交互式电子白板试题
交互式电子白板操作考试题
交互式电子白板操作考试题
1、请用正确的方法为电子白板进行定位。
2、请用三种不同的方法启动白板软件。
3、请展示电子白板的四种不同模式。
4、请说出白板模式下，白板两侧“快捷键”的作用。
5、请打开“笔盒”工具，并说出各种笔的主要功能。
6、请在全屏模式下，新建白板页，用软笔书写“中国我爱你”并进行页面回放。
7、请在边框模式下，用红色硬笔、中号笔迹书写“沿口初中”，并使用“删页”工具删除本页。
8、请在窗口模式下，设置“足球场”背景，并运用黄色激光笔对中场圆圈进行圈划，最后使用“删除背景”工具进行背景删除操作。
9、请利用“屏幕批注”功能对桌面文件“交互式电子白板操作考试题”右下角，作考试时间“2012年7月7日”的批注，并进行保存。
10、请利用“遮屏”工具，对桌面“交互式电子白板操作考试题”进行逐题遮屏操作。
11、请在全屏模式下，利用“窗口播放器”工具，对桌面PPT“第4课大跃进和人民公社”中的视频进行播放。
12、请打开桌面“交互式电子白板操作考试题”，并使用圆形“聚光灯”工具进行演示。
13、请在全屏模式下新建白板页，并插入“资源库”中的“企鹅“图片。
14、请在窗口模式下新建白板页，并插入“资源库”中的视频，然后演示回放功能。
15、请打开桌面PPT“第4课大跃进和人民公社”，并利用白板的批注功能对进行标题中的“大跃进”用激光笔进行圈画，然后演示后翻页、结束放映并不保存。
16、请在全屏模式下，打开物理学科工具，并画出弹簧、钩码然后对它们进行组合。
交互式电子白板应用操作题4
交互式电子白板应用操作题
题四
考试说明：
1. 到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2. 所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3. 要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。
如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。
评委视完成程度计分。
5．全部操作限时8分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
1．请重新对电子白板软件定位(电子白板以外设备只需展示“定位”菜单，不要进行定位操作)。
（20分）
2．白板软件切换到“控制模式”，打开桌面“2017设备操作展示”文件夹，打开“班班通白板培训”PPT课件，在“普通视图”中展示“第2张幻灯片”，白板软件切换到“注解模式”，更改线条为红色、加粗，然后圈注出课件中上面的标题“二、白板定位”。
（20分）3．白板切换到“控制模式”，将PPT翻页至第3页，再关闭退出。
（20分）
4．白板再切换到“窗口模式”，新建一个页面;板书“展示”2个字，然后先放大这2个字至2倍大小、再缩小这2个字至原来的二分之一;再擦除最后的“示”字;撤销最后一步的操作;将“示”字变为红色;退出白板软件，保存刚才所有的操作至桌面“×××的作品”文件夹内。
（40分）。
电子白板试题及答案
电子白板试题及答案
1. 电子白板的主要功能是什么？
答案：电子白板的主要功能包括书写、绘图、注释、演示文档、互动教学等。
2. 电子白板与投影仪如何连接？
答案：电子白板通常通过HDMI、VGA或USB接口与投影仪连接。
3. 如何在电子白板上进行书写？
答案：使用电子笔或手指在电子白板的书写区域进行书写。
4. 电子白板支持哪些类型的文件格式？
答案：电子白板通常支持PDF、PPT、Word、Excel等文件格式。
5. 电子白板在教育领域的应用有哪些？
答案：电子白板在教育领域的应用包括互动教学、课堂演示、远程教学等。
6. 电子白板的维护需要注意哪些事项？
答案：电子白板的维护需要注意定期清洁、避免硬物刮擦、保持电源稳定等。
7. 电子白板的尺寸有哪些？
答案：电子白板的尺寸有55英寸、65英寸、75英寸、86英寸等。
8. 电子白板的使用寿命一般为多久？
答案：电子白板的使用寿命通常在5-10年左右，具体取决于使用频率和维护情况。
9. 电子白板如何实现远程教学？
答案：通过将电子白板与网络连接，利用远程教学软件实现远程互动教学。
10. 电子白板的书写笔如何充电？
答案：电子白板的书写笔通常通过USB接口或专用充电器进行充电。
鸿合交互式电子白板操作能力考核试题 明明版
鸿合交互式电子白板操作能力考核试题1说明，操作题在白板上完成时间5分钟。
2选1题和教学管理系统题在笔记本上完成时间共计5分钟。
2选1题生成文件保存在d盘，考试序号+自己名字的文件夹中。
一、操作题。
1、打开鸿合软件完成窗口模式、边框模式、全屏模式的变换操作。
2、使用菜单工具插入桌面资源包中任意图片，链接桌面资源包中，“考核课件.ppt”。
并测试该链接。
3、在电子白板软件中使用聚光灯功能，把聚光灯形状更改为矩形。
改变其聚光灯视野范围大小，把聚光灯背景的灰色，改为其他任意颜色。
并移动聚光灯位置退出宏和软件。
二、在以下两题中任选一题完成操作。
（在d盘新建考试序号+自己名字的文件夹，用于保存生成的文件_。
1、打开资源包文件夹中的01.JPG去除图片的背景。
将图片以png格式(透明背景)保存文件到自己的文件夹中并命名为“01自己姓名”。
2、打开d盘信息化考试文件夹选择自己的学段。
进入自己报的科目文件夹。
复制名为“所选题签号”的ppt 文件到自己的文件夹。
以这个文件里的内容为素材制作一个至少三页的鸿合课件。
使插入的内容最能代表本课的中心思想。
调整各对象的位置大小至最合适的位置。
保存为hht课件到自己的文件夹。
命名为"自己姓名kj"。
(例如范冰冰kj。
)三、教学管理系统题（教学管理系统地址http://60.6.228.60:8080/素材处理上传至教学资源管理平台，课件制作上传至，教学备课管理平台）把d盘中自己的文件夹压缩，用自己的账号登录到教学管理系统中。
将压缩后的文件上传到对应平台内。
.鸿合交互式电子白板操作能力考核试题2说明，操作题在白板上完成时间5分钟。
2选1题和教学管理系统题在笔记本上完成时间共计5分钟。
2选1题生成文件保存在d盘，考试序号+自己名字的文件夹中。
一、操作题。
1、打开鸿合软件完成窗口模式、边框模式、全屏模式的变换操作。
2、用屏幕键盘输入单词China区分大小写，标注音标。
最新畅言交互式教学系统考试考核试题
畅言交互式多媒体教学系统应用操作考核试题一、必考题：（20分）登录畅言名师100教育资源网，将计算机桌面上“马中资源”文件内的任一个教学资源上传到自己的网盘里。
二、抽考题：畅言-电子课本操作试题（采取抽签方式确定考核一题40分）第一题：1.打开电子课本的某一页，呈单页面；2.用画笔在课文的某一段内容用红色划线；3.在旁边用荧光笔写上“此处为重点”五个字；4.擦掉“此处为”三个字；5.把此页面放大，后面的学生能看清为宜。
第二题：1.打开电子课本，呈双页面；2.用聚焦功能画出课文中某一块区域；3.改变聚焦区域的大小并在页面上拖动；4.拖到某个位置后将方形变为椭圆形状；5.打开灯光再关闭灯光；6.将聚焦的区域以卡片的形式生成到电子白板页面上. 第三题：1.打开电子课本，呈双页面；2.用聚焦功能画出课文中某一块区域；3.将聚焦区域进行全屏播放；4.用蓝色粗笔在上面划线和批注；5.返回到课本页面并关闭。
第四题：1.打开电子课本，呈双页面，从桌面马中资源中导入一张照片，嵌入到课本的右上角；2.播放该照片再关闭。
3.返回到电子课本。
第五题：1.打开电子课本的某一课呈双页面；2.进入备课状态，点击资源库并登录；3.将桌面上马中资源中的一首歌上传到“我的空间”；4.把该首歌曲嵌入到课本当前页的第二页的右下方；5.播放该歌曲再关闭。
第六题：1.打开电子课本呈双页面，进入备课状态；2.点击资源库中的资源云平台，任选一个文件嵌入到课本页面第二页的中间位置；3.先播放再关闭。
第七题：1.打开电子课本呈双页面，进入备课状态；2.点击进入资源库；3.根据自己所任教学科从“诗词对答”或“虚拟实验”或“演示样例”或“u盘资源”中，任选一个文件嵌入到课本页面第二页的中间位置； 3.先播放再关闭。
第八题：1.打开电子课本呈双页面，进入备课状态；2.点击进入资源库；3.根据自己所任教学科从“发音评测卡片”或“图片画廊卡片”或“随堂测试卡片”中，任选一个模板制作一张卡片文件；4.将制作的卡片嵌入到课本页面第二页的中间位置； 4.先播放再关闭。
交互式电子白板试题
一、选择题1、IQBoard电子白板软件安装完成后是否需要重新启动计算机？（B）A、需要B、不需要2、如果需要在当前页面加入一个自定义的背景，其操作方法是（C）A、在插入选项卡中的资源中插入B、在绘图工具栏中选择笔自己画C、在插入页面背景选项卡中自定义。
D、在开始菜单中的文件按钮里操作3、以下操作错误的是（A）A、发现投影机镜头上有很多灰，用湿润的抹布去擦拭上面的灰尘。
B、白板面板上脏了，可以用湿润的抹布去擦拭。
C、需要关闭投影机电源之时，必须要等到投影机的电源指示灯不闪烁才能关。
D、实物展台打开时，必须要握住镜头臂和灯臂打开。
4、IQBoard电子白板软件一共提供多少种笔（C）A、5B、6C、7D、85、IQBoard启动时，一般自动进入哪种模式？（B）A、 WINDOWS模式B、Board模式C、放映模式D、双笔书写模式6、以下哪一种笔不是IQBoard中的画笔？（B）A、排刷B、软笔C、排笔D、纹理笔7、数学工具栏中的圆规工具和尺子工具如何退出（A）A、将其直接拖至回收站B、单击圆规和量角器以外的地方自动退出C、再次点击工具栏上的圆规和量角器的按钮8、如何改变聚光灯的大小 ( B )A、点击白色区域B、改蓝色光圈大小C、无法改变9、在页面选项卡中的屏幕批注页状态下，是否可以对当前屏幕进行操作（A）A、能，该模式可以实现鼠标和笔的无缝切换B、不能，该模式只能对当前屏幕进行批注C、屏幕批注页只是对当前屏幕截图D、不确定10、关闭文档时，按（ A ）更方便快捷。
A、板擦键B、窗口右上角的C、“文件”菜单下的“退出”二、判断题1. 在白板的使用中，教师书写的板书可以保存下来。
（√）2. 安装电子白板驱动程序时, USB数据线需要与白板相连。
（×）3. 电脑安装驱动程序后，不连接白板也可以使用IQBoard备课。
( √ )4. 文档页面中的元素可以像PPT文件一样设置播放顺序。
（×）5. 设置声音文件链接时，能截取其中的几秒声音进行播放。
电子白板培训笔试考核题终稿
电子白板培训测试题（30分, 30分钟）姓名__________________ 班级_______________一、判断题（4分）1.在黑板级应用中, 书写的板书可以保存下来。
... ）2.电脑安装驱动程序后, 不连接白板也可以使用TRACEBook软件.... )3.TRACEBOOK软件中无法预设聚光灯及拉幕。
... )4.视频的嵌入式播放不能改变其播放窗口大小。
... ）5.安装电子白板驱动程序时.USB数据线需要与白板相连。
...）6.文档页面中的元素可以像PPT文件一样设置播放顺序.... ）7.设置链接对象时, 元素左下角会出现黑色箭头... ）8.TRACEEDU中线的长短，可以通过菜单准确设置。
... ）二、单选题(7分):1.设置笔键宽度及颜色的快捷方法是... ）A.按压一次笔键B.按压两次笔键C.按压两次鼠标键2.关闭文档时，按...）更方便快捷。
A.板擦键B.窗口右上角的(C.“文件”菜单下的“退出”3.在黑板级应用中，需首先双击桌面上的（）图标打开新文档。
A.Ｂ、Ｃ、4. 如何改变聚光灯的大小( )A.点击黑色区域B.改蓝色光圈大小C.无法改变5.在PPT文件全屏放映时, 想把标注的内容保存起来, 需要（）A.点击浮动工具栏上的鼠标键B.点击“幻灯片放映”工具条中的“保存”按钮C.点击浮动工具中的笔键6.灵巧智能键的使用方式是.. ）A.用手按压B.用笔点击C.A与B皆可7.如何让正在全屏播放的视频画面暂停，并进行标注？.. ）A.按压一次任意笔键B.按板擦键C.按鼠标键8.在电脑与白板连接的情况下出现“未检测到白板”的提示，可能出现的问题..）B松掉, 需要重新插拔B.更换USB接口,重启电脑C.A与B都有可能9.TRACEBOOK当中，电子辅助教具中的直尺，能否改变其大小.. ）A.能B.不能C.不清楚10.视频文件在进行嵌入式播放时，要让视频彻底停止，须...）A.按压一下笔键。
交互式电子白板应用操作考试题
交互式电子白板应用操作测试题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：交互式电子白板应用操作测试题一、基本操作1、如何翻开寰烁电脑投影一体机？如何关机？2、翻开一体机后，当投放出的画面不规则时，如何进行梯形校订？3、如何调理音量？4、如何插入U 盘？如何插入光盘？如何连结实物投影？5、启动一体机后如若触控笔或电子教鞭使用点击不正确，如何进行定位校准？二、实物展现仪操作1、如何启动实物展现仪？2、达成以下一系列操作：（1）对一份资料进行摄影。
（2）放大或减小照片（3）使用掩盖工具，只显示一半。
（4）使用聚光灯突出显示一部分。
（5）使用笔对资料进行标注（6）找到摄影后资料的寄存地点。
（7）再对另一份资料进行摄影。
（8）擦除标注的印迹（9）全屏显示所拍的内容（10）封闭实物展现仪程序（11）从文件中找到方才所拍的图片三、备讲二合一软件使用1、如何翻开备讲二合一软件2、切换至备课模式3、在备课模式下进行以下操作：（1）插入艺术字“备讲二合一”，并将其存入科教素材（2）从科教素材中导入一个“人物图形”（3）新建一个“科教文档”（4）在新建的科教文档中在插入数字“”4、切换至授课模式5、在授课模式下进行以下操作：（1）在空白页上插入文本“语文”（2）给“语文”加上拼音，并编写为“红色三号”（3）插入 D 盘中的“音频”文件（4）使用“放大镜”放大“语文”二字（5）插入 D 盘中的“视频”文件（6）在授课模式下翻开“实物展现仪”（7）从科教素材中找到“小程序扩展”，插入“头”字，能播放笔划、读音（8）新增一页，插入田字格。
（9）再新增一页，插入一张画布。
（10）在画布上画一个三角形，标出角的度数（11）用直尺量出最长的一条边的长度。
（12）用半圆量出此中一个角的度数（13）使用活动挂图播放所作的全部内容。
（14）翻开其余的科教文档6、切换至精简模式7、在精简模式下达成下边操作：（1）翻开计算机 D盘中的一个课件，并播放（2）在播放过程中进行标注（3）擦除标注内容（4）切换至实物展现仪（5）返回课件播放（6）返回上一页（7）、用触控笔上翻页、下翻页（8）利用触控笔的红外线指住处讲内容8、并闭备讲二合一软件题目一： (50 分 )1.点开始—程序，找到 Smart 工具，启动桌面工具栏，并查察电子白板状态栏图标。
互动式电子白板考核试卷
B. HDMI连接
C. USB连接
D. DVI连接
7.以下哪项不是互动式电子白板在教学中的作用（）
A.提高学生的学习兴趣
B.丰富教学手段
C.降低教师工作量
D.提高考试通过率
8.在互动式电子白板上使用多媒体资源时，以下哪项不是需要考虑的因素（）
A.文件格式
B.分辨率
C.播放器兼容性
D.学生年龄
18.互动式电子白板在课堂管理中的作用有哪些？（）
A.提高课堂秩序
B.方便学生记录笔记
C.监控学生进度
D.减少课堂干扰
19.以下哪些是互动式电子白板在教学资源方面的优势？（）
A.丰富的多媒体资源
B.即时访问网络资源
C.易于共享和保存
D.降低教材成本
20.在未来，互动式电子白板的发展可能包含哪些方面？（）
D.视频会议
2.使用互动式电子白板进行教学，以下哪项不是其优点（）
A.提高课堂互动性
B.减少粉笔灰尘
C.节省教学时间
D.降低学生注意力
3.以下哪个软件不是互动式电子白板常用的配套软件（）
A. Microsoft PowerPoint
B. SMART Notebook
C. Adobe Photoshop
17.以下哪种方式不是互动式电子白板的教学互动方式（）
A.投票
B.选择题
C.讨论
D.语音识别
18.以下哪种情况下，不适合使用互动式电子白板（）
A.教室光线充足
B.网络环境良好
C.学生人数较少
D.电力供应不稳定
19.以下哪种技术不是互动式电子白板的关键技术（）
A.触摸技术
B.投影技术
交互式电子白板考核试题及答案
市北区交互式电子白板考核试题及答案一、基础题1、利用电子白板软件与电脑界面结合，在电脑界面打开PPT课件进行讲解，如对课件内容进行批注等。
打开软件——切换至全屏模式——页面——屏幕批注——打开PPT并放映——选择笔即可批注，橡皮即可擦除笔迹等操作。
2、在电子白板软件中导入一个PPT课件，并对课件进行二次修改编辑（比如对文本进行编辑，图片的大小位置等做修改，添加其他的素材等操作）。
窗口模式下点击文件菜单——导入——选择PPT点击确定——导入后点击选择按键，对象被选中后即可进行编辑。
3、在电子白板软件中新建一张浅绿色页面，添加任意一张电脑中的背景图片，在页面中绘制一个标准的三角形，并把三角形填充任意颜色。
页面菜单中点击新建页面——点击背景色（调整为浅绿）——点击背景图中的其他进入电脑选择一张图片点击确定——选择智能笔绘制一个三角形——选择填充——点击此三角形。
4、在电子白板软件中插入一段视频文件，对当前视频画面进行拍照截图，并把其拍下的图片保存在电脑中；在视频播放中设置某一段落循环播放。
点击插入——媒体——选择一个视频点击确定——按住板面进行对角线拖拽松开即插入——点击视频工具条的拍照按键对视频画面进行拍照——选中拍摄的图片点击左下角编辑菜单按键——点击另存，选择路径即可进行图片存储——在视频播放过程中点击设置起点位置再点击设置终点位置。
5、插入一段音频文件，并对音频设置某段落循环播放。
点击插入——媒体——选择一个音频点击确定——按住板面进行对角线拖拽松开即插入——选中音频点击左下角菜单——点击显示工具栏——点击设置起点位置再点击设置终点位置。
6、插入三张不同的图片，更改叠放次序，把最下面的一张图片放置在最上面。
点击插入——媒体——选择一张图片——同样的方法再插入两外两张图片——选中最下面那张图片点击左下角菜单键——点击叠放次序——移到顶层。
7、对某一对象使用复制、粘贴、克隆、拖动克隆等操作。
插入任意一个图形或者图片——选中此图形或图片——点击左下角编辑菜单——选择复制、粘贴、克隆以及设置拖动克隆。
电子白板试题
操作要求：1.连接投影机、连接电子白板2.调整投影机、白板重新定位3.使用电子笔启动白板软件、进入窗口模式4.第一页：使用毛笔书写：信息化应用能力等级认证；使用荧光笔修饰。
大小适宜5.第二页：绘制五环样式，五种颜色，大小适中。
6.第三页：插入桌面上的“测试.jpg”图片，并调整位置、大小。
7.第四页：插入资源中人文类的一个人物和其它类中一个语言引出符，输入汉字：白板使用测试。
8.保存文件为“XXX.doc”，XXX为您的姓名。
9.关闭投影机，两条线缆放回原处。
考核说明：1.本次考核项目有：投影仪连接操作和电子白板使用，共占15分。
2.到考试场地先抽签、登记，后操作。
3.所有操作要求独立完成，不准其他人场外指导。
4.要求制作页面美观大方，使用工具准确合理。
5.考核按操作要求步骤进行，每项独立得分，不按要求完成的每项酌情扣1-3分。
操作要求：1.连接投影机、连接电子白板2.调整投影机、白板重新定位3.使用电子笔启动白板软件、进入注解模式4.第一页：使用排笔书写：信息化应用能力等级认证；使用普通笔修饰。
大小适宜5.第二页：绘制圆柱体与圆锥体相交，颜色不同，大小适中。
6.第三页：插入桌面上的“测试.swf”动画，并复制一份，进行排列。
7.第四页：插入汉字：白板使用测试，并加盖图章。
8.保存文件为“XXX.ppt”，XXX为您的姓名。
9.关闭投影机，两条线缆放回原处。
考核说明：1.本次考核项目有：投影仪连接操作和电子白板使用，共占15分。
2.到考试场地先抽签、登记，后操作。
3.所有操作要求独立完成，不准其他人场外指导。
4.要求制作页面美观大方，使用工具准确合理。
5.考核按操作要求步骤进行，每项独立得分，不按要求完成的每项酌情扣1-3分。
操作要求：1.连接投影机、连接电子白板2.调整投影机、白板重新定位3.使用电子笔启动白板软件、进入全屏模式4.第一页：使用纹理画笔书写：信息化应用能力等级认证；使用荧光笔修饰。
电子白板试题及答案
电子白板试题及答案一、选择题1. 电子白板的主要功能是什么？A. 投影显示B. 交互式书写C. 存储数据D. 播放音乐答案：B2. 下列哪项不是电子白板的特点？A. 易于安装B. 交互性强C. 集成度高D. 操作复杂答案：D3. 电子白板在教育领域的应用可以提高什么？A. 学生的注意力B. 教师的工作效率C. 课堂互动性D. 所有以上选项答案：D二、填空题4. 电子白板通常配备有_______、笔或手指等输入设备，允许用户直接在白板上书写或操作。
答案：触摸屏5. 电子白板的交互式软件可以支持多种文件格式，包括但不限于_______、PPT、PDF等。
答案：Word6. 在会议中使用电子白板，可以方便地进行_______、批注和保存会议内容。
答案：演示三、简答题7. 请简述电子白板在教学中的作用。
答案：电子白板在教学中的作用主要体现在以下几个方面：首先，它能够提供互动式的学习环境，激发学生的学习兴趣；其次，教师可以利用电子白板展示丰富的教学资源，如视频、图片和动画，使课堂内容更加生动；此外，电子白板还可以记录教学过程，方便学生复习和教师评估教学效果。
8. 描述一下电子白板的基本操作流程。
答案：电子白板的基本操作流程通常包括以下几个步骤：开启电子白板电源，连接至计算机或其他信号源；使用手指或专用笔在白板上进行触摸操作，打开或切换应用程序；在白板上书写或标注，利用软件工具进行编辑和演示；最后，保存工作内容，可以是图片、笔记或整个演示文稿。
四、论述题9. 论述电子白板与传统黑板相比的优势。
答案：电子白板相较于传统黑板具有多方面的优势。
首先，电子白板具有高度的互动性，可以支持多点触控，允许多人同时操作，这在传统黑板上是无法实现的。
其次，电子白板能够集成多种教学资源和工具，如互联网访问、多媒体播放等，极大地丰富了教学手段。
此外，电子白板的操作更加直观和便捷，教师可以轻松地调用和展示教学内容，而不需要像传统黑板那样擦写。
交互式电子白板的课堂应用调查问卷
交互式电子白板的课堂应用调查问卷
交互式电子白板的课堂应用调查问卷
( )1.你喜欢利用电子白板进行授课的课堂吗？
A．不喜欢 B．一般 C．喜欢 D．非常喜欢
( )2.你觉得电子白板的使用能使你对课堂更感兴趣吗？
A．不能 B．一般 C．能D．很能
( )3.你觉得电子白板的使用对你对学习内容的理解有帮助吗？
A．没帮助B．一般C．有帮助 D．有很大帮助
( )4.使用电子白板进行授课的课堂能使你更活跃吗？
A.不能B．一般C．能D．很能
( )5.你觉得交互式电子白板的资源丰富吗？
A．不丰富 B．一般 C．丰富 D．很丰富
( )6.你觉得使用交互式电子白板进行授课的课堂能促进你与老师的交流吗？
A．不能B．一般 C．能 D．很能
( )7.在使用交互式电子白板进行授课的课堂上，你有机会上台使用电子白板吗？
A．没有 B．不经常有 C．有 D．经常有
( )8.你觉得交互式电子白板的使用复杂吗？
A．不复杂 B．一般 C．复杂 D．很复杂。
交互式电子白板应用技能竞赛14套
交互式电子白板应用技能竞赛试题一试题：1.请调出白板软件界面。
双击打开“我的电脑（计算机）”，最后用右击功能关闭“我的电脑”窗口。
并用铅笔模式（红色）对“回收站”图标进行圈画标注。
（10分）2.绘制一个长度60cm的线段，并以它为边，绘制一个正方形，并对内部完成涂色。
（10分）3.画出一个操场，注明“跑道”“主席台”。
最终保存成一张备用的图片资料。
（20分）4.从网上下载图片并在白板软件中插入“电池”1节、“灯泡”2个、“开关”1个，调整图片至相应大小，并手绘连接线。
实现灯泡串联和并联两种连接法，用工具分别显示给评委。
（20分）5.打开白板软件，进行课程录制;板书“今儿个真开心，抽到这套题”几个字;在该页面以上文字下方，用直尺划一条线;插入资源库或本地电脑中任意一幅图片;录制结束，保存并播放;退出白板软件。
（40分）交互式电子白板应用技能竞赛试题二试题：1.在白板模式下把背景色设置为黑色，笔设置为白色毛笔，变化至适当粗细，写字“智慧李沧”。
最后隐藏白板软件。
（10分）2.利用笔触画一个海边沙滩的椰子树。
（10分）3.从图库中，调出一张世界地图，通过聚光灯，聚焦到新疆维吾尔自治区，讲解完新疆维吾尔自治区；将聚光灯移动到山东省，并调到合适的大小进行讲解。
（20分）4.绘制一个60°的∠A，克隆∠A，命名为∠B，并将角∠B的度数调整为90°。
5.打开白板软件，新建一个页面，插入桌面上小龙虾的图片;2.再新建一个页面，插入桌面上的一首老男孩歌曲;3.再新建一个页面，插入桌面上wild life的视频;4.保存该课件，文件名为“培训”;5.将该课件在白板软件中打开并且播放;6.播放到第二页时,在空白处用蓝色笔写上"2";7.结束后回到白板状态，退出白板软件。
（40分）交互式电子白板应用技能竞赛试题三试题：1.仅用电子笔和软键盘进行操作，将D盘里的某个文档，复制到桌面上。
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一、选择题
1、IQBoard电子白板软件安装完成后是否需要重新启动计算机？（B）
A、需要
B、不需要
2、如果需要在当前页面加入一个自定义的背景，其操作方法是（C）
A、在插入选项卡中的资源中插入
B、在绘图工具栏中选择笔自己画
C、在插入页面背景选项卡中自定义。
D、在开始菜单中的文件按钮里操作
3、以下操作错误的是（A）
A、发现投影机镜头上有很多灰，用湿润的抹布去擦拭上面的灰尘。
B、白板面板上脏了，可以用湿润的抹布去擦拭。
C、需要关闭投影机电源之时，必须要等到投影机的电源指示灯不闪烁才能关。
D、实物展台打开时，必须要握住镜头臂和灯臂打开。
4、IQBoard电子白板软件一共提供多少种笔（C）
A、5
B、6
C、7
D、8
5、IQBoard启动时，一般自动进入哪种模式？（B）
A、 WINDOWS模式
B、Board模式
C、放映模式
D、双笔书写模式
6、以下哪一种笔不是IQBoard中的画笔？（B）
A、排刷
B、软笔
C、排笔
D、纹理笔
7、数学工具栏中的圆规工具和尺子工具如何退出（A）
A、将其直接拖至回收站
B、单击圆规和量角器以外的地方自动退出
C、再次点击工具栏上的圆规和量角器的按钮
8、如何改变聚光灯的大小 ( B )
A、点击白色区域
B、改蓝色光圈大小
C、无法改变
9、在页面选项卡中的屏幕批注页状态下，是否可以对当前屏幕进行操作（A）
A、能，该模式可以实现鼠标和笔的无缝切换
B、不能，该模式只能对当前屏幕进行批注
C、屏幕批注页只是对当前屏幕截图
D、不确定
10、关闭文档时，按（ A ）更方便快捷。
A、板擦键
B、窗口右上角的
C、“文件”菜单下的“退出”
二、判断题
1. 在白板的使用中，教师书写的板书可以保存下来。
（√）
2. 安装电子白板驱动程序时, USB数据线需要与白板相连。
（×）
3. 电脑安装驱动程序后，不连接白板也可以使用IQBoard备课。
( √ )
4. 文档页面中的元素可以像PPT文件一样设置播放顺序。
（×）
5. 设置声音文件链接时，能截取其中的几秒声音进行播放。
（√）
6. IQBoard软件中无法预设聚光灯及拉幕。
( × )
7. 视频的嵌入式播放不能改变其播放窗口大小。
（×）
8. 设置链接对象时，元素左下角会出现链接标识。
（×）
9. IQBoard中线的长短，可以通过菜单准确设置。
（×）
10.使用绘图工具时，如果笔画的色彩跟页面背景色一样时，系统会自动把画笔反色显示。
（√）
三、简单操作题
1、在白板中打开“通知.doc”，并对最后一句话用红色5号钢笔加下划线批注。
四、综合操作题
步骤
1.打开白板软件，新建一个空白页面；
2.打开桌面上小鸟图片，复制成4只；
3.将其中的1只放大变成大鸟，成为一只大鸟带领一群小鸟的画面；
4.在图片下面板书：4+1=5，板书颜色为红色；
5.将第四步“撤消、重做”；
6.最后将该页面保存到桌面,并用自己的姓名作为文件名，并且将其打开；
7.退出白板软件。