青岛版一年级下册第三单元认识图形试题

3、硬币是（ ）形；红领巾是（ ）形；课桌面是（
）形。
4、长方形相对的边（
）；（
）形四条边一样；平行四边形相对的
边（ ）。
5、 从左往右数第（
形。
）个是圆形，第（ ）个是正方形，一共有（
三、我会判断。
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。 （ ）
3、长方形就是正方形。
（）
2、两个三角形可以拼成一个四边形。 四、选择正确的答案
一、填空。
（1）长方形有（
）条边，正方形有（
边，三角形有（
）条边。
（2）用（
）根小棒可以摆一个长方形。
（3）用（
）根小棒可以摆一个正方形。
（4）用（
）根小棒可以摆一个三角形。
（5）硬币是（
二、
）形的。
）条
有（
三、给
）个，
涂上颜色。
有（
）个。
四、给 涂上颜色。 五、给 △ 涂上颜色。
六、给 ○ 涂上颜色。
）个三角形。
2. 还缺（ ）块砖。
认识图形 练习题
姓名
一、请在下面图形中找一找，是长方形的打“√”，是正方形的画“△”，是圆 的画“☆”。
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 二、我会填。
1、长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）边。
2、用（ ）根小棒可以摆一个长方形；用（ ）根小棒可以摆一个三角形。
（）
）个长方
1、
像这样先折后剪会得到一个（
A、正方形
B、长方形 C、平行四边形
2、下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画
出（ ）个不同的长方形。
A、6 个
B、4 个
C、3 个
）图形。 D、圆形
五、我会连线。 下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。
六、将下面的图形个数填在（ ）里。
长方形有（
数学认识图形检测题 姓名：
是长方形， 是三角形， 3.我来数一数。
是正方形，
是圆，
是平行四边形。
长方形有(
)个
正方形有( )个
三角形有(
)个
圆形有( )个
二、连一连。（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连。）
三、圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用 笔圈出来。）
四、聪明屋。 1. 有（
）
个，
平行四边形形有
（
）个，
三角形有（
）个。
七、它们折出来是什么样子？连一连。
七、想一想，数一数。
下图中有（
）个三角形。
八、
九、计算。
如果△＝2，○＝3，□＝5，那么
□＋○＋△＝（
） △＋○－□＝（
）
△＋△－○＝（
） □＋□－□＝（
）
十、下图中有多少个长方形？
（
十一、下图中有多少个正方形？
）个长方形
（
十二、下图中有多少个三角形？
）个正方形
（
）个三角形
一、填一填。 1. 我来选一选