人教版语文七年级下册第五单元——24课《真正的英雄》同步练习C卷
七年级语文下册第五单元第24课《真正的英雄》课中达标检测(新版)新人教版
24《真正的英雄》当堂达标检测一、给下列加点字的注音或根据拼音写汉字。
（3分）哀悼．锲．而不舍勋．章阴霾．孜．孜不倦迫不jí待二、写出下列句子使用的修辞手法：（4分）1．今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的疆域。
2．啊，让，我们将永远怀念你的萨克管。
3．对机长司各比来说，危险从来就是一位熟悉的伙伴。
4．他们来自这个伟大国家的四面八方——从南加利福尼亚州到华盛顿州，从俄亥俄到续约州的莫霍克，从夏威夷到北卡罗来纳和纽约州的布法洛。
四、阅读下文，完成文后问题。
（13分）美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸七名宇航员全部遇难里根总统表示哀悼本报华盛顿1月28日专电记者张允文报道：今天上午美国东部标准时间11点38分，“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部罹难。
这是美国宇航史上最严重的一次事故，是美国进行56次载人宇宙飞行活动中，发生在空间的第一次大灾难。
1967年发射阿波罗飞船时，曾经发生过发射台上的爆炸，造成三名宇航员丧生。
“挑战者”号在卡纳维拉尔角发射基地起飞后，以三倍于音速的速度升到佛罗里达五万英尺的蓝天时发生爆炸。
爆炸后，航天飞机变成熊熊燃烧的巨大火球，拖着长蛇般的、然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入距发射地点20英里外的大西洋。
燃烧着的飞机碎片，散落在广阔的海面，持续了一个小时。
这架耗资12亿美元的航天飞机失事后，美国全国上下极为震动，人们几乎中断了一切活动，等待有关这场灾难的详细消息。
各大电视网作了整天的特别报道。
华盛顿和全国各地下半旗致哀。
纽约市通常灯火辉煌的帝国大厦今晚熄了灯火，以示哀悼。
里根总统在白宫内电视机旁观看到爆炸时，“震惊得一语不发”，里根夫人失声喊道：“天哪，不可能！”在同国会领袖们商议后，里根决定把原定于今晚发表国情咨文讲话的时间推迟到下星期二，并派布什副总统前往佛罗里达太空中心慰问死难者家属。
正在开会的众议院中断了会议并随即宣告休会。
华盛顿大教堂响起了为死难者哀悼的钟声。
【精品】七年级语文下册24真正的英雄同步诊断试题新人教版
24 真正的英雄一、积累与运用1．为下列词语中的加点字注音①阴霾．（）②弹奏．（）③拓．（）荒者④哀悼．（）⑤家眷．（）⑥笼．（）罩2．看拼音写汉字①余xiá________ ②战lì________ ③孩tí________ ④jiānɡ________域⑤许nuò________ ⑥chuí________炼⑦归sù________ ⑧mí________补3．给下面成语填空①________夜不眠②刚________不屈③________不倦④迫不________待⑤梦________以求⑥________而不舍4．依次填入下列句子中画横线部分的词语，正确的一组是（）英雄________称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和________地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活________献出生命。
A．因此锲而不舍以致B．因此依依不舍以至C．之所以锲而不舍以至D．之所以依依不舍以致5．仿写句子如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧。
仿写：______________________________；_____________________________________。
6．回忆你生活中记忆最深的人或事，仿照课文格式，用下列词语写一个排比段。
记得……记得……还记得……仿写：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________二、课内阅读迪克·司各比知道，每一次太空飞行器的发射都是一个技术上的奇迹。
人教版七年级语文下册第24课《真正的英雄》练习及答案
人教版七年级语文下册第24课《真正的英雄》练习及答案24.真正的英雄【积累·感知】一.给加点字注音哀悼＿＿＿勋章＿＿＿梦寐＿＿＿战栗＿＿＿拓荒＿＿＿余暇＿＿＿阴霾＿＿＿许诺＿＿＿二.给多音字注音组词舍（）＿＿＿拓（）＿＿＿提（）＿＿＿难（）＿＿＿（）＿＿＿（）＿＿＿（）＿＿＿（）＿＿＿三.形似字注音组词悼（）＿＿＿契（）＿＿＿锤（）＿＿＿勋（）＿＿＿绰（）＿＿＿锲（）＿＿＿睡（）＿＿＿殒（）＿＿＿掉（）＿＿＿楔（）＿＿＿唾（）＿＿＿损（）＿＿＿四.仿写英雄之所以称之为英雄，并不在于我们赞颂的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。
仿写：五.整体感悟课文后回答：1.演讲者在演讲中蕴含的感情及变化的脉络是什么？2.文中所宣扬的美国精神的具体内涵是什么？3.为什么说麦考利芙“凝聚了整个国家的想像力”？4.文中赞扬了七位宇航员哪些精神和品质？【体验·探究】六.课内语段阅读今天，我们聚集在一起，沉痛地哀悼我们失去的七位勇敢的公民，共同分担内心的悲痛，或许在相互间的安慰中，我们能够得到承受痛苦的力量并坚定追求理想的信念。
对家庭、朋友及我们的太空宇航员所爱着的人们来讲，国家的损失首先是他们个人的巨大损失。
对那些失去亲人的父亲、母亲、丈夫和妻子们，对那些兄弟、姐妹，尤其是孩子们，在你们悲痛哀悼的日子里，所有的美国人都和你们紧紧地站在一起。
我们今天所说的远远不够表达我们内心的真实情感，言语在我们的不幸面前显得如此软弱无力：它们根本无法寄托我们对你们深深爱着的、同时也是我们所敬佩的英勇献身的人们的哀思。
英雄之所以称之为英雄，并不在于我们赞颂的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。
我们所能尽力做到的就是记住我们的七位宇航员--七位“挑战者”，记住他们活着的时候给熟悉他们的人们带来的生机、爱和欢乐，给祖国带来的骄傲。
人教版七年级语文下册24 真正的英雄 同步练习
第24课随堂十分钟基础达标1．给加点字注音①阴霾．（）②笼．罩（）③凝．聚（）④许诺．（）2．指出词语中的错别字并改正。
（1）契而不舍________（）（2）滋滋不倦________（）（3）迫不急待________（）（4）钢毅不屈________（）3．选词填空。
（1）对机长司各比来说，危险从来就是一位________的伙伴。
A．熟悉 B．熟知 C．经常 D．亲密（2）今天，我们向迪克·司各比和他的伙伴们保证，他们的________决没有破灭，他们努力为之奋斗的理想一定会成为现实。
A．幻想 B．想象 C．梦想 D．愿望（3）今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的。
A．疆域 B．区域 C．领域 D．地方4.学完本文后，班级开展了以“我是小小主人翁”为主题的活动，意在增强同学们的责任意识，培养同学们的担当精神。
请你也参与到这一次活动中来。
（1）学校开展了一系列有关“责任”话题的大讨论。
其中有一个问题：面对责任，为何有人敢于担当，而有人却退缩逃避呢？请你根据下面的三则材料，探究其原因。
材料一：张丽莉，是黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。
2012年5月8日，在失控的汽车即将撞向学生的危急关头，她挺身而出，奋力拉开两名学生。
两名学生救下来了，但她自己却被碾在车下，造成双腿高位截肢，直到5月21日，尚未脱离生命危险。
张丽莉的壮举感动了全国网友，网友亲切地称她为“最美女教师”。
材料二：在2012年5月20日欧冠决赛中，坐拥主场优势的拜仁慕尼黑队在最后的点球大战中输掉1分，败给了切尔西队，遗憾地与冠军失之交臂。
德国媒体报道，拜仁多名球员，特别是队长季莫什丘克，在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惧，拒绝主发点球。
这就像赫内斯赛后所说的那样：“面对极大的压力，拜仁缺乏一名真正的领袖，缺少一名能在困境中真正站出来的人。
”材料三：在“挑战者”号航天飞机第10次发射升空爆炸、七名宇航员全部遇难后，时任美国总统的里根发表了电视讲话。
七年级语文下册 24《真正的英雄》同步练习 (新版)新人教版
24真正的英雄一、基础知识1、给加点的字注音余暇（）阴霾（）疆域（）孜孜不倦（）梦寐以求（）2、那七名“真正的英雄”分别是______________________________________________。
3、仿写句子：如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；______________________, _________________________________________。
4、给句子重新排序：1令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质，2我们的国家的确非常幸运，3我们仍然有像“挑战者”号上七位宇航员那样的英雄。
4因为我们依然保持着巨大的勇气，5、下列各句运用了比喻的一句是（）A、我们要向雷锋同志那样乐于助人B、胡须很打眼，好像墨写的隶体“一”字。
C、我的鼻子一酸，像要哭出来。
D、我的家乡有许多特产，像板栗、甜果等都驰名全国。
6、“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。
”这个句子运用的修辞方法有__________________。
7、你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型的人吗？如：立场不稳，见风使舵的人（变色龙）1代人受过替人受罪的人（）2德才兼备大有作为的人（）3没有依靠无处投奔的人（）4一毛不拔吝啬钱财的人（）下面是某学生的作文片断，按要求修改三处画线的语句：1每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想，祖国需要我们学好科学文化知识，2去开创那辽阔的大西北，3让塔克拉玛干沙漠改变模样，需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中，营造出一个高峡出平湖……9、第1处句子成分残缺，修改的方法是：____________________________________10、第2处“开创”这个词使用不当，应改为：_________________________________3处“改变模样”这一表述欠具体生动，宜改为：_______________________________。
最新精选语文七年级下册[第五单元24真正的英雄]人教版练习题[含答案解析]三十四
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最新精选语文七年级下册[第五单元24真正的英雄]人教版练习题[含答案解析]三十四第1题【单选题】下列加下划线字的注音全都正确的一项是______A、拓荒(tuò) 弥补(mí) 给予(ɡěi)B、余暇(xiá) 阴霾(mái) 家眷(juàn)C、疆域(yù) 勋章(xún) 悼念(dào)D、祈求(qǐ) 安慰(wèi) 归宿(sù)【答案】：【解析】：第2题【单选题】请选出下面说法完全正确的一项( )A、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。
大致包括三个方面的内容：对母爱和童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟。
B、“他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。
”这句话的主干是“他代表态度”。
C、“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
《出师表》是诸葛亮在第一次出师伐魏前写给后主刘禅的表文，其主要内容是劝说刘禅严明赏罚，亲贤远佞，以继承先帝刘备的遗志，同时陈述了自己对后主的感激之情和兴复汉室的决心。
D、“洗得干净”．“热爱工作”．“打量一番”都是后补短语。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】选择适当的词填空：美国派出飞机和舰只在航天飞机坠毁的长160公里．宽80公里的( )寻找幸存者。
A、区域B、水域C、地域D、领域【答案】：【解析】：第4题【单选题】恰当地嵌入书名．地名．人名是写对联的技巧之一。
孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。
在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是( )踏_______，刈野草，热风奔流，一生_______；痛_______，叹而已，十月噩耗，万众_______。
提示：《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先生的作品（含译作）《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。
人教版七年级下册语文《真正的英雄》同步训练2
第24课《真正的英雄》综合练习一、语言积累与运用（24分）1、给下列加点的字注音（3分）梦寐以求（）家眷（）弥补（）2、下列各组中字形有误的一项是（）（4分）A．守侯哀悼笼罩B、战栗孜孜不倦信赖C、敬佩建树孩提D、疆域刚毅不屈企求3、下列句子中加点的词语解释有误的一项是（）（4分）A、因为我们依然保持着巨大的勇气、令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质。
信赖：信任并依靠。
B、（你们）现在在星际之外找到了上帝许诺以不朽生命的归宿。
归宿：回去的结果。
C、我们会感到想达到外星球还力不从心。
力不从心：心里想做可是能力够不上。
D、她总是对人们微笑着，总是迫不及待地想对人民有所贡献。
迫不及待：急迫得不能再等待。
4、下列句子使用的表达方式。
（8分）①阴霾笼罩着整个国家，我们走出家门，手拉着手，互相安慰。
（）②啊，让（罗纳德的爱称），我们将永远怀念你的萨克管。
（）③未来的道路并不平坦，整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。
（）④他说：“如果出现什么，它决不意味着太空计划的结束。
”（）5、填空（5分）《真正的英雄》一文选自《》，作者是，国总统，本文中的“挑战者”号航天飞机是在第次发射升空后，突然发生爆炸的，舱内名宇航员全部遇难。
二、整体感悟（12分）1、里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么？怎样看待这种精神？（6分）2、这篇演讲词包含了作者怎样的思想感情？（6分）三、课文精彩语段阅读题（22分）⑴你们所热爱的人们的牺牲轰动了整个国家。
在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理：未来的道路并不平坦，整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。
我们又一次认识到，我们的美国是在英雄主义和崇高献身精神的基础上建立起来的，它是由像我们的七位宇航员那样的男人和女人，那些把全社会的责任作为自己责任的人，那些给予人民比人民期望和要求的更多的人，那些为人类做出贡献而从不企求些微报答的人建立起来的。
⑵我们不禁回想起一个世纪前的开拓者们，那些带着家眷和财产去开发荒凉的美国西部的刚毅不屈的人们，他们常常面临着恶劣的条件，沿着俄勒冈小道，你们仍能看见那些倒下去的拓荒者的墓碑。
第24课《真正的英雄》同步练习(人教版初一下) (4)
第24课《真正的英雄》同步练习（人教版初一下） (4)基础知识题1．以下词语中，画线的字读音全都不正确的一项为哪一项〔〕A．阴霾〔lǐ〕弹奏〔còu〕拓〔tà〕荒者B．家眷〔juàn〕哀悼〔diào〕挑〔tiāo〕战者C．轰〔hōng〕动凝〔líng〕聚锲〔qì〕而不舍D．笼〔lóng〕罩生涯〔yá〕梦寐〔mèi〕以求2．以下词语中，没有错不字的一项为哪一项〔〕A．余暇战粟彻夜不眠 B．孩提许诺孜孜不倦C．锤练疆域刚毅不屈D．补偿归宿迫不急待3．对以下句子中画线词的讲明，不正确的一项为哪一项〔〕A．那些为人类做出奉献而从不企求些微报答的人。
企求：期望得到。
B．阴霾覆盖着整个国家，我们走出家门，手拉着手，互相安慰。
阴霾：那个地点指一种压抑沉闷的气氛。
C．在那个不幸的时刻，我们的兴奋变成了战栗。
战栗：由于受冷而感到可怕。
D．有时，我们会感到想达到外星球还力不从心。
力不从心：内心想做，但能力达不到。
4．依次填入以下句子中画横线部分的词语，正确的一组是〔〕英雄________称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和________地对奇异而精妙的宇宙进行探究的责任感，去实践真正的生活________献出生命。
A．因此锲而不舍以致 B．因此恋恋不舍以至C．之因此锲而不舍以至 D．之因此恋恋不舍以致5．对以下句子的解讲，不正确的一项为哪一项〔〕今天的荒漠确实是太空和人类知识没有达到的疆域。
A．〝荒漠〞〝疆域〞都运用了比喻的修辞手法。
B．〝荒漠〞第一指今天人们正在艰巨探究的太空。
C．〝荒漠〞也指当今人类知识还没有达到的疆域。
D．〝荒漠〞指的是太空中人们没有达到的那些地点以及人类知识没有达到的疆域。
6．回忆你生活中经历最深的人或事，仿照课文格式，用以下词语写一个排比段。
记得……记得……还记得……答：____________________________________________________________________课内语段阅读题阅读下面语段，完成后面的题。
七年级语文下册 24《真正的英雄》伴你练
24《真正的英雄》伴你练１、据拼音写汉字。
(５分)阴ｍáｉ（）ｍí补（）家juàn（）功ｘūｎ（）chuí炼（）２、结合语境解释加点词语。
（９分）Ａ、……沉痛地哀悼．．我们所失去的7位勇敢的公民，共同分担内心的悲痛……Ｂ、它们似乎根本无法寄托我们对你们深深爱着的，同时也是我们所敬佩的英勇献身的人们的哀思．．。
Ｃ、……一个世纪前的开拓者们，那些带着家眷和财产去开发荒凉的美国西部的刚毅不．．．屈．的人们……３、本文感情真切、热烈，演讲时应把握怎样的感情基调？（３分）第二部分：课文精读（30分）阅读下面文段，然后答题。
①我们记得迪克·司各比。
我们从升空的“挑战者”号听到的最后一句话就来自这位机长之口。
在参加太空计划之前，他曾是一名战斗机飞行员，后来成为一名高级飞行器的试验飞行员。
对机长司各比来说危险从来就是一位熟悉的伙伴。
②我们记得迈克·史密斯，作为战斗机飞行员获得过的奖章戴满了胸前，其中包括海军特级飞行十字勋章和来自一个国家的敢斗银星十字勋章。
③我们还记得被朋友们称为J．R．的朱蒂丝·莱恩尼科，她总是对人们微笑着，总是迫不及待地想为人民有所贡献。
在余暇，她常常弹着钢琴在音乐中寻求美的享受。
④我们也不会忘记孩提时总爱光着脚板在咖啡地和夏威夷的麦卡达美亚墓地里跑来跑去的埃里森·奥尼佐卡。
他早就梦想着有一天去月球旅行。
他告诉人们：多亏成为一名飞行员，他才能够实现他的生涯中那些令人难忘的成就。
⑤还有那个曾告诉人们是南加州的棉田锤炼了他坚毅性格的罗纳德·麦克耐尔。
他梦想着到外层空间站去生活，在失重的太空中做试验：吹奏萨克斯管。
啊，让（罗纳德的爱称），我们将永远怀念你的萨克斯管，我们将要建成你梦想的空间站。
⑥我们记得格里高利·杰维斯，在那次致命的飞行中他正随身带着他的母校巴法洛纽约州立大学的一面旗子。
“是给开辟我未来道路的人们的小小纪念品。
河北省高碑店市第三中学七年级语文下册 第24课《真正的英雄》同步练习 新人教版(通用)
第24课《真正的英雄》一、基础知识1、给加点的字注音余暇（）阴霾（）疆域（）孜孜不倦（）梦寐以求（）2、那七名“真正的英雄”分别是______________________________________________。
3、仿写句子：如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；______________________,_________________________________________。
4、给句子重新排序：1令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质，2我们的国家的确非常幸运，3我们仍然有像“挑战者”号上七位宇航员那样的英雄。
4因为我们依然保持着巨大的勇气，5、下列各句运用了比喻的一句是（）A、我们要向雷锋同志那样乐于助人B、胡须很打眼，好像墨写的隶体“一”字。
C、我的鼻子一酸，像要哭出来。
D、我的家乡有许多特产，像板栗、甜果等都驰名全国。
6、“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。
”这个句子运用的修辞方法有__________________。
7、你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型的人吗？如：立场不稳，见风使舵的人（变色龙）1代人受过替人受罪的人（）2德才兼备大有作为的人（）3没有依靠无处投奔的人（）4一毛不拔吝啬钱财的人（）下面是某学生的作文片断，按要求修改三处画线的语句：1每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想，祖国需要我们学好科学文化知识，2去开创那辽阔的大西北，3让塔克拉玛干沙漠改变模样，需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中，营造出一个高峡出平湖……9、第1处句子成分残缺，修改的方法是：____________________________________10、第2处“开创”这个词使用不当，应改为：_________________________________ 3处“改变模样”这一表述欠具体生动，宜改为：_______________________________。
七年级语文下册 第五单元 第24课《真正的英雄》同步练习(含解析)(新版)新人教版
24课《真正的英雄》同步练习一．基础知识训练：1．给加粗字注音并解释整个词语。
（1）孜孜不倦（）：____________________________________（2）梦寐以求（）：_________________________________（3）阴霾（）：___________________________________答案：zī 形容勤奋得不知疲倦| mèi 睡梦中也在追求| 形容愿望很迫切。
mái 空气中因悬浮着大量的烟．尘等微粒而形成的浑浊现象。
课文里指一种压抑．沉闷的气氛。
解析：“孜”字没有翘舌，不能注成“zhī”，“寐”字不能注成“wù”，“霾”字不能注成“lí”。
点评：考查常用字字音，要特别注意形近字的读音。
2．辨字组词。
悼（）掉（）损（）勋（）暇（）假（）眷（）春（）⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩答案：悼念 | 丢掉；损失 | 功勋；闲暇 | 假日；家眷 | 春天。
解析：形近字一定要留心偏旁部首，注意部首的表意，这样可以避免因形近而导致混淆。
点评：形近字容易混淆，平时要多读多记。
3．仿写句子：如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；______________________, _________________________________________。
答案：如果生命是鹰|尊严就是飞翔解析：例句的句型是：“如果……是……，尊严就是……”，水会流动，火可以燃烧，因此补写的句子也要合乎逻辑。
点评：仿句最关键的就是要弄清例句的句型，同时要注意例句使用的修辞手法。
4．给句子重新排序：。
（1）令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质，（2）我们的国家的确非常幸运，（3）我们仍然有像“挑战者”号上七位宇航员那样的英雄。
（4）因为我们依然保持着巨大的勇气，答案：（2）（4）（1）（3）解析：（2）是总起句，应该放在最开头，紧接着3个句子就是对它的解释，3个说明原因的句子，（4）有“因为”一词，应该紧接（2），勇气．声誉．品质是三个并列关系的词语，所以（1）应该紧接在（4）的后面，最后就是（3）了。
人教版初一七年级下册语文第24课真正的英雄一课一练阅读题答案同步作业课课练习题
人教版初一七年级下册语文第24课《真正的英雄》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题人教版初一七年级下册语文第24课《真正的英雄》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题Ⅳ、课后巩固练习题（100分60分钟）一、语言积存与运用（24分）一、给以下加点的字注音（3分）梦寐以求（）家眷（）弥补（）二、以下各组中字形有误的一项为哪一项（）（4分）A．守侯悼念笼罩 B、战栗孜孜不倦信任C、佩服建树孩提D、疆域坚毅不屈企求3、以下句子中加点的词语说明有误的一项为哪一项（）（4分）A、因为咱们仍然维持着庞大的勇气、令人信任的声誉和坚毅不屈的品质。
信任：信任并依托。
B、（你们）此刻在星际之外找到了上帝许诺以不朽生命的归宿。
归宿：归去的结果。
C、咱们会感到想达到外星球还力不从心。
力不从心：内心想做可是能力够不上。
D、她老是对人们微笑着，老是迫不及待地想对人民有所奉献。
迫不及待：急迫得不能再等待。
4、以下句子利用的表达方式。
（8分）①阴霾笼罩着整个国家，咱们走落发门，手拉着手，相互安慰。
（）②啊，让（罗纳德的爱称），咱们将永久怀念你的萨克管。
（）③以后的道路并非平坦，整个人类前进的历史是与一切艰巨险阻斗争的历史。
（）④他说：“若是显现什么，它决不意味着太空打算的终止。
”（）五、填空（5分）《真正的英雄》一文选自《》，作者是，国总统，本文中的“挑战者”号航天飞机是在第次发射升空后，突然发生爆炸的，舱内名宇航员全数遇难。
人教版初一七年级下册语文第24课《真正的英雄》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题Ⅳ、课后巩固练习题（100分60分钟）一、语言积存与运用（24分）一、给以下加点的字注音（3分）梦寐以求（）家眷（）弥补（）二、以下各组中字形有误的一项为哪一项（）（4分）A．守侯悼念笼罩 B、战栗孜孜不倦信任C、佩服建树孩提D、疆域坚毅不屈企求3、以下句子中加点的词语说明有误的一项为哪一项（）（4分）A、因为咱们仍然维持着庞大的勇气、令人信任的声誉和坚毅不屈的品质。
语文：第24课《真正的英雄》同步练习(人教新课标七年级下).doc
24真正的英雄一、基础知识1、给加点的字注音余暇（）阴霾（）疆域（）孜孜不倦（）梦寐以求（）2、那七名“真正的英雄”分别是______________________________________________。
3、仿写句子：如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；______________________, _________________________________________。
4、给句子重新排序：1令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质，2我们的国家的确非常幸运，3我们仍然有像“挑战者”号上七位宇航员那样的英雄。
4因为我们依然保持着巨大的勇气，5、下列各句运用了比喻的一句是（）A、我们要向雷锋同志那样乐于助人B、胡须很打眼，好像墨写的隶体“一”字。
C、我的鼻子一酸，像要哭出来。
D、我的家乡有许多特产，像板栗、甜果等都驰名全国。
6、“带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。
”这个句子运用的修辞方法有__________________。
7、你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型的人吗？如：立场不稳，见风使舵的人（变色龙）1代人受过替人受罪的人（）2德才兼备大有作为的人（）3没有依靠无处投奔的人（）4一毛不拔吝啬钱财的人（）下面是某学生的作文片断，按要求修改三处画线的语句：1每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想，祖国需要我们学好科学文化知识，2去开创那辽阔的大西北，3让塔克拉玛干沙漠改变模样，需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中，营造出一个高峡出平湖……9、第1处句子成分残缺，修改的方法是：____________________________________10、第2处“开创”这个词使用不当，应改为：_________________________________3处“改变模样”这一表述欠具体生动，宜改为：_______________________________。
人教版七年级下册语文24 真正的英雄同步练习(基础+能力)(试题+解析)
24 真正的英雄同步练习（基础+能力）（试题+解析）练基础1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.战栗．（lì）弥．补（mí）锲．而不舍（qì）B.许诺．（nuò）阴霾．（mái）刚毅．不屈（yì）C.勋．章（xún）悼．念（dào）梦寐．以求（mèi）D.业绩．（jì）归宿．（xiù）孜．孜不倦（zī）【解析】选B。
A项中“锲”应读qiè；C项中“勋”应读xūn；D项中“宿”应读sù。
2.找出下列一段话中的错别字并改正。
今天，我们聚集在一起，沉痛地衰悼我们失去的七位勇敢的公民，共同分担内心的悲痛，或许在相互间的安尉中，我们能够得到承受痛苦的力量并坚定追求理想的信念。
________改为________；________改为________。
答案：衰哀尉慰3.下列句中加点成语的运用有误的一项是（）A.在强调环保时却对目前的生存环境不屑一顾，这不能不说是极大的失误，也表明环境意识的启蒙迫不及待．．．．。
B.她以这次太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例，孜孜不倦．．．．地讲述给我们。
C.生活中正因为有了这种持之以恒、锲而不舍．．．．的精神，人才会变得坚强经得起挫折。
D.如今他梦寐以求．．．．的东西就摆在他的眼前，这突如其来的惊喜让他有些无所适从。
【解析】选A。
迫不及待：急迫得不能再等待。
不能用于表示某项工作亟待开展。
4.选词填空。
（1）她用她的勇气和永不停息的探索精神（A激励B鼓励C奖励）我们。
（2）我们将（A喜爱B热爱C珍爱）他们每个人的故事，这是诉说胜利和勇敢的故事，这是真正的美国英雄的故事。
（3）但我们必须重新（A振作B振奋C发愤）起来，忍受着磨难，不断前进。
答案：（1）A（2）C（3）A5.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A.我们今天所说的远远不够表达我们内心的真实情感，言语在我们的不幸面前显得如此软弱无力，它们根本无法寄托我们对你们深深爱着的、同时也是我们所敬佩的英勇献身的人们的哀思。
第24课《真正的英雄》同步练习(人教版初一下) (3)
第24课《真正的英雄》同步练习（人教版初一下）(3)一、基础知识1、给加点的字注音余暇．〔〕阴霾．〔〕疆．域〔〕孜孜．．不倦〔〕梦寐．以求〔〕2、那七名〝真正的英雄〞分不是______________________________________________。
3、仿写句子：假如生命是水，威严确实是流淌；假如生命是火，威严确实是燃烧；______________________,_________________________________________。
4、给句子重新排序：①令人信任的声誉和刚毅不屈的品质，②我们的国家的确专门幸运，③我们仍旧有像〝挑战者〞号上七位宇航员那样的英雄。
④因为我们依旧保持着庞大的勇气，5、以下各句运用了比喻的一句是〔〕A、我们要向雷锋同志那样乐于助人B、胡须专门打眼，看起来墨写的隶体〝一〞字。
C、我的鼻子一酸，像要哭出来。
D、我的家乡有许多特产，像板栗、甜果等都驰名全国。
6、〝带走一盏渔火，让它温顺我的眼睛；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。
〞那个句子运用的修辞方法有__________________。
7、你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型的人吗？如：立场不稳，见风使舵的人〔变色龙〕①代人受过替人受罪的人〔〕②德才兼备大有作为的人〔〕③没有依靠无处投奔的人〔〕④一毛不拔吝啬钞票财的人〔〕下面是某学生的作文片断，按要求修改三处画线的语句：1每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想，祖国需要我们学好科学文化知识，2去开创那宽敞的大西北，3让塔克拉玛干沙漠改变模样，需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中，营造出一个高峡出平湖……9、第1处句子成分残缺，修改的方法是：____________________________________10、第2处〝开创〞那个词使用不当，应改为：_________________________________第3处〝改变模样〞这一表述欠具体生动，宜改为：_________________________。
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人教版语文七年级下册第五单元——24课《真正的英雄》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识训练： (共17题；共55分)1. （2分）下列句子中的加线的词语，运用恰当的一项是（）。
A . 初三（2）班全体同学刻苦钻研，合作探究，同学们相互不耻下问，形成了良好的学风B . 桌凳坏了，有人悄悄修好；地上有纸屑，有人随手捡起，同学们对身边小事无所不为。
C . 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。
D . 高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
2. （2分）下列词语使用有误的一项是（）A . 他虽然正在血气方刚的年纪，却很沉得住气，从来不曾好勇斗狠。
B . 真所谓祸不单行，他不小心跌了一跤，偏偏正巧摔到前面的大水坑里。
C . 灰白的月亮在云层中时隐时现，使得安娜时而在黑暗中行走，时而在月光下前进。
D . 青年人都想干一番丰功伟绩的事业。
然而，事业的成功需要理想的航标，给我们指明前进的方向；需要意志做武器，给我们开拓前进的道路。
3. （2分）选出不是比喻句的一项（）A . 往事历历在目，仿佛发生在昨天。
B . 那又浓又翠的景色，简直是幅青绿山水画。
C . 那手也不是我所记得红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
D . （清国留学生）头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
4. （2分）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A . 我们今天所说的远远不够表达我们内心的真实情感，言语在我们的不幸面前显得如此软弱无力，它们根本无法寄托我们对你们深深爱着的、同时也是我们所敬佩的英勇献身的人们的哀思。
B . 2012年6月13日至29日，“神舟”九号飞船搭载第八届中国摄影金像奖终身成就奖获得者、香港摄影家简庆福的6幅风光代表作在太空飞行，这是中国摄影家的摄影作品首次遨游太空。
C . 我们所能尽力做到的就是记住我们的七位宇航员：七位“挑战者”，记住他们活着的时候给熟悉他们的人们带来的生机、爱和欢乐，给祖国带来的骄傲。
D . 我们将永远记住他们，这些杰出的专家、科学家、冒险家、这些艺术家、教师和家庭中的男女成员们。
5. （2分）西城区慈悲庵内建有陶然亭，清代翁方纲为陶然亭撰写对联，上联是“烟笼古寺无人到”，下联应是（）A . 慈悲弥陀有佛来B . 晨钟暮鼓有罄鸣C . 树倚深堂有月来D . 陶然新亭有仙来6. （4分）解释下列词语。
①不自量力：________②喜形于色：________③不过尔尔：________④相形见绌：________7. （3分）判断下列句子运用的修辞方法。
①红军都是钢铁汉。
________②风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。
________③雪山低头迎远客。
________8. （5分）请将下列歇后语补充完整。
①大水冲了龙王庙——________②韩信点兵——________③拿着鸡毛当令箭——________④二万五千里长征——________⑤炒咸菜不放盐——________9. （5分）《我的母亲》一课中，从哪些方面看出母亲既是“严师”又是“慈母”？10. （5分）本文的语言幽默讽刺，含有丰厚的内涵。
请从文中找出一句并作简要分析。
11. （2分）选择适当的词填空：燃烧着的飞机碎片，（）在广阔的海面，持续了一个小时。
A . 坠落B . 飘落C . 散落D . 降落12. （8分）辨字组词。
悼________ 损________ 暇________ 眷________掉________ 勋________ 假________ 春________13. （2分）仿写句子：如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；________,________ 。
14. （1分）给句子重新排序：________。
①令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质。
②我们的国家的确非常幸运。
③我们仍然有像“挑战者”号上七位宇航员那样的英雄。
④因为我们依然保持着巨大的勇气。
15. （2分）分析加横线的词在句中的意思。
①老老少少都在诉说自己的悲哀，都为我们的宇航员感到骄傲。
________②如果出现什么，它决不意味着太空计划的结束。
________16. （3分）选词填空。
就在灾难发生的那天，我们所有美国人都关切地________（守护守候等候）在电视机前，彻夜不眠。
在那个不幸的________（时刻时候时间），我们的________（高兴愉快兴奋）变成了战栗。
17. （5分）比较下列两组句子的表达效果有什么不同。
它们根本无法寄托我们对你们深深爱着的．同时也是我们所敬佩的英勇献身的人们的哀思。
它们根本无法寄托我们的哀思，寄托对你们深深爱着的人们的哀思，寄托对我们所敬佩的人们的哀思，寄托对英勇献身的人们的哀思。
二、同步阅读： (共1题；共10分)18. （10分）阅读训练偶尔看见人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。
我从朋友家里陆续弄了一些花来，海棠，月秀，文竹……开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。
我这才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事情。
只有仙人掌活下来了。
不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气。
可这并未给我带来欢欣。
它既不美，也不雅。
我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢？要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。
对于它的存在，我却不再关心。
许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。
它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我却忍不住大笑起来。
不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只看那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。
我越看越觉得它丑……我真不知道，它还会怎样疯长下去。
也许叫它死去比叫它活着困难一百倍，这可怕的东西!我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。
谁想夏天以后，竟发生了奇迹。
久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。
我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。
是霞光吗？是雨水折射的太阳吗？我定睛一看，什么，是花？是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花，金黄色，12片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。
它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……这是我看过的最美的花!此刻，仙人掌骄傲的高擎着它。
仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。
是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。
要开出这样震撼人心的金色花，它不能不倾注全部心血。
我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。
我想起去年秋天曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋，深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。
可以想象，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。
但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强，在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。
它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。
美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。
（作者：蓝兮，选自《散文》）（1）第四自然段中，开花前的仙人掌和海棠、月季、文竹等花草相比有什么不同的特点？（2）“我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花………………深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。
”作者为什么说自己“浅薄庸俗”？三、阅读理解： (共2题；共40分)19. （15分）阅读朱成玉的《心上的<圣经>》,完成下列小题。
①奶奶打过我之后，流露出深深的悔意。
她揉着我的屁股，不停地问，疼吗？我摇头，心里却疼得厉害。
其实我不过是弄脏了她的《圣经》而已，她便当着上帝的面惩罚我，这时的我是痛恨上帝的，因为他把奶奶的心全都占满了。
②村子里发生了火灾，唯一的一所小学在一夜之间变成废墟。
我们32名学生在秋风中瑟瑟发抖。
那些日子，我们坚持在秋风中上课，整整齐齐地站立，大声朗读着课文，广阔的天地成了我们的课堂。
③可是天气一天天冷了，眼看冬天就要来临，但我们却没有一个人旷课，照常整整齐齐地站立，像一座山一样，挺起了村子的全部希望。
④那几天，天总是下雨，我们没办法上课。
闲着无聊，我就把奶奶用红绸包得里三层外三层的《圣经》搬出来，描摹插页上那些精美的长着翅膀的天使们，结果就弄脏了奶奶这本神圣的“心灵读物”。
⑤奶奶是个极其虔诚的基督教徒。
她没念过书，可让我惊讶的是，为了看懂《圣经》，她总是整夜地翻弄着一本已经磨破了边的《新华字典》。
回想起来，奶奶那股子学习的劲头就是我在高考的时候也难以望其项背。
⑥在奶奶的影响下，村子里加入基督教会的人开始多了起来。
奶奶建议盖一个自己的教堂。
果然，村里的教徒们你一砖我一瓦大张旗鼓地盖起了自己的教堂。
奶奶是最卖力的一个，她把父亲准备盖猪圈的砖瓦都搬走了。
她甚至说服了爷爷，将家里的一个小仓房拆掉用来盖教堂，直到父亲以为“奶奶疯了”，奶奶才有所收敛。
她讪讪地向父亲赔笑说，“等教堂盖好了，俺天天给你祈祷，让你有好日子过，天天有酒喝，行不？”父亲立马精神了，说，行。
⑦即将完工的时候，奶奶病倒了，医生说是因为劳累过度导致奶奶肝病复发。
⑧教堂终于竣工了，可是奶奶却让人把学校的木牌挂到了门口。
她用歉疚的口吻对教徒们说：“把这房子给孩子们当教室吧，总得让孩子们有地方读书写字啊，要不然都跟咱们一样，连个《圣经》都念不下来……”面对乡亲们疑惑的目光，奶奶接着说：“咱们哪，只要把《圣经》放心上，随便找个地儿，哪怕是个仓房也能当教堂，你们说是不？”⑨就这样，奶奶的教堂成了我们的课堂。
它很简陋，但一群叽叽喳喳的快乐的心却把它装点得异常美丽。
⑩其实即使到现在，我还一直认为奶奶和乡亲们对基督教不过是一种盲目的信从，他们很难懂得教义，更无法理解那些著名的典故，他们只是太缺少文化生活，用这种方式来活跃一下他们死气沉沉的日子罢了。
但我真的没想到，就是这些大字不识几个的乡下人，竟然误打误撞地点破了一个真理：把《圣经》放心上，仓房也能当教堂！⑪回乡过年的时候，父亲领我们走进一座约有二层楼那么高的房子，一个巨大的十字架告诉我这是一座教堂。
我们惊讶地发现，雪白的墙壁上挂着奶奶的遗像!一个朴素的中国老太太竟然和圣母玛丽亚做了邻居，显得那么不伦不类。
父亲说，那是乡亲们执意要挂上去的，就因为当初奶奶把盖猪圈的砖瓦都拿出来给孩子们盖教室。
⑫一个人奉献得越多，得到的尊敬也就越多。
看来乡亲们已经理解了《圣经》的内涵，只不过是用他们最淳朴的思想和方式罢了。
⑬在你的心上建一座教堂，你就会放飞更多善良的鸽子。
⑭在你的心上放一本《圣经》，你就会撒出更多爱的花瓣。
（有删改）（1）阅读全文，用简洁的语言概括文章围绕奶奶写了哪些事情。