小学生毒品安全知识
小学生禁毒安全教育知识(全面完整版)
学校应该加强学生思想道德教育，引导学生树立正确的价 值观和道德观，增强学生的自我防范意识。
建立学生涉毒预警机制
学校应该建立学生涉毒预警机制，发现学生有涉毒迹象时 及时采取措施予以干预和帮助。
社会各界共同参与构建无毒环境
政府部门加强监管和打击力度
政府部门应该加强对毒品生产、流通等环节的监管和打击力度，从 源头上遏制毒品的蔓延。
一个心理健康的人能够更好地抵御毒品的诱惑，因为他们拥有积极的情绪、良好的自我认 知和应对压力的能力。
心理健康有助于建立健康的生活方式
心理健康的人更有可能选择健康的生活方式，如良好的饮食习惯、充足的睡眠和适当的运 动，这些都有助于降低吸毒的风险。
心理健康能够增强社会支持系统
心理健康的人更容易与家人、朋友和社会建立积极的关系，这些社会支持系统能够在他们 面临困境时提供支持和帮助，从而降低他们吸毒的可能性。
均衡饮食
养成合理的饮食习惯，注重营养 均衡，多吃蔬菜水果，不挑食偏 食。
充足睡眠
保证每天有足够的睡眠时间，避 免熬夜和不良作息习惯。
培养健康生活方式和正确价值观
• 适当运动：积极参加体育锻炼和户外活动，提高身体素质 和免疫力。
培养健康生活方式和正确价值观
尊重生命
珍爱生命，尊重自己和他人的生 命健康权，远离一切有害身心健
整治校园周边治安乱点
学校应联合相关部门对校园周边的治安乱点进行整治，打击涉毒违 法犯罪活动，净化校园周边环境。
建立校园周边安全联络机制
学校应与周边社区、警方等建立安全联络机制，及时沟通信息，共 同维护校园周边的治安秩序。
家长参与孩子禁毒安全教育方式
01
家长要以身作则
家长自身要树立正确的禁毒观念，以身作则，成为孩子学习的榜样。
小学生禁毒安全教育知识
小学生禁毒安全教育知识小学生毒品安全知识一、什么是毒品1997年3月14日修订的《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
二、毒品有哪些危害1、毒品对人体的危害非常大。
大量或者长期使用毒品，会对人的身体产生严重的损害。
如神经障碍，很多人吸食毒品以后，可以引发意识不清、焦虑、抑郁，甚至有些类似于精神病躁狂那种性质，甚至出现自杀现象;记忆损伤，滥用毒品以后，大脑的记忆力和注意力都逐渐减退，使人思维迟钝，像呆子似的;有的使人精神错乱、坐立不安、颤抖、易怒、失眠，很多人到了最后可能出现心脏方面的疾患，过度损伤心脏功能，会出现心率不齐、腹部痉挛，甚至抽风，甚至痉挛性死亡。
2、毒品会使人倾家荡产。
染上毒品之后会产生依赖性，上瘾之后就不顾一切，倾家荡产去购买。
3、毒品使人走上犯罪道路。
贩卖毒品以及非法持有或使用毒品都是违法犯罪，要受到法律的严惩。
三、小学生怎样防毒1、小学生不可吸烟、不可饮酒，因为一旦染上了吸烟、饮酒的不良的生活习惯，就容易沾染毒品。
2、不要对毒品产生好奇心。
看到别人吸烟，觉得很好玩，也想试试，弄得不好就让坏人钻了空子，引诱你吸上掺有毒品的香烟，那就一发而不可收拾，最后吸毒成瘾。
实际上，根据戒毒所的统计，53%的青少年吸毒者是由于好奇心引起沾染毒品的。
3、遇到挫折受到打击的时候，容易消极下来，非常烦闷。
这时，坏人就会对你说，抽根烟吧，来解解闷，抽完这根烟，你的忧愁就全忘了。
如果你吸了第一支掺有毒品的烟，以后就会吸毒成瘾。
4、现在有些中小学生喜欢赶时髦、炫耀自己、张扬自己、装酷或经常寻求刺激。
这种心理往往也容易导致沾染吸毒恶习，容易让坏人钻了空子，给你提供毒品。
待你上瘾之后，他就会榨干你的钱财，使你欲罢不能。
5、小学生不要涉足青少年不宜进入的场所。
这里面包括歌厅、舞厅、迪厅、游戏厅、酒吧这些地方。
二年级上册禁毒知识点总结
二年级上册禁毒知识点总结禁毒是一个国家、社会和家庭都非常重视的问题。
在我国，禁毒工作一直是国家的重要政治任务，也是社会稳定和公共安全的重要组成部分。
为了让我们小学生了解禁毒知识，提高我们的自我保护意识，学校开展了一系列的禁毒教育活动，下面我将结合我们学校的禁毒教育活动和自己的学习经验，总结出一些禁毒知识点。
1. 什么是毒品毒品是指那些会危害人体健康、威胁社会治安和稳定的物质。
例如，鸦片、海洛因、可卡因、冰毒等都是非法的毒品。
毒品会破坏人体健康，损害人的大脑和身体，严重影响人的生活和工作。
2. 为什么要远离毒品毒品会让人上瘾，使人迷失自我，破坏身体健康，破坏家庭和社会关系，甚至犯罪行为。
除此之外，毒品还会损害人的大脑，使人无法正常思考和工作。
所以，我们一定要远离毒品，保护好自己的身体和大脑。
3. 怎样拒绝毒品当有人想给你毒品时，一定要勇敢地说不。
可以说“我不需要”、“我不想要”、“我不敢碰”等等，坚决拒绝毒品。
同时，要选择和善良的朋友交往，不要和吸毒的人混在一起。
如果有人给你毒品，一定要第一时间告诉老师、家长或者警察，绝对不能接触毒品。
4. 如何防范毒品我们要增强自我保护意识，树立正确的世界观、价值观和人生观。
就是要认识到毒品会破坏我们的健康和未来，确定自己拒绝毒品的态度，增强自我保护的能力。
同时，我们还要学会辨别毒品，不能将不明的物品尝尝口，或者随便接受别人送的药品。
5. 禁毒重要性禁毒关乎我们每个人的生命安全和幸福，也关系到家庭、社会的和谐稳定。
要从自我做起，积极参加各种禁毒宣传教育活动，提高我们的禁毒意识，增强拒绝毒品的信心和能力。
我们要珍爱生命，不碰毒品，做一个明智的人，健康茁壮成长。
以上就是我总结出的二年级上册禁毒知识点，通过学习和参加禁毒宣传教育活动，我相信我们会越来越了解禁毒知识，增强自我保护意识，远离毒品，在未来的成长道路上走的更加健康、快乐。
希望同学们能够珍惜生命，拒绝毒品，健康茁壮成长。
小学六年级禁毒知识点
小学六年级禁毒知识点禁毒是社会教育的重要内容，通过对小学六年级学生进行禁毒知识的教育，可以提高他们的安全意识和抵御毒品的能力，保障他们的成长和健康。
以下是小学六年级禁毒知识的要点：一、什么是毒品毒品是指对人体神经系统造成危害的物质，常见的毒品有大麻、海洛因、冰毒等。
毒品的滥用会给人造成严重的身体伤害，甚至致死。
二、毒品的危害1.毒品对身体的危害：毒品会损害大脑和神经系统，导致记忆力下降、智力减退，甚至引发精神疾病。
长期使用毒品还会导致身体虚弱、免疫力下降，易患病。
2.毒品对社会的危害：毒品除了给个体带来伤害，还会导致家庭破裂、社会治安恶化，甚至引发犯罪行为。
毒品会使人丧失理智、犯罪欲望增强，破坏社会安宁。
三、如何抵制毒品1.树立正确的价值观：小学六年级的学生需要树立正确的人生观和价值观，明白远离毒品的重要性。
要坚持勤奋学习、健康生活的理念，树立远离毒品的自信与决心。
2.培养良好的生活习惯：通过养成良好的生活习惯，比如按时作息、均衡饮食、积极参与体育活动等，可以增加身体的免疫力，使自己远离毒品的伤害。
3.增强自我保护意识：学生应该学会辨别毒品的外观和气味，并避免接触不明物品，特别是不要轻易接受陌生人的赠品。
如果发现身边有人接触毒品，应及时报告老师和家长。
4.合理利用各种资源：学校和社会资源可以为学生提供更多有益的信息和活动。
学生可以参加禁毒知识的培训课程，了解毒品的危害和如何预防，提高自己的防范能力。
五、禁毒知识的普及方式1.开展禁毒专题讲座：学校可以邀请公安机关和社会禁毒组织的工作人员开展禁毒专题讲座，向学生普及毒品知识和预防方法。
2.组织禁毒主题活动：学校可以组织禁毒知识竞赛、绘画比赛等活动，提高学生对禁毒知识的兴趣和参与度。
3.推广优秀禁毒宣传作品：学校可以选用一些优秀的禁毒宣传作品，如漫画、小说等，进行传播，以吸引学生的注意力，加深他们对禁毒知识的理解。
六、小结禁毒知识对小学六年级学生来说至关重要。
2024年小学生禁毒知识竞赛题库及答案
2024年小学生禁毒知识竞赛题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.李某发现儿子小强吸毒后，便将其关在家中，并与家人轮流看守令其戒毒。
起初，断了毒品的小强呼天喊地，半个月后，小强又恢复了正常。
试问小强是否已全部戒除毒瘾？（）A.已完全戒断毒瘾B.只戒断生理上毒瘾2.我国近代史上著名的“虎门销烟”中销毁的是哪种烟？A.鸦片烟B.卷烟C.大麻烟3.登记参加药物维持治疗的戒毒人员的信息应当及时报()备案。
A.药品监督管理部门B.公安机关C.卫生行政部门D.检查机关4.毒品起源于（）。
A.矿物B.动物C.植物D.毒物5.第一次将毒品犯罪规定为国际犯罪的公约是（）。
A.《禁止非法贩运麻醉药品和精神药物公约》B.《海牙鸦片公约》C.《日内瓦禁毒公约》D.《麻醉药品单一公约》6.毒品区别于其他毒物的自然特征是（）。
A.非法性B.成瘾性C.危害性D.合法性7.《刑法》规定非法种植罂粟（）株以上构成犯罪。
A.1000B.500C.5000D.80008.我国《禁毒法》明确了（），综合治理，禁种、禁制、禁贩、禁吸的禁毒方针？A.预防为本B.预防为主C.打击为主D.打防并举9.《禁毒法》规定，国家采取各种措施帮助吸毒人员戒除毒瘾，（）吸毒人员。
吸毒成瘾人员应当进行戒毒治疗。
A.打击处理B.依法惩治C.教育和挽救D.收容看管10.到民国时期，（）已经取代英国成为向中国输入毒品最多的国家。
A.美国B.荷兰C.日本D.意大利11.二十世纪（），中国获得近三十年“无毒国”美誉。
（）A.40年代末到80年代初B.50年代初到70年代末C.50年代末到80年代初D.40年代末到90年代初12.从医学角度看，吸毒成瘾作为一种疾病。
以下哪个表述是正确的（）。
A.心理障碍B.精神疾病C.躯体疾病D.慢性的复发性的脑疾病13.海洛因同吗啡相比，其成瘾性（）。
学生禁毒安全教育知识
学生禁毒安全教育知识尊敬的各位老师、学生和家长：禁毒安全教育对于保护学生的身心健康和培养正确的价值观起着重要的作用。
为此，我们特别整理了一些学生禁毒安全教育知识，以帮助学生们了解禁毒知识并做出正确的选择。
1. 什么是毒品？毒品是指对人体产生严重伤害甚至上瘾的物质，常见的毒品有大麻、冰毒、海洛因、可卡因等。
禁毒安全教育的首要任务是让学生正确认识毒品的危害性，远离毒品的诱惑。
2. 毒品的危害- 身体健康受损：毒品对人体健康造成严重伤害，长期使用会导致器官功能损害、免疫力下降等健康问题。
- 心理健康受损：毒品容易引起中枢神经系统的紊乱，导致心理问题如焦虑、抑郁、幻觉等。
- 学业受影响：长期滥用毒品会导致研究能力下降，影响学生的学业成绩和前途发展。
3. 如何拒绝毒品？- 坚持正确的价值观：培养正确的人生观、价值观，树立远离毒品的意识。
- 学会说“不”：学生要学会拒绝毒品，遇到毒品诱惑时坚决对毒品说“不”。
- 寻求帮助：学生应及时向老师、家长或其他权威人士寻求帮助，寻求专业的咨询以应对毒品诱惑。
4. 如何培养正确的生活方式？- 健康饮食：培养良好的饮食惯，保持健康的体魄。
- 锻炼身体：通过参加体育锻炼活动，增强身体素质，提高抵抗毒品的能力。
- 积极参与研究：勤奋研究，培养自己的兴趣爱好，让自己的生活充实而有意义。
- 与良好伙伴为伍：选择与正能量的朋友为伍，共同进步，相互支持。
禁毒安全教育的目的是让每位学生都能明白毒品的危害，正确对待毒品，并拒绝毒品的诱惑。
只有通过正确的引导和教育，我们才能共同营造一个禁毒的安全环境，保护每个学生的身心健康。
让我们一起让禁毒安全教育成为学生们成长的助力，让他们拥有光明的未来！谢谢！。
小学生禁毒安全教育知识
小学生禁毒安全教育知识小学生安全教育的目标是提高小学生的生命意识和防毒品意识，培养小学生面临灾难时的自信心、判断能力、自我保护能力和自救互救的能力，那么你对小学生毒品安全了解多少呢以下是由学习啦小编整理关于小学生毒品安全知识的内容，希望大家喜欢!一、什么是毒品1997年3月14日修订的《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
二、毒品有哪些危害1、毒品对人体的危害非常大。
大量或者长期使用毒品，会对人的身体产生严重的损害。
如神经障碍，很多人吸食毒品以后，可以引发意识不清、焦虑、抑郁，甚至有些类似于精神病躁狂那种性质，甚至出现自杀现象;记忆损伤，滥用毒品以后，大脑的记忆力和注意力都逐渐减退，使人思维迟钝，像呆子似的;有的使人精神错乱、坐立不安、颤抖、易怒、失眠，很多人到了最后可能出现心脏方面的疾患，过度损伤心脏功能，会出现心率不齐、腹部痉挛，甚至抽风，甚至痉挛性死亡。
2、毒品会使人倾家荡产。
染上毒品之后会产生依赖性，上瘾之后就不顾一切，倾家荡产去购买。
3、毒品使人走上犯罪道路。
贩卖毒品以及非法持有或使用毒品都是违法犯罪，要受到法律的严惩。
三、小学生怎样防毒1、小学生不可吸烟、不可饮酒，因为一旦染上了吸烟、饮酒的不良的生活习惯，就容易沾染毒品。
2、不要对毒品产生好奇心。
看到别人吸烟，觉得很好玩，也想试试，弄得不好就让坏人钻了空子，引诱你吸上掺有毒品的香烟，那就一发而不可收拾，最后吸毒成瘾。
实际上，根据戒毒所的统计，53%的青少年吸毒者是由于好奇心引起沾染毒品的。
3、遇到挫折受到打击的时候，容易消极下来，非常烦闷。
这时，坏人就会对你说，抽根烟吧，来解解闷，抽完这根烟，你的忧愁就全忘了。
如果你吸了第一支掺有毒品的烟，以后就会吸毒成瘾。
4、现在有些中小学生喜欢赶时髦、炫耀自己、张扬自己、装酷或经常寻求刺激。
小学生毒品安全知识
小学生毒品安全知识随着社会的不断发展，毒品问题成为了当今社会中的一大隐患。
而小学生是我们社会的未来，他们的安全意识和知识储备至关重要。
因此，教育小学生毒品安全知识是非常必要的，下面我将为大家详细介绍一些小学生毒品安全知识。
一、了解什么是毒品首先，小学生应该了解什么是毒品。
毒品，是指能够改变人的感觉、意识、思维等功能的化学物质。
常见的毒品有大麻、海洛因、冰毒等。
这些物质可以严重危害人的身体健康和心理健康。
二、毒品对我们的危害小学生应该明智地认识毒品对我们的危害。
首先，毒品会导致人的身体变得虚弱，影响健康。
其次，毒品会带来精神上的依赖，让我们无法自拔。
再次，毒品会让我们迷失自我，影响我们的正常生活和学习。
三、毒品的种类和外观小学生需要了解一些毒品的种类和外观，以便能够及时识别和辨别。
例如，大麻常常呈烟卷或者糖果的形式出现；海洛因常常呈白色或棕色的粉末；冰毒则是晶莹剔透的结晶体，看起来像冰块一样。
四、如何拒绝毒品的诱惑小学生应该学会如何拒绝毒品的诱惑。
这里有一些方法可以帮助他们。
首先，他们可以坚决地说“不”并离开毒品的场所。
其次，他们可以寻求帮助，告诉家长或老师。
再次，他们应该坚信毒品是错误的选择，不会给他们带来任何好处。
五、如何改善心理健康心理健康是预防毒品问题的重要一环。
小学生应该学会适当的方式来缓解压力和疲劳，保持心情的愉悦。
例如，他们可以多参加一些有趣的活动，与朋友分享快乐和烦恼。
此外，他们还可以学会一些放松技巧，如深呼吸和冥想。
六、如何寻求帮助最后，小学生应该知道如何寻求帮助。
如果他们发现自己或者他人陷入了毒品的困境，他们可以首先通知家长、老师或者警察。
同时，他们还可以致电毒品禁毒热线，在第一时间得到专业人士的帮助和指导。
综上所述，小学生毒品安全知识对他们的成长和发展至关重要。
教育小学生认识和了解毒品，提高他们的安全意识，可以帮助他们更好地预防和应对毒品问题。
希望通过全社会的共同努力，我们能够为小学生创造一个安全、健康的成长环境。
禁毒安全小知识幼儿园
禁毒安全小知识幼儿园
禁毒安全小知识
随着社会的发展，毒品对我们的生活造成了极大的危害。
为了保护我们自己，让我们一起来学习禁毒安全的小知识。
1. 千万不要尝试毒品，也不要接受别人的毒品邀请。
2. 任何不合法的药物都属于毒品，包括冰毒、海洛因等。
3. 如果有人向你提供毒品，一定要及时向家长或老师报告。
4. 不要轻信陌生人的话，更不要跟随陌生人去陌生的地方。
5. 滥用毒品会对健康造成很大的危害，包括心脏病、脑神经病等。
6. 接受心理辅导，找到自己合适的信任对象，不要把自己的内心感受隐瞒。
7. 禁毒法律是对毒品犯罪行为的严厉打击与惩处，如果涉及到毒品犯罪，一定要及时报警。
让我们一起珍爱生命，摒弃毒品，共建美好的未来。
远离毒品安全小知识
远离毒品安全小知识
1.了解毒品的危害性：毒品的长期使用会对身体产生严重危害，包括神经系统、心血管系统、呼吸系统等多个方面。
同时，毒品的使用还会导致认知、社交以及情绪方面的问题。
2.加强自我保护意识：远离毒品的首要条件是要意识到毒品的危害性。
了解毒品的危害后，要
坚决拒绝尝试毒品，并向家人、朋友等人提高警惕，共同呼吁远离毒品。
3.培养健康的生活方式：积极参与体育锻炼、文艺活动，保持健康的身体状况和积极的心态，
有助于减少对毒品的依赖和诱惑。
4.加强社交能力和自信心：通过培养积极健康的社交圈子，提高自己的社交能力和自信心，有
助于避免和摆脱毒品的诱惑。
5.警惕身边的毒品环境：尽量远离与毒品有关的地方和人群，避免进入毒品环境。
6.及时寻求帮助：如果你或身边的人已经受到毒品的侵害，应及时寻求专业机构的帮助，包括
心理咨询、戒毒治疗等。
7.定期进行体检：如果怀疑曾接触毒品，应定期进行体检，以及时发现并解决可能的健康问题。
总之，远离毒品对我们个人的身心健康和社会的和谐稳定都至关重要。
我们每个人都应该树立正确的价值观，远离毒品，切实保护自己和他人的健康与安全。
小学必考毒品知识点归纳
小学必考毒品知识点归纳毒品是一种对人体健康和社会秩序具有极大危害的物质。
它不仅会损害个人的身心健康，还可能导致家庭破裂、社会犯罪率上升等一系列社会问题。
因此，从小教育孩子远离毒品，是每个家庭和学校的责任。
以下是小学阶段学生必须掌握的关于毒品的一些基础知识点：1. 毒品的定义：毒品是指那些能够使人产生依赖性，并对身心健康造成严重危害的物质，包括但不限于海洛因、可卡因、冰毒、摇头丸等。
2. 毒品的危害：长期吸食毒品会导致身体机能严重受损，如心脏疾病、肝脏疾病、神经系统疾病等。
同时，毒品还会影响人的心理健康，导致情绪不稳定、精神错乱甚至自杀倾向。
3. 毒品的成瘾性：毒品具有很强的成瘾性，一旦开始使用，很难戒除。
成瘾后，吸毒者会对毒品产生强烈的渴望，即使知道其危害，也无法自控。
4. 毒品的种类：毒品种类繁多，包括但不限于阿片类（如海洛因）、兴奋剂（如可卡因）、致幻剂（如LSD）、镇静剂（如安定）、合成毒品（如冰毒）等。
5. 毒品的传播途径：毒品可以通过多种途径传播，如非法交易、网络购买、朋友介绍等。
一些毒品甚至被伪装成日常用品，如糖果、饮料等，以逃避监管。
6. 预防毒品的措施：预防毒品的关键在于教育和引导。
家长和学校应教育孩子认识到毒品的危害，培养他们拒绝毒品的意识。
同时，要教育孩子如何识别毒品，避免误食。
7. 毒品相关的法律知识：了解国家关于毒品的法律法规，知道制造、贩卖、运输、非法持有毒品等行为都是违法行为，会受到法律的严厉制裁。
8. 健康的生活方式：培养健康的生活方式，如规律作息、均衡饮食、适量运动等，有助于增强身体素质，抵御毒品的诱惑。
9. 心理支持的重要性：在面对压力和挑战时，寻求家人、朋友或专业人士的心理支持，而不是通过毒品来逃避现实。
10. 社会责任：每个人都应该承担起社会责任，积极参与禁毒宣传，帮助周围的人了解毒品的危害，共同营造无毒的社会环境。
通过这些知识点的学习和理解，小学生可以建立起对毒品的正确认识，增强自我保护意识，远离毒品的危害。
小学生禁毒知识讲座
小学生禁毒知识讲座1、何谓“国际禁毒日”？1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。
会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题，通过了禁毒的《综合性多学科纲要》，向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。
会议提出了“珍爱生命，远离毒品”的口号。
6月26日大会结束，与会代表一致通过决议，确定将每年的6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视。
2、什么是毒品？根据我国《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
（摇头丸、K粉）3、吸毒为什么会成瘾？总的来说，吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。
一方面毒品有个共同的特性，就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统，逐渐产生精神依赖（心瘾），进而形成追求使用该药物的行为；另一方面，毒品进入人体后，破坏人体正常的平衡，产生在毒品作用下新的平衡状态（身体依赖）。
一旦停止吸毒，就会感到不适。
只有连续不断地吸入更大剂量的毒品，才能保持人体新的平衡。
4、吸毒有哪些危害？吸毒的危害，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭、危害社会”12个字。
（1）吸毒对个人的危害：吸毒严重危害身心健康，加速死亡。
吸毒扭曲人格，自毁前程。
吸毒引发自残、自杀等行为。
吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。
（2）吸毒对家庭的危害：吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。
吸毒导致倾家荡产、家破人亡。
吸毒贻害后代。
（3）吸毒对社会的危害：吸毒诱发犯罪。
破坏正常的社会和经济秩序，影响社会稳定。
吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。
吸毒吞噬社会巨额财富。
吸毒败坏社会风气，腐蚀人的灵魂，摧毁民族精神，这已成为全世界普遍的问题。
据调查，我国的80%的女吸毒人员靠卖淫维持吸毒消费。
吸毒影响国民素质。
小学生禁毒知识完整版
小学生禁毒知识HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】小学生禁毒知识一、国际禁毒日是哪天？1987年６月１2日至２６日，联合国麻醉品滥用和非法贩运问题部长级别国际会议在维也纳召开，大会将每年的６月２６日规定为“反对麻醉品滥用和非法贩运国际日”，简称“国际禁毒日”。
二、什么是禁毒志愿者？禁毒志愿者是指不为物质报酬，基于良知、信念和责任，自愿为创造“无毒世界”而为社会和毒品滥用者提供服务和帮助的人。
三、什么是毒品？《刑法》第３５７条明确规定：“本法所称的毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙按（“冰”毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他可能使人形成因瘾癖的麻醉药品和精神药品。
四、什么是吸毒吸毒，就是非法吸食、注射毒品的违法行为。
在我国，过去传统使用的毒品主要是鸦片（大烟），因最初吸食大烟的方式是从口鼻吸入，所以人们将这种吸毒的方式称为“吸”。
在民间，“吸毒”和“吸大烟”是同义词。
现在“吸毒”一词的内涵已扩大：一是毒品的范围扩大了，即凡不是以医疗为目的的滥用麻醉药品与精神药品，都属于吸毒的范围；二是吸毒的方式增多了，由过去单一的烟吸发展为口服、鼻吸、肌肉注射和静脉注射等。
五、什么是新型毒品？所谓新型毒品是相对鸦片、海洛因、大麻和磕打因等传统毒品而言，主要指人工很成的精神类毒品，是由国际记禁毒公约和我国法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统，使人兴奋或抑制，连续使用能使人或抑制，连续使用能使人产生依赖性的一类药品（毒品）。
六、易染人群和环境从理论上讲，任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者，但是，在现实生活中，却见有些人更易染上毒瘾，被认为是易染吸毒人群。
而另一些人，尽管各种条件相同，而吸毒的可能性小，被认为是不染吸毒人群。
当然，所以易染人群是相对的，还必须在一定的环境和毒品存在的情况下易感性强。
常见的易染人群有以下几种(一)从小有人格行为不良者人格不良者有如下表现：不遵守社会习俗，缺乏自尊心、抑郁体验，易受到外部环境的控制，经不起挫折，社会效益差，缺乏耐心和学习欲望；与家庭关系疏远，精神痛苦，无视规章制度，寻求感觉刺激；早年就有饮酒、吸烟习惯，逃学和撒谎，寻求独立和自由，对成绩和目标缺乏兴趣，对社会持批评态度，有越轨行为，与同伴的关系较父母更为密切。
2024小学生禁毒知识答题题库及答案
2024小学生禁毒知识答题题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.青少年吸毒的原因是什么？（）A.好奇与虚荣B.追求刺激C.朋友的怂恿和心理障碍D.以上选项都是2.娱乐场所因违反《娱乐场所管理条例》规定，被吊销或者撤销娱乐经营许可证的，自被吊销或者撤销之日起，其法定代表人、负责人在（）内不得担任娱乐场所的法定代表人、负责人。
A.二年B.三年C.四年D.五年3.吸毒人员既是病人又是()。
A.正常人B.受害者、违法者C.罪犯D.违法者4.我国近代史中的第一次“鸦片战争”是哪国发起的？A.美国B.德国C.英国D.日本5.登记参加药物维持治疗的戒毒人员的信息应当及时报()备案。
A.药品监督管理部门B.公安机关C.卫生行政部门D.检查机关6.下列选项中属于毒品的是（）。
A.瘦肉精B.老鼠药C.砒霜D.K粉7.吸毒成瘾的三个基本过程包括：耐药作用的形成，（），强化的形成。
A.对毒品反映减弱B.身体依赖性的产生C.对毒品反映增强D.身体依赖性的消失8.毒品的心理依赖是指人在多次用药后所产生的在心理上、精神上对所用药物的（）或强制性觅药的心理倾向。
A.被动渴求B.客观渴求C.主观渴求D.B和C9.《禁毒法》规定，国家对麻醉药品和精神药品实行管制，对麻醉药品和精神药品的实验研究、生产、经营、使用、储存、运输实行（）制度。
A.审批B.审核和检查C.许可和查验D.以上答案都不正确10.“虎门销烟”是哪一天开始的（）。
A.1839年6月3日B.1840年6月9日C.1841年7月17日D.1842年10月10日11.社区戒毒的期限为（）。
A.1年B.2年C.3年12.金三角”是指泰国、缅甸、（）。
A.老挝B.越南C.柬埔寨D.印度13.吸毒成瘾一般具有哪些特征？A.药物耐受性B.生理依赖性C.心理依赖性D.以上三项均正确14.非法持有海洛因（）克以上的，构成非法持有毒品罪。
小学生禁毒知识
小学生禁毒知识
小学生禁毒知识（一）
毒品是什么？
毒品是指那些能使人上瘾、危害人身、心理和社会健康的物质。
常见的毒品有海洛因、冰毒、大麻、可卡因等。
这些毒品都是非法的，不合法的制造、销售、贩运和使用毒品行为都是犯罪。
如何预防毒品？
预防毒品的最好方法是不接触毒品。
不要尝试毒品，也不要与毒品接触。
同时，也要远离吸毒者和贩毒者，不要与这些人交往。
如果接触到毒品怎么办？
如果发现毒品，要及时向家长、老师或警察报告。
虽然毒品可以让人兴奋、忘记烦恼，但它会危害我们的身体，还会让我们失去理智，做出错误的决定。
大家一定要记住，毒品是非常危险的，影响我们的健康和未来。
因此，我们要远离毒品，健康快乐地成长。
小学生禁毒知识（二）
毒品有哪些危害？
1.影响身体健康，会让身体疲惫不堪，长期使用还会影响肝脏、肺部和神经系统。
2.影响心理健康，产生幻觉和错觉，让人失去判断力和抑制力。
3.产生上瘾行为，让人失去对生活的兴趣和动力，长期
使用会让人的生活无法自理。
4.牵扯到家庭、社会的安全，会破坏家庭和谐，甚至会引发暴力和犯罪行为。
因此，我们一定要远离毒品，学会拒绝毒品，保护自己的身心健康。
如果有接触到毒品的情况，要勇敢地向家长、老师或警察报告。
大家一定要牢记禁毒知识，健康快乐地成长。
小学禁毒知识试题及答案
小学禁毒知识试题及答案第一部分：选择题1. 毒品是指对人体有害的物质，其滥用会对人体健康和社会安全造成严重危害。
以下哪种不属于毒品？A. 大麻B. 鸦片C. 酒精D. 可卡因2. 以下哪种情况是吸毒的一种典型迹象？A. 经常锻炼身体B. 总是保持愉快的心情C. 改变行为、学习和工作状态D. 积极参与社会活动3. 记住以下哪种说法是正确的？A. 少量的毒品使用是安全的B. 吸毒只会对自己造成影响，不会对他人造成伤害C. 吸毒者可以自行戒毒，不需要帮助D. 吸毒是违法行为，会受到法律惩罚4. 下列哪项是禁毒宣传的目的之一？A. 告诉人们吸毒的好处B. 告诉人们吸毒的风险和危害C. 鼓励人们尝试各种毒品D. 告诉人们吸毒是一种时尚5. 下列哪个做法是帮助他人戒毒的正确方式？A. 随意给予金钱和物质支持B. 鼓励他人尽量少吸毒，而不是完全戒断C. 提供心理支持和帮助他们找到专业的戒毒机构D. 不关心他人的毒瘾问题第二部分：问答题1. 什么是毒品？为什么说毒品是有害的？毒品是指对人体有害的物质，其滥用会对人体健康和社会安全造成严重危害。
毒品会破坏人体的器官功能，影响人的神经系统，并导致行为异常、记忆力减退等问题。
同时，毒品是违法的，吸毒会破坏社会秩序和安全。
2. 为什么我们要远离毒品？我们要远离毒品，因为毒品会对我们的健康和未来造成严重的伤害。
吸毒会影响我们的身体和大脑发育，导致学习能力下降、行为问题等。
此外，吸毒也会破坏我们的社会形象和人际关系，给我们的人生带来负面影响。
3. 如果我们发现身边的人在吸毒，应该怎么办？如果我们发现身边的人在吸毒，我们应该立即向成年人或相关部门报告，寻求帮助和支持。
我们不应该自行尝试解决问题，因为吸毒是一种严重的问题，需要专业人士来进行干预和治疗。
4. 如何进行禁毒宣传？禁毒宣传可以通过多种途径进行，包括学校教育、家庭教育、社区活动等。
宣传重点应该是告诉人们吸毒的风险和危害，让他们认识到吸毒的后果。
小学宣传禁毒安全知识
• 社会组织参与禁毒教育，拓宽教育渠道
• 企业承担社会责任，支持禁毒教育事业
02
毒品的种类及识别方法
常见毒品的介绍与识别
传统毒品的介绍与识别
• 海洛因：白色粉末，强烈的镇痛作用，容易成瘾
• 鸦片：棕色粘稠物，镇痛、镇静作用，有成瘾性
• 吗啡：白色结晶，镇痛、镇静作用，有成瘾性
• 组织禁毒实践活动，增强学生实践能力
• 利用多媒体教学手段，提高教学效果
⌛️
禁毒教育长效机制的建立
• 建立禁毒教育管理制度，确保教育工作的落实
• 加强禁毒教育研究，提高教育水平
• 整合禁毒教育资源，形成教育合力
学校、家庭和社会共建禁毒安全校园的实践与探索
01
学校在禁毒安全校园建设中的主导作用
• 制定禁毒教育计划，落实教育工作
高防范意识
• 遵守法律法规，维护自
身权益
• 关注身边的安全隐患，
及时采取措施
• 学会调整心态，保持乐
观
• 增强抗压能力，面对挫
折不屈不挠
• 培养自信，相信自己能
够抵御诱惑
如何拒绝吸毒的诱惑和压力
学会表达自己的意愿
提高抗压能力
寻求支持和帮助
• 用坚定的语言拒绝，避免含糊其辞
• 学会调整心态，保持乐观
家庭在禁毒教育中的支持作用
• 提供家庭教育资源，支持学校禁毒教育
• 参与禁毒教育活动，拓宽教育渠道
• 承担社会责任，支持禁毒教育事业
⌛️
社会禁毒宣传活动的参与与组织
政府加大禁毒宣传力度
• 制定禁毒宣传政策，提供政策支持
• 开展禁毒宣传活动，提高全民禁毒意识
2024小学生禁毒知识知识题库及答案
2024小学生禁毒知识知识题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.合成毒品“麻古”的主要成分是甲基苯丙胺和（）。
A.大麻B.古柯碱C.咖啡因D.安纳咖2.我国近代史中的第一次“鸦片战争”是哪国发起的？A.美国B.德国C.英国D.日本3.当在你身边出现毒品时，正确的做法是（）。
A.变卖B.丢弃C.报告公安机关D.假装看不见4.娱乐场所应当建立（）制度，发现娱乐场所内有毒品违法犯罪活动的，应当立即向公安机关报告。
A.查验B.监测C.巡查D.抽查5.我国列管的麻醉药品一共有多少种？（）A.53种B.79种C.132种D.121种6.麻古具有强烈的兴奋和致幻功能，吸食后容易造成人体中枢神经（）的损伤。
A.不可逆性B.可逆性C.一过性D.临时性7.小明今年上五年级，沉迷于网络游戏，然后到黑网吧去上网，结交了不良的朋友，最后染上了烟瘾和学会了吸毒。
这个故事告诉我们什么道理？（）A.不在危险的地方逗留，尤其是网吧这样人多和复杂的环境B.要养成自律的好习惯C.要学会抵制诱惑D.以上选项都是8.以下哪个法令中第一次明确了保护青少年不受毒品危害的规定。
（）A.《刑法》B.《预防未成年人犯罪法》C.《未成年人保护法》D.《危险毒品条例》9.李某是某酒吧老板，明知一些人经常在该酒吧内吸食冰毒，李某却视而不见。
对李某的行为如何进行处罚（）。
A.批评教育B.以容留他人吸毒罪论处C.以贩卖毒品罪论处D.罚款并吊销营业执照10.下列选项中对我国毒品消费形势表述正确的是。
（）A.毒品消费者市场逐步减少B.35岁以下青少年吸毒人数约比高C.吸食合成毒品的人数下降D.吸毒人数减少11.贩卖毒品应当（）。
A.批评教育B.追究刑事责任C.送劳动教养D.行政处罚12.一位“朋友”以“参加朋友聚会”为由将你带至他的家中，然后提出玩点“小刺激”，引诱你使用某种物品，你应该选择的最佳拒绝方式是（）A.直接说不B.寻找借口离开C.提出新建议D.ABC都是13.“国际禁毒日”是每年的（）。
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小学生毒品安全知识
一、什么是毒品?
1997年3月14日修订的《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
二、毒品有哪些危害?
1、毒品对人体的危害非常大。
大量或者长期使用毒品，会对人的身体产生严重的损害。
如神经障碍，很多人吸食毒品以后，可以引发意识不清、焦虑、抑郁，甚至有些类似于精神病躁狂那种性质，甚至出现自杀现象;记忆损伤，滥用毒品以后，大脑的记忆力和注意力都逐渐减退，使人思维迟钝，像呆子似的;有的使人精神错乱、坐立不安、颤抖、易怒、失眠，很多人到了最后可能出现心脏方面的疾患，过度损伤心脏功能，会出现心率不齐、腹部痉挛，甚至抽风，甚至痉挛性死亡。
2、毒品会使人倾家荡产。
染上毒品之后会产生依赖性，上瘾之后就不顾一切，倾家荡产去购买。
3、毒品使人走上犯罪道路。
贩卖毒品以及非法持有或使用毒品都是违法犯罪，要受到法律的严惩。
三、小学生怎样防毒?
1、小学生不可吸烟、不可饮酒，因为一旦染上了吸烟、饮酒的不良的生活习惯，就容易沾染毒品。
2、不要对毒品产生好奇心。
看到别人吸烟，觉得很好玩，也想试试，弄得不好就让坏人钻了空子，引诱你吸上掺有毒品的香烟，那就一发而不可收拾，最后吸毒成瘾。
实际上，根据戒毒所的统计，53%的青少年吸毒者是由于好奇心引起沾染毒品的。
3、遇到挫折受到打击的时候，容易消极下来，非常烦闷。
这时，坏人就会对你说，抽根烟吧，来解解闷，抽完这根烟，你的忧愁就全忘了。
如果你吸了第一支掺有毒品的烟，以后就会吸毒成瘾。
4、现在有些中小学生喜欢赶时髦、炫耀自己、张扬自己、装酷或经常寻求刺激。
这种心理往往也容易导致沾染吸毒恶习，容易让坏人钻了空子，给你提供毒品。
待你上瘾之后，他就会榨干你的钱财，使你欲罢不能。
5、小学生不要涉足青少年不宜进入的场所。
这里面包括歌厅、舞厅、迪厅、游戏厅、酒吧这些地方。
小学生作为未成年人，涉足这些场所，很容易沾染毒品。
因为这些场所都是毒品犯罪的多发地，特别是当前的一些新型毒品，如摇头丸，在一些舞厅、迪厅里，青年人常常吃摇头丸。
摇头丸形状各异，有的是丸状的，有的是片状的;颜色各异，五颜六色。
贩毒者往往就拿这个来吸引去舞厅的青少年，咱们的小学生
到那里面去，就容易沾染毒品。
吃了这种毒品，兴奋不已，不能控制，对于身体危害很大。
6、慎重交友。
这个非常重要，交朋友一定要谨慎。
小学生在交友的过程中，特别是交那些自己不太了解，不太熟悉的朋友的过程中要慎重。
常说近朱者赤、近墨者黑，与社会上一些人交友，如果良莠不分的话，往往就容易受骗上当，讲哥儿们义气，这样一来，就容易沾染上毒品。
7、小学生要远离毒品、拒绝毒品，做到敢于向毒品说不，一是不要滥用药物。
所谓滥用药物，就是长期地、超量地使用能成瘾的违禁药品。
比如有的小贩，在校门口向学生兜售药片药丸，说这能增智提神等等。
实际上有的卖的就是毒品。
学生误食以后，结果就有很多不良反应，影响身体健康。
二就是要参加各项禁毒活动，如参加学校的毒品预防教育，听一些禁毒讲座，看一些禁毒方面的影视片;参加无毒社区的社会实践活动。
8、我们小学生，要有正确的人生观、价值观。
因为你有了正确的人生观、价值观，你才有一个健康的幸福观。
你有了正确的人生观、价值观，就能够使你的心理状态、你的行为都能够健康地发展，就能自觉抵御这种毒品的侵蚀。