纸立体构成 简易几何体 纸模型图纸
立体构成纸构64页PPT
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充
纸的立体构成2
不切多折:
即在正方形的纸片上直接多 次折叠或弯曲，并运用形式 法则，构成立 体形态的方法。
一切多折正方形的纸片上用刀划出一条切线，然后利用这条切线反向拉
引，并将纸多次折叠或弯曲，使纸具有立体感。
多切多折:
即在正方形的纸片上 多次切割，并多次折 叠或弯曲进立体构成作业 1:要求：不切多折1式，一切多折或 多切多折1式
2:要求:造型新颖、做工精细、整体 美观。
纸立体构成
半立体构成 半立体又称之为二点五维构成。是在平面材料上进行立体化加工，使 平面材料在视觉和触觉上有立体感，但没有创造物理空间的构成方法， 故称为半立体构成。
半立体的主要构成方法是折叠(直线折叠、 曲线折叠)、弯曲(扭曲、 卷曲、螺旋曲)、切割(挖切、直线切割、曲线切割)。
纸立体的特点 具有造型简练，制作容易，装饰感强的特点，是一种 新颖的艺术形式。
立体构成图片-纸构 PPT
（二）板式构成
三 仿生构成
优秀作品赏析
半立体：不切多折、一切多折、多切多折任选 要求: 具有形式美感 构思巧妙、风格独具 物理稳定性良好
立体构成图片-纸构 PPT
不切多折
即在正方形的纸片上直接多次折叠或弯曲，并运用形式法则，构成立 体形态的方法。
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
一切多折
即在正方形的纸片上用刀划出一条切线，然后利用这条切线反向拉 引，并将纸多次折叠或弯曲，使纸具有立体感。
多切多折
即在正方形的纸片上多次切割，并多次折叠或弯曲进行构成。
立体构成面的构成3
构成方式:
A 层面排列：指若干直 面在同一平面上进行 各种有秩序的连续排 列。如放射形式、渐 变形式、旋转形式。
。
直面立体构成
• 系列层面 • 面的排列成为体，当一个体是用一系列平面连续 排列时，每一个平面将是这个体积的横截面 • (1)面形的确定：截面的造型决定和影响立体的 外表形态。因此，确定截面形应考虑整体的构思。 每一个平面都可以被当成既可以用于重复又可以 用于渐变的单位形体，设计也应简洁和便于制作。 • (2)面形的排列：层面的排列方式一般为直线、曲 线、折线、分组、错位、倾斜，渐变、发射、旋 转等类型。，
• 多面体:是平面通过折叠和粘接形成立体， 又可展开的多面体造型，一般分为球体和 柱体两种形式。其中球体也包括两种形式， 即柏拉图多面体和阿基米德多面体。 • (1)多面体的分类： • 柏拉图多面体：柏拉图多面体主要有 正四面体、正六面体、正八面体、正十二 面体、正二十面体等五种形式。
多面体的处理
• 表面形插接：多面体的基本形表面，可以全部换 成插接结构，面与面相互直接插合或利用连接件 进行插合。插接的方法比较单纯，要想表现多姿 的效果，全靠面形的选择和处理。这种插接方式 应注意插缝的形状，尤其是较厚面材的插接，由 于不是直交，故插缝的断面需做成八字口，以稳 固造型。 • (2)自由形体的插接：用一个单位面形作自由的插 接，可以创造出多变的立体效果，培养丰富的想 像力。
层面排列构造
层面排列构造
B 插接面的构成：在立体构成设计上使用较多，即 利用卡片相互切割一半插缝，使之榫接在一起。 1．平接粘合 :在屈折面的端部留出一定宽度的粘合 面，突出的部位应在其结构的平面展开图上有计 划地安排好。在一个多组合的展开图中，粘合部 位一般都设在相同的一侧，排列起来很有秩序。 粘合面通常可用乳白胶进行结合。 2．立式活接结合: 在折面的端部加以适当的切口在一起，形成一 个整体造型。
纸艺—纸的立体构成(幼师美术技能课件)
三、柱面变化
四、仿生综合变化
二、圆柱构成
• 圆柱构成主要包含柱面变化和柱端变化。
作业
• 做棱线变化、棱面变化、棱端变化各一幅。
触法、覆盖法、联合法。 • 2.减法关系 • 形状和形状的相减也可产生另一种形态，组合方法如减缺法、透叠法、
差叠法。 • 3.群化 • 群化是将一定数量的基本型，按照形式美法则和规律进行组合、排列，
创造出独立的新形态的方法。基本型的大小、长短、色彩等都可以改 变，但是基本形要相同或近似
作业
用卡纸做球体的构成练习，注意等量、 加量、减量的变化。
教师美术技能
手工与玩教具制作
第六章 纸艺
第九节 纸的立体构成
透空柱式构成
一、棱柱构成
• 棱柱是由若干个平面和棱线围合构成。至 少要有三个面才能构成棱柱式。
• 棱柱构成的方式有：棱面变化、棱端变化、 棱线变化、仿生变化。
（一）柱端变化
二、棱线变化
教师美术技能
手工与玩教具制作
第六章 纸艺
第十节 多面体和块体构 成
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、多面体构成
• 多面体是日常生活中很常见的形体，如各 种球类等，多面体的展开图是一个平面， 多面体的面越多，越接近球体。我们经常 接触的多面体有两类，一类是有柏拉图式 多面体，一类是阿基米德式多面体。
柏拉图式多面体
阿 基 米 德 多 面 体
二、块体构成
• 块材是立体构成中最基本的形式。它是具有长、宽、高三维空间的实 体组成。在手工制作中，块材的切割与集聚是重要的制作手法，比如， 在废旧利用中，就可以利用不同大小、材质、形状的箱子和容器，运 用块材组合的原理，作出幼儿喜闻乐见的玩教具。块材的组成主要有 以下几种方式：
百变立方体折法
百变立方体折法
嘿，朋友们！今天咱就来唠唠这百变立方体折法。
你说这立方体啊，就像个会魔法的小盒子，能变出各种花样来。
想象一下，一张平平无奇的纸，在你的巧手下，慢慢变成一个立体的、规整的立方体，那感觉多棒呀！
先把纸平铺在桌上，就像给它找了个安稳的小窝。
然后呢，开始沿着特定的线条折叠。
这可不能马虎，得细心点，不然折出来的可就不是立方体，说不定变成个奇奇怪怪的形状啦。
这折立方体就跟搭积木似的，每一步都得恰到好处。
你得注意角度，注意对称，稍有偏差，嘿，那可就不完美喽！就好像走路一样，得一步一步稳稳当当的。
折的过程中啊，你会发现这纸好像也有自己的脾气呢。
有时候它乖乖的，让你顺顺利利折下去；有时候它就调皮啦，这儿翘一下，那儿鼓一点，你就得跟它较较劲。
等你终于把立方体折好啦，那种成就感，哎呀，真的没法形容！就好像你创造了一个小小的世界一样。
你可以把它放在桌上，看着它，心里就美滋滋的。
而且啊，这百变立方体可不只是一种折法哦！你可以变换不同的方式，折出各种各样的立方体来。
这多有意思呀，就像孙悟空七十二变似的，每一个都有独特的魅力。
你还可以和朋友们一起玩，比一比谁折的立方体更漂亮，更有创意。
这多欢乐呀，大家一起嘻嘻哈哈，享受折纸的乐趣。
咱可别小看这小小的立方体折法，它能锻炼咱的耐心，让咱变得更细心。
还能让咱的手指更灵活呢，就像弹钢琴的手指一样。
总之呢，百变立方体折法真的是个超级有趣的事儿。
大家都赶紧去试试吧，让自己的生活也变得像这立方体一样丰富多彩！。
折纸艺术--带翅膀的立体心形
文中实物图片由纸艺网特约老师sara亲自制作，所以请大家尊重sara老师的劳动成果，转载的时候注明本文链接，这样sara老师才会有动力给我们带来更多的精彩的教程哦~O(∩_∩)O本文链接：/gongyizhiyi/433/建议：本教程本身并不难，只是一些简单的折纸基础的应用，但是其中有些步骤文字描述较为繁琐，所以请仔细参看示意图，同时在纸张选用方面尽量选择大一些的纸，而且是单面有色，这样同样是为了方便参考示意图。
1.首先将纸的正面朝上，进行2个对角的对折，然后复原，留下折痕。
2.接着再将4个角分别折向中线，然后复原，留下折痕。
3.将纸片翻转过来，然后对2个对边进行对折，然后复原留下折痕。
4.这一步需要仔细依照图示折叠，注意都是部分的折叠，折痕都在小正方形的内部。
5.然后将将上角折向最下面的一个折痕，将下角折向最上面的折痕，复原6.将右边的角折向最左边的折痕，将左边的角折向最右边的折痕，复原7.接着将左、右、顶角同时折向低角，获得图8样式。
8.将顶角向模型内翻叠，注意：如果此时纸的质地过硬，这一步会较为困难，建议先依照折痕位置前后折叠下，然后在将其向内折叠。
（教程中的黑色箭头所表示的意思都是向内进行的翻折）9.完成步骤8后，得图示9.这一步较为复杂，其中由于文字描述较为困难，所以只说明建议。
建议操作步骤如下：首先按照黑色箭头所示，将左右两个角向内翻折，然后背面的两个角也做相同的处理，接着将两面的底角向上提，折痕已经标出，一定要折到图示折痕所在位置，这个时候按照先前已经折好的折痕进行翻折，此时会觉得模型似乎很难操作，但是可以根据图形10所示样式，仔细调整，由于折痕都已经在前面的步骤中制作好，所以只要小心操作，这一步也是很容易完成的。
鉴于这一步很多朋友有疑虑，特别为大家插上部分示意图当按照第9步所示步骤完成后，将模型翻转过来，应该得到如图示这里红色圆圈所示区域为完成第9步后，将模型翻转过来并打开后的样式。
纸立体造型
----纸立体造型
纸造型---马
纸造型---鹰
纸造型---雄师
纸造型---圣诞老人
纸造型---房子和老虎
纸 造 型 --向 日 葵
小肥猪
可爱的小动物们
纸造型---动物系列1
纸造型---动物系列2
纸立体造型技巧
• 折 卷(卷曲\折卷)
• 切折
组合(粘贴\穿插)
折
制 作 范 围 建筑（房子、桥梁、公共设施等） 动物（牛、鸡、羊等）、昆虫（蝴蝶、蛐蛐等） 家具（电器、桌椅、床、餐具、洁具等） 玩具、兵器（舰船、枪支、刀等） 交通工具等 方 式 1、单个作品 2、一个系列（如一套洁具）
折卷(圆锥形\不同圆心\折线长短\折线数量)
• 切折—不同造型 • 组合---粘贴\穿插
各小组的任务与分工
• 以4人小组为单位,在规定时间里共同完 成任意一个纸立体造型. • 每小组选1名代表介绍： 1、作品的名称及含义
2、作品中用到了哪些基本方法
3、作品的设计者、制作者、制作中碰到的困难
温馨提示：
折（正折线）
折（反折线）
折---数量\方向\间距\直.弧线等的变化
卷
卷（卷曲）--方向、大小等变化
卷（折卷）--圆锥
卷（折卷）--不同圆心
折线数量变化 折线长短
穿插）
纸立体造型-----技巧篇
• 折---数量\方向\间距\直.弧线等的变化 • 卷---卷曲(方向\大小等)