立体构成之 面立体构成

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。
关于“醉翁”与“六一居士”:初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。客有问曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于
插接构造 主要研究面与面之间的构造节点。在单元面材上切出插缝(相互插接的面材各自切 割插缝长度的一半) ,然后互相插接,并通过相互钳制而成为立体形态。 构形注意事项
单元面的形状、插缝的位置(上下、左右、内外、长短)和宽窄,都根据卡纸的 厚度以及预想形态的成型需要而定 不用插缝,采取榫眼、扣结的卡纸插接,造型更加活泼潇洒 如果用折叠的开型作交错的插接,则可以创造更独特的结构形态
阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州,也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间,欧阳修在滁州留下了不逊于《岳阳楼记》的千古名篇——《醉翁亭记》。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧!【教学提示】结合前文教学,有利于学生把握本文写作背景,进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新
课目标导学一:认识作者,了解作品背景作者简介:欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号“六一居士”。吉州永丰(今属江西)人,因吉州原属庐陵郡,因此他又以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠,世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家,与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、
b.空间方位构成。如《崩溃》,作者用打碎的玻璃,整与碎、立面与平面不同 方位互接组合,意指有时人也很脆弱。再如《911的记忆》911事件是一个举世 震惊的事件,这件作品用飞机模型撞上木板仿制的大楼,来体现将要倒塌的情 景,作品也是以面的空间方位构成形式在力学上产生平衡,但是在心理上却感 觉不稳有要倒塌的感觉。
e.曲面转折构成。如《蜗牛》,是用曲面的纸盘环绕,逐渐秩序转折构成模 仿蜗牛造型。
f.面的卷曲构成。如《韧》通过材料的卷曲来表现材质的一种刚柔相济的美。
以上几种构成形式,制作时要注意下列三种因素:方向因素,位置因素,重心 因素,才能使造型具有美感。
11 醉翁亭记
简单的壳体必须固定成型,其固定形式对造型有重要影响。复杂壳体则必须探 索皱纹的变化(从纸的皱纹中发现并整理成几何形状)
纸要折得漂亮,需预先在折棱的位置上用小刀或铁笔划出一条筋 封闭的曲线或折线是不能制作壳体,壳体的折棱必须是开口形,即必须有一边 能够收缩,否则是不能隆起来的 根据构造位置的不同,壳体构造可分为:柱端变化、柱面变化、柱棱的变化、 柱体的变化、组合变化
环滁/皆山也。其/西南诸峰,林壑/尤美,望之/蔚然而深秀者,琅琊也。山行/六七里,渐闻/水声潺潺,而泻出于/两峰之间者,酿泉也。峰回/路转,有亭/翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者/谁?山之僧/曰/智仙也。名之者/谁?太守/自谓也。太守与客来饮/于此,饮少/辄醉,而/年又最高,故/自号曰/醉翁 也。醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也。山水之乐,得之心/而寓之酒也。节奏划分思考“山行/六七里”为什么不能划分为“山/行六七里”?
排列。基本面型简洁、丰富有变化。 变化形式:有重复、交替、渐变、近似等。 排列方式:有直线、曲线、折线、分组、错位、倾斜、渐变、放射、旋转等。
二、嵌合的构成
用一个基本形为单元或几个基本形为单元,做上、下、左、右相 互连接或展开的设计。主要有以下几种构成方式:
1、屏障式:以基本形态上下、左右互相嵌合连接、平面展开, 组成一个大的屏障结构。
在基本的框形与块形上作规则的变形。 3、插接
同一造型的框形或块形,用插接可塑造出多样的近似于球体 的形态。
层次排列实例
层次排列实例
层次排列实例
层次排列实例
层次排列实例
面立体构成
连续面材的构成
壳体构造(柱体)
壳体构造所采用的曲面形式、按其形成的几何特点可以分为:旋转曲面,平移曲 面,直纹曲面,以及这些曲面的综合,故有简单壳体和复杂壳体(柱体)。但无论 那种壳体,又都是空腹的立体形态。 构形注意事项
4)薄壳构成。顾名思义,如同自然形态中的蛋壳、龟壳、蟹壳一样,将平面 压模成各种有机形曲面,它具有空间的灵活性和虚空性,既可做成具象形态 方面的作品,也可发挥造型的抽象方面表现力,做更多层次的艺术视觉。
薄壳构成有下列几种: a.弧面弯曲构成。如《思维的风帆》面的卷曲组合似帆船,又似一阵风刮起 使信纸在飞絮。
层次排列:
• c方法:有直线、曲线、折线、分组、错位、倾斜、渐变、发射、 旋转等形式。
• 如图:
直面直线排列
曲面直线排列
倾斜排列
分组排列
错位排列
渐变排列 旋转排列
折线排列
曲线排列 发射排列
第一节、面材的特点和种类
一、层面构成 它的排列指若干直面(或少量柱面、锥面)在同一个面上进行各种有秩序的连续
1.赏析第一段,说说本文是如何引出“醉翁亭”的位置的,作者在此运用了怎样的艺术手法。
明确:首先以“环滁皆山也”五字领起,将滁州的地理环境一笔勾出,点出醉翁亭坐落在群山之中,并纵观滁州全貌,鸟瞰群山环抱之景。接着作者将“镜头”全景移向局部,先写“西南诸峰,林壑尤美”,醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南诸峰之中,视野集中到最佳处。再写琅琊山“蔚然而深秀”,
面,这是山中四季的景色。意译法:太阳升起,山林里雾气开始消散,烟云聚拢,山谷又开始显得昏暗,清晨自暗而明,薄暮又自明而暗,如此暗明变化的,就是山中的朝暮。春天野花绽开并散发出阵阵幽香,夏日佳树繁茂并形成一片浓荫,秋天风高气爽,霜色洁白,冬日水枯而石底上露,如此,就是
山中的四季。【教学提示】翻译有直译与意译两种方式,直译锻炼学生用语的准确性,但可能会降低译文的美感;意译可加强译文的美感,培养学生的翻译兴趣,但可能会降低译文的准确性。因此,需两种翻译方式都做必要引导。全文直译内容见《我的积累本》。目标导学四:解读文段,把握文本内容
面立体构成
连续面材的构成
壳体构造案例欣赏
面立体构成
连续面材的构成
壳体构造案例欣赏
面立体构成
面立体构成案例欣赏
面立体构成
面立体构成案例欣赏
面立体构成
面立体构成案例欣赏
面立体构成 作业:
通过对立体构成中面的加工技巧的学习,充分运用面的特性,制作一件表 达自身情感或具有一定创意的面立体构成作品。主题、构成方法不限,可采用 各种材料作为原材料(纸除外)。
2)板式构成。由面材折叠拼贴 而成,可以增强半立体的感觉, 另外,还可以进行切割、挖洞、 卷曲成柱体的造型。如《城市景 观》通过纸的折叠、切割与层次 重叠,犹如城市中一幢幢矗立的 高楼。
3)插接构成。将面材切割后接插 在一起,插缝长比较牢固。接插 的形态,可以做成空间开放式, 也可以做成空间封闭式。如《晕》 以两种不同的造型,分别用直接 插接和附加固定插接。
面立体构成
面材的加工特性分类: 可切割板材:如木板、金属板、纸板等几乎所以板材 可折叠板材:如纸、金属板材 可模塑成形的板材:如石膏板、塑料板、玻璃纤维板、金属板、有机 玻璃等 可编织成形的板材:如网、竹编、草编、金属丝编等材料
面立体构成
单元面材的构成
主要是通过单元形(形状、方向、疏密、大小、直曲)的位置移动来表现运动变化。 两个以上的相邻单元面之间的位置关系有四种:前后排列、横向延长、四方延展、 自由变化。
此Baidu Nhomakorabea物之间,岂不为六一乎?”写作背景:宋仁宗庆历五年(1045年),参知政事范仲淹等人遭谗离职,欧阳修上书替他们分辩,被贬到滁州做了两年知州。到任以后,他内心抑郁,但还能发挥“宽简而不扰”的作风,取得了某些政绩。《醉翁亭记》就是在这个时期写就的。目标导学二:朗读文章,通文
会员免费下载 顺字1.初读文章,结合工具书梳理文章字词。2.朗读文章,划分文章节奏,标出节奏划分有疑难的语句。节奏划分示例
面立体构成
单元面材的构成
插接构造案例欣赏
插接构成
层次排列:
• a概念:是用若干直面(或曲面)在同一平面上进行各种有秩序的排列, 而形成的立体形态。面形的确定应根据整体的构思而构成,但要注意 基本平面的简洁以及组合后的丰富变化。
• b材料:吹塑纸、厚纸板、KT板、有机玻璃、塑料面板等材料。但这些 材料中有的价格较高,且加工时需要一定设备和工具。不如用吹塑纸、 厚纸板方便,相比之下,吹塑纸、KT板效果较好。
尺寸:200x200x300mm,附以底座。 要求:表达主旨明确,创意新颖;
考虑形式美要素,空间感立体感强烈 ; 练掌握各种材料及新材料的使用,包括对形、色、质等的运用; 多角度观察、构思完整、新颖; 布局合理,制作整体,做工精细、美观。
面的构成形式大致在以下几个方面:
1)二点五维拼贴构成。如《机器鸟》 由点、线、面的符号形象拼贴形成半 立体的空间感。
c.面的层面排出构成。将面材某基本形进行排列组合的一种形式,基本形可以 进行变化,如由大变小、由圆变方、由直变曲、由宽变窄等。可选用旋转、 渐变、发射等骨骼排列,排列时注意要有秩序、节奏感和韵味。
《瞬间》以面的渐变秩序, 色的渐变,象征光线的瞬 间变化。
d.多种形面构成。如《悬》是用一次性饭盒由多种形面混合构成,依靠几根 筷子插入支撑造型。作者是想通过这种摇摇欲坠杂技中的“叠椅式”的美, 给人一种惊险感,同时也给人警示。这种白色污染的危险性同样会给人以不 安定因素。
2、重叠式:以基本形前后、左右、上下连接,按照同一种规 律和方式立体地展开,形成一个大的体块。
3、自由式的堆积 :以基本形相互间作无规律无秩序的排列, 以视觉规律和空间虚实效果的疏密关系来构成一个大的 体块。
三、框形、块形组合造型 1、基本的框形与块形
框形:空心的正圆形、正三角形、正方形、正六边形等。 块形:实心的正圆形、正三角形、正方形、正六边形等。 2、变框与变块
明确:“山行”意指“沿着山路走”,“山行”是个状中短语,不能将其割裂。“望之/蔚然而深秀者”为什么不能划分为“望之蔚然/而深秀者”?明确:“蔚然而深秀”是两个并列的词,不宜割裂,“望之”是总起词语,故应从其后断句。【教学提示】引导学生在反复朗读的过程中划分朗读节奏,在 划分节奏的过程中感知文意。对于部分结构复杂的句子,教师可做适当的讲解引导。目标导学三:结合注释,翻译训练1.学生结合课下注释和工具书自行疏通文义,并画出不解之处。【教学提示】节奏划分与明确文意相辅相成,若能以节奏划分引导学生明确文意最好;若学生理解有限,亦可在解读文 意后把握节奏划分。2.以四人小组为单位,组内互助解疑,并尝试用“直译”与“意译”两种方法译读文章。3.教师选择疑难句或值得翻译的句子,请学生用两种翻译方法进行翻译。翻译示例:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁, 水落而石出者,山间之四时也。直译法:那太阳一出来,树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了,朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这是山间早晚的景色。野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成浓郁的绿荫。天高气爽,霜色洁白,泉水浅了,石底露出水
点山“秀”,照应上文的“美”。又写酿泉,其名字透出了泉与酒的关系,好泉酿好酒,好酒叫人醉。“醉翁亭”的名字便暗中透出,然后引出“醉翁亭”来。作者利用空间变幻的手法,移步换景,由远及近,为我们描绘了一幅幅山水特写。2.第二段主要写了什么?它和第一段有什么联系?明确:第
立体构成
面立体构成
面立体构成
概念:应用各种类型的面(直面或曲面),按一定的规律和方式来 组织这些面形成面立体构成。
伴随着时代的进展,人们也由爱好厚重的立体形态变为喜欢轻快的感觉。于是, 与开发材料的进展相结合,面材成为重要的造型材料 。
面材构成的特点
平面上稍有浮起的立体化感觉是愉快的,由此而制造的阴影也是美的 面有包容的机能,而薄的面材和透明面材,更可以增加轻快感 面可以分隔空间。是空间(虚)构型的主要材料,极便于被规格化
1.反复朗读并背诵课文,培养文言语感。
2.结合注释疏通文义,了解文本内容,掌握文本写作思路。
3.把握文章的艺术特色,理解虚词在文中的作用。
4.体会作者的思想感情,理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬,于庆历六年写下《岳阳楼记》,寄托自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想。实际上,这次改革,受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外,还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧
相关文档
最新文档