高中数学学案:圆的方程
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高中数学学案:圆的方程
1. 掌握圆的标准方程和圆的一般方程,理解方程中各字母参数的实际意义.
2. 能根据已知条件合理选择圆的方程的形式,并运用待定系数法求出圆的方程. 注重数形结合的思想方法,并灵活运用平面几何的知识解决有关圆的问题.
3. 会进行圆的标准方程与一般方程的互相转化,熟练掌握配方法的应用.
1. 阅读:必修2第107~110页.
2. 解悟:①圆的标准方程和一般方程的结构有什么特征?其中各参数有怎样的含义?②方程x 2+y 2+Dx +Ey +F =0表示圆需要什么条件?③圆的标准方程和一般方程如何转化?
3. 践习:在教材空白处,完成必修2第111页练习第3、4、5题.
基础诊断
1. 若方程a 2x 2+(a +2)y 2+2ax +a =0表示圆,则实数a 的值为 -1 ;若方程x 2+y 2+
4mx -2y +5m =0表示圆,则实数m 的取值范围为 ⎝ ⎛⎭
⎪⎫-∞,14∪(1,+∞) . 解析:若方程a 2x 2+(a +2)y 2+2ax +a =0表示圆,则⎩⎨⎧a 2=a +2≠0,
⎝ ⎛⎭⎪⎫2a a +22-4a a +2>0,解得a =-1.若x 2+y 2+4mx -2y +5m =0表示圆,则4m 2-5m +1>0,解得m<14或m>1.
2. 已知A ,B 两点的坐标分别为(0,4),(4,6),则以AB 为直径的圆的标准方程为 (x -2)2+(y -5)2=5 .
解析:由题意得,圆心即AB 的中点(2,5),半径为12AB =12(0-4)2+(4-6)2=5,
故以AB 为直径的圆的方程为(x -2)2+(y -5)2=5.
3. 已知圆过点(1,2),圆心在y 轴上,半径为1,则该圆的方程为 x 2+(y -2)2=1 W. 解析:设圆心坐标为(0,b),则由题意知(0-1)2+(b -2)2=1,得b =2,故圆的方程为x 2+(y -2)2=1.
4. 如果点P(1,1)在圆(x -a)2+(y -a)2=4的内部,那么实数a