多少钱？A.50元B.100元C.150元D.0元（因为没有给小明找零）2.小红在市集上用一张假钞买了3个苹果，每个苹果售价2元。

若店主未察觉钞票是假的，并找回了小红4元，那么店主总共损失了多少钱？A.2元B.6元C.10元D.12元3.顾客在超市使用了一张面值50元的假钞购买了一包价值15元的零食，超市收银员找回了35元真钞。

请问，超市因此次交易损失了多少钱？A.15元B.35元C.50元D.80元4.老李在古董市场用一张假钞购买了一件标价800元的古董，但古董商并未发现钞票是假的。

若老李未获得任何找零，古董商实际损失了多少钱？A.0元B.800元C.1600元D.无法确定5.小红在文具店用一张面值20元的假钞买了一支12元的笔，并找回了8元真钞。

请问，文具店老板最终损失了多少钱？A.8元B.12元C.20元D.28元6.顾客在书店使用了一张假钞支付了一本45元的书，书店员工找回了55元真钞。

书店因此次交易总共损失了多少钱？A.45元B.55元C.100元D.200元7.小明在便利店用一张面值100元的假钞购买了一瓶5元的饮料，便利店员工找回了95元真钞。

请问，便利店因此次交易实际损失了多少钱？A.5元B.95元C.100元D.105元8.顾客在服装店使用了一张假钞支付了一件价值300元的衣服，但服装店员工并未察觉，也未找零。

服装店因此次交易损失了多少钱？A.0元B.300元C.600元D.900元9.小红在水果摊用一张面值50元的假钞买了3斤苹果，每斤苹果10元。

若摊主找回了20元真钞给小红，摊主因此次交易总共损失了多少钱？A.20元B.30元C.50元D.80元10.顾客在餐厅使用了一张面值100元的假钞支付了一餐价值70元的饭菜，并找回了30元真钞。

请问，餐厅因此次交易实际损失了多少钱？A.30元B.70元C.100元D.130元。

买鞋子的数学脑筋急转弯难题

买鞋子的数学脑筋急转弯难题书读得太多，而脑筋用得太少的人。

下面店铺为大家整理了买鞋子数学脑筋急转弯难题，快来动动你的脑筋吧。

脑筋急转弯：甲有100元，其中一张是50真钞，一张是50假钞。

甲用这100元刀乙处买鞋。

乙的鞋进价是60，售价是75。

甲乙交易成功。

乙拿挣到的100去丙处买裤子，丙的裤子进价是70，售价是80，乙丙交易成功。

后来并发现了50元的假钞，寻乙无果，只好自认倒霉。

问：甲、乙、丙各赔或赚了多少?答案：甲赚35,乙赚5,丙亏40趣味脑筋急转弯1. 喝什么可以让人变得聪明?——答案：墨水2. 甲乙丙丁 (打一数学用语)——答案：代数3. 一帘红雨桃李谢 (打一成语)——答案：落花流水4. 一着不慎，满盘皆输。

(打俗语六字)——答案：这下子全完了5. 一旬 (打一字)——答案：早6. 梦中一夕别西凉 (打一水浒传人名)——答案：林冲7. 七百减一 (打一字)——答案：皂8. 身穿麻布漏斗，抬到黄牙海口，有力进口，无力出手。

(打一动物)——答案：海螺9. 临别赠言滔滔不绝 (打一成语)——答案：行云流水10. 阢家杀猪 (打一字)——答案：院11. 扁担作字两头看 (打一成语)——答案：始终如一12. 不是老人生胡子，不开药铺造丸子，一年四季皮袍子，脚上又没穿鞋子。

(打一动物)——答案：山羊13. 小小盒子会说话，男女老少喜欢它，会唱歌来会唱戏，还能教你学文化。

(打一物)——答案：收音机14. 马上上榻 (中药名)——答案：蛇床15. 羊 (打一工业词语)——答案：氧气切割16. 九州天下同庆贺 (中药名二)——答案：大黄，合欢17. 迎春袭人贾宝玉 (打一成语)——答案：花花公子18. 原籍巴黎 (打一法律词语)——答案：根本法19. 往前走莫回头 (打唐诗)——答案：此去必不归20. 用心出尽犹出错 (打一字)——答案：冈21. 曰 (打一地名)——答案：南昌22. 什么东西晚上才露出尾巴?——答案：流星23. 一位白头老太公，量得一升豆，随吃随漏。

农村牧区人民币反假工作的难点及对策建议

案的土壤。
（）广大农牧民人民币反假能力相对较弱。三
到假币后，们的第一个念头便是怎样把假币花他出去，把损失转移掉，不是上缴金融机构，自而使己从受害人变成了害人者。四是个别金融机构对
知假币而持有和使用，数额较大的将构成犯罪，数额小的也将受到行政拘留。多数农牧民在收大
、
农村牧区假币泛滥的主要原因
（）镇居民人民币反假能力逐步提高。近一城
年来，随着人民银行和金融机构人民币反假工作
由于广大农村牧区信息相对闭塞，农牧民文化程度相对较低；金融机构人民币反假知识宣传不到
位，在农村牧区人民币反假频率和程度远远低于城镇；牧民假币鉴别手段有限，致农牧民人民农导币反假知识缺乏。同时，农牧民受传统思想观念影响，资金结算方式仍然偏好于使用现金，于是犯罪分子把目光转向了识假反假能力相对薄弱的广
航。
一
大农村牧区。
二ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 农村牧区人民币反假工作的难点
（）民币反假思想认识不到位。一是广大一人
农村牧区居民对假人民币收缴工作认识不到位。当假币的持有者，金融机构办理人民币兑换或到存款业务时，金融机构工作人员告知其持有的被是假人民币，并当场加盖假币印章予以没收时，假币的持有者十有八九不能接受这个现实，常常会与金融机构工作人员发生冲突，望退还自己希的假币。即使对反假币有较为清楚的认识，出但于自身利益考虑，币的持有者对收缴假币不予假以积极配合。二是对打击制、假人民币犯罪行贩为意识淡薄。发现制、假人民币的活动，贩以及收到假人民币也是退还了事，不报案，息养奸，而姑助长了犯罪分子气焰，观上给农村牧区假币的客泛滥提供了生长的土壤。三是守法意识淡薄。明

假币的苦恼作文600字

假币的苦恼作文600字
假币的苦恼
假币是人们在日常生活中不可避免地遇到的问题，因为与其接触，似乎无人可以幸免。

而假币蒙骗了我们的眼睛，夺去了我们辛苦挣来的钱财，给我们带来了很多苦恼。

首先，假币会给人们的财产带来重大损失。

假币长得和真币一样，可以在柜台、超市、市场等地方轻松地流通，当人们还没有意识到时，假币已经混杂在真币中。

如果不幸接触到假币，既严重影响了经济发展，也对个人财产产生了不小的影响。

其次，假币会影响人们的信任度。

随着假币的流入，人们对货币的信心逐渐减弱，对交易的信任度也逐渐降低。

因为很多人遇到过骗子，他们被骗后变得更加紧张、警觉和不信任。

假币给人们心理上增加了不必要的压力，也让人们觉得失去了很多安全感。

最后，假币会让人们的道德观和人格受到影响。

打假除假是一项长期而艰巨的任务，但在教育中也是必不可少的一部分。

当一些人为了自己的私利而不择手段，制造假币，谎言和欺骗就会成为他们的习惯，这会让人们的良心和正义感越来越退化。

总之，假币带来的苦恼十分严重，它不仅直接影响了人们的物质利益，而且在某些情况下也增强了人们的恐慌和不信任
心理，同时污染了人们的良心和公正感。

因此，我们必须加强财产保护和教育引导，打击假币行为，维护社会良好运转和人们的根本利益。

十大无解数学题有哪些

十大无解数学题有哪些十大无解数学题有哪些十大难题困扰了许多数学家和数学学者很多年，目前由于数学的计算技术不断提升，这十道题也逐渐能够得以解决。

下面和小编一起来看十大无解数学题有哪些，希望有所帮助！一、假钞问题一个人拿着100元假钞向老板买一件定价15元，进货12元的商品，如果老板收了假钞，请问老板亏了多少钱。

二、母猪过河问题有三对猪母子要过河，其中有一对母子都会划船，有一对是母猪会孩子不会，最后一对是孩子会母猪不会，如果出现母猪会孩子不会这种情况出现时，母猪会吃掉孩子，请问应该怎样搭配过河。

三、找次品问题现在有26个乒乓球样品，其中有一个是次品，可以通过比较重量的方式将乒乓球次品找出来，乒乓球次品的质量较轻，请问要在天平上最少称几次。

四、填空问题数学家可以通过填空问题，将原本不成立的等式变得成立，比如一个月加一个季度等于四个月，这就实现了1+1=4，请问可以用怎样的单位代换，使得2+5=1。

五、退钱问题有三个人各出了十元，凑够30元住旅馆，可第二天老板退了五块钱，三个人要将五块钱平分，其中分钱的人由于贪心自己独占了两块，然后准备每个人分一块，分到最后还剩了一块，怎么办。

六、圆周问题现在有两个圆，大圆的'半径为a，小圆半径为b，a＞b，如果小圆围绕大圆内部半径旋转一周的话，小圆自转了几周。

七、喝汽水问题现在有一个非常优惠的喝汽水活动，一块钱买一瓶汽水，喝完后两个空瓶还可以再替换一瓶汽水，请问20块钱能够喝几瓶汽水？八、年龄问题经理有三个女儿，三个女儿年龄之和为13岁，现在有下属猜测经理女儿的年龄，经理给出提示，只有一个女儿头发为黑色，请问经理三个女儿分别为多大。

九、考试成绩问题小明在一次考试中，数学和语文总共为197分，语文和英语总共为199分，数学和英语总分为196分，请问小明总分为多少各科成绩为多少？十、切饼问题现在小明家有八个人想要共分一张饼，妈妈要求他用一刀将这张饼切成八个部分，请问小明应该怎样切这张饼？。

五年级作文叙事：假钞的烦恼

五年级作文叙事：假钞的烦恼
我非常鄙视我自己，因为我是一张由一群贪婪的造假者制成的面值50元的假钞。

自我诞生以来，便备受世人的谴责和侮辱，因为在钱币王国里，我们假钞是伪劣品，是没有合法地位的。

可是造假者为了牟取暴利，不惜把一张张酷似真币的假钞流通出去，让我们昧着良心去危害社会。

我多么希望自己是一张真钞啊！
从我进入流通领域的那天起，我整天不得安宁，因为我给别人惹了不少麻烦。

一次，一位老奶奶眼神不好，把小贩找给她的我装进了口袋。

回到家，她把我拿给儿子看，她儿子一看就埋怨说：“妈，这是一张假币！”“假的？”老奶奶听后气得好几年都没发作的哮喘病复发了。

我当时心里非常难受，可我又有什么办法呢？
还有一次，一位店主把价值50元的香烟卖给了一位青年，我也就到了店主手里。

刚开始店主还挺高兴的，但后来发现我是假钞，气得脸色发青。

因为他是一个下岗工人，好不容易才凑够了钱开了间小店，这50元可是他家一周的生活费呀！
我真的很像做一张真钞！要是我早知道我会给人们带来
这样严重的后果，我宁愿不活在这个世界上！我想减轻我的罪过，但是我无能为力呀！我不懂，为什么这个世界上会有制造假钞的人呢？为什么呢？
愿我们这个世界成为没有假钞的世界！。

一场假钞的风波_小学作文

一场假钞的风波本文是关于小学作文的一场假钞的风波，感谢您的阅读！一场假钞的风波利津实验二校四年级一班陈美池一张假钞难道能引起一场风波吗？是的，真有这么回事儿。

今天早上，我要去赶集。

这对于我们从小生活在局机关大院的孩子来说，可真是一件稀奇的事情啊！来到了三里庄集市上，这里人山人海，各种农产品琳琅满目，小贩们的叫卖声不绝于耳，真是热闹极了！奶奶在一个蔬菜摊前停下来，挑选了一把韭菜拿在手上，又忙着从兜子里抽出一张五元的人民币递给了卖菜的老奶奶。

那老奶奶连看都没有看就装进了口袋。

奶奶带着我在集市上逛了一圈，买了不少东西，回到家之后，奶奶要盘点了，她突然发现自己包里的那五元假币付给了卖菜的老婆婆。

奶奶心急火燎的把我叫出来说：“孩子，今天奶奶无意间把五元假钞付给了卖菜的老奶奶，这……这可怎么办啊？”我听了不慌不忙的说：“奶奶，这也好办，去给人家赔礼道歉，再把假币换回来不就结了吗？”奶奶连忙说：“不行啊！我是无意间做错了事，可是别人会怎样看我呀？再说局里正要评选‘诚实守信公民呢’！”我想奶奶真是有点儿虚荣啊！“言必信，行必果！”看来这事非我莫属了。

中午十一点钟了，趁奶奶做饭的功夫，我拿上五元钱走出家门，直奔三里庄农贸市场去了。

我看到了卖菜的老婆婆，很有礼貌的说：“老奶奶，您好！”她抬起头笑盈盈的说：“孩子，你要买什么？”“不，我什么也不买，刚才我奶奶买菜时，不注意给您了一张假钞。

”我解释说。

“什么？假钞？”老婆婆脸色顿时变了。

我连忙说：“对不起，我是专门来用真钱换回假钞的。

”“啊，啊！是来换钱的啊！”她把包递给我说：“孩子，你自己找吧！”我找到了那张假钞，换上了真的。

“孩子，你的诚实让我感动！原来我卖菜也是故意高抬秤，尽量缺斤少两的，今天你的行动教育了奶奶，我要向你学习呀！”回到家我看到奶奶还在吸闷烟儿，她看到我进了家门，头也没抬。

我走到奶奶跟前说：“奶奶，别吸烟了，假钞我拿回来了。

”说着我把假钞撕得粉碎，奶奶高兴的一把把我搂在怀里，激动的说：“孩子，你比奶奶诚实，也比奶奶勇敢啊！”一张假钞的风波，却改变了两个人！指导教师崔梅茹。