简明中国学前教育史A卷试卷

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中外学前教育史试题

中外学前教育史试题一、选择题（每题 2 分，共 30 分）1、世界上第一所幼儿园的创立者是（）A 福禄贝尔B 蒙台梭利C 欧文D 柏拉图2、中国古代学前教育的基本形式是（）A 宫廷教育B 私塾教育C 家庭教育D 社会教育3、蒙台梭利教育法强调儿童的（）A 自由发展B 集体教育C 教师主导D 学科学习4、我国古代“孟母三迁”的故事主要反映了（）对学前儿童发展的影响。

A 遗传B 环境C 教育D 主观能动性5、在西方教育史上，（）被称为“幼儿教育之父”。

A 夸美纽斯B 卢梭C 裴斯泰洛齐D 福禄贝尔6、中国最早的学前教育机构是（）A 蒙养院B 幼稚园C 托儿所D 亲子园7、福禄贝尔为儿童设计的一系列玩具被称为（）A 恩物B 教具C 玩具D 学具8、（）主张教育要顺应儿童的天性，让儿童在自然中成长。

A 洛克B 卢梭C 杜威D 赫尔巴特9、中国古代学前教育的主要内容包括（）A 道德教育、生活常规教育B 知识教育、艺术教育C 体育教育、劳动教育D 以上都是10、蒙台梭利认为儿童发展具有（）A 阶段性B 连续性C 阶段性和连续性D 不确定性11、西方古代学前教育的主要形式是（）A 家庭教育B 宫廷教育C 教会教育D 社会教育12、（）提出了“白板说”，认为儿童生来就像一张白纸。

A 洛克B 卢梭C 夸美纽斯D 福禄贝尔13、中国近代学前教育产生的标志是（）A 蒙养院的设立B 幼稚园的出现C 托儿所的创办D 亲子园的兴起14、福禄贝尔认为，儿童的本能包括（）A 活动本能、认识本能、艺术本能、宗教本能B 运动本能、认知本能、社交本能、艺术本能C 生存本能、学习本能、游戏本能、创造本能D 探索本能、模仿本能、表现本能、审美本能15、蒙台梭利教育法中，教师的角色是（）A 观察者、引导者B 主导者、传授者C 组织者、管理者D 监督者、评价者二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1、中国古代学前教育思想的代表人物有_____、＿____等。

2023年08月自考00402学前教育史试题及答案

2023年08月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育史试卷（课程代码00402）一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

1 .中国历史上第一个将幼儿的保育和教育合为一体的慈幼机构是（D）A.东汉邸舍B.宋代慈幼局C.清京师育婴堂D.清代及幼堂2 .最早记载幼儿游戏的文献是（A）A.《韩非子•外储说左上》B.《礼记•内则》C.《周易蒙卦》D.《孟子・离娄上》3 .提出“小人之学”教育观点的是（C）A.王筠B.颜之推C.朱熹D.王守仁4 .王阳明主张儿童教育的目的是（B）A.修身养性B.明人伦C.身心统一D.立身扬名5 .以下属于私立蒙养院的是（D）A.武昌蒙养院B.京师第一蒙养院C.江苏旅宁第一女学附设幼稚园D.天津严氏蒙养院6 .在中国学前教育史上，确立“幼稚园”制度的学制是（C）A.《癸卯学制》B.《壬子一癸丑学制》C.《壬戌学制》D.1951年《关于改革学制的决定》7 .厦门集美幼稚园属于（C）A.日本式幼稚园B.宗教式幼稚园C.普通式幼稚园D.教会式幼稚园8.南京鼓楼幼稚园的创办者是（B）A.张雪门B.陈鹤琴C陶行知 D.张宗麟9.中国幼儿教育史上男大学生做幼儿教师的第一人是（D）A.张雪门B.陶行知C.陈鹤琴D.张宗麟10.学前教育因种姓不同而不一样的是（C）A.古埃及B.古希伯来C.古印度D.古中国11.学前教育呈现自发、宽松、多样化特点的是（B）A.斯巴达B.雅典C.古罗马D.古印度12.世界教育史上第一本学前教育专著是（A）A.《母育学校》B.《儿童教育论》C.《幼儿教育论》D.《爱弥儿》13.主张通过游戏和故事让儿童学习的尼德兰人文主义教育家是（A.维吉乌斯B.伊拉斯谟斯C.夸美纽斯B)D.卢梭14.提出“思维五步骤”的教育家是（A）A.杜威B.福禄培尔C.卢梭D.蒙台梭利15.德国巴乌利美保育所的重点放在（D）A.教授正确的德语B.生活规律的教养C.社会道德的训练D.保护孩子的健康16.1933年,美国政府为失业人员和劳工子女提供免费的学前教育机会,批准建立了（C）A.保育学校B.母育中心C.日托所D.儿童之家17 .日本学前教育史上第一所私立托儿所的创立者是（B）A.谷本富B.赤泽钟美夫妇C.中村五六D.福泽谕吉18 .卢梭认为主要任务是进行智力教育和劳动教育，并视为理智开发时期的阶段是（C）A.婴儿期 B.儿童期 C.少年期 D.青年期19 .“孩子能自己拿着整瓶的牛奶瓶逐渐抬高瓶底而把奶喝完”，属于皮亚杰心理认知结构的（A）A,感觉运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段20 .被人们称之为“幼儿教育之父”的教育家是（B）A.卢梭B.福禄培尔C.蒙台梭利D.加德纳二、名词解释题：本大魔共6小鹿，每小题5分，共30分。

简明中国学前教育史

简明中国学前教育史考试时间120分钟题号一二三四五总分得分c、南京燕子矶乡村幼稚园d、南京鼓楼幼稚园8.我国教育家陶行知用以培养幼教师资的方式是()a、小先生制b、艺友制c、五指活动d、行为课程9.1951年新中国第一个学制产生，规定实行幼儿教育的非政府称作“（）”。

a、蒙养园；b、托儿所；c、幼稚园；d、幼儿园10.1989年经国务院批准颁发的新中国成立以来第一个幼儿教育法规《》，从此名姓号学级班系一、填空题（每空1分，共10分）1.“人不独亲其亲，不独子其子”原始社会的儿童实行。

2.唐代名医孙思邈在《千金方》中提出了胎教的基本理论即。

3.我国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是《》。

4.1903年创办的就是中国最早创立的私立幼儿教育机构。

5.1932年教育部公布《幼稚园课程标准》分、、三方面内容。

6.外国人在中国筹办的学前教育机构，大致可以分成两种：一种就是、一种就是。

7.1952年颁布试行的《》为我国幼儿教育正规化提供为依据。

二、单选题(每小题2分后，共20分后)1.我国古代学前教育的基本形式是：()a、家庭教育b、宫廷教育c、学校教育d、社会教育2.我国最早的学前教育计划产生在：（）a、商代b、西周c、汉代d、唐代3.古代宫廷教育中，太师、太傅、太保的官职，齐名（）a、三少b、三公c、三母d、三太4.中国第一个学前教育法规是：()a、《钦定学堂章程》b、《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》c、《壬戌学制》d、《湖北幼稚园开办章程》5.在《大同书》中康有为为了同时实现“天下为公，诸法阶级，一切公平”的设想而设计的教育体系就是：a、“公养”、“公育”b、绅士教育c、平民化教育d、义务教育6.中国第一所乡村幼稚园就是1927年由陶行知创立的（）a、南京鼓楼幼稚园b、南京燕子矾幼稚园c、集美幼稚园d、北京香山慈幼院7.我国第一个幼儿教育实验中心是？（）a、北京香山慈幼院b、厦门集美幼稚园宏观调控幼儿园的管理和发展有了法律依据。

简明中国学前教育史A卷

办学单位：年级专业：姓名：学号： ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------《简明中国学前教育史》专升本试卷（A 卷）（闭卷）（本试卷共有五大题，满分 100 分，考试时间 120 分钟）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20 分）1、从秦汉至隋唐，学校教育以儒家经典为主，一些识字教材广为出现，例如（） A.史游作《急就篇》 B.王应麟《三字经》 C.庞尚鹏《庞氏家训》 D.民间人士《千字文》2、专为儿童编写故事是从（）代开始的。

A.唐 B.宋 C.元 D.明3、清末，随着师范教育的产生，对于教育理论，作为学校的一门学科也开始设立，出现了这方面的教科书，如（）A.《保姆传习所讲义初集-----------保育法儿童心理学》B.《教育杂志》C.《女子小学堂章程》D.《温式母训》 4、中国最早创办的公立幼儿园机构，是（）年武昌创立的幼儿园。

A.1902 B.1905 C.1904 D. 19035、步儿时期是指（）A.1-3岁B.0-3岁C.4-7岁D.3-7岁 6、针对儿童感受性的特点。

下面哪个说法是正确的（）A.孩子幼小的时候，不随别人末了的一句话或者一个字说B. 年长的儿童比年幼的儿童暗示感受性来得强C. 年长的女孩比年长的男孩暗示感受性来得强D. 年幼的女孩比年幼的男孩暗示感受性来得强 7、中国的学前教育机构自（）年产生。

A.1926 B.1903 C.1936 D.19308、1844年，美国女子教育协进会会员、传教士（）在宁波创办女塾。

这是近代外国人在华设立的最早的教会女学，也是中国最早出现的女子学堂。

《学前教育史》自考试题及答案

《学前教育史》自考试题及答案一、选择题1. 以下哪项是古代学前教育的主要形式？A. 家庭教育B. 私塾教育C. 官立学校教育D. 寺院教育答案：A2. 世界上第一所幼儿园成立于哪一年？A. 1816年B. 1826年C. 1837年D. 1840年答案：D3. 以下哪位教育家提出了“幼儿教育之父”的称号？A. 福禄贝尔B. 蒙台梭利C. 杜威D. 陈鹤琴答案：A4. 中国第一所幼儿园成立于哪一年？A. 1903年B. 1905年C. 1908年D. 1911年答案：A5. 以下哪个国家的学前教育发展较早？A. 英国B. 德国C. 美国D. 日本答案：C二、填空题1. 学前教育的起源可以追溯到古代的______。

答案：家庭教育2. 世界上第一所幼儿园是由德国教育家______创办的。

答案：福禄贝尔3. 中国第一所幼儿园是______。

答案：武昌蒙养院4. 学前教育的发展经历了______、______、______三个阶段。

答案：古代、近代、现代5. 以下教育家对学前教育发展做出了巨大贡献：福禄贝尔、______、______、______。

答案：蒙台梭利、杜威、陈鹤琴三、判断题1. 学前教育起源于古代的官立学校教育。

（）答案：错误2. 中国的学前教育发展晚于西方发达国家。

（）答案：正确3. 学前教育在现代社会越来越受到重视。

（）答案：正确4. 蒙台梭利教育法强调以教师为中心。

（）答案：错误5. 学前教育的发展与国家经济、文化水平密切相关。

（）答案：正确四、简答题1. 简述古代学前教育的特点。

答案：古代学前教育的特点主要包括：（1）以家庭教育为主，家庭是学前教育的主要场所；（2）教育内容以道德教育为主，重视道德品质的培养；（3）教育方法以口头教育为主，缺乏系统性和科学性；（4）教育对象主要是贵族子女，普通百姓子女难以接受学前教育。

2. 简述近代学前教育的发展历程。

答案：近代学前教育的发展历程主要包括：（1）18世纪末至19世纪初，德国教育家福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园，标志着近代学前教育的诞生；（2）19世纪末至20世纪初，蒙台梭利、杜威等教育家对学前教育理论进行了深入研究，推动了学前教育的发展；（3）20世纪初，中国开始引进和借鉴西方学前教育理念，逐步建立起学前教育体系。

《中外学前教育史》期末试题A卷及答案

《中外学前教育史》试题（A卷）考试类型: 课程类型:必修课专业:学前教育年级:一、选择题（每题1分，共15分）1.古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称______。

（）A、三少B、三公C、三母D、三太2. 南宋理学家______重视《须知》、《学则》等教育形式的作用，认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形成。

（）A、颜之推B、王守仁C、朱熹D、贾谊3. 下列教育思想家中，有丰富太子教育的实践经验的是（）A、颜之推B、王守仁C、朱熹D、贾谊4. 清末民初，______式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。

（）A、日本B、德国C、欧美D、教会5. 1923 年，___在南京创设了我国第一所实验幼儿园，即南京鼓楼幼儿园。

（）A、陈鹤琴B、陶行知C、蔡元培D、梁启超6.我国最早的学前教育机构蒙养院利用育婴堂和______来培养保姆。

（）A、女子师范学堂B、女子学堂C、敬节堂D、初等师范学堂7.我国1922 年制定的______学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。

（）A、癸丑B、壬寅C、壬子D、壬戌8.我国教育家陶行知运用______培养幼教师资。

（）A、小先生制B、艺友制C、五指活动D、行为课程9.1949 年11 月，中央人民政府教育部成立，我国首次______，使幼教工作有了全国统一的领导。

（）A、在初等教育司下设幼儿教育处B、在初等教育司下设学前教育处C、设立学前教育司；D、设立幼儿教育司。

10. 康有为的学前教育思想主要体现在他的重要著作《______》上。

（）A、大同书B、幼儿教育概论C、家庭教育D、儿童保育11. 原始社会儿童教育的手段是（）A、生活经验B、专门场所C、言传身教D、专门人员12. 洛克的《__》明确提出了他的绅士教育思想体系。

（）A、爱弥儿B、教育漫话C、大教学论D、林哈德和葛笃德13. 卢梭倡导的道德教育方法是______。

（）A、自然后果法B、说服教育法C、榜样法D、陶冶法14.二战后______幼儿教育的主要形式是母育学校。

中外学前教育试卷A及答案

一、填空(本大题共9小题，每空1 分，共15分）1、是南北朝时期的文学家和教育家，著有《颜氏家训》，该书是他对自己一生有关、、经验的总结。

2、在教育史上提出著名的“五育”并举的教育观。

3、诞生于江西泰和县文江村的我国第一所公立幼稚师范学校的校长是。

4、1932年10月，国民政府正式颁布了《》，从此我国开始有了、幼稚园课程标准。

5、陶行知在南京郊区晓庄创办学校。

6、皮亚杰一生最主要的贡献是对的创造性研究。

7、80年代以来，世界发达国家学前教育目标有明显变化，即由向方向转变。

8、马卡连柯是著名儿童教育家。

9、福禄倍尔是德国著名的，被尊称为“幼儿园教育之父”。

二、单项选择题(本大题共10小题，每空3 分，共30分）1、古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称 _____。

（）a、三少b、三公c、三母d、三太2、南宋理学家____ __重视《须知》、《学则》等教育形式的作用，认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形成。

（）a、颜之推b、王守仁c、朱熹d、贾谊3、提出"自然教育论"的中国古代思想家和教育家是__ ____。

（）a、王守仁b、颜之推c、顾炎武d、朱熹4、中国古代儿童诗歌中，历史知识性的蒙书是唐人李瀚撰写的《__ ____》。

（）a、蒙求b、三字经c、急就篇d、千字文5、中国最早的学前教育制度，用___ ___来训练儿童的执教者（母亲或保姆）。

（）a、幼稚园保育知识b、幼稚园教养知识c、封建纲常名教d、近代幼儿教育知识6、清末民初，___ ___式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。

（）a、日本b、德国c、欧美d、教会7、中国第一所乡村幼稚园是 1927 年由陶行知创办的___ ___幼稚园。

（）a、南京鼓楼b、南京燕子矶c、南京高师附属小学d、厦门集美8、我国老区最早成立的托儿所是__ ____的下州区下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。

（）a、江西瑞金b、陕西延安c、河北阜平d、皖南9、我国教育家__ ____尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义，害了'三种大病'，即外国病、花钱病和富贵病。

中教史(试卷及答案)

模拟试卷（中国学前教育史）一、单项选择题1.在我国，胎教作为一种理论，初步形成于（ D ）。

A.隋代B. 北宋C. 唐代D.两汉2. 古代中国学前儿童教育的基本形式是（ A ）A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.宫廷教育3.中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的（ B）A.南京鼓楼幼稚园B.南京燕子矶幼稚园C.南京高师附属小学幼稚园D.厦门集美幼稚园4.下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是（ D）A.无歧视原则B.尊重儿童尊严原则C.儿童最佳利益原则D.儿童至上原则5.为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是（A）A.《童蒙须知》B.《学则》C.《小学》D.《小学书题》6.把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教育四个阶段的是（ A ）A.贾谊B.颜之推C. 朱熹D.王守仁7.20世纪初，梁启超撰写的有关强调儿童贾谊的意义的论文是（C）。

A.《论中国亟需设立幼稚园》B.《重视教育学说》C.《论幼学》D. 《大同书》8.我国第一所独立设置的公立幼儿师范学校是（C）。

A.北平幼稚师范学校B.集美幼稚师范学校C.江西省立实验幼稚师范学校D.国立幼稚师范学校9.成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（A）。

A.北京香山慈幼院B.南京鼓楼幼稚园C.南京燕子矶幼稚园D.厦门集美幼稚园10.新中国成立以来经国务院批准的第一个幼儿教育法规是（B）。

A.《关于农村幼儿教育的几点意见》B.《幼儿园管理条例》C.《幼儿园工作规程》D.《幼儿园教育纲要》11.中国封建社会最早最完整的家庭教育著作是（A）。

A.《颜氏家训》B.《诫子书》C. 《家诫》D.《赤子诗》12.下列哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径？（ C）A.兴办幼稚师范学校B.吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练C.选派幼教师资到东、西洋深造D.任教于中国的学前教育机构13.我国近代设计儿童“公养”、“公育”这一理想教育制度的是（B）。

中外学前教育史》期末试题A卷及答案

中外学前教育史》期末试题A卷及答案中外学前教育史》试题（A卷）一、选择题（每题1分，共15分）1.古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称三公。

2.南宋理学家XXX重视《须知》、《学则》等教育形式的作用，认为这种方法有利于儿童道德行为惯的形成。

3.下列教育思想家中，有丰富太子教育的实践经验的是颜之推。

4.清末民初，日本式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。

5.1923年，XXX在南京创设了我国第一所实验幼儿园，即XXX。

6.我国最早的XXX利用育婴堂和女子师范学堂来培养保姆。

7.我国1922年制定的壬寅学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。

8.我国教育家XXX运用五指活动培养幼教师资。

9.1949年11月，XXX成立，在XXX下设幼儿教育处，使幼教工作有了全国统一的领导。

10.XXX的学前教育思想主要体现在他的重要著作《幼儿教育概论》上。

11.原始社会儿童教育的手段是生活经验和言传身教。

12.洛克的《教育漫话》明确提出了他的绅士教育思想体系。

13.XXX倡导的道德教育方法是自然后果法。

14.二战后德国幼儿教育的主要形式是母育学校。

15.XXX的引进，致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制，普通民众的儿童所进入的是条件差的托儿所。

3）礼仪惯教育4）语言文学教育5）数学算术教育6）音乐舞蹈教育以上每小点1.5分）4.简述XXX对受教育者年龄的分期及每个时期的教育重点。

1）0-2岁：身体健康和安全；2）2-12岁：感官教育，培养好奇心和想象力；3）12-16岁：思维教育，培养独立思考和判断能力。

以上每小点2分）5.XXX培养儿童创造力的“六大解放”指的是什么？1）解放思想；2）解放感情；3）解放想象；4）解放语言；5）解放行动；6）解放生命。

以上每小点1分）三、论述题（每题15分，共30分）1.XXX的儿童教育思想主要包括以下几个方面：（1）婴儿是一张白纸，一切知识都来自于经验；（2）教育应该是一种愉悦的体验，而不是严厉的惩罚；（3）教育应该尊重儿童的天性，让他们自由发展；（4）教育应该注重培养儿童的观察力、想象力和创造力；（5）教育应该尊重儿童的个性，因材施教。

中国学前教育史试题（A）含答案[小编整理]

中国学前教育史试题（A）含答案[小编整理]第一篇：中国学前教育史试题(A)含答案中国学前教育史试题（A）一、填空（每题 1 分，共 15 分）1、'人不独亲其亲，不独子其子'，原始社会的儿童教育，实行___公养公育___。

2、古代最为流行的三部儿童教材是《三字经》、《百家姓》和《_千字文_____》，简称三、百、千。

3、、古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称“___三母__”。

4、、中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以__孝悌___，并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。

5、、中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书是《___颜氏家训___》。

6、朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《___童蒙须知___》中。

7、《颜氏家训》的作者是__颜之推____。

8、____壬戌__学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。

9、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的__恩物____。

10、张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“__行为__即课程”。

11中。

12、__康有为____认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行'公养'、'公育'制度。

13、清末民初，与日本学前教育对中国的影响相比，西方学前教育思想对中国的影响主要表现在_思想_____上。

14、我国著名教育家蔡元培提出了军国民教育、_军事体育教育_____、公民道德教育、世界观教育和美感教育'五育'并举的教育方针。

15、苏区中央人民政府内务部于 1934 年 2 月颁布《托儿所组织条例______》，这是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。

二、单项选择题（每题 1 分，共 20 分）1、古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称_b_____。

《中国学前教育史》试题3

《中国学前教育史》试题姓名：学号：成绩：一、名词解释（共15分）1 、奏定学堂章程2 、《颜氏家训》3 、活教育二、判断题（20分）（）1 、生产劳动对于幼儿教育的产生有着决定性的意义。

（）2 、学前教育早在学校产生以前就有了。

（）3 、学校教育是随着人类社会而产生的。

（）4 、我国是世界上最早提出并实施胎教的国家。

（）5 、我国西周及春秋战国时期的胎教主要实施于帝王之家、宫廷之内。

（）6 、“孺子室”是我国第一个幼儿教养机构。

（）7 、我国在古代就重视对“神童”的培养和选拔。

（）8 、我国古代的学前教育具有明显的阶级性和等级性。

（）9 、有组织的学前教育是生产力发展到一定阶段的产物。

（）10 、贾宜是先秦以来第一位较全面地论述早期教育问题的教育家。

（）11 、颜之推的胎教思想是他整个教育思想的精华。

（）12 、我国创办第一所学前教育机构完全是出于政治上的原因。

（）13 、我国近代的学前教育机构具有半殖民地半封建教育的性质和特点。

（）14 、陈鹤琴创办幼儿园的宗旨是：研究和试验如何办好农村幼儿园的具体方法，以便普及全国农村。

（）15 、抗日战争和解放战争时期，尽管困难很多，但老解放区的学前教育机构仍有很大发展。

（）16 、“保教结合”是老解放区学前教育的重要经验之一，至今仍适合我国的学前教育。

（）17 、陶行知是我国为工农服务的乡村和工厂学前教育事业的开拓者。

（）18 、张雪门研究我国的幼稚教育，是从幼稚园课程着手的。

（）19 、二十世纪五十年代，我国的学前教育很注重学习苏联的经验，现在这些经验已经过时，完全不适用了。

（）20 、外国先进的学前教育经验，我们都要努力去学。

三、选择题（10分）1 、我国古代的胎教学说形成于（）。

①西周②春秋战国时期③西汉中期2 、中国古代最早提出胎教学说的是（）。

①孔子②邓太后③贾宜3 、我国开始从儿科学、生物遗传学的角度深入研究胎教学说的是（）时期。

①唐宋②元明清③现代4 、提倡“耕读相兼”的教育家是（）。

学前教育史试题及答案

学前教育史试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 学前教育的起源可以追溯到哪个时期？A. 古希腊时期B. 古罗马时期C. 古埃及时期D. 古中国时期答案：A2. 以下哪位教育家不是学前教育的奠基人？A. 弗里德里希·弗罗贝尔B. 玛丽亚·蒙台梭利C. 让·皮亚杰D. 约翰·洛克答案：D3. 学前教育的核心目标是什么？A. 培养学术能力B. 培养社交技能C. 培养自我表达能力D. 培养认知能力答案：B4. 在学前教育中，以下哪项不是重要的教育活动？A. 游戏B. 讲故事C. 考试D. 艺术创作答案：C5. 学前教育的课程设计应该基于哪个原则？A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 学前教育的主要特点包括哪些？A. 以游戏为基础B. 以考试为导向C. 以儿童为中心D. 以教师为中心答案：AC2. 学前教育中常用的教学方法包括哪些？A. 直接教学B. 启发式教学C. 体验式教学D. 被动式教学答案：BC3. 学前教育中，哪些因素对儿童的发展至关重要？A. 家庭环境B. 学校环境C. 社会环境D. 个人天赋答案：ABC三、判断题（每题2分，共10分）1. 学前教育是学校教育的准备阶段。

（对）2. 学前教育的主要目的是教授儿童阅读和写作。

（错）3. 学前教育不包括对儿童情感和社交技能的培养。

（错）4. 学前教育中，教师的角色是引导者和支持者。

（对）5. 学前教育应该完全避免使用电子设备。

（错）四、简答题（每题5分，共20分）1. 简述学前教育的重要性。

答案：学前教育是儿童早期发展的关键阶段，它为儿童提供了一个安全、支持和充满爱的环境，有助于儿童的社交、情感、认知和身体发展。

2. 描述学前教育中游戏的作用。

答案：游戏是学前教育的核心活动之一，它不仅能够促进儿童的社交技能，还能激发他们的想象力和创造力，同时帮助他们学习解决问题和自我表达。

中国学前教育史A卷答案

一．名词解释1．《xx》《颜氏家训》共二十篇，是颜之推鉴于当时许多士大夫被诛的惨痛教训，结合自己立身、处世、治家的经验，为了用儒家思想教训子孙，以保持自己家庭的传统与地位，而写出的一部系统完整的家庭教育教科书。

在封建家庭教育发展史上有重要的影响。

后世称此书为“家教规范”。

2．行为课程1.我国近代著名幼教专家张雪门，《增订幼稚园行为课程》，初步形成“行为课程”的理论和实践体系。

2，“生活就是教育；五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是行为课程”。

3.生活和实际行动是行为课程的两大因素。

首先，这种课程完全根植于生活。

其次，课程注意实际行为，生活和行为是相互联系的整体。

4.行为课程应自然地融合在儿童的生活中；应注意实际行为，并把生活和行动看作相互联系的整体。

3．艺友制1.陶行知，在培养幼教师资方面的特点：是运用艺友制。

2.艺友制便是学生（称艺友）与有经验的教师（称导师）交朋友，在实践中学习当教师，方法是边干边学。

3.艺友制幼稚师范教育最大特点、优点：学生在幼稚园中实地学习，克服了师范教育脱离实际的现象。

4.在不可能迅速建立大批师范学校的情况下，也能培养有质量的师资。

5.节省时间，一年半到两年结业，缩短幼师3年的毕业期限。

二．填空题2.保3.养胎4.xxxx5.智育6.早期教育7.奏定蒙养院章程及家庭教育法章程8.xx9.战时儿童保育会10.康有为11.xx12.研究13.托儿所组织条例14.xx15.行为三．选择题1.C2.D3.C4.A5.C7.D8.B9.B10.A11.B12.B13.C14.D15.C四．简答题1.（1）坚持为革命战争和生产建设服务的方向；（2）贯彻依靠群众和勤俭办园的原则；（3）实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育；（4）建立一支“一切为了孩子”的保教队伍。

2.（1）王守仁揭露和批判了传统儿童教育“鞭挞绳缚，若待拘囚”的危害。

（2）他充分认识到儿童好动喜乐的天性，并把这种天性视为教育儿童的基础和基本原则。

学前教育史试卷

学前教育史试卷一、选择题（共10题，每题2分，共20分）1. 学前教育是指针对以下哪个年龄段的儿童进行的教育？A. 3-6岁B. 7-12岁C. 13-15岁D. 16-18岁2. 下列哪个国家最早提出了学前教育的概念？A. 美国B. 中国C. 法国D. 德国3. 学前教育的目标主要包括哪些方面？A. 锻炼体能和身体协调能力B. 培养社交能力和情感发展C. 提高数学和语言能力D. 培养艺术和音乐天赋4. 目前国际上流行的学前教育方法主要有哪几种？A. 游戏教育和传统教育B. 实践教育和言传身教教育C. 林肯教育和摩根教育D. 蒙台梭利教育和维思教育5. 学前教育评价的主要指标是什么？A. 孩子的学习成绩B. 孩子的身体素质C. 孩子的创造力和想象力D. 孩子的社交能力和情感状态6. 下列哪个是学前教育的教学特点？A. 强调记忆和机械式学习B. 侧重学科知识的灌输C. 适应儿童发展特点和兴趣D. 高强度和高压力的学习环境7. 中国的学前教育体系主要由哪几个层次组成？A. 幼儿园、托儿所和家庭教育B. 初级幼儿园、中级幼儿园和高级幼儿园C. 托儿所、幼儿园和小学D. 健康保健、托幼机构和学前学校8. 学前教育中的“游戏教育”强调的是什么？A. 学习社交技巧和合作精神B. 学习语言和数学知识C. 学习音乐和艺术技巧D. 学习科学和自然知识9. 下列哪个是国内著名的学前教育学派？A. 蒙台梭利教育B. 古希腊教育C. 凯洛多教育D. 游戏教育10. 学前教育师资的准入要求主要包括哪些方面？A. 拥有大学本科学历B. 会唱歌和跳舞C. 具备相关教育培训证书D. 有丰富的教学经验二、简答题（共4题，每题10分，共40分）1. 请简要描述一下中国古代的学前教育历史。

2. 介绍一种国际上流行的学前教育方法，并分析其特点和优势。

3. 从社会角度出发，为什么学前教育对儿童的成长和发展非常重要？4. 简述一下学前教育中教师的角色和责任。

《学前教育》试卷A-含答案

一、单选题1.我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师创建者为()A.张雪门B. 陈鹤琴C. 杜威D.福禄培尔答案：B2. 1932年10月教育部公布第一个由国家颁布的幼稚园课程标准即()A. 《幼儿园暂行规程》B. 《幼儿园暂行教学纲要》C. 《幼稚园课程规划》D. 《幼稚园课程标准》答案：D3.根据皮亚杰的理论，当儿童的心理特征表现出“自我中心化”阶段时，称为()。

A.感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：B4.主张“学前教育的主要目的是建立儿童建设性的行为库，从而在有计划和连续的形式下促进其成长和发展”的属于()A. 联结学习理论B. 认知学习理论C. 信息加工理论D. 行为主义学习理论答案：D5.提出儿童发展最近区理论的教育家是()A.维果茨基B. 皮亚杰C. 斯金纳D.加德纳答案：A6.认为儿童的心灵就如同“白板”,并且反对体罚的教育家是()A.洛克C. 裴斯泰洛齐D.福禄贝尔答案：A7.下列不属于学前教育的原则的是()A. 儿童本位的教育原则B.全面发展的原则C.个性化的教育原则D. 以知识传授为主的教育原则答案：D8.学前教师从事教育教学工作的根本动力是()A. 认识自我B.爱心C.专业知识D. 事业心答案：D9.蒙台梭利从儿童语言学习存在关键期这一角度论述了儿童语言发展的阶段性，()是一个人心理形成的分界线。

A . 5 - 6岁B . 3 - 4岁C . 2岁D.2岁半答案：D10.韩礼德的系统功能语言理论中，过渡阶段儿童语言功能发展的重要标志是()A. 说话B. 理解C.语法和会话D.表达答案：C11.机械主义强化论的代表人物是()A. 布龙菲尔德B.布鲁纳C.蒙台梭利D.韩礼德12.最先使用“亲社会行为”这一概念的是美国社会心理学家()A.威斯伯格B. 巴特尔C.卡特尔D.巴格莱答案：A13.建立在互惠互利基础上的、为报答他人好处而发出的亲社会行为是()A.回报行为B. 补偿行为C. 利他行为D.利己行为答案：A14.对他人或社会有利的积极行为及趋向是()A. 道德认知B. 道德情绪C. 亲社会行为D. 攻击行为答案：C15. 根据柯尔怕格的研究，处于前习俗水平中第一阶段的儿童道德发展是()A. 以惩罚和服从为定向B. 以比较行为的工具作用为定向C. 以人与人之间的和谐一致(成为“好孩子”)为定向D. 以维护权威和社会秩序为定向答案：A16.皮亚杰研究儿童道德的发展主要是从()A. 情感发展水平B. 社会性发展C.认识发展的过程D.意识发展水平答案：C17.儿童道德发展的前提条件是个体的()A.情感发展水平B. 智慧发展水平C. 认识发展的过程D.社会性发展答案：C18.在20世纪初倡导“以美育代宗教”的人物是()A.朱光潜B. 鲁迅C. 梁启超D.蔡元培答案：D19.审美欣赏的三个阶段不包括()A. 准备B. 实现C. 表达D. 效应答案：C20.海斯科普课程模式的理论基础是()A.班杜拉B. 皮亚杰C.维果斯基D.埃里克森答案：B二、问答题1 . (名词解释)学前教育答案：学前教育是对出生到6岁左右，入小学前这一阶段的儿童所进行的的教育。

简明中国学前教育史 A卷 - 答案

《简明中国学前教育史》试卷（A卷参考答案）一、单项选择题（每小题2分，共20 分，选中直接打钩）1、{A P24}.2、{B P26}3、{A P69}4、{D P70}5、{A P212}6、{C P205}7、{B P93}8、{C P100}9、{C P113}10、{A P125}二、填空题（每空2分，共20 分，选中直接打钩）11. {P283}《儿童时代》12. {P61 蒙养院}13. {P117 南京燕子矶幼稚园 }14. {P208 身体、社交、语言、手、人生观}15.{P90 厦门集美幼稚园南京高等师范附属小学校幼稚园北京香山慈幼园等}三、名词解释（每小题5分，共10分）1.学前教育(狭义含义){P3}是指在专门的学前教育场所中进行的教育活动，也就是在托儿所，幼儿园及其他社会性的幼教机构中所进行的教育活动，又称学前社会教育。

2.整个教学法（陈鹤琴的观点）{P217}整个教学法就是把儿童所应该学的东西整个地，有系统地去教儿童学。

这种方法是把各科功课打成一片。

所学的功课是无规定时间学的，所用的教材是以故事或社会或自然为中心的，或是做出出发点的，但是所用的故事或关于社会自然的材料，总以儿童的生活、儿童的心理为根据的。

四、简答题（1小题 6分，2、3小题各7分，共20 分）1、古代儿童早期教材也多采用诗歌的形式，按具体内容可划分为。

{P25}第一类为训诫类，即进行生活常规。

为人处世及伦理道德方面的教育。

宋代理学家对此最为重视。

第二来是知识掌故类，创始于唐代李翰的《蒙求》。

全书正文均为四字韵句，每句为一个历史掌故。

第三类是识字类。

2、学前教育机构产生的思想基础是什么？{P57—60}一．重视教育，尤其重视儿童教育。

二．引进西方心理科学，促进学前教育的科学化。

三．废科举，兴学校，建立资本主义的教育制度，将学前教育纳入教育系统。

四．提倡女子教育，为幼儿师资的培养奠定舆论基础。

3、在儿童公育的必要性上，蔡元培等先后阐述了儿童公育在教育上的价值，他们从哪些不同的角度说明了儿童公育的必要。

2024年4月自学考试00402学前教育史真题试题及参考答案

2024年4月高等教育自学考试学前教育史试题及答案课程代码:004021.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

选择题部分注意事项:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.小儿一岁生日,在男孩面前摆上弓矢纸笔等器物,在女孩面前摆上刀剪线之类物品,再加上食物和珍宝玩具,让小儿自己抓取。

这种慈幼礼仪叫A.试儿B.洗儿会C.命名仪式D.接子仪式2.包你迷属于A.智力游戏B.生活游戏C.戏弄游戏D.娱乐游戏3.把良好家风看作是一个家族的传家之道的教育家是A.王充B.颜之推C.朱熹D.王守仁4.中国近代第一个颁布并实施的学制是A.“壬寅学制”B.“癸卯学制”C.“壬子癸丑学制”D.“壬戌学制”5.全面反映康有为学前教育改革思想的专著是A.《长兴学记》B.《孔子改制考》C.《新学伪经考》D.《大同书》6.上海崇德女子中学附属幼稚园属于A.日本式幼稚园B.宗教式幼稚园C.普通式幼稚园D.小学式幼稚园7.江西省立实验幼稚师范学校的创办者是A.陈嘉庚B.陈鹤琴C.陶行知D.张謇8.下列由熊希龄创办的幼稚园是A.北京香山慈幼院B.南京鼓楼幼稚园C.四川省立实验幼稚园D.北平平民幼稚园9.陈鹤琴的五指活动是指A.健康活动社会活动科学活动艺术活动语文活动B.健康活动社会活动艺术活动语文活动C.卫生活动社会活动科学活动艺术活动语文活动D.卫生活动社会活动自然活动艺术活动语文活动10.打破各个学科的界限改用主题形式组织教育内容,主题从儿童生活中选择。

这种教育方式方法叫A.分科教学B.活动区活动课程C.综合教育课程D.园本课程11.学前教育时期以“农夫加军人”作为主要教育目的是A.斯巴达B.雅典C.古罗马D.古印度12.认为未来雄辩家的培养是伴随着婴儿的出生就开始的教育家是A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良13.欧州14世纪以前的绘画,总是以成年人的身体比例和面部特点画儿童肖像。

吉林师范成人高等教育期末考试中外学前教育史复习题及参考答案

第 1 页共 5 页《中外学前教育史》试卷（A 卷）一、单项选择题（每题2分，共30分） 1、我国古代学前教育的基本形式是：（） A 家庭教育 B 宫廷教育 C 学校教育 D 社会教育 2、我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的，这种伦理道德的基础是：（） A 勤俭 B 诚实 C 守信 D 孝悌 3、我国最早的学前教育计划产生在：（） A 商代 B 西周 C 汉代 D 唐代 4、我国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是：（） A 《小儿语》 B 《蒙求》 C 《三字经》 D 《急就篇》 5、中国第一个学前教育法规是：（） A 《钦定学堂章程》 B 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》 C 《壬戌学制》 D 《湖北幼稚园开办章程》 6、我国第一个近代学制颁布后出现的最早的公立学前教育机构是：（） A 京师第一蒙养院 B 湖北幼稚园 C 福州幼稚园 D 湖南蒙养院 7、在《大同书》中康有为为了实现“天下为公，无有阶级，一切平等”的构想而设计的教育体系是：（） A “公养”、“公育” B 绅士教育 C 平民化教育 D 义务教育 8、规定幼稚园正式列入学校系统的《壬戌学制》颁布的时间是：（） A 1904年 B 1922年 C 1936年 D 1950年 9、中国第一个乡村幼稚园是：（） A 厦门集美幼稚园 B 北京香山慈幼院 C 南京燕子矶幼稚园 D 上海大同幼稚院 10、我国创造教育的首倡者是：（） A 陈嘉庚 B 陶行知 C 陈淑华 D 张克勤 11、“五育”并举的教育方针论的提出者是：（） A 蔡元培 B 陈嘉庚 C 张宗麟 D 杨贤江 12、陶行知办幼稚师范教育采用的具有特色的方法是：（） A 研讨法 B 见习法 C 讲授法 D 艺友制 13、我国最早的幼稚教育研究的刊物是：（） A 《活教育》 B 《幼稚教育》 C 《初等教育界》 D 《小学教师》 14、1951年教育部召开的第一次全国师范教育会议提出的当前师范教育的工作方针是：（） A 各级师范教育并存 B 正规师范教育与大量短期训练相结合 C 正规师范教育与生产劳动相结合 D 综合大学创办教育学院 15、明确提出“幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”的是：（） A 《幼儿园教育纲要》 B 《中国教育改革与发展纲要》 C 《中华人民共和国教育法》 D 《幼儿园工作规程》二、多项选择题（每题3分，共15分） 1、我国原始社会儿童教育活动的主要内容是：（） A.生产劳动教育 B.生活习俗教育 C.原始的宗教教育 D.原始的艺术教育 E.体格和军事训练2、颜之推提出的学前家庭教育的原则有：（）A.及早施教B.严慈结合C.启发诱导装订线装订线内不要答题年级姓名专业。

中外学前教育史试卷一及答案

中外学前教育史试卷一及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是中国古代的学前教育形式？A. 家塾B. 私塾C. 书院D. 幼儿园答案：D2. 世界上第一所幼儿园成立于哪一年？A. 1816年B. 1837年C. 1840年D. 1848年答案：C3. 以下哪位教育家被认为是现代学前教育的奠基人？A. 裴斯泰洛齐B. 福禄贝尔C. 蒙台梭利D. 杜威答案：B4. 以下哪个国家的学前教育体制与中国相似？A. 美国B. 英国C. 德国D. 日本答案：D5. 以下哪项不是我国现代学前教育的特点？A. 以政府为主导B. 以家庭为辅助C. 以幼儿园为核心D. 以营利为目的答案：D二、填空题（每题2分，共20分）6. 中国古代学前教育的主要形式有______、______和______。

答案：家塾、私塾、书院7. 世界上第一所幼儿园的创立者是______。

答案：福禄贝尔8. 现代学前教育的奠基人是______。

答案：福禄贝尔9. 我国现代学前教育的发展可以分为______、______和______三个阶段。

答案：初创阶段、发展阶段、深化改革阶段10. 我国《幼儿园教育指导纲要》于______年颁布实施。

答案：2001三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述中国古代学前教育的主要特点。

答案：中国古代学前教育的主要特点有：（1）家庭教育与学校教育相结合；（2）注重道德教育和文化知识的传授；（3）重视幼儿的身心发展；（4）教育内容丰富，形式多样。

12. 简述福禄贝尔的学前教育思想。

答案：福禄贝尔的学前教育思想主要包括以下几点：（1）强调学前教育的重要性；（2）提倡游戏在学前教育中的地位和作用；（3）强调教师与幼儿的互动关系；（4）注重幼儿的个性发展。

13. 简述我国现代学前教育的发展趋势。

答案：我国现代学前教育的发展趋势有：（1）政府重视程度不断提高，政策法规不断完善；（2）学前教育规模不断扩大，普及程度不断提高；（3）教育质量逐步提升，师资队伍不断优化；（4）教育改革不断深化，教育观念不断更新。