部编七年级道德与法治上册-让友谊之树常青(附习题)

拓展空间
有人说：“对众人一视同仁，对少数人推 心置腹，对任何人不要亏负。”请和同学 们一起探讨对此观点的看法。
对众人一视同仁，是对别人都尊重。对少 数人推心置腹，是对朋友以诚相待。对任何人 不要亏负，是对自己问心无愧。（开放答案）
课堂小结
让 建立 开放自己
友 友谊 持续的行动
谊
之
用心去关怀对方
树 常
4 寻找共同之处。
找到了共同的地方，自然就有更多的共同语言。找 到共同点并不难，如都热爱某支球队，去过同一个 地方，等等。
5 做一个耐心的倾听者。
鼓励对方多谈自己，可以更多地了解对方，也可以 让对方感觉到他很重要。
6 保持好奇心。
他是什么样的人呢？有着怎样的生活？与自己相似 还是有很大的不同？带着好奇走近对方，你更有机 会了解对方。
探究与分享
我想对朋友好一点儿， 该怎么做呢？
倾听他的烦恼？
你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友 谊更长久？
用心去关怀对方。
如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？ 说说你的理由。
➢ 呵护友谊的方法
呵护友谊，需要用心去关怀对方。体 会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他 的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
想象一下，有一天，你跑去冰上面玩儿， 一不小心掉进了冰洞里。假如这时你必须找你 的朋友帮忙才能脱离危险，这时你第一个想起 的朋友是谁呢？
第五课 交友的智慧 让友谊之树常青
学习目标
1.掌握建立友谊的做法，体验交友的快乐。 2.知道友情需要时间的积淀，把握用心呵护 友情的要求。 3.学会和睦相处，以诚相待，懂得交友需要 热忱，更需要智慧。
呵护
学会尊重对方
青 友谊 学会正确处理冲突
学会承受并正确对待交友中受到的伤害
随堂练习
1.漫画中一些同学的做法（ ） A.可以避免受到来自外界的伤害 B.不利于播种友谊的种子 C.会成就一些著名的建筑师 D.可以让内心世界更加坚强
2.呵护友谊要学会处理冲突。牙齿和舌头也会 有打架的时候，冲突发生时正确的做法是 （） A.相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式 B.谁也不理谁，淡化冲突 C.站在自己的角度解决冲突 D.主动结束这段友谊
探究与分享
交朋友，任何时候都需要主动吗？ 是的，主动交往可以拥有更多的朋友。
交朋友，怎样做才算是主动？ 保持积极的心态，敞开心扉，开放自我，
主动与他人交流大家关心的话题等。
我采取主动，但是对方不理我，这是不 是很尴尬？
不会的，可能是别人没有听见或别人没 有在意，这并不意味着自己不好，我们不要 气馁，要采取持续的行动。
护友谊？
探究与分享
我有点儿喜欢隔壁班的那个男 生，你们不要告诉别人啊。
就你这个样子， 人家怎么可能喜 欢你呢？
哎，我悄悄告诉你们啊，晓莹 喜欢上了隔壁班的一个男生。
图中朋友的说法，你能接受吗？ 不能。 图中朋友的做法，你能接受吗？如果不 能接受，你会怎么办？ 不能，我会慢慢疏远这个朋友。
呵护友谊，需要学会正确对待交友中 受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动 时，我们可以选择宽容对方，也可以选择 结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要 智慧。
3.阅读材料，回答下列问题。
有一天，一个小姑娘回家晚了，做好晚 餐却久等孩子不归的妈妈不免生气，责问女 孩儿究竟去了哪里。小姑娘回答说，她停下 来等小雨，小雨在骑车回家的路上跌倒，自 行车摔坏了。
“可是，你不会修车啊。”母亲说。
“那没关系，”小姑娘说，“我停下来， 陪她一块哭就是了。”
（1）这个材料说明了什么道理？ （2）根据上述材料，谈谈我们应该怎样呵
探究与分享
阅读P51页 的材料，谈谈以 下问题。
“我”该怎么做呢？ 不再追问，但可以默默地关心对方。
朋友之间需要保持距离吗？ 有时需要保持距离。
呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人 都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握 好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相 待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积 极合理的建议，但不要替朋友做决定。
微笑，能缩短人与人之间的距离；微笑，是一种自 我介绍，它展示了你的热情、快乐和亲和力。
2 记住对方的名字。
人们都把自己的名字看得很重要。准确地说出对方 的名字，会令对方觉得被你关注和尊重。
3 真诚夸赞。
想与一个人成为朋友，他身上自然有吸引你的地方。 真诚的称赞是对他的肯定和接纳，他自然也会愿意 接纳你，因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。
3 及时处理。
时间拖得越久，会使问题的解决越困难。
4 勇担责任。
不把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说 一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，也 要能够谅解对方。
5 换位思考。
不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看 问题。
呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲 突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接 受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把 彼此的距离拉得更近。
探究与分享
你和朋友发生过冲突吗？如果有，请写 出自己的故事，不要写上自己的名字。然后 请同学一起讨论：在与朋友发生冲突时，应 如何处理？
方法与技能
处理冲突的基本策略
1 保持冷静。
在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可 以采取冷处理的方式。
2 坦诚交流。
否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦 诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。
知识助记
建立友谊需方法，行动就在生活里； 去掉幻想与胆怯，去掉闭锁有惊喜； 开放自己敞心扉，主动表达迎友谊； 心灵沟通不容易，持续行动别忘记； 拒绝之后别气馁，真诚待人谱新曲。
呵护友谊
➢ 建立友谊的方法
“交友投分，切磨箴规。”友谊，像 一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经 受风雨的洗礼、时间的磨砺。
小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？
能，他的朋友要么性格相似，要么性格互 补。但是他会错过很多友谊。
建立友谊，需要持续的行动。在行 动前要有恰当的期待，即使对方拒绝， 也并不意味着自己不好。如果一次尝试 不成功，别气馁，只要真诚待人，我们 就有机会找到朋友。
方法与技能
有助于建立友谊的方法
1 面带微笑。
课文讲解
运用你的经验
你们是如何成为朋友的？
我们住得近，天天之后。
状元成才路
那次聊天，发现我们的经历很相似。
……
你的回答____________________________
建立友谊
➢ 建立友谊的方法 建立友谊，需要开放自己。建立友谊
的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有 点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表 达，朋友才不会彼此错过。