《三峡》文言文知识总结
专题13《三峡》(知识梳理)-2024年中考语文课内39篇文言文阅读
隐天蔽日
基本释义：把天遮住，把太阳也挡住了。形容覆盖的面积广大。
出处：南北朝 郦道元《三峡》：“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”
白话译文：悬崖峭壁重峦叠嶂，遮挡了天空和太阳。如果不是正午半夜，连太阳和月亮都无法看见。
作品简介
《三峡》是北魏地理学家、散文家郦道元创作的一篇散文。此文是一篇明丽清新的山水散文，其记述了长江三峡的雄伟险峻，描绘出三峡各具特色的四季风光，展现出了长江万里图中一帧挺拔隽秀的水墨山水画。全文结构严谨，布局巧妙，浑然一体，其用语言简意赅，描写则情景交融，生动传神。
创作背景
郦道元生于官宦世家，幼时曾随父亲到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南的广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说，创作《水经注》四十卷。它名义：上是以《水经》为蓝本作的注释，实际上是在《水经》基础上的再创作。全书记述了一千二百五十二条河流，及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，比原著增加了近千条，文字增加了二十多倍，内容比《水经》原著要丰富得多。此篇即节选自《水经注》三十四卷《江水》，文题为后人所加。是作者记录长江三峡的雄伟险峻和四季风光所作。
4.从猿的鸣叫中，能体现三峡的哪些特点？有什么作用？
答：猿的鸣叫体现了“三峡”的凄清冷寂。其作用是移情入景，以情感人。
5.今天的三峡已非作者笔下的三峡，大自然的鬼斧神功已被人类智慧取代，对于这样的改变有怎样的思考？
答：这是道开发性题目，言之有理，言之有情，即可。比如：三峡奇异景观的永久性消失了，我们只能在文学作品中感受它的魅力了。这是人类文明无奈地遗憾。
20.奔：这里指飞奔的马。
初二语文文言文《三峡》知识点汇总
初二语文文言文《三峡》知识点汇总（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【推荐下载】郦道元《三峡》中考文言文知识点总结
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郦道元《三峡》中考文言文知识点总结
《三峡》
一、文章内容
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：\'巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
\'
二、文学常识
1、本文作者是郦道元，他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。
他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。
1。
三峡文言文知识点梳理 三峡文言文知识点整理
三峡文言文知识点梳理三峡文言文知识点整理《三峡》是北魏地理学家、散文家郦道元创作的一篇散文。
其记述了长江三峡的雄伟险峻，描绘出三峡各具特色的四季风光，下面是整理的三峡文言文知识点梳理，一起来看看吧。
一、原文：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（quē)处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（x ī ）月。
至于夏水襄陵，沿溯（s）阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘（yǎn ）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（sh）其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属（zhǔ）引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰："巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳（chng）。
'二、解释：1、《三峡》：选自《水经注疏》。
三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。
郦道元（466或472527），字，善长，范阳涿（zhuō）县（现在属河北）人，北魏地理学家。
2、自，从，由；七百里：约合现在二百公里。
3、略无阙处：没有一点中断的地方。
略无，毫无。
阙，通"缺'。
4、自非亭午夜分，不见曦月。
自非：如果不是；亭午：正午；夜分：半夜。
曦：日光，这里指太阳；月，指月亮。
5、夏水襄陵，沿溯阻绝：襄：漫上；陵，丘陵；沿：顺流而下；溯：逆流而上。
6、或王命急宣：有时皇帝的命令必须急速传达，或：有时。
7、朝发白帝，暮到江陵：早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵。
白帝：白帝城，在现在重庆奉节东。
江陵：即现在湖北江陵。
8、虽乘奔御风，不以疾也。
即使骑上快马，驾着风也不像这么快。
奔：这里指飞奔的马；御：驾；以：当作"似'；疾：快。
9、素湍绿潭，回清倒影：雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。
素：白；湍：白色的急流；回：旋转，这里是回旋，回荡的意思。
10、绝巘：极高的山峰；巘：山峰。
《三峡》文言文复习
《三峡》文言文复习一、导入中国是一个有着悠久历史和灿烂文化的国家，其中，中国的古代文学是我们中华民族的瑰宝。
今天，我们将要复习一篇非常著名的文言文《三峡》。
这是一篇描写壮丽三峡景色的文章，作者郦道元，字善长，北魏地理学家，散文家。
二、复习知识点1、字词解释：复习《三峡》中的重点实词、虚词和词类活用等。
2、特殊句式：复习《三峡》中的判断句、省略句和倒装句等。
3、重点句子翻译：复习《三峡》中的重点句子翻译，如“自非亭午夜分，不见曦月”等。
4、文学常识：复习郦道元及其作品，《水经注》的内容和文体特点等。
5、内容理解：复习《三峡》的写作思路和特点，包括对三峡景色的描写、文字的精炼和语言的优美等。
三、示例与练习通过示例与练习来巩固复习内容，包括字词解释、特殊句式、重点句子翻译和文学常识等。
四、课堂小结通过本次复习，同学们应该对《三峡》这篇文言文有了更深入的理解和掌握，包括字词解释、特殊句式、重点句子翻译和文学常识等知识点。
希望同学们在今后的学习和生活中能够运用所学的知识去更好地理解和欣赏古代文学。
文言文复习《三峡》一、复习目标：1、落实《三峡》重点实词、虚词的含义和用法。
2、掌握文中的特殊句式，并会翻译全文。
3、领会文章的内容和作者的思想感情。
4、背诵、默写全文。
二、复习过程：1、解释加点词的含义：略无阙处 ( )自非亭午夜分 ( )2、翻译句子：虽乘奔御风不以疾也。
3、作者从哪几个方面描绘了三峡的自然景观？4、文章结尾引用渔歌有什么作用？5、三峡的自然景观有哪些特点？6、文章表达了作者怎样的思想感情？7、背诵全文。
8、默写：文中写山连绵不断的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分不见曦月。
最能体现三峡长的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
文章描写三峡全景的句子是：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
《三峡》中考复习课件一、复习目标：1、掌握《三峡》的基本内容和特点。
2、理解并运用文中描写山水的词语和句子，体会其精妙之处。
八年级语文上册第六单元的必背知识点
八年级语文上册第六单元的必背知识点一、文言文知识点1. 《三峡》作者与出处：选自 《水经注疏》，作者是北魏地理学家郦道元。
重点字词：略无、阙、亭午、夜分、曦、襄、沿、溯、奔、疾、素湍、回清、绝巘、飞漱、晴初、霜旦、属引等。
重点句子翻译：自非亭午夜分，不见曦月。
清荣峻茂，良多趣味。
常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
默写：描写三峡连绵、高耸的山势及四季景色的句子。
2. 《答谢中书书》作者信息：陶弘景，字通明，号华阳隐居，南朝齐、梁时期思想家、医学家、文学家。
重点字词：交辉、四时、歇、颓、沉鳞、竞跃、与、念、相与、空明、但、闲人等。
原文填空：表现山水相映之美的句子。
表现色彩配合之美的句子。
表现晨昏变化之美的句子。
翻译句子：自康乐以来，未复有能与其奇者。
但少闲人如吾两人耳。
3. 《记承天寺夜游》作者信息：苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。
重点字词：参照上文 《答谢中书书》中的字词部分，需注意“念”、“相与”等词在不同语境中的含义。
原文填空：写庭院月色美景的句子。
4. 《愚公移山》作者与出处：选自 《列子·汤问》，列子是战国前期道家代表人物之一。
重点字词：年且九十、惩、塞、迂、室、汝、毕力、平险、杂然相许、曾不能损魁父之丘等。
通假字：惠通慧、反通返、亡通无、厝通措、陇通垄等。
理解文章主旨：通过愚公移山的故事，反映我国古代劳动人民改造自然的毅力。
5. 《周亚夫军细柳》作者信息：司马迁，西汉历史学家、文学家，《史记》的作者。
重点字词：棘门、彀弓弩、按辔、被通披、式通轼、邪通耶等。
词类活用：如 “军”作动词，“驻军”；“介胄”作动词，“穿戴盔甲”等。
理解文章主旨：本文通过描写汉文帝到细柳营劳军的故事，表现了周亚夫治军严明、恪尽职守、凛然不可犯的 “真将军”形象。
二、古诗词知识点1. 《饮酒（其五）》作者：陶渊明，东晋诗人。
课文主旨：抒发了作者对田园生活的热爱和对官场的厌恶。
2. 《春望》作者：杜甫，唐代伟大的现实主义诗人。
初二语文文言文三峡知识点汇总
初二语文文言文三峡知识点汇总初二语文文言文《三峡》知识点汇总一【通假字】[阙]通缺，空缺。
【一词多义】[绝]①沿溯阻绝[断，断绝] ②绝巘多生怪柏[极] ③哀转久绝[停止;消失]【词类活用】①乘奔御风[飞奔的马] ②素湍绿潭[急流的水] ③回清倒影[清波]【常见短语】整体把握《三峡》以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，激发人们热爱祖国大好河山的感情。
作者抓住景物的特点进行描写。
写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点。
写水，则描绘不同季节的不同景象。
作者写景，采用的是大笔点染的手法，寥寥一百五十余字，就把七百里三峡万千气象尽收笔底。
写春冬之景，着素绿清影数字;写秋季的景色，着寒肃凄哀数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。
文章先写山，后写水，布局自然，思路清晰。
写水则分不同季节分别着墨。
在文章的节奏上，也是动静相生，摇曳多姿。
高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面，给读者以深刻的印象。
结构提纲总特点：山高岭连，中间狭窄。
(侧重写山：连绵不断，遮天蔽日。
)分特点：(1)夏：水涨流速，交通断绝。
(2)春冬：水退潭清，风景秀丽。
(3)秋：水枯气寒，猿鸣凄凉。
(侧重写水：四季不同，风景各异。
)问题探究作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?文章先写山，后写水。
写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点;写水，则描绘不同季节的'不同景象。
第一段总写了三峡怎样的特点?(1)峡长(七百里)岭连(连山，略无缺处)(3)山高峡窄(重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分不见曦月)第一段中三峡的山具有怎样的特点?山高岭连，岸伟峡险(或连绵不断，遮天蔽日)。
自非亭午夜分不见曦月，这一特定环境下的情景综合表现了三峡怎样的特点? 山的连高。
第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点?正面描写与侧面描写相结合。
三峡的夏水有何特点?(1)水涨(襄陵，沿溯阻绝)(2)流急(朝发白帝，暮到江陵，虽乘奔御风不以疾也)写朝发白帝，暮到江陵的作用是什么?这是什么写法?你由此想到了李白的哪首诗?作用：烘托夏天的水涨流急，也突出了三峡夹江对峙、狭窄险要的特点。
部编版八年级语文文言文《三峡》(知识梳理含答案)
《三峡》知识梳理一、作者作品。
《三峡》选自。
作者 (466或472-527)，字，范阳涿(Zhuō)县(现在属河北)人，家。
所撰《水经注》，名为注释，实则以《水经》为纲，广泛补充发展，自成巨著。
三峡包括、、。
二、字音字形略无阙处（）重岩叠嶂（）不见曦月（）夏水襄陵（）沿溯阻绝（）素湍绿潭（）绝巘（）飞漱其间（）属引凄异（）林寒涧（）肃三、词语汇总（一）重点词语释义1、略无阙处略无：2、重岩叠嶂嶂：3、不见曦月曦：4、至于夏水襄陵至于：襄：5、则素湍绿潭素：湍：6、飞漱其间漱：7、良多趣味良：8、沿溯阻绝沿：溯：9、属引凄异属：引：10、故渔者歌曰故：11、不以疾也疾：（二）通假字略无阙处。
（三）古今异义（1）或王命急宣古义：今义：（2）虽乘奔御风古义：今义：（3）至于夏水襄陵古义：今义：（四）一词多义（1）自自峡三峡七百里中自非亭午夜分（2）绝沿溯阻绝绝巘多生怪柏衷转久绝（3）清回清倒影清荣峻茂（4）其：其间千二百里飞漱其间（五）词类活用（1）虽乘奔御风，不以疾也奔：（2）回清倒影清：（3）空谷传响空谷：（4）林寒涧肃肃：（5）晴初霜旦霜：（6）素湍绿潭湍：四、特殊句式省略句：清荣峻茂分别省略了主语水、树、山、草有时朝发白帝“白帝”前省略了介词“于”，意思是“从白帝城”飞漱其间“飞漱（于）其间，省略介词“于”不以疾也“不以（之）疾也，省略代词“之”五、课文翻译在七百里长的三峡之中，两岸都是群山连绵，完全没有一点空缺的地方。
重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮盖住了蓝天和太阳，如果不是正午，看不见太阳；如果不是半夜，看不见月亮。
到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔断了。
如有皇帝的命令要紧急传达，（则）有时早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百多里，即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快啊。
春、冬季节，白色的急流回旋着清波；碧绿的潭水，映出（山石林木的）倒影。
初中语文八年级上册文言文《三峡》翻译及解析知识点
初中语文八年级上册文言文《三峡》翻译及解析知识点自.三峡七百里中，两岸连山，略无阙.处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自.非亭午夜分，不见曦.月。
至于夏水襄.陵，沿.溯.阻绝.。
或.王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔.御风，不以疾.也。
春冬之时，则素.湍.绿潭，回清倒影。
绝.巘（yǎn）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱.其间，清荣.峻茂，良.多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃.，常有高猿长啸，属.引.凄异，空谷传响，哀转久绝.。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”翻译：在三峡七百里中，（三峡）两岸都是相连的山，完全没有中断的地方。
（两岸）重叠的山峰，遮蔽了天空和太阳。
如果不是正午或半夜，就看不见太阳和月亮。
到了夏天，江水漫上山陵，顺流而下和逆流而上的航道都被阻断了。
有时皇上的圣旨要紧急传达，这时早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间一千二百多里，即使骑着飞奔的马，驾着风，也没有这么快。
到春季和冬季的时候，白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，山林的倒影。
极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂着的瀑布飞速地冲荡在山涧中，水清树荣，山峻草茂，甚是有许多趣味。
每到天刚放晴下霜的早晨，树林山涧凄寒，经常有高处的猿猴在长声鸣叫，接连不断，凄惨悲凉，空荡的山谷传着回声，哀伤婉转，很久才消失。
所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”重点解释1. 自三峡，自：“在”2. 略无.阙.处，略无：完全没有。
阙：通“缺”，缺口、空隙。
3. 自.非亭午夜分，不见曦月。
自：如果。
亭午：正午。
夜分：半夜。
曦：太阳。
4. 至于夏水襄.陵，沿.溯.阻绝.。
襄：冲上，漫上；沿：顺流而下。
溯：逆流而上。
绝：断绝。
5. 或.王命急宣，或：有时。
6. 虽乘奔.御风，奔：飞奔的马，动词作名词。
虽：即使。
7. 不以疾，不以：不如。
疾：快。
8. 则素.湍.绿潭，回清倒影。
素：白色的。
湍：急流，形容词作名词，回：回旋，清：清波。
部编版八年级上册语文课内文言文考点总结
部编版八年级上册语文课内文言文考点总结(一)三 峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”【文学常识】《三峡》节选自《____水经注校证____》，作者__郦道元__，北魏__地理__学家。
他撰写的《水经注》是公元6世纪前中国最全面、最系统的综合性地理著作。
【知识积累】1. 通假字略无阙．处：同“缺”，空隙、缺口。
2. 古今异义(1)至于．．夏水襄陵 古义：到了。
今义：表示另提一事。
(2)良．多趣味 古义：甚，很。
今义：好。
3. 一词多义(1)自⎩⎨⎧①自．三峡七百里中：在。
②自．非亭午夜分：如果。
③自．云先世避秦时乱：自己。
(2)绝⎩⎨⎧①沿溯阻绝．：隔断。
②绝．多生怪柏：极。
③哀转久绝．：消失。
4. 词类活用(1)动词用作名词虽乘奔．御风：飞奔的马。
(2)形容词用作名词回清．倒影：清波。
5. 重点实词(1)略无．．阙处：完全没有。
(2)自非亭午夜分．．．．：正午。
半夜。
(3)不见曦．月：日光，这里指太阳。
(4)夏水襄．陵，沿溯．．阻绝：冲上、漫上。
顺流而下。
逆流而上。
(5)或．王命急宣：有时候。
(6)虽．乘奔御．风，不以疾．也：即使。
驾驭。
快。
(7)素湍．．绿潭：白色的。
急流。
(8)绝．多生怪柏：极高的山峰。
(9)清荣．峻茂：茂盛。
(10)每至晴初霜旦．，林寒涧肃．：早晨。
肃杀，凄寒。
(11)属引．．凄异：连接。
延长。
(12)故．渔者歌曰：因此，所以。
6. 重点虚词(1)其．间千二百里：指示代词，相当于“这”。
(2)虽．乘奔御风：连词，表假设，即使。
最新人教部编版八年级上册语文第三单元文言文知识点
9《三峡》知识点一、1、文学常识：①本文作者是郦道元，他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。
他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。
②三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
2、中心：作者通过对三峡形势和四季景色的描绘，显示了祖国河山的雄伟秀丽，表现了他热爱祖国河山的深厚感情。
3、写作特点：（1）结构严谨，布局巧妙。
采用先合后分的方法，先总写三峡总体形势，后分写三峡四季不同景色，层次分明。
（2）善于通过具体事物来描写三峡特点，着墨不多而境界全出。
（3）语言精炼准确，清新优美。
4、重点字词：1、[略无]毫无。
略，几乎。
2、[自非]如果不是。
自，如果。
[亭午]正午，中午。
亭，正当。
[夜分]半夜。
[曦（xī）]日光。
这里指太阳。
3、[嶂（zhàng）] 高耸险峻如屏障的山峰。
4、[襄（xiāng）]漫上。
5、沿溯阻绝：[沿]顺流而下。
[溯（sù）]逆流而上。
6、[或]有时。
[宣]传达。
7、[虽]即使。
[御]驾，乘。
[疾]快。
8、[素]白色。
[湍]：急流或急流的水。
[回]回旋。
9、[巘（yǎn）] 险峻的山峰。
10、[漱（shù）]冲刷。
11、清[荣]茂盛。
[峻]高而陡峭。
[良多]很多。
良，很。
12、[属（zhǔ）引]连续不断。
属，连续。
引，延长。
13 、[曦]阳光或日光。
14、[旦]早晨。
[肃]寂静。
15、[哀]悲哀。
[转（zhuǎn）]婉转。
16：[沾]沾湿。
三声：几声，[三]表示概数。
5、通假字：阙；同“缺”，空缺。
6、一词多义绝①沿溯阻绝（隔绝）②哀转久绝（消失）③绝巘多生怪柏（极）自①自三峡七百里中（从、由，在）②自非亭午夜分（如果）属①属引凄异（连续）②良田美池桑竹之属（类）以①虽乘奔御风不以疾也（认为）②能以径寸之木（用）阙①略无阙处（“阙”通“缺”空缺）②不知天上宫阙（宫殿）或①或王命急宣（有时）②或以为死，或以为亡（有的人）清①回清倒影清（清波）②清荣峻茂（水清）7.词类活用1、虽乘奔御风，不以疾也（奔：飞奔的马。
《三峡》文言文鉴赏及赏析(15篇)
《三峡》文言文鉴赏及赏析（15篇）《三峡》注释篇一自：在，从。
三峡：指长江上游重庆、湖北两个省级行政单位间的瞿塘峡、巫峡和西陵峡。
三峡全长实际只有四百多里。
略无：毫无，完全没有。
阙：通“缺”，缺口，空隙。
嶂(zhàng)：直立如屏障一样的山峰。
自非：如果不是。
自：如果。
非：不是。
亭午：正午。
夜分：半夜。
曦（xī）：日光，这里指太阳。
襄(xiāng)：上，这里指漫上。
陵：大的土山，这里泛指山陵。
沿：顺流而下（的船）。
溯：逆流而上（的船）。
或：有的时候。
王命：皇帝的圣旨。
宣：宣布，传达。
朝发白帝：早上从白帝城出发。
白帝：城名，在重庆奉节县东。
朝：早晨。
江陵：今湖北省荆州市。
虽：即使。
奔：奔驰的快马。
御：驾着，驾驶。
不以：不如。
此句谓和行船比起来，即使是乘奔御风也不被认为是（比船）快，或为“以”当是“似”之误。
（见清赵一清《水经注刊误》）疾：快。
素湍：白色的急流。
素：白色的。
绿潭：碧绿的潭水。
回清倒影：回旋的清波，倒映出（山石林木）的倒影。
绝巘(yǎn):极高的山峰。
绝：极。
巘：高峰。
悬泉：悬挂着的泉水瀑布。
飞漱：急流冲荡。
漱：冲荡。
清荣峻茂：水清，树荣（茂盛），山高，草盛。
良：很。
晴初：（雨后或雪后）天刚刚放晴的时候。
霜旦：下霜的早晨。
属引：连续不断。
属（zhǔ）：动词。
连接。
引：延长。
凄异：凄凉怪异。
哀转久绝：悲哀婉转，猿鸣声很久才消失。
绝：消失，停止。
转：通“啭”鸣叫。
巴东：汉郡名，在今重庆东部云阳，奉节，巫山一带。
三声：几声。
这里不是确数。
沾：打湿。
裳(cháng)：衣服。
《三峡》译文篇二在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。
悬崖峭壁重峦叠嶂，遮挡了天空和太阳。
如果不是正午半夜，连太阳和月亮都无法看见。
等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行。
有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的快马，也不如船快。
三峡文言文知识点
三峡文言文知识点《三峡》是北魏地理学家郦道元所创作的一篇散文，全文以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
以下是关于这篇文言文的一些重要知识点：一、文学常识郦道元（约 470—527），字善长，范阳涿县（今河北涿州）人。
他是我国古代杰出的地理学家、散文家。
其所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。
二、重点字词1、自：在，从。
2、略无：毫无。
3、阙：通“缺”，缺口，空隙。
4、嶂：像屏障一样的山峰。
5、自非：如果不是。
6、亭午：正午。
7、夜分：半夜。
8、曦：日光，这里指太阳。
9、襄：上。
10、沿：顺流而下。
11、溯：逆流而上。
12、奔：这里指飞奔的马。
13、疾：快。
14、素湍：白色的急流。
15、回清：回旋的清波。
16、绝巘：极高的山峰。
17、飞漱：飞速地往下冲荡。
18、清荣峻茂：水清，树荣，山高，草盛。
19、良：甚，很。
20、晴初：天刚晴。
21、霜旦：下霜的早晨。
22、属引：接连不断。
属，连接。
引，延长。
三、通假字1、略无阙处（“阙”通“缺”，缺口，空隙）四、一词多义1、自（1）自三峡七百里中（在）（2）自非亭午夜分（如果）2、绝（1）沿溯阻绝（断绝）（2）哀转久绝（消失）（3）绝巘多生怪柏（极）3、清（1）回清倒影（清波）（2）清荣峻茂（水清）五、古今异义1、或王命急宣古义：有时今义：或者2、虽乘奔御风古义：即使今义：虽然3、至于夏水襄陵古义：到了今义：表示另提一事4、良多趣味古义：甚，很今义：好六、词类活用1、虽乘奔御风，不以疾也（奔：动词用作名词，飞奔的马）2、回清倒影（清：形容词用作名词，清波）3、每至晴初霜旦（霜：名词用作动词，下霜）七、特殊句式1、省略句（1）有时朝发白帝，暮到江陵（“白帝”前省略介词“于”）（2）飞漱其间（“飞漱”前省略主语“悬泉瀑布”）2、倒装句（1）不以疾也（正常语序应为“不以之疾也”）八、重点句子翻译1、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
三峡文言知识总结
三峡文言知识总结
嘿，朋友们！今天咱就来好好唠唠三峡文言知识那些事儿！
你看啊，《三峡》这篇文章里的字词，那可真是有意思极了！就说“自三峡七百里中”的“自”，不就是“从”的意思嘛，就像你从一个地方走到另一个地方一样自然。
还有“略无阙处”的“阙”，是“中断”的意思呀，哎呀，这不就好像一条路突然断开了嘛！
再来说说那些个句式。
“有时朝发白帝，暮到江陵”，这速度，简直像火箭一样快，这是多么形象的描写呀！还有“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，你听听，这多有画面感呀，仿佛那猿猴的叫声就在耳边回荡，让人心里都有点酸酸的呢！
咱再聊聊文章的行文结构。
开头先总的介绍三峡，中间详细描述三峡的特点，最后结尾来那么一下，哇塞，绝了！就像建房子一样，先打个稳稳的地基，再一层一层往上盖，最后完美封顶。
你说要是咱没搞清楚这些文言知识，那读起《三峡》来得多费劲呀！就像你去一个陌生的地方，没有地图一样迷茫。
所以呀，这些文言知识真的超级重要的好不好！
总之，三峡文言知识就是打开《三峡》这篇文章奥秘的钥匙呀，咱可得好好掌握，才能在文言文的世界里畅游无阻呀！。
《三峡》原文翻译知识点及文言文背诵技巧
《三峡》原文翻译知识点及文言文背诵技巧预习知识点课前预习一、作品梗概《水经注》，因为注释《水经》而得名。
它以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。
全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理名著。
该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。
本文便选自其中。
二、作者简介及背诵提示郦道元（约470一527），字善长，范阳涿（zhuō）县（今河北涿州）人，北魏地理学家。
他一生好学，博览群书，著述严谨，以《水经注》最著名。
本文需熟读背诵。
知识重点一、全文展示三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”二、主题概述本文生动地描写了长江流经三峡时的壮观场面，描绘了两岸的景物，山石树木，飞泉哀猿，情景历历如绘，表现了三峡的壮丽风光，使人读后如临其境，抒发了作者对祖国山河的热爱之情。
三、文言知识积累（一）通假字略无阙处（“阙”同“缺”，空隙、缺口）（二）古今异义1.至于夏水襄陵古义：到；今义：表示另提一件事。
2.或王命急宣古义：有；今义：或者。
3.虽乘奔御风古义：即使；今义：虽然。
4.良多趣味古义：甚，很；今义：良好。
（三）一词多义1. 自三峡七百里中（于，这里是“在”的意思）自非亭午夜分（如果）2.常有高猿长啸（拉长）巴东三峡巫峡长（与“短”相对）3.沿溯阻绝（隔断）绝巘多生怪柏（极高）哀转久绝（停止，消失）4.回清倒影（清波）清荣峻茂（清澈）（四）词类活用1.虽乘奔御风（动词作名词，指飞奔的马）2.回清倒影（形容词作名词，清波）3.空谷传响（名词作状语，在空旷的山谷里）（五）重要虚词1. 或王命急宣（有）2.春冬之时（助词，的）3.故渔者歌曰（连词，所以）（六）特殊句式倒装句飞漱其间。
三峡文言文知识点
三峡文言文知识点一、三峡概述三峡，位于中国长江上游，包括瞿塘峡、巫峡和西陵峡三个部分，是世界著名的自然景观之一。
自古以来，三峡以其险峻的地形和秀美的风光吸引了无数文人墨客，留下了大量珍贵的文言文记载。
二、文言文中的三峡描写1. 《三峡》—郦道元郦道元在其著作《水经注》中对三峡有详细的描述。
他用“峡江七百里，两岸连山，略无阙处”来描绘三峡的壮丽景色，以及“重岩叠嶂，隐天蔽日”来表达三峡的险峻。
2. 《出师表》—诸葛亮诸葛亮在《出师表》中提到“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，虽然没有直接描写三峡，但文中透露出的忠诚和责任感，与三峡的雄伟气势相映成趣。
3. 《三峡谣》—无名氏《三峡谣》是一首古代民歌，其中“三峡楼台影，千里烟波间”的句子，生动地描绘了三峡的景色。
三、文言文中的三峡文化1. 航运文化三峡地区自古以来就是长江航运的重要通道，文言文中多有记载船只通过三峡的艰难情况，反映了古代航运文化的发展。
2. 水利文化三峡大坝是世界上最大的水利枢纽工程之一，其建设过程中涉及到的文言文资料，如工程设计、移民安置等，都是研究古代水利文化的重要资料。
3. 边塞文化三峡地处边陲，历史上多次成为军事要塞。
许多文言文作品，如《边塞诗》等，都反映了三峡地区的边塞文化特色。
四、文言文中的三峡传说1. 巫山神女《巫山神女》是中国古代神话传说中的故事，讲述了巫山神女与楚王的爱情故事，体现了人与自然和谐共存的理念。
2. 白帝城白帝城位于瞿塘峡口，是三国时期刘备托孤的地方。
在《三国演义》等文言文作品中，白帝城承载着丰富的历史文化信息。
五、结语三峡不仅是自然景观的宝库，也是中华文化的瑰宝。
通过文言文的记载，我们可以了解到三峡的自然之美、文化之深和历史之重。
三峡的文言文知识点是中华文化的重要组成部分，值得我们深入研究和传承。
本文以清晰、准确的语言风格，逻辑清晰且连贯地介绍了三峡在文言文中的相关知识点。
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《三峡》郦道元
一、实词（一词多义）
1.自
（1）“在”
自三峡七百里中。
（《三峡》郦道元）
（2）“如果”
自非亭午夜分。
（《三峡》郦道元）
（3）“自己”
a.孤常读书，自以为大有所益。
（《孙权劝学》司马光）
b.僵卧孤村不自哀。
（《十一月四日风雨大作》其二陆游）（4）通“只”，只是
自缘身在最高层。
（《登飞来峰》王安石）
（5）“从，自”
a.自李唐来，世人甚爱牡丹。
（《爱莲说》周敦颐）
b.屠自后断其股。
（《狼》蒲松龄）
c.自古逢秋悲寂寥。
（《秋词》刘禹锡）
2.绝
（1）:“隔断”
沿溯阻绝。
（《三峡》郦道元）
（2）“极（高）”
绝巘多生怪柏。
（《三峡》郦道元）
（3）“停止”
哀转久绝。
（《三峡》郦道元）
（4）“到极点的、不能超越的”
奇山异水，天下独绝。
（《与朱元思书》吴均）
（5）“隔绝，阻绝”
率妻子邑人来此绝境。
（《桃花源记》陶渊明）八下
3.素
（1）“白色”
素湍绿潭。
（《三峡》郦道元）
（2）“不加装饰”
可以调素琴，阅金经。
（《陋室铭》刘禹锡）
（3）“白色的生绢”
十三能织素，十四学裁衣。
（《孔雀东南飞》汉乐府诗）高中（4）“平素，一向”
且相如素贱人。
（《廉颇蔺相如列传》司马迁）高中
4.属
（1）“连接”
属引凄异。
（《三峡》郦道元）
（2）通“嘱”，嘱托
属予作文以记之。
（《岳阳楼记》范仲淹），九上
二、通假字
略无阙处。
阙，同“缺”，空隙，缺口
三、古今异义字
1.至于夏水襄陵。
古义：动词“至”和介词“于”组合，“到了”
今义：常连用为一个词，表示达到某种程度另提一事2.虽乘奔御风。
古义：即使
今义：虽然
3.良多趣味
古义；甚，很
今义：良好
四、词类活用
1.虽乘奔御风，不以疾也。
动词用作名词，飞奔的马
2.回清倒影。
形容词用作名词，清波
3.每至晴初霜旦。
名词用作动词，下霜
4.空谷传响。
名词用作状语，在空旷的山谷里。