s版五年级下册习作三写写自己的故事

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语文S版五年级下三单元作文:我成长的故事

语文S版五年级下三单元作文:我成长的故事

语文S版五年级下三单元作文:我成长的故事
语文s版五年级下三单元:我成长的故事
我生活再一个快乐的家庭中,爸爸妈妈很关心我,下面我就说一件过年放鞭炮的事给大家听听。

傍晚,我早早吃完了晚饭,抬头望了望远处的天空,最后一抹晚霞也渐渐失去了光彩,融入了黑色的天幕,我赶快和好友志远一起去挑选好看的焰火。

我们带上早就准备好了的钱,在街上精挑细选买了几个好看又好玩的鞭炮满足的回家了。

在路上我们一手拿一枝“魔术棒”挥舞着,一会儿双手平伸转圈,一会儿上下挥舞,一会儿又用它在天空中画圈。

不觉中“当当当......”新年的钟声响起来啦!我们欢呼,这就是我成长的故事。

五年级作文《写写自己的故事》

五年级作文《写写自己的故事》

我是女生,我骄傲留着一个学生头,椭圆形的脸上有着一双美丽的大眼睛,一张小嘴巴特别能会说话。

这就是我。

我是一个不错的女生。

我的胆子比较大,,我也很自信,我喜欢放开自己自由表达自己的见解。

有一次,数学老师在课堂上提出了一道数学题:四乘字母A在乘四的简便方法是什么?这道题可把同学们难住了,教室里鸦雀无声。

到底是什么呢?我冥思苦想想。

过了一会儿,我终于想到了答案。

可是我又想如果答错了怎么办?最后我选择了自信勇敢地回答了老师的问题,随即,教室里想起了热烈的掌声。

通过这件事我更加懂得了一个道理:要相信自己的正确判断,勇敢地发表自己的的表达自己的见解。

我还是一个乐于助人的女生。

今天中午,我从写作培训班回来,在路上看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个黑色的袋子,在公路边的垃圾箱里翻什么东西,那时北风呼呼的吹着,奶奶的脸都被吹得红红的,而她布满皱纹的额上却冒着汗珠。

我走上前好奇的问:“奶奶,你在找什么呀?”但她就看了我一眼,仍继续找她想要的东西。

原来她找到了几个空的塑料瓶,我一下子感到难过,奶奶一定很穷,几个塑料瓶值不了多少钱,但却能让她这么欢欣! 我很想帮助她,但我能帮助她什么呢? 最后我从口袋里淘出妈妈给我买玩具的钱送给了她。

虽然这个玩具是我求了妈妈好久,妈妈才同意给我买的,但却帮了一位可怜的老婆婆,心里感一丝丝快慰,并明白了“助人为乐”这句话的含义。

哦,差点忘了告诉你们,从一年级到现在我一直担任班长这个职务,平时学校组织什么学习竞赛,比如作文竞赛,数学竞赛,诵读比赛,文明礼仪评比等活动,我样样参加并获得大奖。

每学期我都被评为“三好学生”。

我是班主任老师的得力小助手,同学们的榜样。

这就是我,一个自信、大胆、乐于助人,优秀的女生。

我是女生我骄傲!我是女孩我骄傲以前,人们都重男轻女,说什么男人可以传宗接代,可以干大事业。

可现在,男人能做的事,女人也能做,甚至有的还比男人做的更好,比如:奥运跳水冠军郭晶晶,闻名歌星蔡依林......我相信,只要我们肯努力,就一定比男生优。

语文S版5年级下3单元作文:我的故事_单元作文

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语文S版5年级下3单元作文:我的故事语文s版5年级下3单元作文:我的故事从小到大,发生在我身上的故事,多如繁星,数也数不清。

而这些故事也会给你带来一些独特的感受,怎么样?愿意结识我吗?请往下看!我是个很聪明的男孩,可是妈妈说我的聪明不用在学习上,而是用在了淘气上。

这不,语文课上老师让读自己写的作文,忽然叫到了一个同学,老师让她读,她不好意思地笑了笑,“老师别读了,我写的不好。

”老师鼓励地点点头说:“就是不好才让你读呢,这么多同学一起帮你改,你的作文才会有更大的进步!”她勉强地读了起来。

她的作文写的是第一次为妈妈做饭的经历。

她读到:“我为妈妈做的菜是……”我在下面小声接道:“柿子炒鸡蛋”,她听到了脸红了,不再往下读,老师微笑地看着她,她小声说:“柿子炒鸡蛋”,全班人都笑了,老师也笑了。

然后她接着读:“我把鸡蛋放到了锅里”,我又说:“没放油呢”,她读道:“我忘了放油了”。

老师和同学又乐了。

我又说:“别忘放盐”,她又笑了笑说:“我又忘放盐了”。

我们又是一乐。

她说:“我怎么炒的鸡蛋黑了呀?”我说:“糊了呗”!她说:“我知道了,是糊了”。

我就这样一句一句地往下接,她一句一句地往下读,把同学和老师逗得实在不行了。

老师笑着对我说:“你太有才了”!同学又再一次的笑了。

1 / 2我还是个三国迷,一次,老师让买练习册,我到了书店,一本少年儿童版的《三国演义》吸引了我,价钱还不贵,才20元一本,我非常非常喜欢那本书。

可我的兜里只有够买一本练习册的钱。

我是来买练习册的呀?不能买三国。

这时我的心里出现了理智和心魔。

理智说:你是来买练习册的呀?心魔说:买了就买了呗!明天再买练习册呀?我说对呀?今天下午大家不一定都买,明天买也不迟。

不买到妈妈那不好交代呀!我犹豫不决,到底听谁的呀?最后我还是我决定买练习册。

三国家里不有吗?对付看吧!理智战胜了心魔。

我买了练习册。

你瞧瞧,我还算够理智的吧!这就是我的故事!顽皮中又透着理智,希望能成为你的好朋友!2 / 2。

S版语文五年级下册第三单元作文大全我是男孩男生写自己的故事300字400字500字600字范文

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S版语文五年级下册第三单元作文大全我是男孩(男生写自己的故事)300字400字500字600字范文我是男孩我自豪我是一个男孩,一个爱看书的、勇敢的、乐于助人的、爱试探的男孩。

我常常因此而感到自豪。

看书是可我最自豪的。

我可是班上出名的“书呆子”,提及书来,三天三夜也说不完。

有一次,我在楼上津津有趣地看书,爸爸在楼下喊了半天,我仍沉醉在知识的海洋中。

直到他上来拉我,才发觉。

怎么样,厉害吧?勇敢可是咱们男孩一起的本性,男孩天生具有的优势。

有的人碰到一点困难、挫折就想畏缩了,而咱们不怕困难,不怕挫折,老是迎着困难向前冲,如此才能够体验到成功的喜悦。

有一次,有人把我带到一个陌生的地址,自己走了。

我没有哭泣,没有畏缩,鼓起勇气,向他人问路,终于回到了家。

怎么样,佩服吧?我仍是一个乐于助人的男孩,有一次,我去公园玩,半路遇见一个老奶奶,看见她走路很艰巨。

便仍然舍弃了去公园,扶着老奶奶回了家,老奶奶还夸我好,我内心甜甜的。

并非是因为老奶奶夸我,而是我又做了一件好事。

我爱试探,因此,我发觉了鼻涕虫怕阳光、盐;神仙掌里的汁能够医治虫咬……这确实是我,一个爱看书的、勇敢的、乐于助人的、爱试探的男孩。

我是男孩我自豪我是一个男孩,一个爱看书的、勇敢的、乐于助人的、爱试探的男孩。

我常常因此而感到自豪。

看书是可我最自豪的。

我可是班上出名的“书呆子”,提及书来,三天三夜也说不完。

有一次,我在楼上津津有趣地看书,爸爸在楼下喊了半天,我仍沉醉在知识的海洋中。

直到他上来拉我,才发觉。

怎么样,厉害吧?勇敢可是咱们男孩一起的本性,男孩天生具有的优势。

有的人碰到一点困难、挫折就想畏缩了,而咱们不怕困难,不怕挫折,老是迎着困难向前冲,如此才能够体验到成功的喜悦。

有一次,有人把我带到一个陌生的地址,自己走了。

我没有哭泣,没有畏缩,鼓起勇气,向他人问路,终于回到了家。

怎么样,佩服吧?我仍是一个乐于助人的男孩,有一次,我去公园玩,半路遇见一个老奶奶,看见她走路很艰巨。

s版五年级下册第三单元作文我的童年故事

s版五年级下册第三单元作文我的童年故事

我的童年故事
童年是令人向往和回味的,一提起童年,我的脑海里就浮现了很多说不完的趣事。

记得五岁时,我最喜欢吃西瓜。

可是常常把瓜籽吞进去。

有一次,亲人给了我们一个西瓜,我盯着西瓜不住地流口水,就拿水果刀剖开,狼吞虎咽地吃起来。

这时刚好妈妈叫我吃饭,我应了一声:“知道了。

”一不小心把瓜籽吞进去了。

妈妈看见了,问我怎么了。

我说:“我把瓜籽吞进去了。

”我边说边指着嘴巴。

妈妈笑着说:“那不好吗?以后你要是想吃西瓜在头上摘就可以了。

”我又哭又闹,心想:“那可怎么办!”
又过了一年,到西瓜成熟的时候。

有一次,我在吃西瓜,一下子把瓜籽吞进了肚子里。

在这时,我想起五岁时,妈妈说要是吞下了瓜籽,头上就会长一棵西瓜苗。

于是,我就摸了摸自己的头上,咦,怎么没有一棵西瓜苗。

我带着疑问到邻居婆婆家,问她。

婆婆说:“傻孩子,你妈妈骗你的。

”我又惊又喜。

到了现在,想起了这件事,你不让我笑,我还是会笑出声。

真没想到我当时那么傻。

从中,我也知道了一个道理——在别人说的时候,不能马上听别人的,要自己去试试,才知道是真是假。

这个道理也让我想起了读二年级时读的《小马过河》一样,那河水不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。

偶然间,我采了一串童谣,衔在口中。

啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜。

我的故事五年级作文450字

我的故事五年级作文450字

我的故事五年级作文450字
我的故事五年级作文450字
发生在我身上的故事很多,就百宝箱里五彩缤纷的石头,每个石头上都记着我的回忆。

事情发生在我6岁多的时候,妈妈给我买了两只小鸡,小鸡很可爱,小小的脑袋,尖尖的嘴巴,还有一身金黄色的`绒毛,摸起来舒服极了!
一天,我趴在家里的地板上,望着这两只小鸡,突发奇想:小鸭能游泳,小鸡也一定会游泳!于是,我挪来一盆水,准备教小鸡游泳。

我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。

只见两个小家伙一进水里就乱扑哧,弄得我一脸的水。

我气急了,捉起两个小家伙,把它们教训了一番。

我耐着性子,将小鸡的两个小脚丫抓着,用不耐烦的语气对它们说:“你们看好,我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫,向两边伸,“ 这叫作‘蛙泳’,懂吗?”我大声对它们吼道。

我教完后,就把它们放在水里,让它们自己练习一会儿,自个儿玩自己的去了。

大约半个小时后,我来到盆子旁,见两只小鸡冻的得直打哆嗦,我想:反正还有的是时间,不如,今天就算了。

于是我拿了一条小毛巾,给它们擦了擦身体,把它们放回了窝里……
第二天,我早早地起床去看小鸡。

来到“鸡窝”旁,只见两只小鸡躺在里面,一动不动的。

我赶紧跑去叫妈妈,妈妈来了一看说:“死啦!”,我先是一愣,接着便大哭起来。

妈妈不解地问我:“你对小鸡怎么了?”我哭着说:“昨天我教它们游了一会儿泳。

”“什么,教小鸡…游……游泳!”妈妈大笑起来。

我后悔地低下了头。

这件童年的“傻事”,至今想起来都觉得既好笑又后悔。

小学语文S版五年级下三单元作文:讲述我的故事

小学语文S版五年级下三单元作文:讲述我的故事

小学语文S版五年级下三单元作文:讲述我的故事
小学语文s版五年级下三单元:讲述我的故事
春、夏转眼过去了,随之而来的是秋天。

晚秋傍晚时分,不再特别耀眼的太阳西沉,夜幕降临了。

自己走在公园内,到处是一片凄凉的景象,夜静极了,灯光黯淡,在卷起沙尘的风中,轻轻的烛光微微地跳动,显得那么渺小、脆弱,街道两旁的梧桐树也枯黄了,叶子纷纷飘落在地上,踩在厚厚的枯叶上,感到无比柔软,再抬头望树,不由得发出一声长叹!偶有袅袅轻烟升起,那是人们在焚烧枯叶。

遥望夜空,天空也好像受到地上凄凉景象的影响,星空再也没有春、夏那么星光璀璨了,而只是闪出几点光亮。

此时我感觉到秋天好像是一位苟延残喘的老人,既没有春天旺盛的生命力,更比不上热情似火的夏天,只是拖动着自己疲倦的身体,向人们讲述着自己的故事。

小学五年级关于我的故事优秀范文

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小学五年级关于我的故事优秀范文小学五年级关于我的故事优秀范文篇1随着“哇……”的一声啼哭,我眯着矇眬的睡眼,降临到这个陌生的世界。

我是一个活泼开朗的女孩子。

特别爱看书,据妈妈讲,我刚会说话时就总拿着童话书看,不过我上学以后,自己也认识了许多字,不再用爸爸给我讲故事了。

别看我现在已经是个上了初中的女孩,但我还是很调皮的。

一次爸爸说赚钱了,妈妈就买了一瓶红葡萄酒说要庆祝庆祝。

趁妈妈不在的时候,我偷着喝了一口葡萄酒,真甜啊!不一会儿,我就喝了近半瓶,可是我的头就开始有些晕了,我好害怕,赶忙往酒瓶里接了些凉水。

你猜怎么了?这时的我躺在地上就睡着了。

爸爸回来看到我的样子哭笑不得。

为什么呢?理由很简单,我躺在地上,旁边的酒瓶还滴着水,你说我到底是笨还是聪明呀?对了,我还有一个小秘密。

那是我6岁的时候,我总想帮妈妈买东西,机会终于来了,家里来了客人,妈妈要我做饭就叫我去买盐。

在回来的路上,我又蹦又跳,活像一只可爱的小兔子,谁知脚下一滑,我被一块香蕉皮滑倒了,盐撒了一地,这可怎么办啊?忽然我想起妈妈经常用水淘米,所以我就用一个大碗准备用水淘盐,可是盐在水里越来越少,我告诉了妈妈,妈妈笑得眼泪都要流出来了。

我的故事还有很多,就不逐一讲给大家了,不过你读了我的文章,可千万不要犯同样的错误呦!小学五年级关于我的故事优秀范文篇2在人生旅途中会有多少让人刻骨铭心的故事?或许是“甜”,或许是“酸”,或许是“苦”,或许是“辣”,但不管这些事让我们有哪些经历或教训,都会使我们谨记于心。

我曾经养过一只白色的小猫,它不是买来的,也不是亲戚朋友送的,而是捡来的。

那年夏季的一天,火辣的太阳炙烤着大地,妈妈正准备开车回家,刚开车门就听见“喵呜、喵呜~~”的声音,这有气无力的声音显得那么虚弱,当我们在车轱辘后发现它时,庆幸刚才没有直接开走。

它只有一个手掌的大小,身上脏兮兮的,牙齿还没有长齐,我想它大概只有一个多月大。

我哀求妈妈把它留下,妈妈答应了,不过要我自己照顾。

写自己的故事作文(精选49篇)

写自己的故事作文(精选49篇)

写自己的故事作文写自己的故事作文(精选49篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的写自己的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写自己的故事作文篇1我,一对招风耳,个字还算高,浓浓的眉毛下有一对大大的眼睛,还有一个能说回道的小嘴巴。

可我的胆子却比猫的胆子还小。

今天放学回家,把书包一扔便躺在床上继续做我的美梦:“我来抓你了,喵喵。

”我伸出锋利的爪子向那狡猾的‘偷油贼’伸去,可它却一下子窜进了洞里,我非常气愤,最终还是无可奈何地走开。

我躺在主人为我准备的地毯上,心里想着吃老鼠的情景:它向我投降的声音,更加想让我饱餐一顿,因为我不像其他猫一样勇敢,每次都让那该死的老鼠在我眼皮子地下逃走,以至于我的同伴都说我是一只胆小没用的猫。

我叹了一口气,又接着睡觉。

老鼠像得胜一样,有吹响了战斗的号角,使我又重新振作起来,迎接这新的战斗。

我磨响牙齿,吼了一声:“喵——”这声如同晴天打了一个响雷,我冲向那骄傲,俗话说:防不胜防。

虽然说你一直胜利,但娇兵必败,最后那骄傲被我这普通士兵吞进了肚子里。

我不由的“喵喵”的大声吹着属于我自己的胜利号声。

我叫的太大声了,被妈妈从梦中叫醒,妈妈气愤的对我说:“你回来不做作业,躺在这里睡大觉,不是挨揍吗?”我却根本没有理会妈妈,因为我还在我的梦中与我的同伴一起分享我胜利的喜悦。

这就是我的故事,一个胆小的故事,却充满着巨大的喜悦。

写自己的故事作文篇2在学校发生的事情犹如天上的繁星,多得数不清,但其中有一颗无比灿烂的星星至今难忘,而且它将成为我人生道路上的一盏明灯。

“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃响了,同学们像潮水般地涌出了教室。

我和一群同学跟往常一样在走廊上赛跑。

我们正玩在劲头上,我一不小心撞到了一位迎面走来的同学,那位同学顿时失去了平衡,重重地摔了下来,膝盖上出现了一块乌紫。

S版小学语文五年级下册第三单元作文500字关于写写自己的故事作文400字450字

S版小学语文五年级下册第三单元作文500字关于写写自己的故事作文400字450字

S版小学语文五年级下册第三单元作文500字关于写写自己的故事作文400字450字S版小学语文五年级下册第三单元作文500字写写自己的故事作文400字450字在我的经历长河当中,有许多难忘的事。

但有件事在我脑海里一直漂浮不定、感叹万千。

那是一个秋高云淡的秋季,咱们和几个同窗约定好出来玩。

晚餐后,我像一只飞出笼子的小鸟,轻快地骑车到了约定好了的地址。

我费了九牛二虎之力把张鼎、刘拳、李烁、杨凯均、张星辰、刘天琦叫到了一路,在小区里玩捉迷藏。

正玩得兴起,我猛然间发觉“U”盘丢了,我呆住了!好似热锅上的蚂蚁,心急如焚地想:不行,那个“U”盘是叔叔送给我爸爸的。

对我来讲,它十分重要。

对爸爸来讲,那个“U”盘对他的工作更为重要。

要找不到怎么跟爸爸交待呀!杨凯均看见我发愣的样子,拽了拽我的衣服,问:“你怎么啦?快走啊!不然他人就找到咱们啦!”“我的‘U’盘丢了。

”我悲伤地说。

杨凯均一听,立刻高声喊了起来:“大伙儿快来啊!金逸霄的‘U’盘丢了!”大伙儿迅速地围了过来,“你的‘U’盘长什么样子啊?”“你适才通过哪儿啦?”......同窗们七嘴八舌地问我。

“我那个‘U’盘是黑色,长方形的,联想牌子的。

我方才一直坐在那个楼梯阶上!”“咱们快去那里找吧!”咱们以最快的速度跑向楼梯,生怕他人捡到。

张星辰和刘天琦蹲着在原地找找,李烁、张鼎弯着腰在周围找,刘拳用手电筒在通向地下室的阶梯东照照西照照,一贯爱干净的我第一次趴在地下室找。

时刻滴答滴答地过去了,“U”盘仍然没有找到。

我看着他们认真的样子,内心波涛起伏。

“大伙儿别找了!明天2:50下学,下学以后再来找吧!”“好吧。

”最后大伙儿很失落地分开了。

第二天一下学,咱们又去找了个大半天,仍然一无所得。

尽管失去了“U”盘,可是我却收成到了宝贵的同窗之间合作的友谊!S版小学语文五年级下册第三单元作文500字写写自己的故事作文400字450字在我的经历长河当中,有许多难忘的事。

但有件事在我脑海里一直漂浮不定、感叹万千。

写自己的故事作文(通用20篇)

写自己的故事作文(通用20篇)

写自己的故事作文写自己的故事作文(通用20篇)在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的写自己的故事作文,希望对大家有所帮助。

写自己的故事作文篇1我总觉得我是一个平凡的人,平凡到在学校里可以找到任何一个和我相像的人,但是我的故事并不平凡,而且很有趣,有欢笑,有哭泣,就是这些伴随着我的成长。

记得最让我难以忘怀的事是在小学的时候,以前的小学隔开一条马路是一幢幢别墅,别墅后面有一大片地没开发,那里满是一个个圆形的大洞,里面有许多的龙虾。

暑假的时候,我们五个女生约着去钓龙虾,于是来到了那块地我么进去时有一口井,里面有许多的青蛙,我们“残忍”的杀害了一直青蛙当饵,然后找了树枝用线穿在上面。

因为那里有很多草和蛇,所以大家都小心翼翼的走着。

我们一会儿钓这儿,一会儿又去钓那儿,就是钓不到,我们四处寻找着,后来在一个较大的洞发现了龙虾的踪迹,可龙虾太聪明了,吃了一点肉就逃之夭夭了。

后来我们决定那矿泉水瓶把洞里的水倒干,这项工程真的很累,大家都已最快的速度倒着,过了半个小时,水终于到了脚摞,我们把裤子卷起来,跳了下去,洞旁都是龙虾的窝,我们在洞口放了青蛙,龙虾果然禁不住诱惑出来了,我们大家一手一只,抓了一满袋子,当我们走出那片草地的时候,脚脏了,鞋子不能穿了,衣服也湿了,脸上满是泥,弄得向去打了仗一样,我们决定不抓了,走出去时,发现还有人和我们一样在抓龙虾的,不过他的抓法更先进,是用网的,我们过去问了他,原来他是买海鲜的,呵呵,后来趁他转头,把从笼里爬出来的龙虾偷偷的拿掉了,后来回家把龙虾烧了,果真很鲜,因为都是自己的劳动成果啊!哪次抓龙虾的经历到现在还记忆犹新,仿佛就是昨天刚发生过的。

写自己的故事作文篇2每个人的心里都珍藏着许多美好的故事,这些故事有的有趣,有的动人。

五年级下3单元作文语文S版:我们的故事

五年级下3单元作文语文S版:我们的故事

五年级下3单元作文语文S版:我们的故事
五年级下3单元语文s版:我们的故事
每一个人都有自己的故事,他们都是自己故事里的主人公,无论是乞丐还是残疾人,无论是富翁大花板还是农民,他们自己都拥有自己的世界。

有一天我从网上看到一个感人的故事,是一篇作文,这个故事是发生在写文章的作者的身边的,虽然这个故事并没有作者在内,但她还是很关心自己身旁的事情,让我觉得这个作者一定是个很好的人。

因为在自己的故事里,只有主人公一个人的话,那就无聊没意思了,没有人关注到自己,没有人来光临你的世界,来到你的故事中,体会你,那这个主人公不是当得很没意思?
正是因为有他人在自己的身边,所有自己才会真正地成为主人公,一个成功的主人公。

有别人注意在自己,故事才会生动、感人,自己的生活是真实的,是真实的故事,有别人进来,你才会显得耀眼而闪烁在人群中。

我们的故事就好比一本故事书,没有读者来翻阅的话,那这本“书”又有什么用呢。

那么,自己这个主人公不就在别人的眼里低一等了,所以不能让自己的故事和自己黯然失色,在人群里变成一粒尘土!。

自己的故事作文100字

自己的故事作文100字

自己的故事作文100字自己的故事作文100字每一个人都有自己的故事,他们都是自己故事里的主人公,无论是乞丐还是残疾人,无论是富翁大花板还是农民,他们自己都拥有自己的世界。

下面我们来看看自己的故事100字,欢迎阅读借鉴。

【篇一:我的故事】告诉你一个秘密,我有九条活泼可爱的小金鱼。

他们可是我从永宁公园钓回来的哦!只见它们有圆圆的眼睛,小小的嘴巴。

它们的颜色有黑的、白的、红的、还有红白相间的,五光十色,美丽极了。

你别看他们的嘴巴小,其实它们可是大胃王呢!每当我把鱼料放进鱼缸的时候,它们就会不约而同地拥挤上来吃个不停。

俗话说来吃得多,拉的多,没过几天,满“地”的便便像一条条软绵绵的毯子,因此,每隔两三天,我就要给它们换一次水,这样,它们就每天能呼吸到新鲜的空气。

有时候,它们一动不动,好像等着我去给它们拍全家福呢!我很爱我的小鱼。

【篇二:我的故事】大家好,我叫谢政烨,我长得瘦瘦的,眼睛小小的,经常穿着一身帅气的衣服。

我特别爱看书,“书不离手”。

只要一有时间,我就会拿起书来看。

就说那一次吧,那一天,我一回到家里,就开始津津有味地看书,早上一起床就看,吃完中饭又开始看,晚上睡觉又在看,一共看了12个小时,已经创新了谢家“吉尼斯世界纪录”了,是一条名副其实的“书虫”。

我不仅是一条“书虫”,还是一条“懒虫”。

当我早上起床的时候,总会听到妈妈又在练“河东狮吼”了。

她说:“儿子快起床,可以锻炼身体了!”我懒洋洋地爬起来,揉了揉眼睛,看到才六点半,我决定再睡一会儿,没想到,当我再次起来的时候已经七点了,当我又要躺下去的时候,又被妈妈给抓起来了。

这就是我,你们愿意和我做朋友吗?【篇三:我的姓名故事】我叫陈子珺,这是妈妈给我取的名字。

妈妈说,陈是因为我爸爸姓陈,子是因为我属鼠,“子鼠丑牛”,珺的意思是“美玉”。

我们班有一个同学老是喜欢叫我“陈子得冠军”,我很讨厌他这样叫我。

我还有一个外号叫“橙子”,因为“陈子”的发音很象“橙子”,我也喜欢吃橙子,我喜欢这个外号。

小学语文S版五年级下三单元作文:自己的故事作文_单元作文

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小学语文S版五年级下三单元作文:自己的
故事作文
小学语文s版五年级下三单元作文:自己的故事作文
太阳猛地一跳,蹦出了海面,霎时间,那辽阔无垠的天空和大海,一下子就布满了耀眼的金光。

写写自己的故事
点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。

青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

xx与xx夫人小姐上门
夏天,雨点哗啦啦。

天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。

他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。

,红领巾心向党,未来的机器人
月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

他虽然只四十刚出头,却早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。

墨蓝色的天空中挂着许多小星星,它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的,亮晶晶的。

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文章来源网络整理,仅供参考学习。

五年级下册作文写一件关于自己的事

五年级下册作文写一件关于自己的事

五年级下册作文写一件关于自己的事五年级下册作文写一件关于自己的事篇一我叫王碧青,今年9岁,特爱看书和写作。

为了让您更深刻地了解我,我就请您看一下我看书的故事吧!有一次,爸爸给我买了《最勤奋的102个故事》这本书。

当爸爸将这本书递给我的时候,我就迫不及待地进入了房间,静静地看着书,完全不理会外面的世界。

而爸爸妈妈呢?他们发现我不见了,急忙去找我。

此时的我整个身心都融进了书里,任凭爸妈怎么叫喊都无济于事。

爸好找不着我,又急忙叫来左邻右舍帮忙找。

他们挨家挨户地问,就是没到我房间找。

正当大家心急如焚,找得昏头转向的时候,我从房间里走了出来,惊得大家呆若木鸡。

爸爸连忙问我去哪了,我告诉他说去知识的世界里遨游了。

阿姨和叔叔听了我的话,不约而同地说:“很好!你有这种热爱学习的精神,确实值得表扬。

不过,以后要看书可得先告诉父母,免得以后又让爸妈瞎忙活。

”我点了点头,然后又回到房间看起了书。

我也特喜欢写作,但这功劳还得记在妈妈身上,妈妈以前虽然是一个初中毕业生,但她的写作水平却很好。

记得我三年级刚学写作文,还是妈妈教的呢!有一次,我为了写一篇作文,竟到了12点才睡觉!那一次是由于我不听话,边看电视边做作业,到10点了还没写作文。

妈妈破例发了一场很大的脾气。

她说:“一心不能二用。

你这样边写作文边看电视,就会分散注意力,这样还会写出好作文来吗?”正是由于妈妈的这句话,才使我明白了学习最重要的是做到:心到、眼到、口到。

从此,我利用课余时间看书写作,做到厚积薄发,打下了写作的基础。

五年级下册作文写一件关于自己的事篇二阳光下,如果你看到一个女孩在随音乐节拍摇摆;如果你看到一个女孩面部肌肉紧张却仍尽力舒展肢体;如果你看到一个女孩头上挂着细密的汗珠,衣服湿的都可以拧出水,不用猜了――那就是我。

我很胖,体重超标,跑一会儿就得大口喘气,因此,我的体育得分总是在班里稳居垫底。

每当上体育课的时候,我总是把脸压得低了又低,生怕一不小心与体育老师目光相遇,派我去做体育活儿。

五年级语文下册作文 我的成长故事

五年级语文下册作文 我的成长故事

五年级语文下册作文我的成长故事全文共9篇示例,供读者参考五年级语文下册作文我的成长故事篇1每个人有着不同的成长故事。

以下就是在我成长记忆中三件刻骨铭心的小故事:学画画从小我就特别喜欢画画,因此妈妈为我报了画画。

我刚开始学画画,老师教我画直线、曲线,然后是形、三角形、圆形……我的手不知怎么了,总是和我作对,我想画直线,可便便画的是曲线;想画圆形,画完后说圆不圆,说方又不是方。

我为了能画个像样和图形,一有空就练,八、九天后,总算是画得像个样子了。

然后画小动物、房屋、汽车,后来又学速写,再后来又学速描。

在这学习画画的几年里,我非常快乐,到现在心情不好时画几幅美丽的画就可以化怒为乐。

学骑脚踏车一提起骑车,我就想起了学骑车时的可怜的我。

那时我八岁时,我看到小伙伴在院子里快乐地骑着自己的小车,从那时起,我开始想学骑车了。

老爸给我买了一辆有四个轮子的脚踏车,我照小伙伴的样子骑,没几天便学会了。

我自以为很了不起,可是没想到骑两个轮子的车有那么难:刚蹬了几下就摔倒了,由于是夏天,摔一次可不好受,一层皮就处破了。

我为了尽快学会骑车,忍着疼痛练刚包扎好的伤口又破。

就这样反复好几次我终于真正学会骑车,终于双腿也不用受到我自己的捏待。

俗话说的好:“天下无难事,只怕有心人。

第一次上台第一次上台弹钢琴的感觉还真不好受。

一个个同学弹完曲目,我的心跳的越来越快。

我拖着沉重的脚步走上舞台,台下坐满了人;有爸爸、妈妈,家长、老师和同学。

我的心砰砰地跳着,两脚发软,好不容易坐到钢琴凳上,手又软了。

那时的心无法用语言来形容。

终于弹完了,我松了一口气,向台下走去……这是在我成长中印象深刻的三个小故事,它们使我知道:不管做什么,都要坚持到最后,才能得到最后的胜利。

五年级语文下册作文我的成长故事篇2我的成长故事从小学一年级开始,我就明白了什么是学习,什么是知识。

妈妈总是对我说:"好好学习,将来才能成为有用的人。

"虽然小小年纪并不能完全理解这句话的意义,但是我下定决心要成为一个让父母骄傲的好孩子。

语文S版小学五年级下册语文百花园三作文400字500字写写自己的故

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语文S版小学五年级下册语文百花园三作文400字500字写写自己的故语文s版小学五年级下册语文百花园三作文时光如箭飞逝。

日子一去不复返了。

五年的小学生活匆匆过去。

在家里、校园里和周围都有无数关于我的故事。

他们一直激励着我,但训练生动而难忘。

那是2021年的正月十五,我和妈妈、干妈还有姐姐一起去世纪欢乐园。

当走到海盗船时,姐姐忽然喊道:“我们坐海盗船吧!你看那么多人都在坐,肯定很多好玩。

”我心头一惊,什么?坐海盗船?我的妈呀,荡那么高,我胆子小,也许还没上到海盗船就被吓晕了。

我可怎么办?每个人都走向海盗船,我像海盗船一样慢慢地走着。

“船马上就要开了。

请排队。

”侍者喊道。

突然,我听到妹妹低声说:“妈妈,我不想乘海盗船。

我有点害怕。

”我立刻高兴起来。

我想吻我妹妹100次。

她说出了我的心声。

这让我很开心!我还没来得及开口,我就听到教母说:“不,这是你让我坐下的话。

再说,我哥哥也不怕。

你怎么能当姐姐呢?我们都上来吧。

”教母的话就像晴天霹雳。

我被吓了一跳,不知道该说什么好?这真是赶上了架子上的鸭子!“请记得系好安全带,准备起航!”侍者喊道。

哇!我们没有感觉到。

它在慢慢地摇晃。

我笑了。

海盗船就是这样的!它和我坐在广场上的那个没什么不同。

它是我兴奋的时候,船也在不知不觉地加快了速度和高度,我在也笑不出来了,而后,变成了尖叫,随着海盗船的速度和高度的增加,我成了疯狂的尖叫,喊得分贝越来越高。

船上的乘客不知道是被我的高分贝吓怕了还是被船的快高吓怕了,都停止了尖叫,而是呆呆地看着我,好像我是一个外星来客。

吃了晚饭,来到宾馆,躺到床上,一闭眼,还仿佛置身在海盗船上,这一夜也就在海盗船上啦!虽然这只是一个游戏项目,但它给了我很大的灵感。

无论是什么项目,只要你敢于尝试,你就会获得并超越自己。

我相信我会超越自己,塑造一个新的自我!。

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我先到许志铭那儿,他看着我,结结巴巴地说:“我……没……带。”“没带?你说得好听!要是解 放军上战场打仗,没带兵器,能打胜战吗?……”我瞪着眼睛,一串串富有哲理的话脱口而出。正当 我向许志铭发脾气时候,黄磊擦着我的肩膀想溜走。我一转身,一把拉住他说:“你别走!没交作业 ,想往哪跑?”在我的威逼下,他们只好乖乖地趴在桌子上写了起来……
了,跑到他面前,伸出手拦住他的去路:“你乱扔垃圾,我偏要管!你今天不捡起来就别想从这过去 !”他没办法,只好狠狠地瞪了我一眼,无奈地把地上的纸捡起来,扔到垃圾桶里。
我是班里的“小辣椒”,我让大家改掉了许多坏毛病,也让我们班卫生“最清洁”。为此,老师 常常夸我做得很棒!
(作者围绕自己“小辣椒”的个性特点,选取“检查同学们的作业”和“叫别的班同学捡垃圾”两件 具体事例加以刻画。抓住人物的语言、动作、神态、心理描写把事件过程描写得十分的具体,人物形 象非常突出,写出了自己作为一个女孩的自豪感,还用上一些好词佳句。)
两个是因为什么事情吵架的,然后再去判断谁是谁非,这样人家也会服你。
现在你人小,管理班级,做老师的小帮手,等你长大了,也许你会管理一个大公司,道理是一
样的。”老师的这番话使我受益匪浅。

一次作业整理课上,老师不在,班里也没人管,大家都你一句,我一句,讨论得“热火
朝天”,像是走进了菜市场。我便快步走上去,大喊一声:“大家安静,自己做作业,也可

这个担子可不轻啊!一开始,我碰见一对正在打架的同学,就对他们说:“别打了,我们都是同
学嘛。”“关你什么事啊,小心连你也一起打。”二位同学异口同声地说,我被他们给吓住了,脸
一下子就红了,也说不出话来。我只好去告诉老师,把他们分开了。然后,老师就把我叫到门口,
语重心长地对我说:“朱瑛杰,你应该胆子大一点,首在与不在要一个样,你们学到的知识是你们自己的,不是老师的。”我原以为
大家会不听我的话,会嘲笑我,但是被我这样大声地一说,马上安静了下来,各自做作业了。
老师回来之后表扬了我。
我为自己喝彩,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了胆小”。
我的故事
有一首歌叫是《让世界充满爱》,歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美丽的人间。”这 是多么美好的憧憬啊!
问题导引 (1)我准备写自己什么故事? (2)我准备通过哪几件事来写自己? (3)我想告诉人们什么?
• 怎样写开头?可以参考如下
——我这个人虽然长得白白嫩嫩,两只眼睛忽闪忽闪的,但是做起事来却不比男生差。如果有 人想在我面前蒙混过关,我一定会好不留情进行反击。正是这种泼辣劲,让全班的同学给我冠 上“小辣椒”的美称。(介绍了自己的外貌与个性特征 )
——男孩是勇敢的,敢用石头砸野狗;男孩是调皮的,经常会搞些恶作剧; 男孩的胆子天生比女孩大,还总爱出风头,爱干些危险和刺激的事:他们敢 触摸小动物;捉些小虫子来捉弄女生;还喜欢玩激流勇进、过山车和蹦 极…… (写了男孩的特性)
——每个人都有许许多多的成长故事,我也不例外。而给我印象最深刻的是我七岁那年发生 的一件事。现在回想起来,仍然记忆犹新。
以前,我不太相信这些,帮助别人自己也能快乐吗?可是就是那么一件小小的事,让我觉得自己以前的想 法都是错误的。
那是发生在雨天的事。暑假里我参加了补课班,想不到竟遇到了这样的鬼天气:雨像断线珠子一样, 小树在大风中摆动,拼命支撑着纤细的身体;本来高高盘旋在树上的牵牛花,这时也被甩了下来,可怜 地缩成一团,那粉红色的衣裙沾满了污泥。刚才还是晴空万里,仅一转眼的工夫,老天爷的脸就变了。 这时,风刮得更大了,大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了,她赶紧让我们 回家,于是大家不管三七二十一冲出了教室,最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘, 雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起来。忽然,我隐约看见前面有一个人影,举着一把伞,我 心想:难道是妈妈来接我了?我激动地向前紧走着。啊!果然是妈妈!她不时地张望,在焦急地喊我的 名字。
妈妈发现了我,迅速地递过来一把伞,我高兴地从那两个学生身后挤了过来,接过了这把伞。妈 妈关心地掏出了一件外套说:“别冻着了,快穿上。” 这时,妈妈发现了我身后的同学:“哎呀, 看那两个孩子浑身都淋湿了,咱俩挤一挤用一把伞,把另一把借给她们用吧。”我听了,悄悄地说: “咱跟她们素不相识,给她们干什么。”“唉,你这孩子,别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴, 又把话咽到了肚里。 妈妈停下来,让我去招呼那两个同学,她俩喜出望外,赶紧跑过来。虽然我有 些不情愿,但我还是把那把伞交给她们,妈妈却说:“那把伞小给她们这把伞吧。”于是,那两个同 学撑着伞走在前面,我和妈妈举着另一把伞走在后面。走到一座奶黄色的小楼前,两个同学停下,她 们感动地向我们连连道谢,妈妈笑了笑拉起我向远处走去。
——从小到大,发生在我身上的故事,多如繁星,数也数不清。而这些故 事也会给你带来一些独特的感受,怎么样?愿意结识我吗?请往下看!(设 置悬念法)
——身为一个女孩子,应该是小鸟依人,听话、乖巧的,可是我却是一个性格外向、大大咧 咧,甚至有些人还说我非常泼辣。就连亲生父母都说我不像个女孩子! (介绍了自己的个性)
s版五年级下册习作三写写自己的 故事
区别男女: (1)男生和女生在衣着打扮方面有什么不同?
(2)男生和女生在性格、爱好方面有什么特点呢? (3)你认为哪些事不一定是男生或女生才能做的,自己也行的?
男女是平等的,我们同学之间应该团结友爱,兄妹之间相互谦让,人与人之间互相尊重,平 等对待身边的每一个人。
1.这次要我们写什么内容? (习作内容:写写自己的故事) 2.自己有什么故事?(抓住典型事例,表现人物品质或个性)如: (1)胆小。 (2)撒谎。 (3)粗心。 (4)爱犯 “傻”………
• 1这次要求是写事且是写自己的故事。你打算写什么事? • 2发生在什么时候?什么地点? • 3有什么感受? • 4怎样把事情写具体?可以先列个提纲。 • 5先确定题目 • 1)我的故事 • 2)胆小的我 • 3)勇敢的我 • 4)为自己喝彩 • 5)一个坚强的我……….
——从那以后,我拥有了自己的小房 间,我也变成了一个勇敢的女孩。
我是“小辣椒” 我这个人虽然长得白白嫩嫩,两只眼睛忽闪忽闪的,但是做起事来却不比男生差。如果有人想在我 面前蒙混过关,我一定会好不留情进行反击。正是这种泼辣劲,让全班的同学给我冠上“小辣椒”的美 称。 我是班里的小组长,我每天都会收齐自己一组的作业并认真检查。谁没交作业,谁作业没做完,谁 作业马虎都逃不过我的“火眼金睛。”记得一个星期三下午,我来到学校,发现桌子上有一堆英语本。 我急忙放下书包,查起本子来,看看我们组是不是全都交了。我一本一本地查着,最后发现我们组的两 只“小懒虫”——黄磊和许志铭没交。
加油,小小作家们。
谢谢观赏!
2020/11/5
26

为自己喝彩

我为雄鹰喝彩,因为它能在高空中展翅翱翔;我为黄牛喝彩,因为它任劳任怨;我为运动健儿喝彩,
因为他们勇敢拼搏。我为自己喝彩,因为我经过了不懈的努力,战胜了胆小。

一年级的时候,我的成绩名列前茅,但是有一个致命的缺点,就是胆小。到了二年级的时候,
贺老师已熟知我胆小,就“封”我为中队长,来监督同学们,也让我锻炼自己。
(采用倒叙的方式 )

中间具体写自己:(难忘的事,伤心的事,胆小的事,成功的事,顽皮的事,粗心的事,
嘴馋的事…….)
——我是班里的“小辣椒”,我让大家改掉了许多坏毛病,也让我们班卫生“最清洁”。 为此,老师常常夸我做得很棒!
——这就是我的故事!顽皮中又透着理智,希望能成为你的好朋友!
____大人总是望子成龙,望女成凤。 我想我不会让他们失望的。
风又紧了,雨又急了,透过风雨,我忽然发觉自己的心情很好,像做了一件无比快乐的事情,而 且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西,是那么亮,那么耀眼。
习作要求: 1、交代事情发生的时间、地点、人物 2、作文结构完整,以一定的顺序(时间顺序、 事情发展顺序)来写。 3.字迹工整,字数在500字以上。
习作顺序:顺叙、倒叙
我不但对我们班上的同学“辣”,对别的班的同学也是同样“辣”。
有一次,我值日倒完垃圾回来,正碰到一个男同学从我们班教室门口走过。他边走边把手里的纸扔 到地上。我走上前大声地对他说:“把地上的纸捡起来!”也许他看我是女生,只斜了我一眼,理也没 理我,向前走着,嘴里还嘟嚷着:“你管的着吗?我爱扔哪就扔哪!”我一听,就火
怎么列提纲
写提纲时,可以用列小标题的方式,将事情发生的时间、地点、人物写清楚,讲事情发生过程中的变化 用提纲的形式列出来。这样在写文章时,会更有条理。请同学们仿照这样的形式,给自己的文章先列个提纲。
《香玉剧社号》课文提纲
1.捐献飞机的原因、背景、拿出积蓄、卖掉卡车、房子 2.捐献飞机的过程:
送走三个年幼的孩子。 别人动摇、常香玉明确反对。 掀起爱国热潮,大家纷纷支持。 3.义演捐献飞机
请你说说生活中你做得比较成功的一件事来告诉大家你是最棒的 !
自己的故事有很多,本次习作请你围绕“性别平等”这个话题,选择一件或两件你 觉得做得比较成功或感到自豪,感到得意事来展现自己的个性。在文中表达自己作为 男孩或女孩的自信心和自豪感。
1.想一想:你准备写什么事,把事情的起因、经过、结果写清楚。 2. 抓住人物语言、动作、神态的描写突出自己的特点,把内容写具体。写出自己 的想法和感受。 3.给自己的习作定一个精彩的题目,可以以事物、中心、事件等来命题。 4.写之前最好列一个写作提纲。
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