(四川版)2017中考语文总复习专题突破练专题八第三节文言文比较阅读

第三节文言文比较阅读

(一)(2016，安徽)阅读下面文言文，回答问题。

(导学号：)

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。∥土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

——陶渊明《桃花源记》(节选)

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

——欧阳修《醉翁亭记》(节选)

1．解释下列加点的词语。

(1)豁然

．．开朗(开阔敞亮的样子)

(2)阡陌交通

．．(交错相通)

(3)悉．如外人(完全，都)

(4)泉香而酒洌．(清澈)

(5)杂然而前陈．者(摆开，摆放，陈列)

2．用现代汉语翻译下列句子。

(1)土地平旷，屋舍俨然。

土地平坦空阔，房屋整整齐齐

(2)临溪而渔，溪深而鱼肥。

到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥。

3．《桃花源记》选段已用“∥”分为两个层次，请分别概括其内容。

①渔人发现并进入桃花源。②桃花源中的景象。

4．两段选文分别反映了作者怎样的社会理想？请简要概括。

《桃花源记》：生活和平安宁，百姓怡然自乐。

《醉翁亭记》：太平祥和，与民同乐。

(二)(2016，盐城)阅读下面文言文，回答问题。

(导学号：)

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。复请调来岁夫，增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。

(节选自《宋史·苏轼传》)

【注释】①涂潦：泥沼雨水。②畚锸：箕畚铁锹。③堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。

1．解释下列加点的词语。

(1)相与步．于中庭(散步，漫步)

(2)但．少闲人如吾两人者耳(只，只是)

(3)轼诣．武卫营(到……去)

(4)卒．全其城(最终，终于)

2．用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句，限两处。

河将害城/事急矣/虽禁军且为我尽力

3．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

(月光下)庭院的地面像积满了水一样清澈透明，水里(好像)还有水藻荇菜交相错杂，原来是竹子和柏树的影子(而已)。

(2)富民出，民皆动摇，吾谁与守？

富人出城了，百姓都人心躁动不安，我和谁守城呢？

(3)轼庐于其上，过家不入。

苏轼把自己的住所建造在河堤上，(即使)路过家门也不进去。

4．【甲】文表现了苏轼安闲自适的心境，还流露出作者怎样的情绪？【乙】文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹，表现了他怎样的精神品质？

(1)宦途失意的苦闷。(2)勤于政事，爱护百姓。

(三)(2016，郴州)阅读下面文言文，回答问题。

(导学号：)

【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

【乙】上①谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护，傥②遽自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”

【注释】①上：指唐太宗。②傥：倘若。

1．解释下列加点的词语。

(1)管夷吾举于士．(狱官)

(2)困于心衡．于虑(通“横”，梗塞、不顺)

(3)病虽．愈(即使)

(4)四夷俱服．(臣服，服从)

2．翻译文中画线的句子。

(1)所以动心忍性，曾益其所不能。

通过这些来使他的心惊动，使他的性格坚强起来，增加他的才干。

(2)故欲数闻卿辈谏争也。

所以(我)很希望多次听到你们的进谏争辩。

3．甲文开头连用六个排比的作用是什么？乙文开头运用比喻的作用又是什么？

甲文连用六个排比，举出事实说明这些人虽出身贫贱，但他们在经受了艰苦磨炼之后，

终于成就了不平凡的事业。乙文运用比喻，用治病来比喻治国，说明国家虽然强大了，但仍然要小心谨慎，居安思危。

4．结合甲文的观点，说说魏征“唯喜陛下居安思危”的原因。

甲文告诉我们忧愁祸患能使人生存发展，安逸享乐会导致颓废衰亡。唐太宗虽身处太平盛世，但有强烈的忧患意识，即能居安思危，也就尤为可贵、可喜。

(四)(2015，厦门)阅读下面文言文，回答问题。

(导学号：)

【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

(节选自《战国策·唐雎不辱使命》)

【乙】专诸者，吴堂邑人也。(伍子胥)乃进专诸于公子光。四月丙子，光伏甲士①于窟室②中，而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立侍，皆持长铍③。酒既酣，公子光详为足疾④，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘⑤鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之。

(节选自《史记·刺客列传》)

【注释】①甲士：身穿铠甲的武士。②窟室：地下室。③长铍：长矛。④详为足疾：假装脚有毛病。详通“佯”，假装。⑤擘：拆，掰开。

1．解释下列加点的词语。

(1)秦王怫然

．．怒[盛怒的样子(非常生气的样子)]

(2)仓．鹰击于殿上(通“苍”)

(3)王僚使．兵陈自宫至光之家(派，派遣)

(4)酒既酣．(尽兴地喝酒)

2．与甲文“以头抢地耳”中的“以”字意思和用法相同的一项是( B )

A．徒以．有先生也B．因以．匕首刺王僚

C．计日以．还 D．不以物喜，不以．己悲

3．用现代汉语翻译下列句子。

(1)天下缟素，今日是也。

天下人(都)穿丧服，今天就是这样。

(2)光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。

公子光在地下室里埋伏了(身穿铠甲的)武士，然后准备酒席，宴请王僚。

4．简答题。

(1)外交辞令往往藏有“潜台词”，委婉含蓄。请说出【甲】文中“与臣而将四矣”的“潜台词”。

我也要效仿这三个人，刺杀你(或“同归于尽”)。

(2)孔子曾说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”(《论语·子路》)请结合甲乙两文，分别说说唐雎和专诸作为“士”，在“不辱君命”方面的具体表现。