英语四级作文常见错误分析

合集下载

英语四级写作常见错误分析

英语四级写作常见错误分析

英语四级写作常见错误分析英语四级写作常见错误分析引导语:下面店铺为大家整理了一些四级英语写作的常见错误,以供广大考生参考学习,希望广大考生们引以为戒。

一、错误类型及其修改1.句子成分残缺We always working till late at night before taking exams.(误) We are always working till late at night before taking exams(正)2.句子成分多余This test is end, but there is another test is waiting forus. (误) One test ends, but another is waiting for you. (正)3.主谓不一致Someone/Somebody think that reading should be selective. (误)Someone/Somebody thinks that reading should be selective. (正)4.动词时态误用I was walking along the road, and there are not so many cars on the street. (误)I was walking along the road and there were not so many vehicles on the street. (正)5.动词语态误用The driver of the red car was died in the accident. (误)The driver of the red car died in the accident. (正)6.词类混淆It is my point that reading must be selectively. (误)In my opinion, reading must be selective. (正)Honest is so important for every person. (误)Honesty is so important for everyone. (正)7.名词可数与不可数的误用In modern society, people are under various pressures(误)In modern society, people are under various kinds of pressure. (正)8.动词及物与不及物的误用Because of his excellent performance, the boss rose his salary. (误)Because of his excellent performance, the boss raised his salary. (正)9.动宾搭配不当We must make solutions to the problem. (误)We must find a solution to the problem. (正)It also may help you to make success. (误)It may also help you succeed/obtain your goal. (正)10.根据中文逐字硬译Let us touch the outside world of campus.Let’s keep in touch with the world outside of the campus.Don’t forget to keep a good body health.(误)Don’t forget to keep fit/healthy.(正)二、如何减少错误?1.打好腹稿再动笔,减少涂改。

英语四级写作备考中的常见错误分析

英语四级写作备考中的常见错误分析

英语四级写作备考中的常见错误分析在备考英语四级写作时,许多考生常犯一些错误,这些错误不仅影响了最终的成绩,也浪费了考生们大量的时间和精力。

本文将对英语四级写作备考中的常见错误进行分析,并给出相应的解决方法,帮助考生提升写作水平。

错误一:语法错误语法错误是英语四级写作中最常见的错误之一。

很多考生在写作中容易混淆时态、语态、人称和单复数等基础语法知识,导致句子结构不清晰,语义不准确。

解决方法:首先,考生需要在备考过程中加强对基础语法的学习和巩固,熟练掌握各种语法规则。

其次,在写作过程中要避免过于复杂的句子结构,简洁明了的句子更容易表达清晰的意思。

最后,多进行语法练习和模仿,通过改写、仿写等方式提高语法运用能力。

错误二:词汇选择错误词汇选择错误是另一个常见的问题,有些考生倾向于使用不够准确或不恰当的词汇,影响了句子的准确性和表达能力。

解决方法:考生应该注重积累和巩固词汇,学习单词的正确用法和搭配。

可以通过阅读英语原版书籍、报纸、杂志等方式来扩大词汇量,同时学习词汇的用法和搭配。

另外,也可以通过做词汇练习题和进行词汇记忆来巩固词汇知识。

错误三:逻辑混乱逻辑混乱是写作中的另一个常见问题,很多考生在写作过程中缺乏清晰的思路和合理的组织结构,导致文章缺乏连贯性和逻辑性。

解决方法:为了避免逻辑混乱,考生可以在写作之前先进行思维导图或大纲的制作,明确文章的主题和主要论点,并合理安排各个段落的结构和顺序。

在写作过程中,要注意使用过渡词和连接词来确保段落之间的衔接和转折。

此外,考生还可以通过多读一些范文和优秀的英语文章来学习他人的逻辑思维和组织方式。

错误四:长句过多很多考生犯的一个错误是在写作中使用过多的长句,导致整篇文章难以理解和阅读。

解决方法:在写作中,考生应该控制句子的长度,尽量使用简短但清晰的句子来表达自己的意思。

适当运用简单句、并列句和短语来增强句子的可读性和表达能力。

总结:在备考英语四级写作时,需要注意避免常见的错误,如语法错误、词汇选择错误、逻辑混乱和过长句子。

英语四级写作的常见错误是什么

英语四级写作的常见错误是什么

英语四级写作的常见错误是什么对于许多大学生来说,英语四级考试是一道必须跨越的关卡,而写作部分更是让不少同学感到头疼。

在英语四级写作中,存在着一些常见的错误,了解并避免这些错误,对于提高写作成绩至关重要。

一、语法错误1、主谓不一致这是一个较为常见且容易被忽略的错误。

例如,“The number of students is increasing, while a number of teachers are decreasing”在这个句子中,“The number of”表示“……的数量”,其后接动词的单数形式;“a number of”表示“许多”,其后接动词的复数形式。

如果对这些短语的用法不熟悉,就很容易出现主谓不一致的错误。

2、时态混乱在写作中,要根据文章的语境和表达的需要选择正确的时态。

比如,描述过去的经历应该用过去时,而阐述普遍真理或现状则要用一般现在时。

但很多同学在写作时会出现时态的随意切换,导致文章逻辑混乱。

3、句子成分残缺比如,“Because he was ill, so he didn't go to school”这个句子中,“because”和“so”不能同时使用,否则就会造成句子成分多余。

4、非谓语动词使用不当非谓语动词包括动词的 ing 形式、过去分词和不定式。

在使用时,如果对其逻辑主语和语法功能理解不透彻,就容易出错。

例如,“Seeing from the top of the hill, the city looks beautiful”这个句子中,“see”的逻辑主语应该是“the city”,而不是“人”,所以应该使用“Seen from the top of the hill”。

二、词汇错误1、词汇拼写错误这是最基础但也较常出现的问题。

例如,“accommodation”容易写成“accomodation”,“definitely”写成“definately”等。

英语四级写作常见错误

英语四级写作常见错误

英语四级写作常见错误在英语四级写作中,学生们往往会犯一些常见的错误。

这些错误可能对他们的成绩产生负面影响,因此有必要了解并避免这些错误。

下面是一些常见的英语四级写作错误,以及如何避免它们。

1. 语法错误语法错误是英语四级写作中最常见的错误之一。

学生们经常在动词时态、主谓一致和单复数形式上犯错误。

为了避免这些错误,学生们应该加强语法的学习,通过大量的练习来巩固所学知识。

2. 词汇错误词汇错误是另一个常见的英语四级写作错误。

学生们可能会使用错误的词汇,或者在词义、拼写和用法上犯错误。

为了避免这些错误,学生们应该积累更多的词汇,并学会正确使用它们。

阅读广泛的英语材料可以帮助提高词汇水平。

3. 句子结构错误句子结构错误是英语四级写作中常见的错误之一。

学生们有时候会长句子乱用从句,或者使用简单句子的结构不合理。

为了避免这些错误,学生们应该学会使用不同类型的句子,如简单句、并列句和复合句,并在写作中灵活运用。

4. 表达错误在英语四级写作中,表达错误也是常见的问题。

学生们可能会使用不恰当的表达方式,或者用词过于简单,没有表达出自己的观点。

为了避免这些错误,学生们应该提高自己的表达能力,学会使用一些高级表达方式,如比喻、对比和引用。

5. 文章结构错误文章结构错误是英语四级写作中容易犯的错误之一。

学生们有时会没有明确的引言、主体和结论,导致文章结构混乱。

为了避免这些错误,学生们应该在写作前先制定一个清晰的提纲,并按照提纲的结构进行写作。

6. 文章逻辑错误在英语四级写作中,逻辑错误也是常见的错误之一。

学生们可能在论点的论证上存在缺乏逻辑和连贯性的问题。

为了避免这些错误,学生们应该在写作前先进行思维导图或者列出论点的逻辑关系,确保论证的连贯性和合理性。

以上是英语四级写作中常见的错误及其避免方法。

通过避免这些错误,学生们可以提高他们的写作技能,取得更好的成绩。

希望本文对于学生们提高英语写作水平有所帮助。

英语四级写作常见错误解析

英语四级写作常见错误解析

英语四级写作常见错误解析英语四级写作是考察学生写作能力的重要考试之一。

然而,很多学生在写作过程中常常会犯一些常见的错误,这些错误不仅会影响写作的质量,还可能导致得分的损失。

本文将对英语四级写作常见错误进行解析,并提供一些建议来避免这些错误。

1. 语法错误语法错误是英语写作中最常见的错误之一。

许多学生在写作过程中会忽略语法规则,导致句子结构不通顺,语法错误频繁出现。

为了避免语法错误,学生应该多加练习,提高对英语语法的理解和运用。

此外,可以利用语法检查工具进行自我纠正和修改,例如Grammarly等在线工具。

2. 词汇错误词汇错误是另一个常见的写作错误。

学生有时会在使用某些单词时选错了词义,或者使用了与上下文不相符的词汇,导致文章的表达不准确。

为了避免这些错误,学生应该积累更多的词汇量,并且学会正确运用这些词汇。

可以通过背诵单词、阅读英语原著等方式来扩展词汇量。

3. 拼写错误拼写错误也是一种常见的写作错误,特别是对于那些不太擅长拼写的学生来说。

拼写错误会让文章显得不可靠,给读者留下不好的印象。

为了避免这些错误,学生可以使用拼写检查工具来检查文章中的拼写错误,同时还可以多加练习,提高自己的拼写能力。

4. 表达不清晰有时候,学生在写作过程中会遇到表达不清晰的问题,导致读者无法理解作者的观点。

为了避免这种错误,学生应该在写作之前先进行思考和规划,确保自己的观点和逻辑清晰明确。

此外,可以借助写作范文和练习来提高自己的表达能力,增强文章的逻辑性和连贯性。

5. 使用夸张语言夸张语言是指在写作中使用过于夸张或不准确的词句来强调观点。

尽管夸张语言可能会吸引读者的注意力,但也会让文章显得不真实或不可靠。

因此,学生应该尽量避免使用夸张语言,而是选择准确、客观的词汇来表达观点。

综上所述,英语四级写作常见错误包括语法错误、词汇错误、拼写错误、表达不清晰和使用夸张语言等。

为了避免这些错误,学生应该加强相应的能力训练,提高语法、词汇和表达能力。

英语四级作文常见错误分析

英语四级作文常见错误分析

作文常见错误分析一、语法错误(一)句子结构错误1.主从句叠置1)There are more and more students like to use the computer.2)There are still many problems should be noted and resolved.2.简单句叠置I like chatting on line very much, I go to the net bar almost every weekend.3.从句叠置As is known to all that computers play an important role in many fields of our life.4.句子成分缺失If work hard, we will surely be successful.5.语序错误1)Why college students spend more and more time on the computer?2)I often wonder where have they got their money.(二)动词错误1.时态错误Many people thought that the Internet will be more useful in the future.2.语态错误1)I have excited several days at the news that you will come here.2)Most of the students satisfy with the service in the dining hall.3.单复数错误1)Wise man seek opportunities rather than wait for them.2)Someone are afraid that computer may control men in the future.4.非谓语动词错误1)Let me to represent everyone to say “hello” to you.2)Do exercise in the morning is good for one’s health.3)Having studied in our school for 3 years, the canteen service has changed a lot.(三)代词错误1)We can use computers in doing everything you like.2) A college student should be able to do their washing on their own.(四)冠词错误1)Horse is an useful animal.2)The exam will be held in the December, 2004.(五)词性错误1)I wish you can consider my suggests.2)If a person wants to success, he must learn to endure sufferings and setbacks.二、用词错误1)Students must know how to apply a computer.2)People can touch many new things on the Internet.3)The purpose of this letter is to react some opinions on the service in the dining hall.三、表达习惯错误1)Why generated so large a change?2)Now 6000 yuan can buy a P4 computer.3) A room often lives 6-8 students.4)I think this great change has three reasons.5)The prices of the food are too expensive.6)The reason for this is because some people want to earn plenty of money withoutworking hard.四、标点符号及大小写错误1)However, every coin has two sides, I think the surroundings in our canteen are thebest among all universities.2)The man was racing down the street. Because he was late for the class.3)At last I want to let you know, I love our university very much.4)My favorite sports are swimming、jogging、mountaineering and playing table tennis.5)The best English film in my eyes is《Forrest Gump》.答案:一、语法错误(一)句子结构错误1.主从句叠置1)There are more and more students who like to use the computer. / More and morestudents like to use the computer.2)There are still many problems that should be noted and resolved. / Many problemsstill should be noted and resolved.2.简单句叠置I like chatting on line very much, so I go to the net bar almost every weekend. / Ilike chatting on line very much. I go to the net bar almost every weekend.3.从句叠置It is known to all that computers play an important role in many fields of our life. / As is known to all, computers play an important role in many fields of our life.4.句子成分缺失If we work hard, we will surely be successful. /Working hard, we will surely be successful.5.语序错误1) Why do college students spend more and more time on the computer?1)I often wonder where they have got their money.(二)动词形式错误1.时态错误Many people think that the Internet will be more useful in the future.2.语态形式错误1) I have been excited several days at the news that you will come here.2) Most of the students are satisfied with the service in the dining hall.3.单复数形式错误1)Wise men seek opportunities rather than wait for them. / A wise man seeksopportunities rather than wait for them.2)Some people are afraid that computers may control men in the future.4.非谓语动词形式错误1)Let me say “hello” to you on behalf of everyone.2)Doing exercise in the morning is good for one’s health.3)Having studied in our school for 3 years, I find that the canteen service has changeda lot.(三)代词错误1)We can use computers in doing everything we like.2) A college student should be able to do his washing on his own.(四)冠词错误1)A/The horse is a useful animal.2)The exam will be held in December, 2004.(五)词性错误1)I wish you can consider my suggestions.2)If a person wants to succeed, he must learn to endure sufferings and setbacks.二、用词错误1)Students must know how to operate a computer. / Students must know how to workon a computer.2)People can be exposed to many new things on the Internet. / People can learn manynew things on the Internet.3)The purpose of this letter is to express some opinions on the service in the dininghall. / The purpose of this letter is to make some complaints about the service in the dining hall.三、表达习惯错误1)What generated so large a change? / Why is there so large a change?2)Now 6000 yuan is enough for you to buy a P4 computer. / Now you can buy a P4computer for 6000 yuan.3)In a room often live 6-8 students.4)I think there are three reasons for this great change.5)The prices of the food are too high. / The food is too expensive.6)The reason for this is that some people want to earn plenty of money withoutworking hard. / This is because some people want to earn plenty of money without working hard.四、标点符号及大小写错误1)However, every coin has two sides. I think the surroundings in our canteen are thebest among all universities.2)The man was racing down the street because he was late for the class.3)At last I want to let you know that I love our university very much.4)My favorite sports are swimming, jogging, mountaineering and playing tabletennis.5)The best English film in my eyes is Forrest Gump.。

四级写作常见错误解析

四级写作常见错误解析

四级写作常见错误解析一、语法错误语法错误在四级写作中非常常见,常见的语法错误包括主谓不一致、动词形式错误、时态错误等。

这些错误极大地影响了文章的准确性和流畅性。

主谓不一致是指主语与谓语动词在人称和数方面不一致。

例如:"The students is studying",应改为"The students are studying"。

动词形式错误包括动词的过去分词、现在分词和原形用错等。

例如:"She have gone to the store",应改为"She has gone to the store"。

时态错误主要表现为时态的混乱、不一致。

例如:"Yesterday, I will go to the museum",应改为"Yesterday, I went to the museum"。

这些错误都可以通过加强对语法知识的学习和反复练习来避免。

二、词汇错误词汇错误指的是使用不准确的单词或词组,或者是用词不当,不符合上下文。

这些错误使得文章的意思不清楚,给读者造成困惑。

使用不准确的单词或词组是常见的错误之一。

例如:"Her friend is very big",应改为"Her friend is very tall"。

用词不当是指使用与上下文不符的词汇。

例如:"The weather is very high today",应改为"The temperature is very high today"。

为了避免这些错误,我们应该扩大词汇量,掌握更多的同义词及其用法,并多读、多写,提高对词汇的理解和运用能力。

三、句子结构错误句子结构错误包括句子过长、句子短小精炼、句子成分缺失等。

句子结构错误使得文章的表达不够清晰,读者理解起来困难。

四级写作常见错误分析

四级写作常见错误分析

四级写作常见错误分析写作在大学四级考试中占据了重要的一部分,良好的写作能力是学生综合实力的体现。

然而,很多考生在写作过程中常常犯下一些常见的错误。

下面我们就来分析一下四级写作中常见的错误。

1. 语法错误语法错误是写作中最常见的错误之一。

考生可能缺乏对语法规则的理解,导致句子结构混乱,动词时态不一致,主谓不一致等问题。

这些错误不仅会影响句子的准确性,还会给阅读者造成理解上的困惑。

解决办法:考生应该在平时多加强对语法的学习,注意掌握基本的句子结构和时态用法。

可以通过做题、背诵范文等方式提高自己的语法水平。

2. 词汇错误词汇错误是另一个常见的错误类型。

考生可能会选择错误的词语,或者在用词上不够准确,导致表达不清晰或者产生歧义。

例如,错误地使用近义词,造成意思的偏离。

解决办法:考生应该注重积累词汇,并学会正确运用。

可以通过背单词、读英语原著等方式提高自己的词汇量和运用能力。

此外,可以多读一些高质量的英文文章,学习其中的用词技巧。

3. 内容不连贯有些考生会在写作过程中出现内容不连贯的问题。

他们可能跳跃性地表达观点,或者缺乏逻辑关联词来连接句子和段落。

这些问题会导致文章结构松散,读起来难以理解。

解决办法:考生在写作之前应该进行合理的思维导图,明确文章的逻辑结构。

同时,也要学习并熟练运用一些逻辑关联词,如however, therefore, furthermore等,来帮助句子和段落之间的衔接。

4. 信息不准确或不全面有些考生在写作中可能会出现信息不准确或者不全面的问题。

他们可能对所引用的事实或数据限于个人观点,没有充分了解到相关的背景知识。

这样会使文章显得片面,缺乏说服力。

解决办法:考生在写作之前应该进行充分的资料搜集和准备,确保拥有准确和全面的信息。

可以阅读相关的书籍、学术论文,或者咨询专业人员来获取更多的背景知识。

同时,要在文章中标明出处并避免抄袭。

5. 不符合题目要求有些考生在写作过程中可能会偏离题目要求,或者没有完全回答问题。

英语四级的写作常见错误

英语四级的写作常见错误

英语四级的写作常见错误在英语四级写作中,许多学生都会犯一些常见的错误。

这些错误可能影响到文章的流畅性和准确性,甚至会降低得分。

本文将介绍英语四级写作中常见的错误,并提供相关的改进方法,以帮助学生避免这些错误。

一、语法错误语法错误是英语四级写作中最常见的错误之一。

这些错误可能包括主谓一致、时态使用不当、动词形式错误等。

要避免语法错误,学生们可以采取以下措施:1.仔细学习常见的语法规则,并进行充分的练习;2.多阅读英语文章,尤其是优秀的英语写作,以提升对语言结构的理解和应用能力;3.积累常见的语法错误,并通过阅读相关语法书籍或参加语法辅导班进行纠正。

二、词汇选择不当在英语四级写作中,词汇选择不当是另一个常见的错误。

学生们可能会选择与所要表达的意思不完全匹配的词汇,导致文章的表达不够准确。

要避免词汇选择不当,学生们可以采取以下措施:1.积累大量的词汇,包括同义词、近义词等,以拓宽自己的词汇选择范围;2.在写作过程中,多查阅词典或使用在线翻译工具,以确保所选择的词汇恰当无误;3.多读英语文章,学习他人的写作技巧,包括合适的词汇选择。

三、句子结构混乱句子结构混乱是英语四级写作中另一个常见的错误。

学生们可能在句子结构上过于复杂,导致句子不通顺,难以理解。

要改善句子结构,学生们可以采取以下措施:1.使用简单句或并列句,避免过多的从句和复杂的句子结构;2.重点培养良好的句子结构意识,通过大量阅读和写作练习来提高;3.使用适当的连词和过渡词,确保句子之间的衔接顺畅。

四、拼写错误拼写错误是英语四级写作中最基本的错误之一。

学生们可能会在文章中出现拼写错误,这不仅会影响读者的阅读体验,也会降低文章的准确性。

要避免拼写错误,学生们可以采取以下措施:1.通过系统的拼写练习来提高拼写能力;2.使用拼写工具或在线拼写检查来检查文章中的拼写错误;3.对于常见的拼写错误,进行经常性的复习和纠正。

五、篇章结构混乱篇章结构混乱是英语四级写作中另一个常见的错误。

大学四级写作中的常见错误及修改方法

大学四级写作中的常见错误及修改方法

大学四级写作中的常见错误及修改方法大学四级写作是考查学生英语写作能力的重要环节,对于很多学生来说,写作中常会出现一些常见错误。

本文将针对这些错误进行分析,并提供修改方法,以帮助学生更好地提升写作水平。

一、语法错误语法错误是写作中最常见的错误之一,常见的语法错误包括主谓不一致、代词的使用不当、时态错误等。

为了避免这些错误,学生可以采取以下几种修改方法:1. 仔细审查文章中的主谓一致性,确保主语与动词在人称和数上保持一致。

2. 注意代词的使用,确保代词与其所替代的名词在性、数、人称上保持一致。

3. 熟悉各种时态的用法,特别是过去时和现在完成时的区别,避免时态错误。

二、词汇错误词汇错误也是写作中常见的问题,包括拼写错误、用词不准确等。

以下是一些建议来纠正这些错误:1. 仔细检查拼写错误,可以借助拼写检查工具或者请他人帮忙审查。

2. 学习和积累更多的词汇,特别是常用词汇和词组,确保在写作中准确地选择合适的词汇。

3. 避免使用自己不熟悉或不确定含义的词汇,以免出现用词错误。

三、句子结构错误句子结构错误也是常见的问题,主要包括句子过长、句子成分缺失或重复等。

以下是一些建议来修复这些错误:1. 使用简单的句子结构,尽量避免过长的句子。

长句容易造成句子成分混乱或句子结构无法清晰表达。

2. 检查句子内部的成分是否完整,包括主语、谓语、宾语以及定语、状语等。

确保句子成分齐全,句子结构完整。

3. 避免重复使用相同的词语或句型,可以利用同义词或者不同的表达方式来增加句子的多样性。

四、逻辑错误逻辑错误是写作中容易犯的错误之一,主要表现为观点不清晰、论证不充分或者结构混乱等。

以下是一些建议来纠正这些错误:1. 在写作前,进行充分的思考和规划,确保论点清晰、严谨。

合理安排文章结构,确保逻辑关系明确。

2. 使用恰当的连接词或词组,如“首先”、“其次”、“然而”等,来帮助表达逻辑关系,使文章更加连贯。

3. 进行充分的论证,使用具有说服力的事实、数据或理由来支持自己的观点。

四级写作错误归纳

四级写作错误归纳

一、主语错误1. 主语缺失1)In our country feels very free.People feel free in our country.2)In my hometown aren’t very busy.People in my hometown are very busy.2. 非名词主语1)Rich doesn’t ensure a happy life.Being rich doesn’t mean a happy life. / Wealth doesn’t e nsure a happy life.2)Keep two full-time jobs is simply impossible.Keeping two full-time jobs is simply impossible.3. 主谓错位1)Reading books can acquire knowledge.People can acquire knowledge from books.2)Now people’s lives can’t leave TV.Now people can’t do without TV.二、谓语错误1. 多重谓语1)In our modern society, there are many examples around us show that many people are cheated.In our modern society, many examples around us show that many people are cheated. / A large number of people have fallen victim to various tricks.2)Poverty makes many people can’t study abroad.Poverty makes many people unable to study abroad. / Poverty makes it impossible for many people to study abroad. / Poverty prevents many people from studying abroad. / Many people can’t stud y abroad because of poverty.2. 非动词谓语1)Some people firmly agree, but others against it.Some people firmly agree, but others are against it.2)It is said that the place worths touring.It is said that the place is worth touring.3. 主谓不一致1)I have to visit the teacher who teach me College English.I have to visit the teacher who teaches me College English.2)I use a disk because it hold plenty of data.I use a disk because it holds plenty of data..4. 误用词组1)They insist on post-graduate study is very important for them. They insist that post-graduate study is very important for them.2)I am afraid of that it’s going to rain.I am afraid that it’s going to rain.三、冠词错误1)In my opinion, the future of bicycle is very promising.In my opinion, the future of the bicycle is very promising.2) They suggest that we should choose only the good books to read and never touch the bad ones.They suggest that we should choose only good books to read and never touch bad ones.四、代词错误1. 偷梁换柱1)An important thing for the student to remember is that when writing a paper, you should not plagiarize.An important thing for the student to remember is that when writinga paper, he should not plagiarize.2)If we cheat others, friends will never believe you and they will leave you alone.If we cheat others, friends will never believe us and they will leave us along. / If you cheat others, friends will never believe you and they will leave you alone.2. 指代不明1)He gave a reason for not attending the meeting, which nobody believed.He gave a reason, which nobody believed, for not attending the meeting. / He gave a reason for not attending the meeting, a reason which nobody believed.2)Sometimes teachers have to inform the students of the heavy burden they have to bear.Sometimes teachers have to inform the students of the heavy burden students have to bear.五、形容词、副词错误1)What is more, the change of the weather will make the place look differently.What is more, the change of the weather will make the place look different.2)Surprising enough, he faces the failure very bravely. Surprisingly enough, he faces the failure very bravely.六、分词误用1) Comparing with other countries, China pays little attention to the energy problem.Compared with other countries, China pays little attention to the energy problem.2) Those spirits were just like an indispensable part of the whole picture when viewing through my camera.Those spirits were just like an indispensable part of the whole picture when viewed through my camera.七、修饰语误置1) Spoken English is an important part for learning English people. Spoken English is an important part for people learning English.2)To keep the air clean, we must move the factories which give off poisonous gases to the countryside.To keep the air clean, we must move to the countryside the factories which give off poisonous gases to the countryside.八、垂悬修饰语1) Having carried out economic reforms in our country, people’s living standard has been greatly improved.Having carried out economic reforms in our country, people have greatly improved their living standard.2)To tell my friend the good news, the letter was posted at once.To tell my friend the good news, I posted the letter at once.九、平行错误1) While we reduce the number of vehicles, the speed of traffic can be increased.While we reduce the number of vehicles, we can increase the speedof traffic.2) Before I selected the new course, my teacher warned me of the difficulty of the course and how long it lasted.Before I selected the new course, my teacher warned me of the difficulty and length of the course. / Before I selected the new course, my teacher warned me how difficult the course was and how long it lasted.十、搭配错误1) In the past the price of meat was so expensive that most families could not afford it.In the past the price of meat was so high that most families could not afford it.2) Crowded traffic in some large cities is a big problem for city dwellers.Heavy traffic in some large cities is a big problem for city dwellers. 十一、破句1) Nowadays, if you want to find a job. Then you must pass the job interview.Nowadays, if you want to find a job, you must pass the job interview.2) First you should show good manners,Because the first impression you leave on others is important.First you should show good manners, because the first impression you leave on others is important.一、基本语法层面的问题:1. 关于时态:时态是四级长期提高的同学们最普遍的难关,主要表现为:a. 无法保持时态在全文的一致:这一现象很普遍,往往是紧接的两句,而且是没有任何时间状语的情况之下,就出现了时态的不一致,例:I saw an English man. He have a big bag .b. 时态的基本用法错误i. 现在进行时不加ing,例:Many people are learn English.ii. 一般现在时第三人称单数问题:It become(s) more and more useful./ some people thinksiii. 情态动词之后,动词反而不用原形:it can brings(去掉s,前面是can,这里用动词原形) us more challenge and experiences.c. 过去式中不规则动词掌握得不好:Some people think Spoken English is even more important than writen (拼写错误:written)English.d. 过去时的不恰当使用:Many people thought…. while others thought…but I thought…同学们不了解think用过去时往往代表现在我们不这么认为;2. 关于被动态:很难体会好动词使用过程中ing与ed之间的区别:例: I am exciting about the news. test of speaking (而不是spoken) English, English spoken (而不是speaking) ability3. 关于词性:最普遍的问题是名词被滥用为动词或者形容词a. benefit的用法问题很大:I think it is benefit to our English study.b. trouble与troublesome:When we have something troublec. 及物动词及不及物动词的混乱:I got enough ability to compete the chairman of Student Union./I will take place some lectured. many people feel fear about pressures.4. 关于句法:a. 动词原形不加变化,直接用作主语或宾语等句子成份:I think speak English and make friends are happy things. / Others spend it on entertainment, for example, go(ing) to a cinema, dance(ing), take(ing) part in sports, and so on.b. 从句的用法混乱:I think students do he like things, ? I think when students do the tthings he likesc. 主语与形容词:This will harmful…d. 不了解due to的用法:Due to they have to go to school from Monday to Friday ? Due to the fact that ….该文章转载自无忧考网:/show.asp?id=1017874&Page=2一.不一致(Disagreements)所谓不一致不光指主谓不一致,它还包括了数的不一致时态不一致及代词不一致等..When one have money ,he can do what he want to .(人一旦有了钱,他就能想干什么就干什么.)剖析:one是单数第三人称,因而本句的have应改为has ;同理,want应改为wants.本句是典型的主谓不一致.改为:Once one has money ,he can do what he wants (to do)二.修饰语错位(Misplaced Modifiers)英语与汉语不同,同一个修饰语置于句子不同的位置,句子的含义可能引起变化.对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视,因而造成了不必要的误解.例1.I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus.剖析:better位置不当,应置于句末.三.句子不完整(Sentence Fragments)在口语中,交际双方可借助手势语气上下文等,不完整的句子完全可以被理解.可是书面语就不同了,句子结构不完整会令意思表达不清,这种情况常常发生在主句写完以后,笔者又想加些补充说明时发生.例1.There are many ways to know the society. For example by TV ,radio ,newspaper and so on .剖析:本句后半部分"for ex ample by TV ,radio ,newspaper and so on .”不是一个完整的句子,仅为一些不连贯的词语,不能独立成句.改为:There are many ways to know society ,for example ,by TV ,radio ,and newspaper. 四.悬垂修饰语(Dangling Modifiers)所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清.例如:At the age of ten, my grandfather died. 这句中"at the age of ten"只点出十岁时,但没有说明” 谁”十岁时.按一般推理不可能是my grandfather, 如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点,全句就不那么费解了.改为:When I was ten, my grandfather died.例1.To do well in college, good grades are essential.剖析:句中不定式短语“to do well in college” 的逻辑主语不清楚.改为:To do well in college, a student needs good grades.五.词性误用(Misuse of Parts of Speech)“词性误用”常表现为:介词当动词用;形容词当副词用;名词当动词用等.例1.None can negative the importance of money.剖析:negative 系形容词,误作动词。

英语四级写作常见错误分析

英语四级写作常见错误分析

英语四级写作常见错误分析在英语四级写作中,学生们常常犯下一些常见的错误,这些错误不仅影响到文章的质量,也可能导致理解困难。

本文将分析英语四级写作中常见的错误,并给出相应的改正措施,帮助大家提升写作技能。

一、主谓一致错误主谓一致是英语四级写作中常见的错误之一。

学生们在句子结构和语法使用上往往出现不一致的情况。

例如,句子中的主语是复数形式,而谓语动词却使用了单数形式,从而导致主谓不一致的错误。

改正这类错误的方法是在写作时关注主谓一致的规则,确保主语和谓语在人称和数上保持一致。

二、时态错误时态错误也是英语四级写作中常见的错误。

学生们常常在句子中不正确地使用时态,导致句子的时态混乱,影响文章的连贯性。

例如,将过去时态和现在时态混淆使用,或者将将来时态和过去时态混淆使用。

改正这类错误的方法是在写作时对每个句子的时态进行仔细考虑,确保时态的使用上符合句子的语境和意义。

三、冠词错误冠词错误在英语四级写作中也比较常见。

学生们往往在使用冠词时出现困惑,不知道如何选择合适的冠词。

例如,不恰当地使用"a"和"an",或者在需要使用冠词的地方省略不用。

改正这类错误的方法是对冠词的用法进行系统的学习和积累,以便在写作时能够准确选择合适的冠词。

四、词汇错误词汇错误也是英语四级写作中常见的错误之一。

学生们常常在选择词汇时使用不准确的词语,导致句子的意思表达不清晰。

例如,错误地使用近义词、同音词,或者错误地使用英语习语和短语。

改正这类错误的方法是在写作前积累更多的词汇,通过阅读和学习来提高词汇表达的准确性。

五、句子结构错误句子结构错误也会使文章的表达不流畅。

学生们有时候会使用复杂的句子结构,导致句子过长或者语法错误。

改正这类错误的方法是在写作时尽量使用简洁的句子结构,避免过多的从句和繁琐的修饰成分。

六、缺乏逻辑连贯性英语四级写作中还经常出现缺乏逻辑连贯性的错误。

学生们在写作时往往没有清晰地表达出观点之间的逻辑关系,导致文章结构松散,缺乏连贯性。

英语四级作文常见错误

英语四级作文常见错误

我明天有事。
I have something to do tomorrow. Sorry but I am tied up all day tomorrow.
2020/12/1
20
Note:
用I have something to do来表示您很忙,这也完全是 中国式的说法。
因为每时每刻我们都有事情要做,躺在那里睡大觉 也是事情。所以您可以说我很忙,脱不开身:I’m tied up.
例2. To do well in college, good grades are essential.
句中不定式短语 “to do well in college” 的逻辑主语不清楚.
改为:
To do well in college, a student needs good grades.
2020/12/1
改为:
Once one has money, he can do what he wants to.
2020/12/1
3
二、 修饰语错位 Misplaced Modifiers
英语与汉语不同,同一个修饰语置于句子不同的位置, 句子的含义可能引起变化.对于这一点中国学生往往没 有引起足够的重视,因而造成了不必要的误解.
(农业方面化学物质使用的不断增加也造成了污染。)
The increasing use of chemical substances in agriculture also causes/leads to pollution.
2020/12/1
10
九. 累赘 Redundancy
言以简洁为贵。写句子没有一个多余的词;写段落没有 一个无必要的句子。能用单词的不用词组;能用词组的 不用从句或句子。如:

英语四级写作常见错误总结

英语四级写作常见错误总结

英语四级写作常见错误总结英语四级写作是考生们备战四级考试中重要的一环,但很多考生在写作过程中容易出现一些常见错误。

本文将总结英语四级写作中的常见错误,并提供一些纠正错误的建议。

一、语法错误1.主谓一致错误主谓一致错误是指主语与谓语在人称、数或时态上不一致的错误。

如:He like swimming.(错误)应改为He likes swimming.(正确)。

2.动词时态错误动词时态错误是指动词的时态与句子的整体时态不一致。

如:Yesterday, he write a letter.(错误)应改为Yesterday, he wrote a letter.(正确)。

3.冠词错误冠词错误包括使用不当的冠词、缺少冠词或多余的冠词等。

如:I want apple.(错误)应改为I want an apple.(正确)。

纠正建议:- 在写作时要注意主谓一致,特别是第三人称单数时,要加上-s或-es。

- 熟悉动词的各种时态,根据句意和上下文选择正确的时态。

- 确保冠词的正确使用,根据名词的特性和上下文作出选择。

二、拼写错误1.单词拼写错误单词拼写错误是指将单词的拼写写错。

如:Mistake→Mistak(错误)应改为Mistake(正确)。

2.时态拼写错误时态拼写错误是指将时态词写错。

如:Always → Alwayes (错误) 应改为 Always(正确)。

纠正建议:- 掌握常见单词的拼写规则,如重复、变形等。

- 查阅词典、使用自动拼写检查工具等方式纠正和避免拼写错误。

三、语义错误1.词义混淆词义混淆是指使用词汇时,选择了意思相近但不准确的词汇。

如:She borrowed a book from the library.(错误)应改为She lent a bookfrom the library.(正确)。

2.句子意思不清晰句子意思不清晰是指句子表达不明确或不连贯,读者理解起来困惑。

如:I have gone to the movies last night with my friends.(错误)应改为 I went to the movies last night with my friends.(正确)。

大学英语四级写作常见错误

大学英语四级写作常见错误

大学英语四级写作常见错误大学英语四级写作常见错误汇总导语:同学们在写作文或是为四级作文做准备时很容易犯一些错误,这些错误很难改正,甚至很难意识到。

下面是小编为您收集整理的大学英语四级写作常见错误,欢迎阅读!语四级写作常见错误一:语言结构错误1、学会使用不同形式的句子,注意句子的长短结合,无重大语病,无逻辑错误。

注意语法规则和固定搭配,减少语言错误。

许多考生在写作过程中,出于有限的词汇水平和语言表达能力,得到的只是些杂乱无序的字、词、句,无法将其连接成一篇结构完整、逻辑性强又符合英文阅读习惯的文章。

2、请尽量避免简单但严重的错误,因为这些错误的出现就标志着语言的基本素养是否到位。

错误举例如:无法保持时态在全文的一致,往往是紧接的两句,在没有任何时间状语时出现了时态的不一致;一般现在时第三人称单数问题;情态动词之后动词不用原形等;还包括冠词错误、名词和动词单复数错误、代词不一致、词性错误以及句子主谓不完整;句型中“There be”的误用比较严重等。

语四级写作常见错误二:文章结构错误1、内容不能紧扣主题,未涵盖提示要点。

在考试中,有的考生会出现跑题、文不对题、或者以偏概全的现象。

准确作文的思维应是:1、审题;2、思考简单的分支观点。

对于审题,近年四、六级题目大多是给出提纲,可以直接把提纲变为中心句,这些中心句就是每段的开头句。

后面接入标志逻辑的词汇,如first...;second...;third...等分支观点。

审题就是考虑文章的合理结构,中心句是什么。

关于思考分支观点,作文考查目标不只是考生的思维水平或逻辑分析能力,更是考核语言表达能力。

建议措施: 简化自己的思维和分析。

也就是,如何降低自己的思维水平,来迎合自己有限的语言状况。

2013年考试改革后表格图片类题目增多,要注重从题目中找趋势、找结论,不能将自己的观点局限于图片表格的.细节。

思想表达要具体。

譬如有考生喜欢写:Environment protection is important、就完了。

四级写作常见错误解析

四级写作常见错误解析

四级写作常见错误解析写作是英语四级考试中重要的一部分,也是许多考生认为较为困难的一项。

在进行四级写作时,考生往往会出现一些常见的错误。

本文将对这些错误进行解析,以帮助考生更好地应对写作考试。

错误一:语法错误语法错误是四级写作中最常见的错误之一。

这些错误包括动词时态的错误、主谓一致的错误、单复数形式的错误等。

考生在写作时应尽量避免这些错误。

为了避免语法错误,考生可以在写作前多进行语法练习,积累常见语法知识,同时在写作时可适当运用复杂句和从句,提高语句的复杂度和准确性。

错误二:词汇错误词汇错误也是四级写作中常见的错误之一。

这些错误包括词义使用错误、词形变化错误、拼写错误等。

为了避免词汇错误,考生可以通过大量阅读来积累词汇量,同时在写作过程中应尽量使用熟悉的词汇,避免冒险使用生词。

错误三:句子结构错误句子结构错误也是四级写作中常见的错误之一。

这些错误包括句子过长、句子结构混乱、句子缺乏连贯性等。

为了避免句子结构错误,考生可以在写作之前进行句子构造的练习,熟悉不同句型的使用,并在写作中注意句子的连贯性和层次感。

错误四:逻辑错误逻辑错误是四级写作中容易出现的错误,特别是在议论文或说明文类型的作文中。

这些错误包括论据不充分、论据不符合逻辑关系、论证过程混乱等。

为了避免逻辑错误,考生可以在写作前进行素材的收集和整理,确保论证的全面性和逻辑性,同时在写作过程中可以使用转折词和连接词来清晰地表达观点。

错误五:篇章结构错误篇章结构错误是四级写作中容易出现的错误之一,特别是在长篇作文中。

这些错误包括开头过长、结尾过突兀、段落过长等。

为了避免篇章结构错误,考生可以在写作前进行提纲的列写,明确文章的结构和内容安排,并在写作过程中适当添加过渡句和总结句,保持文章的连贯性和层次感。

综上所述,四级写作中常见的错误主要包括语法错误、词汇错误、句子结构错误、逻辑错误和篇章结构错误。

为了避免这些错误,考生应在写作前进行充分的准备和练习,并在写作过程中注重语法、词汇和句子结构的准确性,同时注意逻辑和篇章结构的合理性。

英语四级写作常见错误点评

英语四级写作常见错误点评

英语四级写作常见错误点评在英语四级考试的写作部分,很多学生都会经常犯一些常见的错误。

这些错误可能会影响文章的流畅性、语法准确性和逻辑性。

本文将对一些常见的错误进行点评,希望能够帮助考生提高写作水平。

一、语法错误1.主谓一致错误主谓一致是英语语法中的基础知识点,很多学生在写作时容易犯这样的错误。

比如:错误:The students were studying hard, and they are improving their English skills.改正:The students were studying hard, and they were improving their English skills.2.时态错误时态一致是英语句子中非常重要的一个要素,时态错误会导致句子的意思不清楚。

比如:错误:He finish his homework yesterday.改正:He finished his homework yesterday.3.冠词错误冠词在英语中起到限定名词的作用,使用不当会导致句子表达错误或者不准确。

比如:错误:I am going to hospital this afternoon.改正:I am going to the hospital this afternoon.二、逻辑错误1.信息缺失写作时,经常会出现信息缺失的问题,即表达的内容不够完整或者不够清晰。

比如:错误:I like sports. (但没有具体说明喜欢哪种运动)改正:I like playing basketball. It is my favorite sport.2.逻辑混乱文章的逻辑性是很重要的,如果逻辑关系处理不当,读者将很难理解你的观点。

比如:错误:In my opinion, studying abroad is a good choice. My friend went to Canada last year.改正:In my opinion, studying abroad is a good choice. For example, my friend went to Canada last year and she gained valuable experience.三、表达错误1.使用词汇不当使用词汇不当会造成句子的意思不准确,也可能会影响到整个文章的质量。

英语四级写作常见错误及修改方法

英语四级写作常见错误及修改方法

英语四级写作常见错误及修改方法对于许多大学生来说,英语四级考试中的写作部分是一个具有挑战性的环节。

在写作过程中,同学们容易出现各种各样的错误。

了解这些常见错误并掌握相应的修改方法,对于提高写作水平至关重要。

一、词汇错误1、拼写错误这是最常见也最容易避免的错误之一。

例如,将“environment”写成“environement”,“receive”写成“recieve”等。

要避免此类错误,平时需加强单词的背诵和拼写练习,在写作完成后仔细检查。

2、用词不当很多同学在写作时,没有准确理解单词的含义和用法,导致用词不当。

比如,“I'm very interesting in this book” 这里应该用“interested”而不是“interesting”。

遇到不确定的词汇,应查阅词典,明确其用法和搭配。

3、词汇重复为了凑字数或者由于词汇量有限,有些同学在作文中频繁使用相同的词汇,使文章显得单调乏味。

例如,通篇都用“important”来表示“重要的”,可以替换为“significant”“crucial”“vital”等。

修改方法:积累同义词和近义词,扩大词汇量,并在写作时有意识地进行替换。

二、语法错误1、主谓不一致这是比较常见的语法错误。

例如,“The number of students are increasing” 这里主语是“number”,是单数,谓语动词应该用“is”而不是“are”。

要注意主语和谓语在人称和数上保持一致。

2、时态错误在叙述事件时,没有根据上下文正确使用时态。

比如,“I go to school yesterday” 应该用“went”。

写作前应确定好文章的基本时态,并保持一致。

3、句子成分残缺例如,“Because he was ill, so he didn't come” 这句话中,“because”和“so”不能同时使用,可删去“so”。

或者“In the morning, got up early” 这句话缺少主语,应加上“I”。

英语专业四级写作常见错误点

英语专业四级写作常见错误点

英语专业四级写作常见错误点一、主谓一致错误主谓一致错误是指主语与谓语在人称、数、形式上不一致的错误。

以下是常见的主谓一致错误点及解决方法:1. 单数主语与复数谓语不一致例句:The book on the table *are* mine.(书架上的书是我的。

)改正:The book on the table is mine.2. 以"each", "every", "either", "neither" 等为主语的句子,谓语动词应使用单数形式例句:Every students *is* required to attend the meeting.(每个学生都被要求参加会议。

)改正:Every student is required to attend the meeting.3. 集合名词作主语时,应根据具体语境来判断谓语动词的单复数形式例句:A group of children *is* playing in the park.(一群孩子正在公园里玩。

)改正:A group of children are playing in the park.二、时态错误时态错误是指在句子中使用不符合语境的动词时态。

以下是常见的时态错误点及解决方法:1. 在描述普遍或客观事实时,应使用一般现在时例句:Last night, I go to the cinema.(昨晚,我去了电影院。

)改正:Last night, I went to the cinema.2. 在叙述过去的事件时,应使用一般过去时例句:She has breakfast and leave the house.(她吃完早饭离开了家。

)改正:She had breakfast and left the house.3. 当一个动作发生在过去某一时间点,但对现在产生影响时,应使用现在完成时例句:I have seen this movie last night.(我昨晚看了这部电影。

四级写作常见错误与改正

四级写作常见错误与改正

四级写作常见错误与改正在英语四级写作中,很多同学常常犯一些常见的错误,这些错误往往会影响文章的流畅性和准确性。

本文将会列举一些常见错误,并提供改正的方法,以帮助同学们提高写作水平。

一、语法错误1. 主谓不一致错误例句:The students is studying for the exam.改正:The students are studying for the exam.解析:主语为复数形式,谓语动词应该用复数形式。

2. 动词时态错误例句:Yesterday, I has a delicious meal with my friends.改正:Yesterday, I had a delicious meal with my friends.解析:过去的事件应使用一般过去时。

3. 冠词错误例句:I want a orange.改正:I want an orange.解析:以元音音素开头的单词前应使用不定冠词"an",而不是"a"。

二、拼写错误1. 名词复数错误例句:I have two bookses.改正:I have two books.解析:名词复数使用规则要遵守,不可随意加"es"。

2. 词形错误例句:The childrens enjoyed the movie.改正:The children enjoyed the movie.解析:"children"是不可数名词,不应该加"s"。

3. 同音词错误例句:I sea a beautiful sunset.改正:I see a beautiful sunset.解析:"sea"是海洋的意思,而"see"是看的意思,应根据句意做出正确选择。

三、表达错误1. 冗余表达例句:In my own personal opinion, I think learning English is beneficial.改正:I think learning English is beneficial.解析:"In my own personal opinion"和"I think"表达了同样的意思,可以将其简化。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Nobody can negative the importance of money.
剖析:negative 系形容词,误作动词。
改为:
Nobody can deny the impoous Reference of Pronouns
指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清,或 者先后所用的代词不一致。
Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid.
读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚,谁将当伴娘。 如果我们把易于引起误解的代词的所指对象加以明确,意 思就一目了然了。
In spite of the fact that he is lazy, I like him.
本句的“the fact that he is lazy”系同位语从句,我们按
照上述“能用词组的不用从句” 的规则,改为:
八. 措词毛病 Troubles in Diction
Diction 是指在特定的句子中如何适当地选用词语的问题,
作文中用词不当的错误比比皆是。
The increasing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution.
(农业方面化学物质使用的不断增加也造成了污染。)
The increasing use of chemical substances in agriculture also causes/leads to pollution.
九. 累赘 Redundancy
言以简洁为贵。写句子没有一个多余的词;写段落没有 一个无必要的句子。能用单词的不用词组;能用词组的 不用从句或句子。如:
改为:
Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.
七. 不间断句子 Run-on Sentences
There are many ways we get to know the outside world. 剖析:这个句子包含了两层完整意思
剖析:one是单数第三人称,因而本句的have应改为has ; 同理,want应改为wants.本句是典型的主谓不一致.
改为:
Once one has money, he can do what he wants to.
二、 修饰语错位 Misplaced Modifiers
英语与汉语不同,同一个修饰语置于句子不同的位置, 句子的含义可能引起变化.对于这一点中国学生往往没 有引起足够的重视,因而造成了不必要的误解.
句中不定式短语 “to do well in college” 的逻辑主语不清楚. 改为:
To do well in college, a student needs good grades.
五. 词性误用 Misuse of Parts of Speech
“词性误用”常表现为:介词当动词用;形容词当副 词用;名词当动词用等.
改为:There are many ways to know society, for example, by TV, radio and newspaper.
四. 悬垂修饰语 Dangling Modifiers
所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混 乱不清.
例1:At the age of ten, my grandfather died.
I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus.
分析:better位置不当,应置于句末.
三. 句子不完整 Sentence Fragments
在口语中,交际双方可借助手势语气上下文等,不完整的 句子完全可以被理解.可是书面语就不同了,句子结构不 完整会令意思表达不清,这种情况常常发生在主句写完以 后,又想加些补充说明时发生.
英语写作诊所
The Clinic of English Writing
英语写作常见错误与分析
一、 不一致 Disagreements
所谓不一致,不光指主谓不一致,它还包括了数的不一致、 时态不一致及代词不一致等.
When one have money, he can do what he want to.
There are many ways. We get to know the outside world.
简单地把它们连在一起就不妥当了。 改为:
There are many ways for us to learn about the outside world.
There are many ways through which we can become acquainted with the outside world.
这句中“at the age of ten”只点出十岁时,但没有说明“谁”十岁 时.按一般推理不可能是my grandfather, 如果我们把这个悬垂修饰
语改明确一点,全句就不那么费解了.
改为: When I was ten, my grandfather died.
例2. To do well in college, good grades are essential.
There are many ways to know the society. For example, by TV, radio, newspaper and so on.
剖析:“for example by TV, radio, newspaper and so on .”不 是一个完整的句子,仅为一些不连贯的词语,不能独立成 句.
相关文档
最新文档