七年级下册生物复习必背资料

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七年级下册生物复习必背资料

第一章人的由来

1.19世纪达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。

2.类人猿与人类在哪些方面有着根本的区别?

1) 运动方式不同,人类直立行走,类人猿臂行。2) 制造工具的能力不同(会不会制造工具是人和动物的根本区别)。3)人有很强的思维能力和语言、文学交流能力。

3.男、女生殖系统的结构和功能

男性睾丸:产生精子和分泌雄性激素女性卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素

4.人的生殖过程

a 受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。场所:输卵管(并再次开始发育)

b 胚胎的发育和营养

发育:受精卵—→胚泡—→胚胎(子宫中)—→胎儿—→婴儿

c 分娩:怀孕38周(266天),胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体阴道内排除的过程。

d 营养:胎儿生活中子宫内半透明的液体---羊水中,通过胎盘、脐带从母体中获得所需要

的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物,也通过胎盘经母体排出。

5.青春期身体的变化:身高快速增长;神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强;性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩出现月经等生理现象。

6.六大营养物质

9.营养和食品安全

a 合理营养:按时进餐,早中晚餐的能量比例30%、40%、30%;不偏食、不挑食、不暴饮暴食;均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔);

b 食品安全:蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯);买经检疫

合格的食品;保持厨房和炊具的干净

毛细血管连通最小的动脉与静脉之间的血管。流向:小动脉—→毛细血管—→小静脉

管壁最薄,管腔最小,弹性最小,血流速度最慢

15.心脏:(上房下室,左右相反) 心室比心房厚,左心室比右心室厚,心壁最厚的是左心室。16.心房与静脉相连,心室与动脉相连。

左心房→肺静脉,左心室→主动脉,右心房→上、下腔静脉,右心室→肺动脉17.心脏内有房室瓣和动脉瓣;血管中仅有静脉瓣。功能:防止血液倒流

房室瓣:位于心房与心室之间,朝心室开,血液从心房→心室

动脉瓣:位于心室与动脉之间,朝动脉开,血液从心室→动脉

血液流向:只能从心房→心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

18.体循环与肺循环:

血液循环包括体循环和肺循环两条途径。示意图如下所示: 组织细胞 氧、营养物质 二氧化碳等废物 左心室 主动脉 全身动脉 毛细血管网 各级静脉 上、下腔静脉 右心房

左心房 肺静脉 肺部毛细血管网 肺动脉 右心室 氧 二氧化碳 肺 泡

小结:1)各循环都是从心室开始的,终止于心房

2)体循环流出的是动脉血,流回的是静脉血;肺循环流出的是静脉血,流回的是动脉血

3)两个循环同时进行,最后在心脏汇合,形成一条完整的循环途径。

4)在全身组织细胞毛细血管处:血液由动脉血变成静脉血

在肺部毛细血管处:血液由静脉血变成动脉血

5)心脏左侧流动脉血,右侧流静脉血.

6)动脉血:颜色鲜红,含氧丰富的血液;静脉血:颜色暗红,含氧较少的血液。

7)“动脉里流的是动脉血,静脉里流的是静脉血”这句话是错误的。

除肺动脉流静脉血以外,所有动脉流动脉血;除肺静脉流动脉血以外,所有静脉流静脉

“左动右静”:“左动”指左心房左心室以及与之相连的血管都流动脉血

“右静”指右心房右心室以及与之相连的血管都流静脉血

19.血型的发现:成年人血量占体重的7%~8%;血型分A 型、B 型、AB 型、O 型;

输血以输同型血为原则;我国实行无偿鲜血,提倡18—55岁健康公民自愿鲜血。健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体。

20.排泄:二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。如汗水(皮肤)、尿液(泌尿系统)

以及呼出的二氧化碳(呼吸系统)。

排遗:食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。

21.泌尿系统的组成:肾脏、输尿管、膀胱、尿道

肾脏:形成尿的场所;输尿管:输送尿液至膀胱;膀胱:暂时贮存尿;

尿道:排尿的通道

22.肾由100万个肾单位组成,肾单位由肾小球、肾小囊、 肾小管组成

23.尿的形成

血 液 (水、无机盐、尿素、血细胞、大分子蛋白质、葡萄糖)

肾小球的滤过 (血细胞、大分子蛋白质)

肾小囊腔形成原尿 (水、无机盐、葡萄糖、尿素)

肾小管重吸收 (大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐)

形 成 尿 液 (水、无机盐、尿素)

24.排尿的意义:不仅可以排出废物,还对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能有重要作用。

25.眼球的结构与功能

角膜,虹膜,瞳孔,晶状体,巩膜,脉络膜,视网膜

视觉的形成:外界物体反射光→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑视觉中枢

外界光线经反射在视网膜上成像,产生神经冲动传递到大脑视觉中枢(形成视觉)

眼的卫生保健:

近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方,矫正:戴凹透镜 远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方,矫正:戴凸透镜 沙眼:由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜

26.耳的结构和功能: 体循环 肺循环

外耳包括:耳廓:收集、传导声波;外耳道:传导声波。

中耳包括:鼓膜:接受声波,产生振动。听小骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳。

鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡;

鼻咽部有炎症时,如不及时治疗,病菌易由咽鼓管上行,引起中耳炎。

内耳包括:半规管,前庭,耳蜗:内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动

听觉的形成

声音→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑听觉中枢

27.神经脑小脑:使运动协调、准确,维持身体平衡系统中枢神经系统脑干:调节心跳、呼吸、血压等生命活动

的组脊髓:有反射和传导作用,是脑与躯干、内脏间的联系通路

成周围神经系统:脑神经、脊神经

28.神经元(神经细胞)----是神经系统结构和功能的基本单位

1)结构:细胞体、突起。长的突起外表大都套有一层髓鞘,组成神经纤维(末端的细小分支为神经末梢),多条神经纤维结节成束,外面包有膜,组成神经

2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)

29.反射的概念:动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。

30.反射弧-----反射的结构基础

组成:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器

如果传入神经受损,无感觉无运动;如果传出神经受损,有感

觉无运动

31.反射的类型

简单反射(非条件反射,先天具有的,一般不会消失,反射中

枢在脊髓)

复杂反射?(后天经学习获得的,可以建立也可以消失,反射中

枢在大脑)

与语言文字有关的反射是复杂的反射,也是人累所特有的反射。

32.人体主要内分泌腺:垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺

33.a.垂体分泌生长激素(调节人体生长发育):幼年分泌不足---侏儒症;幼年分泌过多---巨人症

b.甲状腺分泌甲状腺激素(促进生长发育;提高神经系统兴奋性):分泌不足---呆小症

分泌过多---甲亢缺碘(甲状腺激素过少)---地方性甲状腺肿

c.胰岛分泌胰岛素 (调节糖的吸收、利用和转化,降低血糖浓度)。

分泌不足—糖尿病,分泌过多—低血糖治疗糖尿病可通过注射胰岛素

34.神经调节和激素调节的关系:人体生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节35.人类对生态环境的破坏:滥伐树木、滥捕野生动物、环境污染、外来生物入侵大气污染问题:酸雨(SO2)、温室效应(CO2)、臭氧层破坏(氟利昂和含氮废气)

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