《未若柳絮因风起》阅读答案附翻译
部编版世说新语两则原文及练习答案
《世说新语》两则《咏雪》谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤.公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟.”兄女曰：“未若柳絮因风起.”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也.课下注释.1.选自余嘉锡《世说新语笺疏》（中华书局1983年版）.题目是编者加的.刘义庆（403—444）,南朝宋彭城（现在江苏徐州）人,曾任荆州刺史,爱好文学.《世说新语》是由他组织一批文人编写的.2.谢太傅：即谢安（320—385）,字安石,晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人.做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职.死后追赠为太傅.3.内集：家庭聚会.4.讲论文义：讲解诗文.5.俄而：不久、不一会儿.6.胡儿：即谢朗.谢朗,字长度,谢安哥哥的儿子.做过东阳太守.7.差可拟：差不多可以相比.差,大致、差不多.拟,相比.8.无奕女：指谢道韫,东晋有名的才女,以聪明有才著称.无奕,指谢奕,字无奕.9.王凝之：字叔平,大书法家王羲之的第二个儿子.做过江州刺史、左将军、会稽内史等.《陈太丘与友期》陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至,已去.”友人便怒曰：“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰：“君与家君期日中,日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼.”友人惭,下车引之,元方入门不顾.课下注释.1.陈太丘,即陈寔,字仲弓,东汉颍川许（现在河南许昌）人,做过太丘县令.太丘,县名.2.期行：相约同行.期,约定.3.期日中：约定的时间是中午.日中,正午时分.4.舍去：不再等候就走了.去,离开.5.乃至：（友人）才到.乃,才.6.元方,即陈纪,字元方,陈寔的长子.7.尊君在不：你爸爸在吗?尊军,对别人父亲的一种尊称.不,通“否”.8.相委而去：丢下我走了.委,离开、舍弃.9.家君：谦词,对人称自己的父亲.10.引：拉.11.顾：回头看.《世说新语》两则习题精选一、基础知识（一）、给加粗字注音。
《咏雪》阅读真题(解析版)
咏雪一、课内阅读（一）（2022·河南信阳·七年级期末）阅读下面文言文，完成下面小题。
咏雪谢太傳寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1．解释下列加点的词语。
（1）俄而雪骤．（2）撒盐空中差可拟．2．用现代汉语翻译下面的句子。
未若柳絮因风起。
3．“公大笑乐”意味深长，你是怎样理解的？4．因为“未若柳絮因风起”这一咏雪名句，成就了一段文坛佳话，后世称女子的文采为“咏絮才”。
请你对这一咏雪名句做简要赏析。
【答案】1．（1）急（2）相比2．不如比作风吹柳絮（或：把柳絮吹得）满天飞舞（或：不如比作柳絮凭着风满天飞舞）。
3．示例：谢太傅听了侄儿侄女关于下雪的比喻后非常高兴，他更赞赏侄女谢道韫的回答（文学才华）。
（意思对即可）4．示例：把纷纷扬扬的雪花比作飞舞的柳絮，既写出了雪花轻盈的姿态、飞舞的神韵，还给人暖意融融、春天将至的感觉，有着丰富的意蕴和优美的意象。
（意思对即可）【解析】1．本题考查重点文言词语在文中的含义。
解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）句意：不久，雪下得大了。
骤：急。
（2）句意：在空中撒盐差不多可以相比。
拟：相比。
2．本题考查学生对句子翻译能力。
翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
重点词有：未若，不如、不及；因：趁、乘。
3．本题考查语句的理解。
“公大笑乐”表达的是谢太傅高兴的情感。
可以作多种理解，只要言之成理即可。
结合文本内容可知，孩子们积极踊跃发言，谢太傅的大笑说明他对两个答案都表示满意，内心欣慰无比：谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻，“笑乐”也是对谢道媪这种比喻的认可和对她才情的欣赏；同时他为家庭聚会的欢迎气氛而乐，为谢家后辈爱学上进而“大笑乐”，等。
《未若柳絮因风起》阅读答案附翻译
F o r p e s n a u s e o n y s u d y a n d r e s a c h n o f r c m me r c a u s e未若柳絮因风起谢太傅①寒雪日，内集与儿女讲论文义。
俄而雪骤。
公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
导读：在文辞上下功夫提炼，叫做炼字。
一字的精当，往往流传千古。
“柳絮因风起”就使谢道韫名垂千古。
注释：①谢太傅：谢安，字安石，东晋政治家，官至宰相。
精练一、解释加点的词1．俄而雪骤() 2．白雪纷纷何所似( )3．撤盐空中差可拟( )（）二、翻译柳絮因风起。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、与“撒盐空中差可拟”加点词意思相同的一项是() A.差强人意B.参差不齐C.成绩差D.出公差四、谢道韫，东晋女诗人，王凝之之妻，世称“咏絮才”。
请再举出1－2个古代炼字流传千古的例子。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、写出出于本文的成语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
未若柳絮因风起东晋的政治家谢安在一个寒冷的下雪天，和子侄们聚集在家中讲论文章方面的事。
一会儿工夫雪越下越大了。
谢安很高兴地说：“白雪纷纷地下着像什么呢?”他哥哥的儿子胡儿说：“用‘撒盐空中’大体上可以形容。
”他哥哥的女儿谢道韫说：“不如用‘柳絮因风起’好。
”谢安高兴地大笑。
一、1.大，猛2．像什么3．大致形容二、柳絮凭借风力飘在天空。
三、A四、王安石“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中“绿”字；韩愈、贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门”中“敲”字。
五、柳絮因风仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
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初中课外文言文导读《未若柳絮因风起》阅读答案附翻译- 文言文阅读及答案-谢太傅①寒雪日，内集与儿女讲论文义。
俄而雪骤。
公欣然曰：白雪纷纷何所似? 兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。
兄女曰：未若柳絮因风起。
公大笑乐。
导读：在文辞上下功夫提炼，叫做炼字。
一字的精当，往往流传千古。
柳絮因风起就使谢道韫名垂千古。
注释：①谢太傅：谢安，字安石，东晋政治家，官至宰相。
精练一、解释加点的词1．俄而雪骤( ) 2．白雪纷纷何所似( )3．撤盐空中差可拟( )（）二、翻译柳絮因风起。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、与撒盐空中差可拟加点词意思相同的一项是( )A.差强人意B.参差不齐C.成绩差D.出公差四、谢道韫，东晋女诗人，王凝之之妻，世称咏絮才。
请再举出1－2个古代炼字流传千古的例子。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、写出出于本文的成语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
未若柳絮因风起东晋的政治家谢安在一个寒冷的下雪天，和子侄们聚集在家中讲论文章方面的事。
一会儿工夫雪越下越大了。
谢安很高兴地说：白雪纷纷地下着像什么呢? 他哥哥的儿子胡儿说：用撒盐空中大体上可以形容。
他哥哥的女儿谢道韫说：不如用柳絮因风起好。
谢安高兴地大笑。
一、1.大，猛2．像什么3．大致形容二、柳絮凭借风力飘在天空。
三、A四、王安石春风又绿江南岸，明月何时照我还中绿字；韩愈、贾岛鸟宿池边树，僧敲月下门中敲字。
五、柳絮因风初中课外文言文导读《未若柳絮因风起》阅读答案附翻译- 文言文阅读及答案-谢太傅①寒雪日，内集与儿女讲论文义。
俄而雪骤。
公欣然曰：白雪纷纷何所似? 兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。
兄女曰：未若柳絮因风起。
公大笑乐。
导读：在文辞上下功夫提炼，叫做炼字。
一字的精当，往往流传千古。
柳絮因风起就使谢道韫名垂千古。
注释：①谢太傅：谢安，字安石，东晋政治家，官至宰相。
精练一、解释加点的词1．俄而雪骤( ) 2．白雪纷纷何所似( )3．撤盐空中差可拟( )（）二、翻译柳絮因风起。
《论语十二章、咏雪陈太丘与友期》注释、翻译、简答、阅读习题及答案【部编版七上期中前古文】
部编版七年级上册期中前古文习题带答案目录：（一）第8课《世说新语二则》习题（二）第12课《论语十二章》习题（一）第8课《世说新语二则》检测题班级：姓名：一、重点课下注释默写：一）、《咏雪》1、【内集】把家里人聚集在一起。
2、【儿女】子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
3、【文义】文章的义理。
4、【俄而】不久，一会儿。
5、【骤】急。
6、【何所似】像什么。
7、【差可拟】大体可以相比。
【差】，大体。
【拟】，相比。
8、【未若】不如，不及。
9、【因风】乘风。
【因】，趁、乘。
10、【公大兄无奕女】指东晋诗人谢道韫，谢无奕之女，聪慧有才辩。
【无奕】，谢安长兄谢奕，字无奕。
二）、《陈太丘与友期》1、【期行】相约同行。
【期】，约定。
2、【日中】正午时分。
3、【舍去】丢下（他）而离开。
【舍】，舍弃。
【去】，离开。
4、【乃】才。
5、【尊君在不】令尊在不在?【尊君】，对别人父亲的尊称。
【不】，同“否”。
6、【相委而去】丢下我走了。
【相】，表示动作偏指一方。
【委】，舍弃。
7、【家君】对人谦称自己的父亲。
8、【引】拉，牵拉。
9、【顾】回头看。
二、重点句子翻译：1、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
翻译：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解文。
2、白雪纷纷何所似？翻译：这纷纷扬扬的白雪像什么呢？3、撒盐空中差可拟。
翻译：在空中撒盐差不多可以相比。
4、未若柳絮因风起。
翻译：不如比作柳絮凭借着风飞舞。
5、陈太丘与友期行，期日中。
翻译：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午。
6、过中不至，太丘舍去，去后乃至。
翻译：过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。
7、待君久不至，已去。
翻译：我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。
8、对子骂父，则是无礼。
翻译：对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。
9、友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
翻译：朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。
三、课内简答题：1、《世说新语》由南朝人刘义庆组织文人编写而成,是六朝志人小说的代表作,主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事，以短篇为主。
南朝宋刘义庆《咏雪》原文、译文及注释
南朝宋刘义庆《咏雪》原文、译文及注释题记：《世说新语》主要是记录魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈，这篇《咏雪》就始出于东晋谢安与其子侄辈们的一段即兴对话。
原文：咏雪南朝·宋-刘义庆谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
翻译：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文。
俄而雪骤,公欣然曰：“不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“白雪纷纷何所似？”这纷纷扬扬的白雪像什么呢”。
兄子胡儿曰：“他哥哥的长子谢朗说：“撒盐空中差可拟。
”在空中撒盐差不多可以相比。
”兄女曰：“谢安大哥的女儿说：“未若柳絮因风起。
”不如比作柳絮凭借着风飞舞。
”公大笑乐。
太傅大笑起来。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。
注释：〔选自《世说新语笺疏》（中华书局年版）。
《世说新语》，南朝宋临川王刘义庆（—）组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈逸事。
课文所选两则分别出自《言语》篇和《方正》篇，题目是编者加的。
〔谢太傅〕即谢安（—），字安石，陈郡阳夏（jiǎ）（今河南太康）人，东晋政治家。
死后追赠为太傅。
〔内集〕把家里人聚集在一起。
〔儿女〕子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
〔文义〕文章的义理。
〔俄而〕不久，一会儿。
〔骤〕急。
〔何所似〕像什么。
〔胡儿〕即谢朗，字长度，小名胡儿，谢安次兄谢据的长子。
〔差（chā）可拟〕大体可以相比。
差，大体。
拟，相比。
〔未若〕不如，不及。
〔因风〕乘风。
因，趁乘。
〔公大兄无奕女〕指东晋诗人谢道韫（yùn），谢无奕之女，聪慧有才辩。
无奕，谢安长兄谢奕，字无奕。
〔王凝之〕字叔平，书法家王羲之的次子，曾任左将军。
七年级上册课内文言文全解(原文+翻译+阅读理解)
七年级上册课内文言文全解（原文＋翻译＋阅读理解）《世说新语》二则原文展示咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“ 未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
全文翻译咏雪在一个寒冷的下雪天，谢太傅把家人聚集在一起，与子侄辈谈论文章的义理。
不久，雪下大了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”太傅哥哥的儿子谢朗说：“在空中撒盐大体可以相比。
”太傅哥哥的女儿谢道韫说：“比不上柳絮随风飞舞的样子。
”谢太傅高兴得笑了起来。
谢道韫就是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。
陈太丘与友期行陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午。
过了正午友人还没有到，陈太丘不再等他而离开了，陈太丘离开后友人才到。
元方当时七岁，在门外玩耍。
友人问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您都没有到，他已经离开了。
”友人便生气地说：“不是人啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。
” 元方说：“您与我父亲约在正午。
正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂他的父亲，就是没有礼貌。
”友人感到惭愧，下车想去拉元方的手。
元方头也不回地走进了家门。
阅读理解1.《咏雪》中哪些地方体现出了古人的家庭生活情趣？从“寒雪日内集，与儿女讲论文义”可以看出谢安一家其乐融融的情景，屋外天寒雪骤，室内谈笑风生。
“公欣然”和“大笑乐”，可以看出谢安与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。
2.对于胡儿和谢道韫，你认为谢太傅更欣赏谁的才气？文章结尾，谢太傅虽未对两人的优劣作任何点评，但从“公大笑乐”，以及最后补充交代谢道韫的身份，可看出谢太傅更欣赏的是后者的才气。
初一语文上册世说新语之《咏雪》原文及翻译
初一语文上册世说新语之《咏雪》原文及
翻译
原文：
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
译文：
一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人
谈诗论文。
忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大
雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。
”他
舅舅的女儿道韫说：“不如比工作作风作风把柳絮吹得满天飞舞。
”
太傅高兴得笑了起来。
道韫侄子是太傅舅舅谢无奕的女儿、左将军王
凝之的妻子。
咏雪吴澄文言文翻译
原文：
白雪纷纷何所似？撒盐空中差可拟。
未若柳絮因风起，轻扬飞舞似轻云。
银装素裹世界新，琼枝玉叶映日辉。
遥知不是雪，为有暗香来。
翻译：
《咏雪赞吴澄》
白雪飘飘，何处可与之相比？仿佛空中撒盐，如此相似。
却不如柳絮随风而起，轻盈地飘舞，宛如轻柔的云彩。
银白色的雪装点着这个世界，显得格外清新。
晶莹的枝条和玉叶在阳光的映照下闪烁着光芒。
远远地望去，并非是雪，因为有淡淡的香气飘来。
此诗以雪为题，实则是对吴澄先生品格的赞美。
吴澄，字清臣，号澄江，明代文学家，以才情横溢、品德高尚著称。
诗中用雪的纯洁、轻盈来比喻吴澄先生的品格，形象生动，意境深远。
“白雪纷纷何所似？”诗人以问句开头，引出下文对雪的描绘。
雪的洁白无瑕，如同撒盐于空中，虽无盐之咸味，却有着雪的纯净之美。
“未若柳絮因风起，轻扬飞舞似轻云。
”诗人将雪与柳絮相比，柳絮轻盈飘逸，随风起舞，如云朵般洁白。
此处既描绘了雪的形态，又隐含了对吴澄先生品格的赞美。
“银装素裹世界新，琼枝玉叶映日辉。
”诗人以雪的银装素裹来形容世界的清新，而雪中的琼枝玉叶则映照着阳光，更显其美丽。
“遥知不是雪，为有暗香来。
”诗人笔锋一转，指出这并非普通的雪，而是有暗香飘来的。
这里的“暗香”既指雪中的花香，又暗喻吴澄先生的高洁品质。
整首诗以雪为载体，通过对雪的描绘，赞美了吴澄先生的品格，表达了诗人对高尚品德的向往和追求。
诗中运用了丰富的比喻和象征手法，使诗歌意境优美，韵味悠长。
《世说新语二则》注释、翻译、阅读习题及答案【部编版七上第8课】
《世说新语二则》习题及答案【部编版七上第8课】班级：姓名：《咏雪》、《陈太丘与友期》题型：【重点注释默写】【重点句子翻译】【课外文言文阅读】一、重点课下注释默写：一）、《咏雪》1、【内集】把家里人聚集在一起。
2、【儿女】子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
3、【文义】文章的义理。
4、【俄而】不久，一会儿。
5、【骤】急。
6、【何所似】像什么。
7、【差可拟】大体可以相比。
【差】，大体。
【拟】，相比。
8、【未若】不如，不及。
9、【因风】乘风。
【因】，趁、乘。
10、【公大兄无奕女】指东晋诗人谢道韫，谢无奕之女，聪慧有才辩。
【无奕】，谢安长兄谢奕，字无奕。
二）、《陈太丘与友期》1、【期行】相约同行。
【期】，约定。
2、【日中】正午时分。
3、【舍去】丢下（他）而离开。
【舍】，舍弃。
【去】，离开。
4、【乃】才。
5、【尊君在不】令尊在不在? 【尊君】，对别人父亲的尊称。
【不】，同“否”。
6、【相委而去】丢下我走了。
【相】，表示动作偏指一方。
【委】，舍弃。
7、【家君】对人谦称自己的父亲。
8、【引】拉，牵拉。
9、【顾】回头看。
二、重点句子翻译：1、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
翻译：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解文。
2、白雪纷纷何所似？翻译：这纷纷扬扬的白雪像什么呢？3、撒盐空中差可拟。
翻译：在空中撒盐差不多可以相比。
4、未若柳絮因风起。
翻译：不如比作柳絮凭借着风飞舞。
5、陈太丘与友期行，期日中。
翻译：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午。
6、过中不至，太丘舍去，去后乃至。
翻译：过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。
7、待君久不至，已去。
翻译：我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。
8、对子骂父，则是无礼。
翻译：对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。
9、友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
翻译：朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。
三、课外文言文比较阅读：A：《陈太丘与友期》原文略B：《郭伋传》郭伋始［当初，最初］至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次［编次，排列］迎拜。
咏雪译文及练习(带答案)
咏雪译文及练习译文：在一个寒冷的下雪天，谢太傅举行家庭聚会，跟子侄辈讲解诗文。
不一会儿，雪下大了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”太傅的哥哥的儿子谢朗说：“把盐撒在空中差不多可以相比。
”太傅的大哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮随风飞舞。
”谢太傅高兴得笑了起来。
谢道韫就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿，也就是左将军王凝之的妻子。
形成性练习一、解释加点字。
1、俄而．．雪骤．俄而：骤：2、白雪纷纷何所似．．．何所似： 3、撤盐空中差可拟．拟：二、古今词义与儿女．．讲论文义撒盐空中差可拟．老人的儿女．．都在外地本次活动拟．定六月份举行三、翻译1、未若柳絮因风起。
2、即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
3、撒盐空中差可拟。
四、与“撒盐空中差可拟”中“差”意思相同的一项是( )A.差强人意B.参差不齐C.成绩差D.出公差五、回答下列问题。
1、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围?2、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好?为什么？3、从文中看，公为何大笑？4、写出一句描写雪的诗句来。
5、下面诗句你觉得哪一句最美妙，请写几句赏析文字。
⑴撒盐空中差可拟。
⑵未若柳絮因风起。
⑶忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
反思：《咏雪》参考答案：一、⒈不久、一会儿；大、猛、急⒉象什么⒊大致、差不多；相比二、儿女：①子侄辈的人、家中年轻的一代人；②孩子、儿子和女儿。
拟：①相比②计划、筹划三、柳絮凭借风力飘在天空。
四、A五⒈融洽、欢快、轻松的氛围⒉认为“撒盐”一喻好：因为雪的颜色和下落之态都跟盐相近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。
认为“柳絮”一喻好：因为它给人春天即将到来的感觉，好就好在有意象。
⒊对文中：“公大笑乐”一句也有不同解释：①对两个答案都表示满意；②“笑”前喻，“乐”后喻；③为：柳絮：一喻而“笑乐”。
⒋纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻山舞银蛇，原驰蜡象忽如一夜春风来，千树万树梨花开5．例如：第(3)句，诗人以春花喻冬雪，联想奇特美妙，比喻新颖贴切。
人教版七年级语文上册第二单元阅读《世说新语》二则第五套复习试题(含答案) (16)
人教版七年级语文上册第二单元阅读《世说新语》二则第五套复习试题（含答案)阅读下面文言文，完成小题。
《世说新语》两则咏雪[甲]谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行[乙]陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。
去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
” 友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
212．请解释下列各项中加点字在文中的意思。
⑴撒盐空中差．可拟：⑵未若柳絮因．风起：⑶陈太丘与友期．行：⑷相委．而去：213．下列句中加点词的意义不相同的一组 ( )A．太丘舍去．待君久不至，已去．B．下车引之．左将军王凝之．妻也C．日中不至，则．是无信对子骂父，则．是无礼D．君与．家君期日中与．儿女讲论文义214．下列对甲乙两文内容理解正确的一项 ( ）A．[甲]文中“与儿女讲论文义”一句中讲论文义指的是谢太傅虚心向孩子们请教文章的含义。
B．[甲]文着重写雪优美的姿态，表达作者对雪的赞美之情。
C．[乙]文中“期日中，过中不至”这一句点明了不守信用的是客人而不是陈太丘。
D．[乙]文中“尊君”是谦词，是对自己父亲的一种称呼。
215．把下列句子翻译为现代汉语。
⑴谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
⑵日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。
216．《陈太丘与友期行》中，陈元方自己的行为与他的言语之间是否有矛盾之处？【答案】212．⑴大致、差不多⑵凭借⑶约定⑷委，丢下、舍弃。
213．B214．C215．⑴谢太傅在寒冷的雪天，和侄儿侄女们谈论诗文。
⑵你正午不到，就是不讲信用;当着人家的儿子骂他的父亲，就是失礼。
(意对即可)216．可以说不矛盾。
咏雪文言文的解释翻译
白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟。
未若柳絮因风起，飘飘洒洒似飞花。
解释翻译：
白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟。
翻译：这纷纷扬扬的白雪，究竟像什么呢？简直就像天空中的盐粒撒落。
未若柳絮因风起，飘飘洒洒似飞花。
翻译：不如那随风飘舞的柳絮，它们在空中轻盈地飞舞，如同飘散的花瓣。
这首诗以咏雪为主题，通过比喻的手法，将雪花与盐粒、柳絮进行对比，生动地描绘了雪花的轻盈与飘逸。
“白雪纷纷何所似”，诗人以“何所似”开篇，引发读者对雪花的联想。
紧接着，以“撒盐空中差可拟”进行回答，将雪花比作空中撒落的盐粒，形象地描绘了雪花的细小和洁白。
“未若柳絮因风起”，诗人进一步将雪花与柳絮进行对比。
柳絮是春天特有的景象，它们随风飘舞，轻盈如梦。
诗人以柳絮随风起舞的形象，来比喻雪花的飘逸之美。
“飘飘洒洒似飞花”，这里的“飘飘洒洒”形容雪花轻盈地飘落，如同飞舞的花瓣。
诗人通过这样的比喻，将雪花与花朵相联系，使得雪花的美感更加丰富。
整首诗语言简练，意境深远，通过对雪花的描绘，展现了诗人对自然美景的赞美之情。
同时，诗中的比喻手法，使得读者在欣赏雪花的同时，也能感受到诗人内心的细腻情感。
咏雪文言文翻译重点
白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟。
未若柳絮因风起，万点轻盈舞翩跹。
译文及翻译重点：白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟。
翻译：纷飞的雪花像什么？就像空中撒盐，颇为相似。
翻译重点：“纷纷”形容雪花飘落的样子，给人以繁密、密集的感觉；“何所似”用疑问句式，增强语气，表达出对雪花形态的疑问；“撒盐”比喻雪花在空中飞舞的场景，形象生动；“差可拟”表示比较，意思是“颇为相似”，说明雪花和撒盐在空中飘舞的景象有相似之处。
未若柳絮因风起，万点轻盈舞翩跹。
翻译：不如那柳絮随风飘起，像是万千轻盈的雪花翩翩起舞。
翻译重点：“未若”表示“不如”，用来对比雪花和柳絮的飘舞形态；“柳絮因风起”描绘了柳絮随风飞舞的景象，与雪花形成对比；“万点轻盈”形容雪花轻盈飘逸，给人以美感；“舞翩跹”形容雪花在空中轻盈地舞动，生动形象地展现了雪花飘舞的美丽画面。
整篇译文及翻译重点：《咏雪》这首诗通过对比雪花和柳絮的飘舞，表达了诗人对雪花的喜爱之情。
诗中运用了丰富的比喻手法，将雪花与撒盐、柳絮等事物相比较，生动地描绘了雪花飘舞的场景。
翻译时，应注重传达诗句的意境和美感，力求做到准确、生动、流畅。
1. 诗的首句“白雪纷纷何所似”，通过设问的方式引出对雪花的描绘，强调了雪花的纷飞之态。
2. “撒盐空中差可拟”运用比喻，将雪花与撒盐相比，形象地展现了雪花在空中飞舞的景象。
3. “未若柳絮因风起，万点轻盈舞翩跹”进一步将雪花与柳絮相比，强调了雪花轻盈飘逸的特点，生动地展现了雪花飘舞的美丽画面。
4. 诗中运用了丰富的修辞手法，如比喻、对比等，使诗句更加生动形象，富有诗意。
5. 翻译时应注重传达诗句的意境和美感，力求做到准确、生动、流畅，让读者能够感受到诗中的美好画面。
文言文咏雪中也的翻译
白雪纷纷何所似？撒盐空中差可拟。
撒盐空中未足比，撒盐空中更难似。
未若柳絮因风起，轻盈如梦舞空中。
翻译：《咏雪中也》译文：纷纷扬扬的雪花飘落，究竟像什么呢？我觉得它们撒在空中的样子，就像盐粒一般。
但盐粒撒在空中，似乎还不足以比拟雪花的美丽。
撒盐空中，更难以形容其妙处。
不如将雪花比喻为随风飘起的柳絮，它们轻盈如梦，在空中翩翩起舞。
这首诗以咏雪为主题，通过巧妙的比喻，将雪花的轻盈、飘逸之美展现得淋漓尽致。
诗人以“撒盐空中”来形容雪花的洁白无瑕，既生动形象，又富有诗意。
在诗中，诗人运用了“未若”、“更难似”等词语，层层递进，将雪花的美丽逐渐展现出来。
而“柳絮因风起”的比喻，则更是将雪花的轻盈、飘逸之美描绘得栩栩如生。
此诗语言优美，意境深远，既有对自然景物的描绘，又蕴含了诗人对美好生活的向往。
诗人以雪花为媒介，抒发了自己对人生、对自然的热爱之情。
在我国古代文学中，咏雪之作颇多，而这首《咏雪中也》堪称其中的佳作。
它以独特的视角，将雪花的美丽描绘得淋漓尽致，令人陶醉。
以下是对《咏雪中也》的详细翻译：第一句“白雪纷纷何所似？”，诗人以设问的方式开篇，引出下文。
这里的“何所似”，即“像什么”，表达了诗人对雪花美丽形态的探寻。
第二句“撒盐空中差可拟”，诗人将雪花与盐粒相比，认为它们在空中飘洒的样子相似。
这里的“差可拟”，即“还可以比拟”，说明雪花与盐粒相比，仍有一定的差距。
第三句“撒盐空中未足比”，诗人进一步强调，雪花与盐粒相比，仍有不足之处。
这里的“未足比”，即“不足以比拟”，说明雪花的美丽超出了盐粒所能比拟的范围。
第四句“撒盐空中更难似”，诗人继续深化对雪花的赞美，认为雪花的美难以用盐粒来比拟。
这里的“更难似”，即“更加难以比拟”，进一步突出了雪花的独特之处。
第五句“未若柳絮因风起”，诗人以柳絮随风飘舞的形象来比喻雪花。
这里的“未若”，即“不如”，说明雪花与柳絮相比，更加轻盈、飘逸。
最后一句“轻盈如梦舞空中”，诗人以“轻盈如梦”来形容雪花的舞姿，既形象又富有诗意。
雪咏文言文翻译
白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟。
未若柳絮因风起，飞入梅花总不如。
翻译：
《雪咏》
纷飞的白雪究竟像什么？似乎如同撒向空中的盐粒，洁白无瑕，形态各异。
然而，这并不及那随风飘舞的柳絮，它们轻盈地飞舞，仿佛是大自然中最为柔美的舞者。
而当这些柳絮飞入梅花之中，更是美得无法比拟。
雪花飘洒，如同无数洁白的精灵，从天而降，舞动着它们那飘逸的衣袂，宛如仙女下凡。
它们在空中交织成一幅幅美丽的画卷，犹如一幅泼墨山水，意境深远，令人陶醉。
撒盐于空中，虽然形态各异，但终究不及雪花那纯洁无瑕的美。
盐粒虽然洁白，却带着一丝咸味，似乎多了几分世俗的气息。
而雪花，则是天地间最为纯净的精灵，它们代表着纯洁、无暇，给人以无尽的遐想。
柳絮因风起，如同轻盈的舞者，在春风中翩翩起舞。
它们随风飘扬，无拘无束，仿佛是大自然中最自由的精灵。
柳絮之美，在于它们那轻盈、飘逸的姿态，以及那随风飘舞的优雅。
飞入梅花之中，柳絮与梅花相映成趣，更是美得无法形容。
梅花傲骨凌霜，象征着坚韧不拔的精神；而柳絮则如同温柔的陪伴，为梅花增添了无尽的柔情。
二者相得益彰，共同描绘出一幅冬日里最为动人的画面。
总而言之，雪花之美，美在纯洁；柳絮之美，美在飘逸。
二者各有千秋，却又相得益彰。
在这寒冷的冬日里，它们为我们带来了一丝温暖，让我们感受到了大自然的神奇魅力。
让我们在这美丽的雪景中，尽情地抒发我们的情感，享受这难得的宁静时光。
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F o r p e s n a u s e o n y s u d y a n d r e s a c h n o f r c m me r c a u s e
未若柳絮因风起
谢太傅①寒雪日，内集与儿女讲论文义。
俄而雪骤。
公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子
胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
导读：在文辞上
下功夫提炼，叫做炼字。
一字的精当，往往流传千古。
“柳絮因风起”就使谢道韫名垂千古。
注释：①谢太傅：谢安，字安石，东晋政治家，官至宰相。
精练一、解释加点的词1．俄而雪
骤(
) 2．白雪纷纷何所似( )3．撤盐空中差可拟( )（
）二、翻译柳絮因风起。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿三、与“撒盐空中差可拟”加点词意思相同的一项是(
) A.差强人意
B.参差不齐
C.成绩差
D.出公差四、谢道韫，东晋女诗人，王凝之之妻，世称“咏絮才”。
请再举出1－2个古
代炼字流传千古的例子。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿五、写出出于本文的成语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
未若柳絮因
风起
东晋的政治家谢安在一个寒冷的下雪天，和子侄们聚集在家中讲论文章方面的事。
一会儿
工夫雪越下越大了。
谢安很高兴地说：“白雪纷纷地下着像什么呢?”他哥哥的儿子胡儿说：
“用‘撒盐空中’大体上可以形容。
”他哥哥的女儿谢道韫说：“不如用‘柳絮因风起’好。
”谢安
高兴地大笑。
一、1.大，猛
2．像什么
3．大致形容二、柳絮凭借风力飘在天空。
三、A四、王安石“春风又绿江南岸，明月
何时照我还”中“绿”字；韩愈、贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门”中“敲”字。
五、柳絮因风
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.
以下无正文
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For personal use only in study and research; not for commercial use.
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