种子生长观察记录表
植物成长观察记录表模板
植物成长观察记录表模板先来说说这个记录表的表头部分。
咱们得写上植物的名字，就像给植物起个小名字一样。
比如说我种过的小向日葵，我就会在名字那栏写上“我的小向日葵”。
这样每次看到这个名字，就觉得特别亲切。
然后呢，要有日期这一栏。
因为植物每天都在变化，我们要知道是哪一天看到它的新模样的。
接下来就是种植的地方啦。
像我把小向日葵种在我家院子的小角落，我就会写“院子角落”。
这可重要了，不同的地方，阳光、土壤可能都不太一样，会影响植物的生长呢。
再看看观察内容部分。
咱们先从种子开始观察。
种子是什么样子的呀？我第一次看到向日葵种子，它小小的、黑黑的，像个小瓜子一样，我就在记录表里画了个小小的黑种子的样子，还写了“小小的，像小瓜子”。
当种子发芽的时候，那可太让人兴奋了。
我天天跑去看，芽是什么颜色的，是嫩绿嫩绿的，像小豆芽一样弯弯的。
我就会在发芽那栏写“嫩绿的小芽，弯弯的”，还会画个小芽冒出来的图。
而且呀，我会记下芽长出来是哪一天，比如是3月10日。
随着小向日葵慢慢长大，叶子就开始长出来了。
叶子的形状很特别呢，向日葵的叶子大大的，像个小扇子。
我会量一量叶子的长度和宽度，叶子长5厘米宽3厘米的时候，我就把这个数字写下来。
叶子的颜色也越来越绿，那种绿就像夏天的草坪一样充满生机。
然后就是开花的时候啦。
向日葵的花可大了，金黄黄的。
我在开花那栏写“大大的黄花，像小太阳”，还把花瓣的数量数了数，一层一层的，可漂亮了。
开花那天我高兴得不得了，还邀请小伙伴们来一起看呢。
还有很重要的一点是浇水和施肥的记录。
每次给小向日葵浇水，我就在记录表上画个小水滴的图案，表示这一天浇了水。
施肥的时候就画个小铲子的图案。
我记得有一次忘记浇水了，小向日葵的叶子就有点耷拉下来，像没精神的小朋友，后来我赶紧浇水，它又变得生机勃勃了。
有了这个植物成长观察记录表，我们就能清楚地看到植物是怎么一点点长大的。
就像看着一个小婴儿慢慢变成大孩子一样，充满了惊喜和感动。
玉米植物的生长变化观察记录表
玉米植物的生长变化观察记录表实验目的观察记录玉米植物在生长过程中的变化，以了解其生长特征和发展情况。
实验材料- 玉米种子- 盆栽土壤- 盆子- 水壶- 标签实验步骤步骤一：种植玉米种子1. 准备一盆栽土壤和一些玉米种子。
2. 将栽土壤倒入盆子中，并使其均匀铺平。
3. 按照包装上的指示，将玉米种子均匀撒在栽土壤上。
4. 轻轻压实土壤，以确保种子与土壤接触。
5. 在盆子上贴上标签，以便识别。
步骤二：浇水和光照1. 每天用水壶适量浇水，保持土壤湿润。
2. 将盆子放在光照充足的地方，例如阳台或窗户旁边。
3. 确保植物可以获得适当的阳光。
步骤三：观察记录1. 每天观察玉米植物的生长变化，并记录下来。
2. 观察以下方面的变化：- 种子发芽的时间和方式- 幼苗的生长速度- 叶子的形态和颜色- 高度的增长- 根系的发展情况- 是否有病虫害的迹象结果与讨论根据观察记录，我们可以得出以下结论：1. 玉米种子一般在播种后5-7天发芽。
2. 幼苗在发芽后的两周内生长迅速，高度增长明显。
3. 叶子最初呈绿色，随着生长逐渐变大且变得更加深绿。
4. 根系发展健全，有助于植物的稳定生长。
5. 通过观察，未发现病虫害的迹象。
结论通过这个实验，我们深入了解了玉米植物的生长过程和特征。
这些观察记录有助于我们更好地了解和研究玉米生长的规律，并可以为农业生产提供参考和指导。
注：此文档为观察记录表，不包含实验背景、实验设计和结论分析等详细信息。
详细的实验报告可以根据需要进一步编写。
(完整版)幼儿园植物生长实验记录表
(完整版)幼儿园植物生长实验记录表实验信息- 实验名称：幼儿园植物生长实验- 实验日期：[填写实验日期]实验材料- 植物种子（例如：豆类、花草等）- 花盆（数量：[填写数量]）- 肥料（种类：[填写种类]）- 灌水壶（数量：[填写数量]）- 实验记录表（本文档）实验步骤1. 每位幼儿选择一种植物种子，并取一个花盆准备种植。
2. 在花盆里放入适量的土壤。
3. 将选定的植物种子均匀地撒在土壤表面。
4. 轻轻用手指把种子埋入土壤中，然后轻轻压实土壤。
5. 用灌水壶给每个花盆充分浇水。
6. 每天早晨和下午观察并记录植物生长情况，包括根系生长、茎长、叶子生长情况。
7. 每周给植物施肥一次，方法根据肥料种类进行。
实验记录第一周观察记录日期：[填写日期]- 植物编号：[填写编号]- 根系生长情况：[填写情况]- 茎长情况：[填写情况]- 叶子生长情况：[填写情况]第二周观察记录日期：[填写日期]- 植物编号：[填写编号]- 根系生长情况：[填写情况]- 茎长情况：[填写情况]- 叶子生长情况：[填写情况]第三周观察记录日期：[填写日期]- 植物编号：[填写编号]- 根系生长情况：[填写情况]- 茎长情况：[填写情况]- 叶子生长情况：[填写情况]（继续按照实际观察日期追加记录）实验结果及分析根据实验观察记录，总结每种植物的生长情况，并对比其生长速度和茁壮程度。
可以观察植物生长是否受到肥料施用的影响，或者是否有其他因素影响生长情况。
实验结论根据实验结果和分析，得出关于不同植物的生长情况和影响因素的结论。
可以讨论植物生长的原因和可能的改进方法。
注意事项- 在整个实验过程中，保持灌水的适度，避免植物干旱或过浇水。
- 记录实验数据时，尽量准确记录植物的具体生长情况。
- 根据实验需要，可以根据观察需要适当调整实验步骤。
观察向日葵的观察记录表
观察向日葵的观察记录表观察向日葵的观察记录表近年来，随着人们对自然环境和生态系统的关注度不断增加，观察植物生长和发育的兴趣也日益高涨。
而在众多植物中，向日葵的生长过程备受瞩目，因其独特且引人入胜的外观吸引了无数研究者和观赏者的目光。
为了更深入地了解这一迷人的植物，我决定进行一次观察，并将观察记录于下文。
1. 观察日期：xxxx年xx月xx日2. 观察地点：xxxxxx3. 观察对象：向日葵观察记录：第一天（播种初期）：- 播种后的第一天，表面还没有出现明显变化。
种子仍然埋在土壤中，尚未萌发。
- 调整了适宜的光照和湿度环境，以保证种子的顺利发芽。
第三天（幼苗期）：- 这是第三天的观察，已经能够看到一些种子发芽了。
- 幼苗的茎非常嫩绿，小叶片尚未展开。
- 观察到在光源的方向，幼苗会稍微弯曲并朝向光源。
第七天（生长期）：- 在第七天，幼苗已经茁壮成长，细长的叶子逐渐展开。
- 长长的茎上，可以观察到一些细小的叶子已经张开，向日葵的特有形态逐渐显现。
- 观察到幼苗根部的扎根情况较好，根系在土壤中呈扇形分布。
第十四天（变异期）：- 经过十四天的生长，颜色鲜艳的花蕾开始从植株的中心部位伸出。
- 叶子已经完全展开，从上至下呈金字塔状排列，营造出一种浓密的感觉。
- 观察到部分向日葵颜色偏向红色、蓝色等变异花色，丰富了整体的视觉效果。
第二十一天（开花期）：- 在第二十一天，花蕾已经完全绽放，向日葵的辐射状花序以及明亮的黄色花瓣给人带来了明朗、积极的感觉。
- 在阳光的照射下，花蕾会转向光源，以最大化地接收阳光。
- 观察到蜜蜂等昆虫频繁光顾向日葵花朵，进行传粉。
第三十天（结果期）：- 第三十天，观察到花蕾已经开始凋谢，花朵逐渐变为褐色。
- 观察到花朵中的花粉逐渐消失，而主干顶端出现了很多结实的果实。
- 向日葵果实上排列成圆盘状的种子，让人不由想起太阳。
总结与回顾：通过以上观察记录，我们可以看到向日葵的生长过程。
从种子发芽到茁壮成长，再到花朵的绽放和结果，这一过程不仅令人惊叹，也使我们对植物的生命力和适应力有了更深入的认识。
蚕豆发芽18天记录表
蚕豆发芽18天记录表4月29日（第一天）春假第一天，我就开始动手了。
下午一点，我从外公为我准备的二十多颗蚕豆种子里挑选了12颗。
我又准备了一个一次性杯子，里面装了半杯水，然后把12颗蚕豆种子放进水杯。
除了一颗蚕豆浮在水面上以外，其他的蚕豆全部沉到了水底，其中有几颗蚕豆上面还粘着小水泡。
我打算把这些种子在水里浸12小时以上。
到了下午四点，我发现浸在水里的蚕豆的皮有些起皱，颗粒也有些变大。
4月30日（第二天）上午八点，我发现昨天下午浸在水杯里的蚕豆有了变化，颗粒明显变大，皮变得光滑了，似乎喝饱了水，杯里的水已变成了淡咖啡色。
看来到了把它们从水里捞出来了。
我准备了一只比原先稍大的水杯，在杯底铺了一层完全被水浸透的棉花，然后把12颗蚕豆平铺在棉花上，最后在蚕豆上再铺上一层被水浸透了的棉花。
这样，12颗蚕豆就像三明治一样被裹在两层棉絮中。
下午三点，我掀开棉絮观察，发现一切没有明显变化。
5月1日（第三天）早上八点，我观察蚕豆种子，但种子在棉絮里呆了一晚上后，还是没有明显变化。
到了下午四点半，我终于惊喜发现，蚕豆的胚根的轮廓在皮下已很明显，似乎要破皮而出。
我估计胚根快要长出来了。
5月2日（第四天）早上一起来，我就发现两颗蚕豆已经抽出胚根了，其他蚕豆的胚根也跃跃欲试。
到了下午四点，又有两颗蚕豆的胚根抽出来了，总共有四颗蚕豆长胚根了。
5月3日（第五天）早上，我发现第五颗蚕豆长出胚根了。
昨天长出的胚根今天更长了，最长的胚根已经长到了约一厘米。
到了下午六点，有两颗蚕豆的皮裂开了，但是这两颗蚕豆还没有长出胚根。
5月4日（第六天）到早上总共有6颗蚕豆长胚根了，最长的胚根约有1.5厘米长了。
杯里的水有些干了。
我往里洒了些水。
到了晚上，爸爸告诉我说，“芽儿”（胚根）有些蔫了，应该埋在土里。
我委托爸爸把长出胚根的种子埋在花盆里。
5月5日（第七天）下午放学回来，我发现昨晚爸爸把种子埋错了，胚根应该是朝下的，爸爸埋得都是胚根朝上，看来他是把胚根当胚芽了。
橙子植物的生长变化观察记录表
橙子植物的生长变化观察记录表观察日期：{日期}
观察日期：{日期}
（继续根据实际观察情况添加观察记录）
总结与分析
根据观察记录可以得出以下结论和分析：
1. 随着时间的推移，橙子植物的种子开始发芽，并长出幼苗。
2. 幼苗的生长状态良好，叶片逐渐扩展，枝条逐渐伸展。
3. 根系的生长情况也较为良好，根系逐渐向深土扎根。
4. 植物整体健康状况良好，没有明显的病虫害。
5. 需要继续观察并及时给予植物适当的养分和水分。
根据以上观察结果和总结，我们可以判断橙子植物正在健康地生长并具备较好的生命力。
继续进行观察和护理，将有望获得良好的生长成果。
（在此添加任何其他需要记录的信息）
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*请注意，以上结论仅基于观察记录，并没有额外的数据支持。
因此，这些结论可能仅是初步推断，并且可能随着进一步观察而有
所调整。
*。
[种子发芽观察记录表]观察种子发芽过程记录
![[种子发芽观察记录表]观察种子发芽过程记录](https://img.taocdn.com/s3/m/b4e06b6c59fafab069dc5022aaea998fcd224051.png)
[种子发芽观察记录表]观察种子发芽过程记录观察种子发芽过程记录篇1:种子发芽的日记篇1：种子发芽的日记2022年3月24日星期一今天，我从冰箱里拿出几颗黄豆，我就准备用它来做观察日记，希望它能发出黄豆芽来。
第一步、拿出一个透明塑料杯(或玻璃杯)，并把一张卫生纸塞进去。
第二步、把黄豆放进已塞入的卫生纸中(或是杯子与纸之间)。
第三步、放入冷水，水刚好淹过纸。
做好一切准备后，我信心满满，志在必得，等待着它们的好消息。
2022年3月25日星期二一个晚上过去了，泡在水里的黄豆一点动静也没有，难道黄豆脱皮要这么久下午放学回家，我急忙看了下黄豆，已经要开始脱皮了，我又看了看，在外面的种皮已经可以和豆子分开了，在里面还有一个小小的，白花花的小东西，应该是豆瓣吧。
做完作业，我走进厨房，不由自主的朝装着黄豆的透明塑料杯望去。
“哇!发芽了!”我大叫。
我皱着的眉头立即舒展开，脸上露出了笑容，只见一颗黄豆的种皮裂开了一个缝，摸起来也很光滑。
不久，豆子们也纷纷发芽了，真希望它们快点长大。
2022年3月26日星期三今天，黄豆先生似乎在次进入了缓慢生长阶段，一直到中午，它没有一丝变化，但我依然有信心，因为我认为黄豆和楚庄王一样，“不鸣则已，一鸣惊人。
”可是，我的这种信心也在随着时间的变化而发生着改变。
下午放学后，我迫不及待地拿出放在冰箱上的“实验杯”，但杯里的黄豆们依然没有丝毫的变化，我静静地坐在沙发上，目不转睛的盯着黄豆们，自主自语道：“黄豆啊!你快发芽吧，你不发芽我怎么完成任务啊!你再不发芽我就要交卷了啊!“咦怎么不对头啊，怎么感觉长长了呢拿尺子一量，果然，长了些，哈哈，原来如此，看到这里，我便安心做作业了。
2022年3月27日星期四等了这么多天，黄豆终于踏入了发芽阶段了，想起来还很有成就感的。
今天一大早，我就醒了，又不约而同的跑到阳台上去看黄豆。
我发现黄豆的头上长出了一个尖尖的、小小的雪白的豆芽，我急忙把这个好消息告诉给了爸爸妈妈，爸妈也很高兴，我更是欣喜若狂，高兴极了。
小班种植区观察记录表
小班种植区观察记录表幼儿园的种植区是孩子们亲近自然、探索生命奥秘的小天地。
在这里，他们可以亲手播种、浇水、施肥，观察植物的生长过程，感受大自然的神奇与美好。
为了更好地了解孩子们在种植区的活动情况，我们进行了详细的观察记录。
观察时间：具体时间段 1观察地点：小班种植区观察对象：小班全体幼儿观察目的：1、观察幼儿在种植活动中的参与度和兴趣。
2、了解幼儿对植物生长过程的认知和理解。
3、观察幼儿在种植过程中的动手能力和合作意识。
观察记录：活动开始前，老师先向孩子们介绍了今天要种植的植物——向日葵，并展示了向日葵的种子和幼苗。
孩子们充满好奇地围在老师身边，眼睛紧紧盯着老师手中的东西，不时地提出各种问题：“老师，向日葵的种子为什么这么小？”“老师，向日葵会长多高呀？”在老师的示范下，孩子们开始动手播种。
有的孩子小心翼翼地把种子放进土里，然后轻轻地盖上土；有的孩子则显得有些迫不及待，一下子把好几颗种子都撒在了一个地方。
在浇水的时候，孩子们更是兴奋不已，拿着小水壶，认真地给每一颗种子浇水，嘴里还念念有词：“小种子，快快喝水，快快长大。
”在种植过程中，我们发现了一些有趣的现象。
幼儿姓名 1小朋友特别认真，他不仅按照老师的要求播种、浇水，还主动帮助旁边的小朋友。
幼儿姓名 2小朋友则显得有些粗心，把种子撒得到处都是，经过老师的提醒，他才重新整理好。
还有幼儿姓名3小朋友，因为力气小，水壶拿不稳，水洒了一地，但是他并没有放弃，在老师的帮助下，最终完成了浇水的任务。
在孩子们的共同努力下，向日葵种子终于都种好了。
接下来的几天，孩子们每天都会到种植区看一看，观察种子有没有发芽。
观察时间：具体时间段 2经过几天的等待，终于有几颗种子发芽了。
孩子们发现后，兴奋地大叫起来：“老师，快看，种子发芽了！”他们围在发芽的种子旁边，仔细地观察着，小脸上洋溢着喜悦的笑容。
幼儿姓名 4小朋友指着发芽的种子说：“老师，为什么有的种子发芽了，有的还没有呢？”老师趁机向孩子们讲解了种子发芽需要的条件，比如适宜的温度、水分和光照等。
植物观察记录表从一粒小种子到一棵完整的植物,小种子将经历六个
植物观察记录表从一粒小种子到一棵完整的植物，小
种子将经历六个
前几天老师给我们布置了一项特殊的任务――回家观察一种植物的生长过程。
我想到了种豆子，一回到家，我就向妈妈要了一把绿豆，精心挑选了十几颗又大又圆的，把它们种进了一个小花盆里，静静地等待着它的变化。
每天，我早上看晚上观，一日看上七八次。
连续几天，它还是风平浪静，看不出有什么变化。
这下我可着急了，恨不得把它们踩成绿豆饼呢！
但我依旧每天给它浇水、晒太阳，功夫不负有心人，奇迹终于出现了，绿豆成功地发出了一个个小嫩芽。
我欣喜若狂，捧着花盆将这个惊人的消息告诉了家里每一个人。
又过了两天，从细细白白的豆芽中间抽出两片嫩绿的叶子，叶子尖尖的像一把把剪刀。
每天放学一回家，我便迫不及待地先看看我那既可爱又淘气的小豆苗。
我用尺一量，哇，它已经长了三厘米。
我双手合十，默默的在心里为他们虔诚地祈祷，保佑我的小豆苗越长越壮。
果然它们不负众望，昨天它们居然长到七厘米高了。
我对它们更加细心地照料，常给它们浇水施肥，还让它们舒舒服服地在温暖的阳光下睡午觉呢！
渐渐地它们越长越茂盛，我的心里乐开了花。
一种莫名的感动涌上心头，“望子成龙，望女成凤，”父母对我们又何尝不是同样的心境呢！。
蔬菜生长观察记录表
2022/1/25
成熟
果实逐渐变色并成熟
2022/1/30
采摘
水果适时采摘
2022/2/3
收获
收获到可食用的蔬菜
2022/2/5
结束
观察结束，整理记录并总结
以上是蔬菜生长观察记录表的内容。在每个日期下记录种植蔬菜的具体情况，包括种植、发芽、生长、叶片生长、花蕾出现、开花、结果、成熟、采摘和收获。最后，在结束时进行总结。
请根据实际观察，填写每个日期下的观察项目和观察内容，以便记录蔬菜的生长过程。
蔬菜生长观察记录表
日期
观察项目
观察内容
2022/1/1
种植
植物种子埋入土壤
2022/1/3
发芽
种子开始出现幼苗
2022/1/5
生长
幼苗变得更高更粗
2022/1/8
叶片生长
叶片开始出现并变得茂盛
2022/1/12
花蕾出现
小小花蕾开始在植物上出现
2022/1/15
开花
花蕾变成了漂亮的花朵
2022/1/20
植物生长观察记录表七年级
植物生长观察记录（五彩椒）4月1日晚环境温度12度在饭盒里倒入热水，用水温表测量水温55度时，浸入种子，随时搅拌，温度下降到30度为止。
继续浸种6小时，捞出沥干，用纱布包裹种子，放入饭盒，盖上毛巾，放入半开的衣柜催芽。
4月5日环境温度18度每天淋水保持湿润催芽。
种子变大变薄了一点，有的种子的黑点处似乎有一条细细短短的白色细线，是不是“露白”了呢？不确定。
4月9日晚环境温度：19度左盼右盼，我的种子终于像刚睡醒似的，伸出了“胳膊”--露出1毫米左右的白白细细的胚根，种子终于“露白”了。
赶紧把准备好的花盆里的土按实、浇透水，将催芽“露白”的种子均匀地洒在盘里，再盖上约3毫米厚的干细土，最后把花盆放在房间里最温暖的地方—书柜上。
4月12日下午环境温度：18度种子全部发芽之前，尽量不要浇水。
今天种子还没发芽，花盆里的土表面看起来是湿的，我将中指插入土里大约到第一个指关节处，感觉也是湿润的，看来不需要浇水。
等待种子发芽真需要耐心。
4月14日晚环境温度：22度妈妈站在阳台上突然对我说：“儿子，你的小辣椒长出来了！”听到这惊喜的消息，我高兴得手舞足蹈，迫不及待地跑到小辣椒前。
一棵小辣椒，拱出了小背，正懒洋洋地想站起来，样子也是十分可爱。
4月17日晚环境温度：19度两棵小辣椒挺起了胸，抬着头。
芽上还能看到种子壳呢。
4月20日晚环境温度：15度今天我又捧起我的花盆，哇！小芽白里透着嫩绿的茎大约3毫米长了，花盆里的小苗已经开始长的密密麻麻了。
春天果然是充满生机的季节，好神奇。
4月23日晚环境温度：16度小辣椒变得真快。
长到了约5毫米高，头上张开了两片嫩绿嫩绿的小叶子—子叶。
子叶中的营养物质转运到胚芽、胚根、胚轴。
4月26日晚环境温度:14度小辣椒的叶子是椭圆形的，一头粗，一头细，叶子的一面又光又滑，另一面长着密密麻麻的绒毛，我轻轻地摸了摸，非常柔软、舒服；嫩绿的叶子，看上去娇嫩无比，十分惹人喜爱。
4月30日晴晚环境温度19度眼看两个星期过去了，可我的小苗苗还是只有两片小叶子，而且小叶子也有一点发黄了，真着急。
小学科学：凤仙花生长情况观察记录表
日期
记录
图片
2月20日
把凤仙花种子种好了，盖了薄薄一层土，浇透水
3月9日
等待了半个月，每天都喷水保持土壤湿润，终于有发芽的迹象了
3月12日
天气渐暖，小芽长得很快，长高了2cm，分出了两片圆圆的叶子
3月14日
小
3月26日
两片叶子长大了许多，绿色的茎也长得更长了，因为没有晒太阳，苗苗长歪了，把它搬到有阳光的地方
4月1日
晒过太阳长得更快更壮了，茎变成有点紫红色了，叶子也长得更多了，新长的叶子是尖尖的，有齿状边缘
5月5日
不知不自觉突然开花啦，花苗有20cm左右，叶子都变得细长了，茎变成了紫红色，凤仙花真漂亮！