北工大 材料研究方向

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新版北方工业大学材料与化工考研经验考研参考书考研真题

新版北方工业大学材料与化工考研经验考研参考书考研真题

皇天不负有心人,看到自己通过初试的结果,总算是踏实了下来,庆幸自己这一年多的坚持还有努力,觉得这一切都是值得的。

其实在开始备考的时候自己也有很多问题,也感到过迷茫,当时在网上也看了很多前辈们的经验贴,从中也给了自己或多或少的帮助,所以也想把我的备考经验写下来,希望可以帮助到你们,文章也许会有一些凌乱,还请大家多多包涵,毕竟是第一次写经验贴,如果还有什么其他的问题大家可以给我留言,我一定会经常上来回复大家的!虽然成功录取,但是现在回想起来还是有很多懊悔,其实当初如果心态再稳定一些,可能成绩还会再高一些,这样复试就不会担惊受怕了。

其实,经验本是想考完研就写出来的。

可是自己最大的缺点就是拖延症加上不自制。

所以才拖到现在才写完。

备考对于我来说最感谢的要数我的室友了,要不是他们的监督自己也不会坚持下来。

总之考研虽然很辛苦,但是也很充实。

想好了方向之后,我就开始想关于学校的选择。

因为我本身出生在一个小地方,对大城市特别的向往,所以大学选择了大城市,研究生还想继续留在这。

希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜,像战士一般荣耀。

闲话不多说,接下来我就和你们唠唠关于考研的一些干货!文文章很长,结尾有真题和资料下载,大家自取。

北方工业大学材料与化工初试科目:(101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二(844)材料科学基础(844) 材料科学基础参考书:《材料科学基础(第3版)》胡赓祥,蔡珣,戎咏华上海交通大学出版社2010先聊聊英语单词部分:我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用,背单词没捷径。

你想又懒又快捷的提升单词量,没门。

(仅供个人选择)我建议用木糖英语单词闪电版,一天200个,用艾宾浩斯曲线一个月能记完,每天记单词需要1小时(还是蛮痛苦的,但总比看真题时啥也看不懂要舒服多)。

好处在于是剔除了初高中的简单词,只剩下考研的必考词,能迅速让你上手真题。

背单词要一直从3-4月份持续到考研前几天,第一遍记完必须要在暑假前。

北京工业大学固体微结构与性能研究所考研院系分析

北京工业大学固体微结构与性能研究所考研院系分析

北京工业大学固体微结构与性能研究所考研院系分析北京工业大学固体微结构与性能研究所(以下简称研究所)是以固体材料的微结构表征,揭示材料的微观结构,并探索其性能关系为主要研究内容的跨学科综合研究所,集科学研究和研究生教育于一体,是北京工业大学重点科研单位。

北京工业大学固体微结构与性能研究所建立于2003年12月,主要从事各种先进材料(包括功能材料、纳米材料、轻金属结构材料等)的微结构与性能方面的研究、开发和应用;承担凝聚态物理、材料学等学科硕士、博士研究生及其他高层次专业技术人才的教育培养等工作;同时还承担为校内外师生提供科研测试服务的任务。

固体所以北京市重点学科为依托,围绕重点方向和重大项目锤炼学术队伍,积极推进学术团队建设,逐步建成以学科带头人张泽院士为核心,高素质、多层次师资队伍。

经过几年建设,培养出教育部“长江学者”2人(2009年、2012年),“国家杰出青年基金”获得者2人,“新世纪百千万人才工程国家级”人选1人(2009年);入选“人才强教计划”高层次人才1人,中青年骨干教师4人;北京工业大学“校长嘉奖”2人(2011年);第四届“北京市留学人员创新创业特别贡献奖”获得者1人(2012年)。

固体所现有教师21人,其中院士1人北京市特聘教授2人,具有高级职称人员9人,博士生导师5人,硕士生导师13人,具有博士学位的12人,近半数的教师有过海外研究进修以及承担或参加国家级大型科研项目的经验。

固体所管理的大型仪器设备价值3000多万元。

现有在读博士研究生8人,硕士研究生21人。

目前共承担国家重大基础研究"973"计划、国家重大基础研究专项、国家自然科学基金等国家及省部委项目近10项,市级重点科研项目20余项,发表学术论文百余篇,到校科研经费1000余万元。

北京工业大学固体微结构与性能研究所主要研究方向:(1)固体微结构与性能表征:以揭示微观结构与性能的关系为目标,应用各种具有原子分辨率和微小区域分析功能的电子显微学方法,研究各种先进材料的原子排列、缺陷结构、微区成分特征等。

材料工程085204

材料工程085204

材料工程 085204一、培养目标材料工程领域全日制专业学位硕士研究生的培养目标是:通过材料工程领域基础理论与应用技能的学习和实践,使材料工程专业学位硕士研究生熟悉材料工程与环境友好协调发展的知识与技术,掌握材料工程领域坚实的基础理论和专门知识,成为能够在结构和功能材料的生产、成型加工、改性强化、表面防护以及资源循环利用等方面解决工程实际问题的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。

二、学制及学习年限全日制工程硕士学制为3年,学习年限为2.5-3年,原则上全日制工程硕士最长修业年限(含休学)为4学年,全日制委托培养工程硕士最长修业年限(含休学)为5学年。

三、主要研究方向1. 新材料的研究与开发2. 材料先进加工技术3. 材料性能评价及应用技术4. 环境材料与材料环境协调性评价技术5. 生态建材与建筑节能技术四、课程设置与学分要求(工程硕士课程学习的基本学分要求为32学分)备注:①材料工程专业全日制专业学位硕士研究生的课程设置包括理论课程学习和工程实践训练。

理论课程设置以工程实际应用及职业要求为导向,体现理论型与应用型课程的结合,着重突出专业技能类课程和工程知识类课程。

工程实践训练采用校内外工程训练相结合的方式,实践训练时间不少于1年。

校内实践训练一般在校内工程实训平台、工程中心,实验中心和研究中心等单位完成,校外实践训练主要依托学院的校外实践基地完成。

五、学位论文工作的安排材料工程专业全日制专业学位硕士研究生的学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。

1. 开题环节(1) 专业学位硕士研究生开题报告要求以书面和讲述两种方式进行,书面方式为提交《北京工业大学专业硕士研究生论文开题报告》,讲述方式为公开举行报告会。

开题报告会由专业学位硕士指导教师负责组织,开题报告会专家组由包括导师在内的3~5名具有高级专业技术职务的本学科部或同行专家组成,专家组中应有来自工矿企业或工程部门的具有高级专业技术职务的专家。

材料近代研究方法-北京化工大学

材料近代研究方法-北京化工大学

2.原子物理学基础
2.1 原子能级
2.1.1 原子核 原子核 Z个质子 原子质量数A=Z+N
原子序数Z的原子
Z个电子
N个中子
同位素——原子核的质子数相等而中子数不等 Z值相同而A值不同的一组核素 稳定同位素,不稳定同位素(放射性同位素) α(He核),β(电子),γ(光子)
2.1.2 原子能级 完整地描述一个电子的运动状态需要4个参数: (1)主量子数n,允许值1,2,3,……n 每个能级最多电子数2n2 意义:电子轨道
(3)结构分析技术
X射线衍射XRD,电子衍射TED,低能电子衍射LEED, 反射式高能电子衍射RHEED, 中子衍射ND,近吸收边X射线精细结构分析NEXAFS
晶体与非晶体结构,原子与分子排列
1.3 材料近代研究方法的分类
(4)分子结构、表面与薄膜特征分析技术 红外光谱IRS,表面增强拉曼光谱SERS, 电子能量损失谱EELS,椭圆偏振光分析 表面原子结构与排列,分子结构,吸附结构,薄膜性质
(6)原子核与核外电子的相互作用:力场、电场、磁场的分布与作用
(7)表面吸附层的结构、成分、结合强度、性质 (8)薄膜、表面、界面与微区内的上述内容—薄膜与微区分析
1.2 材料科学对研究方法和技术的需求
(9)高灵敏度、高分辨率、高定量精度 (10)不影响材料的组成与结构——非破坏分析 (11)适用于各种样品——非导体、粗糙表面、无须特 殊处理 (12)原位分析——空气、水、溶液及其他介质 (13)高低温,应力加载,断裂 不存在能够满足上述所有要求的方法!
材料研究和表征的传统方法:
材料结构与化学组成——XRD、化学分析、仪器分析 材料热学性能——热分析、膨胀分析 材料电学与磁学性能——电阻测量、热电势分析、磁性测量 材料光学性能——光学测量、折光率、光发射行为、光谱分析 材料其它物理性能——内耗分析、同位素分析、超声波探测、 声发射、红外探测、流变性能测量

北京工业大学材料科学基础考研课件第二章

北京工业大学材料科学基础考研课件第二章

c
α β
γ a
b∧c= α b
c∧a= β
a∧b =γ
晶轴和晶轴角、轴率(轴单位) 晶体常数: a、b、c、 α、 β、 γ
2.四轴定向
c a3
a2
a1 六方晶系
四.晶体结构的基本特征
1.单位平行六面体的划分
抽象出
反映
任何晶体
空间格子构造
晶体内部构造单位三 维空间周期排列规律
最小体积单位
不同 晶体
第二章.材料的结构
§1.晶体学基础
一.空间点阵和晶胞
矿物 岩石
大部分为 结晶物质
NaCl晶胞结构 规则外形 更规则的 的多面体 内部结构
固体内部原 子(或离 子),分子
周期性 排列
非周期 性排列
晶体:NaCl,石英等
非晶 玻璃,塑 又称 过冷
物质: 料,松香等
液体
(一).晶体的性质
1.一定的熔点 玻璃体熔化温度为一范围,称为软化点,或流动点。
a,b,c;各轴间夹角称为轴角,习惯上轴角有以下规定:
c(z)
a, b, c, α,β,γ称为晶格参
数,决定了晶格大小和形 状。晶格参数发生变化时,
βα γ
晶格大小和形状随之变化 a(x)
b(y)
3.14 种布拉维(Bravis,A) 格子
原始格子 P
布拉维 格子
C格子
底心格子 A格子
C
B格子
P
A B
2.对称面 P
操作: 对平面做镜像反映 符号:m m = 2
提问:简单立方结构的晶体 可能有哪几种反映面?
3.对称性轴:当物体以某直线为轴进行旋转操作时, 能使空间图形复原的特性。

北工大材料类实验班大一课程表

北工大材料类实验班大一课程表

北工大材料类实验班大一课程表
(实用版)
目录
1.北京工业大学材料类实验班大一课程表简介
2.课程表具体内容
3.课程表的评价和影响
正文
北京工业大学材料类实验班大一课程表简介
北京工业大学是一所以工为主,工学门类涵盖广泛的全国重点大学。

材料类实验班作为其重点培养的班级之一,对于学生的专业技能和理论知识的培养尤为重视。

本文将介绍北工大材料类实验班大一课程表,帮助读者了解该班级的教学内容和培养方向。

课程表具体内容
在北工大材料类实验班大一课程表中,涵盖了以下几个方面的课程:
1.公共基础课程:包括高等数学、线性代数、大学英语、体育、思政课等,旨在培养学生的基本素质和综合能力。

2.专业基础课程:包括材料力学、材料物理、材料化学、工程图学、计算机基础等,旨在打下扎实的专业基础。

3.专业实验课程:包括材料实验技术、材料性能测试、金工实习等,旨在培养学生的动手能力和实践操作技能。

4.选修课程:包括材料科学前沿、纳米材料与技术、新能源材料与器件等,旨在拓宽学生的学术视野和培养创新能力。

课程表的评价和影响
北工大材料类实验班大一课程表的设置得到了学生和教师的普遍好
评。

一方面,课程表充分体现了材料专业的特点,既有理论知识的学习,又有实践操作的训练,有利于学生全面掌握专业知识。

另一方面,课程表注重培养学生的创新能力和学术素养,为学生今后的学术发展和职业发展打下了坚实基础。

北京工业大学:材料科学基础 教学大纲

北京工业大学:材料科学基础  教学大纲

材料科学基础教学大纲材料科学基础Ⅱ-1英文名称:Principles of Materials Science Ⅱ-1课程编号:0003240课程类型:学科基础必修课学时:64学分:4适用对象:材料类本科先修课程:物理化学使用教材及参考书:1.《材料科学基础》,徐恒钧编著,北京工业大学出版社,2001年10月2. Materials Science and Engineering An Introduction, William D. Callister, Jr. John Wiley & Sons(ASIA) Pte Ltd, 2002一、课程性质、目的和任务本课程为材料科学与工程一级学科专业基础必修课,是研究材料的成分、结构与性能之间的关系及其变化规律的一门应用基础科学,是进一步学习金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料、结构材料及功能材料的基础。

它将阐述各种材料的共性基础知识,从材料的组织结构出发,研究材料的结构与材料的制备方法、加工工艺以及材料性能之间的关系。

二、课程教学内容及要求第一章原子结构与结合键第一节原子结构:电子波函数及四个量子数[1]第二节结合键:键型及其性质[2]第二章材料的结构第一节晶体学基础:点阵和晶胞[1];晶体对称性[2];晶面指数和晶向指数[1];晶体投影Δ第二节常见晶体结构:密堆积[1];氯化铯[1]、氯化钠[1];纤锌矿[1];闪锌矿[1];钙钛矿[1];金红石[2];萤石Δ第三节固溶体结构[2];第四节金属间化合物[2];第五节硅酸盐结构[2];第六节非晶态固体[3];第七节准晶体[3];第八节能带理论初步Δ第三章晶体结构缺陷第一节点缺陷[1];第二节位错的结构[1];第三节位错的运动[2];第四节位错应力场[3];第五节位错与缺陷的交互作用[3];第六节位错的增殖、塞积与交割[3];第七节全位错和不全位错[1];位错反应[1];扩展位错Δ第四章相平衡与相图第一节相与相平衡[2];第二节单元系相图[2];第三节二元系相图[1];第四节铁碳相图[1];第五节相图的热力学解释[3]第六节三元系相图[2]第五章材料的凝固第一节结晶:成核与长大[2]第二节溶质分凝[1]、成分过冷[1];界面稳定性[2];第三节共晶合金结晶[3];第四节铸锭三晶区[2];第五节凝固技术[3];第六节无机材料的液固相变Δ;第七节高分子材料凝固Δ其中角标符号表示:[1] :掌握、[2] :理解、[3] :了解、△:自学或粗讲三、课程教学基本要求课堂讲授为主。

材料科学与工程0805

材料科学与工程0805

材料科学与工程 0805一、培养目标通过博士阶段的培养,毕业生应具有材料科学与工程领域坚实宽广的基础理论及系统深入的专业知识,具有独立从事科学研究的能力,具备良好的实验技能和科学素质,在与材料相关的新兴学科、交叉学科、新技术领域有相当的竞争能力,成为在材料科学基础研究或高新科技研发领域中具有创新精神和实践能力的高素质、高层次人才。

二、学制及学习年限学制为4 年,学习年限3-5 年。

原则上全日制博士研究生最长修业年限(含休学)为5 学年,全日制委托培养博士研究生最长修业年限(含休学)为7 学年。

直博生学制为5 年,硕博连读生学制为6 年,学习年限5-7 年,原则上最长修业年限(含休学)为7 学年。

三、主要研究方向1. 生态环境材料与材料环境协调性评价2. 难熔金属与纳米功能材料3. 绿色连接新材料与技术4. 先进结构材料5. 光电功能与高效能源材料四、课程设置与学分要求(博士研究生课程学习的基本学分要求为14学分)备注:硕博连读生及直博生课程包括硕士阶段课程和博士阶段课程两部分。

硕士阶段课程按照硕士入学后拟定的所在一级学科培养方案的要求在第一学年学习完毕,所修学分至少25 学分(不包括硕士阶段学术交流学分)。

取得硕博连读资格的研究生和直博生,不再修学硕士学术交流及博士生第一外国语,在第三学期按照所在一级学科博士生培养方案的要求进行其他课程的学习,所修学分至少37学分。

五、学位论文工作的安排完成学位论文是对研究生从事科研工作的全面训练,是培养研究生创新精神和创新能力的重要环节,也是研究生获得学位的必要条件。

学位论文应结合导师的科研任务,选题应具有较大的科学意义或应用价值。

1. 博士学位论文开题报告原则上应在第三学期结束前完成。

博士生从事科研工作和撰写学位论文时间原则上不少于三年。

开题报告完成两年以上方可申请博士学位论文答辩。

2. 博士生入学一年半后,对其进行一次综合考核。

对于考核不合格者,三个月后可进行第二次综合考核,第二次考核仍不通过者,经学院和研究生院批准,停止其攻读博士学位。

材料工程-专业学位培养方案-东北大学

材料工程-专业学位培养方案-东北大学

cai目录材料工程 (2)冶金工程 (7)动力工程 (12)全日制硕士专业学位研究生公共类课程一览表 (18)材冶学院开设全日制硕士专业学位研究生课程一览表 (19)材料工程(专业(领域)代码:085204)东北大学材料工程领域的工程硕士由材料学学科和材料加工工程学科共同培养,两学科均具有博士与硕士学位授予权。

材料学和材料加工工程学科覆盖了原金属压力加工、金属材料及热处理、粉末冶金、金属腐蚀与防护、铸造和焊接等学科以及无机非金属材料、复合材料、功能材料和表面处理等方向。

本学科领域的特色是材料制备与组织性能控制密切结合,加工工艺与自动化控制紧密结合,在国际前沿领域开展高水平研究。

依托两学科的国家及省部级重点实验室有“轧制技术及连轧自动化国家重点实验室”、“材料电磁过程研究教育部重点实验室”、“材料各向异性与织构教育部重点实验室”和发改委与地方共建的“材料电磁冶金国家工程实验室”等。

两学科现有教师153人,其中教授50人,博士生导师36人,副教授63人。

近三年来,承担国家重大基础研究项目、重点科技攻关项目和省部级及各类科研项目300余项,始终与全国钢铁、有色金属及相关行业合作, 为企业的技术进步提供支持。

研究成果获省部级及以上奖励30余项,其中包括国家科技进步一等奖1项,二等奖2项,国家技术发明奖1项。

在国内外学术期刊上发表了大量高水平论文,出版专著十余部,获得授权发明专利数十项。

此外,学科还与美国、俄罗斯、澳大利亚、法国、加拿大、日本、韩国等国家的大学和科研院所建立了良好的合作关系。

一、培养目标培养满足我国相关工矿企业和工程部门技术研发、改造和管理所需的高层次工程技术人才。

工程硕士学位获得者应掌握所从事工程领域坚实的基础理论和宽广的专门知识,了解学科前沿和最新发展动态,熟练应用面向解决工程问题的现代实验研究方法和技术手段,具备独立承担工程技术或工程管理工作的能力,成为材料工程领域应用型、复合型的高级专门人才。

北京工业大学材料学专业

北京工业大学材料学专业

北京工业大学材料学专业主持人:大家好,现在距离全国硕士研究生的入学考试还有三个月的时间,为了更好配合考试,所以中国教育在线推出导师看专业的栏目,让考生更好地选择专业,也让导师更好介绍自己所教授的专业,今天我们很荣幸走进了北京工业大学,现在接受我们采访的是材料学科的宋晓艳老师,在这里非常感谢宋老师的到来,宋老师您好。

宋晓艳:你好。

主持人:宋老师最近在忙些什么?宋晓艳:主要是我们科研工作,一些本科生和研究生的教学工作。

主持人:新一轮的考试马上开始了,近期将进行到紧张的招生工作中,节目一开始想请您介绍一下关于材料学科方面给大家做一个详细了解。

宋晓艳:北京工业大学材料科学工程一级学科是以电子信息、环境与能源、国防军工及城市建设方面的结构材料和功能材料的研究,材料的制备技术,以及材料的开发应用为主体,现在已经形成了生态环境材料及环境协调性评价,难熔金属与稀土材料,绿色连接新材料技术及先进结构材料、光电材料等学科专业方向,在国内外也产生了广泛的影响。

现在这个材料科学与工程学科有材料学国家重点学科、材料科学与工程一级北京市重点学科、材料科学与工程一级学科博士点和博士后流动站、新型功能材料教育部重点实验室等。

目前我们这个学科有2名院士、2名“杰青”、“长江学者”、博士生导师17人。

在国内环境材料、稀土功能材料、材料加工技术等方面还是有一定的优势的。

主持人:您现在从事研招工作多少年了?宋晓艳:从我回国03年一直到现在。

主持人:从您从事研究生工作到现在,您认为材料学的招生情况怎么样?宋晓艳:总得来说还是乐观的,对于硕士研究生每年是一百人左右,博士生是三十人左右。

主持人:一月份就要进行全国入学的考试,现在不要谈面试内容,笔试内容最重要,近三个月的时间里,考生该如何复习?宋晓艳:基础课方面,政治、英语、数学,有很多很多的辅导班,我不再说明。

我对专业课说一下,对于专业课的学习,一是要扎实,二是要灵活,尤其对考察综合类知识的专业题,学生考试的时候更是要以开放式的思维方式考虑、回答问题,尤其是笔试之后的面试阶段,更要考虑这种方式应对考试。

北京理工大学材料学院材料工程(02化学大类方向)专业2024年考研攻略

北京理工大学材料学院材料工程(02化学大类方向)专业2024年考研攻略

一、报考情况分析1.招生目录招生年份:2023年招生专业:085601材料工程(02化学大类方向)研究方向:01 (全日制)金属大类方向02 (全日制)化学大类方向03 (全日制)能源大类方向拟招生人数:11考试科目:①101 思想政治理论②204 英语二③302 数学二④829高分子物理(化学大类方向)复试要求及相关说明:笔试科目:主要考察有关高分子化合物的合成与反应、聚合工艺、结构与性能的关系及表征方法;高分子材料及相关功能材料的制备与应用等方面的基本理论与专业知识。

面试内容:1、参加化学大类方向面试,主要考察高分子材料和材料化学专业领域的学科基础知识、专业技能及对该领域研究进展的了解。

内容涉及高分子化学、高分子物理、高分子材料结构与性能测试、高分子材料及相关功能材料等方面的基础知识。

2、英语听力、口语和阅读理解。

2.复试分数线2023年1、828材料学概论:300(45,45,68,68)2、829高分子物理:300(45,45,68,68)3、839材料科学基础:300(45,45,68,68)2022年1、828材料学概论:311(45,45,70,70)2、829高分子物理:311(45,45,70,70)3、839材料科学基础:311(45,45,70,70)2021年1、828材料学概论:308(45,45,70,70)2、829高分子物理:343(45,45,70,70)3、839材料科学基础:348(45,45,70,70)二、考试大纲及参考书目829 高分子物理1.考试内容①高分子物理的内涵和发展历程涵盖高分子科学发展中的重要人物和事件;高分子物理的特点及研究内容、高分子的结构等。

②高分子链结构涵盖高分子的链结构分类;高分子链的构型和构象;链的柔顺性和刚性的判断以及相关参数;自由结合链、自由旋转链、高斯等效链、受阻自由结合链等的均方末端距、最大极限拉伸比等公式以及相关应用;贯穿全课程的高分子与小分子在结构、性能以及分子运动等方面的异同。

四大材料(北京化工大学)

四大材料(北京化工大学)

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四大材料如何相互,研究金属材料要研究晶体结构、晶格晶 系、晶体缺陷等,可以借助于光学显微镜观察细微组织。 X射线测定金属和合金内部各相的晶体结构。化学性质 研究其组成、不同温度的相结构、耐腐蚀性、杂志含量 等。力学性质研究其拉伸、韧性、耐疲劳、硬度以及蠕 变。 2高分子材料:不同的聚合物有不同的研究方法,膨胀 计、DSC测Tg,比热/比体积测Tm,GPC测分子量。高 分子材料要研究的化学性质包括组成、结晶度、分子量 及分布、阻燃性、晶体结构、耐化学腐蚀性。力学性质 包括拉伸性质、抗冲击性、压缩性质、模量。
复合材料
• 定义:复合材料是指那些含有多个组分,且不同 的组分有机地结合在一起、具有新的材料性能的 新材料 • 特点: • 典型的复合材料是在一个特定的基体中填充有一 种或多种填充体 • 既能保留原组分或材料的主要特色,并通过复合 效应获得原组分所不具备的性能; • 可以通过材料设计使各组分的性能互相补充并彼 此关联,从而获得新的优越性能
当今社会,材料科学与工程的发展越来越倾向于吸收各种 材料的优点,一些梯度材料将会迅速发展起来,将金属与 非金属,金属与高分子等结合起来,增加他们的结合力, 达到四大材料的并合。这样可以使我们的材料更能符合人 们的意愿。
更好的运用仿生学
• 先进技术的发展不仅仅是设计 的完美 • 更在于使用的先进 材料
四大材料对我们的启示
• 重点突出,全面进步是必然 • (1)在以复合材料的合成与应用为主题的今天, 我们除了要在既定的聚合物中添加既有复合,也 应该同时合成更多的聚合物以及不同结构和官能 团的添加小分子,以健全材料体系的完备性。 • (2)学科间、领域间相互渗透相互促进更加有利 于整体科学水平的提高。 • (3)科学应该紧跟数学步伐,朝着科学的量化、 定理化,而非当今主要的经验式的、表述性的科 学。

北京工业大学材料科学不工程学院

北京工业大学材料科学不工程学院

北京工业大学材料科学与工程学院材料连接科学与技术Materials Joining Science & Technology课程重点2010-6-3课程负责人:王智慧老师zhwang@;贺定勇老师dyhe@Materials Joining Science and Technology“材料连接科学与技术”是材料加工方向的主要专业模块课. 通过该课程的学习应该掌握材料连接的基本理论和工程实践的基本知识,为制定合理的连接工艺、探索提高连接质量的新途径、开发新的连接技术提供理论依据. 也为将来研究和解决具体实际的材料连接问题打下坚实的基础.课程重点:①材料连接的基本理论(包括焊接化学冶金、焊接热影响区组织和性能、焊接冶金缺陷等)②合金结构钢、不锈钢连接,先进材料的连接及先进的连接方法.课程难点:①焊接冶金的气相、熔渣和液态金属的反应;②焊接裂纹形成机理;③各种材料焊接接头组织分析,焊接接头性能尤其是热影响区脆化机理和形成条件使用教材及参考书:名称、作者/译者、出版社如下:①《材料连接原理》,陈铮等主编,哈尔滨工业大学出版社②《焊接冶金原理》,陈伯蠡,清华大学出版社③《先进材料的连接》,任家烈等编著,机械工业出版社④《先进连接方法》,李志远等编著,机械工业出版社⑤《焊接冶金学(基本原理)》,张文钺主编,机械工业出版社⑥《焊接冶金学(金属焊接性)》,周振丰主编,机械工业出版社2010年度课程重点内容如下:Part 1. 焊接冶金学(基本原理)1.1 绪论部分1.2 熔化焊化学冶金1.3 焊接材料1.4 熔池凝固和焊缝固态相变1.5 焊接热影响区组织和性能1.6 焊接裂纹Part2.焊接冶金学(金属焊接性)常用材料焊接2.1 金属焊接性及其试验方法2.2 常用材料焊接2.2.1 合金结构钢的焊接2.2.2 不锈钢耐热钢的焊接2.2.3 Al合金的焊接2.3 堆焊Materials Joining Science and TechnologyPart 1.焊接冶金学(基本原理)1.1 绪论部分1.什么是焊接?钎焊?二者物理本质的区别是什么?2.能实现焊接的能源大致哪几种?它们各自的特点是什么?3.什么是焊接温度场,焊接电弧加热区的特点及其热分布?4.焊接接头的形成及其经历的过程,它们对焊接质量有何影响?5.焊接热循环的概念.1.2 熔化焊化学冶金6.什么是焊接化学冶金过程?7.手工电弧焊冶金过程分几个阶段,各阶段反应条件有何不同,主要进行哪些物理化学反应?8.调控焊缝化学成分有哪两种手段?它们怎样影响焊缝化学成分?9.焊接区内气体的主要来源是什么?它们是怎样产生的?10.氮对金属的作用,溶解机制,对焊接质量有哪些影响?控制氮的主要措施是什么?11.氢对金属的作用,溶解机制,对焊接质量有哪些影响?控制氢的主要措施是什么?12.氧对金属的作用,溶解机制,对焊接质量有哪些影响?控制氧的主要措施是什么?13.在焊接过程中熔渣起哪些作用?14.根据分子理论,熔渣碱度的定义是什么?15.焊缝金属脱氧的原则和主要措施是什么?选择脱氧剂的原则是什么?脱氧反应进行的方式和特点是什么?16.先期脱氧、沉淀脱氧(锰脱氧,硅脱氧,硅锰联合脱氧)、扩散脱氧的特点Materials Joining Science and Technology17.为什么酸性焊条用锰铁作为脱氧剂,而碱性焊条用硅铁、锰铁和钛铁作为脱氧剂?18.说明S,P对焊接质量的影响,如何控制?19.什么是熔合比?20.试述合金化的目的,方式及过渡系数的影响因素.21.脱氧和合金过渡有何区别和联系?22.综合分析熔渣的碱度对金属的氧化、脱氧、脱硫、脱磷、合金过渡的影响.1.3 焊接材料23.焊条的分类(按用途、按熔渣碱度、按药皮的类型),药皮的作用,焊条的工艺性能有哪些?24.典型焊条的冶金性能分析(E4303 & E5015).25.试对比分析酸性焊条及碱性焊条的工艺性能、冶金性能和焊缝金属的力学性能.26.低氢型焊条为什么对于铁锈、油污、水分很敏感?27.什么是焊剂?焊剂牌号中“HJ”和“SJ”的指代哪种类型的焊剂?28.按照形状结构,焊丝如何分类29.药芯焊丝的特性有哪些?1.4 熔池凝固和焊缝固态相变30.焊接溶池凝固与一般铸锭凝固有何不同的特点?31.简述熔池的结晶形态有哪些,并分析结晶速度、温度梯度和浓度对结晶形态的影响.32.什么是联生结晶,焊接条件下,为什么容易得到柱状晶?33.分析焊缝和熔合区的化学不均匀性,为什么会形成这种不均匀性?34.焊缝的偏析有几种,产生原因是什么?Materials Joining Science and Technology35.分析粒状贝氏体和M-A组元(Constitution M-A)的形成原因及其对焊缝性能的影响.36.试述氢气孔和CO气孔的形成原因、特征及如何防止.37.焊缝中夹杂物的种类及其对焊缝金属性能的影响.38.分析微量元素(Mo、Nb、Ti、B、V、稀土等)对焊缝性能的影响,并考虑它们之间的相互作用及分析原因.1.5 焊接热影响区组织和性能39.什么是焊接热影响区?40.焊接热循环的主要参数有哪些?41.焊接热影响区的性能特点1.6 焊接裂纹42.焊接热裂纹、再热裂纹、冷裂纹和层状撕裂的机理、分类、基本特征、敏感温度区间、在何种材料上容易发生、产生位置与裂纹走向特点?43.结晶裂纹的形成机理?Materials Joining Science and TechnologyPart 2.焊接冶金学(金属焊接性)常用材料焊接2.1 金属焊接性及其试验方法44.金属焊接性的定义,影响金属焊接性的因素?评价金属焊接性的方法有哪些?45.低合金高强钢的强化手段有哪些?46.如何进行斜Y坡口焊接性试验, 如何用这种方法确定预热温度?2.2 常用材料焊接2.2.1 合金结构钢的焊接47.热轧钢的成分、性能特点,列举2种典型钢号(旧型号)?48.正火钢的成分、性能特点,列举2种典型钢号(旧型号)?49.低碳调质钢的成分、性能特点,列举2种典型钢号50.如何控制焊接热轧和正火钢的焊缝热裂纹和冷裂纹?分析热轧钢16Mn、正火钢15MnV的热裂纹倾向、冷裂纹倾向及HAZ脆化原因. 分析低碳调质钢HAZ脆化倾向,及防止冷裂纹、热裂纹及HAZ脆化的方法.51.焊接低合金高强钢,如何选择焊接材料?52.如何确定焊接热轧钢、正火钢的焊接线能量和预热温度?焊后热处理的作用是什么?53.什么是CCT图?如何应用CCT图判断低合金高强钢的冷裂纹倾向?2.2.2 不锈钢耐热钢的焊接54.不锈钢耐热钢的分类和化学成分特点. 什么是奥氏体不锈钢的敏化温度区间、稳定化处理、敏化处理.55.分析奥氏体不锈钢产生热裂纹的原因及防止措施?Materials Joining Science and Technology56.分析奥氏体不锈钢焊接接头晶间腐蚀和刀状腐蚀产生的原因及防止措施.57.奥氏体不锈钢焊接接头会发生什么脆化?发生的温度?58.如何调整奥氏体不锈钢焊缝的铁素体含量?舍夫勒(Schaeffler)焊缝组织图的用途.59.如何应用Schaeffler组织图确定异种钢焊缝的组织?60.奥氏体/铁素体异种钢焊接接头熔合区组织有什么特点?2.2.3 Al合金的焊接61.铝及合金的分类及各自的成分特点,铝及合金气孔产生的原因及防止措施62.综合分析铝及合金焊接时的热裂纹产生热裂纹的原因及防止措施63.铝及合金的主要工艺特点2.3 堆焊64.金属的磨损形式有哪些?怎样正确选择堆焊合金?选择堆焊合金的原则是什么?堆焊稀释率的定义?65.高锰钢堆焊合金的成分和性能特点是什么?。

北工大考研复试班-北京工业大学材料科学与工程考研复试经验分享

北工大考研复试班-北京工业大学材料科学与工程考研复试经验分享

北工大考研复试班-北京工业大学材料科学与工程考研复试经验分享北京工业大学(Beijing University of Technology),简称"北工大",是中国北京市人民政府直属的一所以工为主,理、工、经、管、文、法、艺术等学科门类相结合的全国重点大学,是国家"211工程"重点建设院校,入选"卓越工程师教育培养计划"、"111计划",设有研究生院和国家大学科技园。

北京工业大学创建于1960年,初设机械、电机、无线电、化工、数理5个系,历经多次整合兼并,逐渐形成了理工、经管、文法相结合的多科性体制;学校于1981年成为第一批硕士学位授予单位,1985年成为博士学位授予单位。

启道考研复式班根据历年辅导经验,编辑整理以下考研复试相关内容,希望对广大考研复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!专业介绍材料科学与工程(英文名:Materials Science and Engineering,缩写MSE)。

在国务院学位委员会学科评议组制定和颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中,材料科学与工程属于工学学科门类之中的其中一个一级学科,下设3个二级学科,分别是:材料物理与化学、材料学、材料加工工程。

材料科学与工程专业是研究材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用的学科。

在现代科学技术中,材料科学是国民经济发展的三大支柱之一。

招生人数与考试科目复试时间地点3月22日各学院(部、所)复试安排(含相关学科/专业调剂系统开通时间、信息公示栏等)各学院(部、所)复试时间如有微调,以学院(部、所)通知为准。

复试内容复试内容包含外语、专业课与综合面试三个方面:外语:所有复试考生均需参加外语听、说能力的测试。

测试均由各学院(部、所)、学科/专业结合专业知识在复试时进行。

专业课:专业笔试科目考生可登录我校研招网查阅。

专业课全面考核考生对本学科(专业)理论知识和应用技能掌握程度,利用所学理论发现、分析和解决实际问题的能力(有条件的可测试考生实验和操作技能)。

北工大 材料研究方向

北工大 材料研究方向

材料科学与工程学院硕士研究生招生研究方向简介专业:080500材料科学与工程01光电薄膜及器件本方向主要研究薄膜材料结构与光电性能关系以及其表面/界面的物理与化学性质,优化与发展先进光电薄膜材料及其器件的制备方法、测量原理与应用技术。

主要研究方向有:(1)先进太阳能薄膜制备及器件技术;(2)新型氧化物半导体光电薄膜的掺杂改性及原型器件探索;(3)场发射纳米多层半导体薄膜制备及器件技术;(4)钙钛矿锰氧化物及半金属磁隧道结制备及器件开发;本研究方向曾主持完成国家973、863及国家自然科学基金等多项国家重点科技项目,获北京市科技进步奖3项,发表SCI收录论文100余篇,国家发明授权10余项。

目前在研国家自然科学基金、北京市科技新星科技等多个项目。

从事该研究方向的导师:严辉、张铭、王如志、王波02纳电子与磁电子学本方向主要研究纳米体系及低维材料的在热、电、磁等外场调制下的结构、电子与电荷的相互关联效应及新型纳电子器件制备技术探索。

主要研究方向有:(1)磁电调控作用下低维体系(量子点、量子线及二维电子气)量子输运问题研究;(2)基于纳米体系的第一原理、分子动力学及蒙特卡罗法的结构设计及性能模拟;(3)纳米场发射显示器件的冷阴极结构设计、制备及相关基础研究;(4)碳系(CNT及graphene)纳电子器件化技术基础研究;基于本研究方向,在国际重要学术刊物Phys. Rev. B, Appl. Phys. Lett.等发表论文多篇,申请国家发明多项,目前在研国家自然科学基金、北京市科技新星科技等多个项目。

从事该研究方向的导师:王如志、张铭、严辉03纳微仿生表面仿照动植物表面的特殊微观结构,利用低温等离子体相关技术制备纳米和微米多尺度的仿生复合结构,研究材料表面微观结构与表面功能特性间的本质联系,开发具有特殊润湿性能以及其它功能特性的表面材料,探索相关表面材料在自清洁、微流芯片以及舰船减阻等领域的实用途径。

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材料科学与工程学院硕士研究生招生研究方向简介专业:080500材料科学与工程01光电薄膜及器件本方向主要研究薄膜材料结构与光电性能关系以及其表面/界面的物理与化学性质,优化与发展先进光电薄膜材料及其器件的制备方法、测量原理与应用技术。

主要研究方向有:(1)先进太阳能薄膜制备及器件技术;(2)新型氧化物半导体光电薄膜的掺杂改性及原型器件探索;(3)场发射纳米多层半导体薄膜制备及器件技术;(4)钙钛矿锰氧化物及半金属磁隧道结制备及器件开发;本研究方向曾主持完成国家973、863及国家自然科学基金等多项国家重点科技项目,获北京市科技进步奖3项,发表SCI收录论文100余篇,国家发明授权10余项。

目前在研国家自然科学基金、北京市科技新星科技等多个项目。

从事该研究方向的导师:严辉、张铭、王如志、王波02纳电子与磁电子学本方向主要研究纳米体系及低维材料的在热、电、磁等外场调制下的结构、电子与电荷的相互关联效应及新型纳电子器件制备技术探索。

主要研究方向有:(1)磁电调控作用下低维体系(量子点、量子线及二维电子气)量子输运问题研究;(2)基于纳米体系的第一原理、分子动力学及蒙特卡罗法的结构设计及性能模拟;(3)纳米场发射显示器件的冷阴极结构设计、制备及相关基础研究;(4)碳系(CNT及graphene)纳电子器件化技术基础研究;基于本研究方向,在国际重要学术刊物Phys. Rev. B, Appl. Phys. Lett.等发表论文多篇,申请国家发明多项,目前在研国家自然科学基金、北京市科技新星科技等多个项目。

从事该研究方向的导师:王如志、张铭、严辉03纳微仿生表面仿照动植物表面的特殊微观结构,利用低温等离子体相关技术制备纳米和微米多尺度的仿生复合结构,研究材料表面微观结构与表面功能特性间的本质联系,开发具有特殊润湿性能以及其它功能特性的表面材料,探索相关表面材料在自清洁、微流芯片以及舰船减阻等领域的实用途径。

该方向得到了国家自然科学基金和北京市自然科学基金的资助,已取得4项授权国家发明专利。

从事该研究方向的导师:王波、宋雪梅、张雪红、李耳04纳米功能材料的制备与性能本方向侧重利用物质在溶液中的化学特性,在环境友好的温和条件下实现特定结构、尺寸、形貌和性能的先进低维材料的合成,探索广泛应用的可行性。

主要的研究内容包括:锂离子电池正极材料,新型光催化材料,层状及多孔材料,化学浴沉积无机光电薄膜材料等。

已发表SCI收录的学术论文80余篇,被他人引用600余次,获北京市科技进步奖一项,并多次在国际学术会议上做邀请报告。

从事该研究方向的导师:汪浩、侯育冬、朱满康05先进电子陶瓷电子陶瓷是电子工业的基石。

本研究方向以压铁电陶瓷材料为对象,侧重于探索其微结构与宏观性能的关联性,重点研究复合机理、掺杂元素选择、晶粒尺度效应和微区表征方法,开发新型高端电子陶瓷材料及其元器件。

承担的主要研究项目有国家自然科学基金,北京市自然科学基金和北京市科技新星计划等。

已发表学术论文100余篇,授权国家发明专利10余项,研究成果先后获省部级科技进步一等奖,二等奖。

从事该研究方向的导师:朱满康、侯育冬06生态环境材料与材料环境负荷评价材料的环境协调性评价(MLCA)和物质流分析(MFA)学科方向构筑起了从本科到博士培养的教育教学的完整体系,研究材料的全生命周期对环境的影响。

承担完成了一批包括国家973、863重点、支撑项目和北京市重点基金项目在内的国家及省部级和国际合作项目;建成了国际知名的、国内最大最全的MLCA、MFA科学研究和技术开发、咨询交流平台和数据库;材料环境协调性评价中心网站已开通服务社会、公众;取得的研究成果为国际组织和政府、企业等提供科学数据和技术支撑。

“以资源节约与环境友好为主导”的材料专业建设与改革获2008北京市教育教学成果特等奖。

出版著作4部,发表论文百余篇,登记软件4项,参与国家标准《水泥工业清洁生产技术规范》制定等5部。

从事该研究方向的导师:左铁镛、聂祚仁、王志宏、崔素萍、龚先政07先进轻合金材料及其加工技术本研究方向主要针对高性能轻合金发展的需求和国际发展前沿,根据铝、镁、钛晶体系及合金化的特点,研究合金化学元素及其热处理过程、塑性加工及液固相反应过程、沉淀相、弥散强化相分布和形状、对性能敏感的热机械过程参数与材料性能的关系,了解合金化中化学元素/冶金/加工过程、结构与性能关系对提高合金性能的影响。

重点是微量元素与合金中其他组元的交互作用、存在形式及作用机理。

通过建立数理模型将微观、细观和宏观参量联系起来,为轻合金材料设计及其型材的加工提供理论基础和方法,开发新材料及制备技术。

该方向还结合环境材料研究方向,开展铝、镁、钛工业的生态学及废弃合金的再生利用研究。

目前正承担国家973计划2项,863计划项目5项,企事业委托项目2项,科研成果获国家科技进步一等奖1项,发明专利十余项。

从事该研究方向的导师:聂祚仁、陈子勇、王为、高坤元、苏学宽、李伯龙、黄晖08仿生制备与纳米结构材料以面向洁净能源和生物应用的关键多孔材料与技术为研究内容,包括:1)介孔材料的仿生制备、表面改性及其在酶固定和生物传感器中的应用;2)微孔二氧化硅膜的制备、水热稳定性及其在氢气分离和水煤气变换反应制氢等洁净能源领域的应用。

承担国家863计划、国家自然科学基金、北京市教委科技发展计划等研究项目(课题)。

在国内外学术刊物上发表论文30多篇,其中包括J.Phys.Chem.B,Microp.Mesop.Mater.等国际著名刊物,申请国家专利多项。

从事该研究方向的导师:聂祚仁、韦奇、王为、李群艳09特种粉末冶金技术与纳米材料的应用研究主要开展低温冶金新技术制备纳米粉体材料的机理及其应用研究;纳米稀土钨热电子发射材料的性能、机理和应用研究;电池正极材料以及废旧二次电池循环再利用技术研究。

承担了国家863计划和国家自然科学基金等重要科研项目以及企业合作应用研究。

科研成果获北京市科技发明一等奖和省部级奖项;已发表学术论文40余篇,申请/授权国家发明专利20余项。

从事该研究方向的导师:聂祚仁、席晓丽、梅燕10高性能镁合金设计与非平衡制备技术北京工业大学材料学院镁合金材料研究方向面向全国招收博(硕)士研究生。

本研究方向主要开展高性能镁合金成分设计与组织性能控制以及利用非平衡制备技术研究高强高韧镁合金材料。

近几年来,承担多项国家级科研课题,其中包括国家重大基础研究项目(973)一项、国家十一五科技支撑计划一项,北京市教委科技创新人才计划一项以及人事部高层次留学回国人员计划一项。

具有完整的材料制备、加工与评价设备,拥有一支充满活力的研究团队。

目前,在读博士生3名、硕士生5名,学术气氛活跃。

本研究方向每年拟在全国招收博士生1-2名,硕士生2-4名,拟招收博(硕)士生研究方向为:1)高性能镁合金复合材料环境协调制备技术;2)耐热镁合金成分设计与组织控制:3)镁合金熔体纯净化及性能控制;4)镁合金板材成形与加工。

镁合金材料研究方向网址:。

从事该研究方向的导师:杜文博11先进功能材料及其快速制备技术先进功能材料在电子信息、环境保护、清洁能源、航空航天等高新技术领域有广泛应用。

放电等离子烧结(Spark Plasma Sintering, 简称SPS)是一种材料快速制备新技术,具有烧结机理特殊、适用材料广泛、操作可控性强等独特优势,通常只需3-5分钟即可实现烧结致密化。

本方向采用SPS技术合成制备先进纳米功能材料,研究材料制备、微结构与性能之间的关系规律,发现和发展新型先进功能材料。

研究的材料体系包括磁性功能材料(稀土永磁材料、磁致冷材料)、电子发射功能材料(稀土硼化物材料)、热电转化能源材料(金属体系、陶瓷体系)等。

目前本方向具有国际先进、国内唯一的学科平台,承担国家973、863、国家基金等一批重点项目。

已在国际著名刊物Advanced Materials、Appl. Phys. Lett.等发表了一批产生重要影响的学术论文,研究水平和实力处于国内同类学科的前列。

已招收和培养博士、硕士研究生50余名,具有良好的就业去向。

联系方式:Zjiuxing@, 电话:67392169从事该研究方向的导师:张久兴、岳明、路清梅、宋晓艳12 电磁防护与检测、陶瓷复合材料“电磁防护与检测”是材料科学、环境科学、电子信息科学以及电磁兼容技术领域的交叉性学科,研究电磁场在材料介质及空间环境中的传输行为和测量方法。

研究目标包括:1)针对环境电磁场或传导骚扰源产生的电磁辐射与感应或传导干扰问题,研究材料学、电磁学以及电磁兼容的基础理论,并提出材料或元件的解决方案;2)针对不同应用目标,研制新型屏蔽材料、吸波材料、电磁兼容关键材料与元件,并开展电磁防护工程技术方法的研究;3)针对环境保护要求,开展环境电磁场仿真、测量与评价。

本研究方向招收物理学、材料学、化学专业的研究生。

从事该研究方向的导师:王群、崔素萍、郭红霞、严建华、田英良、孙诗兵13超导和高效能源材料超导和高效能源材料是北京工业大学材料学院教育部重点实验室的学科方向之一。

研究方向主要包括超导和高效能源材料的研制和应用等,涉及材料学, 冶金,化学和凝聚态物理学的多学科研究领域。

现承担国家973,863计划,国家和北京市自然科学基金等项目。

已发表论文200余篇,被SCI收录120余篇,已获国内外专利20余项。

曾获国际低温材料最佳文章奖,国家百篇优秀博士论文及北京科技进步二等奖。

多年来共派出数名博士生和教师赴国外进行联合培养和合作研究。

从事该研究方向的导师:索红莉、刘敏、杜玉成、张铭。

14金属纳米材料及计算材料学研究分支包括:金属及合金纳米材料的相变特性和热稳定性;纳米稀土材料的结构及物性、热力学特性及其纳米尺度效应,纳米尺度下稀土-过渡金属交互作用及新型纳米稀土功能材料的研发;高性能超细及纳米晶硬质合金材料的研制与开发;计算材料学模拟技术,及于先进材料成分及显微结构优化设计中的应用。

有关方向与德国TU-Darmstadt和FSU-Jena大学、日本国立物质材料研究机构(NIMS)建立了长期国际合作关系。

已于重要学术刊物发表SCI、EI论文100余篇,多篇发表于Adv Mater, NJP, Acta Mater, APL, J Appl Cryst等国际著名刊物,在国内外相关领域产生重要影响。

在研项目包括二项国家自然科学基金、教育部博士点基金、北京重点产业关键技术攻关项目、国际合作交流项目、教育部人才项目等10余项。

从事该研究方向的导师:宋晓艳、张久兴15 无机非金属材料无机非金属材料专业主要包括玻璃材料、陶瓷材料、水泥材料、晶体材料,重点研究该类材料的组成-结构-性能之间关系,探索制备工艺及制备技术,采用环境友好设计理念,结合材料的结构性和功能性特点,研制开发新型无机非金属材料。

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