2019高中历史 第二单元第5课 开辟新航路课时作业 新人教版必修2
人教版高中历史必修二第5课 开辟新航路作业
第5课开辟新航路一、选择题1.有人认为:“不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布,都是把宗教目标和现实目标糅合在一起,无法区分。
”这里的“现实目标”指的是()A.黄金和土地B.资本C.商品市场D.原材料解析:“现实目标”显然与当时社会各阶层狂热追求贵金属有关。
答案: A2.据统计,麦哲伦船队的船员来自十几个国家和地区,其中葡萄牙人37人,意大利人30多人,法国人19人,此外还有佛兰德(今属比利时)人、德国人、英国人等。
这表明当时() A.葡意法成为航海活动的领导者B.各国间加强了航海方面的合作C.航海活动具有一定的社会基础D.地圆学说的科学性已得到证实解析:麦哲伦船队的环球航行是得到了西班牙国王的支持,故A项错误;各国间航海方面的合作材料没有涉及,故B项错误;船队的船员来自十几个国家和地区,表明航海探险活动被多个国家的人所接受,航海活动具备了一定的社会基础,故C项正确;地圆学说的科学性是通过麦哲伦船队完成环球航行得到证实的,麦哲伦船队的船员构成与地圆学说没有关系,故D项错误。
答案: C3.16世纪末西班牙物价飞涨,一般生活用品上涨了4倍多,粮食上涨了5倍多,在欧洲其他地区物价也上涨了2倍左右。
这一现象导致了()A.西班牙成为世界霸主B.资产阶级实力上升C.封建主力量得到加强D.欧洲普遍陷入贫困解析:根据材料“16世纪末西班牙物价飞涨”结合所学得出其原因是价格革命,西班牙没有成为世界霸主,故A项错误;价格革命使物价上涨,新兴资产阶级获利,实力上升,故B项正确;物价上涨,金银贬值,收取固定地租的封建主的力量削弱,故C项错误;根据前面分析得出欧洲封建制度衰落,资本主义发展,不能得出欧洲普遍陷入贫困,故D 项错误。
答案: B4.(2019·陕西省学业水平测试)在菲律宾马克坦岛有两座纪念碑,近处的一座纪念了酋长拉普这位土著英雄,远处的一座则纪念了新航路开辟中的航海家麦哲伦。
他的船队主要贡献是()A.南行最远到达好望角B.向西首次发现了美洲C.第一次完成环球航行D.开辟到达印度新航线解析:结合所学知识可知,在新航路开辟中,航海家麦哲伦船队的贡献是第一次完成环球航行,故C项正确。
2018-2019学年高一历史(人教版)必修2课时作业:第5课 开辟新航路
第5课开辟新航路一、选择题1.(2017·太原高一检测)开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的,这主要是因为与西欧其他国家相比,西、葡两国()A.王室大力支持B.地理位置优越C.商业资本发达D.金银需求量大答案 A2.下图中,葡萄牙航海家迪亚士的航海路线是()A.①B.②C.③D.④答案 A3. 1992年许多国家为纪念某一历史事件纷纷举行500周年纪念活动,但引起了美洲印第安人后裔的强烈不满,他们打出标语:“你们庆祝的是我们的苦难”。
与该纪念活动相关的历史事件是()A.郑和下西洋B.迪亚士到达好望角C.哥伦布航行到美洲D.麦哲伦环球航行答案 C4.(2017·北京市普通高中会考)有学者认为:“新航路开辟以后,欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系。
”这表明()A.亚非拉地区资本主义经济发展B.世界市场的雏形开始出现C.资本主义世界殖民体系的确立D.经济贸易活动取代殖民战争答案 B5.(2017·江苏省普通高中学业水平测试)据《世界文明史》:1540年前后,“由于墨西哥、玻利维亚和秘鲁开采的白银大量输入……结果造成(欧洲)严重的通货膨胀,物价和工资上涨到如此惊人的程度”。
导致这次通货膨胀的主要原因是()A.新航路的开辟B.垄断组织的出现C.工业革命的开展D.世界市场的形成答案 A6.(2017·11月浙江学业水平测试)15世纪末16世纪初的远洋航行,甩开了横亘东西的奥斯曼土耳其帝国,开辟了欧洲与亚洲贸易交通的新孔道,终结了欧洲与东方陆路隔绝的状态。
其所产生的影响是()A.重新联结传统商路B.国际劳动分工格局形成C.世界市场快速形成D.推动世界从分散走向整体答案 D7.如图是《万国宇宙图》中的一幅14世纪欧洲人对遥远国度的想象图。
图中的人们身体畸形,似妖似兽,丑恶可怕。
造成欧洲人这种认识的客观原因是()A.世界各地处于相对孤立的状态B.新航路开辟前对东方人的丑化C.对遥远国度的畸形人感到恐惧D.生产力水平低人类未进化完毕答案 A8.(2018·湖南永州高一下学期期中)在西班牙王室的支持之下,哥伦布在美洲大陆游历了一番,表示很遗憾,那里并不像马可·波罗吹嘘的“黄金遍地,香料盈野”。
人教版高一历史(必修2)第二单元 第5课 开辟新航路 课后练习
人教版高一历史(必修2)第二单元第5课开辟新航路课后练习第5课开辟新航路1.(2019·唐山一中检测)“打个比方,商品经济发展是一个能量巨大的蓄水池,东西方贸易逆差是一块巨石,巨石砸向水池,激起欧洲货币短缺的阵阵波浪,这种波浪通过地区间各种贸易关系传播,最终在伊比利亚半岛找到泄洪口。
”这说明了( )A.新航路开辟的必要性B.欧洲出现“价格革命”C.工业革命兴起的条件D.世界市场的初步形成答案 A2.(2019·朝阳期末)哥伦布曾向葡萄牙王室提出向西航行到达印度的方案,遭到王室的拒绝。
学生在讨论王室拒绝的原因时提出以下四个观点,较为合理的是( )甲:王室在转口贸易中拥有高额利润乙:东进前往印度已经取得重大突破丙:在此之前的迪亚士已然直达印度丁:达·伽马航行获得巨大经济效益C.重商主义D.世界市场初步形成答案 A6.(2019·成都高一检测)1522年9月6日,某国国王举行褒奖仪式,特地制作了一个地球仪,赠送给生还的18位勇士,说:“你们第一个拥抱了地球。
”这18位勇士隶属于( ) A.达·伽马船队B.哥伦布船队C.麦哲伦船队D.迪亚士船队答案 C7.1494年,西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下,划定了一条如图所示的分界线。
这意味着( )A.两国当时的航海成果得到承认B.大西洋是两国争夺的焦点C.其他国家被永远排除在殖民争夺之外D.开辟新航路的目的是传播基督教答案 A8.1520年,一位萨克森商人在里斯本买到了许多玉米回去赚了大钱,他讲“要感谢上帝……”另一位商人说:你还要感谢( )A.西欧一些特色农业区的资本家种出了玉米B.葡萄牙商人从摩洛哥运回了玉米C.阿拉伯人从非洲运来了玉米D.西班牙人从美洲运来了玉米答案 D9.(2019·三明高一检测)16世纪末,西班牙物价平均上涨了4倍多,粮食上涨了5倍,英、法、德等国的物价平均上涨了2至2.5倍。
这一现象导致了( )A.西班牙成为殖民大国B.资产阶级实力上升C.封建主力量得到加强D.欧洲普遍陷入贫困答案 B10.有学者认为,公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。
2019-2020年高中历史 第5课 开辟新航路教学课堂实录 新人教版必修2
2019-2020年高中历史第5课开辟新航路教学课堂实录新人教版必修2导入新课15世纪以前,欧洲人对世界的认识非常有限,请大家看这幅图片,是不是和我们今天的地图差别很大呢,当时的人们眼中只有欧洲、非洲以及亚洲的一些地方,但是在15、16世纪之交,这种情况发生了改变,因为人们开辟了新航路。
师:开辟新航路作为世界航海史上的一件盛事,它是个别航海家的冒险之举,还是人类社会文明发展的呼唤呢?一、探索未知的渴望开辟新航路,是偶然还是必然,这是一个问题生:必然的师:我们就一起来探讨一下新航路开辟的必然性,也就是原因。
(标题新航路开辟的原因)现在请大家阅读教材相关部分,找到驱使人们开辟新航路的因素师:现在大家简单的说一下,人们开辟新航路是为了追求什么呢?生:黄金、白银师:当时人们认为在哪里能找到这些呢?生:东方师:这种思想是受哪本书的影响呢?生:《马可波罗行纪》师:(总结打出图片,请同学介绍一下马可波罗的事迹,简单总结。
)人们对黄金白银的渴望是人们开辟新航路的社会根源(打出字幕)那么,我们深入的分析一下,为什么人们会狂热的追求黄金和白银呢?生:由于商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽师:(总结)正是由于商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽,导致自然经济日趋解体。
作为商品交换、支付手段的货币取代了原来封建社会的——(土地)成为社会财富的象征所以这是新航路开辟的经济根源那么在当时有没有通向东方的商路来满足人们去东方淘金的愿望呢?想一下中国古代有通向西方的——?生:丝绸之路师:不错。
还有三条商路也是汇聚于地中海附近,沟通东西方商路,请同学们看图片。
但是后来,人们不得不绕过地中海,另外去开辟一条商路,这是因为什么呢?生:奥斯曼土耳其控制了商路师:(总结)这是开辟新航路的另外一个原因:商业危机那么同学们阅读教材,有没有发现西欧人开辟新航路还有一个精神动力,是——?生:传播天主教的热情。
师:他们希望能使东方信奉伊斯兰教及佛教的人皈依天主教,实现天主教的精神统治,这是新航路开辟的宗教原因。
高中历史人教版必修2(课件+专题复习+课时作业+单元测试)全套资料65份5《开辟新航路》
[问题探索5] 为什么是欧洲人而非中国人首先进行地理大发现?
提示:西方资本主义正在兴起,人文主义思想的熏陶;中国封建 制度衰落,自然经济具有封闭性等。
3 新课堂·互动探究 考点一 新航路开辟的背景 探究讨论1 材料一:葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找 的是黄金……黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东 西。 ——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》 材料二:《马可·波罗行纪》描写日本时说:“据有黄金,其数 无限……君主有一大宫,其顶皆用精金为之。”
[问题探索1] 旧航路有哪些特点?
提示:(1)都要经过地中海。 (2)欧亚之间没有直接贸易。 (3)旧航路的主动权掌握在东方人手中,欧洲人处于被动地位。 (4)东西方贸易范围仅限于欧亚两洲。
[问题探索2] 什么是新航路?
提示:人们把15、16世纪欧洲人开辟的、不通过地中海的、避开 阿拉伯人和奥斯曼土耳其人的、通往世界各地的航路统称为新航路。 新航路主要有两条:一条绕过非洲直航亚洲,一条通往美洲并延伸到 亚洲。
知识点三 走向会合的世界 1.对欧洲:出现重大社会变革。 (1)商业革命:贸易规模不断扩大,商品种类日益增多,商业经 营方式发生变化,股份公司、证券交易所纷纷出现,贸易中心也由原 来的地中海区域转到大西洋沿岸。 (2)价格革命:黄金、白银大量流入欧洲,造成物价上涨,封建 地主地位下降,资产阶级实力上升,这些都加速了西欧封建制度的解 体,促进了资本主义的发展。
2.条件 (1)主观条件:葡萄牙和西班牙统治者的支持;教会鼓励人们去 遥远的东方传播天主教。 (2)客观条件:欧洲航海技术和造船技术的发展,为远航创造了 必要的条件。 【特别提醒】
西班牙和葡萄牙率先开辟新航路的原因 (1)15世纪晚期,葡萄牙和西班牙已经是中央集权国家,能为开 展大规模的远洋航行提供强大的后盾,统治者都支持海外探险以获得 财富,巩固和加强自己的统治。 (2)两国地理位置优越,都处在大西洋沿岸,便于进行海上探 险;且都掌握了先进的航海技术。 (3)都热衷于传播天主教。
高中历史必修2课时作业19:第5课 开辟新航路练习题
第5课开辟新航路课时作业一、选择题1.一位美国历史学家这样总结道:“在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马、麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。
”对这一观点最恰当的解释是()A.否认了航海家们的贡献B.企业家为航海活动提供了物质支持C.凸显了企业家的作用D.资本的发展和需求是海外扩张的根本原因『解析』材料并未否认航海家们的贡献,故A项错误;为航海家提供物质支持的是西班牙和葡萄牙王室,故B项错误;C项只是表面现象,并非材料的本质,故C项错误;新航路开辟的根本原因是商品经济发展、资本主义萌芽的出现,D项符合材料主旨,故正确。
『答案』 D2.(2018年1月广东学业水平考试)有史书记载:“1502年,葡萄牙舰队封锁了红海和波斯湾,他们迫使印度和欧洲之间的所有贸易都必须使用由他们控制的航路……奥斯曼帝国为了保护传统商路的利益,夺取了红海的控制权,但是未能在阿拉伯海战胜葡萄牙人。
”由此可知()A.奥斯曼帝国失去了对传统商路的控制权B.新航路的开辟有力冲击了传统商路C.奥斯曼帝国积极参与了新航路的开辟D.葡萄牙完全控制了东西方商路『解析』为了保护传统商路的利益,奥斯曼帝国最终夺取了红海的控制权,A、D两项错误;奥斯曼帝国切断了传统商路,对过往商船征收重税,迫使其它国家纷纷开始探索新航路,B项正确、C项错误。
『答案』 B3.(2018·湖北天门、仙桃、潜江三市高一下学期期中)“哥伦布的功绩恰恰在于他打开了世界市场,而世界市场的建立则大大推进了世界历史发展的进程。
”材料认为哥伦布的功绩在于()A.加速西欧资本主义的原始积累B.推动了不同文明的交流与碰撞C.客观上有利于整体世界的形成D.加速了西班牙向资本主义转型『解析』由“哥伦布的功绩恰恰在于他打开了世界市场,而世界市场的建立则大大推进了世界历史发展的进程”可知,哥伦布发现美洲,客观上推动了整体世界的形成,故C项正确。
『答案』 C4.(2018年7月贵州学业水平测试)2006年西班牙皇家造币厂发行了一枚12欧元纪念银币,爱好者争相收藏,以纪念历史性旅程发现美洲大陆之旅。
人教历史必修二同步导练课时作业5 开辟新航路
课时作业5开辟新航路基础巩固1.哥伦布曾经对其踏上的新大陆表示遗憾,认为那里并不像马可·波罗吹嘘的“黄金遍地,香料盈野”。
由此可见() A.美洲的发现完全出于一种历史的偶然B.哥伦布远洋航行是为了寻找亚洲的印度C.新航路开辟有着深刻的经济动因D.资本主义世界市场已经初步形成解析:材料反映的是哥伦布对所到达的新大陆经济状况的看法,没有体现其发现美洲是一种历史偶然,故A项错误;材料不能体现出哥伦布远洋航行是为了寻找印度,故B项错误;从材料中哥伦布“认为那里并不像马可·波罗吹嘘的‘黄金遍地,香料盈野’”,可知哥伦布远洋航行是为了获得经济利益,反映出新航路开辟有着深刻的经济动因,故C项正确;资本主义世界市场初步形成是在第一次工业革命后,故D项错误。
答案:C2.“基督教的理想是扩张的凝结剂,使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈,不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布,都是把宗教目标和现实目标糅合在一起,无法区分。
”这段话表明新航路开辟中()A.宗教狂热成为探险家的精神动力B.教皇发挥了组织作用C.传播基督教是探险家的主要目的D.教会蜕变成殖民机构解析:本题要求学生从材料中获取正确信息,并解读和分析历史信息。
材料体现了传播基督教与开辟新航路的关系。
传播宗教只是开辟新航路的精神动力,而非主要目的,更不能据此说明教会已经成为新航路开辟的组织者。
新航路的开辟是葡萄牙、西班牙政府组织的,以掠夺财富为目的。
随后开始的殖民扩张也是在殖民政府的组织下进行的。
答案:A3.据统计,麦哲伦船队的船员来自十几个国家和地区,其中葡萄牙人37人,意大利人30多人,法国人19人,此外还有佛兰德(今属比利时)人、德国人、英国人等。
这表明当时()A.葡意法成为航海活动的领导者B.各国间加强了航海方面的合作C.航海活动具有一定的社会基础D.地圆学说的科学性已得到证实解析:船队的船员来自十几个国家和地区,表明航海探险活动被多个国家的人所接受,航海活动具备了一定的基础,故C项正确。
高中历史人教版必修二:第5课开辟新航路【课时作业】
第5课开辟新航路1. 1500年前后,西欧社会结构中有利于制度创新的各种因素通过一系列彼此联结的历史运动而会聚、互动,人类正在走出中世纪这个“死亡之门”。
下列各项说明人类正在走出中世纪这个“死亡之门”表现的是()①新航路的开辟②西欧资本主义生产关系萌芽③各地文明开始汇合交融④教会的文化垄断开始被打破A.①②③④ B.①②① C.①②③ D.①③④2. 2009年10月,中国货轮“德新海”号在印度洋塞舌尔群岛遭遇索马里海盗袭击有人研究发现这一地区在15世纪末也曾出现过一个著名的“海盗”,他是()A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦3.右图是14世纪欧洲画家根据《马可·波罗游记》而创作的中国杭州市景图。
对此画的评论较为合理的是()A.是反映14世纪杭州市景的一手史料B.是反映当时欧洲人中国观的一手史料C.是反映当时欧洲城市景观的一手史料D.就史料意义而言,无任何可利用价值4. 15~16世纪之交是西欧各国积极开拓通往东方新航路的“大航海”时代。
下列选项中,对下面地图的描述正确的是()A.①由葡萄牙王室支持的哥伦布开辟B.②由西班牙王室支持的达·伽马开辟C.③由西班牙王室支持的迪亚士开辟D.④由西班牙王室支持的麦哲伦开辟5.桑丘是15世纪生活在西班牙的一位绅士。
在他生活的时代,不可能发生的事情有()A.读《马可波罗行纪》,对东方的富庶非常艳羡B.西班牙的亨利王子组织人对非洲西海岸进行了探险C.里斯本的居民聚集在港口,热情地欢迎远航回来的哥伦布D.在他小时候,一两黄金能买一两胡椒;在他老年的时候,十两黄金才能买一两胡椒6.“基督教的理想是扩张的凝结剂,使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈,不管是到东方来的达?伽马还是到西方去的哥伦布,都是把宗教目标和现实目标糅合在一起,无法区分。
”这段话表明新航路开辟中()A.宗教狂热成为探险家的精神动力B.教皇发挥了组织作用C.传播基督教是探险家的主要目的D.教会蜕变成殖民机构7.美洲不少国家把哥伦布登上美洲大陆的日子设为哥伦布日。
人教版高中历史必修二 5 开辟新航路作业
2019-2020学年人教版必修二5开辟新航路作业一、选择题1.有人认为:“不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布,都是把宗教目标和现实目标糅合在一起,无法区分。
”这里的“现实目标”指的是()A.黄金和土地B.资本C.商品市场D.原材料答案 A解析“现实目标”显然与当时社会各阶层狂热追求贵金属有关。
故选A项。
2.迪亚士在谈到海上探险的目的时说:“是为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。
”这里所说的“光明”是指()A.天主教思想B.工业文明成果C.科学精神D.君主制度答案 A解析材料中的描述体现了新航路开辟的原因之一就是为了传播天主教思想,综合分析这里的“光明”是指天主教思想。
3.“美洲的发现和经由好望角抵达东印度航线的开辟,是人类历史上最伟大、最重要的两件事。
”完成这两件创举的航海家分别是() A.哥伦布和迪亚士B.麦哲伦和迪亚士C.哥伦布和达·伽马D.达·伽马和麦哲伦答案 C解析结合所学知识可知迪亚士发现好望角,哥伦布发现美洲,达·伽马绕过好望角抵达印度,麦哲伦船队实现环球航行,选择C项符合题意。
4.历史学家巴若斯在描写一位葡萄牙航海家的航海发现时写道:“船员们惊异地凝望着这个隐藏了多少世纪的壮美的岬角。
他们不仅发现了一个突兀的海角,而且发现了一个新的世界。
”下列有关此次航海叙述正确的是()A.这位航海家是迪亚士B.此次航海路线是向东横渡太平洋C.此次航海抵达了印度D.此次航海促使世界市场基本形成答案 A解析题目中的信息“葡萄牙航海家”和“突兀的海角”说明是迪亚士,B项错误,此次航行是在大西洋中;C项是达·伽马;D项是工业革命,故选A项。
5.“世界历史的最大嘲弄之一是,哥伦布至死还确信,他已抵达亚洲。
”事实上,最先到达亚洲的航海家是()A.迪亚士B.哥伦布C.达·伽马D.麦哲伦答案 C解析新航路开辟中,最先到达亚洲的是1498年到达印度的达·伽马;其他三项不符合题干要求,故选C项。
高中历史必修2课时作业16:第5课 开辟新航路练习题
第5课开辟新航路一、选择题1.如图是《万国宇宙图》中的一幅14世纪欧洲人对遥远国度的想象图。
图中的人们身体畸形,似妖似兽,丑恶可怕。
造成欧洲人这种认识的客观原因是()A.世界各地处于相对孤立的状态B.新航路开辟前对东方人的丑化C.对遥远国度的畸形人感到恐惧D.生产力水平低人类未进化完毕『解析』14世纪处于新航路开辟之前,此时世界各地彼此孤立,各文明之间很少交流,彼此之间并不了解,因此出现了材料中描述的现象,故选A项。
『答案』 A2.(2018·湖南永州高一下学期期中)在西班牙王室的支持之下,哥伦布在美洲大陆游历了一番,表示很遗憾,那里并不像马可·波罗吹嘘的“黄金遍地,香料盈野”。
据此可知()A.新航路开辟的经济动因明显B.哥伦布找到了通往东方的航路C.世界市场的雏形并未形成D.哥伦布远洋航行的目标模糊『解析』由材料中哥伦布认为美洲不像马可·波罗吹嘘的“黄金遍地,香料盈野”并对此很遗憾,说明哥伦布及西班牙王室航海的目的就是寻找黄金之地以获取财富,说明新航路开辟具备明显的经济动因,故A项正确。
『答案』 A3.15世纪末,下图中卡里库特的国王请某位航海家转交给葡萄牙国王一封信,同意与葡萄牙人进行商品贸易,但是要求他们带着金银、珊瑚和红呢绒来换取肉桂、丁香、胡椒。
这位航海家是()A.达·伽马B.迪亚士C.麦哲伦D.哥伦布『解析』达·伽马是葡萄牙航海家,也是历史上第一位从欧洲航海到印度的人,他率领的船队最远到达了印度的卡里库特。
故选A。
『答案』 A4.(2018·北京西城区高一下学期期中)美国芝加哥为庆祝哥伦布航行到美洲400周年发行了一枚邮票。
该邮票发行于()A.1492年B.1519年C.1892年D.1919年『解析』1892年是哥伦布1492年航行到美洲400周年,符合题干邮票发行的时间,故C项正确。
『答案』 C5.(2018·北京西城区高一下学期期中)麦哲伦船队的航海路线是下图中的()A.①B.②C.③D.④『解析』①是从葡萄牙到非洲南端好望角,是迪亚士航行路线,故A项错误;②是哥伦布横渡大西洋发现美洲大陆,故B项错误;③是达·伽马绕过非洲好望角到达印度的航线,故C项错误;④横渡大西洋绕过南美洲跨过太平洋经过印度洋和非洲回到欧洲,是麦哲伦环球航行的航线,故D项正确。
高中历史 第5课开辟新航路5每课一练 新人教版必修2
高中历史第5课开辟新航路5每课一练新人教版必修21.15世纪中叶,有“航海家”之称的葡萄牙亨利王子,组织人力对西非沿海进行探航。
这说明( )A.新航路开辟受到封建统治者的支持B.葡萄牙亨利王子喜欢探险C.葡萄牙亨利王子热衷于传播天主教D.当时的欧洲王室都是航海家出身解析:选A。
本题考查对新航路开辟原因、条件的理解。
B项只是表面现象;C项不符合题干内容;D项说法过于绝对,不符合史实。
2.最早开辟新航路的迪亚士曾经说过,他航行的目的是“为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。
”其中“将光明带给那些尚处于黑暗中的人们”是指( )A.给西欧以外地区的人们带去西欧人的资产阶级思想B.给西欧以外地区的人们带去国王恩典C.让西欧以外地区的人们接受基督教D.给渴望发财的人带去黄金解析:选C。
传播基督教是推动欧洲人向海外发展的一种精神动力。
在当时的欧洲人看来,不信仰基督教就好像在黑暗中一样。
3.“航行半年后,船队突然遭遇了一次罕见的风暴,在被风暴裹挟、被动地向东南方漂泊了13个昼夜之后,他意外地发现:船队已经绕过了非洲的最南端,为纪念这次九死一生的传奇经历,他给这个海角取名‘风暴角’。
”文中的“他”是指( )A.哥伦布B.迪亚士C.达·伽马D.麦哲伦解析:选B。
本题考查调动和运用知识的能力。
从材料中关键信息“绕过了非洲的最南端”“取名‘风暴角’”可知“他”应是迪亚士,故选B项。
4.新航路开辟后,人类历史发生了重大的转折。
这一“转折”主要是指( )A.使欧洲的商路和贸易中心发生了转移B.世界各民族的历史开始融合为一部统一的人类历史C.人类社会开始向资本主义时代过渡D.欧洲经济的发展逐渐超过亚洲成为历史发展的重心解析:选B。
本题考查学生的分析能力。
新航路开辟结束了世界各地相对孤立的状态,世界各地文明开始会合交融,日益连成一个整体。
5.阅读下列材料:材料1:西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称为“扩张的时代”。
高中历史 第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 第5课 开辟新航路练习(含解析)新人教版必修2-新
第5课开辟新航路记一记开辟新航路知识结构填一填开辟新航路答题术语1.对财富的追求、地理知识的进步、航海技术的发展以及传播天主教的热情最终推动了新航路的开辟。
2.航海家达·伽马、哥伦布分别开辟了从欧洲到达印度和美洲的航线,麦哲伦船队完成了环球航行。
3.新航路的开辟使世界市场的雏形开始出现,这是世界市场形成的第一步,全球开始逐渐形成以欧洲为中心的世界市场体系。
辨一辨1.如何正确区分新航路开辟的根本原因和次要原因?新航路开辟的根本原因是欧洲内在的经济发展即欧洲商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽,资产阶级要求获得高额的利润;次要原因是商业危机、传播天主教等。
2.如何正确区分价格革命和商业革命?(1)价格革命:新航路开辟后,欧洲由于黄金、某某大量流入,物价上涨,封建地主地位下降,资产阶级实力上升。
(2)商业革命:表现为世界市场扩大,流通商品种类增多,商业贸易中心转移,商业强国崛起。
3.新航路开辟与资本主义发展之间的联系是什么?新航路开辟的根本原因是欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的兴起。
而新航路的开辟,促进了资本主义的发展,使不同国家和地区之间的贸易发展起来,导致地区间的贸易向世界性的贸易拓展,世界市场的雏形开始出现。
辨析体会研一研1.新航路开辟的经济因素史料“15世纪以后,西欧各国的商品经济发展起来,对铸造货币的黄金需求量日益增大。
”“新兴的资产阶级要用黄金来扩充资本”“社会上层用于奢华的生活享受”……——恩格斯根据史料回答开辟新航路的根本原因是什么?[提示] 开辟新航路的根本原因是商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。
2.新航路开辟的客观条件史料根据史料图片,概括新航路开辟的条件有哪些?[提示] 欧洲造船和航海技术的进步;葡萄牙和西班牙王室的支持。
3.新航路开辟对欧洲的影响史料16世纪,欧洲的黄金从55万千克增加到119万多千克……物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降,日趋贫困。
按传统方式征收定额货币地租的封建主,收入减少了。
2019高中历史 第二单元第5课 开辟新航路课时作业 新人教版必修2
第二单元第五课开辟新航路时间:45分钟满分100分一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.(2018·广东学业水平测试)新航路开辟前,欧洲的贸易中心在( B )A.大西洋沿岸B.地中海沿岸C.太平洋沿岸D.印度洋沿岸[解析]本题考查学生再认再现史实的能力。
新航路开辟前,欧洲和亚洲通过地中海的交通要道进行贸易,这时候欧洲的主要商路和贸易中心在地中海沿岸。
2.(2018·山西学业水平测试)16世纪被称为“发现世界”的世纪。
哥伦布因发现“新大陆”成为发现世界的先驱。
这里“新大陆”指的是( A )A.美洲B.亚洲C.非洲D.大洋洲[解析]本题主要考查学生的再认再现能力。
1492年,哥伦布率船队横渡大西洋,开辟了从欧洲通往美洲的新航路。
3.(2018·重庆高一检测)“……沿亚非利加南岸,逾好望角,达印度,回航以归欧洲。
”下列关于这一航海壮举的说法,正确的是( A )①得到了葡萄牙王室的支持②开辟了欧亚之间新的海上航路③完成于发现美洲大陆之后④是人类历史上第一次环球航行A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④[解析]根据材料信息可知,这是达·伽马的航行,④是麦哲伦船队的航行,故错误。
4.(2018·珠海高一期末)1519年麦哲伦进行环球航行时,船队共5艘船,280名船员,总计费用830多万马拉维迪斯(当时西班牙货币单位)。
庞大的费用私人难以募集,而西班牙国王投资占75%。
这反映出的实质是( A )A.官方支持是进行海外探险的重要条件B.麦哲伦环球航行的规模非常大C.社会经济发展使欧洲王室财富大增D.追求贵金属是新航路开辟的经济根源[解析]题干信息反映了麦哲伦船队航行需要庞大的费用,而这一切私人根本无法募集。
由此可知,官方支持是进行海外探险的重要条件。
故选A项。
5.(2018·吉林高一联考)新航路开辟以后,远东地区的海上航运逐渐频繁。
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第二单元第五课开辟新航路
时间:45分钟满分100分
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.(2018·广东学业水平测试)新航路开辟前,欧洲的贸易中心在( B )
A.大西洋沿岸B.地中海沿岸
C.太平洋沿岸D.印度洋沿岸
[解析]本题考查学生再认再现史实的能力。
新航路开辟前,欧洲和亚洲通过地中海的交通要道进行贸易,这时候欧洲的主要商路和贸易中心在地中海沿岸。
2.(2018·山西学业水平测试)16世纪被称为“发现世界”的世纪。
哥伦布因发现“新大陆”成为发现世界的先驱。
这里“新大陆”指的是( A )
A.美洲B.亚洲
C.非洲D.大洋洲
[解析]本题主要考查学生的再认再现能力。
1492年,哥伦布率船队横渡大西洋,开辟了从欧洲通往美洲的新航路。
3.(2018·重庆高一检测)“……沿亚非利加南岸,逾好望角,达印度,回航以归欧洲。
”下列关于这一航海壮举的说法,正确的是( A )
①得到了葡萄牙王室的支持②开辟了欧亚之间新的海上航路③完成于发现美洲大陆之后④是人类历史上第一次环球航行
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
[解析]根据材料信息可知,这是达·伽马的航行,④是麦哲伦船队的航行,故错误。
4.(2018·珠海高一期末)1519年麦哲伦进行环球航行时,船队共5艘船,280名船员,总计费用830多万马拉维迪斯(当时西班牙货币单位)。
庞大的费用私人难以募集,而西班牙国王投资占75%。
这反映出的实质是( A )
A.官方支持是进行海外探险的重要条件
B.麦哲伦环球航行的规模非常大
C.社会经济发展使欧洲王室财富大增
D.追求贵金属是新航路开辟的经济根源
[解析]题干信息反映了麦哲伦船队航行需要庞大的费用,而这一切私人根本无法募集。
由此可知,官方支持是进行海外探险的重要条件。
故选A项。
5.(2018·吉林高一联考)新航路开辟以后,远东地区的海上航运逐渐频繁。
某国船员在经过台湾海面时,高呼“福尔摩沙”,即“美丽之岛”。
这里说的某国船员最有可能是( B )
A.西班牙人B.葡萄牙人
C.荷兰人D.英国人
[解析]新航路开辟后,向西进行扩张,并到达美洲的是西班牙人;向东扩张的是葡萄牙人,他们到达了亚洲地区,故正确答案为B项。
6.(2018·武汉高一检测)“直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。
但在1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个启程之地了。
”在这一变化中受益的国家不包括( C )
A.西班牙B.葡萄牙
C.意大利D.英国
[解析]本题考查新航路开辟。
新航路开辟后,大西洋沿岸代替地中海沿岸成为贸易中心,而意大利处于地中海沿岸,故意大利没有在这一变化中受益。
7.(2018·洛阳高一期末)1580年,阿姆斯特丹的一位大商人说:“不用像以前那样要经常到威尼斯去进货和长途奔波了,黄金像水一样直往口袋里流,挡都挡不住。
我打算投资办个工场再赚它一把。
”材料主要反映了( B )
A.荷兰发达的航运业
B.新航路开辟引发的商业革命
C.新航路开辟引发的价格革命
D.世界市场雏形开始形成
[解析]“不用像以前那样要经常到威尼斯去进货和长途奔波”反映出欧洲贸易中心由原来的地中海区域转移到大西洋沿岸,这一变化是新航路开辟带来的“商业革命”的表现。
8.(2018·南昌高一检测)新航路的开辟引起“价格革命”。
“价格革命”的作用不包括( D )
A.加速社会分化
B.加速西欧封建制度的解体
C.促进资本主义生产关系进一步演变
D.使西欧市场金银升值
[解析]“价格革命”是由于黄金、白银大量流入欧洲,造成物价上涨,货币贬值,故D项错误。
9.(2018·海口高一期末)一位研究欧洲新航路开辟的历史学家说:“‘地理大发现’的早期的进行是在中世纪的种种动机和设想的伴随下,独自开始的。
”但其结果却超出了这种“动机”和“设想”,主要表现在( B )
A.实现了宗教扩张的目标
B.促进了资本主义的发展
C.获得了巨额的财富
D.到达了印度和中国
[解析]开辟新航路有传教和到东方寻找黄金的动机,A、C、D三项应是最初的动机,结果是促进了欧洲资本主义发展,超出了这种“动机”和“设想”。
10.(2018·北京学业水平测试)很多史学家把公元1500年前后作为全球一体化的开端,这可能是因为公元1500年前后( A )
A.各文明区域间孤立分散的状态开始被打破
B.资本主义世界市场最终形成
C.欧洲同其他地区开始经济文化交流
D.英国成为世界上最大的殖民帝国
[解析]公元1500年前后是新航路开辟的时期,新航路的开辟打破了各文明区域之间彼此隔绝的状态,使人类历史成为真正的全球史,故选A项。
二、非选择题(本大题共2小题,每小题30分,共60分)
11.阅读材料,回答下列问题。
材料一黄金、香料、珠宝是西班牙人和哥伦布海外冒险的另一个重要动因。
由于马可·波罗的游记中关于中国与日本的财富无穷的神话在当时的欧洲广为流传,激起欧洲人的无限遐想。
……关于中国的泉州港,则是那里的来往客商之多,“超过全世界其余港口的总和”。
“在这个港口卸下胡椒的船只,一年之中就达一百艘,运进其他香料者还不计算在内”……
哥伦布一行乘小艇上岸后,即举行了占有仪式,宣布以国王和女王的名义占有该岛,并让随行人员做了公证和记录。
材料二如果全球化把欧洲人迈入大洋当做开始的话,那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。
他们以高效的行政机器组织远航,怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞,充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也撒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。
——摘编自巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括哥伦布海外冒险的动力因素。
[解析]“动力因素”抓住“高效的行政机器”“传播上帝福音”“寻找黄金”等信息,概括即可。
[答案]传播宗教;追求黄金、香料、珠宝和土地等。
(2)根据材料二并结合所学知识,简单列举伊比利亚半岛国家的远航尝试,并概括其积极影响。
[解析]首先要清楚“伊比利亚半岛国家”是指西班牙、葡萄牙等,然后列举其航海活动;“积极影响”从世界的整体性、经济、思想和社会转型等角度概括即可。
[答案]远航尝试:1487年葡萄牙航海家迪亚士远航非洲,发现好望角;1497年,葡萄牙航海家达·伽马到达印度;1492年在西班牙王室的支持下,哥伦布到达西印度群岛,发现美洲;1519~1522年,西班牙王室支持下的麦哲伦完成了环球航行。
积极影响:促进了世界范围内不同种族、不同文明的融合,使世界日益成为一个密不可分的整体;推动了西方近代科技文化和思想解放运动的兴起和发展;加速了西欧封建制度的解体及资本主义的发展,从此,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现;促进了西欧从传统社会向近代社会的转变。
12.阅读下列材料,回答问题。
材料一15世纪,葡萄牙和西班牙开始了探索新航路的征程,开启了人类大幕。
他们在政府的支持下进行航海冒险,在恩里克王子的指挥下,葡萄牙一代代航海家们开辟了从大西洋往南绕过好望角到达印度的航线;在伊莎贝拉女王的资助下,1492年哥伦布代表西班牙抵达了美洲。
到16世纪初,当麦哲伦船队完成人类第一次环球航行后,原先割裂的世界最终连接成了一个完整的世界。
材料二新航路开辟后,欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区,进而扩展到大西洋沿岸以至世界各地。
一些从未在欧洲出现过的海外产品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等,开始进入欧洲市场,并且很快就成为对外贸易的主要商品。
过去欧洲人较少食用的稻米、白糖等,销售量也连年增长。
畅销于欧洲国家的东方香料,如胡椒的年平均进口量,由210吨增加到7000吨之多。
(1)根据材料一,结合所学知识,简要分析欧洲人在15、16世纪热衷于开辟新航路的原因。
[解析]从西、葡王室的支持上分析新航路开辟的条件,从对黄金的追求上分析新航路开辟的动力,从商品经济的发展上分析其根源,从传播天主教上分析其精神支持等。
[答案]条件上:西、葡王室的支持;社会上:寻金热;经济上:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;商业上:奥斯曼土耳其对传统商路的控制;精神上:人文主义的提倡和天主教传播的热情。
(2)材料二从哪些方面体现了欧洲“商业革命”的内涵;结合所学评价新航路的开辟对人类历史进程的影响。
[解析]材料二共四句话,第一句话体现了贸易中心的转移,后三句体现了交易物品种类的增多和交易范围的扩大,从这几个方面分析“商业革命”的内涵;新航路开辟的影响要从对东西方国家和对世界的影响等方面辩证地说明。
[答案]内涵的体现:欧洲贸易中心的转移和扩大;商品贸易种类的增多,丰富了欧洲人民的物质生活;密切了欧洲与亚洲、美洲之间的经济联系。
影响:打破了各大洲之间相对孤立的状态,世界日益成为一个紧密联系的整体,世界市场开始形成;西方国家开始对外殖民扩张,东方国家日益贫困落后。