《用米作单位量长度》PPT课件 西师大版
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5.2 用米作单位量长度》PPT精品课件1
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激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句 1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。 意思是:时间像江河东流入海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》 2 成人不自在,自在不成人。 意思是:人要有所成就,”必须刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》 3 读书百遍,其义自见。 意思是:能把一本书读过百遍,其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。 4 读书破万卷,下笔如有神。 意思是:读书多了,下笔写文章就如有神助。出自(唐)杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。 5 大志非才不就,大才非学不成。 意思是:没有才,宏伟的志向就不能实现;不学习,就不能成大才。出自6(明)郑心材《郑敬中摘语》。 6 非学无以广才,非志无以成学。 意思是:不学习便无法增长才于,没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。 7发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。 意思是;下决心学习,连吃饭也忘记了;有所心得便高兴得忘记了忧愁,不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。 8功崇惟志,业广惟勤;惟克果断,乃罔后艰。 意思是:取得伟大的功业,由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作;办事果断,没有后患。出自《尚书•周官》。 9 积财千万,不如薄技在身。 意思是:积累许许多多的财富,不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。 10 立志言为本,修身行乃先。 意思是:人的立志,语言忠实是它的根本;修养自已的品德,应以行动为先。出自(唐)吴叔达《言行相顾》。 11 莫等闲白了少年头,空悲切。 意思是:不要虚度年华,不然到了满头白发之时,只有徒叹奈何了。出自(宋)岳飞《满江红》。 12 人品、学问,俱成于志气;无志气人,一事做不得。 意思是:一个人之所以具有高尚的品德,渊博的学问,都是由于他有志气;没有志气的人,什么事也做不成。出自(清)申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高,泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的,长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多,由小到大长期积累、创造而成功的。出自(唐)刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道,必本于思。思则得知,不思则不得也。 意思是:学习必须以思考为根本,思考就能得到知识,不思考就得不到知识。出自(宋)晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船,一蒿不可放缓。 意思是:作学问就象撑着逆水的船,连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满,要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是:作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高,患不足以继之耳;不患立言不善,患不足以践之耳。 意思是:作学问的人不怕志向立得不高,就怕不能持之以恒;不怕作品里的话说得不漂亮,就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻,志小则易足,易足则无进;气轻则以未知为已知,未学为已学。 意思是:学习要树立大志,没有大志就容易自满,自满了就不易有长进了。学习要有勇气,缺乏勇气,不懂的东西会自以为已经懂了,没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。 19学不博者,不能守约;志不笃者,不能力行。 意思是:学识不广博,就不能得其要领;志向不笃诚,就不能努力去做。出自(宋)杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。 意思是:学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决,总能有小进步;有大疑问得到解决,就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。
用米作单位量长度-测量长度 优秀PPT课件
5分米=( 50 )厘米 20厘米=( 2 )分米
5分米+10分米=( 15 )分米 38厘米-10厘米=( 28 )厘米
在括号里填上合适的长度单位。
窗户高约16( 分米 ) 宽约20(分米);
奖状长约50(厘米);宽约32(厘米)
想一想
可以用哪些办法 可以量出树干一 周的长?
总结:
通过对本课的学习,同学们认识米了吗?
一条27米90厘 米长的巧克力蛋 糕在墨西哥城供 人品尝。这条蛋 糕是世界上最长 的巧克力蛋糕, 已经被记入吉尼 斯世界纪录。
第一长发
天下第一胡
第一长折纸蛇 长:80米
超 长 指 甲
100
10
量黑板的长、教室的长、 人的身高,量门、窗的长、宽, 量树木的高、楼房的高……都 可以用米作单位。
测黑板的长和宽的测量的方法: (1)米尺的0刻度与黑板的一端对 齐。 (2)用米尺紧靠黑板边,量一次作 上一个记号,下一次从这个记号量 起。 (3)测完后把每次测的米数加起来 就分别得到黑板的长和宽。
下面的操作对吗?
填空
是多少?
1米=( 100 )厘米 300厘米=( 3 )米
西师大版二年级数学上册
学习目标:
1. 让同学们通过观察与操作,建立1米的 实际长度概念,知道米与厘米之间的进率。
2. 掌握用米作单位测量物体长度的方法,
能正确测量生活中较长物体的长度。
世界第一“高人”
山西2米42厘米的 张俊才。资料显示, 张俊才的身高目前 名列世界之最,比 第二名高出4厘米, 比姚明还高20厘米, 正在申报吉尼斯世 界纪录。
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
5分米+10分米=( 15 )分米 38厘米-10厘米=( 28 )厘米
在括号里填上合适的长度单位。
窗户高约16( 分米 ) 宽约20(分米);
奖状长约50(厘米);宽约32(厘米)
想一想
可以用哪些办法 可以量出树干一 周的长?
总结:
通过对本课的学习,同学们认识米了吗?
一条27米90厘 米长的巧克力蛋 糕在墨西哥城供 人品尝。这条蛋 糕是世界上最长 的巧克力蛋糕, 已经被记入吉尼 斯世界纪录。
第一长发
天下第一胡
第一长折纸蛇 长:80米
超 长 指 甲
100
10
量黑板的长、教室的长、 人的身高,量门、窗的长、宽, 量树木的高、楼房的高……都 可以用米作单位。
测黑板的长和宽的测量的方法: (1)米尺的0刻度与黑板的一端对 齐。 (2)用米尺紧靠黑板边,量一次作 上一个记号,下一次从这个记号量 起。 (3)测完后把每次测的米数加起来 就分别得到黑板的长和宽。
下面的操作对吗?
填空
是多少?
1米=( 100 )厘米 300厘米=( 3 )米
西师大版二年级数学上册
学习目标:
1. 让同学们通过观察与操作,建立1米的 实际长度概念,知道米与厘米之间的进率。
2. 掌握用米作单位测量物体长度的方法,
能正确测量生活中较长物体的长度。
世界第一“高人”
山西2米42厘米的 张俊才。资料显示, 张俊才的身高目前 名列世界之最,比 第二名高出4厘米, 比姚明还高20厘米, 正在申报吉尼斯世 界纪录。
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
西师大版二年级数学上册《五 第3课时 用米作单位量长度》课堂教学课件PPT小学公开课
五 测量长度
第3课时 用米作单位量长度
西师版数学二年级 (上)
【重点】 认识长度单位米,初步建立1米的长度观念,知道 1米=10分米、1米=100厘米。
【难点】 能用米作单位表示物体的长度。
情境导入
测量黑板的长度。
太麻烦啦! 同学们有更好的办法吗?
探究新知
1 感受1米有多长。
这就是1米长。
量较长物体的长或测量距 离米,可通以常用用米字作母单m表位示。,1 米可以写作1m,读作1米。
课堂练习
1.在○里填“>”“<”或“= ”。
19 cm 2 dm
75 cm 7 dm
d
0=c8 m cm
80 cm 8 dm
9 dm 1 m 30 dm 3 m 99 cm 1 m
1 m = 0 d3 md>m99d m
2.蜗牛赛跑的距离是多少?
我已经跑了85厘米。
哈哈,你还要跑15 厘米才到终点!
1m
从0到100cm之间的长度是1m。
哪些物体的长度 大约是1米?
小朋友臂展 大约1米。
双人课桌的 长大约1米。
单人床宽大 约1米。
洗衣机高大 约1米。
米和厘米之间的换算 1m
1cm
1m里有100个1cm的小格
1m=100cm或1米=100厘米
米和厘米之间的换算
改写成
1米
100 厘米
改写成 100 厘米 1 米
这节课你有什么收获?
3. 米
数的末尾添上1个0
数的末尾去掉1个0 分米
这节课你有什么收获?
4. 米
数的末尾添上2个0
数的末尾去掉2个0 厘米
谢谢观看
Thank You!
第3课时 用米作单位量长度
西师版数学二年级 (上)
【重点】 认识长度单位米,初步建立1米的长度观念,知道 1米=10分米、1米=100厘米。
【难点】 能用米作单位表示物体的长度。
情境导入
测量黑板的长度。
太麻烦啦! 同学们有更好的办法吗?
探究新知
1 感受1米有多长。
这就是1米长。
量较长物体的长或测量距 离米,可通以常用用米字作母单m表位示。,1 米可以写作1m,读作1米。
课堂练习
1.在○里填“>”“<”或“= ”。
19 cm 2 dm
75 cm 7 dm
d
0=c8 m cm
80 cm 8 dm
9 dm 1 m 30 dm 3 m 99 cm 1 m
1 m = 0 d3 md>m99d m
2.蜗牛赛跑的距离是多少?
我已经跑了85厘米。
哈哈,你还要跑15 厘米才到终点!
1m
从0到100cm之间的长度是1m。
哪些物体的长度 大约是1米?
小朋友臂展 大约1米。
双人课桌的 长大约1米。
单人床宽大 约1米。
洗衣机高大 约1米。
米和厘米之间的换算 1m
1cm
1m里有100个1cm的小格
1m=100cm或1米=100厘米
米和厘米之间的换算
改写成
1米
100 厘米
改写成 100 厘米 1 米
这节课你有什么收获?
3. 米
数的末尾添上1个0
数的末尾去掉1个0 分米
这节课你有什么收获?
4. 米
数的末尾添上2个0
数的末尾去掉2个0 厘米
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《用米作单位量长度》测量长度PPT精选教学课件
这样的女生,爱得没有原则,没有底线 ,当然 就被当 成软柿 子,一 直捏。
02 在亲密关系中,没有原则和底线,是一 件无比 可怕的 事情。
这样的女生,很容易就走上“自欺欺人 ”的不 归路。 知乎上有一位女生,说自己和男朋友交 往两年 ,对方 出轨三 次,每 一次, 她都无 比痛苦 ,但最 后还是 选择了 原谅。
再者,他如果实在是太爱这个姑娘,可 以选择 先和老 婆离婚 ,不要 脚踏两 条船。 法律总 没有规 定他不 能离婚 吧? 这种人是纯粹的利己主义者,只想占便 宜,不 想负责 任;伤 害了两 个女人 ,还拿 爱情来 说事。 明眼人 一看就 懂,他 绝不值 得姑娘 托付终 生。
可话又说回来了:谈恋爱,谁还没遇到 过几个 人渣呢 ? 遇到人渣,不是姑娘的错;但发现自己 遇到人 渣,还 坚持爱 着人渣 ,那就 是姑娘 的错了 。
03 永远要记得,人生没有过不去的坎,没 有不可 替代的 爱人。 三条腿 的蛤蟆 不多, 两条腿 的男人 满街跑 。 女人的青春很宝贵,不要爱得没有原则 ,不要 因为执 着而失 去底线 ,不要 在一些 烂人烂 事上一 直纠缠 。
一味地妥协和退让,绝不可能换来美满 ,只会 让自己 陷入被 动和痛 苦,最 后满身 伤疤, 无人同 情。 要想找到幸福,必先学会避坑。遇到渣 男,及 时止损 ,这是 一个成 熟女性 基本的 自我修 养。 永远相信自己,你值得拥有更好的
5分米=( 50 )厘米 20厘米=( 2 )分米
5分米+10分米=( 15 )分米 38厘米-10厘米=( 28 )厘米
在括号里填上合适的长度单位。 窗户高约16( 分米 ) 宽约20(分米);
奖状长约50(厘米 );宽约32(厘米 )
想一想
可以用哪些办法 可以量出树干一 周的长?பைடு நூலகம்
用米作单位量长度》PPT-课件
5分米=( 50 )厘米 20厘米=( 2 )分米
5分米+10分米=( 15 )分米 38厘米-10厘米=( 28 )厘米
在括号里填上合适的长度单位。 窗户高约16( 分米 ) 宽约20(分米);
奖状长约50(厘米 );宽约32(厘米 )
想一想
可以用哪些办法 可以量出树干一 周的长?
总结:
通过对本!
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用,发挥本文档的价值,请在使用本文档之前仔细阅读以下说明: 本资料突出重点,注重实效。贴近实战,注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺,学习效果翻倍。本文档为 PPT格式,您可以放心修改使用。祝孩子学有所成,金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助!!!感谢使用
测黑板的长和宽的测量的方法: (1)米尺的0刻度与黑板的一端对 齐。 (2)用米尺紧靠黑板边,量一次作 上一个记号,下一次从这个记号量 起。 (3)测完后把每次测的米数加起来 就分别得到黑板的长和宽。
下面的操作对吗?
填空
是多少?
1米=( 100 )厘米 300厘米=( 3 )米
一条27米90厘 米长的巧克力蛋 糕在墨西哥城供 人品尝。这条蛋 糕是世界上最长 的巧克力蛋糕, 已经被记入吉尼 斯世界纪录。
第一长发
天下第一胡
第一长折纸蛇 长:80米
超 长 指 甲
100 10
量黑板的长、教室的长、 人的身高,量门、窗的长、宽, 量树木的高、楼房的高……都 可以用米作单位。
西师大版二年级数学上册
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学习目标:
1. 让同学们通过观察与操作,建立1米的实 际长度概念,知道米与厘米之间的进率。 2. 掌握用米作单位测量物体长度的方法, 能正确测量生活中较长物体的长度。
《用米作单位量长度》1精品PPT课件
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
量黑板的长和宽。
黑板的长大约是( )m,宽大约 是( )m。
测黑板的长和宽的测量的方法:
(1)米尺的0刻度与黑板的一端对齐。 (2)用米尺紧靠黑板边,量一次作上一个 记号,下一次从这个记号量起。 (3)测完后把每次测的米数加起来就分别 得到黑板的长和宽。
黑板的长大约是( 4 )m 黑板的宽大约是( 1 )m。
离通常用米作单位。米可 以用字母m表示,1米可 以写作1m,读作1米。
感受1m有多长。
感受1米有多长
把两臂伸平,用米尺量 一量,感受1m有多长。
看米尺,填一填。
1m=(100)cm
1m=(10 )dm
议一议
生活中哪些物体的长度大约是1m?量 哪些物体的长度要用米作单位?
量黑板的长、教室的长、 人的身高,量门、窗的长、宽, 量树木的高、楼房的高……都 可以用米作单位。
选一选
1、一辆自行车每分钟前进100(B)
A:厘米
B:米
2、数学课堂作业本长约25(A )
A:厘米。再用卷尺量一量。
量比较长的距离,可以用卷尺。 教室的长大约是( )m,宽大约是( )m。
说一说 测量时要注意什么?
比一比
5米 < 6米 8米 > 8厘米 1米 = 100厘米 90厘米 < 1米
4人一组,用米尺或 卷尺互相量一量身高, 并将量的结果填在表 中。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
用米作单位量长度 (西师大版)二年级上册精品PPT教学课件
日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
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一条27米90厘 米长的巧克力蛋 糕在墨西哥城供 人品尝。这条蛋 糕是世界上最长 的巧克力蛋糕, 已经被记入吉尼 斯世界纪录。
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第一长发
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天下第一胡
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第一长折纸蛇 长:80米
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超 长 指 甲
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观察米尺可得出
窗户高约16( 分米 ) 宽约20(分米);
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奖状长约50(厘米 );宽约32(厘米 )
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想一想
可以用哪些办法 可以量出树干一 周的长?
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感谢你的阅览
Thank you for reading
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二、课堂活动
4人一组,用米尺或 卷尺互相量一量身高, 并将量的结果填在表 中。
ห้องสมุดไป่ตู้
姓名 身高
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三、完成练习十二1、2题
1. 量一量
( 2)cm
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( 3 )cm
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4 ( )cm
3 ( )cm
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2. 在括号里填上合适的长度单位。
1米=100厘米 1m=100cm
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下面的操作对吗?
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《用米作单位量长度》测量长度PPT课件
通过对本课的学习,同学们认识米了吗?
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51、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己,不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心,不如立即行动。 58、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会,越努力,越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼,你就生活在地狱;你把周围的人看作天使,你就生活在天堂。 75、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 76、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息! 79、最困难的时候,就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空,搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做! 87、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日,败事多因得意时。 90、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头,当下最重要。
西师大版二年级上册数学用米作单位量长度(课件)
巩固练习
3.填一填。
1m =( )cm 8m =( )dm
3m =( )dm 70cm =( )dm
70dm =( )m 60dm =( )m
巩固练习
4.在○里填“>”“<”或“=”
19cm ○ 2dm 9dm ○ 1m
75cm ○ 7dm 30dm ○ 3m
80cm ○ 8dm 99cm ○ 1m
探究新知 用手比一比1米有多长?
课堂活动
小组合作: 2人一组,用测量工具互相量
一量身高,再说一说。
一米在我 是身体
的……。
……
探究新知
两臂伸 开有多长?
探究新知
生活中哪些物体的长度大约是1米?
……
探知新知 21 量黑板的长和宽。
黑板的长比 4米短一点。
黑板的宽比 1米长一点。
黑板长大约是( )m,宽大约是( )m。
用米作单位量长度
(m)
量较长物体的米 长或 测量距离,通常用 米作单位。
新课导入
1米有多长呢?
探究新知
视察米尺,1米里面有多少个1厘米?
10cm 10cm 10cm 10cm 10cm 10cm 10cm 10cm 10cm 10cm
0cm
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1m
你有什么 发现?
探究新知
测量哪些物体的长度要用米作单位?
……
沙发长3米。
窗户宽2米。
一棵大树高15米。
旗杆高10米。
操场一圈跑道长200米。
世界第一“高人”
山西2米42厘米 的张俊才。资料显 示,张俊才的身高 目前名列世界之最, 比第二名高出4厘 米,比姚明还高20 厘米。
5.2 用米作单位量长度》PPT课件(上课用)1
一条27米90厘 米长的巧克力蛋 糕在墨西哥城供 人品尝。这条蛋 糕是世界上最长 的巧克力蛋糕, 已经被记入吉尼 斯世界纪录。
第一长发
天下第一胡
第一长折纸蛇 长:80米
超 长 指 甲
认识米尺
100 10
量黑板的长、教室的长、 人的身高,量门、窗的长、宽, 量树木的高、楼房的高……都 可以用米作单位。
11、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚,终不济事。——朱熹
14、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
33、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 35、一个有决心的人,将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强,就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健,君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。——佚名
二年级上册数学课件-5.3 用米作单位量长度 西师大版(2014秋)(共24张PPT)
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3米<4米。
解: 能通过。
学以致用
5.全长是100厘米,也就是( 蜗牛源自经爬了( )厘米课件PPT
)米。
解: 1 70
100厘米=1米
课堂小结
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米和厘米、分米 之间的关系是怎 样的? 1. 1米=100厘米
1米=10分米
怎样用米尺 测量长度?
2. ①米尺的0刻度与物体的一端对齐;②用米尺紧靠 物体的边,量一次作上一个记号,下一次从这个记号量 起;③测完后把每次测得的结果相加就得到物体的总 长。
三三得九 三四十二 三五十五 三六十八 三七( ) 三八( ) 三九( )
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探究新知
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相邻两句口诀的结果相差3。
组数 人数
3456789 9 12 15 18 21 24 27
探究新知
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3的乘法口诀:三三得九,三四十二, 三五十五,三六十八,三七二十一, 三八二十四,三九二十七。
情景导入2
算一算。
3×6= □
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7×3= □
探究新知
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三六十八
3×6=18
三七二十一
3×7=21
探究新知
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有因数3的乘法算式都可以用3的 乘法口诀计算。
典题精讲
1.口算。
3×1= 解题思路: 确定用哪句 乘法口诀
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3×5= 根据乘法口诀计算
典题精讲
解答:3 15
(
)。
根据正方体的行数和列数列算式。
解: 3×3
学以致用
4.买9本书需要多少元钱?
课件PPT
求买9本书需要多少元钱,就是 求9个3是多少。
《用米作单位量长度》测量长度PPT课件
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。
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用米作单位量长度
A
A. cm
B. dm
C. m
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用米作单位量长度
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.量长的物体需要用米作单位。 2.米、分米、厘米之间的换算。 3.生活中有些物体是需要用米作单位的。
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数学课本的宽是14(厘米)
填上合适的长度 单位。
一根绳长3(米 )
教师的黑板长是3(米 ) 教室里的门高是2(米 )
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用米作单位量长度
小琴的身高150cm,小明的 身高15dm,两人一样高。 对吗?
对
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用米作单位量长度
你会判吗? 1.图钉的长大约是1cm( √ ) 2.5cm比2m长。( × ) 3.一根电线高8cm。(× ) 4.10dm与1m相等。( √ )
西师大版 数学 二年级 上册
5 测量长度
用米作单位量长度
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
用米作单位量长度
课前导入
量较长物体的长或 测量距离,通常用 米作单位。
米可以用字母m表示, 1米可以写作1m,读 作一米。
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用米作单位量长度
探究新知
把两臂伸平,用米尺量一 量。感受1m有多长,看米 尺,填一填。
判一判
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用米作单位量长度
一段电线,用去1m,还 剩27dm,原来电线长多 少分米?
1m=10dm 10dm+27dm=37dm 答:原来电线长37 分米。
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用米作单位量长度
一根绳子长5米,4 根这样的绳子长多 少米?
4x5m=20m 答:4根这样的绳子长20米。
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用米作单位量长度
填一填
3m-2m=( 1 )m
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用米作单位量长度
课堂练习
填一填
可以说成1(米)70
(厘米) 也是1(米)7(分米)
爸爸的身高170(厘米 )。
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用米作单位量长度
量较长的物体,一般 用什么作长度单位?
米
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用米作单位量长度
1、1m=( 10 )dm=(100 )cm 2、20dm=( 2 )m=( 200)cm
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用米作单位量长度
39m-6m=( 33 )m
60m+9m=( 69 )m 9m-28dm=( 62 )dm 1m-15cm=(85 )cm 5cm+80cm=( 85 )cm
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用米作单位量长度
按从小到大的顺序排列。
1米 12分米 21分米
21分米>12分米>1米
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用米作单位量长度
画一画
上面这条线长5cm, 请画一条比这条 线长的线段。
1m=(100 )cm 1m=( 10 )dm
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用米作单位量长度
生活中哪些物体的长度大 约是1m?量哪些物体的长 度要用米作单位?
双人桌的长度大约1米,老爷爷 的拐杖大约1米。 门、桌子、树木、床等用米作单 位。
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用米作单位量长度
量一下黑板的长和宽。
黑板的长大约是 ( 3 )m
宽大约是( 2 )m