议论文阅读专项复习导学案

《议论文阅读专项复习》导学案

一、所学议论文回顾

二、《语文课程标准》指出的中考议论文阅读要求

阅读简单的议论文，能区分观点和材料（道理、事实、数据、图表等）,发现观点和材料之间的关系，并通过自己的思考，做出判断。

三、复习步骤

（一）回顾知识要点

1、议论文的三要素：、、

2、论据的类型：、

3、常见的论证方法：、、、

4、论证的方式：、

5、议论文的结构：、、

6、议论文的语言：、、、

（二）了解考题设置

1、所遇到过的议论文阅读考题回顾

2、达州市近两年议论文阅读考题

（1）2014年四川省达州市中考题（季羡林《有为有不为》）

①作者在文中提出了一个什么样的观点？是怎样提出的？（2分）

②作者是从什么角度入手阐述“有为有不为”的道理的？有什么作用？（2分）

③本文运用了多种论证方法，试举一例加以分析（2分）

④仔细阅读选文，结合下面的链接材料，谈谈你对第7段中“大小善和大小恶有时候是有联系的”一句话的理解。（3分）

（2）2015年四川省达州市中考题（毕淑敏《读书使人优美》）

①第2段提出了一个怎样的观点？主要运用了什么论证方法？有何作用？（3分）

②请从修辞的角度赏析第5段画波浪线句。（2分）

③请仿照第6段画横线句的修辞和格式写一组句子。（2分）

④国家倡导全民阅读。听故事、看视频也是一种广义的读书，在现实生活中，很多孩子喜欢看《熊出没》，不少成人喜欢评《甄嬛传》，这些作品能“使人优美”吗？请结合对文章的理解，谈谈你的看法。（3分）

○5“一本好书，一生财富”，我们所学教材及荐读名著中的人物，有许多都能给予我们积极影响。请从下列作品人物中任选一位，根据提示在横线上作简要表达。（诸葛亮、藤野先生、杜小康、托尔斯泰、贝多芬）（3分）

3、议论文阅读考题盘点

（1）寻找中心论点；（2）辨析、补充论据；（3）辨析论证方法及作用；（4）理清论证思路；（5）把握关键词句，理解议论文的语言特色；（6）联系实际生活，开放拓展谈看法。

（三）掌握答题技巧，课堂练习反馈

1、怎样找中心论点

（1）答题技巧

①论点常出现的位置：标题揭示；开头提出；论证过程中鲜明提出；结尾归纳；文章中没给出，需自己归纳。

②论点的特点：是一个表示肯定陈述语气的判断句；有明显的倾向性，旗帜鲜明的表述观点；语言简洁。

③注意语言提示：文中有提示文章论点的词语，提示词语一般是“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见”等。

（2）课堂练习

例1：一个人生命价值的高低，是与他可能遇到挫折的大小成正比的。以《人间喜剧》而名扬天下的法国大作家巴尔扎克，拥有顽强的精神，具备大无畏的勇气，绝不轻言失败，绝不向命运低头。他曾在自己的手杖上刻了这样一句话：“我粉碎每一个障碍。”这根手杖是坚定人生信念的象征，使他具有直面每一个挫折的勇气，从而战胜了一次又一次的磨难，铸就了辉煌的人生。

这段文字的观点是：

例2：许多年轻人都喜欢可口可乐。为什么？可口可乐不仅味道独特瓶体更是独特：眼睛看着外观美，手掌握着不滑脱。这个独特的瓶子是怎么设计出来的呢？当年，有一个叫路透的青年制瓶工人在与女友约会时，非常欣赏女友穿的套裙，由欣赏产生联想，设计出了瓶子的图纸，获得了专利，并且在１９２３年被可口可乐公司用600万美元买走了。正是欣赏激发了路透的创造力，可见，欣赏十分重要。

这段文字的观点是：

例3：现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中”的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳忠告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去……他总会幡然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。

选文列举刘邦的事例，想表达的观点是：

2、辨析、补充论据

（1）概括事实论据：①通读事例，找准论点；②抓住两个要素（人物+事件）进行概括；③看清字数要求。

例：一个人生命价值的高低，是与他可能遇到挫折的大小成正比的。以《人间喜剧》而名扬天下的法国大作家巴尔扎克，拥有顽强的精神，具备大无畏的勇气，决不轻言失败，决不向命运低头。他曾在自己的手杖上刻了这样一句话：“我粉碎每一个障碍。”这根手杖是坚定人生信念的象征，使他具有直面每一个挫折的勇气，从而战胜了一次又一次的磨难，铸就了辉煌的人生。

请概括选段中的事实论据。（字数不超过20字）

（2）为文中某个观点补写事实论据或道理论据：①找准论点；②看清要求（事实论据？道理论据？正面？反面？）；③根据个人知识储备选取相应的材料；④补写材料（事例要典型、真实；原理、定理是经实践检验后被人们所公认的；名言警句、俗语谚语是广为流传的）例1：一个人生命价值的高低，是与他可能遇到挫折的大小成正比的。以《人间喜剧》而名扬天下的法国大作家巴尔扎克，拥有顽强的精神，具备大无畏的勇气，决不轻言失败，决不向命运低头。他曾在自己的手杖上刻了这样一句话：“我粉碎每一个障碍。”这根手杖是坚定人生信念的象征，使他具有直面每一个挫折的勇气，从而战胜了一次又一次的磨难，铸就了辉煌的人生。

该段中用巴尔扎克的事例来论证观点，请你再写出一个类似的事实论据。

（3）论据（事实或道理）能否删去：不管是什么论据，它都要证明论点的成立，也就是说论据要和论点保持高度的一致。①如果一致，就是合理的，不删去；②如果不相关或相悖，就可以删去。

例：让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。“让人非我弱，弱者不让人。”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。

该下面三个论据，有一个不能证明本段的观点，指出并说明理由。

①是可忍，孰不可忍？

②君子忍人所不能忍，容人所不能容。

③韩信曾甘受市井屠夫的胯下之辱，后来成为一代名将。

3、辨析论证方法及作用

（1）答题技巧：

①采用了举例论证的方法，列举了……的事例，论证了“……”的观点，增强了文章的说服力。

②采用了道理论证的方法，引用……名言（格言、谚语），论证了“……”的观点，增强了文章的说服力和权威性。

③采用了对比论证的方法，把……和……进行对比，论证了“…… ”的观点，使论证更全面，观点更突出。

④采用了比喻论证的方法，把……比作……，论证了“…… ”的观点，使论证生动形象，通俗易懂，易于读者接受。

（2）课堂练习

例1：一个人生命价值的高低，是与他可能遇到挫折的大小成正比的。以《人间喜剧》而名扬天下的法国大作家巴尔扎克，拥有顽强的精神，具备大无畏的勇气，决不轻言失败，决不向命运低头。他曾在自己的手杖上刻了这样一句话：“我粉碎每一个障碍。”这根手杖是坚定人生信念的象征，使他具有直面每一个挫折的勇气，从而战胜了一次又一次的磨难，铸就了辉煌的人生。

本段文字主要采用了什么论证方法，有何作用？

例2：一个人，无论他有多大的学问，总会有无知的地方，而多疑、善疑、质疑、探索则是获取新知识的途径。正是基于这一点，法国伟大作家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号，而生活的智慧，大概就在于逢事都问个为什么。”的确如此如果达尔文没有对“特创论”的怀疑，就不会有“自然选择学说”的确立。所以说，只有疑才能使我们的智慧之树开出艳丽的花，结出丰硕的果。

本段文字主要采用了什么论证方法，有何作用？