人物访谈作业范例

人物访谈

林：学长您好，很高兴您能接受我的访问。大四的学习生活还忙么？

薛：忙，但是忙绿的和前三年有一定的区别，前三年主要是着手于学校，大四时期是对三年的不足的弥补，主要是着眼于自己即将面临的工作，尽量完善自己的知识和能力，以便于在将来的竞争中走的更远。

林：从一开始的普通干事到后来的学生会主席一定也遇到许多困难吧？您又是如何解决的？

薛：困难遇到很多，解决方法的话很简单，就是脚踏实地，不折不挠。在解决问题的时候不管是成功还是失败，都要从其中总结经验，失败要知道败在哪里，成功更要知道胜在何处。

林：恩。您觉得当主席应该具备哪些能力？

薛：学生会是一个人数众多，影响巨大的组织，但是不管做什么都是在与人交往，所以首先要有很好的与人交流的能力，即交际能力；同时又要有很好的协调能力，协调好自己的学习和工作时间，协调好活动各个环节的各种资源；还有一个就是责任心，只有有做好事情的信念才能完成好工作，才能在遇到困难的时候知难而上。

林：学生会的工作给您最大的收获是什么？

薛：学生会给我的收获很多，最大的应该是学生会给了我一个平台，让我认识了很多的优秀的同学，让我有机会接触到他们，学习他们身上的优点，发现他们的缺点，并且和自身有一个比较，从而发现我的不足和优势，对自己有一个更好的认识和定位。

林：我知道您同时也是班长，小班。您是如何来协调这些角色的？

薛：每个时期自己所着重的工作是不同的，时间是海绵里的水，只要你肯牺牲自己的娱乐时间总会有的。班长是这些的基础，正是几年的班长经历才让我在其他方面有所发挥。各个角色面对的人不同，在学生会和班级是一个

幕后的领导者，具体任务并不需要我做，我有我的团队，大家会互相帮助处理好；至于小班，我个人更倾向于做一个好哥哥的形象，这样大家才不会有拘束，主动和我交流。

林：这么多工作会不会影响到您的学习？

薛：说实话，肯定会有影响的，一个人的精力和时间有限，再努力也会有精疲力竭，难以协调的时候。

林：那作为班长要如何开展班级工作才能让同学们团结在一起?

薛：班长最重要的就是以德服人，开始的时候可能遇到很多困难，是因为大家不认可你。团结同学，作为班长首先自己不能搞小帮派，对大家要一视同仁，做到相对公平，平时多和大家交流，发现同学之间问题，并且努力解决化解。

林：您对工程管理专业的看法有哪些？

薛：工程管理专业所学的课程很多，着力培养的是管理型的复合人才，而不单单是专于一项的技术人员，所以我们应当努力学好所开设的各方面知识，不然可能会给人留下学的多而不精的印象。

林：您是如何处理自己不感兴趣的课程？

薛：对于不感兴趣的课程，我们的选择只有认真学习培养兴趣，因为不单单是学习上，其他方面我们不感兴趣的也很多，但是我们必须去做。对于有兴趣的课程我们可以在课外时间深入的研究，但是我们有责任去学习好一些基本的课程，即使我们没兴趣。

林：您对未来有什么规划？

薛：我们毕业的时候都还很年轻，我的规划是，1、在施工单位工作五年（努力通过二级建造师，争取通过一级建造师）2、根据上个五年情况决定自己呆在项目上，还是机关里，或者是房地产企业。

林：您觉得当前大学生最大的问题是什么？

薛：最大的问题是浮躁，不能踏踏实实学好知识，掌握一门有用的技术，花费大量的时间在一些无关紧要的娱乐上。

林：您对大一大二的学弟学妹们有什么建议？

薛：珍惜眼前的大学时光和学习资源，要着眼于未来，用长远的眼光开问题，这样自己才不会无所事事

林：非常感谢您的回答！祝您万事如意！

总结：与薛楠学长的这次谈话让我受益匪浅。从他说话的神情和举止之间可以看到大四学长的成熟与稳重。他的话也让我明白了学习是重中之重，遇到困难要努力，要坚持，只有自己不放弃才能克服困难。同时，作为管理者要以德服人，要善于团队工作才能让效率最大化。珍惜眼前的美好时光，为自己的未来一步步规划，一步步实现。