Python语言程序设计(工作手册式)【实训题目-含答案】实验3 分支与循环答案版
Python语言程序设计(工作手册式) 作业习题及答案 第四章
第四章一、单选题(共16题,80分)1、若想往列表里添加一个元素,需要用到以下哪个函数?A、appendB、de1C、countD^pop正确答案:A2、PythOn元组包含了以下内置函数。
A、IenOB、max()C、min()D、tup1e()E、以上都是正确答案:E3、PythO11列表不包含了以下哪个内置函数A、IenOB、max()C、min()D、tup1e()E、1ist()正确答案:D4、更新列表时可以使用以下哪几种方法来添加列表项()。
A、append(),de1(),pop()B、index(),c1ear(),extend()C、appendO,extendO,insertOD、removeO,de1O,popO正确答案:C5、输入1ist.extcnd可以到达什么效果?()A、在列表末尾添加新的对象appendB、统计某个元素在列表中出现的次数CoUnt4C、在列表末尾一次性追加另一个序列中的多个值D、从列表中找出某个值第一个匹配项的索引位置index正确答案:C6、若想达到输出效果为[1,2,3,4,5,6]的目的,需要输入哪个函数?()A、[1,2,31+(4,5,6)B、+”,3]C、(1,2,3)+(4,5,6)D、[1,〃+〃,2,〃+〃,3]正确答案:B7、执行下面操作后,1isi2的值是:()A、St1=[4,5,6]B、st2=1ist1C、st1[2]=3D、[4,5,6]E、[4,3,6]F、[4,5,3]G、Λ,B,C都不正确正确答案:C8、下列哪个函数可以计算字典元素个数____A、cmpB、IenC、StrD、type正确答案:B9、下列哪个函数可以将字典以字符串表示输出 ____A、cmpIenC、strD^type正确答案:C10、下列哪个函数可以返回输入的变量类型 ____A、CmPB、IenC、strD^type正确答案:D11、若想删除字典,该使用以下哪个方法?OA、popB、de1C、c1earD、Copy正确答案:B12、以下程序的输出结果是(提示:ord(、,)==97):A、sta=[1,2,3,4,5,,a,,,b,,,c,,,d,,,e,]B、int1ista[2]+1ista[5]C、100D、,d,E、dF、TyPeErOr正确答案:D13、列表中可以放多少个字符串0A、 1B、255C、无限个D、由用户自己定义正确答案:C14、PythOI1元组不包含了以下哪个内置函数() A^1en()B、max()C^min()D、tup1e()E、以上都是正确答案:E15、以下哪个选项输出值为3?()A、1en((1,2,3))B、3in(1,2,3)C 、 forxin(1,2,3):D 、 ιntx正确答案:A16、tup1e 函数可以达到什么效果?0A 、计算元组元素个数B 、返回元组中元素最大值C 、将元组转换成列表D 、将列表转换成元组正确答案:D二、填空题(共34题,170分)1、设s=NcdefN 厕s[3]值是.s[3:5]值是,s[⑸值是,s[3:|值是,s[:⑵值是值是,s[2∙5]值是。
Python语言程序设计-第章-分支结构含答案 (一)
Python语言程序设计-第章-分支结构含答案(一)Python语言程序设计是计算机学科中的一个重要领域,本文将针对Python语言程序设计的第一章——分支结构进行介绍,并探讨分支结构的相关知识点。
一、分支结构的概念和基本语法分支结构是程序执行流程中的一个重要构成部分,它的基本概念和语法如下:if 条件语句:执行语句1else:执行语句2其中,条件语句可以是一个表达式,它的值为True或False。
如果条件语句的值为True,则执行语句1,否则执行语句2。
需要注意的是,if和else的后面都要加上冒号(:),执行语句要缩进。
二、if语句的嵌套if语句可以进行嵌套,即在if语句中再嵌套一个if语句。
if语句嵌套的语法如下:if 条件语句1:执行语句1if 条件语句2:执行语句2else:执行语句3需要注意的是,在if语句嵌套中,每个if语句都要有对应的else,否则程序会出现错误。
三、if语句的多分支结构在实际编程过程中,有时候需要对多个条件进行判断,此时就需要用到if语句的多分支结构。
if语句的多分支结构语法如下:if 条件语句1:执行语句1elif 条件语句2:执行语句2elif 条件语句3:执行语句3else:执行语句4需要注意的是,在if语句的多分支结构中,每个elif语句都是对上一个if或elif语句的条件的补充,else语句是对以上所有条件都不成立的情况的处理。
四、练习题1、输入一个数字,判断它是正数、负数还是零。
答案:num = int(input('请输入一个数字:'))if num > 0:print(num, '是正数')elif num == 0:print(num, '是零')else:print(num, '是负数')2、输入一个年份,判断它是否为闰年。
答案:year = int(input('请输入一个年份:'))if year % 4 == 0 and year % 100 != 0 or year % 400 == 0: print(year, '是闰年')else:print(year, '不是闰年')3、输入三个数字,求出它们的平均数。
《Python程序设计》习题与答案python教材答案
《Python程序设计》习题与答案python教材答案《Python程序设计》习题与答案第一章:Python基础题目1:计算器程序设计答案:代码可以如下所示:```pythondef add(a, b):return a + bdef subtract(a, b):return a - bdef multiply(a, b):return a * bdef divide(a, b):if b == 0:return "Error: Division by zero is not allowed"return a / b```题目2:变量和数据类型答案:Python中的常见数据类型有整型(int)、浮点型(float)、字符串型(str)、布尔型(bool)等。
题目3:条件语句答案:条件语句用于根据不同的条件执行不同的代码块。
常见的条件语句有if语句、if-else语句和if-elif-else语句。
题目4:循环语句答案:循环语句用于多次执行相同或类似的代码块。
常见的循环语句有for循环和while循环。
第二章:函数和模块题目1:函数的定义和调用答案:函数是一段可重复使用的代码块,用于完成特定的任务。
函数的定义可以通过def关键字来实现,而函数的调用则通过函数名和参数完成。
题目2:内置函数答案:Python提供了丰富的内置函数,如print()、len()、input()等。
这些内置函数可以直接使用,无需额外定义。
题目3:模块的导入和使用答案:Python模块是一组相关的函数、类和变量的集合,用于组织、重用和扩展代码。
模块的导入可以使用import语句,然后通过模块名和函数名来调用模块中的内容。
第三章:文件操作题目1:文件的打开和关闭答案:文件操作前需要通过open()函数打开文件,在完成操作后需要使用close()函数关闭文件。
例如:```pythonfile = open("test.txt", "w")# 执行文件操作file.close()```题目2:读取文件内容答案:使用Python的read()函数可以读取整个文件的内容,或者使用readline()函数读取一行内容。
《Python程序设计》习题与答案-python教材答案
《Python程序设计》习题与参考答案第1章基础知识1.1 简单说明如何选择正确的Python版本。
答:在选择Python的时候,一定要先考虑清楚自己学习Python的目的是什么,打算做哪方面的开发,有哪些扩展库可用,这些扩展库最高支持哪个版本的Python,是Python 2。
x还是Python 3.x,最高支持到Python 2.7。
6还是Python 2。
7。
9.这些问题都确定以后,再做出自己的选择,这样才能事半功倍,而不至于把大量时间浪费在Python的反复安装和卸载上.同时还应该注意,当更新的Python版本推出之后,不要急于更新,而是应该等确定自己所必须使用的扩展库也推出了较新版本之后再进行更新。
尽管如此,Python 3毕竟是大势所趋,如果您暂时还没想到要做什么行业领域的应用开发,或者仅仅是为了尝试一种新的、好玩的语言,那么请毫不犹豫地选择Python 3。
x系列的最高版本(目前是Python 3。
4。
3).1.2 为什么说Python采用的是基于值的内存管理模式?答:Python采用的是基于值的内存管理方式,如果为不同变量赋值相同值,则在内存中只有一份该值,多个变量指向同一块内存地址,例如下面的代码.>>〉x = 3>>〉id(x)10417624〉〉> y = 3〉〉〉id(y)10417624〉>> y = 5〉〉> id(y)10417600>>> id(x)104176241.3 在Python中导入模块中的对象有哪几种方式?答:常用的有三种方式,分别为import 模块名[as 别名]●from 模块名import 对象名[ as 别名]●from math import *1.4 使用pip命令安装numpy、scipy模块.答:在命令提示符环境下执行下面的命令:pip install numpypip install scipy1.5 编写程序,用户输入一个三位以上的整数,输出其百位以上的数字.例如用户输入1234,则程序输出12。
Python程序设计课后习题答案
Python程序设计课后习题答案通过Python程序设计课后习题的答案,我将为您提供一份详细的文章。
如下所示:Python程序设计课后习题答案Python程序设计是一门广泛应用于计算机科学领域的编程语言。
在学习这门课程时,我们需要通过解答习题来加深对于Python编程的理解。
本文将对一些Python程序设计课后习题进行答案解析,并通过实例代码来帮助读者更好地理解。
一、基础概念和语法1. 编写一个程序,实现计算两个数之和的功能。
```pythonnum1 = float(input("请输入第一个数:"))num2 = float(input("请输入第二个数:"))# 计算和sum_result = num1 + num2print("两个数的和为:", sum_result)```2. 编写一个程序,实现计算一个数的阶乘。
```pythonnum = int(input("请输入一个正整数:"))factorial = 1# 计算阶乘if num < 0:print("输入的数字必须为正整数!")elif num == 0:print("0的阶乘为1")else:for i in range(1, num + 1):factorial *= iprint(num, "的阶乘为:", factorial)```二、数据结构与算法1. 编写一个程序,实现对列表中元素求和的功能。
```pythonnumbers = [1, 2, 3, 4, 5]sum_result = sum(numbers)print("列表元素的和为:", sum_result)```2. 编写一个程序,实现冒泡排序算法对列表进行排序。
```pythondef bubble_sort(arr):n = len(arr)for i in range(n - 1):for j in range(n - i - 1):if arr[j] > arr[j + 1]:arr[j], arr[j + 1] = arr[j + 1], arr[j]return arrnumbers = [4, 2, 1, 5, 3]sorted_numbers = bubble_sort(numbers)print("排序后的列表:", sorted_numbers)```三、文件操作1. 编写一个程序,实现读取文本文件内容并计算文件中单词的个数。
Python语言程序设计(工作手册式)【实训题目-含答案】实训3.5
3.5实训3.5.1 实训1【分支】一、实训目的1.熟练使用Python的常用运算2.利用if分支语句编写Python代码二、单元练习(-)选择题1.下列选项中,当X为大于1的奇数时,运算结果为0的表达式是(C)A.x%2==1B.x/2C.x%2!=0D.x%2==02.在嵌套使用if语句时,Python语言规定e1se总是(A)A.和之前与其具有相同缩进位置的if相匹配;B.和之前与其最近的if相匹配;C.和之前的第一个if配对;D.和之前与其最近且不带e1se的if配对。
3.下列PyIhon语句正确的是(D)A.min=xifx<ye1seyB.max=x>y?x:yC.if(x>y)printxD.if1>2:Print("he11o”)(二)填空题2.在算术运算符(+、・、*、/、%)、关系运算符(=、!=、>、V、>=、<二)、逻辑运算符(and、or、not)和赋值运算符(=、+=、-+、*=、/=、%=、**=、〃=)中,运算优先级最高的运算符是**指数,最低的运算符not、or、and。
3.判断一个字符是数字字符的条件表达式isdigit。
4.判断一个字符是字母的条件表达式isa1num5.在Python语言中,用true 表示逻辑“真”,用fa1se表示逻辑“假”。
三、实训任务任务1:【猜字游戏】编写一个猜字游戏,要求随机输入一个OjO的数字,提供1次猜字机会。
importrandomsecret=random.randint((),10)Print("请你猜一猜从1到10的数字”)Print("你只有一次机会”)guess=eva1(input("请输入你猜的数字:"))ifguess<secret:Print('太小了)e1ifguess>secret:Print('太大了')e1se:Print('答对了)Print('正确答案是+Str(SeCret))任务2:【学生成绩等级评定】根据学生考试成绩,确定成绩等级,成绩与等级的对应关系如下表所示。
顺序分支循环实验报告
顺序分支循环实验报告实验目的本实验旨在通过编写程序,实践顺序、分支和循环这三种常见的程序控制结构,并加深对这些概念的理解。
实验设备与环境本实验使用的设备为一台运行Windows操作系统的个人电脑,所需开发工具为Python编程语言。
实验过程与结果顺序结构首先,我们编写了一个简单的程序,用于计算并打印两个数的和。
具体代码如下所示:pythona = 5b = 3c = a + bprint("两个数的和为:", c)运行以上代码后,我们可以在控制台上看到输出结果“两个数的和为:8”,说明程序能够顺利地计算出两个数的和并将结果打印出来。
这是因为程序按照代码的书写顺序,依次执行了定义变量、进行计算和打印输出这三个步骤。
分支结构接下来,我们编写了一个程序,用于判断一个数是否为正数。
具体代码如下所示:pythonnum = -20if num > 0:print("这是一个正数")else:print("这不是一个正数")运行以上代码后,我们可以在控制台上看到输出结果“这不是一个正数”,说明程序能够根据num的值,使用if语句进行条件判断,并根据判断结果执行相应的代码块。
循环结构最后,我们编写了一个程序,用于实现1到10的整数相加,并计算它们的平均值。
具体代码如下所示:pythontotal = 0count = 0while count < 10:count += 1total += countaverage = total / countprint("1到10的整数相加的结果为:", total)print("1到10的整数的平均值为:", average)运行以上代码后,我们可以在控制台上看到输出结果“1到10的整数相加的结果为:55”和“1到10的整数的平均值为:5.5”,说明程序能够使用while循环结构依次累加1到10的整数,并根据计算结果进行打印输出。
python实验分支及循环题目及答案
1.编写程序实现以下功能:从键盘上输入一个字符,当输入的是英文字母时,输出“输入的是英文字母”;当输入的是数字时,输出“输入的是数字”;当输入的是其他字符时,输出的是“输入的是其他字符”char = input("请输入一个字符:")if char.isalpha():print("输入的是英文字母")elif char.isdigit():print("输入的是数字")else:print("输入的是其他字符")2.编写程序,实现分段函数的计算,分段函数的取值如表所示:自变量x<0时因变量y=0自变量0<=x<5时因变量y=x自变量5<=x<10时因变量y=3x-5自变量10<=x<20时因变量y=0.5x-2自变量20<=x时因变量y=0x = float(input("请输入自变量x的值:"))if x < 0:y = 0elif x < 5:y = xelif x < 10:y = 3 * x - 5elif x < 20:y = 0.5 * x - 2else:y = 0print("在x为{}时,分段函数的取值为{}".format(x, y))3.编程计算发多少奖金,奖金制定规则如下利润x(万元),奖金提成y(万元)利润x<=10的部分奖金提成为10%利润10<x<=20的部分奖金提成为7.5%利润20<x<=30的部分奖金提成为5%利润30<x<=40的部分奖金提成为3%利润40<x<=60的部分奖金提成为1.5%利润60<x<=100的部分奖金提成为1%profit = float(input("请输入公司利润(万元):"))bonus = 0if profit <= 10:bonus = profit * 0.1elif profit <= 20:bonus = 10 * 0.1 + (profit - 10) * 0.075elif profit <= 30:bonus = 10 * 0.1 + 10 * 0.075 + (profit - 20) * 0.05elif profit <= 40:bonus = 10 * 0.1 + 10 * 0.075 + 10 * 0.05 + (profit - 30) * 0.03elif profit <= 60:bonus = 10 * 0.1 + 10 * 0.075 + 10 * 0.05 + 10 * 0.03 + (profit - 40) * 0.015else:bonus = 10 * 0.1 + 10 * 0.075 + 10 * 0.05 + 10 * 0.03 + 20 * 0.015 + (profit - 60) * 0.01 print("公司的利润为{}万元,应发放的奖金为{}万元。
《Python程序设计》Python循环结构实验报告
《Python程序设计》Python循环结构实验报告三、实验过程与结论:(经调试正确的源程序(核心部分)和程序的运行结果)1编写程序,输出九九乘法表;代码实现:for i in range(1,10):for j in range(1,i+1):print("{}*{}={:<3}".format(j,i,i*j),end="")print("")结果截图:2.编写程序,利用for循环计算1+2!+3!+˙˙˙+10!的结果;代码实现:s=0t=1for i in range(1,11):t=t*is=s+tprint("运算结果是:{}".format(s))结果截图;3.编写程序,利用for循环打印倒立的三角形代码实现:for w in range(1,10):print(" "*(15-w),end="")for y in range(1,2*w):print("*",end="")print()结果截图:4.编写程序,利用for循环计算1-100的偶数累加和;代码实现:n=100sum=0for i in range(int(n/2)):i=i*2+2sum=sum+iprint("1到100的偶数之和为:",sum)结果截图:5.编写程序,利用while循环打印平行四边形。
代码实现:i=1w=eval(input("请输入行数:")) v=eval(input("请输入列数:")) while i<=w:j=1while j<=i-1:print(" ",end="")j+=1j=1while j<=v:print("*",end="")j+=1print()i=i+1结果截图;。
python分支语句和循环语句的编程题
Python分支语句和循环语句是编程中非常重要的部分,它们可以帮助我们在程序中做出决策和重复执行一些特定的操作。
接下来,我将通过几个具体的编程题目来掅执这些概念,帮助你更深入地理解它们。
1. 使用Python编写一个程序,要求用户输入一个数字,然后判断这个数字是正数、负数还是零,并输出判断结果。
在这个编程题中,我们首先需要使用input()函数来获取用户输入的数字,然后使用if-elif-else语句对输入的数字进行判断,最后使用print()函数输出判断结果。
这里要注意Python中的缩进和代码块结构,确保代码的逻辑正确。
2. 编写一个程序,输出1到100之间的所有偶数。
这个题目涉及到循环语句的使用,我们可以使用for循环遍历1到100之间的所有数字,然后利用if语句判断每个数字是否是偶数,如果是就输出。
在这里,我们可以选择使用range()函数来生成1到100的数字序列,然后结合for循环进行遍历。
3. 编写一个程序,计算1到100之间所有数字的和。
这个题目同样需要使用循环语句,我们可以利用for循环遍历1到100之间的所有数字,并使用一个变量来累加它们的和。
最后输出结通过上面这些具体的编程题目,我们可以看到分支语句和循环语句在程序中的实际运用。
分支语句可以帮助我们根据条件做出不同的选择,而循环语句则可以帮助我们重复执行一些操作,这两者的结合可以写出更加灵活和功能丰富的程序。
从个人观点来看,我认为掌握好分支语句和循环语句是编程入门的重要一步。
它们可以帮助我们处理各种实际问题,并且在日常工作中也是经常会用到的知识点。
对于想要学习编程的人来说,深入理解并熟练掌握这两个概念是非常重要的。
总结回顾,本文通过具体的编程题目对Python中的分支语句和循环语句进行了全面的介绍和运用。
通过这些例子,相信你对这两个概念有了更加深入和灵活的理解。
在以后的学习和工作中,不妨多多运用这些知识,写出更加高效和优雅的程序。
python实验 顺序、分支、循环结构的原理
Python是一种高级编程语言,其简洁易读的语法使其成为了广受欢迎的编程语言之一。
在Python中,顺序、分支和循环结构是编写程序时的基本结构之一。
本文将介绍Python中顺序、分支和循环结构的原理及其在实验中的应用。
一、顺序结构的原理顺序结构是编程中最为基础的一种结构,它是按照代码的先后顺序依次执行。
在Python中,顺序结构的原理非常简单,只需要按照代码的编写顺序依次执行即可。
在实验中,我们可以通过编写一段简单的程序来演示顺序结构的原理。
我们可以编写一个程序来计算两个数的和:```pythona = 10b = 20result = a + bprint(result)```上述代码首先将变量a赋值为10,然后将变量b赋值为20,最后计算a和b的和,并将结果打印出来。
这就是一个非常简单的顺序结构的程序。
二、分支结构的原理分支结构是编程中常用的一种结构,它根据条件的判断来选择不同的执行路径。
在Python中,分支结构通过if-else语句来实现。
在实验中,我们可以通过编写一个简单的程序来演示分支结构的原理。
我们可以编写一个程序来判断一个数是奇数还是偶数:```pythonnum = 11if num 2 == 0:print("偶数")else:print("奇数")```上述代码首先定义了一个变量num,然后通过if语句判断num是否为偶数,如果是,则打印“偶数”,否则打印“奇数”。
这就是一个简单的分支结构的程序。
三、循环结构的原理循环结构是编程中常用的一种结构,它可以重复执行一段代码直到满足某个条件。
在Python中,循环结构通过for循环和while循环来实现。
在实验中,我们可以通过编写一个简单的程序来演示循环结构的原理。
我们可以编写一个程序来计算1到10的和:```pythonresult = 0for i in range(1, 11):result += iprint(result)```上述代码通过for循环来计算1到10的和,首先定义了一个变量result用于存储和,然后通过for循环依次将1到10相加,并将结果打印出来。
(完整)《Python程序设计》题库及答案
(完整)《Python程序设计》题库及答案一、选择题1. 以下哪个选项是Python中的正确注释方式?A. //这是单行注释B. /这是多行注释/C. #这是单行注释D. ''这是多行注释''答案:C2. Python中,下列哪个变量名是合法的?A. 123varB. var_123C. var 123D. 1var答案:B3. 在Python中,下列哪个操作符用于判断两个变量是否相等?A. ==B. =C. ===D. !=答案:A4. Python中,下列哪个函数用于将字符串转换为整数?A. int()B. str()C. float()D. bool()答案:A5. Python中,下列哪个选项表示列表?A. [1, 2, 3]B. {1, 2, 3}C. (1, 2, 3)D. "123"答案:A二、填空题6. 在Python中,print()函数用于输出信息。
以下代码的输出结果是______。
```pythonprint("Hello, World!")print(1 + 2)```答案:Hello, World! 37. 以下代码的输出结果是______。
```pythonfor i in range(1, 5):print(i i)```答案:1 4 9 168. 以下代码的输出结果是______。
```pythona = [1, 2, 3]b = a.copy()a.append(4)print(b)```答案:[1, 2, 3]9. 以下代码的输出结果是______。
```pythondef my_function(a, b):return a + bprint(my_function(2, 3))```答案:510. 以下代码的输出结果是______。
```pythona = 10b = 20a, b = b, aprint(a, b)```答案:20 10三、编程题11. 编写一个Python程序,实现以下功能:- 输入一个整数n,计算并输出1到n(包括n)的所有整数之和。
Python03-03_分支和循环1(03-01流程图、03-02思维导图,略)
Python03-03_分⽀和循环1(03-01流程图、03-02思维导图,
略)
1. 分⽀结构
Python 的分⽀结构由 if 语句来操⼑实现。
if 语句总共有 5 钟语法结构,其中前 4 种是⽐较常见的,⽽最后 1 种是⽐较炫酷的操作。
第 1 种是判断⼀个条件,如果这个条件成⽴,就执⾏其包含的某条语句或某个代码块。
语法结构如下:
1if条件:
2某条语句或某个代码块
3else:
4某条语句或某个代码块
第 2 种同样是判断⼀个条件,跟第 1 种的区别是如果条件不成⽴,则执⾏另外的某条语句或某个代码块。
语法结构如下:
1if条件:
2某条语句或某个代码块
3else:
4某条语句或某个代码块
第 3 种是判断多个条件,如果第 1 个条件不成⽴,则继续判断第 2 个条件,如果第 2 个条件还不成⽴,则接着判断第 3 个条件……
如果还有第 4、5、6、7、8、9 个条件,你还可以继续写下去。
语法结构如下:
1if第1个条件:
2某条语句或某个代码块
3elif第2个条件:
4某条语句或某个代码块
5elif第3个条件:
6某条语句或某个代码块
第 4 种是在第 3 种的情况下添加⼀个 else,表⽰上⾯所有的条件均不成⽴的情况下,执⾏某条语句或某个代码块。
语法结构如下:
1if第1个条件:
2某条语句或某个代码块
3elif第2个条件:
4某条语句或某个代码块
5elif第3个条件:
6某条语句或某个代码块
7else:
8某条语句或某个代码块。
Python基础—分支和循环
Python基础—分⽀和循环⽬录1. 分⽀结构1.1 初步介绍⾄今,我们所写的Python代码都是顺序执⾏,但是有时候在代码中是需要进⾏逻辑判断的,⽐如⽤户输⼊⽤户名和密码,输⼊正确则验证通过,否则即验证失败。
这个时候就会产⽣两个分⽀,⽽且两个分⽀只会有⼀条分⽀会⾛下去。
当然,还有很多类似的场景,我们将这种结果称为 "分⽀结构" 或 “选择结构”。
语法格式:if xxx1:事情1elif xxx2:事情2elif xxx3:事情3else:事情41.2 使⽤案例1、⽤户⾝份验证# -*- coding:utf-8 -*-"""⽤户⾝份验证version: 0.1author: coke"""username = input("请输⼊⽤户名:")password = input("请输⼊密码:")if username == 'admin' and password == '123456':print("⾝份验证成功")else:print("⾝份验证失败")输出结果2、分段函数求值"""分段函数求值3x - 5 (x > 1)f(x) = x + 2 (-1 < x < 1)5x + 3 (x <= -1)version: 0.1Author: coke"""x = float(input("请输⼊⼀个数字:"))if x > 1:y = 3 * x - 5elif x > -1 and x < 1:y = x + 2else:y = 5 * x +3print("f(%.2f)=%.2f"%(x,y))输出结果1.3 练习1、猜拳游戏# -*- coding:utf-8 -*-"""猜拳游戏import randomnum = int(input("剪⼑(0)⽯头(1)布(2):"))computer = random.randint(0,2)print("电脑出拳:%d"%computer)if (num == 0 and computer == 2) or (num == 1 and computer == 0) or (num == 2 and computer == 1):print("哈哈,你赢了")elif num == computer:print("平局,要不要再来⼀局")else:print("洗洗⼿,决战都天亮")2、成绩等级转换"""百分制成绩转等级制成绩90分以上 --> A80分~89分 --> B70分~79分 --> C60分~69分 --> D60分以下 --> EVersion: 0.1Author: coke"""score = float(input('请输⼊成绩: '))if score >= 90:grade = 'A'elif score >= 80:grade = 'B'elif score >= 70:grade = 'C'elif score >= 60:grade = 'D'else:grade = 'E'print('对应的等级是:', grade)2.循环结构1.1 初步介绍如果在程序中我们将执⾏⼀系列的重复指令,⽐如我想计算1 - 100的和或者我想输出99次 helloWorld,难道要⼀个个去写么,如果真是这样,那么编程的⼯作就太不合理了,所以,我们还需要了解⼀下循环结构,如果我们学会了循环结构,就可以重复的执⾏某些操作指令。
python程序设计第三章实验
实验报告:Python程序设计第三章1. 实验目的本次实验旨在通过编写Python程序练习第三章的知识点,包括条件语句、循环语句和函数的运用。
通过编写程序,加深对这些知识的理解和掌握。
2. 实验内容本次实验包含以下几个任务:任务1:条件语句的练习使用条件语句编写一个程序,判断输入的一个整数是正数、负数还是零,并输出结果。
num = int(input("请输入一个整数:"))if num > 0:print("这是一个正数")elif num < 0:print("这是一个负数")else:print("这是零")任务2:循环语句的练习使用循环语句编写一个程序,计算1到100之间所有奇数的和并输出结果。
sum = 0for i in range(1, 101):if i % 2 != 0:sum += iprint("1到100之间所有奇数的和为:", sum)任务3:函数的练习编写一个函数,接收一个列表作为参数,返回该列表中所有奇数的平均值。
def odd_avg(lst):count = 0sum = 0for num in lst:if num % 2 != 0:sum += numcount += 1if count > 0:return sum / countelse:return 0numbers = [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10]average = odd_avg(numbers)print("列表中所有奇数的平均值为:", average)3. 实验结果根据上述编写的程序,测试一些案例得到如下结果:任务1输入整数为正数时的输出结果:请输入一个整数:7这是一个正数任务2计算1到100之间所有奇数的和的输出结果:1到100之间所有奇数的和为:2500任务3计算列表中所有奇数的平均值的输出结果:列表中所有奇数的平均值为:5.04. 实验总结通过本次实验,我进一步巩固了条件语句、循环语句和函数的概念和用法。
Python语言程序设计(工作手册式)【实训题目-含答案】实验4 列表与元组
≪Python基础》卖睑报告实验项目实验4:列表与元组学员姓名 ___________________________________ 实验日期实验4列表与元组一、实验目的1.了解列表基本操作2.掌握列表的截取与拼接3.掌握列表的赋值机制4.学会列表推导式的应用5.掌握元组基本操作6.掌握列表与元组的相互转化二、单元练习(-)选择题1PythOn列表不包含了以下哪个内置函数()A.1en()B.max()C.min()D.tup1e()E.1ist()2.列表中可以放多少个字符串OA.1B.255C.无限个D.由用户自己定义3.以下哪个选项输出值为3?()A.1en((1,2,3))B.3in(1,2,3)C.forxin(1,2,3):D.printx4.tup1e函数可以达到什么效果?()A.计算元组元素个数B.返回元组中元素最大值C.将元组转换成列表D.将列表转换成元组(二)填空题1.B⅛Πtmp=[,Deris,/Weng*,2018,2019],请填写下面的结果。
tmp[1]= ________tmp[-1]= _______2.请填写PytIKm表达式对应的结果。
三、课堂练习任务1:1列表创建的基本操作】1、创建1个空列表a1ist(用两种方法实现)2、创建一个长IOoOo的列表b1is1(列表元素内容为1开始的整数)程序编写于下方3、创建一个长IOOoo的列表C1iSt(列表元素内容均为1)程序编写于下方4、编写程序,用户输入一个列表利2个整数作为下标,然后使用切片获取并输出列表中介于2个下标之间的元素组成的子列表。
例如用户输入[1,2,3,4,5,6]和2,5,程序输出[3,4,5,6]o程序编写于下方任务2:1列表截取与拼接】编写下列代码,观察结果,并说明原因。
1 1=(iforiinrange(0,15)]2 print(1[::2])结果:1 1=[iforiinrange(0,15)]2 print(1[::-2])结果:说明原因:任务3:【二维列表】编写下列代码,观察结果。
python编程基础(分支、循环和函数)实验总结
Python编程基础实验总结随着计算机科学的迅速发展,编程已经成为了一门重要的技能。
而Python作为一种广泛使用的编程语言,其简洁易读的特点使得它成为了许多人学习编程的首选。
在Python编程基础课程中,学习分支、循环和函数是至关重要的一部分。
本文将对Python编程基础中的分支、循环和函数进行实验总结,以便更好地理解和掌握这些知识点。
一、分支在Python编程中,分支结构可以使程序根据不同的条件执行不同的代码块。
常见的分支结构包括if语句、if-else语句和if-elif-else语句。
我在实验中学习了如何使用这些语句来实现条件判断和分支控制。
我使用if语句判断一个数是否大于0,如果大于0则输出"这是一个正数",否则输出"这是一个负数"。
通过这些实验,我更加熟悉了Python中分支结构的使用方法,以及如何编写出高效且可读性强的代码。
二、循环循环结构是Python编程中常用的一种结构,它可以使程序重复执行某段代码。
Python中有两种循环结构,分别是while循环和for循环。
在实验中,我学习了如何使用这两种循环结构来实现不同的功能。
我使用while循环计算1到100的和,以及使用for循环遍历列表中的元素并进行相应的操作。
通过这些实验,我对Python中循环结构的使用有了更深入的理解,同时也学会了如何避免循环陷阱以及如何编写高效的循环代码。
三、函数函数是Python编程中的重要部分,它可以将一段代码封装起来,以便复用和模块化。
我在实验中学习了如何定义和调用函数,以及函数的参数传递和返回值的使用。
通过实验,我掌握了如何编写简单的函数,并且了解了函数的作用域和闭包的相关知识。
我还学习了如何使用函数来提高代码的重用性和可维护性,以及如何编写符合规范的函数文档和注释。
总结通过对Python编程基础中分支、循环和函数的实验总结,我对这些知识点有了更深入的理解和掌握。
Python语言程序设计(工作手册式)【实训题目-含答案】实训2.5
2.5实训2.5.1 实训1一、实训目的1.掌握函数的定义和调用2.学会Python的缩进格式3.理解形参、实参、返同值、局部变量与全局变量4.掌握Python的常用运算5.掌握PythOn的格式化输出二、单元练习(-)选择题1.关于函数的目的,以下说明不正确的是(B)A.提高程序的执行效率B.减少程序文件所占用的内存C.提高程序的可读性D.提高程序的开发效率2.Python中缩进(B)个空格A.1B.4C.6D.23.Q为局部变量的是(B)A.ReturnQB.deffun():Q=1C.Q=1D.printQ)4.关于函数名,下列说法正确的是(BA.函数名必须以下划线和数字开头B.函数名可以包含任意字母、数字或下划线的组合C.函数名能使用任何的标点符号D.函数名不区分大小写(-)填空题1.以下程序输出结果为32)⑵序2.以下程序输出结果为(3,9).3.以下程序输出结果为ais1bis3,cis9ais1bis5,cis9ais1bis3,cis10ais30,bis3,cis20(三)名词解释1.值传递: _____________________________________________________2.地址传递:___________________________________________________3.实参: _______________________________________________________4.形参:_________________________________________________________三、实训任务任务1:【求圆形的面积】编写一个函数。
输入圆形的半径,计算其面积。
程序编写于下方一defca1c_circu1ar(r):area=3.14*r**2returnarea任务2:【自编一个函数包,计算正方形】输入正方形的边长,利用函数包计算,打印出结果。
Python语言程序设计(工作手册式)【实训题目-含答案】实训6.5
6.5实训I6.5.1 实训1【字典】一、实训目的1.掌握字典的声明和使用2.了解字典键的特性3.熟悉字典内置函数与方法的使用4.学会字典的综合应用二、单元练习(-)选择题1.下列哪个函数可以计算字典元素个数—B.A.cmp BJen C.str D.type2. 下列哪个函数可以将字典以字符串表示输出一_C—A.cmp BJen C.str D.type3. 下列哪个函数可以返回输入的变量类型_D_A.cmpB.1enC.strD.type4. 若想删除字典,该使用以下哪个方法?(B )A.popB.de1C.c1earD.Copy5.下列哪项关于字典的说法正确。
(AB)A.键必须唯一,但值则不必。
B.列表是方括号[],元组是圆括号(),字典是花括号{}。
C.字典中的键是有序的。
D.字典的内置函数有dict.c1ear,type(),str(),1en()o(-)填空题1.每个键与值用_冒号一隔开,每对键值对用_逗号—分割,整体放在—花括号—中。
2.字典是无序的,在字典中通过一键一来访问成员。
3.Py1hon有两种方法可以创建字典,第一种是使用花括号,另一种是使用内建函数_diet o4.键必须是唯一的,但值则不必。
值可以取任何数据类型,但键必须是不可变的,如一字符串—,一元组—或一数字—o5.字典的键不能是类型。
6.描述出以下字典函数或方法的意义:C1ear:删除集合中的所有元素_______________Keyindiet:键在字典中Keys:返回•个字典所有键________________Va1ues:返回一个字典所有值Pop:删除并返回任意的集合元素____________7.假设有列表a=FnameTage丁SeX r I和b=[,Weng',18,'FeMa1e'],请使用一个语句将这两个列表的内容转换为字典,并且以列表a中的元素为“键”,以列表b中的元素为“值”,这个语句可以写为c=dict(zip(a,b))。
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≪Python基础》卖睑报告实验项目实验3:分支与循环学员姓名____________________________________ 实验日期实验3分支与循环一、实验目的1.熟练使用Python的常用运算2.利用if分支语句编写Python代码3.掌握WhiIe循环语句使用方法4.掌握for循环语句使用方法5.能够利用流程控制语句解决实际编程问题二、单元练习(-)选择题1下列选项中,当X为大于1的奇数时,运算结果为。
的表达式是(C) A.x%2==1 B.×∕2C.×%2!=0D.×%2==02.在嵌套使用if语句时,Python语言规定e1se总是(A)A.和之前与其具有相同缩进位置的if相匹配;B.和之前与其最近的if相匹配;C.和之前的第一个if配对;D.和之前与其最近且不带e1se的if配对。
3.下列Python语句正确的是(D)A.min=xif×<ye1seyB.max=×>y?x:yC.if(×>y)print×D.if1>2:print(u he11o,,)(二)填空题2.在算术运算符(+、-、*、八%)、关系运算符()、逻辑运算符O和赋值运算符O中,运算优先级最高的运算符是**指数,最低的运算符not、or、and.3.判断一个字符是数字字符的条件表达式isd颜.4.判断•个字符是字母的条件表达式isa1num。
5.在Pythc)n语言中,用TrUe表示逻辑“真”,用包已表示逻辑“假”。
6.如果循环无休止的进行下去,这种状态称为死循环。
7.使用循环输出1234568910,补充下面的填空count=1Whi1ecount<=10:ifcount!=7:print(count)count+=18.循环可以嵌套-3-5层。
三、课堂练习任务1:【猜字游戏】Print(,太大了,)e1se:Print('答对了')Print('正确答案是+str(secret))2.编写一个猜字游戏,要求随机输入一个O-IoO的数字,提供6次猜字机会。
程序编写于下方importrandomkey=random.randint(‰10)c=0c2=6whi1ec<3:WOrd=eva1(input(,猜•猜I-IO的数字,请输入答案,还剩{}次机会:,.format(c2-c)))c+=1 ifkey>word:PrintC太小了,)e1ifkey<word:Printc太大了,)e1se:Print(,你在第{}次答对了Iformat(C))breakifkeyI=word:PrintC很遗憾你猜错了)Printc正确答案是+str(key))任务2:1学生成绩等级评定】任务3:1输入字符判断】键盘输入一个字符,判断该字符是数字、字母、空格还是其他。
Printc你输入的是空格,)e1se:Printc你输入的是其他)任务4:【统计字符分类】输入一行字符,统计出其中英文字母、空格、数字以及其他字符的个数,并打印出来。
任务5:【身体质量指数判断】身体质量指数(BM1)是指用体重除以身高的平方得出的数字,它是目前国际常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准,具体如下。
任务6:【企业发放奖金判断】企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可提成7.5%:20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?任务7:【月份判断】使用if结构写一个程序,判断输入的月份应该有多少天。
(2月定为28天)。
e1if(month=='三月'):print(str(month)+'应该有31天,)e1if(month=='四月'):print(str{month)+'应该有30天,)e1if(month==,五月"):print(str(month)+'应该有31天')e1if(month=='六月'):print(str(month)+'应该有30天)e1if(month=='七月'):print(str(month)+'应该有31天,)e1if(month=='八月"):print(str{month)+'应该有31天,)e1if(month==,九月"):print(str(month)+'应该有30天,)e1if(month==,十月)print(str(month)+'应该有31天)e1if(month==J1—月'):print(str(month)+'应该有30天,)e1if(month==,十二月'):print(str{month)+'应该有31天,)任务8:【水仙花数】输出所有的“水仙花数”。
“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。
例如:153=13+53+3∖该数即为水仙花数。
a=i//IOOifa**3+b**3+c**3==i:print(str(i))num+=1Print('共{}个.format(num))任务9:【用数字组数】用数字1、2、3、4进行组数,能组出多少个互不相同且不重复数字的三位数?并打印出来。
程序编写于下方num=0foriinrange(1z5):forjinrange(1,5):forkinrange(1z5):if(i!=j)and(j!=k)and(i!=k):Print(i,j,k)num+=1Print('共{}个'.format(num))任务10:【评委评分】分别利用Whi1e语句和for语句完成如下功能。
某比赛有7个评委,选手的得分为这7个评委的评分总和,请编程实现统计功能。
程序编写于下方whi1e方式:Ssum=0C=Owhi1ec<7:score=eva1(input(Y}号评委请输入评分:,.format(c+1)))Ssum=Ssum+scorec+=1Print('该选手得分为:{}'.format(Ssum))任务11:【break语句和COminUe语句的使用】输入若干字符,对输入的英文字母原样输出,其他字符不输出,直到输入回车键时结束。
程序编写于下方text="word="whi1e1:Word=input(,请输入文本:')foriinword:ifi.isa1pha():text=text+iprint(text)text=',ifword==":break四、拓展任务任务1:【验证码】一般网站在登录时,都会进行“验证码”输入。
在输入验证码字符时,无论用户输入的是大写字母还是小写字母,验证时都会忽略大小写的差异,认为是相同的字符。
这说明系统已经对验证码中的字符和用户输入的字符进行了大小写转换,然后进行匹配。
那么这种转换是如何实现的?请编程实现“从键盘输入一组字符,无论大小写,都转换成小写形式输出”。
任务2:【商品促销】某淘宝商场采用购物打折的方式进行促销。
具体促销方式如下:请编写程序,当输入顾客实际购物金额,计算并输出优惠价。
1eve1=0.7cash=money*1eve1Print('折后金额为+str(cash))任务3:【闰年】输入一个年份,求它是否是闺年?闰年的条件是:能被4整除不能被100整除或者能被400整除(y%4==0andy%100!=Oory%400==0)程序编写于下方year=eva1(input('请输入年份:,))whi1e(1):ifyear>=1000andyear<=9999:if(year%4==0andyear%100!=O)or(year%100==0):Printc该年为闰年。
e1se:PrintC该年不是闰年,)breake1se:year=eva1(input('请输入正确年份:,))任务4:【月份判断】使用if结构写一个程序,判断输入的月份应该有多少天。
(2月根据是否是闰年判断是否28天还是29天)。
returnf1agdefrestr(string z p f c):new=[]forsinstring:new.append(s)new[p]=creturn".join(new)任务5:【韩信点兵】淮安民间传说着一则故事一一“韩信点兵”。
话说韩信带1500名兵士打仗,战死四五百人,于是韩信要求士兵们先后站3人一排,多出2人;站5人一排,多出4人;站7人一排,多出6人。
韩信很快说出人数:1049o现在给你3个队伍的多出人数,分别为非负整数a,b,c,请计算军队的总人数?任务6:【数数游戏】有n个人围成一圈,顺序排号。
从第一个人开始报数,凡报到5的人退出圈子,问最后留下的是原来第几号。
程序编写于下方defJudgePeopIe(X):foriinstr(x):ifi=='5,:returnTruebreakreturnFa1se“'判断传入参数是否包含5,若包含5则返回True,否则返回Fa1se1PeOP1e=eva1(input(,请输入人数:,))num=peop1eIistP=[0]foriinrange(peop1e-1):IistRappend(O)word=1j=0whi1epeop1e>1:j=j%numif1istP[j]!=":1istP[j]=wordifJudgePeop1e(1istP[j]):1istP[j]="peop1e-=1word=0word+=1j+=1print(1istP)Print('最后一个人的编号是:{}'.format((1istP.index⑷+1)))。