2018-2019学年度小学第一学期四年级语文期末测试卷
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忆呢 ?是高兴 、 难过 、 后悔 、 还是 …… 请先把题 目 补充完整 ,再写这件
事 , 注意要交代 清楚事情的来龙去脉 ,语句要通顺 ,书写要工整 。
明
。( 2 分)
7 短文作者最可能的写作意图是 :( )( 把序号填进括号 里, 2 分)
人。
a 赞扬林肯锲而不舍的求学精神 。
b
说明林肯聪慧过
8 读了这篇短文 ,你能联想到谁 ? 请写出他的名字 , 以及让你想起这个人的理 由 。( 2 分 )
七 (25 分 )
题目: 一件让 我
ຫໍສະໝຸດ Baidu
的事
提示 : 生活中 一 定有让你印象深刻的事吧 ,那件事给你留下的是怎样的记
2018-2019 学 年 第 一学期四 年 级语文期末测试卷
见到同学们有困难 ,我 们怎能不帮助呢 ?
题 目 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
(
)
得分
4.把下面的句子改成 “ 被 ” 字句 。 我 国古代的劳动人民把无数块条石抬 上 陡峭的山岭 。
一 看拼音 , 写词语 。
( 10 分 )
三按要求做题 。( 14 分)
五 根据课文内容 , 或教材中的 “ 日积月累 ” 完成下题 。( 15 分 )
1.写出两个含有动物的成语 :(
)(
)
(一) 填空 。( 每横线 1 分, 共 12 分 )
2 写出一副描写 自然景观的对联:
又
(
)
就 3.把下面的句子换个说法 ,但意思不变 。
1 郭沫若认为科学工作者特有的风格是 : 既
四 整理乱句 。( 每空 1 分 , 共 5 分)
二 形近字组词
。( 共 10)
燥(
)
拆(
) 租(
)
核
( 躁(
) )
折(
) 祖(
)
刻
(
)暂(
) 哲(
)
( )不一 会儿 , 他们把冬瓜送到了菜场 。 ( )小红用力搬冬瓜 , 冬瓜很重 , 搬不动 。 ( )一 天 清晨 , 小红去 上学, 看见 一 只大冬瓜横在路边 。 ( )小林 、 小明看见了 ,一 起帮着搬 。 ( )她想 ,一 定是农民伯伯送菜时从车 上掉下来的 ,应该赶快送到附近的 菜场 。
1 选择恰当的关联词语填在括号 里。( 每空 0.5 分 , 共 2 分 )
虽然 …… 但是 ……
因为 …… 所以 ……
无
论 …… 都 ……
2 在文中找出下列词语的近义词 。( 每个 1 分 ,共 3 分)
贫 穷——
思考 ——
坚持不懈 ——
3 “ 见缝插针 ” 在这篇短文中的意思是说林
肯
。( 2 分)
籍交 上了朋友 , 每次随父亲外出种田 , 怀里 总揣着本书 。 中午休息时 ,他坐 在树下边吃干粮边埋头读书 ; 晚上, 家 里没有蜡烛 ,就借火炉 里发出的亮光读
书。
林肯不仅爱读书 , 而且爱思索 。 他 表 弟这样描述林肯 :“ 大家同读
一 本书 , 惟独他能提出这样的问题 : 谁有权利提出控诉 ?是印第安人还是黑 人 ? 随后就在玉米地 里 大家议论 。”
4 填空 。( 每空 1 分 , 共 5 分 )
林肯 一心想成为
的人 。 没钱买文具 ,他
就
;为了锻炼书法和写作能力 ,
他
; 为了学习演说的本领 ,他
。 经过不懈努
力 , 林肯终于成了
的人 。
5 用“
” 画出文中两处过渡句 。( 每处 1 分,共 2 分 )
6 短文中多次提到林肯家境贫寒 ,这是为了说
了 。(
)
3 《 颐和园 》 这篇课文作者是按 “ 长廊 —— 湖 ” 的顺序来写的 。 ( )
万寿山 ——
昆明
4 理所当然 ” 中 “ 当 ” 的读音是 “ dā ng”,“
战车 千 乘 ” 中
“ 乘” 的读音是 “ shè ng ”。(
)
六 阅读短文 , 回答问题 。( 20 分 ) 美国历史 上留下不朽功绩的第十六任总统林肯 ,出身于贫苦农民家
庭。 他从小就学做家务活儿 , 10 岁时就和父亲 一 起伐木盖房 , 开荒种地 ,顶
一个全劳力了 。(
) 家境贫寒 , 又经常迁居 ,
( 人 ”。
) 林肯志向很高 , 求知 欲非常强烈 ,一 心想成为个 “ 学问 林肯 上 学期间 ,断断续续加起来不足 一年, 他是靠自学成才的 。
林肯七八岁时就养成了练习写字的习惯 。 没钱买文具 ,就以沙地 、 石板为纸 ,以小树枝 、 木炭为笔 , 写了擦 , 擦了写 。 10 岁以后 ,林肯同书
除了书本 ,林肯还通过其它途径学习 。 他家 里 的信和邻居的信都归他
写 。 这也是他练习书法和作文的机会 。 他时常徒步三十英 里, 去法院听律
师们演说 ,学习演说的本领 。
林肯成 年 后, 做过许多工作 ,(
) 什么时候 , 他(
)
争分夺秒 ,见缝插针 , 刻苦自学 。
辛勤的汗水换来了丰硕的果实 ,20 多年 锲而不舍的学习使林肯成了 一 个 知识 渊博的人 。 林肯的精神是值得 我 们学习的 。
。 字典中这个
字的解释有 :① 融化 ;② 融合 ;③ 流通 。 在“我 们的交谈很融洽 ” 中
“ 融” 应选择第
种解释 。
( 二 )判断对错 , 用“√” 4)
或“×”表
示 。( 每题 1 分。 共
1 恐龙经过漫长的演化 ,最终变成了凌空翱翔的鸟儿 。 ( )
2 “ 跨越海峡的生命桥 ” 是指架在台湾和大陆之间的 一 座大桥 , 交通便利
(
)
mǐn ji é z ào r è
di
āo k è
su í y ù é r
5.修改下列病句 。
ān
①
上 课了 ,都聚精会神地听讲 。
bǎo l ěi tu ī ji à n mi á o hu ì ào f ā
sh ān h ó nɡ b
② 造纸术是 我国古代的四大发明 。 6.一排排搭石联结着乡亲们美好的情感 。( 缩句 )
,
。 牛顿认为 ,没有大胆的猜测 ,
。
2 在丰子恺的笔下 , 白鹅是 一种
的动物 , 在老舍笔下 , 猫是 一
种
的动物 , 尽管动物的特点不同 , 作者对它们都饱含
之
情。
3 本学期 ,我 们学习了 《 的道理 。
》 这篇童话 ,我 懂得了
4 故人西辞黄鹤 楼,
。
孤帆远影碧空尽 ,
。
5 用音序查字法查找 “ 融 ” 字 , 要先查大写字母