立体构成--面材立体构成(高级课件)
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《立体构成》教学课件02面材构成
2 工学训练项目
项目七 展开法半立体设计
1.作业要求 利用展开法制作完成纸的半立体设计。
2.作业数量 在8开大小的纸框内完成单体数量不低于20个的半立体设计。
3.作业步骤 先设计好一个或两个单体图形,然后在8开大小的纸框内完成单形的组合方法设
计。
4.作业提示 基本单元的形态设计对组合方法有直接的影响,基本单元的组合数量会影响设
3.多折多切 多折多切是指在纸平面上进行多处切口,并在切口周围
进行折曲的加工方法。由于切口较多,采用多折多切进行加 工的纸张可具有丰富的形态变化。
2 第一节 基本单元设计
图2-10 多切多折基本图形设计
图2-11 多切多折加工
2 第一节 基本单元设计
第一节 立体构成观念的建立
在这些切、折、曲的基本单元设计中,有两个因素要加 以注意:
全切,折曲成型后用双面胶和胶水固定于纸框内。
4.作业提示 加工纸张宜用素描纸,纸框可选用硬点的卡纸,要注意切、折手法的灵活运用。
了解图形元素通过数量、尺度与组合方法创造空间形式美的一般规律。
2 工学训练项目
图2-48 以元素为主的基本单元加工设计
2 工学训练项目
图2-49 以结构为主的基本单元加工设计
素。在直线与曲线组合的折屈加工中,基本元素以曲线和直 线为主。
2 第一节 基本单元设计
图2-13 直线与斜线元素组合的切折加工 图2-14 曲线与直线元素组合的折屈加工
2 第一节 基本单元设计
第一节 立体构成观念的建立
二、根据元素和组成结构的变化进行加工
2.以结构方式为主的加工
以结构方式为主的加工方式主要包括对称结构组合加工、 周边结构组合加工、放射结构组合,以及以多种因素为基础 进行的综合加工。
面材构成实例ppt课件
面材对空间的限定构成影响面材构成空间的诸要素影响面材构成空间的诸要素形式形状形式形状大小大小色彩色彩肌理肌理方位水平覆盖或者承托垂直或者倾斜分割或者覆盖方位水平覆盖或者承托垂直或者倾斜分割或者覆盖关系显露关系显露通透通透封闭封闭面材构成空间的基本方法面材构成空间的基本方法分割在总的限定空间中作分割在总的限定空间中作减法减法组合在基本空间基础上作组合在基本空间基础上作加法加法33面材构成复合空间的主要方式面材构成复合空间的主要方式承托承托覆盖覆盖横断横断夹持夹持面材构成实例层面排出切割折叠翻转薄壳构造插接构造可展开的多面体造型层面排出a确定层面的基本面形b基本面型的变化形式有
单一连续面材构成
裁剪折叠
切割翻转
2、单位平直面构成——层面组织
层面排列是指用若干直面(或少量的柱面、锥面)在同一平面 上进行各种有秩序的连续排列而形成之立体形态。这些立体都属 于消极的形态,它的构成首先要考虑:
确定层面的基本面型 基本面型之变化:重复形 渐变形 近似形 交替形 排列方式:按在基本面上连续排列之轨迹,可分为直线 曲线 折线 错位 分组 辐射 旋转等
单位面材的插接构成
4.对比面材的插接构成
选择插接面材的面型:特点明显 对比性强的几个形 形
或者自由
确定切口位置 大小 宽窄
插接面应注意面形的对比,插接后的层次变化以及整体的均衡和统
一
5. 面材对空间的限定构成
1 影响面材构成空间的诸要素 形式--形状 大小 色彩 肌理 方位--水平(覆盖或者承托)垂直或者倾斜(分割或者覆盖) 关系--显露 通透 封闭
重复、交替、渐变、近似等; C、层面的排列方式一般为:
直线、曲线、折线、分组、错位、倾斜、 渐变、辐射、旋转等类型。
层面排出
单一连续面材构成
裁剪折叠
切割翻转
2、单位平直面构成——层面组织
层面排列是指用若干直面(或少量的柱面、锥面)在同一平面 上进行各种有秩序的连续排列而形成之立体形态。这些立体都属 于消极的形态,它的构成首先要考虑:
确定层面的基本面型 基本面型之变化:重复形 渐变形 近似形 交替形 排列方式:按在基本面上连续排列之轨迹,可分为直线 曲线 折线 错位 分组 辐射 旋转等
单位面材的插接构成
4.对比面材的插接构成
选择插接面材的面型:特点明显 对比性强的几个形 形
或者自由
确定切口位置 大小 宽窄
插接面应注意面形的对比,插接后的层次变化以及整体的均衡和统
一
5. 面材对空间的限定构成
1 影响面材构成空间的诸要素 形式--形状 大小 色彩 肌理 方位--水平(覆盖或者承托)垂直或者倾斜(分割或者覆盖) 关系--显露 通透 封闭
重复、交替、渐变、近似等; C、层面的排列方式一般为:
直线、曲线、折线、分组、错位、倾斜、 渐变、辐射、旋转等类型。
层面排出
立体构成面材立体构成课件
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面材的构成形式: 1. 面材半立体构成 半立体构成是在平面材料上对某部位进行立体造型的加工 方法,主要通过折叠、引拉、挤压、粘贴等方式使面材呈 现规定的立体起伏变化,还可以进行切割、挖洞、卷曲成 柱体等造型。
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20
面材的构成形式: 1.面材版式排列立体构成
面材的空间表现主要通过面材自身存在的状态, 以及面材空间组合状态实现出来的。
自由切割, 再通过折屈、压屈、弯屈等不同
处理, 构成半立体造型。此练习可根据平面
构成的渐变、发射、对比、特异等手法组织
画面, 同时切折后应体现出进深感。4849源自505152
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此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
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、水泥、石材、金属板、玻璃等。 • 造型技巧——剪切、折叠、嵌集、雕刻等
39
• 2.形态的生成
• 事物在破坏了原始形态的同时,新的形 态随之诞生。
• 利用一张平整的纸,来做实验: • ①随意用手将纸揉成一团,立体形态即
形成。 • ②随意打破一表面,新的形态就产生了
40
41
3.半立体构成的抽象表现
43
44
半立体构成实例——一切多折
在100x100mm的卡纸上, 在中心部 位平行的—边或对角线上切线, 依线痕折 出凹凸变化, 使之呈现成形效果。制作中 要考虑统一、对比、疏密变化等形式美的 因素。
45
手绘设计草图 46
47
半立体构成实例——多切多折
•
在100x100mm的卡纸上, 根据构图作
三、 面的立体构成
面材是极富表现力的材料形态,面材的加工方式 和构形特点决定了其表现为结构的隐蔽和材料形态特 征的多样化。
面材的构成形式: 1. 面材半立体构成 半立体构成是在平面材料上对某部位进行立体造型的加工 方法,主要通过折叠、引拉、挤压、粘贴等方式使面材呈 现规定的立体起伏变化,还可以进行切割、挖洞、卷曲成 柱体等造型。
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面材的构成形式: 1.面材版式排列立体构成
面材的空间表现主要通过面材自身存在的状态, 以及面材空间组合状态实现出来的。
自由切割, 再通过折屈、压屈、弯屈等不同
处理, 构成半立体造型。此练习可根据平面
构成的渐变、发射、对比、特异等手法组织
画面, 同时切折后应体现出进深感。4849源自505152
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、水泥、石材、金属板、玻璃等。 • 造型技巧——剪切、折叠、嵌集、雕刻等
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• 2.形态的生成
• 事物在破坏了原始形态的同时,新的形 态随之诞生。
• 利用一张平整的纸,来做实验: • ①随意用手将纸揉成一团,立体形态即
形成。 • ②随意打破一表面,新的形态就产生了
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3.半立体构成的抽象表现
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44
半立体构成实例——一切多折
在100x100mm的卡纸上, 在中心部 位平行的—边或对角线上切线, 依线痕折 出凹凸变化, 使之呈现成形效果。制作中 要考虑统一、对比、疏密变化等形式美的 因素。
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手绘设计草图 46
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半立体构成实例——多切多折
•
在100x100mm的卡纸上, 根据构图作
三、 面的立体构成
面材是极富表现力的材料形态,面材的加工方式 和构形特点决定了其表现为结构的隐蔽和材料形态特 征的多样化。
立体构成——面材ppt课件
• (4)单元组合。将所作单元形态作各种组合,则可创造 出更丰富多彩的球形壳体来。
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58
2)筒形壳体 筒形壳体与直面立体构成中的折板有直面
和包含曲面的差别,但是更主要的区别是筒形 壳体能够承受各方面的压力
制作时注意: a、整体的完整性,不要局限于小面的创作上 b、线形的曲直变化、凹凸错落的层次
进行此构成的方法是首先要确立面形,将 想象的立体形态分解成面层的排列;
7
8
设计中注意事项:
1)基本面形应该简洁,便于加工,但组合后 能具有丰富的变化; 2)面形的变化形式有重复、渐变、交替、近 似等 3)层面的排列方式一般为:直线、曲线、分 组、错位、倾斜、渐变、发射、旋转等
9
10
11
12
按照以上办法将正方形作各种切割、组合 或单种反复切割,可以获得任意形态; 在所有切断拼接处要注意拼接后的生动、巧妙
42
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44
45
2) 带的构造 带状材料一经卷曲、翻转就可以形成连续
曲面的立体;
46
创作是的注意事项:
a、带子的连续流动不能中断,这里的中断是 指死摺或形成表面之间的交叉; b、要把握运动的节奏; c、使个别部分相互接触或近乎接触,造成空 间趣味性; d、在局部引进有限的交叉面,造成趣味中心;
• 二、连续直面构成 • 1、切割折叠 • 2、折板 • 3、剪裁折叠 • 三、可展开多面体 • 四、插接面构成(重点)
39
二、曲面立体构成
曲面的立体构成包括: 连续曲面立体构成 薄壳(bó qiào)构成
40
1、连续曲面的立体构成 1)切割翻转 在一个正方体内进行基本切割的方法有8种代 表形式:
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印度新德里莲花教堂
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2)筒形壳体 筒形壳体与直面立体构成中的折板有直面
和包含曲面的差别,但是更主要的区别是筒形 壳体能够承受各方面的压力
制作时注意: a、整体的完整性,不要局限于小面的创作上 b、线形的曲直变化、凹凸错落的层次
进行此构成的方法是首先要确立面形,将 想象的立体形态分解成面层的排列;
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设计中注意事项:
1)基本面形应该简洁,便于加工,但组合后 能具有丰富的变化; 2)面形的变化形式有重复、渐变、交替、近 似等 3)层面的排列方式一般为:直线、曲线、分 组、错位、倾斜、渐变、发射、旋转等
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按照以上办法将正方形作各种切割、组合 或单种反复切割,可以获得任意形态; 在所有切断拼接处要注意拼接后的生动、巧妙
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2) 带的构造 带状材料一经卷曲、翻转就可以形成连续
曲面的立体;
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创作是的注意事项:
a、带子的连续流动不能中断,这里的中断是 指死摺或形成表面之间的交叉; b、要把握运动的节奏; c、使个别部分相互接触或近乎接触,造成空 间趣味性; d、在局部引进有限的交叉面,造成趣味中心;
• 二、连续直面构成 • 1、切割折叠 • 2、折板 • 3、剪裁折叠 • 三、可展开多面体 • 四、插接面构成(重点)
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二、曲面立体构成
曲面的立体构成包括: 连续曲面立体构成 薄壳(bó qiào)构成
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1、连续曲面的立体构成 1)切割翻转 在一个正方体内进行基本切割的方法有8种代 表形式:
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印度新德里莲花教堂
07.面立体构成PPT参考课件
立体构成
1
面材构成的结构形式之二---柱式结构 柱式或筒式结构,是在平面的卡纸板上,进行重复折屈,或进行弯 曲构成。然后,在将折面的边缘,粘接在一起,便可形成上下贯通 的筒形造型。在此基础上,在将上盖和下底封闭,即可成为柱式的 封闭立体造型。 筒形选择:几何体,圆柱体,正三面柱体,正四面柱体和各种多面 形柱体。 其造型的变化部位,归纳起来有:柱端变化、柱面变化和主体棱线 上的加工变形等。 柱端变化 柱面变化 柱体的棱线变化 柱体构成
立体构成
23
仿生结构构成
立体构成
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仿生结构构成
立体构成
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仿生结构构成
立体构成
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仿生结构构成
立体构成
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仿生结构构成
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仿生结构构成
立体构成29Βιβλιοθήκη 仿生结构构成立体构成
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立体构成
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单体集聚构成
立体构成
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单体集聚构成
立体构成
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单体集聚构成
立体构成
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单体集聚构成
立体构成
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单体集聚构成
立体构成
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单体集聚构成
立体构成
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单体集聚构成
立体构成
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仿生结构构成
立体构成
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仿生结构构成
立体构成
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仿生结构构成
立体构成
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仿生结构构成
立体构成
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仿生结构构成
立体构成
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柱端加工
立体构成
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柱端加工
立体构成
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柱端加工
立体构成
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柱体棱线加工
立体构成
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面材构成的结构形式之二---柱式结构 柱式或筒式结构,是在平面的卡纸板上,进行重复折屈,或进行弯 曲构成。然后,在将折面的边缘,粘接在一起,便可形成上下贯通 的筒形造型。在此基础上,在将上盖和下底封闭,即可成为柱式的 封闭立体造型。 筒形选择:几何体,圆柱体,正三面柱体,正四面柱体和各种多面 形柱体。 其造型的变化部位,归纳起来有:柱端变化、柱面变化和主体棱线 上的加工变形等。 柱端变化 柱面变化 柱体的棱线变化 柱体构成
立体构成
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仿生结构构成
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仿生结构构成
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仿生结构构成
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仿生结构构成
立体构成
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仿生结构构成
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仿生结构构成
立体构成29Βιβλιοθήκη 仿生结构构成立体构成
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立体构成
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单体集聚构成
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单体集聚构成
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单体集聚构成
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仿生结构构成
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仿生结构构成
立体构成
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仿生结构构成
立体构成
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仿生结构构成
立体构成
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柱端加工
立体构成
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柱端加工
立体构成
4
柱端加工
立体构成
5
柱体棱线加工
立体构成
立体构成-面材立体构成
面材的构成形式:
面材半立体构成; 面材版式排列立体构成; 面材柱式立体构成。
面材的构成是空间分割, 规划的重要训练方式, 实用性能非常强。其构 成方式主要表现在以下 几个方面:
面材的构成形式:
面材半立体构成
半立体构成是在平面材料上对某部位进行立 体造型的加工方法,主要通过折叠、引拉、 挤压、粘贴等方式使面材呈现规定的立体起 伏变化,还可以进行切割、挖洞、卷曲成柱 体等造型。
面材版式排列立体构成
面材版式排列立体构成
面材版式排列立体构成
面材版 式排列 立体构 成
面材的构成形式:
面材柱式立体构成
面材柱式结构是一种相对独立的造型式样, 主要通过面材的弯曲、折曲、连接而形成 的封闭式的具有体积感的空心结构。
单击添加大标题
单击此处添加副标题,文字是您思想的提炼,为 了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的 观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信 息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来 表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易 造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希 望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候 我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨 露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。 当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作 用于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传 播观点、知识分享还是汇报工作,内容的详尽固 然重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才 能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内 容确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理, 对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框
三、面的立体构成
面材是极富表现力的材料形态,面材的加工方式和构形特 点决定了其表现为结构的隐蔽和材料形态特征的多样化。
立体构成之-面立体构成PPT优秀课件
立体构成
2021/6/3
1
面立体构成
2021/6/3
2
面立体构成
概念:应用各种类型的面(直面或曲面),按一定的规律和方式来 组织这些面形成面立体构成。
伴随着时代的进展,人们也由爱好厚重的立体形态变为喜欢轻快的感觉。于是, 与开发材料的进展相结合,面材成为重要的造型材料 。
面材构成的特点
平面上稍有浮起的立体化感觉是愉快的,由此而制造的阴影也是美的 面有包容的机能,而薄的面材和透明面材,更可以增加轻快感 面可以分隔空间。是空间(虚)构型的主要材料,极便于被规格化
纸要折得漂亮,需预先在折棱的位置上用小刀或铁笔划出一条筋
封闭的曲线或折线是不能制作壳体,壳体的折棱必须是开口形,即必须有一边 能够收缩,否则是不能隆起来的
根据构造位置的不同,壳体构造可分为:柱端变化、柱面变化、柱棱的变化、 柱体的变化、组合变化
2021/6/3
16
面立体构成
连续面材的构成
壳体构造案例欣赏
尺寸:200x200x300mm,附以底座。 要求:表达主旨明确,创意新颖;
考虑形式美要素,空间感立体感强烈 ; 练掌握各种材料及新材料的使用,包括对形、色、质等的运用; 多角度观察、构思完整、新颖; 布局合理,制作整体,做工精细、美观。
2021/6/3
22
面的构成形式大致在以下几个方面:
1)二点五维拼贴构成。如《机器鸟》 由点、线、面的符号形象拼贴形成半 立体的空间感。
曲面直线排列
倾斜排列
分组排列
错位排列
2021/6/3
渐变排列 旋转排列
折线排列
曲线排列 发射排列
9
层次排列实例
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层次排列实例
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面立体构成
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面立体构成
概念:应用各种类型的面(直面或曲面),按一定的规律和方式来 组织这些面形成面立体构成。
伴随着时代的进展,人们也由爱好厚重的立体形态变为喜欢轻快的感觉。于是, 与开发材料的进展相结合,面材成为重要的造型材料 。
面材构成的特点
平面上稍有浮起的立体化感觉是愉快的,由此而制造的阴影也是美的 面有包容的机能,而薄的面材和透明面材,更可以增加轻快感 面可以分隔空间。是空间(虚)构型的主要材料,极便于被规格化
纸要折得漂亮,需预先在折棱的位置上用小刀或铁笔划出一条筋
封闭的曲线或折线是不能制作壳体,壳体的折棱必须是开口形,即必须有一边 能够收缩,否则是不能隆起来的
根据构造位置的不同,壳体构造可分为:柱端变化、柱面变化、柱棱的变化、 柱体的变化、组合变化
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面立体构成
连续面材的构成
壳体构造案例欣赏
尺寸:200x200x300mm,附以底座。 要求:表达主旨明确,创意新颖;
考虑形式美要素,空间感立体感强烈 ; 练掌握各种材料及新材料的使用,包括对形、色、质等的运用; 多角度观察、构思完整、新颖; 布局合理,制作整体,做工精细、美观。
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面的构成形式大致在以下几个方面:
1)二点五维拼贴构成。如《机器鸟》 由点、线、面的符号形象拼贴形成半 立体的空间感。
曲面直线排列
倾斜排列
分组排列
错位排列
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渐变排列 旋转排列
折线排列
曲线排列 发射排列
9
层次排列实例
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层次排列实例
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三、 面的立体构成
面材是极富表现力的材料形态,面材的加工方式 和构形特点决定了其表现为结构的隐蔽和材料形态特 征的多样化。
面材的概念: 面材拥有长、宽的平薄形态。
学习培训
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面材的特征:
面在三维空间里,面是实实在在的,它既有平面的视觉感受,同 时还有立体状态下的触觉感受,同时还有立体状态下的触觉感受。
合状态实现出来的。
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面材版式排列立 体构成
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面材版式排列立 体构成
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面材版式排列立 体构成
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面材版式排列立 体构成
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面材版式排列立 体构成
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面材版式排列立 体构成
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面材的构成形式:
1、面材柱式立体构成
面材柱式结构是一种相对独立的造型式样,主要通过面材的弯曲、折曲、连 接而形成的封闭式的具有体积感的空心结构。
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间的造型形式。 • 常用材料——纸、塑胶板、木板、石膏板、
水泥、石材、金属板、玻璃等。 • 造型技巧——剪切、折叠、嵌集、雕刻等
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• 2、形态的生成
• 事物在破坏了原始形态的同时,新的形 态随之诞生。
• 利用一张平整的纸,来做实验: • ①随意用手将纸揉成一团,立体形态即
形成。 • ②随意打破一表面,新的形态就产生了
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半立体构成实例 ——不切多折
• 在一张100x100mm的 卡纸上,用铅笔将设 计图画在上面,再用 美工刀划线(不划透纸 背),再依线痕折纸, 使之显现半立体效果 。
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半立体构成实例——一切多折
在100x100mm的卡纸上,在中心部位平 行的—边或对角线上切线,依线痕折出凹 凸变化,使之呈现成形效果。制作中要考 虑统一、对比、疏密变化等形式美的因素 。
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面材的构成形式:
1、 面材半立体构成 半立体构成是在平面材料上对某部位进行立体造型的加工方法,主要 通过折叠、引拉、挤压、粘贴等方式使面材呈现规定的立体起伏变化, 还可以进行切割、挖洞、卷曲成柱体等造型。
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面材的构成形式:
1、面材版式排列立体构成 面材的空间表现主要通过面材自身存在的状态,以及面材空间组
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一、面材半立体构成
• 1、半立体构成的材料及技术 • 2、形态的生成 • 3、半立体构成的抽象表现
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一、半立体构成
• 1、半立体构成的材料及技术 • “半立体”是介于平面构成和立体构成之
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面材的构成形式:
面材的构成是空间分割,规划的重要训练方式,实用性能非常强。 其构成方式主要表现在以下几个方面: 1、面材半立体构成; 2、面材版式排列立体构成; 3、面材柱式立体构成。
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手绘设计草图
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半立体构成实例——多切多折
• 在100x100mm的卡纸上,根据构图作自由 切割,再通过折屈、压屈、弯屈等不同处理 ,构成半立体造型。此练习可根据平面构成 的渐变、发射、对比、特异等手法组织画面 ,同时切折后应体现出进深感。
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面材的种类有规则面和非规则面两种,实际应用时可以分为平面 与曲面两类。
1.平面——有规则外形平面与不规则外形平面。 2.曲面——有规则的几何形外形曲面与不规则的自由形外形曲面。
种类:纸板、胶合板、塑料板、有机板、玻璃板、铁皮、木板、纸
牌、等等
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3、半立体构成的抽象表现
• ①切线活用(材料:纸张) • 将一个平面形态经过一定的加工手法使其进行空间
变动而成半立体。 • 训练目的——让思维从平面走向立体。 • 制作要点——把握构成要素在变化中的规律性和系
统性,并注意对比与调和,节奏和韵律的美感。 • A、不切多折 B、一切多折 C、多切多折
面材是极富表现力的材料形态,面材的加工方式 和构形特点决定了其表现为结构的隐蔽和材料形态特 征的多样化。
面材的概念: 面材拥有长、宽的平薄形态。
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面材的特征:
面在三维空间里,面是实实在在的,它既有平面的视觉感受,同 时还有立体状态下的触觉感受,同时还有立体状态下的触觉感受。
合状态实现出来的。
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面材版式排列立 体构成
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面材版式排列立 体构成
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面材版式排列立 体构成
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面材版式排列立 体构成
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面材版式排列立 体构成
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面材版式排列立 体构成
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面材的构成形式:
1、面材柱式立体构成
面材柱式结构是一种相对独立的造型式样,主要通过面材的弯曲、折曲、连 接而形成的封闭式的具有体积感的空心结构。
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间的造型形式。 • 常用材料——纸、塑胶板、木板、石膏板、
水泥、石材、金属板、玻璃等。 • 造型技巧——剪切、折叠、嵌集、雕刻等
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• 2、形态的生成
• 事物在破坏了原始形态的同时,新的形 态随之诞生。
• 利用一张平整的纸,来做实验: • ①随意用手将纸揉成一团,立体形态即
形成。 • ②随意打破一表面,新的形态就产生了
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半立体构成实例 ——不切多折
• 在一张100x100mm的 卡纸上,用铅笔将设 计图画在上面,再用 美工刀划线(不划透纸 背),再依线痕折纸, 使之显现半立体效果 。
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半立体构成实例——一切多折
在100x100mm的卡纸上,在中心部位平 行的—边或对角线上切线,依线痕折出凹 凸变化,使之呈现成形效果。制作中要考 虑统一、对比、疏密变化等形式美的因素 。
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面材的构成形式:
1、 面材半立体构成 半立体构成是在平面材料上对某部位进行立体造型的加工方法,主要 通过折叠、引拉、挤压、粘贴等方式使面材呈现规定的立体起伏变化, 还可以进行切割、挖洞、卷曲成柱体等造型。
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面材的构成形式:
1、面材版式排列立体构成 面材的空间表现主要通过面材自身存在的状态,以及面材空间组
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一、面材半立体构成
• 1、半立体构成的材料及技术 • 2、形态的生成 • 3、半立体构成的抽象表现
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一、半立体构成
• 1、半立体构成的材料及技术 • “半立体”是介于平面构成和立体构成之
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面材的构成形式:
面材的构成是空间分割,规划的重要训练方式,实用性能非常强。 其构成方式主要表现在以下几个方面: 1、面材半立体构成; 2、面材版式排列立体构成; 3、面材柱式立体构成。
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手绘设计草图
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半立体构成实例——多切多折
• 在100x100mm的卡纸上,根据构图作自由 切割,再通过折屈、压屈、弯屈等不同处理 ,构成半立体造型。此练习可根据平面构成 的渐变、发射、对比、特异等手法组织画面 ,同时切折后应体现出进深感。
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面材的种类有规则面和非规则面两种,实际应用时可以分为平面 与曲面两类。
1.平面——有规则外形平面与不规则外形平面。 2.曲面——有规则的几何形外形曲面与不规则的自由形外形曲面。
种类:纸板、胶合板、塑料板、有机板、玻璃板、铁皮、木板、纸
牌、等等
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3、半立体构成的抽象表现
• ①切线活用(材料:纸张) • 将一个平面形态经过一定的加工手法使其进行空间
变动而成半立体。 • 训练目的——让思维从平面走向立体。 • 制作要点——把握构成要素在变化中的规律性和系
统性,并注意对比与调和,节奏和韵律的美感。 • A、不切多折 B、一切多折 C、多切多折