2020关于第25个世界读书日活动总结5篇

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2024年世界读书日活动总结参考范文(五篇)

2024年世界读书日活动总结参考范文(五篇)

2024年世界读书日活动总结参考范文“书是人类进步的阶梯。

”读书有如煮茗,火候恰当,自然清新怡人;读书有如下棋,胸怀丘壑,自然决胜千里;读书有如品酒,岁月积淀,自然浓香醇厚。

每一年的____月____日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”,在这一天,我们在____特殊教育学校图书绘本室开展“漫步书香,共享芳华”的“世界读书日”宣传活动,提高师生的读书意识。

我们在图书绘本室通过积极有效的探索实践,充分利用这里的环境和馆藏资源优势,开展系列读书活动,促进学生们形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。

1、开展经典必读加活动体验,使学生们成为“悦读者”。

读前摸底了解各年级各班学生阅读水平。

然后根据学生特点和学生已有的阅读经历,结合书目,课内与课外阅读双轨并驱。

课内阅读重在方法指导,课外阅读重在语言素材的积累。

最后通过各种活动展示学生读书收获,例如分组进行故事学习,同学间互相讲故事,让阅读变成“悦读”。

2、提倡推荐书目加师生共读,寻找最美“伴读者”。

让学生喜欢阅读,老师的引导和榜样示范非常重要。

根据学生的不同年龄段,我们挑选了相应教育的书籍。

除主题阅读外,我们带领学生一起进行师生共读,并推出了____天养成阅读习惯晒晒“我的师生阅读时光”等活动,评选书香小组。

让学生感知阅读的意义和重要性,充分调动学生参与的积极性,逐步养成爱上阅读的习惯。

同时,多读书、读好书,也会促进我们的知识增长,积累我们的阅历。

“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯。

我们的“漫步书香,共享芳华”世界读书日活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长都将起到促进的作用。

让一本本好书成为导航灯,愿我们共同读书,共同进步2024年世界读书日活动总结参考范文(二)一、活动背景世界读书日是每年的4月23日,旨在提倡阅读和保护版权的意识,推动全球的读书习惯。

____年的世界读书日活动,在全球各地得到了广泛的关注和参与。

2024年世界读书日活动总结范文(三篇)

2024年世界读书日活动总结范文(三篇)

2024年世界读书日活动总结范文每年的____月____日被联合国教科文组织定为“世界读书日”。

今年,我校为提升师生的阅读意识,推动社会进步,组织了以“我读书,我快乐,我成长”为主题的“世界读书日”宣传活动。

此活动旨在引导广大师生形成“读书好、好读书、读好书”的良好习惯,以提升学校的文化品质。

一、强化宣传,创造浓厚的阅读环境自____月____日起,我校启动了一周的“读书活动周”,通过集体晨会、校园广播和宣传栏进行广泛宣传,以增强学生对活动的理解和参与热情。

各班班主任也积极参与,利用班级图书角进行活动推广。

校园内挂起“读书好,读好书,好读书”等标语,学校网站设立专题,营造出浓厚的阅读氛围。

二、举办活动,激发学生的阅读兴趣1、开展“班级图书角”共建活动,鼓励学生捐赠图书。

2、“好书推荐”活动在____月____日至____月____日举行,学生在班级内分享自己喜欢的书籍,低年级由教师推荐,选出优秀作品在全校展示交流。

3、组织经典美文诵读,学生在早读、午读或活动课上深情朗诵,展现出对阅读的热爱。

三、全员参与,活动形式多样我们根据学生的年龄特点,设计了一系列吸引学生的活动,让他们在活动中享受阅读的乐趣。

同时,学校宣传橱窗以“书海无涯”为主题,布置了相关栏目。

1、收集到师生优秀的书法作品____余件,已上传部分至学校网站。

2、收到学生制作的读书小报____张,精选____张上传,展示学生的创作才华。

3、每位学生都完成了读书笔记,记录下阅读的感悟。

4、部分学生的读后感和手抄报需要教师进一步指导和完善。

五、待改进之处1、学生作文集、手工作品集与教师博客文集的征集工作仍在进行中,预计____月____日前完成。

2、部分学生的作品在内容深度和设计美观度上还有待提高,需要教师的指导。

我校的“世界读书日”活动虽已结束,但其影响将持续推动学生的个人成长。

未来,我们将继续举办各类阅读活动,营造积极的阅读氛围,培养学生的阅读爱好和良好习惯。

2024年世界读书日活动总结(五篇)

2024年世界读书日活动总结(五篇)

2024年世界读书日活动总结____年“世界读书日”期间,我馆精心组织、周密安排,提前制定了详细的活动方案,认真开展了以“保障阅读权利,享受阅读快乐”为主题的系列活动,受到了广大读者和基层单位的一致好评。

在此次系列活动中,我馆充分发挥自身优势,在科技、农业以及提高大众阅读水平、提升市民整体素质等方面积极提供服务。

主要活动内容包括:1、开展百种优秀青少年读物展阅活动我馆在今年“世界读书日”当天开展了百种优秀青少年读物展阅活动。

为认真____和____、____,推动社会主义文化大发展大繁荣,加强和改进未成年人思想道德建设,不断丰富我国未成年人精神文化生活,引导青少年健康阅读,促进全民阅读活动深入开展,新闻出版总署于日前发布了____年向全国青少年推荐的百种优秀图书入选书目。

这批书目是经过专家的评审和论证,从全国____家出版社报送的____种图书中精选出来的,内容涵盖了思想品德、人文历史、艺术修养、科学科普、百科知识、图画卡通、低幼启蒙、文学读物等。

2、开展“文化共享助春耕”服务活动作为“全国文化信息资源共享工程____支中心”,我馆切实帮助农民群众丰富农业科技知识,提高生产技能,促进农业增产增收。

为充分发挥文化共享工程资源优势,更好地服务广大农民,____月____日,副馆长王____带领____支中心工作人员来到____区____镇、马投涧乡开展了“文化共享助春耕”活动,向两个乡镇的综合文化站分别获赠了一套“文化共享助春耕”光盘资料。

活动现场,支中心工作人员进行了“共享工程”技术培训,并播放了《选种用种有讲究》、《巧手种水稻省事效益高》、《看准气象搞生产》等视频资料。

3、积极参与“手牵手—农村青少年阅读行动”“手牵手—农村青少年阅读行动”是____年全民阅读活动活动的重要内容之一,是在中宣部直接指导下进行的具有重要意义的全民阅读活动。

针对农村地区阅读条件欠缺、农村青少年阅读缺乏指导的突出问题,活动将从农村青少年阅读的实际出发,通过具体的行动,帮助阅读、指导阅读,普及“三农”知识、繁荣农村文化,为建设社会主义新农村服务。

最新2020第25个世界读书日活动心得体会精选5篇

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最新2020第25个世界读书日活动心得体会精选5篇书是博古通今的老人,将我带进硝烟弥漫的战场,带进戒备森严的皇宫,带到奇妙多姿的恐龙世界里去。

今天小编就给大家整理了世界读书日活动心得体会,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!世界读书日活动心得体会1读书还有一个节日,对喜爱读书的人来说是个最开心的日子。

人为什么要读书?读书对人有什么作用?读书是可以净化人的心灵,有人要说了现在的人都读过书,为什么还有人犯罪?这就要分清什么是读书。

我们在学校里的读书,只是一种基本的学习,也是一种基本思想的教育。

只有为读书而读书的人才会得到读书的好处,才会从书中得到做人的道理。

若仅仅为利益而读书最后就不能得到书的净化,最后会离开了书本,忘了读书的根本,就会做出违背书上的教训,做出违背人性的事来。

要让自己的心灵一直不受尘埃的污染,就要一生读书,你的心灵才会永远是纯净的,美好的,才会远离罪恶。

读书使人聪慧,读书是一种学习前人的智慧,长期在前人的智慧的熏陶下,再愚钝的人恐怕也会变得聪明起来的。

这种熏陶不是一时的,是一生的。

明白这个道理的人才会聪慧一生!现在的大学生,受了高等教育,却还会犯罪。

这就是功利读书造成的。

为功利读书的人,迟早会在功利受损时露出自己的兽行来。

为读书而读书的人,不但会尊重自己也会尊重别人,爱情自己的生命,也会爱惜别人的生命。

真正的读书人是会一生远离功利的,这才是读书人的乐趣。

有了功利,就不会得到读书的快乐。

功利读书只是一时的行为,一时利用书本,一旦目的达到就会废了读书,最后终有一日成为功利的牺牲品。

一生不为功利去读书,才会在精神上获得一生的快乐,心无杂念才会品到读书的快乐。

读书是一种练功,静功。

静坐去杂念,不仅能品到读书的快乐还能练身修身。

所以读书不仅益心也益体。

会读书的人,都能静下心来,反思自己,一个会读书的人也会反思自己的行为,静而思之,这样就会净化自己的心和行。

读书不思,不是真正的读书人;读书必思,才会有收益,才会把书上的知识和智慧溶化在自己的心中,成为属于自己的东西。

最新2020第25个世界读书日活动心得体会精选5篇

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最新2020第25个世界读书日活动心得体会精选5篇2020年11月25日 17:44:40书是博古通今的老人,将我带进硝烟弥漫的战场,带进戒备森严的皇宫,带到奇妙多姿的恐龙世界里去。

今天小编就给大家整理了世界读书日活动心得体会,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!世界读书日活动心得体会1读书还有一个节日,对喜爱读书的人来说是个最开心的日子。

人为什么要读书?读书对人有什么作用?读书是可以净化人的心灵,有人要说了现在的人都读过书,为什么还有人犯罪?这就要分清什么是读书。

我们在学校里的读书,只是一种基本的学习,也是一种基本思想的教育。

只有为读书而读书的人才会得到读书的好处,才会从书中得到做人的道理。

若仅仅为利益而读书最后就不能得到书的净化,最后会离开了书本,忘了读书的根本,就会做出违背书上的教训,做出违背人性的事来。

要让自己的心灵一直不受尘埃的污染,就要一生读书,你的心灵才会永远是纯净的,美好的,才会远离罪恶。

读书使人聪慧,读书是一种学习前人的智慧,长期在前人的智慧的熏陶下,再愚钝的人恐怕也会变得聪明起来的。

这种熏陶不是一时的,是一生的。

明白这个道理的人才会聪慧一生!现在的大学生,受了高等教育,却还会犯罪。

这就是功利读书造成的。

为功利读书的人,迟早会在功利受损时露出自己的兽行来。

为读书而读书的人,不但会尊重自己也会尊重别人,爱情自己的生命,也会爱惜别人的生命。

真正的读书人是会一生远离功利的,这才是读书人的乐趣。

有了功利,就不会得到读书的快乐。

功利读书只是一时的行为,一时利用书本,一旦目的达到就会废了读书,最后终有一日成为功利的牺牲品。

一生不为功利去读书,才会在精神上获得一生的快乐,心无杂念才会品到读书的快乐。

读书是一种练功,静功。

静坐去杂念,不仅能品到读书的快乐还能练身修身。

所以读书不仅益心也益体。

会读书的人,都能静下心来,反思自己,一个会读书的人也会反思自己的行为,静而思之,这样就会净化自己的心和行。

2024年世界读书日活动总结范文(五篇)

2024年世界读书日活动总结范文(五篇)

2024年世界读书日活动总结范文每一年的____月____日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。

今年我校开展“我读书,我快乐,我成长”的“世界读书日”宣传活动,推动社会进步提高师生的读书意识。

学校以“世界读书日”活动为契机,引导师生养成“读书好、好读书、读好书”的好习惯。

通过读书月活动,开展全校性的读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围从____月____日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用集体晨会,学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。

过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

校园内张贴“读书好,读好书,好读书”、“我读书,我快乐”、“与书同行,满园书香”等标语,同时在学校网站上设专题,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

二、开展活动,激发学生的读书欲1、人人捐赠图书,共建“班级图书角”。

2、好书大家分享,共同畅游书海。

在____月____日——____月____日,学校开展了“好书推荐”活动,先以班级为单位,开展“我最喜爱的一本书”评选活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,低年级可由教师向学生推荐,然后各班选出____份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。

在好书推荐会上,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。

看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我知道他们已经深深地爱上了读书。

3、经典美文诵读,共抒心中激情。

老师们利用早读、午读或活动课等时间,指导学生正确、流利、有感情地朗诵。

每天晨诵课,我校师生声情并茂地朗诵数篇经典美文,孩子们字正腔圆,激情澎湃!三、大家参与,活动丰富多彩为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动,让孩子们在活动中心情享受读书带来的巨大快乐。

关于2020世界读书日活动总结报告最新5篇

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关于2020世界读书日活动总结报告最新5篇书籍是人类进步的阶梯。

学校通过开展系列读书活动,让孩子们在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。

下面给大家分享关于2020世界读书日活动总结报告最新.欢迎阅读!世界读书日活动总结报告1本学期,我班开展“我读书,我快乐”读书活动,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,达到了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。

在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果。

学生的作文水平有了一定程度的提高,知识面也扩大了。

如李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校开展的“假期读书活动”比赛中获“读书小明星”。

伏星同学评为诵古诗“灵慧娃“。

马素琴等六位同学获得阅读竞赛一、二、三等奖。

还有获得”读书灵慧娃”、“读书小状元”等称号。

通过活动,学生的看书兴趣有了较大的提高。

现在,一到休息时间,学生能习惯地拿起书津津有味的读下去,还能积极地参加学校组织的朗读比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、读书笔记评比、阅读之星评比等活动,在年级评比中,我班读书笔记获得了第一的好成绩。

“书香班级”活动在我们班取得了明显效果,很多同学读到了品味较高的书籍,做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得,效果明显。

读书活动的开展,有力地强化了班级的文化氛围,一定程度上提高了学生的文化品味,克服了学生中普遍存在的浮躁情绪,帮助学生发展了自我,完善了自我。

孩子们徜徉在书海中,明白了事理,学会与人分享,有好书向同学推荐,与同学传读,并把已看过的书捐给班级图书角。

班级中形成了比阅读课外书、交流阅读心得,积极写读书随笔的风气,促进了学风的良性发展。

书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步!世界读书日活动总结报告220_年世界读书日阅读推广系列活动启动仪式在福州举行,省政协副主席陈绍军出席。

2024世界读书日活动情况总结(通用15篇)

2024世界读书日活动情况总结(通用15篇)

2024世界读书日活动情况总结(通用15篇)世界读书日全称为世界图书与版权日,又称世界图书日,那么世界读书日活动情况总结怎么写呢?一起来看看吧,以下是小编准备的一些世界读书日活动情况总结,仅供参考。

2024世界读书日活动情况总结【篇1】我校首届读书节在同学们轰轰烈烈的读书活动中,悄然落下了帷幕。

儒雅人生,从阅读开始。

同学们在年级主任的指导下创造性地开展读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行。

校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。

本届读书节呈现以下特点:一、创新——这是一次智慧和谐的交融根据学校要求,政教处提供活动初步方案,设计各种活动形式,各年级筛选制定了适合自己的年级活动方案,七年级的课本剧汇演,夸张的动作,惟妙惟肖的的表演,引得会场掌声如潮,同学们的智慧才情得到充分展示。

八年级的图书超市,热闹非凡,同学们淘到爱书也培养了能力,超市上独到的广告创意,热情洋溢的叫卖,让我们置身书的海洋。

二、展示——记录书香飘溢的难忘时刻“儒雅人生,从阅读开始”,我们意图通过读书节成果的展示,共享读书的快乐,交流读书的收获,展现同学们的个性风采和精神面貌,掀起读书高潮,营造洋溢着人文底蕴的“书香校园”。

“最是书香能致远”,校园里因为有同学们的精心布置而书香弥漫。

7年级2班的图书角成了教室里一道亮丽的风景,8年级1班、7年级4班的图书登记造册,粘贴标签,管理规范,建立了较完善的流动机制。

主题班会上,八年级一班的模拟法庭,八年级二班的书签制作评比,七年级三班的好书推介,八年级六班的远离垃圾食品等等,记录了同学们因读书而收获的快乐。

各个班级出好了一期全新的黑板报,布置着同学们在读书节活动中的作品,有手抄报、优秀习作等。

而教室外的走廊里更是满溢着浓浓的书香。

一条条长廊、一面面墙壁成了同学们发挥了聪明才智的舞台,我们的墙壁文化也成为本届读书节的一大亮点。

大家在活动中忙碌着,快乐着,收获着。

又让我们感到欣喜的是:在日照市“历史的选择”读书征文演讲比赛中,征文有2人获一等奖,3人获二等奖,5人获三等奖。

2024世界读书日主题活动总结模板(五篇)

2024世界读书日主题活动总结模板(五篇)

2024世界读书日主题活动总结模板“美好人生,始于读书”,为进一步激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,图书馆联合校团委在全校范围内开展了本届读书月系列活动。

系列活动由学校读书俱乐部承办,历时一个月,围绕着“阅读”,开展了优秀馆藏图书展览、优秀图书推荐、征文比赛、图书馆数字资源导航服务、朗诵艺术汇演等丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,我校有近千人都参与到了本次活动。

此次活动主要有以下几个特点:一、领导高度重视,活动方案切实可行自活动开始策划以来,得到了校团委的大力支持,制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。

通过周密部署、细化分工、明确责任,确保了读书月活动深入有序地开展。

二、宣传力度大,影响深远本届读书月活动积极发动校园社团参与,借助各社团力量和图书馆通告栏、各校园网站及网络社区平台多层次、多途径宣传报道“读书月”活动,使得此次活动辐射面广,影响深远。

三、活动丰富多彩,成效显著本届读书月活动在“美好人生,始于读书”的主题下,开展了包括优秀馆藏图书展览、征文比赛、图书馆数字资源导航服务、朗诵艺术汇演等活动,形式多样、内容丰富且意义重大的活动深受学生们的欢迎。

经过全校师生的共同努力,这届读书月活动开展得扎扎实实,有声有色,进一步引导了广大学生充分利用图书馆文化环境,提高了学校的文化品位,促进了大学生在知识、能力和素质方面的协调发展。

读书月活动完美落幕了,它倡导了良好的阅读习惯,培养了浓厚的阅读氛围,提高了学生的综合素养,助推了我校学风建设和校园文化建设,共建书香校园。

2024世界读书日主题活动总结模板(二)为期一个月半的迎接”世界读书日”系列活动,在学校领导的指导和全体师生的参加与关注下,已在____月____日顺利、圆满结束了。

在这第____个”世界读书日”来临之际,学校开展主题为”让我们在世界读书日里展翼飞翔”的读书活动,目的是”让读书成为同学们的习惯,让书籍滋养大家的心灵,让书香溢满我们的校园”,同时也希望今日的读书能为今后的进步、发展和终身学习奠定基础!在活动期间,学校在教学楼开辟”读书角”和安置折叠的座椅,为同学们提供了良好舒适的阅读环境,同时为营造活动开展的氛围和扩大同学们对古今中外文学的视野,学校还编制了23版的”中国文学长廊”、10版的”外国文学长廊”以及两版诺贝尔文学奖获得者的专栏,并将它们布置在教学楼走廊的墙面上,广播站每天午读前还介绍了历届诺贝尔文学奖获得者的情况。

2024年世界读书日活动总结例文(五篇)

2024年世界读书日活动总结例文(五篇)

2024年世界读书日活动总结例文____年____月____日,我院举行了读书节活动,暨以一本书,一份爱,一个梦想为主题的捐书活动。

活动得到了我院师生的大力支持,活动现场咨询者、捐书者众多。

工作人员耐心地向过往的师生介绍读书节的由来、发展及捐书活动的内容和规则。

同时积极开展读书问卷调查,通过对年级、性别、读书类型、读书方式、读书时间、希望读到什么书等问题的调查,全方位了解学生的读书现状和读书方向。

通过捐书活动的开展,初步建立起了一个借书平台,为学生易书、借书提供了新的途径,为进一步建设有特色的书香校园文化起到了积极作用。

活动内容:(1)开展读书问卷调查。

(2)开展捐书活动。

(一)成功之处:(1)通过捐书建立一个借书平台的想法较为新颖特别,将闲置的书籍再利用,提高了资源的利用率。

体现了文法学院学习部为全校师生服务的宗旨。

(2)读书调查问卷设计合理、全面。

有利于多角度、多方向了解学生读书现状、读书方向和读书需求。

(3)通过活动的开展,增进了师生对于读书节的了解,拓展了学生的知识面,宣传了喜爱读书,亲近书本的理念!(二)不足之处:(1)活动开展前的宣传力度不够。

宣传形式的单一、活动的延期,导致很多同学并不知道这次活动的开展及开展的日期和地点。

(2)活动现场组织人员不够积极热情,主动性不强。

少有人员主动向过往的师生介绍本次活动的内容。

(3)虽然学习部内部积极捐书,同时发动其他同学,活动也得到广大师生的肯定和支持。

但从目前来看,所捐书量有限。

构建借书平台是一项长期工程,非一朝一夕所能完成,需要持续地搞下去。

(4)从问卷调查的结果看,参与调查的绝大多数为文科生。

应扩大问卷调查的辐射范围,增强调查的权威性,以更好地服务全校师生。

(1)加强活动开展前的宣传力度,同时将活动延期的情况及时公开。

(2)增强自身的主动性和沟通能力。

书香飘逸的校园,有内涵、有发展。

与书相伴的人生,有质量、有生机。

通过一系列多样化的阅读活动,对于培养学生持续的阅读兴趣,进行价值观的引导,营造书香校园起到积极作用。

世界读书日活动总结5篇

世界读书日活动总结5篇

世界读书日活动总结5篇小学生作文工作总结,包括年终总结、半年总结和季度总结,是最常见和通用的。

从内容上讲,工作总结就是对一段时间内的工作进行全面系统的总体检查、总体评价、总体分析和总体研究,分析成果中存在的不足,总结经验教训。

摘要是一种应用性写作,是对已完成工作的理性反思。

到2020年底,我们还应该开始准备写一份工作总结。

你知道如何写总结吗?为了方便您的学习,精心收集整理了世界书日活动总结。

我希望它能帮助你。

欢迎从中学习世界图书日活动摘要1我们学校的读书日结束了。

在此期间,我们的学生积极参与阅读活动,真正体验到了“读好、读好书、读好书、读整本书”的滋味,享受到了成功的乐趣。

各班有效地组织了丰富多彩的阅读活动。

在活动中,孩子们靠近书本,养成了爱书和广泛阅读的好习惯1、加强宣传,营造浓厚的阅读氛围本学期,结合校园文化,各班以“读书角”为主要阵地,孩子们贡献自己收集的阅读内容,包括名人阅读故事、名言警句、推荐阅读书目等。

最近,整个校园充满了浓厚的阅读氛围2、开展活动,激发学生的阅读欲望1.创建“类书籍角”利用学校书籍,号召学生把他们收集的书籍带到学校,丰富班级书籍角。

“人们拾柴,烈焰熊熊”。

学生们以“分享好书”的心态捐赠书籍。

全班举行了一次很好的图书交流活动。

学生们喜欢书的海洋。

校园里充满了浓厚的阅读氛围2.分享好书,一起欣赏书海学生们以“让书的芬芳与我一起成长”为主题,与大家分享他们的书,让整个校园充满书的芬芳,并以写学习笔记的形式呈现阅读效果3.每个班级组织参加“阅读交流”活动今天,故事王比赛在一年级和二年级举行,阅读交流活动从三年级到六年级举行。

在班主任和学生的积极配合下,阅读更能体现孩子的风格,交流材料的内容健康积极,更好地表达了学生的感受。

这项活动收到了很好的效果。

在这次活动中,学生们通过阅读和交流学习了更多的知识,增强了学生的民族自豪感和责任感,培养了爱国情怀,引导青少年成长为有理想、有目标、有自信、有自强的社会主义建设者和接班人,以及对时代的责任感。

2024年世界读书日的活动总结参考(5篇)

2024年世界读书日的活动总结参考(5篇)

2024年世界读书日的活动总结参考书籍是知识的浩瀚海洋,也是人类进步的坚实阶梯。

在书的世界里,我们可以探寻到珍贵的历史脉络、地理的奥秘,以及祖国众多壮美山川的风采。

每晚,书籍如常伴我左右,随手翻开一本,便能沉醉于知识的无垠之中。

我鼓励大家积极参与阅读,选择优秀的书籍,这将对写作技巧的提升大有裨益,同时也能从书中汲取丰富的智慧。

在祖国的和平庇护下,我们身处美丽的校园,拥有优越的学习环境,可以全心投入,日夜不倦地在知识的海洋中探索,攀登书山的高峰。

我们是新一代的读书人,胸怀远大理想,珍惜每寸光阴。

正如名言所说,“理想的书籍是智慧的钥匙”,“不读书就无法拥有真正的教养,也无法具备鉴别力”。

我们作为祖国的未来,有责任将书读好。

少年的智慧照亮国家的未来,少年的强大推动国家的强盛,少年的独立预示国家的独立。

书籍是人类的朋友,尤其在青少年时期,一本好书的影响深远。

我深感对书籍的热爱,并对它们带来的知识充满感激。

书籍是人类不可或缺的伙伴,它们如同博学的长者,引领我们探索世界。

让我们共同珍惜每一刻,携手努力阅读,不断求知进取。

2024年世界读书日的活动总结参考(二)阅读在我们的人生发展中起着至关重要的作用。

无论是童话、传记、小说,或是散文集和专业书籍,都为我们提供了丰富的思考素材,推动了个人的成长。

在初涉阅读的阶段,我采取的是无特定策略的广泛阅读,尽管方法朴素,但所阅读的均为学校推荐或家长教师认可的优质书籍,这为我拓宽了知识领域,积累了表达的素材,我的作文也因此常被用作班级范例。

随着年岁的增长,我开始关注阅读策略。

在阅读过程中,我会标记出关键的语句和段落,读完后则会进行简要的总结。

在这一过程中,我养成了重读的习惯,这不仅加深了我对书籍内容的记忆,也提升了我对全书整体理解的深度。

在总结时,我尝试将书中的主要脉络串联起来,使我对书籍的领悟更为透彻,这些领悟在日常生活中也得以潜移默化地应用。

随着年龄的增加,我的阅读方法持续演进。

2024年世界读书日活动总结(五篇)

2024年世界读书日活动总结(五篇)

2024年世界读书日活动总结____年“世界读书日”期间,本馆经过精心策划与周密部署,提前制定了详尽的活动方案,并成功举办了以“保障阅读权利,享受阅读快乐”为主题的一系列活动,此举赢得了广大读者和基层单位的普遍赞誉。

在此系列活动中,本馆积极发挥自身优势,致力于为科技、农业领域提供支持,并致力于提升大众阅读水平及市民整体素质。

主要活动内容概述如下:1、开展百种优秀青少年读物展阅活动为响应国家关于推动社会主义文化大发展大繁荣的号召,加强未成年人思想道德建设,本馆在“世界读书日”当天举办了百种优秀青少年读物展阅活动。

这批书目由新闻出版总署推荐,经过专家评审,从全国____家出版社报送的____种图书中精选而出,内容涵盖思想品德、人文历史、艺术修养等多个领域。

2、开展“文化共享助春耕”服务活动作为“全国文化信息资源共享工程____支中心”,本馆于____月____日,在副馆长王____的带领下,前往____区____镇、马投涧乡,开展“文化共享助春耕”活动,向当地综合文化站赠送了相关光盘资料,并进行技术培训,助力农民群众丰富农业科技知识,提高生产技能。

3、积极参与“手牵手—农村青少年阅读行动”针对农村地区阅读条件不足及青少年阅读指导缺乏的问题,本馆积极参与了“手牵手—农村青少年阅读行动”,通过向农村中小学、文化大院配送书刊资料及开展阅读指导,帮助农村青少年提高阅读能力,普及“三农”知识,繁荣农村文化。

4、“____文化大讲堂”继续提供公益讲座作为本馆“世界读书日”系列活动的重要组成部分,“____文化大讲堂”邀请了知名画家程文鸣先生,为读者带来了一场主题为“周易与书画艺术”的公益讲座。

5、举办“节约能源资源保护生态环境”科普展览本馆与中国科学技术协会、中国图书馆学会联合举办的“节约能源资源保护生态环境”科普展览,在“世界读书日”期间成功开展。

此次展览通过图示和警句向公众传达了水环境保护、大气环境保护等方面的知识,倡导环保、健康的理念。

2020世界读书日组织读书活动的总结精选5篇

2020世界读书日组织读书活动的总结精选5篇

2020世界读书日组织读书活动的总结精选5篇读书能积累语言、丰富知识,而且还能陶冶情操,受益终生。

世界读书日就要到了,这时都会举办一些活动。

以下是小编整理了关于2020世界读书日组织读书活动的总结精选5篇,希望你喜欢。

世界读书日组织读书活动的总结篇一一、读书学习活动目的本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的学习风气,树立一种勤于学习、善于学习的学习理念,构建一个开放共享的学习平台,使全体员工在工作中学习,在学习中提高,提升理论、实践水平,将读书所得知识运用到工作中,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的工作做到极致;特开展读书学习活动。

二、活动体会在开展活动的过程中,深深体会到:(1)思想认识到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行为难以到位。

(2)领导重视,给活动的开展提供有力的保障。

(3)把握创新,使活动不断引向深入。

(4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高员工的学习意思,爱岗敬业的精神。

本次活动中员工积极参与,形式多样,读书分享等节目精彩新颖,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深入人心的目的。

三、存在问题尽管“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在一定的问题与不足:(一)员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;(二)活动的准备和实施有待加强,工作不够深入细致;(三)是内容和形式较为单调,在以后的活动中采取多形式、多样化。

四、努力方向认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下次的读书学习活动。

总之,通过本次活动的开展,收到了良好的效果,使读书学习意识深入人心,全体员工要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结一致,与时俱时进适应公司未来的发展需求。

世界读书日组织读书活动的总结篇二读书协会在上一学年的工作中取得了不错的成绩。

2023关于第25个世界读书日活动总结(优秀模板9篇)

2023关于第25个世界读书日活动总结(优秀模板9篇)

2023关于第25个世界读书日活动总结(优秀模板9篇)2023关于第25个世界读书日活动总结第1篇活动时间:20[某]年x月x日(12:0018:00)活动地点:建院图书馆二楼主办:图书管理部协办:综合管理部参加人员:图书馆内读者、图书管理部干部干事、综合管理部干事活动主题:感受文字之美,尽享读书之乐活动概述:我部策划了“读书有余香”赠送玫瑰活动,此活动创意来源于西班牙的读书礼节。

读书日当天在图书馆借阅图书并回答正确相关问题的读者可获得一支玫瑰花。

其目的是号召更多的学生走进图书馆,了解图书馆,爱上图书馆,丰富学生的精神世界,创造书香校园。

同时让读者在阅读图书的同时,感受到一份温馨与浪漫。

1.活动前期准备:我部于三月作出策划书。

并在活动前制作好倡议书置于图书馆内且由宣传管理部制作出海报进行宣传。

于4月x日将活动所用的谜题、谜底、活动获奖登记表准备好。

2.活动当日:我部于x.23上午购买好玫瑰(活动经费支出情况见附),并将谜题串连好悬挂在图书馆显眼处。

活动前将参与工作人员分成三组,一组负责登记活动获奖者信息,一组负责维护次序及回答读者的疑问,一组负责管理参与者拿取谜题及确定谜底正确与否。

中午十二点准时开始活动,此次活动共设置有谜题127个,参与读者共102人,答对题目者60人,答错者42人。

因玫瑰赠送完,活动于14:00结束。

工作人员进行清洁工作。

3.活动影响:古人说红袖添香,在图书馆这样一个肃穆的地方,今天因为有了玫瑰花的芬芳,让读者们在阅读的精神享受的同时也有了视觉和嗅觉上的享受与休息,给图书馆的阅读增添了一些浪漫和乐趣。

同时也使更多的同学了解了图书馆,激发了同学们的阅读兴趣,提高了学校的文化氛围。

但此次活动也有一些不足之处,首先是准备玫瑰不足,许多后续参加者不能参与。

其次是活动中一些细节问题处理的不够好。

总的来说此次活动较为成功,同学们都能够积极响应,此次活动的目的也基本达到,但我们仍需再接再厉,努力做好工作。

2023关于第25个世界读书日活动总结(优秀模板12篇)

2023关于第25个世界读书日活动总结(优秀模板12篇)

2023关于第25个世界读书日活动总结(优秀模板12篇)2023关于第25个世界读书日活动总结第1篇伴着读书日的脚步,聆听世界的声音。

邢台学院读书会积极配合领导的响应,携手图书馆,开展了丰富多样,别具一格的大型宣传世界读书日活动。

此次活动取得了较好的宣传效果,即宣传了世界读书日,顺便也将读书会介绍给了大家,浓厚了学习氛围,增强了社团社员的凝聚力。

特别是琅�纸蔡郴疃�,办出了特色,办出了特点,得到了学生们的肯定,坚定了我们的信心。

世界读书日到来之前,外联部不畏挫折,按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助,最终选定网络为合作伙伴。

其原因有:一、世界读书日是读书的日子,所读书籍不限纸质还是电子书,选择网络可以让大家下载电子书,更方便以后读书。

二、是原先的网吧改进后成立的,而且位置偏僻,需要宣传,对于拉取赞助比较容易。

三、老板重视这次机会,给予了很大的支持,发放名片,即宣传了也宣传了读书会,最终的受惠方还有广大的学生,可谓一举多得。

既得经验:拉取外联,要选择最合适的外联小组。

拉取对象应合乎情理,符合逻辑。

考虑的方向应该是多方受益,而不是单方面的受益。

在外保持良好形象是必须的,不然以后很难再拉取到赞助。

活动当天上午,在图书馆门口召开“世界读书日大会”,邀请到图书馆老师潘老师,作简要讲话,随后读书会会长作进一步发言。

号召大家了解世界读书日,快乐度过世界读书日。

通过这次大会,有很多同学知道了并进一步了解了世界读书日,起到了一定的轰动效果。

十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火,不时的发放三元免费上网优惠卡,获得了同学们热烈的吹捧。

配合着“博览群书学以致用”“学习进步成长共迎4。

23世界读书日”两个条幅,一面社旗,军乐团的四位鼓手的极力配合,学院广播站、金桥广播站的大力广播,收到了良好的宣传效果。

世界读书日深入人心,此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。

晚上七点到九点的讲坛,是读书会的传统活动之一,一直以来进步不是很大,直到读书日活动前半个月,由学习部一手主抓,逐渐有了起色,世界读书日当天晚上,琅�纸蔡城氲搅朔ㄕ�历史系的王孝君和孙超,他们两个出色的讲说赢得了大家热烈的掌声,为学生们奉上了一堂生动的演说课,让大家受益匪浅。

2023第25个世界读书日活动总结范文(3篇)

2023第25个世界读书日活动总结范文(3篇)

2023第25个世界读书日活动总结范文亲爱的同学们、老师们:为期一个月的“4.23世界读书日”活动即将落幕,让我们来回顾一下____中学____年“世界读书日”活动的相关内容吧!由政教处牵头负责的世界读书日启动仪式于____月____日隆重举行。

全校近3700名师生及家长、市县相关领导参与了启动仪式,宜宾县电视台、宜宾县教育网、四川在线等媒体和网络十分关注并做出报道,收到很好的效果。

“人生因阅读而精彩”主题手抄报评选活动有全校51个班级上交了质量较高的手抄报70余份,由学生评奖的方式分别评出一等奖18个,二等奖18个,三等奖15个。

“书香伴我成长”主题黑板报评选活动共有58个班级按时完成了较高质量的班级黑板报,并由学生投票评选出一等奖18个,二等奖18个,三等奖22个。

“视力保护知识讲解”活动共发放资料3500余册;“好书捐赠”活动进一步充实了班级图书柜,每个班的班级书箱藏书均达到人均一册以上。

在学校办公室负责的专家讲座中,由王世文老师主讲的《阅读的方法指导和建议》专题讲座,全校学生在教室内认真倾听,对大家的阅读方法进行了指导,使同学们的阅读方法有了一定的提高。

由宜宾学院蒋德均教授主讲的《经典阅读价值及实现途径》专题讲座,全校教职工及学生家长200余人参与并收到很好的效果。

由教务处牵头的“好书带回家”诚信自助借阅活动,全校师生及家长共借阅图书8585册,其中学生借阅6750册,教师借书1250册,社会人士和家长借书585册。

“我最喜欢的一本书、对我影响最深的一本书”征文活动收到学生投稿3500余篇,学校各年级评出一、二、三等奖60余篇,学校将对一等奖获奖同学进行书本奖励,并将一等奖获奖作品集结成册,出版收藏。

读书日当天,学校的图书室和有声读物教室对全校师生和广大市民免费开放,收到很好效果。

“好书推送”活动在每月下旬将继续进行,希望全体师生积极参与。

由教科室负责的教师读书笔记展活动收到教师读书笔记200余本,部分老师的读书笔记内容很丰富、知识面广;____级年级组举办的“好读书,读好书,读书好”演讲比赛也得到了____级各班的广泛关注,每个班都派出了选手参加,通过选手们的角逐评出了一等奖6名,二等奖8名,三等奖6名。

2024年世界读书日活动总结范本(五篇)

2024年世界读书日活动总结范本(五篇)

2024年世界读书日活动总结范本“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。

根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求,普洱市图书馆、普洱市图书馆学会于____月____日在茶城普洱市中心红旗会堂门前开展了“世界读书日”大型公益活动,在普洱市中心营造了“全民阅读”的良好氛围。

普洱市人民在____月____日这一特殊日子与全世界读书人共同欢庆,一起唱响“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主旋律,活动期间,主要开展了发放宣传单、新书栏目介绍、书展、读书有奖猜迷等宣传活动,让市民深深感悟到“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”的真谛;深深领略到“书籍是人类进步的阶梯”、“提高全民阅读活动,建设和谐文化,有利于推动我市学习型社会建设;有利于促进人的全面发展,提高市民的整体素质;有利于推动我市文化的繁荣和发展;有利于推动普洱的经济腾飞”。

构建和谐普洱、普及“全民阅读”活动已成为普洱市民的共识与需求。

这次活动除了紧扣“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主题进行“全民阅读”宣传外;同时,还以活动为契机,为普洱市图书馆搬迁、开馆作了宣传,让市民对普洱市图书馆有了新的更深层次认识和了解,扩大了普洱市图书馆在社会上的知名度、影响力。

这次活动共出动车辆____辆,工作人员____人。

展出科技杂志、地方文献等工具书____余册,发放开展“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”全民阅读活动倡议书和普洱市图书馆简介宣传单____份,制作展版14块,悬挂横幅3条。

总之,普洱市图书馆和市图书馆学会开展这次“世界读书日”活动,主题鲜明、内容丰富,贴近群众,贴近生活,群众乐于参与,达到预期目的,取得了实际效果。

可以说它是一次保障人民群众阅读权利,提升市民素质,丰富精神文化生活的有效举措;它是一次宣传“中国茶城、世界茶乡”普洱,打造“妙曼普洱、养身天堂”城市品牌有意义的活动。

2024年世界读书日活动总结简洁版(3篇)

2024年世界读书日活动总结简洁版(3篇)

2024年世界读书日活动总结简洁版一、活动背景2024年4月23日,是第25届世界读书日。

为了推广阅读文化,提高全民阅读素养,激发社会各界对阅读的兴趣,我们组织开展了一系列读书活动。

二、活动准备为了确保活动的顺利进行,我们提前制定了详细的活动策划方案和执行计划,包括活动目标、人员组成、活动内容等。

我们成立了一个专门的筹备组,负责活动的统筹安排和具体执行。

三、活动内容1. 书展在活动期间,我们组织了一场大规模的书展,展示各类图书和阅读资料。

图书分为不同的类别,包括文学、历史、科技等等,以满足不同读者的需求。

我们邀请了多家出版社和书店参与此次书展,并提供了优惠购书的活动,吸引了众多读者前来参观。

2. 阅读分享会我们邀请了多位知名作家、学者和读者代表来参加阅读分享会。

他们与读者分享了自己的阅读经验和心得,推荐好书,引导读者培养正确的阅读方法和理念。

此外,我们还开展了一系列阅读推广讲座,包括如何选择适合自己的书籍、怎样培养孩子的阅读习惯等等。

3. 阅读推广活动为了激发社会各界对阅读的兴趣,我们开展了一系列阅读推广活动。

包括读书征文比赛、朗诵比赛、绘本创作比赛等等。

通过这些活动,我们鼓励人们积极参与阅读,提高他们的阅读能力和创作能力。

四、活动效果通过我们的努力,本次世界读书日活动取得了显著的效果。

1. 参与人数增多与往年相比,今年参与世界读书日活动的人数明显增加。

不仅有来自各个学校、图书馆的学生和老师,还有大量社会各界的人士参加了我们的活动。

2. 阅读氛围浓厚在世界读书日期间,整个城市笼罩在浓厚的阅读氛围中。

大街小巷都可以看到人们手捧书籍,沉浸在阅读的世界中。

很多书店、图书馆也因此而获得了更多的顾客。

3. 阅读习惯培养通过举办阅读分享会和阅读推广活动,我们成功地培养了很多人的阅读习惯。

很多参与活动的学生和家长表示,通过这次活动,他们更加重视阅读,意识到阅读对于个人发展的重要性。

4. 图书销售增长由于举办书展和推出购书优惠活动,我们帮助了众多出版社和书店实现了较好的销售业绩。

2023关于第25个世界读书日活动总结(优秀模板7篇)

2023关于第25个世界读书日活动总结(优秀模板7篇)

2023关于第25个世界读书日活动总结(优秀模板7篇)2023关于第25个世界读书日活动总结第1篇读书可以育德、励志、启智、明史,对全面提升中小学生的综合素质、对促进中小学生健康成长有着积极而又重要的意义。

应我校积极开展读书节活动的主旨,让文化知识成为学生的精神食粮,开阔学生视野,务实文字基础,提高文学欣赏水平,希望本届“读书节”活动给本班掀起读书热潮,让教育充盈书香,让书香侵润心灵,让好书伴随孩子们的健康成长。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。

”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。

积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。

本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。

现总结如下:学校利用晨会举行了隆重的启动仪式,随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。

结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

捐赠图书,建立了班级“图书部落”读书吧。

全班40个同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。

成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

召开主题班会,不断把读书活动推向深入。

按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。

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2020关于第25个世界读书日活动总结5篇第25个世界读书日活动总结篇一据x区文化体育和新闻出版局的布置,我镇高度重视此项工作,精心组织,认真策划,确保活动取得成效。

结合我镇实际情况,x镇开展“4-;23”世界读书日全民阅读活动。

具体工作总结如下:一、4月23日,利用农家书屋、社区书屋开展丰富多彩的读书活动,不断提高农家书屋、社区书屋的社会影响力。

二、“4-;23”世界读书日当天组织各村、社区发动村民、居民到农家书屋、社区书屋读书活动,全镇共发动了村民、居民到农家书屋、社区书屋读书的人次多达100人。

三、加强宣传,利用横幅、广播等形式进行宣传“4-;23”世界读书日活动,使全镇人民都懂得“4-;23” 是世界读书日。

四、为了起到领导带头作用,有些村委书记、社区党总支亲自参加“4-; 23”世界读书日全民阅读活动,通过读书日活动,号召村委、社区居民把读书养成习惯,并带动身边的人一起享受读书带来的快乐。

积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中品味人生百态!用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈村、社区的每一个角落。

第25个世界读书日活动总结篇二4月23日为世界读书日,为了使广大同学更好地了解这个节日的意义及内容,我们班开展了“我读书,我快乐”的主题活动。

活动分五部分进行:一是读书心得交流;二是介绍世界读书日的来历;三是推荐好书;四是读书笔记交流;五是诗文朗读。

尤其在推荐好书活动中,同学们争先恐后地来为大家推荐好书。

在诗文朗读结束后,我们班评选了诗文朗读之性,韩雪和吕晓杨并列第一,刘思敏第二,张雅靓和尤丹并列第三。

可惜由于时间的关系同学们在恋恋不舍中结束了本次活动。

是啊,读书日的活动目的就是在于让同学们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导同学们走入书的殿堂。

读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。

读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。

我校“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对我们每个学生的健康成长起到促进的作用。

今后我们希望能够继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养同学生们良好的爱书、读学的品质。

让一本本好书成为导航灯,指引我们向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。

第25个世界读书日活动总结篇三为引导我院学生多读书、读好书,形成热爱读书的新风尚,图书馆联合校团委从4月5日至5月14日举办了我院“读书活动月”活动。

本届读书月活动开展了经典图书推荐、学术讲座、数字资源培训、读书交流会等丰富多彩的系列活动。

通过活动引导同学们热爱读书,有效利用图书馆丰富资源。

为更好地宣传本次活动,营造浓郁的活动氛围,图书馆利用网页、制作展板、悬挂大幅标语等形式多层次、多途径宣传报道读书月活动,使得此次活动辐射面广,在读者中产生积极反响,有近4000学生参与读书月活动。

在“4.23”第十七个世界读书日当天,《合川日报》记者到我院做了专门的采访,并于次日做了报道。

为提高同学们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,提升阅读品位及文化修养,引导同学们回归名著、回归经典,深入了解经典文学的深刻内涵,图书馆向读者推荐各类经典图书近200种,并将这些经典书目于图书馆向广大读者展出。

4月25日,图书馆邀请重庆市级重点学科古代文学负责人、研究生领衔导师、我校文学与新闻学院谢真元教授为读者举办了一场主题为“红楼梦的悲剧世界”的学术讲座。

来自各院系的260余名师生参加了本次讲座。

听讲的同学普遍感到受益匪浅,充分激发了学生对我国古典文学的兴趣,学到了许多课堂上学不到的知识。

4月17日至4月24日我馆邀请数据库厂商的专业技术人员来我院举办数据库使用方法的系列培训活动,以帮助读者充分利用馆藏数字资源。

培训活动以互动交流、有奖问答等形式展开,为读者献上了共五场生动活泼、开阔视野的数字阅读盛宴,加深了读者对图书馆数字资源的了解,提高了同学们利用数字资源的能力。

通过读书月活动的开展,我院师生读书人次明显增加,据统计,在读书月活动中,学生借出图书达12000余册,借书册次比同期增长52%“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,“品读润才华,书博得风雅”。

让我们在生活中多读书、读好书、好读书。

让读书充实自己的每一天,让读书成就自己美好的未来吧!第25个世界读书日活动总结篇四亲爱的同学们、老师们:为期一个月的“4.23世界读书日”活动即将落幕,让我们来回顾一下x中学2016年“世界读书日”活动的相关内容吧!由政教处牵头负责的世界读书日启动仪式于4月23日隆重举行。

全校近3700名师生及家长、市县相关领导参与了启动仪式,宜宾县电视台、宜宾县教育网、四川在线等媒体和网络十分关注并做出报道,收到很好的效果。

“人生因阅读而精彩”主题手抄报评选活动有全校51个班级上交了质量较高的手抄报70余份,由学生评奖的方式分别评出一等奖18个,二等奖18个,三等奖15个。

“书香伴我成长”主题黑板报评选活动共有58个班级按时完成了较高质量的班级黑板报,并由学生投票评选出一等奖18个,二等奖18个,三等奖22个。

“视力保护知识讲解”活动共发放资料 3500余册;“好书捐赠”活动进一步充实了班级图书柜,每个班的班级书箱藏书均达到人均一册以上。

在学校办公室负责的专家讲座中,由王世文老师主讲的《阅读的方法指导和建议》专题讲座,全校学生在教室内认真倾听,对大家的阅读方法进行了指导,使同学们的阅读方法有了一定的提高。

由宜宾学院蒋德均教授主讲的《经典阅读价值及实现途径》专题讲座,全校教职工及学生家长200余人参与并收到很好的效果。

由教务处牵头的“好书带回家”诚信自助借阅活动,全校师生及家长共借阅图书8585册,其中学生借阅6750册,教师借书1250册,社会人士和家长借书585册。

“我最喜欢的一本书、对我影响最深的一本书”征文活动收到学生投稿3500余篇,学校各年级评出一、二、三等奖60余篇,学校将对一等奖获奖同学进行书本奖励,并将一等奖获奖作品集结成册,出版收藏。

读书日当天,学校的图书室和有声读物教室对全校师生和广大市民免费开放,收到很好效果。

“好书推送”活动在每月下旬将继续进行,希望全体师生积极参与。

由教科室负责的教师读书笔记展活动收到教师读书笔记200余本,部分老师的读书笔记内容很丰富、知识面广;2016级年级组举办的“好读书,读好书,读书好”演讲比赛也得到了2016级各班的广泛关注,每个班都派出了选手参加,通过选手们的角逐评出了一等奖6名,二等奖8名,三等奖6名。

由团委负责的“好书分享”活动共收到各班的好书分享卡100余张,推荐的好书不胜枚举。

通过为期一个月的“世界读书日”系列活动,激发了全校师生的阅读热情,培养了全校师生的阅读习惯,提高了同学们的阅读能力。

据了解,七年级16班等班级每天中午1:30-1:50已经成为了每天自主阅读的固定时段,同学们能够在没有老师监督的情况下自觉阅读,相信能够长期坚持并希望全校各班向他们学习!最后,我认为本次读书日系列活动取得了圆满成功,希望读书不能只停留在读书日,一定要长期坚持。

“让阅读成为习惯、让生命更加精彩”!祝大家快乐阅读,共同成长!谢谢!第25个世界读书日活动总结篇五4月23日,本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们准备了很多,总的来说这次活动举办的还是比较成功的。

我们精心挑选了书签,并在书签上写有名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。

23日早上结合好社团的成员,于9点到达红梅公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们交流,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。

本次活动买书签花费50元,制作横幅花费50元,以及路费15x2=30元。

本次活动我充分我认识到:1、做活动的做好充分的准备工作,那些活动的必需品是一定的,还得考虑到其他的意外事件。

23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不可以在公园举办本次活动。

所以做活动得做好充分的准备,考虑周全。

2、做事得要有责任心,仔细,认真。

当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有2个错别字,令我们相当尴尬。

不知道他们是怎么回事,做事太马虎。

所以我觉得通过这次活动我认识到,做事一定得认真仔细了,不可马虎让人家笑话。

3、做人一定得做个人样来,不可让人把话说。

本社团很多成员由于周六得去上课,所以并不是很多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。

让人感觉就是很不好,如果真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的原因,让人感觉这人不行。

所以我觉得通过这次活动我获得很多,以后做事得认真对待,把事情做好,不可以把话给别人说。

4、这次活动的确锻炼到了我们。

我们与陌生人进行面对面的沟通交流,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的配合,合理分工,让我们认识到一个集体的重要性,使成员之间的交流更进一步的增加了。

不仅锻炼了我们的团队合作,而且也锻炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。

5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人交流的不够好,有些游客问的,我们并没有回答上来,准备工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的准备的并不是很充分。

举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,锻炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的帮助,以便让我们以后做的更好。

我们走出去代表的是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我希望通过这次活动,让我们可以在以后做的更好更棒。

我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的锻炼,我们会渐渐的变得完善。

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