(word完整版)二年级古诗词下册背景
(完整word版)部编版一到三年级语文古诗词背诵内容
部编版一到三年级语文古诗背诵内容一年级(21 首) 一上（6首）过江千尺浪，入竹万竿斜。
01咏鹅一下（ 7首）[唐]骆宾王07 春晓鹅鹅鹅，曲项向天歌。
[唐]孟浩然白毛浮绿水，红掌拨清波。
春眠不觉晓，到处闻啼鸟。
02 江南汉乐府歌辞夜来风雨声，花落知多少。
江南可采莲，莲叶何田田！08 赠汪伦鱼戏莲叶间：[唐]李白鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
03 画远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
04 悯农（其二）唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
05 古朗月行 [ 唐] 李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
09 静夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故土。
10 寻隐者不遇唐贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
06、风[唐]李峤11 池上解落三秋叶，能开二月花。
唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
16 古朗月行不解藏踪影，浮萍一道开。
[ 唐] 李白12 小池小时不识月，呼作白玉盘。
宋杨万里又疑瑶台镜，飞在青云端。
泉眼无声惜细流，17 画鸡树荫照水爱晴柔。
[ 明] 唐寅小荷才露尖尖角，头上红冠不用裁，浑身雪白走将早有蜻蜓立上头。
来。
13 画鸡一生不敢轻语言，一叫千门万户[ 明] 唐寅开。
头上红冠不用裁，浑身雪白走将18 所见来。
[ 清] 袁枚一生不敢轻语言，一叫千门万户牧童骑黄牛，歌声振林樾。
开。
意欲捕鸣蝉，突然闭嘴立。
《课标》介绍的（ 8 首）：19 牧竖14 鸟鸣涧[ 唐] 崔道融[ 唐] 王维牧竖持蓑笠，逢人气傲然。
人闲桂花落，夜静春山空。
卧牛吹短笛，耕却傍溪田。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
20 绝句15 惜时【唐】杜甫三春花事好，为学须提早。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青花开有落时，人生简单老。
天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
白天依山尽，黄河入海流。
(word完整版)小学生必背古诗词(指定篇目70篇)(完美排版+拼音)
1、咏鹅（唐）骆宾王2、敕勒歌北朝民歌3、春晓（唐）孟浩然4、江南汉乐府5、静夜思（唐）李白6、忆江南（唐）白居易7、游子吟（唐）孟郊8、古朗月行（节选）（唐）李白9、元日（北宋）王安石10、登鹳雀楼（唐）王之涣11、望庐山瀑布（唐）李白12、早发白帝城（唐）李白13、江畔独步寻花（其五）（唐）杜甫14、六月二十七日望湖楼醉书（北宋）苏轼15、小池（南宋）杨万里16、四时田园杂兴（南宋）范成大17、悯农（唐）李绅18、咏柳（唐）贺知章19、晓出净慈寺送林子方（南宋）杨万里20、绝句（唐）杜甫21、送元二使安西（唐）王维22、赋得古原草送别（唐）白居易23、鹿柴（唐）王维24、凉州词（唐）王翰25、别董大（唐）高适26、出塞（唐）王昌龄27、望天门山（唐）李白28、山行（唐）杜牧29、池上二绝（其二）（唐）白居易30、绝句（唐）杜甫31、江上渔者（北宋）范仲淹32、石灰吟（明）于谦33、九月九日忆山东兄弟（唐）王维34、望洞庭（唐）刘禹锡35、惠崇《春江晚景》（北宋）苏轼36、题西林壁（北宋）苏轼37、乐游原（唐）李商隐38、赠汪伦（唐）李白39、黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白40、塞下曲六首（其三）（唐）卢纶41、浪淘沙（唐）刘禹锡42、渔歌子（唐）张志和43、江雪（唐）柳宗元44、游园不值（南宋）叶绍翁45、竹石（清）郑燮46、枫桥夜泊（唐）张继47、寻隐者不遇（唐）贾岛48、墨梅（元）王冕49、悯农（唐）李绅50、清明（唐）杜牧51、春日（南宋）朱熹52、小儿垂钓（唐）胡令能53、蜂（唐）罗隐54、风（唐）李峤55、所见（清）袁枚56、乡村四月（南宋）翁卷57、四时田园杂兴（南宋）范成大58、村居（清）高鼎59、书湖阴先生壁（北宋）王安石60、饮湖上初晴后雨（北宋）苏轼61、凉州词（唐）王之涣62、芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄63、江南春（唐）杜牧64、题临安邸（南宋）林升65、示儿（南宋）陆游66、秋夜将晓出篱门迎凉有感（南宋）陆游67、夏日绝句（南宋）李清照68、泊船瓜洲（北宋）王安石69、春夜喜雨（唐）杜甫70、己亥杂诗（清）龚自珍1、y o ng e咏鹅ji a ngn a4、江南n(t a唐ng l u 0）骆b i nw a ng宾王h an yu e f u汉乐府e 鹅e鹅，e鹅，ji a江ngn an南k e可c a ili采an莲，q u 曲xi a ng项xi a ng ti an向天g e歌。
完整word版小学生必背古诗词100首
小学生必背古诗词100首－40首，一、二年级：背1 70首，三、四年级：背1－首五、六年级：背1--1003、画 1、一去二三里（作者不详）去里，二三一远看山烟村四五家。
有色，声，座，无水近听亭台六七八九十在，去枝花。
花还春不惊。
来人鸟 2、鹅咏鸡4、画（唐）骆宾王唐鹅，鹅鹅寅天向项曲头上红冠不用裁，歌。
满身雪白走将来。
水，绿浮毛白波。
平生不敢轻言语，清拨掌红一叫千门万户开。
5、静夜思8、村居高（唐）李白鼎草长莺飞二月天，光，床前明月拂堤杨柳醉春烟。
疑是地上霜。
儿童散学归来早，月，举头望明忙趁东风放纸鸢。
思故乡。
低头9、所6、悯农见袁李绅枚牧当午，童骑黄牛，锄禾日歌汗滴禾下土。
声振林樾。
意欲捕谁知盘中餐，鸣蝉，忽然闭口立。
粒粒皆辛苦。
10、、7春晓小池（宋）杨万里（唐）孟浩然泉眼无声惜细流，春觉眠不晓，树阴照水爱晴柔。
鸟。
闻处处啼小荷才露尖尖角，风雨声，来夜早有蜻蜓立上头。
多知花落少。
11、赠刘景文 14、赠汪伦（唐）（宋）苏轼（唐）李白李白乘舟将欲行，荷尽已无擎雨盖,忽闻岸上踏歌声。
菊残犹有傲霜枝。
桃花潭水深千尺，一年好景君须记，不及汪伦送我情。
正是橙黄橘绿时。
15、草、山行12（唐）白居易（唐）杜牧离离原远上寒山石径斜，上草，一岁一枯白云深处有人家。
荣。
野火烧不尽，停车坐爱枫林晚，春风吹又生。
霜叶红于二月花。
16、宿新市徐公店回乡偶书、13（宋）杨万里（唐）贺知章篱落疏疏一径深, 少小离家老大回，树头花落未成阴。
乡音无改鬓毛衰。
儿童急走追黄蝶，儿童相见不相识，飞入菜花无处寻。
笑问客从何处来。
17、敕勒歌 20、江畔独步寻花（唐）杜甫北朝乐府黄师塔前江水东，敕勒川，阴山下，春光懒困倚微风。
天似穹庐，桃花一簇开无主，笼盖四野。
可爱深红爱浅红？天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
21、咏柳（唐）贺知章望庐山瀑布18、碧玉妆成一树高，（唐）李白万条垂下绿丝绦。
日照香炉生紫烟，不知细叶谁裁出，遥看瀑布挂前川。
人教版二年级语文下册古诗
人教版二年级语文下册古诗
人教版二年级语文下册的古诗包括《村居》、《咏柳》、《晓出净慈寺送林子方》和《绝句》。
以下是这些古诗的简介：
《村居》：这首诗描述了春天二月时江南乡村的景象。
绿草生长、黄莺飞舞，婀娜的柳条轻拂堤岸，孩子们在放学后放风筝。
《咏柳》：这首诗赞美了春天里柳树的美丽。
青翠的柳树亭亭玉立，万千
柳丝像绿色的丝带一样低垂，仿佛被春风这把神奇的剪刀裁剪出来的一般。
《晓出净慈寺送林子方》：这首诗描绘了六月西湖的美景，与其它季节的
风光不同。
莲叶接天，荷花映日，别有一番风味。
《绝句》：这首诗描绘了春天生机勃勃的景象。
黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫，白鹭飞上蓝天。
这些古诗都以景色描写为主，展现了春天的生机和美丽，适合二年级的学生阅读和学习。
(完整word版)部编版小学阶段必背古诗词129首(参考)
(完整word版)部编版小学阶段必背古诗词129首统编版“必背古诗文129篇”1.《咏鹅》唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波2.《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
3. 《画》唐·王维远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟别惊。
4.《悯农（其二）》唐·李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5.《古朗月行》(节选)唐·李白小时别识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
6.《风》唐·李峤降落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿歪(xié)。
7.《春晓》唐·孟浩然春眠别觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花降知多少。
8.《赠汪伦》唐·李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，别及汪伦送我情。
9.《静夜思》唐·李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思家乡。
10.《寻隐者别遇》唐·贾岛松下咨询童子，言师采药去。
只在此山中，云深别知处。
11.《池上》唐·白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
别解藏踪迹，浮萍一道开。
12.《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
13.《画鸡》一年级下册新增明·唐寅额头红冠别用裁，满身洁白走未来。
终生别敢轻言语，一叫千门万户开。
14.《梅花》宋·王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知别是雪，为有暗香来。
15.《小儿垂钓》唐·胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借咨询遥招手，怕得鱼惊别应人。
16.《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
17.《望庐山瀑布》唐·李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河降九天。
18.《江雪》唐·柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
(完整版)小学生必背古诗词200首(可编辑修改word版)
小学生必背古诗词指定篇目 70 首（1－70）1、江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2、敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴ft下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
3、咏鹅骆宾王（唐）鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
4、风李峤（唐）解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
5、咏柳贺知章（唐）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
7、登鹳雀楼王之涣（唐）白日依ft尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
8、春晓孟浩然（唐）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？9、凉州词王翰（唐）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？10、出塞王昌龄（唐）秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴ft。
11、芙蓉楼送辛渐王昌龄（唐）寒雨连江夜入吴，平明送客楚ft孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
12、鹿柴王维（唐）空ft不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
13、送元二使安西王维（唐）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
6、凉州词王之涣（唐）黄河远上白云间，一片孤城万仞ft。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
14、九月九日忆ft东兄弟王维（唐）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
15、静夜思李白（唐）床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
16、古郎月行李白（唐）小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在碧云端。
17、望庐ft瀑布李白（唐）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
18、赠汪伦李白（唐）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
19、黄鹤楼送孟浩然之广陵李白（唐）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
小学语文1-6年级古诗词大全人教版(带译文打印版)
【小学一年级】上册：《静夜思》唐李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
下册：《春晓》唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
《村居》清高鼎草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《所见》清袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
《小池》宋杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【小学二年级】上册：《赠刘景文》宋苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
《山行》唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《回乡偶书》唐贺知章离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。
《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
下册：《草》唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
《宿新市徐公店》南宋杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《绝句》唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
【小学三年级】上册：《夜书所见》【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
（①萧萧：风声。
②挑：捉。
③促织：俗称蟋蟀。
④篱落：篱笆。
）译文：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
《九月九忆山东兄弟》唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（①九月九日：即重阳节。
古人有重阳登高、佩带茱萸、饮菊花酒的习俗。
②山东：指华山以东。
③茱萸：一种有浓烈香气的植物。
）译文：独自个漂泊在外作他乡之客，每逢到佳节时倍加思念亲人。
今天在这远远的地方，我料想兄弟们在那些登高之处，一定都插戴着茱萸呢，可是，其中却少了我一个人！《望天门山》李白天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.译文：天门山从中间断开，长江畅通奔流，碧绿的江水向东流到这里回旋。
《古诗词三首》作家作品及写作背景-word文档资料
《古诗词三首》作家作品及写作背景翁卷，南宋诗人（生卒年不详）。
字读古，字灵舒。
浙江柳市人。
布衣终身。
在“永嘉四灵”中年事最高。
有着重要的诗篇。
着有《西岩集》1卷，有《南宋群贤小集》本；《苇碧轩集》，有《永嘉诗人祠堂丛刻》本。
二集互有出入。
翁卷是当时有名的苦吟诗人之一，他曾有“病多怜骨瘦，吟苦笑身穷”（《秋日闲居呈赵端行》）之句自况。
此诗写秋日出游望中之景，闲淡灵动，野趣盎然。
起首两句平淡无奇，而后两句却有突如其来的美感，令人拍案叫绝。
“闲上山来看野水”，可见前些时日已有秋雨来访，但诗人不直接写所看到的野水情态，而是笔锋一转，道“忽于水底见青山”，使雨后山塘野水溢满，波光粼粼的情趣不言而喻。
构思妙绝，颇见立意炼句之工。
刘克庄批评“四灵”说：“永嘉诗人极力驰骤，才望见贾岛、姚合之藩而已”(《瓜圃集序》)，而对翁卷却另有评价，他在《赠翁卷》中说：“非止擅唐风，尤于选体工。
有时千载事，只在一联中。
”今存翁卷集中只有极少数古体诗，如《思远客》、《送刘几道》、《山中采药》、《酬友人》等，酷肖《文选》中的汉魏五言诗，但缺乏个人特色。
更多的还是近体诗。
七绝中有几首颇为灵秀，如《野望》：“一天秋色冷晴湾，无数峰峦远近间。
闲上山来看野火，忽于水底见青山。
”《乡村四月》一首更为人所熟知：“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
”颇有清新淡远的意趣。
“永嘉四灵”是中国南宋中叶的诗歌流派，代表南宋后期诗歌创作上的一种倾向。
永嘉四灵指当时生长于浙江永嘉（今浙江温州）的4位诗人：徐照（字灵晖）、徐玑（号灵渊）、赵师秀（号灵秀）、翁卷（字灵舒）。
因他们同出永嘉学派叶适之门，其字或号中又都带有“灵”字，故称永嘉四灵。
4人中徐照和翁卷是布衣，徐玑和赵师秀做过小官。
他们的诗风承袭晚唐，选择了晚唐诗人贾岛、姚合的道路，要求以清新刻露之词写野逸清瘦之趣。
诗体的特点是：继承了山水诗人、田园诗人的传统，满足于啸傲田园、寄情泉石的闲逸生活。
(完整word版)小学生必背古诗词80首
小学生必背古诗词80首1．长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
2．七步诗曹植煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急！3．敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫。
风吹草低见牛羊。
4．咏鹅骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
5．回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
6．咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
7．凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
8．登鹳鹊楼王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
9．春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？10．宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
11．凉州词王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？12．出塞王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
13．从军行王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
14．芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
15．鹿柴王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
16．竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
17．送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
18．九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
19．别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
20．静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
21．古朗月行李白小时不识月，呼作白玉盘。
二年级下册古诗词必背完整版全部
二年级下册古诗词必背完整版全部
二年级下册的古诗词必背内容通常包括一些经典且适合儿童理解的古诗，以下是一些常见的古诗词，适合二年级学生背诵：
1. 《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5. 《绝句》
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
6. 《江雪》
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
7. 《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
8. 《悯农》
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
9. 《咏鹅》
鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
10. 《望天门山》
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
这些古诗词不仅能够丰富学生的文学素养，还能培养他们对古典文学
的热爱和欣赏能力。
在教学过程中，教师可以通过讲解诗词的意境、
作者背景以及诗词中蕴含的哲理，帮助学生更好地理解和记忆。
同时，鼓励学生在日常生活中多读多背，形成良好的阅读习惯。
统编版语文1-6年级下册课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)
统编版语文二年级下册课文必背内容汇总（课文、古诗、日积月累）第1课古诗二首（第1-2页）村居[清] 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
注释:村居：在乡村里居住时见到的景象。
拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。
醉：迷醉，陶醉。
春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。
散学：放学。
纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。
鸢：老鹰。
译文:农历二月，青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去，轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。
村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。
咏柳[唐] 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
注释:柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。
本诗描写的是垂柳。
碧玉：碧绿色的玉。
这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
妆：装饰，打扮。
一树：满树。
一，满，全。
在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
下一句的“万”，就是表示很多的意思。
绦：用丝编成的绳带。
丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。
裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
二月：农历二月，正是仲春时节。
似：好像，如同。
译文:柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！题解:这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。
日积月累一(第13页）赋得古原草送别（节选）[唐] 白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
日积月累一(第27页）予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
识字2 传统节日（第31-32页）春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。
过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。
重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。
(完整word)人教版语文二年级古诗词及日积月累
二年级（上）
一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主
七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美
二年级（下）
节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天
博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见
知识是我们飞向天空的翅膀。
思考可以构成一座桥，让我们通向知识。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
2019-2020-小学二年级语文古诗词(原文、翻译及赏析)-实用word文档 (7页)
【原文】少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【译文】
我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀?
【注释】
(1)偶书：随便写的诗。偶：说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写下来的。
赠刘景文 / 冬景(宋代：苏轼)
【原文】荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
【译文】荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
【注释】
⑴刘景文：刘季孙，字景文，工诗，时任两浙兵马都监，驻杭州。苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。
诗的后半是抒情。第三句遥接起句，进一步说明放船地点在桃花潭。“深千尺”既描绘了潭的特点，又为结句预伏一笔。桃花潭水是那样地深湛，更触动了离人的情怀，难忘汪伦的深情厚意，水深情深自然地联系起来。结句迸出“不及汪伦送我情”，以比物手法形象性地表达了真挚纯洁的深情。潭水已“深千尺”，那么汪伦送李白的情谊必定更深，此句耐人寻味。这里妙就妙在“不及”二字，好就好在不用比喻而采用比物手法，变无形的情谊为生动的形象，空灵而有余味，自然而又情真。诗人很感动，所以用“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两行诗来极力赞美汪伦对诗人的敬佩和喜爱，也表达了李白对汪伦的深厚情谊。
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小学二年级语文古诗词（原文、翻译及赏析）
(完整word版)人教版小学语文教材古诗词汇总
人教版小学语文教材古诗词汇总【一年级上册】(第1册）1.一去二三里[宋]邵雍一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花2.画[唐]王维远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
3.静夜思[唐]李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
4.咏鹅[唐]骆宾王鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
【一年级下册】（第2册）5.春晓[唐]孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
6.村居[清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
7.所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
8.小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【二年级上册】（第3册）9.赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
10.山行[唐]杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
11.回乡偶书[唐]贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
12.赠汪伦[唐]李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
【二年级下册】（第4册）13.草[唐]白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
14.宿新市徐公店[宋]杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
15.望庐山瀑布[唐]李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
16.绝句[唐]杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.17.敕勒歌北朝民歌敕勒川, 阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
【三年级上册】（第5册）18.夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
19.九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
初二年级上册语文古诗词(Word版)
初二年级上册语文古诗词（2021最新版）作者：______编写日期：2021年__月__日1、《长歌行》《汉乐府》青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
2、王绩《野望》东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
3、孟浩然《早寒江上有怀》木落雁南渡，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
4、《望洞庭湖赠张丞相》八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
5、《黄鹤楼》唐崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
6、《送友人》唐李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7、刘禹锡《秋词》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
8、《鲁山山行》梅尧臣适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许，云外一声鸡9、《浣溪沙》苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少，门前流水尚能西。
休将白发唱黄鸡。
10、《十一月四曰风雨大作》陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
11、《归园田居（其三）》陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
12、《使至塞上》王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
13、《渡荆门送别》李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流/月下飞天镜，云生结海楼。
语文二年级下册第二课古诗两首
语文二年级下册第二课古诗两首语文二年级下册第二课《古诗两首》是唐代和宋代诗人写的两首描写春天的诗，，《草》是一首咏物诗，《宿新市徐公店》描绘的是诗人住在新市徐公店所见的生机勃勃的暮春景色。
学习啦我在此整理了语文二年级下册第二课《古诗两首》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!语文二年级下册第二课《古诗两首》《草》白居易篱篱原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
《宿新市徐公店》杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
语文二年级下册第二课《古诗两首》教案学习目标1.会认7个生字，会写9个字。
2.正确、流利、在感情地朗读课文，背诵课文。
感受小草顽强的生命力;想象儿童在花丛中捕蝶的快乐。
体会诗人宠爱春天、宠爱生活的情感。
3.有背诵古诗的兴趣。
教学流程第一课时一、导入：小伴侣们，大家从小到如今确定会背不少诗吧，今日我们就来比比谁会背的多，指名背古诗，不能重复。
二、在语境中整体认读，自主识字。
(1)自由朗读课文，圈画不认识或简洁读错的字。
(2)结合语言环境自主认读。
(3)教师检查认读状况，随机纠正读音。
留意"荣'不要读成yng;"宿'是多音字，在本课读s;"疏'要读翘舌音。
(4)小组内相互检查认读状况。
2.联系生活实际识字。
(1)出示小草在春、夏、秋、冬四季中的不同画面，想想"枯'和"荣'应当分别是哪一幅图描绘的景象。
(2)假如班上有姓徐的同学，或者有的同学认识姓徐的人，就请他教大家识记"徐'这个了。
3.组词识字。
如，宿，住宿、宿舍。
4.以熟字带生字识字，如，离篱、味未。
5.写字指导。
(1)稳固音、形。
本课9个字要写的字中平翘舌音的字较多，翘舌音;追(zhuī)烧(shāo)荣(rng);平舌音：菜(ci)宿(s)。
建议写字前引导学生再次认读这些字，稳固读音。
(完整版)小学生必背古诗词75首(可编辑修改word版)
1、江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2、长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
3、c hìlè歌北朝民歌5、风（唐）李q iáo峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
6、春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?7、静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡8、咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
敕勒敕勒川，阴ft下，天似qiónglú，笼盖四野。
9、回乡偶书唐贺知章穹庐天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊4、咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
10、凉州词（唐）王之焕黄河远上白云间，一片孤城万仞ft。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
111、登鹳雀楼（唐）王之焕白日依ft尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
12、凉州词（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
悯农（唐）李绅春种一粒sù，秋收万颗子。
粟四海无闲田，农夫犹饿死。
16、送元二使安西（唐）王维wèi城朝雨yì轻尘，客舍青青柳色新。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？渭浥13、出塞（唐）王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴ft！14、芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚ft孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
15、鹿柴（唐）王维空ft不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
mǐn农（唐）李s hēn 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
17、九月九日忆ft东兄弟（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
(完整word版)人教版小学1-6年级古诗词大全53首,文言文4篇带注释
人教版小学1－6年级古诗词大全53首及文言文4篇（带注释）2018年6月整理【小学一年级】上册：3首1、识字一《一去二三里》【宋】邵康节 p44一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。
2、第1课《画》【唐】王维 p59远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
3、第6课《静夜思》【唐】李白 p74床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
一年级下册：4首1、第4课《春晓》【唐】孟浩然 p12春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
2、第4课《村居》【清】高鼎 p12草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
3、第13课《所见》【清】袁枚 p59牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
4、第13课《小池》【宋】杨万里 p59泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【小学二年级】上册：4首1、第4课：《赠刘景文》【宋】苏轼 p15荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
2、第4课：《山行》【唐】杜牧 p16远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3、第25课《回乡偶书》【唐】贺知章 p1151.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
2.离别家乡岁月多,近来人事半消磨.惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。
4、第25课《赠汪伦》【唐】李白 p116李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
二年级下册：4首1、第2课《草》【唐】白居易 p5离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
2、第2课《宿新市徐公店》【宋】杨万里 p6篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
3、第17课《望庐山瀑布》【唐】李白字太白号青莲居士、诗仙p76 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4、第17课《绝句》【唐】杜甫诗圣p78两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
人教版二年级下古诗
人教版二年级下古诗全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：人教版二年级下古诗是小学二年级学生学习的古诗词教材，包含了许多经典的古诗作品。
古诗是中国传统文化的瑰宝，它不仅带有深厚的历史文化底蕴，更能培养学生的审美情操，提高语文素养。
在二年级下册的古诗教材中，既有描写大自然风景的诗歌，也有描写生活百态的作品，每一首古诗都展现了古人的智慧和情感。
我们来看一首描写大自然风景的古诗——《春晓》。
这首古诗是唐代诗人孟浩然创作的作品，通过作者对春天景色的描述，展现了大自然的生机勃勃和美好景象。
在教材中，学生们可以通过学习这首古诗，感受到春天的清新和美好，增加对大自然的热爱和向往。
我们来看一首描写生活百态的古诗——《静夜思》。
这首古诗是唐代诗人李白的代表作，通过对夜晚的思考和感悟，展现了诗人内心的孤寂和惆怅。
在教材中，学生们可以通过学习这首古诗，了解到人生百味和生活的无常，培养对世界的思考和理解。
除了以上两首古诗外，人教版二年级下古诗还包括了许多经典的作品，如《敕勒歌》、《将进酒》等。
这些古诗无论是在情感表达还是在语言运用方面都有着独特的魅力，让学生在欣赏的同时也加深对中国传统文化的认识和理解。
通过学习人教版二年级下古诗，学生不仅可以提高语文素养，还能培养审美情操和文学修养。
古诗是中国文化的精髓，是中华民族的宝贵文化遗产，通过学习古诗，学生可以了解到中国文化的博大精深，感受到中华传统文化的魅力和奇妙。
第二篇示例：人教版二年级下《古诗》是小学生学习诗歌的重要内容之一。
通过学习古诗，可以让学生感受古人的智慧和情感，培养学生的审美情感和文学修养。
下面我们就来看看二年级下册中的一些古诗内容。
《停云》梦在朝云殿，欲上青云衣。
寶刀随意取，紅袖隐仙飞。
这首古诗写出了一个少年有志气的形象，想要登上云端，召唤青云衣和宝刀，腰间红袖飘荡，仙人化作飞云。
这首诗描绘了一个充满想象力和憧憬的美好愿望，引导学生立志远大，要有远大的抱负和目标。
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二年级古诗词（下册）
1、咏柳
唐贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【写作背景】
唐天宝三载，贺知章奉诏回乡，百官送行。
坐船经南京、杭州，顺萧绍官河到达萧山县城，越州官员到驿站相迎，然后再坐船去南门外潘水河边的旧宅，其时正是二月早春，柳芽初发，春意盎然，微风拂面。
贺知章如脱笼之鸟回到家乡，心情自然格外高兴。
忽然他见到了一株高大的杨柳，在河岸边如鹤立鸡群，英姿勃发，一时兴发，就提笔写了《咏柳》一诗，成为千古绝唱。
名家评说，贺知章的《咏柳》诗，是千百年来最好的一首咏柳诗！【注释】
1、柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。
本诗描写的是垂柳。
2、碧玉：碧绿色的玉。
这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
妆成：装饰，打扮。
一树：满树。
3、丝绦（tāo）：形容一丝丝像丝带般的柳条。
4、裁：裁剪，用刀或剪子把物体分成若干部分。
5、二月：农历二月，正是初春时节。
6、似：好像，如同，似乎。
【译文】
高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
2、小池
宋杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【写作背景】
有一年，杨万里到常州任职，这里淳朴的民风、农家的炊烟、小河的流水、美丽的田野都使他感到新鲜，一有空便攀登古城、漫步郊野、河中泛舟，领略大自然的美景。
一天他来到池塘边，只见一汪清泉分出细细的水流汇入池塘，杨柳拂水、影映碧波，小荷刚刚钻出水面，几只蜻蜓或站或飞，虽没有粉红色荷花的点缀，倒也清新可爱。
杨万里诗兴高涨，即成小诗一首。
后来杨万里感叹：以往写诗一味模仿，思路不畅没有灵气，如今顺其自然，到也意尽诗来。
【注释】
1、泉眼：泉水的出口。
2、惜：吝惜。
3、晴柔：晴天里柔和的风光。
4、小荷：刚长出水面的嫩荷叶。
5、尖尖角：还没舒展荷叶尖端。
6、头：上方。
【译文】泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
3、小儿垂钓
唐胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
【写作背景】
有一年夏天，作者经过河边，见到一个儿童正在钓鱼，便上前问路，只见儿童远远的向他招手，作者感到儿童的专心和可爱，因此写下此诗。
【注释】
1、稚子：年龄小的孩子。
2、垂纶：钓鱼。
纶：钓鱼用的丝线。
3、莓：一种野草。
苔：苔藓植物。
4、借问：向人打听。
遥：远远地。
5、怕：害怕。
应：理睬。
6、鱼惊：鱼儿受到惊吓。
【译文】一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。
听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
4、夜书所见
宋叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
【写作背景】
江上的秋风吹过来，梧桐树沙沙作响，使人感受到了寒意。
秋风的声音，最能触动在外
的人的思乡之情。
夜已深了，还有儿童点着灯，在篱笆边找并捉蟋蟀。
节候迁移，景物变换，
最容易引起旅人的乡愁。
作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。
【注释】
1、萧萧：风声。
2、客情：旅客思乡之情。
3挑：挑弄、引动。
4促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。
5篱落：篱笆。
【译文】
瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
5、雨晴
唐王驾
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
【写作背景】
【注释】
1、蕊（ruǐ）：花朵开放后中间露出的柱头花丝等，分雌蕊、雄蕊。
2、叶底：绿叶中间。
底，底部。
3、蜂蝶：蜜蜂和蝴蝶。
纷纷：接连不断。
4、疑：怀疑。
春色：春天的景色。
邻家：邻居的家。
【译文】
雨前初次见到新开花朵的花蕊，雨后连叶子底下也不见一朵花。
蜜蜂和蝴蝶纷纷地飞过了墙去，让人怀疑迷人的春色尽在邻家。
6、清平乐·村居
宋辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
(亡通：无)
【写作背景】
此词作于辛弃疾闲居带湖期间。
由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张，从二十一岁南归以后，他一直遭受当权投降派的排斥和打击。
从四十三岁起，他长期未得任用，以致在信州（今江西上饶）闲居达二十年之久。
理想的破灭，使他在隐居中更加关注农村生活，写下了大量的闲适词和田园词。
这首《清平乐·村居》就是其中之一。
【注释】
1、清平乐·村居：清平乐，词牌名。
村居，这首词的题目。
“乐”在此处读yuè。
2、茅檐：茅屋的屋檐。
3、吴音：作者当时住在江西东部的上饶，这一带古时是吴国的领土，所以称这一带的方言为吴音。
4、相媚好：这里指互相逗趣，取乐。
5、翁媪（ǎo）(也读yùn和wò）：对古代老妇的敬称。
6、锄豆：锄掉豆田里的草。
7、织：编织。
8、亡赖：亡，通“无”“。
亡”读无wú，在这里意思这里指顽皮、淘气。
9、卧：趴。
【译文】
草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。
含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。
最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。