关于“中国中学生作文大赛‘恒源祥文学之星’(20xx—20xx)参赛事宜”的通知
恒源祥作文大赛
恒源祥作文大赛活动介绍恒源祥作文大赛是由恒源祥教育机构主办的一项全国性作文比赛。
该比赛旨在激励学生们对于写作的热情，提高其创作能力和表达能力，培养他们的逻辑思维和文字表达能力。
该比赛将吸引来自全国各地的学生参与，为他们提供展示才华的舞台。
参赛资格恒源祥作文大赛面向全国各地的中小学生开放。
参赛学生需满足以下条件：1.中小学生，包括小学至高中的学生；2.年龄不限，各年级均可报名参赛；3.每位学生可投稿一篇作品。
比赛主题恒源祥作文大赛的主题是与学生生活息息相关的话题，旨在引导学生思考与社会发展、个人成长以及家庭教育等方面相关的问题。
主题选择多样，包括但不限于以下几个方面：1.爱与友情；2.环境保护与可持续发展；3.科技与人类生活；4.个人成长与未来规划；参赛作品须围绕主题展开，能够体现出学生独特的思考和观点。
参赛流程步骤1：报名注册学生在报名期间内，须下载并填写报名表格，将报名表格发送至指定邮箱。
报名表格需要包括以下信息：1.学生姓名；2.学生年级；3.学校名称；4.联系方式（手机或邮箱）。
步骤2：确定参赛作品学生根据比赛主题，自主选择一篇作文进行投稿。
作文可为中文或英文写作，字数不限，但应保持合理的篇幅。
步骤3：提交作品学生需将参赛作品以Word或PDF格式提交至指定邮箱。
作品需包含以下信息：1.作品标题；2.作者姓名；3.作者年级；4.作者学校；5.联系方式。
步骤4：初评由恒源祥教育机构的专业评委团队对所有参赛作品进行初步评审，选出优秀作品进入决赛。
步骤5：决赛展示决赛将在恒源祥教育机构举行，入围决赛的学生需前往现场进行作品展示。
决赛阶段将由评委团队对作品进行详细评审，并选出获奖作品。
奖项设置恒源祥作文大赛将评选出以下奖项：1.冠军奖：1名，奖金10000元；2.亚军奖：3名，奖金5000元；3.季军奖：5名，奖金3000元；4.优秀奖：若干名，奖金1000元；5.入围奖：所有入围决赛的学生将获得纪念奖品和荣誉证书。
“恒源祥文学之星”作文比赛2013~2014
“恒源祥文學之星”中國中學生作文大賽（2013～2014）命題方案總主題：美麗中國青春夢想一、總主題設計背景1.“可持續發展是每一個國家、每一個組織、每一個人的共同責任。
”2012年6月聯合國可持續發展大會通過的成果檔《我們憧憬的未來》，表達了全人類可持續發展的期盼。
而在我們悠久而豐富的中華文明裡，一個重要特徵就是強調人與自然的和諧統一。
我們的先人在兩千多年前就提出了“天人合一”思想，把人類視作自然界中一個和諧的組成部分。
在新的歷史階段，我們鮮明地提出尊重自然、順應自然、保護自然，這是對中華文明的極大弘揚。
2.“美麗中國”，萬眾期待、人人嚮往，但繪就美麗畫卷卻非易事，其中最重要的就是我們每個人都不應缺席。
其實我們每個人的生活方式和行為習慣都關乎美麗中國，只有把低碳生活、節約能源資源內化為每位公民的自覺行動，生態文明建設才會真正落到實處。
要引導公眾樹立綠色消費觀，形成節約資源、保護環境的責任意識，把生態文明從理念轉變為全民自覺行為。
3.夢想寄寓的是人們的期盼與訴求，由於人們所處的社會地位與肩負的責任不盡相同，對“中國夢”認知的切入點無疑會涵蓋社會的各個方面，呈現五彩繽紛的理想畫卷。
個人的理想和幸福總是與國家的前途和命運息息相關，也正是由無數個有特性、具象化的國民理想，匯就了國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢想。
這便是“天下興亡、匹夫有責”的永恆道理。
因此，實現“中國夢”還需每個人立足本職、從我做起的扎實努力。
4.實現“中國夢”需要全體中華兒女團結奮鬥，更需要中學生的激情和創造。
實現民族復興的“中國夢”，當代中學生不可能置身事外，更不應該將此作為負擔。
中學生不僅是“中國夢”的建設者，而且也會成為“中國夢”建設成果的收穫者、享用者。
為了充分尊重當代青少年的主體意識、激發他們的責任意識，讓廣大青少年真正做起“中國夢”，投身“中國夢”。
並以青春夢想串聯勵志之旅，從勵志感悟尋訪圓夢征程，引領廣大青少年煥發熱情與能量，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮鬥。
“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛(2006～2007)
“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛（２００６～２００７）作者：来源：《初中生(二年级)》2007年第09期湖南赛区作品评选揭晓由中国少儿报刊协会中学报刊专委会和全国学联主办、全国七十多家中学报刊联手打造的“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛(2006～2007)已圆满结束。
湖南赛区初、高中共评选出一等奖20篇、二等奖30篇、三等奖100篇。
一等奖、二等奖作品送全国参评，其中道县濂溪学校初中学生蒋诗卉、汉寿一中高中学生刘琼两位同学荣获“恒源祥文学之星”称号，株洲县雷打石镇伞铺中学学生郭丹、涟源市三中学生童泳琴荣获全国一等奖。
另有25位同学获全国二等奖，21位同学获全国三等奖。
湖南赛区初中组获奖名单如下：湖南省一等奖(共10名)：道县濂溪学校蒋诗卉、株洲县雷打石镇伞铺中学郭丹、湘潭市岳塘区荷塘中学晏佩云、湘潭市岳塘区湘纺中学蒋茜茜、华容县北景港中学任丛敏、汉寿县二中双双、沅江市南大镇校游乐、资兴市七里中学黄小芬、新化县十四中张沁国、洪江市黔阳三中郑汉青。
湖南省二等奖(共15名)：长沙县第六中学盛达、湘潭市湘纺中学欧阳晨枫、韶山市实验中学黄知、岳阳县相思乡珠港中学许铿博、华容县三封寺镇墨山中学罗攀、常德市第五中学颜湘、益阳市海棠中学陈雅琴、沅江市新湾镇中学袁奕娜、沅江市南大膳镇学校钟晓洁、资兴市兴宁中学黄昭萍、双牌县一中陈菲、江华县阳华中学徐秀兰、新化县十四中蒋圆玲、涟源市实验学校龙拼拼、湘西土家族苗族自治州雅思实验学校杨涵。
湖南省三等奖(共50名)：长沙：曹家乐刘雨婷高琪李文英雷婷张莎莎株洲：罗仟伍罗燕苏婷湘潭：王喜洋刘娇玲李燕周桢岳阳：段静杨琦珠彭晗姚贝贝许杰谢田常德：李奕钰青韵钟亚利田杨邵阳：胡亚华袁晓敏尹艾玲刘巳益阳：何敏李冰罗宇岑张家界：谢荣郑茜代涛郴州：欧云赖芳卉扶瑶曹丹乐樊珍永州：程世雄赵怡萍唐越凡莹娄底：龚江雯张淘淘怀化：段群肖梅王雪梅张弦佩自治州：杜心怡左秦。
中国中学生作文大赛(20XX~20XX)启事及初中组、高中组比赛题目
中国中学生作文大赛（20XX~20XX）启事及初中组、高中组比赛题目中国中学生作文大赛（20XX~20XX）启事20XX年-20XX年中国中学生作文大赛开锣啦！你准备好了么？全国写作高手，各路云集，还犹豫什么，赶紧拿起你的笔吧，下一个“文学之星”很可能就是你！一、大赛简介中国中学生作文大赛是国内规格最高、规模最大、参与学生最多、影响最广的纯公益性作文赛事，至今已举办七届，吸引了包括港澳台地区在内的全国3000多万中学生参加。
二、大赛主题本届大赛的主题是：播种习惯，收获命运。
俗语说：思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。
习惯如同一个人的生命基因，将永远以各种各样的方式影响或决定我们生命成长的轨迹。
好习惯使人受益一生，让我们用爱与责任点燃内心的火焰，托举向真、向善、向美的力量。
三、大赛奖项最高奖项：“恒源祥文学之星”（即全国特等奖）20名（初高中各10名）；全国一等奖150名（初高中各半）；全国二等奖400名（初高中各半）；全国三等奖600名（初高中各半）；优秀辅导奖若干名。
四、参赛题目20XX年-20XX年中国中学生作文大赛初中组赛题（25组）命题作文1.快乐是一种能力2.宽容是首诗3.细节的魅力4.沟通的乐趣5.学会欣赏6.亲情永不下岗7.不背时间的“债”8.别样的习惯半命题作文9.一点一滴看10.邀请来做客11.留点给自己话题作文12.一只蝎子掉进水中，有个人伸出手想把它捞上来，可蝎子却蜇了他。
他再次伸出手，蝎子又蜇了他。
旁人对他说：“它老这么蜇你，你还救它干什么?”那人说：“蜇人是蝎子的天性，而爱是我的天性。
我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢?”请以“天性”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
13.一对父子每天都要赶牛车下山卖柴。
父亲有经验，坐镇驾车；儿子眼神好，总是在转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。
到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子灵机一动，大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。
关于第八届中国中学生作文大赛的通知.doc
关于第八届中国中学生作文大赛(2012-2013)的通知福建师大附中德育处关工委图书馆语文组中国中学生作文大赛是面向广大中学生的规模最大、规格最高、参与人数最多、影响最广的全国性、公益性作文赛事。
大赛由中华全国学生联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、全国妇联儿童中心、中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会及中国关心下一代工作委员会公益文化中华共同主办。
大赛旨在传承中华文化，弘扬民族精神，提高中学生的思想道德水平和写作能力。
我校承办的前四届（4-7届）比赛中，成绩斐然，共有13名同学获全国一等奖，近60名同学分获全国二等奖和三等奖。
学校连续四届获得优秀组织奖，今年继续承办2012-2013年度比赛活动，望同学踊跃参加。
一、大赛主题播种习惯收获命运二、参赛对象高中在校学生，大赛是公益性活动，不向参赛选手收取任何报名费用。
三、时间安排及要求1、参赛者在电子稿上注明学校、班级、姓名、指导老师，在左上角注明所选题号。
2、初稿需征求指导老师意见。
3、修改后的征文，必须于2012年12月10日前发送至学校图书馆邮箱，邮箱地址为：728981378@。
四、奖励办法：1、学校将评选一、二、三等奖，在2013年“世界读书日”时给予表彰。
2、2012年12月14日选送优秀征文参加全国比赛。
（命题方案附后）作者：张琦网络的普及加上微博的助力，使得“炫××”成为一件不再稀奇的事。
有人炫车，有人炫富，也有人炫名牌。
每次在网上看到这样的信息，我都会感叹一番，有时女儿也会跟着附和，撇着嘴感叹：“有什么好炫的，又不是自己争取来的。
”女儿稚气的话把我逗笑了，心想这孩子，是非观还挺分明的。
某日，我正在厨房做饭，女儿突然跑来问我：“妈妈，咱家一共有多少本书呀？”我想了想，告诉她：“大概有几百本吧。
”女儿没说什么，转身回了房间。
中午喊她吃饭的时候，我才发现女儿低着头郁郁寡欢，脸上的表情也很不开心。
我问她怎么了，她没做声。
“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛(2007～2008)等你来炫
“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛（２００７～２００８）等你来炫作者：来源：《初中生(一年级)》2007年第11期每一个青春，都渴望灿烂若星。
就像每一棵树，都期盼一个挂满香甜的秋天；就像每一朵浪花，都希望成为大海最美的诗句。
没有与蜜蜂的交流，满树的繁花不能成为秋天沉甸甸的果实。
没有与礁石的碰撞，世界就少了一种花朵的灿烂，浪花动人的诗句只能在海底低低地吟唱。
与“中国中学生作文大赛”错过，如诗如歌的青春将失去一个绚丽的舞台。
第一届，第二届，获奖的同学会记得，那些沉醉的笑脸，那些激动的眼泪，那些与作家零距离心灵碰撞的瞬间……他们的生命因此而拥有了美好的一页。
而你，也可以和他们一样——只要你用快乐写作，用真诚写作，你人生的星空就会添一段璀璨。
只要你将心灵的触角在生活的大地展开，用笔开垦，就会有一个果香四溢的秋天。
只要让心灵在笔尖淋漓绽放，就能成为大海最美的诗句。
给你一个点亮自己的机会，一个等待耕耘的春天，一片尽情绽放的海域。
炫出你的才华，炫出你的光芒，中国中学生作文大赛（２００７～２００８）雪等着有备而来的你。
本届大赛由中华全国学生联合会办公室、中国少儿报刊工作者协会中学报刊专业委员会、中国作家协会儿童文学专业委员会共同主办，由《初中生》杂志等全国８０家中学生报刊共同承办，浙江大学、南京大学、山东大学、中国人民大学、南开大学、吉林大学、香港大学、香港中文大学、湖南大学等二十余所全国知名高校为大赛后援单位。
本届作文大赛的总主题：为祖国喝彩，为和谐放歌。
参赛办法：设立中国中学生作文大赛（２００７～２００８）雪湖南赛区，赛区组委会办公室设湖南教育报刊社。
初赛时间从即日起至２００８年１月２５日。
由各地、各学校组织参赛。
奖励办法：湖南赛区将评出一等奖２０篇（初、高中各１０篇）雪，二等奖３０篇（初、高中各１５篇）雪，三等奖１００篇（初、高中各５０篇）雪，优秀组织奖、优秀辅导奖若干名，给予相应奖励。
一、二等奖获得者将参加全国复赛，复赛胜出者将到指定地点进行决赛，最后拟在上海举行颁奖大会。
恒源祥文学之星 第六届中国中学生作文大赛剪影
恒源祥文学之星第六届中国中学生作文大赛剪影
无
【期刊名称】《青苹果：高中版》
【年(卷),期】2011(000)005
【摘要】中华全国联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会及中国关心下一代工作委员会公益文化中心共同主办，并由全国82家中学报刊承办，包括南京大学、香港大学等在内的全国20多家著名大学提供后援支持的2010—2011年度中国中学生作文大赛总决赛，【总页数】1页(PF0002-F0002)
【作者】无
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】G633.34
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1.第十一届中国中学生作文大赛“恒源祥文学之星”总决赛在香港举行 [J],
2.关于第十二届中国中学生作文大赛“恒源祥文学之星”(2016—2017)参赛事宜的通知 [J],
3.第十二届中国中学生作文大赛“恒源祥文学之星”(2016—2017)初赛题目 [J],
4.关于第十二届中国中学生作文大赛“恒源祥文学之星”(2016—2017)参赛事宜的通知 [J],
5.第十二届中国中学生作文大赛“恒源祥文学之星”(2016—2017)初赛题目 [J],
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关于第十二届中国中学生作文大赛“恒源祥文学之星”(2016—2017)参赛事宜的通知
关于第十二届中国中学生作文大赛“恒源祥文学之星”（2016—2017）参赛事宜的通知作者：来源：《黑龙江教育·中学》2016年第11期为加强未成年人思想道德建设，继承和发扬中国传统文化精神，营造积极向上、和谐健康的校园文化氛围，展示当代中学生的精神风貌，第十二届中国中学生作文大赛（2016—2017）于8月15日拉开序幕。
一、大赛概况“中国中学生作文大赛”是不收取中学生任何费用的全国性公益大赛，由中国作家协会儿童文学委员会、全国妇联中国儿童中心、中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会、中国教育学会中学语文教学专业委员会进行学术指导，并由全国82家中学报刊承办，包括南京大学、南开大学等在内的全国20多家著名大学提供后援支持。
参赛对象为全国初、高中在校学生，包括中等职业学校在校生。
大赛旨在传承中华文化，弘扬民族精神，提高中学生的思想道德水平和写作能力。
全国人大常委会原副委员长周铁农担任大赛组委会名誉主席，中国作协副主席高洪波担任评委会主任。
该赛事已成为目前全国教育界规模最大、规格最高、参与人数最多、影响最广的作文大赛，发展成为覆盖两岸三地的作文盛会。
二、本届大赛主题第十二届中国中学生作文大赛（2016—2017）主题：创新世界，我来啦！21世纪是人类历史上一个崭新而特殊的时代。
新世纪以来，创新逐渐成为一个最响亮、最引人注目的时代主题词。
人们越来越清晰地认识到，创新是人类社会发展的原动力。
一个民族要想不断进步，永葆活力，创新更是一种必不可缺的精神基质。
新世纪为当代中学生搭建了一个铺展人生、追逐梦想的时代大舞台。
在这个舞台上，创新将成为一面最鲜艳、最具感召力的旗帜，引领我们去挥洒青春，施展才华，成就理想。
为此，第十二届中国中学生作文大赛总主题设定为“创新世界，我来啦！”所谓“创新世界”，有两层含义：一是“创新的世界”（创新/世界）——一个充满创新意识、创新精神、创新实践和创新成果的世界。
中国中学生作文大赛“恒源祥文学之星”(2014—2015)命题方案
中国中学生作文大赛“恒源祥文学之星”（2014—2015）命题方案作者：来源：《黑龙江教育·中学教学案例与研究》2014年第10期初中组（共16题）一、命题作文1. 我为自己点个赞2. 值3. 说“萌”4. 风筝与线二、半命题作文要求：将题目补充完整再按题作文，不少于600字。
5. 我咋这么________呢！（愣、乖、傻、帅……）6. 运动带给我________7. 与________一起走过的日子8. 清点________三、话题作文、材料作文要求：结合话题、材料内容完成作文。
不少于600字。
9.莲花的出尘芳姿和“出淤泥而不染”的情操感动着人们。
请以“染”为话题写一篇作文。
10.人的一生都在行走。
行走不仅是双腿走路，也是一种生活姿态，一种精神历程。
请以“行走”为话题，写一篇作文。
11.在湖北恩施有个大沙河渡口，有一位名叫万其珍的摆渡人。
从清末民初开始，万家祖上便承诺，万家子孙要在这个渡口义务为来往的行人摆渡，先祖千金一诺，后人世代践行。
一百二十年过去了，万家传人一直以行动履行这个诺言。
不管刮风下雨，只要有人需要，渡船便摆个不停。
如今，轮到了万其珍老人这一辈。
算下来，这已是万家祖孙第四代人了。
一百年风雨，四代人兼程，在这片土地、这个渡口义务为人摆渡。
读完这段材料，你有什么感想、启发和思考？联系自己的实际写一篇作文。
12.人生的选择如同穿衣，最要紧的是系好第一颗纽扣。
如果第一颗扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。
读上面这段话，你有什么体会？联系自己的实际写一篇作文。
13.北欧文学史上最伟大的作家之一伊迪丝·索德格朗的名作《星星》是这样写的：“当夜色降临，我站在台阶上倾听；星星蜂拥在花园里，而我站在黑暗中。
听，一颗星星落地作响！你别赤脚在这草地上散步，我的花园到处是星星的碎片。
”诗中有美丽的记忆，有幻想的童年，有生活的追求，有心情的声音……这一切都源于星星那美丽的碎片。
请以“心与星”为话题写一篇作文。
关于“中国中学生作文大赛‘恒源祥文学之星’(2014—2015)参赛事宜”的通知
关于“中国中学生作文大赛‘恒源祥文学之星’（2014—2015）参赛事宜”的通知作者：来源：《黑龙江教育·中学教学案例与研究》2014年第10期为遵循中共中央关于加强未成年人思想道德建设，继承和发扬中国传统文化精神，营造积极向上、和谐健康的校园文化氛围，展示当代中学生的精神风貌，在成功举办九届赛事的基础上，第十届中国中学生作文大赛“恒源祥文学之星”（2014-015）正式拉开序幕。
中国中学生作文大赛是不收取任何费用的全国公益性赛事，由中华全国学生联合会办公室、中国作家协会、儿童文学委员会、中国少年儿童报刊工作者协会、中学报刊专业委员会及中国关心下一代工作委员会公益文化中心共同主办，并由全国82家中学报刊承办，包括中国人民大学、香港大学在内的全国20多家著名高等学府提供后援支持。
参赛对象为全国初、高中在校学生，包括中等职业学校在校学生。
大赛旨在传承中华文化，弘扬民族精神，提高中学生的思想道德水平和写作能力。
全国人大常委会副委员长周铁农同志担任大赛组委会名誉主席，著名国学大师文怀沙先生担任总顾问，中国作协书记处书记高洪波同志担任评委会主任。
该赛事已成为目前在全国教育界规模最大、规格最高、参与人数最多、影响面最广的中学生作文赛事，并已发展壮大成为覆盖两岸三地的作文盛会。
本届大赛的总主题是：我的未来我的路。
一、总主题内涵解读1.价值观是社会群体共有的心灵标杆和价值导向，是引领思想通往未来的道路，也是指导行动走向未来的法则，任何时代、任何社会都有其独特的内涵。
社会主义核心价值观的内涵可以用“三个倡导”加以概括，即倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
这个内涵包含了国家、社会、公民三个层面的价值目标、价值取向、价值准则。
人生须要信仰驱动，社会须要共识引领，发展须要价值导航。
三个“倡导”的指导要求，正对应这三个层面的时代要求，可谓大势所趋、正当其时。
通向未来的道路上，“三个倡导”就是这条道路上的三个路标。
关于“中国中学生作文大赛‘恒源祥文学之星’(20XX—20XX)参赛事宜”的通知_1
关于“中国中学生作文大赛‘恒源祥文学之星’（20XX—20XX）参赛事宜”的通知总主题设计背景当代中学生成长路上的困惑和烦恼是什么？答案也许千差万别，但角色概念的模糊无疑是最大的困惑和烦恼。
有人说过，一个人在成长过程中最难认识的不是世界，也不是自然，而是自己。
为什么这样说呢？因为只有认清了自己，厘清了自己的角色定位，才能将自己融入社会生活实际中，才能在纷繁复杂的社会生活中找准自己的位置，发挥自己的能力，展现自己的才华。
每个人因所处的生活坏境不断地变化，我们成长的角色必然也在不断变化之中，在家里，我们是父母的儿女;在学校，我们又成了老师的学生;在社会上，我们又成为公民……各种角色的迅速变化和交叉转换对中学生来说是很难适应的。
因此，从中学生健康成长的角度来看，认清自己在学校、家庭和社会上所“扮演”的角色并准确地“扮演”这些角色其实就是健康成长、快乐成长的标志。
曾几何时，社会上对于中学生的总体印象是：任性、自我、孤僻、缺乏担当。
不错，作为独生子女的青年学子，在蜜罐中长大，在家人“众星捧月”的环境中生活，在所谓“张扬个性”的氛围中交际，在以“我”为中心的社会环境中成长，在“尊重学生”的教育背景下求学，在“唯我独尊”的环境中行事……这种先天的娇贵和后天的溺爱使得中学生责任感不强，担当意识差，不清楚自己在家庭、学校、社会中所承担的角色，更不清楚自己由于角色不同所应承担的责任。
而角色意识和责任意识又是一个人社会性发展的基础，所以中学生只有认清成长道路上的角色与责任，并学会担当，才能不断进步，健康成长。
成长是中学生生活的主题。
在成长过程中学会担当是这个生活主题所赋予的重要内容。
中国人崇尚君子，在短短两万字的《论语》一书中，“君子”一词竟出现了一百多次。
而在《论语》勾勒的君子形象中，“担当”总是最为关键的人格标准。
古时候是这样，当今社会也是如此。
一个人来到世间，注定要参与到改变世界中去。
你要么把世界变得好一点，要么把世界变得坏一点。
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[“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛（２００７－２００８）等你来炫]全国中学生作文大赛2018每一个青春，都渴望灿烂若星，就像每一棵树，都企盼一个挂满香甜的秋天，就像每一朵浪花，都希望成为大海最美的诗句。
没有与蜜蜂的交流，满树的繁花不能成为秋天沉甸甸的果实；没有与礁石的碰撞，世界就少了一种花朵的灿烂，浪花动人的诗也只能在海底低低地吟唱。
与“中国中学生作文大赛”错过，你如诗如歌的青春将失去一个绚丽的舞台。
第一届，第二届，获奖的同学会记得，那些沉醉的笑脸，那些激动的眼泪，那些与作家零距离心灵碰撞的瞬间，他们的生命因此而拥有了美好的一页。
而你，也可以和他们一样――只要你用快乐写作，用真诚写作，你人生的星空，就会添一颗璀璨；只要你将心灵的触角在生活的大地展开，用笔开垦，就会有一个果香四溢的秋天；只要让你的心灵在笔尖淋漓地绽放，那些闪烁的灵感就能成为大海最美的诗句。
给你一个点亮自己的机会，一个等待耕耘的春天，一片尽情绽放的海域。
炫出你的才华，炫出你的光芒！中国中学生作文大赛（2007-2008），等着有备而来的你！“中国中学生作文大赛（2007-2008）”命题方案一、总主题及其设计背景思考本届作文大赛的总主题是：为祖国喝彩，为和谐放歌。
如此设计大赛主题，主要基于以下背景思考：1．2008年奥运会，泱泱大中国昂首新世界，悠久灿烂的华夏文明与新中国现代化建设的辉煌成就将充分展示在全世界面前，因此2008年奥运会在北京举办是值得中国人骄傲的事。
2.和谐是当今中国社会的主旋律，和谐也是中国传统文化与现代文明的对接点。
和谐的构建离不开弘扬“真、善、美”，和谐与上届大赛主题“让青春绽放真、善、美”以及“迎奥运、讲文明、树新风”的大主题，都有很多对接点。
3.和谐之于和平，中国对于世界，其内在的逻辑勾连非常紧密，内涵也非常丰富。
在全球化的趋势下，中国的快速发展，对于促进世界经济繁荣、维护世界和平、保持全球生态平衡都是十分积极的因素和重要力量。
恒源祥杯作文大赛参加
恒源祥杯作文大赛参加下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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嘿，你们知道吗？前几天老师跟我们说恒源祥杯作文大赛开始啦，让我们都去试试呢！我可高兴坏了，因为我特别喜欢写作文，这可是我大显身手的好机会呀！一回到家，我就赶紧打开电脑，准备写我的作文。
第十八届中国中学生作文大赛(2022—2023),初高中组12道作文题
第十八届中国中学生作文大赛( 2022—2023)已经正式启动，现公布本届大赛总主题及题目。
【大赛简介】中国中学生作文大赛是由中国中学生作文大赛组织委员会主办，第十一届全国人大常委会副委员长周铁农担任大赛组委会名誉主席，全国中语会原理事长顾之川担任命题委员会主任，中国作家协会儿童文学委员会原副主任张之路担任评审委员会主任，全国40多家中学报刊社承办，恒源祥(集团)有限公司协办的一项纯公益活动。
该赛事目前已成为全国教育界规模大、参与人数多、影响广泛的作文大赛。
后援单位：中国人民大学、浙江大学、南京大学、山东大学、华东师范大学、南开大学、吉林大学、重庆大学、华中师范大学、黑龙江大学、兰州大学、湖南大学、辽宁大学、河南大学、四川师范大学、云南大学、云南师范大学、香港城市大学等。
本届作文大赛总主题:倾听世界的声音【主题阐释】世界，如此有声有色，如此丰富多彩。
我们的眼睛可以看见千变万化的世间形色，我们的耳朵则可以聆听奇妙无比的声响。
然而，更多的时候，我们倚重于眼睛的看，而相对忽略了耳朵的听。
同时，我们面对世界的时候，又更多地强调了言说，而相对忽略了倾听。
如此不自觉的视听失衡，很可能让人们听而不闻。
或者说，我们从未倾听过一个完整的声音世界。
声音的世界可以来自自然界，它是风吟, 是雨诉，是水激，是虫鸣，是鸟唱，是树叶坠地，是雪花飘飞……声音的世界也可以来自社会与思想，它是表达观念的鸣响，是记录时代的呼唤，是青春奋斗的足音……声音的世界还可以来自艺术和审美，它是跨越时空的诗歌回响，是琴声、箫声或歌声……应当说，每一种声音都有其存在的意义与价值，每一种声音都意味着生命的体验和发现。
世界离不开声音，而声音就是一个独立的世界。
我们以“倾听世界的声音”为题，意在唤起感受力和想象力，打开我们丰富的感官世界。
世界万千声音，期待着我们从众声之中去倾听生命的境遇与境界，去获得感发与领悟，去理解气象与格局，去获得精神与力量。
我们以“倾听世界的声音”为题，意在唤起思辨力和判断力，培养我们独立的理性思维。
第十一届中国中学生作文大赛（2020-2021）征文启事
第十一届中国中学生作文大赛（2020-2021）征文启事为了激励中学生朋友在成长中学会担当，让广大青少年在面对家庭、社会、民族、国家赋予的使命时，树立起责任意识和担当意识，中国作家协会儿童文学委员会、中华全国妇女联合会中国儿童中心、中国少儿报刊工作者协会中学报刊专业委员会共同主办，全国82家中学报刊联合承办第十一届中国中学生大赛(20xx-20xx)。
中学时代杂志社是本届大赛的承办单位之一。
一、本届大赛主题总主题：我成长，我担当。
成长是中学生生活的主题。
在成长过程中学会担当是这个生活主题所赋予的重要内容，诸如生活体验、未来展望、自然感悟、成长心得、心灵快意、人生世相、书海畅游、网络海洋、故乡情结、天地大美、文化传承、修身养性、翰墨风云、城乡之间、人情冷暖等无不纳入其中。
围绕大赛主题，下设初赛题目：初中组15题，高中组15题(大赛初赛题请详见《中学时代》杂志网站：，以及中学时代杂志社公众微信)。
二、大赛后援单位浙江大学、中国人民大学、南京大学、山东大学、华东师范大学、南开大学、吉林大学、重庆大学、华中师范大学、黑龙江大学、兰州大学、湖南大学、辽宁大学、河南大学、四川师范大学、云南大学、云南师范大学、香港大学等。
三、竞赛时间和办法时间：自即日起至20xx年12月10日止。
凡本刊这一时间收到的在信封、稿件(包括电子稿)上标有“中学时代征文”字样的稿件，均有效。
征文来稿严禁抄袭，鼓励网上投稿;也鼓励以学校为单位参赛，每个学校限报20篇。
征文来稿务必注明作者及指导教师详细的联系方式。
办法：该赛事本着学生自愿的原则，不收取参赛学生任何费用。
本刊将在来稿中评选出初、高中一等奖各20名，二等奖各50名，三等奖各100名，优秀奖若干名;获奖学生和指导教师均由中学时代杂志社颁发获奖证书。
获本刊一等奖的作品报送中国中学生作文大赛评委会，参加全国范围的复赛、决赛;获奖学生和指导教师均由中国中学生作文大赛组委会颁发获奖证书。
第十一届中国中学生作文大赛 “恒源祥文学之星”总决赛在香港举行
龙源期刊网 第十一届中国中学生作文大赛“恒源祥文学之星”总决赛在香港举行作者：来源：《黑龙江教育·中学》2016年第07期中国中学生作文大赛（2015—2016）“恒源祥文学之星”总决赛暨颁奖典礼于2016年4月25日在香港会议展览中心举行。
今年大赛围绕“我成长，我担当”的主题，在包括港澳台地区在内的全国26个省市自治区推开，参赛总人数将近3 000万。
4月22日至4月25日，来自两岸四地的150名选手，经过层层选拔，最终获得全国总决赛的入场券，角逐大赛最高奖项“恒源祥文学之星”。
最终大赛共评选出“文学之星”20名（初高中组各10名），“文学之星提名奖”20名（初高中组各10名）以及5个单项奖。
中国关心下一代工作委员会副秘书长李启民、香港政务司司长林郑月娥、香港中联办副主任仇鸿、中国报刊工作者协会中学专业委员会主任司惟等领导参加了本届大赛的颁奖典礼。
更值得一提的是，享誉海内外的学界泰斗和书画大师饶宗颐，曾为大赛题字“文学之星”。
这幅手迹在典礼现场由饶宗颐之女正式隆重赠予获奖的“文学之星”代表，而现场的百名文学少年更是以“百福”字作为回赠之礼，并以书法大家、金石篆刻家高式熊先生为大赛书写“祝福中国”压头，高老先生的墨宝与同学们写就的100个不同风格、不同字体的“福”字以华美长卷进行裱装赠予饶宗颐文化馆。
寓意为饶公祝福、为中国祝福！这幅长卷由内地、香港的“恒源祥文学之星”代表共同完成，更突显了中华文化同根同源，源远流长的精髓。
此次大赛还邀请著名文学家白先勇教授开设作文讲座，主讲《我的写作道路》，与少年分享文学写作上的心路历程。
白先勇表示：“希望年轻人一生中至少有一次，去真正接触中国传统文化的…美‟，年轻人身上有传统文化的基因，中华传统文化的血脉是相通的。
”白教授告诉在座的中学生们，他从小就喜爱中国的民间文学和古典文学，阅读了大量的民间故事和古典作品，使他具有了非常深厚的中国传统文学的素养。
中国中学生作文大赛(2013-2014)获奖名单
中国中学生作文大赛(2013-2014)获奖名单4月18日，中国中学生作文大赛（-）在南京落下帷幕。
来自包括港澳台地区在内的20多个省市自治区的20名中学生脱颖而出，荣获大赛最高奖项“恒源祥文学之星”称号，其中山东赛区共有4名学生获此殊荣，这是山东在历届比赛中获得的最好成绩。
中国中学生作文大赛山东赛区的赛事一直由《中学生》报（《山东教育报·中学生版》）承办。
今年，经过山东赛区的选拔和全国复评，选送到全国参加总决赛的14位同学荣获一等奖。
他们分别是山东师大第二附属中学的张咏，莱芜市钢城区辛庄镇铁车中学的张智超，临沂实验中学的王思凝，山东师大附中的李德才、侯萌、林竹，济南外国语学校的伊淳羽、王静婉，青岛二中的赵晓文，青岛胶州实验中学的陈曦、刘欣、刘泉秀，日照一中的`宋颜君，聊城第一中学的杨思敏。
其中，李德才、赵晓文、刘欣、杨思敏4名同学在决赛中表现突出，荣获“恒源祥文学之星”称号，侯萌、王静婉荣获“恒源祥文学之星”提名奖，另外86名同学分获二、三等奖。
做为我国中学教育领域规模最小、规格最低、最具有权威的作文竞赛之一的中国中学生作文大赛，由中华全国学生联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、中国关心下一代工作委员会公益文化中心和全国中学报刊专业委员会共同主办，由全国80多家中学报刊主办，至今已顺利举行五届。
与往届相比，本届大赛命题更注重能力导向和素质导向，更注重对中学生进行人生观、世界观和价值观的引导，也更注重现代气息和贴近中学生生活。
本次大赛以“绿色梦想，文明生活”为主题，从年4月拉开序幕，共吸引了全国万名中学生参与，覆盖了包括港澳台在内的23个省市区。
参加总决赛的学子包括大陆、香港、澳门、台湾等地的位选手（其中高中生82名，初中生68名）。
总决赛分成笔试、口试和演说三个环节，分别从听到、说道、念、写下等各个方面全方位地对球手们的综合素质展开实地考察。
4月16日上午展开的笔试包含20道文学常识题和一篇话题作文，其中初中组的题目为“天真”，高中组的题目为“角度”。
第十一届中国中学生作文大赛“恒源祥文学之星”总决赛在香港举行
第十一届中国中学生作文大赛“恒源祥文学之星”总决赛在香
港举行
佚名
【期刊名称】《初中生学习·博闻》
【年(卷),期】2016(000)007
【摘要】中国中学生作文大赛（2015—2016）＂恒源祥文学之星＂总决赛暨颁奖典礼于2016年4月25日在香港会议展览中心举行。
今年大赛围绕＂我成长,我担当＂的主题,在包括港澳台地区在内的全国26个省市自治区推开,参赛总人数将近3 000万。
4月22日至4月25日,来自两岸四地的150名选手,经过层层选拔,最终获得全国总决赛的入场券,
【总页数】1页(P61-61)
【正文语种】中文
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总主题设计背景
当代中学生成长路上的困惑和烦恼是什么？答案也许千差万别，但角色概念的模糊无疑是最大的困惑和烦恼。
有人说过，一个人在成长过程中最难认识的不是世界，也不是自然，而是自己。
为什么这样说呢？因为只有认清了自己，厘清了自己的角色定位，才能将自己融入社会生活实际中，才能在纷繁复杂的社会生活中找准自己的位置，发挥自己的能力，展现自己的才华。
每个人因所处的生活坏境不断地变化，我们成长的角色必然也在不断变化之中，在家里，我们是父母的儿女;在学校，我们又成了老师的学生;在社会上，我们又成为公民……各种角色的迅速变化和交叉转换对中学生来说是很难适应的。
因此，从中学生健康成长的角度来看，认清自己在学校、家庭和社会上所“扮演”的角色并准确地“扮演”这些角色其实就是健康成长、快乐成长的标志。
曾几何时，社会上对于中学生的总体印象是：任性、自我、孤僻、缺乏担当。
不错，作为独生子女的青年学子，在蜜罐中长大，在家人“众星捧月”的环境中生活，在所谓“张扬个性”的氛围中交际，在以“我”为中心的社会环境中成长，在“尊重学
生”的教育背景下求学，在“唯我独尊”的环境中行事……这种先天的娇贵和后天的溺爱使得中学生责任感不强，担当意识差，不清楚自己在家庭、学校、社会中所承担的角色，更不清楚自己由于角色不同所应承担的责任。
而角色意识和责任意识又是一个人社会性发展的基础，所以中学生只有认清成长道路上的角色与责任，并学会担当，才能不断进步，健康成长。
成长是中学生生活的主题。
在成长过程中学会担当是这个生活主题所赋予的重要内容。
中国人崇尚君子，在短短两万字的《论语》一书中，“君子”一词竟出现了一百多次。
而在《论语》勾勒的君子形象中，“担当”总是最为关键的人格标准。
古时候是这样，当今社会也是如此。
一个人来到世间，注定要参与到改变世界中去。
你要么把世界变得好一点，要么把世界变得坏一点。
而要把世界变得好一点，客观上就要求我们秉承核心价值观，在成长的征途上不断树立担当意识。
对当代中学生来说，在这个国家和民族充满生机的时代，在机遇与挑战并存，发展与抵制同生的时代，每一个学子都应该有为国家、为民族、为社会、为自己担当的胸怀和勇气。
何谓“担当”？担当是一种态度，一种责任，也是一种行为。
作为道德建设的基本元素之一，面对家庭、社会、民族、国家赋予的使命，不躲避、不推诿、不迷失、坦荡荡，此乃当代中学生必须具备的素质。
从另一个角度讲，也只有勇于担当的人，才能使自己的潜能得到充分的挖掘和发挥，才能在成长的途中创造属于自己的精彩。
正是基于上述思考，本届大赛的总主题从成长开始，于担当落笔。
具体命名为：我成长我担当。
关于命题的具体要求
成长与担当，对中学生而言是一个相对开放的大题材。
在符合大赛总主题相关构想的前提下，命题的空间应该是十分广泛的。
当代中学学习生活领域的一切题材都可以进入命题的视野。
诸如生活体验、未来展望、自然感悟、成长心得、心灵快意、人生世相、书海畅游、网络海洋、故乡情结、天地大美、文化传承、修身养性、翰墨风云、城乡之间、人情冷暖、社会经纬、创新发展、哲理禅思、批判现实、社会道义等无不纳入其中。
为了让学生有多种表达方式的选择，命题要给学生更多的自主和想象空间，提示语和材料都要贴近学生生活和心理实际，以触发学生的生活积累、阅读积累和感悟积累。
命题可分为命题、半命题、话题、材料等四类。
要尽可能在命题中体现中学语文课程与教学改革的要求，力求能与高考、中考作文的命题相呼应，又不拘泥于应试作文，通过命题体现作文大赛的特殊魅力和引领作用，体现出中国中学生作文大赛的开放性和自由度，从而有助于中学生在作文大赛中“创意的个性的自由的表达”和“独特的深刻的精彩的表达”。
应该说，通过本届大赛命题方案的实施，广大中学生笔下的成长与担当会更精彩、更有力，因为世界是他们的，而他们又是如此年轻、可爱！
大赛组委会。