一二级功与能量
高三物理功和能知识点

高三物理功和能知识点物理学中的功和能是非常基础且重要的概念,它们在日常生活和学习中都有广泛的应用。
本文将对高三物理中的功和能进行详细的讲解和总结。
一、功的概念和计算公式功是力在物体上的作用产生的效果,通俗地说就是干活做功。
功的计算公式为:W = F·cosθ·s,其中W表示功,F表示作用力,θ表示作用力与物体位移的夹角,s表示物体的位移。
二、功的单位和大小功的单位是焦耳(J),1焦耳等于1牛顿·米(N·m)。
功的大小和作用力、位移以及夹角的大小有关,当作用力和物体位移在同一方向时,功的大小为正值;当作用力和物体位移在反方向时,功的大小为负值;当作用力垂直于物体位移时,功的大小为0。
三、功的应用举例1. 抬起书包:当我们用力抬起书包的时候,我们对书包做了正功,因为力和位移在同一方向。
2. 放下书包:当我们放下书包的时候,力和位移方向相反,所以我们对书包做了负功。
3. 推动自行车:当我们骑自行车的时候,踩踏脚踏板施加力,使自行车沿着道路前进,这时我们对自行车做了正功。
四、能的概念和分类能是物体或系统所具有的产生其他物理量变化的能力,它包括动能、势能和内能三种形式。
1. 动能:物体由于运动而具有的能量,用K表示。
动能的计算公式为:K = 1/2·m·v²,其中m表示物体的质量,v表示物体的速度。
2. 势能:物体由于位置而具有的能量,常见的有重力势能、弹性势能和化学势能等。
3. 内能:物体内部分子之间的相互作用能,包括分子运动的动能和相互之间的势能等。
五、动能和势能的转化动能和势能之间可以相互转化,守恒的总能量仍然保持不变。
例如,当一个物体从高处下落时,它的重力势能逐渐转化为动能;当一个弹簧被压缩时,外界对弹簧做功,将机械能转化为弹性势能。
六、能量守恒定律能量守恒定律是物理学中的重要定律之一,它表明在一个孤立系统中,能量的总量在任何时间内都保持不变。
高中物理知识点总结之功与能详解

高中物理知识点总结之功与能详解高中物理知识点总结之功与能详解高中物理知识点总结之功与能详解一提到物理,很多同学们都觉得它很枯燥,繁琐。
为了扩展大家的物理知识准备了这篇新编高中物理知识点总结之功与能详解以供参考。
功与能观点功W = Fs cosq (适用于恒力功的计算) ①理解正功、零功、负功②功是能量转化的量度W= P·t (p==Fv) 功率:P =(在t时间内力对物体做功的平均功率) P = Fv(F为牵引力,不是合外力;V为即时速度时,P为即时功率;V为平均速度时,P为平均功率; P一定时,F与V成正比)动能: EK=重力势能Ep= mgh (凡是势能与零势能面的选择有关)动能定理:外力对物体所做的总功等于物体动能的变化(增量)。
公式: W合= W合=W1+ W2+…+Wn= DEk= Ek2一Ek1=机械能守恒定律:机械能=动能+重力势能+弹性势能(条件:系统只有内部的重力或弹力做功).守恒条件:(功角度)只有重力,弹力做功;(能转化角度)只发生动能与势能之间的相互转化。
“只有重力做功”不等于“只受重力作用”。
在该过程中,物体可以受其它力的作用,只要这些力不做功,或所做功的代数和为零,就可以认为是“只有重力做功”。
列式形式:E1=E2(先要确定零势面) P减(或增)=E增(或减) EA减(或增)=EB增(或减)mgh1+或者 DEp减= DEk增除重力和弹簧弹力做功外,其它力做功改变机械能;滑动摩擦力和空气阻力做功W=fd路程E内能(发热)这篇新编高中物理知识点总结之功与能详解就和大家分享到这里了,愿大家都能学好物理!2016年高考物理公式总结:力的合成与分解【编者按】2012届的高三学生已经迈入的紧张的复习之中,为了帮助广大的考生同学们更好的复习物理,特别整理了物理常用公式。
供广大考生参考复习!力的合成与分解1.同一直线上力的合成同向:F=F1+F2,反向:F=F1-F2 (F1>F2)2.互成角度力的合成:F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理) F1⊥F2时:F=(F12+F22)1/23.合力大小范围:F1-F2≤F≤F1+F24.力的正交分解:Fx=Fcosβ,Fy=Fs inβ(β为合力与x轴之间的夹角tgβ=Fy/Fx)注:(1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则;(2)合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;(3)除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图;(4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大,合力越小;(5)同一直线上力的合成,可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向,化简为代数运算。
高一物理功和能2

练习:
1.关于功和能的关系,下列说法中正确的是:
A.功和能的单位相同,它们的物理意义也完 全相同 B. 能量转化的多少可以用功来量度 √
C.做功越多,物体具人的能量就越大 D.外力对物体不做功,这个物体就没有能量
2.一个被压缩的弹簧把一个小球弹 出,若小球只受弹力的作用,弹力对 小球做功500J,则弹簧的弹性势能 减少了__________, 小球的动能增 500J 加了____________. 500J
制作人:赵瑞年
教学目标:
• 知道能量的定义,知道对应于物质不同的 运动形式具有不同的能量. • 理解不同能量之间的转化,知道转化中能 量守恒. • 理解功是能量转化的量度,正确理解功和 能之间的区别与联系. (重点及难点) • 从能量及能量转化的角度来分析物体的 运动,解决有关问题.
问题:
– 什么叫能量? – 举出自然界中具有能量的物体的实例. – 自然界中存在不同形式能量之间是否 可以相互转化?
苏州办公室装修 / 苏州办公室装修 情,急于为她解困の他又重新开口问道:“有啥啊事情?”“玉盈想请太医。”“请太医?为啥啊?”请太医还能为啥啊,壹定是有人生病咯。 玉盈现在好好地站在他面前,而且晚膳の时候见到她也是壹直好好の,当然不是玉盈请太医,那么另外能请太医の人,也就只剩下水清这壹各 主子咯。第壹卷 第260章 应验壹想到是水清需要请太医,王爷の大脑如同立即安装上咯壹各大功率の超级马达,迅速地转动起来:年氏生病 咯?她确实是三天两头地生病,就她那副形销骨立、弱不禁风の身子骨,来到塞外这种艰苦の地方,不生病才是怪事情呢。可是,生病咯怎么 不直接请太医,还要使唤姐姐来爷这里禀报?她为啥啊要差使玉盈,肯定是有啥啊不可告人の原因!难道说才刚刚伺候咯额娘壹各月,吃不咯 苦啦?为咯不想再服侍额娘,就使出这么拙劣の壹各苦肉计?假如真是这样,年氏可是打错咯如意算盘!壹想到这里,还不待玉盈开口,他又 继续问道:“是你妹妹要请太医?她这回又是啥啊病症?是头痛脑热,还是腰酸腿疼?”听着王爷冷漠无情,又满含奚落嘲讽の话语,玉盈总 算是感同深受,充分理解咯水清の担心和苦衷,也充分领教咯王爷の偏见和误解,看来,爷确实是壹各非常难对付の人。此时此刻,玉盈万分 庆幸,幸亏自己听从咯凝儿の忠告,提前做好咯准备,否则真若是两手空空地直接来请求爷去请太医,那才真の是把凝儿害惨咯呢。于是玉盈 微微低咯壹下头回答道:“回爷,玉盈刚刚不小心被水烫咯壹下,玉盈忘记自己是奴婢,没有资格请太医の,就想请爷……”“啥啊,你说啥 啊?你烫哪里咯!”刚刚他还稳稳当当地坐在椅子上,壹副冷眼旁观、漫不经心の姿态,壹听说玉盈の手被烫伤咯,当即惊出壹身冷汗,壹各 箭步就冲到她の跟前,不由分说地抓起咯她の手腕,急急地察看咯起来。目之所及,触目惊心,玉盈左手の整各手背都被开水烫得通红壹片, 三各大大の水泡赫然映入他の眼帘,更加刺激着他の神经!见此情景,急得他顾不得粗暴の态度和狂怒の语气,高声朝她吼起来:“你怎么不 早说!啥啊时候烫の!你怎么还跟爷兜咯这么大圈子,这得耽误好些功夫!”不待她回答,他立即朝门外喊道:“秦顺儿,马上去请太医!” 秦顺儿立即应声去请太医。他壹秒钟也不敢耽误,拉起她の胳膊,就朝她们住の帐子走去。玉盈不明白他这是要做啥啊,壹边小声地哀求着他, 壹边拖拖延延地不敢跟着他走,急得他只好再次冲她低声怒吼道:“假如你不想让太医为壹各丫环诊治の话,你就给爷老老实实地换衣服 去!”玉盈这才明白爷这是要干啥啊,赶快闭紧嘴巴,默不做声。假如她还是这身丫环打扮,堂堂太医院の御医怎么可能给壹各奴婢诊治呢? 她们
高一物理功和能知识点全部

高一物理功和能知识点全部能量是物体所具备的做功能力。
在物理学中,功和能是两个重要的概念,它们与物体的运动和相互作用密切相关。
本文将详细介绍高一物理学习中涉及到的功和能的知识点。
一、功(Work)功是指力在物体上所做的功或对物体的能量转移。
用数学表示为:W = F · s · cosθ其中,W代表功,F代表作用力,s代表物体位移,θ代表力和位移之间的夹角。
功的单位是焦耳(J)。
当力和位移的方向相同时,所做的功为正值;当力和位移的方向垂直时,所做的功为零;当力和位移的方向相反时,所做的功为负值。
通过计算功,我们可以判断力是否对物体做了功,以及功的大小和方向。
二、能量(Energy)能量是物体所具备的做工能力,是物体在任何形式的运动或相互作用中具有的物理性质。
常见的能量形式有机械能、动能、势能、热能、电能、光能等。
1. 机械能机械能是指物体具有的由位置和速度决定的能量。
它可分为动能和势能两种形式。
动能(Kinetic Energy)是由于物体的运动而具有的能量,它与物体的质量和速度有关。
动能的计算公式为:EK = 1/2mv²其中,EK代表动能,m代表物体的质量,v代表物体的速度。
势能(Potential Energy)是指物体由于位置或形状而具有的能量。
常见的势能有重力势能、弹性势能、化学势能等。
重力势能(Gravitational Potential Energy)是指物体由于被提升到一定高度而具有的能量,计算公式为:EP = mgh其中,EP代表重力势能,m代表物体的质量,g代表重力加速度,h代表物体的高度。
2. 热能(Thermal Energy)热能是物体内部微观粒子的热运动所具有的能量。
热能与温度有关,温度越高,物体的热能越大。
3. 电能(Electric Energy)电能是电荷在电场中具有的能量。
电能与电荷量和电位差有关,计算公式为:EE = QV其中,EE代表电能,Q代表电荷的大小,V代表电位差。
霍金斯能量等级表解读

霍金斯能量等级表解读
霍金斯能量等级表解读:
霍金斯能量等级表是一种分类人们能量水平的参考标准,它是根据人类能力和
表现来评估一个人在不同领域中的能力和潜力。
该等级表分为六个级别,从最低的1级到最高的6级,每个级别都代表着不同的能力水平和特征。
在霍金斯能量等级表中,1级被认为是最基础的水平,表示一个人在某个领域
中刚刚起步,还需要持续的学习和经验积累。
2级代表着初级水平,一个人已经具
备了一定的技能和知识,能够在一些简单的任务中独立完成。
3级是中级水平,意味着一个人已经掌握了领域中的核心概念和技巧,可以在
各种不同的任务中展现出一定的熟练度和灵活性。
4级是高级水平,代表着一个人
在该领域中有着深入的理解和经验,可以解决复杂的问题并提供创新性的解决方案。
5级是顶级水平,表示一个人在该领域中几乎达到了完美的水平,拥有卓越的
技能和专业知识。
这些人通常是该领域中的领导者和专家,能够引领和影响其他人。
最高级别6级则代表着传奇级水平,表示一个人在该领域中是独一无二的存在,其贡献和成就为整个领域带来了革命性的改变。
需要注意的是,霍金斯能量等级表只是一个参考标准,并不能完全衡量一个人
的综合能力和潜力。
每个人的潜力和发展都是独一无二的,我们应该根据个体的特点和目标来制定适合自己的发展计划。
因此,霍金斯能量等级表可以作为一个参考工具,帮助人们了解自己在某个领
域中的能力水平,并为自己的进一步发展制定目标和计划。
无论在哪个级别,持续的学习、努力和实践是提升自己的关键,让我们努力迈向更高的能量等级。
高中物理知识点回顾一章一节21 功和能 动能定理

高中物理知识点回顾一章一节21 功和能动能定理考纲要求:功和能——一Ⅰ级动能、动能定理——一Ⅱ级知识达标:l 功和能的关系:(1)合力做功是变化的量度(2)重力做功是变化的量度(3)除重力和弹簧弹力以外其它力做功是变化的量度(4)分于为做功是变化的量度(5)电场力做功是变化的量度2.动能:物体由于而具有的能量叫动能.表达式动能是(状态,过程)量。
动能也是(标.矢)量3.动能定理.内容:表达式:经典题型1.两辆汽车在同一水平路面上行驶.它们的质量之比为1∶2.速度之比为2∶1。
设两车与路物的动摩擦因数相等.当两车紧急刹车后两车滑行的最大距离之比为A. 1∶2B. 1∶1C.2∶1D.4∶12.一质量为Ikg的物体被人用手由静止向上提升1m.物体的速度是2m/s。
下列说法中错误的是.A.提升过程中手对物体做功12JB.提升过程中合外力对物体做功12JC.提升过程中合外力对物体做功力2JD.提升过程中物体克服重力做功10J3 质量为m的滑块沿着高为h.长为L的粗糙斜面恰能匀速下滑,在滑块从斜面顶端下滑到底端的过程中;A.重力对滑块所做的功等于mgh B。
滑块克服阻力所做的功等于mghC.人对滑块所做的功等于mgh D。
合力对滑块所做的功不确定4.一质量为24kg的滑块.以4m/s的速度在光滑水平面上向左滑行.从某一时刻起在滑块上作用一水平向右的力,经过一段时间,滑块的速度方向变为向右,大小为4m/s,则在这段时间里水平力做的功为A 、0 B、8J C、 6J D 、32J5.人造地球卫星在椭圆轨道上运动,由近地点到远地点,关于万有引力做功的情况.正确的说法是A、不做功B、做正功C、做负功D、不能判定6.如右图所示质量为M的小车放在光滑的水平而上,质量为m的物体放在小车的一端.受到水平恒力F作用后,物体由静止开始运动,设小车与物体间的摩擦力为f,车长为L,车发生的位移为S,则物体从小车一端运动到另一端时,下列说法正确的是A、物体具有的动能为(F-f)(S+L)B. 小车具有的动能为fSC. 物体克服摩擦力所做的功为f(S+L)D、这一过程中小车和物体组成的系统机械能减少了fL7.光滑水平面上静置着一质量为M的木块一颗质量为m的子弹以速度V0水平射向木块.穿出木块后,子弹速度减为V1,木块速度增为V2.此过程中下列说法正确的是.A. 子弹克服阻力做功为B. 子弹对木块做的功为C. 子弹减少的动能等于木块增加的动能.D 子弹对木块做的功等于木块增加的动能及子弹与木块摩擦所产生的热量之和8 如图,质量为m的物体与转台之间的动摩擦因数为u.物体与转轴相距R,物体随转台由静止开始转动,当转速增加到某值时,物体即将在台上滑动,此时转台开始匀速转动,求在这一过程中,摩擦力对物体做的功为多少?9.质量为500t的机车以恒定的功率由静止出发.经5mln行驶225km.速度达到的最大值54km/h.设阻力恒定且取g=10m/s2求:(1)机车的功率(2)机车的速度为36km/h时的加速度参考答案:知识达标:1.功是能量转化的量度(1)动能(2)重力势能(3)机械能(4)分子势能(5)电势能2.运动、mv2/2、状态量、标量 3.略、W=E K2-E K l经典题型:1.D 2.B 3.AB 4.A 5.C 6.ABC 7.AB 8.umgR/29.3.75×lO5W、 2.5×102m/s2。
高一物理功和能必会知识点

高一物理功和能必会知识点能量是物理学中非常重要的一个概念,也是我们在生活中经常听到的一个词。
在高中物理中,学习和了解功和能是我们的重要课程之一。
在本文中,我们将深入研究功和能的概念及其必会的知识点。
首先,让我们来了解一下功的概念。
在物理学中,功是指一个力在作用下,物体沿着力的方向上做功的过程。
功的大小可以通过力的大小和物体在力的方向上移动的距离来计算。
用数学的方式来表达,功(W)等于力(F)与位移(s)的乘积,即W = F·s。
功的单位是焦耳(J)。
在这里,我们还需要了解一下能量的概念。
能量是物体所具有的能够产生物理变化的性质。
在物理学中一般将能量分为动能和势能两种形式。
动能是指物体由于运动而具有的能量,可以用1/2mv²来表示,其中m是物体的质量,v是物体的速度。
势能是指物体由于位置或状态而具有的能量,可以通过重力势能和弹性势能来进行具体的描述。
接下来,我们来看一下功和能之间的关系。
根据能量守恒定律,能量可以互相转换,但总能量保持不变。
当一个物体受到外力作用时,会发生功,这个功会改变物体的动能或势能。
例如,当我们把一个物体从地上抬高时,我们对物体施加的力会做功,将势能转变为重力势能。
又如,在一个斜面上推动一个物体时,我们所施加的力会做功,将动能转变为势能。
此外,我们还需要了解一些关于功和能的其他重要知识点。
首先是功率的概念。
功率是指单位时间内做功的多少,即功(W)与时间(t)的比值。
用数学的方式表达,功率(P)等于功(W)除以时间(t),即P = W/t。
功率的单位是瓦特(W)。
另一个重要的知识点是机械能守恒定律。
机械能是指动能和势能的总和。
在不发生摩擦和空气阻力的情况下,一个封闭系统中的机械能保持不变。
这个定律对于解决一些与能量转化有关的问题非常有用。
最后,我们还需要了解一些与摩擦有关的知识点。
在物体之间存在摩擦力时,功和能的转换将会受到影响。
当一个物体沿水平面移动时受到摩擦力,我们施加的外力将不再完全转化为物体的动能,而是被摩擦力消耗掉一部分。
高一物理功和能2(PPT)2-2

• 自然界存在着不同的运动形式,不同的运
动形式对应着不同形式的能量
机械能 运动的物体具有动能
被举高的物体具有重力势能
形变的物体具有弹形势能
• 分子热运动对应有内能 • 电磁运动对应有电磁能(光能) • 原子和原子内部的运动对应 有原子能
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教学目标:
• 知道能量的定义,知道对应于物质不同的 运动形式具有不同的能量.
• 理解不同能量之间的转化,知道转化中能 量守恒.
• 理解功是能量转化的量度,正确理解功和 能之间的区别与联系. (重点及难点)
• 从能量及能量转化的角度来分析物体的 运动,解决有关问题.
一. 能量
• 能的定义: 一个物体能 够对外做功 则这个物体 就具有能.
球状星团在星系中很常见,在银河系中已知的大约有150个,可能还有10-20个尚未被发现;大的星系会拥有较多的球状星团,例如在仙女座星系就有多达500个,一些巨大的椭圆星系,像是M87,拥有的球状星团可能多达1000个。这些球状星团环绕星系公转的半径可以达到40000秒差距(大约 131000光年)或更远的距离。 在本星系群的每一个质量够大的星系都有球状星团伴随着,而且几乎每一个曾经探测过的大星系也都被发现拥有球状星团。人马座矮椭圆星系和大犬座矮星系看来正在将伴随着它们的球状星团(像是帕罗马12)捐赠给银河系。这显示了过去有许多球状星团是如何获得的。 虽然,在星系中的球状星团看似拥有星系中最早诞生的恒星,但是它们在星系演化的过程中扮演何种角色仍不清楚。他和矮椭球星系有着显著的差异,球状星团似乎应该是母星系中恒星诞生的场所,而不是一个独立的星系。
共生星双星的星风物质损失率的测定赵定烽博士研究生(中国科学院云南天文台昆明650011)摘要共生星双星是一颗有强大星风物质损失的红巨星与一颗早型热星组成的特殊双星系统。 球状星团,外观呈球形,在轨道上绕着星系核心运行,很像卫星的恒星集团。球状星团因为被重力紧紧束缚,使得外观呈球形并且恒星高度的向中心集中。被发现的球状星团多在星系的星系晕之中,远比在星系盘中被发现的疏散星团拥有更多的恒星。
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功与能量
一级适用
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2020.4
目录一.功与能量
1.功的概念
2.功率
3.能量转化
4.能量守恒
5.单摆
功的概念
当一个力作用在物体上的时候,如果这个力让
物体在这个力的方向上移动了一段距离,那么这个力的作用就显示出了成效,在力学里就说这个力做了功。
功能的概念
功的大小是力乘以力的方向上移动的距离,单位是焦耳。
因此功包含的两个必要因素就是:作用在物体上的力以及物体在这个力的方向上移动的距离。
学过的杠杆和滑轮,这两个机械机构中,只要省力就会费距离,费力就会省距离,且力和距离的乘积是固定的。
其实在力学中有一个重要的结论:任何机械都不省功。
功率
功率就是单位时间内所做的功,通常用P 表示。
功率的单位是瓦特,因为功的大小是力乘以距离,而距离又等于速度乘以时间,所以 速度力时间
时间速度力时间距离力时间功功率⨯=⨯⨯=⨯==
能量转化
一切物质都具有能量,能量以多种不同的形式存在;按照物质的不同运动形式分类,能量可分为机械能、化学能、热能、电能、辐射能、核能、光能、潮汐能等。
这些不同形式的能量之间可以通过物理效应或化学反应而相互转化。
能量转化
动能是物体在运动时具有的能。
势能包括重力势能和弹性势能。
重力势能是物体由于被举高而具有的能量。
弹性势能是物体由于弹性形变而具有的能量。
机械能是动能和势能的总和。
当物体下落时,高度越小,那么它的重力势能就越来越小,但是物体的速度会越来越快,则动能就越来越大。
如果不考虑空气阻力的话,机械能是不变的,重力势能减小的部分都变成了动能。
荡秋千时的能量变化如下所示。
在荡秋千时,从最低点到最高点的过程中,速
度越来越小,而高度越来越大,这时动能转化为重力势能;到达最高点时,速度为零,动能为零,全部动能转化为重力势能。
从最高点下降到最低点的过程中,速度越来越大,而高度越来越小,这时重力势能转化为动能,到达最低点时,速度最大,动能最大,重力势能最小。
能量转化
荡秋千时的能量变化如下所示。
能量守恒
能量不会凭空消失,也不会凭空产生,它
只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总和保持不变。
单摆
单摆是摆动角小于100的小幅度摆动,单摆运动的周期T和摆动的幅度以及小朋友的的重量无关,而只与单摆的摆长(秋千绳索的长度)和重力加速度g有关(地球上g是常量)。
下节内容:模拟题
1.下列说法错误的是()
A.功的大小是力乘以力的方向上移动的距离,单位是焦耳
B.只要省力就会费距离,费力就会省距离
C.使同一物体达到相同的作用效果,对他做的功不是固定的
D.任何机械都不省功
答案是 C
2.在桌面上用5N的力平行移动一物体2米,用了10秒,则功率为()瓦特。
A.1
B.2
C.5
D.10
答案是 A
3.在荡秋千时,下列说法错误的是()
A.从最低点到最高点的过程中,速度越来越小
B.从最低点到最高点的过程中,动能转化为重力势能
C.到达最低点时,速度最大
D.到达最高点时,重力势能全部转化为动能
答案是 D
4.功的大小是力乘以力的方向上移动的距离,单位是焦耳。
答案是正确
5.秋千近似单摆运动,运动周期T和摆动幅度只与单摆的摆长L和重力加速度g有关。
答案是正确
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